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Les aventures

sous-marines

d’Anna et Mathis


Les aventures

sous-marines

d’Anna et Mathis

N

O

E

S

Tu peux voir sur cette carte le parcours suivi par Alain, Anna et Mathis

au cours de leur aventure sous-marine.

Anna et Mathis voient beaucoup d’animaux pendant leur

aventure sous-marine. Mais il y a aussi quelques

animaux qui peuvent si bien se camoufler et se cacher que

les deux ne peuvent pas les voir.

Peux-tu les trouver ?

(Solutions en dernière page)

Une histoire de Ralph O. Schill,

traduite par la famille Cloeren,

avec des illustrations d’Harald Wolf


Alain, le moniteur de plongée, est de

bonne humeur. Il a déjà expliqué à

Anna et Mathis de nombreuses choses

qu’il faut savoir pour faire de la plongée

et ils se sont déjà exercés. Aujourd’hui,

ils veulent plonger dans la mer et rester

pour la première fois plus longtemps

sous l’eau. Alain se laisse glisser dans

l’eau en faisant attention. « Anna et

Mathis, crie Alain, suivez-moi

lentement et faites attention

où vous mettez les pieds. »


Avant de mettre son masque et son détendeur

dans la bouche, il explique encore une fois la

plongée qu’il a bien préparée. « Vous allez voir

de nombreux petits miracles, dit Alain. Faites

simplement attention de bien garder vos distances

et restez près de moi. »

Les trois contrôlent leur

matériel de plongée,

font le signe « ça va »

et s’immergent lentement.


Juste sous l’eau,

Anna et Mathis vérifient

encore une fois leur

matériel pour qu’il soit

bien en place et ils

suivent Alain.

Alain palme tranquillement en direction d’un banc de sable

sur lequel se trouvent des morceaux de bois. Avant de plonger,

il a déjà expliqué à Anna et Mathis que, des siècles auparavant,

un bateau a coulé à cet endroit.


Ces dernières années, des

archéologues sous-marins ont fait

régulièrement des fouilles. C’est pour cela

que nous savons aujourd’hui d’où venait

le bateau et ce qu’il avait chargé à bord.

Anna et Mathis font le tour de l’épave et ont

l’impression d’être de vrais explorateurs.

Soudain, Anna découvre une amphore

enfouie dans le sable et la montre du doigt.

Mathis et Alain l’ont aussi découverte.


Ils se rapprochent en faisant attention

de ne pas soulever de sable. Anna

et Mathis sont fascinés. Jusqu’à

aujourd’hui, ils ne connaissaient les

amphores que sur les photos ou dans

les musées. Mais maintenant, ils

flottent dans un musée sous-marin.

Soudain, ils remarquent

une ombre géante sur

le fond. Quelque chose

de grand est en train de

nager au-dessus d’eux,

à la surface de l’eau.


Lorsqu’Anna lève la tête,

elle découvre une tortue de mer.

Ça doit être Carli, pense Anna.

C’est tout au moins le nom que lui

donne Alain. Déjà son grand-père

a rencontré la tortue dans l’eau,

c’est pourquoi elle doit

être très vieille.

Au cours de sa vie, elle a déjà

fait des milliers de kilomètres à la

nage, mais elle revient toujours

dans cette région pour pondre ses

œufs sur la plage. Les tortues

de mer pondent toujours leurs

œufs sur la plage où elles sont

elles-mêmes sorties de l’œuf.


Alain leur fait signe de la main, Anna et Mathis doivent

garder un peu plus de distance avec la tortue de mer.

Ils peuvent ainsi l’observer tranquillement.

Carli vient d’attraper une méduse avec

son bec puissant et la mange.

Anna regarde attentivement.

En quelques coups

de nageoire, Carli

disparaît dans

le bleu de la mer

aussi vite

qu’elle en

est apparue.


Les trois continuent à se

déplacer et découvrent

deux plongeurs avec une

ardoise. Mathis ne peut pas

exactement reconnaître ce

qu’ils font mais on dirait qu’ils

sont en train d’observer les

coraux et qu’ils font des

dessins.

Ce doit être des biologistes marins, pense Mathis.

Alain a expliqué qu’ils contrôlent régulièrement si

les coraux, les poissons et les crabes vont bien.


Toute la région appartient à

une grande aire marine protégée.

Il est donc important que tous les

plongeurs s’informent avant de

plonger. Alain connaît très bien

ces fonds marins et il sait

exactement où on a le

droit de plonger.

Il est interdit de plonger à certains endroits

et Anna et Mathis trouvent ça bien. C’est là que

Carli peut elle aussi se mettre à l’abri lorsqu’elle

n’a pas envie d’avoir de la visite sous-marine.


Quatre nouveaux plongeurs apparaissent

derrière une roche. Ils se déplacent en

direction des biologistes marins.

Les plongeurs discutent en faisant

des signes avec les mains et en

utilisant leur ardoise.

Alain voudrait absolument

encore montrer quelque

chose à Anna et Mathis

et montre du doigt

la roche dont

les autres

ont fait

le tour.


En observant la roche de plus près, ils découvrent une

petite grotte où des rayons de lumière naturelle éclairent

l’entrée d’en haut. Plus loin derrière, on peut voir la sortie.

Toutes les roches sont recouvertes de

petits coraux et de petites éponges.

Ils découvrent alors

un petit poulpe

un peu caché.

Ils ont tous les trois très envie de traverser

la grotte mais ils risqueraient d’endommager

les coraux et les éponges. C’est pourquoi ils

y renoncent préférant observer le poulpe.


En regardant le manomètre qui indique combien d’air il reste dans

la bouteille, ils constatent qu’il faudrait tranquillement retourner

sur la plage. Sans se presser, ils rebroussent chemin.

Juste avant d’arriver sur la plage, deux plongeurs les doublent.

Anna et Mathis les voient ramasser un coquillage multicolore

dans les fonds sableux.


Lorsqu’Anna, Mathis et Alain sont de retour

sur la plage, ils en parlent avec les autres plongeurs.

Ils leur expliquent qu’ils se trouvent dans une aire

marine protégée et qu’ils n’ont pas le droit de

ramasser quoi que ce soit. Alors les deux autres

plongeurs remettent le coquillage à l’eau.


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Voici les animaux qui se

sont cachés dans ce livre :

des poissons-clowns dans des anémones de mer

un poisson-grenouille

des poissons volants

un crabe avec une anémone

www.cmas.org

des hippocampes et des coraux

un bernard-l’hermitte

Anna veut alors encore savoir ce que tous les plongeurs faisaient

avec les ardoises. « Ça ne peut pas être que des biologistes marins,

non ? » « Non, explique Alain, ce sont mes amis, des plongeurs

comme vous qui s’intéressent aux fonds marins. Ils aident les

biologistes marins à étudier et à protéger cet habitat. »

climatiquement neutre

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Impression

une raie cachée dans le sable

une rascasse

… et une sirène.

des poissons-pierres


Enfants, Anna et Mathis rêvaient déjà d’explorer

les mers mystérieuses et de se laisser glisser sans bruit

dans les profondeurs. Équipés d’un masque et d’un tuba,

ils ont déjà découvert beaucoup d’animaux sous-marins intéressants.

Maintenant, ils peuvent prendre un cours de plongée avec Alain,

le moniteur de plongée, et l’aventure sous-marine commence !

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