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Palier secondaire - CODE

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L’exercice de la profession enseignante peut s’améliorer lorsque :‣ le personnel de l’école est déterminé à voir les élèves apprendre et obtenir de bonsrésultats;‣ les enseignantes et les enseignants reconnaissent que leurs méthodes actuelles necorrespondent pas exactement aux méthodes efficaces;‣ les enseignantes et les enseignants reconnaissent qu’ils ont besoin d’aide;‣ les enseignantes et les enseignants savent qu’il existe des stratégies et des techniquesqu’ils peuvent apprendre et mettre en œuvre dans leur salle de classe;‣ les enseignantes et les enseignants qui ont des problèmes de gestion de la salle declasse savent tous que la directrice ou le directeur d’école valorise leurs points fortset les contributions qu’ils apportent à la vie de l’école;‣ les enseignantes et enseignants et les administratrices et administrateurs scolairessont déterminés à adopter une pratique réfléchie;‣ les directrices et directeurs et les directrices adjointes et directeurs adjoints d’écoletémoignent de leur conviction qu’ils sont les partenaires des enseignantes et desenseignants lorsqu’il s’agit d’améliorer l’exercice de la profession enseignante pourfavoriser le rendement des élèves7

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