1 Anne-Marie DREISZKER Inspectrice d'académie Inspectrice ...

N° ……………..
Dossier suivi par
Florence DIART
Téléphone
03 83 86 25-44
Fax
03 83 86 25 66
Mél.
ce.ipr@ac-nancy-metz.fr
6 bis rue du Manège
CO 13
54035 NANCY
Cedex
Objet : Lettre de rentrée 2011-2012
Référence : AMD/FD - LR 11/12 - Nancy-Metz
Anne-Marie DREISZKER
Inspectrice d’académie
Inspectrice pédagogique régionale
de Sciences économiques et sociales
(Nancy-Metz, Strasbourg)
À
Mesdames et Messieurs les professeurs
de sciences économiques et sociales
s/c de Madame ou Monsieur le Proviseur
DIFFUSION INDIVIDUELLE SOUHAITEE
Nancy, le 29 août 2011
J’espère tout d’abord que vous avez passé de bonnes vacances et souhaite la bienvenue
aux nouveaux arrivants, à qui je conseille de consulter le site académique (http://www.acnancy-metz.fr),
en particulier les pages consacrées à l’accueil des nouveaux venus et le site
disciplinaire (http://www.ac-nancy-metz.fr/enseign/ses/default.htm). Je compte sur les
équipes déjà constituées pour faciliter leur intégration au sein des établissements, pour les
aider dans la prise en charge des classes, pour leur présenter les projets disciplinaires.
Cette année scolaire sera marquée par la poursuite de la réforme du lycée et son entrée en
application en classe de première, ainsi que par la mise en œuvre d’un nouveau programme
de sciences économiques et sociales à ce niveau d’enseignement. Pour toute information
concernant la réforme du lycée, la nouvelle organisation du cycle terminal, les programmes
et horaires des différentes disciplines, vous consulterez avec profit le site Eduscol
(http://eduscol.education.fr/). Le nouveau programme de première est paru au BO spécial
n°9 du 30 septembre 2010 (http://www.education.gouv.fr/cid53321/mene1019767a.html) ; un
document d’accompagnement, présenté sous forme de fiches pour chacun des thèmes, est
en ligne sur Eduscol (http://eduscol.education.fr/cid56492/ressources-pour-les-nouveauxprogrammes-premiere.html).
Par ailleurs, deux journées de formation consacrées à ce
nouveau programme sont inscrites au plan académique de formation ; des informations
concernant les modalités d’inscription vous parviendront en temps utile.
En classe terminale, aucune modification n’est à signaler pour cette année scolaire ; les
programmes applicables à la rentrée 2012 seront prochainement publiés au Journal Officiel
et au BOEN, de même que les nouvelles modalités des épreuves du baccalauréat
(baccalauréat 2013). Une journée de formation « à public désigné » sera consacrée, au
cours de cette année scolaire, à ces futurs programmes de terminale et aux évolutions
concernant les épreuves du baccalauréat ; elles concerneront tous les professeurs de la
discipline.
Au cours de la journée de prérentrée, je vous invite à mettre à profit le conseil
d’enseignement pour poser les bases, si ce n’est déjà fait, d’un projet disciplinaire organisé,
pour chaque niveau d’enseignement, autour de quelques axes principaux :
En premier lieu et en tant qu’axes fondamentaux et prioritaires pour cette année
scolaire :
1

o la mise en œuvre des programmes et l’harmonisation des exigences
(objectifs communs, modalités d’évaluation des acquis...) ;
o les actions spécifiques en vue de la réussite de tous les élèves (en
particulier dans le cadre des nouveaux dispositifs, accompagnement
personnalisé notamment).
Ensuite :
o les actions concernant l’aide à l’orientation, en particulier celles concernant
l'orientation post-baccalauréat des élèves de la série ES (réflexion à mener
dès la classe de première) ;
o le cas échéant, les actions visant à une ouverture sur l’extérieur, visites
d’entreprises par exemple.
Les visites d’inspection sont généralement l’occasion de réunir les équipes disciplinaires et
de faire le point sur ce projet collectif qui, bien entendu, doit lui-même être en cohérence
avec le contrat d’objectifs et le projet d’établissement. Je vous rappelle à ce propos que les
professeurs concernés sont informés des visites d'inspection par le chef d'établissement et
que l'inspection individuelle comporte observation en classe, examen de documents,
entretien individuel, entretien avec le chef d’établissement. Sauf indications contraires ou
complémentaires, les documents à présenter sont les suivants :
consultables pendant l’observation (donc dans la salle de classe) : projet
pédagogique dans lequel s’inscrit la séance observée, progression annuelle
envisagée, cahiers d’élèves complets, cahier de textes de la classe, documents
et/ou manuel utilisés au cours de la séance ;
consultables en tant que de besoin au cours de l’entretien : cahiers de textes et
cahiers d’élèves des autres classes, tous documents jugés pertinents par le
professeur.
Je vous rappelle enfin que les programmes de sciences économiques et sociales invitent les
enseignants à intégrer les technologies de l'information et de la communication à leurs
pratiques et que les professeurs de toutes les disciplines ont vocation à valider les
compétences du B2i. L’ECJS et les TPE nécessitent également de recourir aux technologies
de l’information et de la communication. J’attire votre attention sur le fait que ces deux
enseignements ne concernent pas uniquement les professeurs de SES et qu’il convient
donc de réfléchir à leur mise en œuvre avec les autres disciplines concernées. A cette
rentrée, un nouveau programme d’ECJS entre en application en classe de seconde (BO
spécial du 30 septembre 2010 - http://www.education.gouv.fr/pid24426/special-n-9-du-30septembre-2010.html)
ainsi qu’en classe de première (BO n° 21 du 26 mai 2011 -
http://www.education.gouv.fr/cid56295/mene1109954a.html). Quant aux nouveaux thèmes
de TPE, ils sont parus au BO n° 26 du 30 juin 2011 ; je vous conseille de consulter le site
Eduscol pour découvrir à la fois les thèmes et les fiches pédagogiques
(http://www.eduscol.education.fr/cid47789/themes-nationaux.html).
Je termine en vous souhaitant une très bonne année scolaire et vous rappelle que, pour me
contacter, il est souhaitable de passer par la voie hiérarchique (courrier transmis « sous
couvert du chef d’établissement ») et de vous adresser au secrétariat des IA-IPR de Nancy-
Metz (Rectorat de l’académie de Nancy-Metz, C.O. 30013, 54035 Nancy ; Tél : 03 83 86 25
44 ; ce.ipr@ac-nancy-metz.fr ; florence.diart@ac-nancy-metz.fr).
Anne-Marie DREISZKER
2