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Sony SLT-A33 - SLT-A33 Consignes d’utilisation Français

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Note sull’uso della fotocamera<br />

Modalità di ripresa<br />

• La fotocamera dispone di due modalità di<br />

ripresa: la modalità monitor LCD, che<br />

utilizza il monitor LCD, e la modalità<br />

mirino, che utilizza il mirino.<br />

• L’immagine registrata potrebbe risultare<br />

diversa da quella controllata dall’utente<br />

prima della registrazione.<br />

Note sulle funzioni disponibili con la<br />

fotocamera<br />

• Per controllare se sia un apparecchio<br />

compatibile con il formato 1080 60i o un<br />

apparecchio compatibile con il formato<br />

1080 50i, controllare i simboli seguenti<br />

sulla parte inferiore della fotocamera.<br />

Apparecchio compatibile con il formato<br />

1080 60i: 60i<br />

Apparecchio compatibile con il formato<br />

1080 50i: 50i<br />

• Durante la visione su monitor compatibili<br />

3D delle immagini 3D registrate con la<br />

fotocamera, si potrebbero avvertire<br />

sintomi fastidiosi quali affaticamento<br />

degli occhi, nausea o un senso di<br />

stanchezza. Quando si guardano<br />

immagini in 3D, si consiglia di fare delle<br />

pause a intervalli regolari. Poiché<br />

l’esigenza o la frequenza delle pause<br />

variano da una persona all’altra, l’utente<br />

dovrebbe decidere personalmente quando<br />

effettuarle. Qualora si avverta un malore,<br />

interrompere la visione delle immagini in<br />

3D e consultare un medico, se necessario.<br />

Inoltre, consultare le istruzioni per l’uso<br />

dell’apparecchio collegato o del software<br />

utilizzato insieme alla fotocamera. La<br />

vista dei bambini è sempre delicata<br />

(specialmente per i bambini di età<br />

inferiore a sei anni). Prima di consentire<br />

ai bambini di guardare immagini in 3D,<br />

consultarsi con un esperto, ad esempio un<br />

pediatra o un oftalmologo. Assicurarsi<br />

che i propri bambini seguano le<br />

precauzioni indicate sopra.<br />

Nessun risarcimento per il contenuto<br />

della registrazione<br />

Il contenuto della registrazione non può<br />

essere risarcito se la registrazione o la<br />

riproduzione non è possibile a causa di un<br />

malfunzionamento della fotocamera o di<br />

una scheda di memoria, e così via.<br />

Consiglio per il backup<br />

Per evitare il rischio di eventuali perdite dei<br />

dati, copiare sempre i dati (eseguirne il<br />

backup) su un altro supporto.<br />

Note sul monitor LCD, sul mirino<br />

elettronico, sull’obiettivo e sul<br />

sensore delle immagini<br />

• Il monitor LCD e il mirino elettronico<br />

sono fabbricati utilizzando una<br />

tecnologia ad altissima precisione;<br />

pertanto, oltre il 99,99% dei pixel è<br />

operativo per l’uso effettivo. Tuttavia,<br />

potrebbero essere presenti dei minuscoli<br />

punti neri e/o luminosi (bianchi, rossi,<br />

blu o verdi) che appaiono costantemente<br />

sul monitor LCD e nel mirino elettronico.<br />

Questi punti sono normali nel processo di<br />

fabbricazione e non hanno effetto in<br />

alcun modo sulle immagini.<br />

• Quando si cambia la messa a fuoco nel<br />

mirino, potrebbero apparire sfarfallii<br />

rossi, verdi o blu sullo schermo. Non si<br />

tratta di un malfunzionamento. Tali<br />

sfarfallii non vengono registrati<br />

sull’immagine.<br />

• Non mantenere la fotocamera<br />

afferrandola dal monitor LCD.<br />

• Non esporre la fotocamera alla luce<br />

solare o riprendere in direzione del sole<br />

per periodi di tempo prolungati. In caso<br />

contrario, si potrebbe danneggiare il<br />

meccanismo interno. Qualora la luce del<br />

sole venga messa a fuoco su un oggetto<br />

vicino, può provocare un incendio.<br />

• Sulla parte posteriore e intorno al perno<br />

girevole della parte incernierata del<br />

monitor LCD è presente un magnete.<br />

Non collocare alcun oggetto che subisca<br />

facilmente l’influenza dei magneti, ad<br />

esempio un floppy disk o carte di credito,<br />

in prossimità del monitor LCD.<br />

5 IT

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