LE MANUEL DE FORMATION TECHNIQUE Une ... - ffessm

CTD 01 / Stage initial MF1 2010LE MANUEL DE FORMATIONTECHNIQUEUne proposition pédagogique20 novembre 2010Nicolas PROESCHELNP

DES QUESTIONS DE MONITEUR…CTD 01 / Stage initial MF1 2010•Comment un plongeur de niveau 4 devient-il niveau 5?•Comment peut-on garder la partie théorique dans un examen N4 ?•Quel peut être le rôle du MF1 dans la formation et dans l’examend’initiateur de club ?•Quelles sont les prérogatives de l’initiateur E2?•Quelles compétences devez-vous vérifier pour délivrer un niveau I à unlicencié ?•On vous demande de valider la compétence 2 pour un prépa niveau III. Aquoi ça correspond?•Comment pouvez-vous faire plonger un « open water » PADI ou SSI?•Que doit-on vérifier sur le plan de la réglementation fédérale pour faireplonger un enfant de 10 ans?•Quelles sont les conditions de candidatures pour les brevets fédéraux?•Les compétences du RIFAP : qui peut enseigner ?Autant de questions dont on peut trouver la réponse dans leManuel de Formation TechniqueNP

CTD 01 / Stage initial MF1 2010NP

QUE TROUVE-T-ON DANS LE MFT?CTD 01 / Stage initial MF1 2010CONTENUS DE FORMATION•BREVETSNiveaux I à VEncadrants E1 à E4•PASSERELLES FFESSM/PADI et FFESSM/SSI•INSPECTION VISUELLE DES BOUTEILLES•RÉACTION ET INTERVENTION FACE À UN ACCIDENT DE PLONGÉE•QUALIFICATIONSNitroxTrimixRecycleurVêtement secPlongée jeunesAUTRESPRECONISATIONS (Randonnée subaquatique)REGLEMENT ET CHARTE DES EXAMENSCODE DU SPORTPREVENTION DU DOPAGECHARTES DU MF1 ET DU MF2STATION DE GONFLAGE – INFORMATIONSQu’est-ce qui manque?NP

LA JUSTIFICATION DU MFTCTD 01 / Stage initial MF1 2010PLONGEEEnvironnement Activité PublicCe que j’ai le droit de fairePrérogativesRéglementationRègles fédéralesCompétencesRéglementation (aptitudes)Capacités•Connaissances•Savoir-faire•ComportementsFormationContenus de formation(FFESSM est délégataire)Validation descompétencesBrevetsQualificationsExempleAutonomie à 20 mAssistance plongeurPLONGEURMANUEL DE FORMATION TECHNIQUENP

LES OBJECTIFS DU MFTCTD 01 / Stage initial MF1 2010IL A POUR OBJECTIFS•L’actualisation des contenus :•pratiques•meilleure progressivité dans les niveaux•La mise en place d’un guide pédagogique :•compétences•capacités nécessaires pour chaque compétence•incitation à la liberté pédagogique del’enseignant•Un support de réflexion élève/enseignant :•la «règle du jeu»•lecture commune pour l’élève et pourl’enseignantContrat de formationNP

EN RESUMECTD 01 / Stage initial MF1 2010Le manuel du moniteur définit lescompétences minimales à acquérir, danstous les domaines utiles. Ces compétences,constituées de connaissances, de savoirfaireet de savoir- être, résultent desprérogatives réglementaires, définies par leCode du Sport et des règles fédérales quiencadrent la plongée sportive en structure.NP

PLAN TYPE POUR UN CURSUS DE FORMATIONCTD 01 / Stage initial MF1 2010•Organisation générale•Conditions de candidature•Jury•Délivrance du brevet•Formation et évaluationContenus de formationNP

CONTENUS DE FORMATIONCTD 01 / Stage initial MF1 2010OBJECTIFS OPERATIONNELSCAPACITES NECESSAIRES POUROBTENIR LA COMPETENCELIMITES DES OBJECTIFSELEMENTS DE PEDAGOGIEAIDE A L’EVALUATIONNP

CONTENUS DE FORMATIONCTD 01 / Stage initial MF1 2010LIMITECAPACITEAIDE PEDAGOGIQUEAIDE A L’EVALUATIONNP

CONTENUS DE FORMATIONCTD 01 / Stage initial MF1 20106 compétences, analogues pour les niveaux I, II et III• compétence C1a : utiliser le matériel• compétence C1b : comportement et gestes techniques en surface• compétence C2 : immersions et retours en surface• compétence C3 : maîtrise de la ventilation• compétence C4 : réactions aux situations• compétence C5 : autonomie• compétence C6 : connaissances théoriquesCompétences spécifiques pour les niveaux IV (guide de palanquée)et V (Directeur de plongée) pour lesquels l’objectif général est trèsdifférent.Exemple : Niveau IINP

CONTENUS DE FORMATIONCTD 01 / Stage initial MF1 2010NP

CONTENUS DE FORMATIONCTD 01 / Stage initial MF1 2010Exemple: Signes Niveau I et Niveau IINP

LE BREVET A L’ISSUE DE LA FORMATIONCTD 01 / Stage initial MF1 2010VALIDATIONCAPACITESCOMPETENCESBREVET OUQUALIFICATIONFICHES DESUIVIPASSEPORTVALIDATIONFINALENP

LE MFT N’EST PAS UN STANDARD DE FORMATIONCTD 01 / Stage initial MF1 2010A votre charge de moniteur:Organiser les formations en respectant les contenus de formationRelire dans le manuel de formation technique (contrat) la dernièreversion du cursus de formationLe MFT va vous aider à construire votre démarche pédagogiquedans le respect des règles fédérales• Objectif général : le niveau• Objectif Spécifique : les compétences• Objectif Opérationnel : les capacités• Identifier les pré-requis• Construire une Progression• Critères d’évaluationNP

OU TROUVER LE MFT A JOUR?CTD 01 / Stage initial MF1 2010Lien vers le site de la CTN depuis le site de la FFESSM ou directement: http://www.infoplongee.fr/NP

OU TROUVER LE MFT A JOUR?CTD 01 / Stage initial MF1 2010NP

CTD 01 / Stage initial MF1 2010NP

CTD 01 / Stage initial MF1 2010NP

CTD 01 / Stage initial MF1 2010NP