PAYSAGES 2020
PAYSAGES est la revue annuelle de l'Association des architectes paysagistes du Québec. Cette 15e édition porte sur l'aménagement des cours d'école. De l'importance de tenir compte du point de vue des différents intervenants, aux défis que représentent l'aménagement d'une cours d'école en passant par des études de cas et les approches à l'internationale. PAYSAGES 2020 illustre bien la contribution des architectes paysagistes dans la conception et la création d’espaces en milieu scolaire répondant aux besoin des enfants, des enseignants et de la communauté.
PAYSAGES est la revue annuelle de l'Association des architectes paysagistes du Québec. Cette 15e édition porte sur l'aménagement des cours d'école. De l'importance de tenir compte du point de vue des différents intervenants, aux défis que représentent l'aménagement d'une cours d'école en passant par des études de cas et les approches à l'internationale. PAYSAGES 2020 illustre bien la contribution des architectes paysagistes dans la conception et la création d’espaces en milieu scolaire répondant aux besoin des enfants, des enseignants et de la communauté.
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48<br />
Oui dans ma cour! –<br />
Le jeu, un élément<br />
sérieusement important<br />
Josée Labelle<br />
Josée Labelle est diplômée en architecture<br />
de paysage de l’Université de Montréal<br />
depuis 1998. Elle est membre fondatrice<br />
de NIPPAYSAGE et siège au conseil d’administration<br />
du Lab-École.<br />
54<br />
Lab-École – La participation<br />
des architectes paysagistes<br />
Marie-France Turgeon<br />
58<br />
Une cour polyvalente et<br />
animée au cœur d’un milieu<br />
de vie et d’un parcours<br />
d’apprentissage riches<br />
Selma Laroussi<br />
Directrice de l’Atelier de paysage chez<br />
Fahey et associés, Selma Laroussi compte<br />
sur une vaste expérience dans l’élaboration<br />
de projets d’architecture de paysage très<br />
diversifiés en termes d’échelle et de nature.<br />
Geneviève Tremblay<br />
Chargée de projet principale en urbanisme<br />
chez Fahey et associés, Geneviève<br />
Tremblay travaille tant à la planification<br />
de projets d’aménagement qu’à la<br />
recherche de solutions stratégiques<br />
pour répondre à divers enjeux urbains.<br />
62<br />
L’implication communautaire<br />
pour l’embellissement de la<br />
cour d’école<br />
Camille Trillaud-Doppia<br />
Architecte paysagiste, Camille aime<br />
travailler avec les communautés et<br />
les municipalités à la planification<br />
d’espaces de vie attrayants, durables<br />
et fonctionnels pour tous.<br />
64<br />
L’expérience européenne en<br />
aménagement pour la jeunesse<br />
Malaka Ackaoui<br />
Architecte paysagiste et urbaniste,<br />
Malaka Ackaoui est cofondatrice de<br />
la firme WAA. Elle pratique depuis plus<br />
de 40 ans au Québec et à l’international.<br />
68<br />
Machi-hoiku et Satoyama<br />
Andrew Harvey<br />
Andrew Harvey est un architecte paysagiste<br />
de Montréal qui travaille surtout à<br />
Ottawa et qui joue avec son fils au Japon.<br />
Ses spécialités comprennent les terrains<br />
de jeu, le verdissement des cours d’école,<br />
le design participatif et le « place making ».<br />
Andrew Harvey travaille avec ah_la paysage<br />
et Grace-Kells.<br />
72<br />
Camp en architecture<br />
de paysage pour enfants<br />
Emmanuelle Tittley<br />
Marie-France Turgeon est architecte<br />
paysagiste et inspectrice d’aires de jeux.<br />
Elle a fondé Groupe espace vie architecture<br />
de paysage en 2003. Sa firme se<br />
spécialise dans les plans d’aménagement<br />
de cours d’école, de centres de la petite<br />
enfance et de parcs municipaux.<br />
Architecte paysagiste et jardinière<br />
passionnée, Emmanuelle Tittley habite le<br />
magnifique village de Sutton. Elle a conçu<br />
plusieurs projets d’aménagement pour<br />
enfants depuis les 20 dernières années.<br />
Réalisations 27
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