Fred & Alex
Fred et Alex sont jumeaux. Pourtant, ils n’en ont pas l’air. Ils sont inséparables. Jusqu’au jour où Alex va s’en aller. Une histoire vraie tirée de la perte d’un être cher. Une histoire sur la vie et la mort. Disponible sur https://www.amazon.fr/dp/3949326650
Fred et Alex sont jumeaux. Pourtant, ils n’en ont pas l’air.
Ils sont inséparables. Jusqu’au jour où Alex va s’en aller.
Une histoire vraie tirée de la perte d’un être cher. Une histoire sur la vie et la mort.
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epresentation<br />
FRED & ALEX
Afrique<br />
L‘Afrique est un continent. C‘est<br />
le deuxième plus grand continent<br />
du monde après l‘Asie et il compte<br />
54 pays.<br />
L‘Afrique est le continent le plus<br />
chaud de la planète. Elle se compose<br />
en grande partie de zones<br />
de forêts sèches, de savanes et<br />
de déserts. Au nord de l‘Afrique,<br />
on trouve toutefois des régions<br />
méditerranéennes plus fraîches<br />
et il y a même de la neige sur certaines<br />
des plus hautes montagnes<br />
(par exemple l‘Atlas).<br />
En Afrique centrale et occidentale<br />
s‘étend la deuxième plus grande<br />
forêt tropicale du monde. Elle a<br />
jusqu‘à 90 millions d‘années.<br />
Le plus haut sommet d‘Afrique<br />
est le Kilimandjaro. Il se trouve<br />
dans le pays de la Tanzanie. Le<br />
plus long fleuve d‘Afrique est le<br />
Nil. Le Nil est l‘un des plus longs<br />
fleuves du monde. La plus grande<br />
île africaine s‘appelle Madagascar.<br />
Madagascar abrite également<br />
d‘immenses forêts tropicales. De<br />
nombreuses espèces animales<br />
y vivent. Certaines d‘entre elles<br />
n‘ont pas encore été découvertes<br />
par l‘homme à ce jour.<br />
De nombreux grands mammifères<br />
vivent en Afrique, comme les<br />
éléphants, les hippopotames et<br />
les rhinocéros. L‘Afrique est riche<br />
en matières premières. Il s‘agit<br />
notamment de l‘or, des diamants,<br />
des métaux précieux, du pétrole et<br />
du gaz naturel.<br />
AFRIQUE<br />
Continents<br />
Les continents sont des parties du<br />
monde. Nous divisons la Terre en<br />
sept continents : Afrique, Antarctique,<br />
Asie, Australie, Europe,<br />
Amérique du Nord et Amérique du<br />
Sud. Chacun de ces continents est<br />
divisé en différents pays.<br />
Le Cameroun est un pays qui<br />
appartient au continent africain.
Groupes de population<br />
Les peuples indigènes vivent sur<br />
le continent africain depuis plus<br />
de 20 000 ans.<br />
Aujourd‘hui, l‘Afrique est habitée<br />
par différents groupes de population.<br />
Un groupe de population a<br />
sa propre culture et généralement<br />
aussi sa propre langue. Au total, il<br />
existe environ 3000 groupes de<br />
population en Afrique.<br />
Le terme « tribu » est un terme<br />
colonial qui ne devrait pas être<br />
utilisé.<br />
CAMEROUN<br />
Cameroun<br />
Le Cameroun est un État d‘Afrique<br />
centrale. Le pays est un peu plus<br />
petit que la France.<br />
Il y a environ 200 groupes de<br />
population différents au Cameroun.<br />
Il existe trois grandes villes<br />
peuplées notamment, Bafoussam,<br />
la ville côtière et capitale économique<br />
Douala et Yaoundé la<br />
capitale politique.<br />
Les langues officielles sont le<br />
français et l‘anglais. Cependant,<br />
plus de 250 autres langues y sont<br />
parlées.<br />
Le Cameroun est un pays très<br />
diversifié : il y a des villes modernes<br />
et des villages traditionnels.<br />
Il y a une région côtière, de<br />
hautes montagnes, une forêt<br />
tropicale, une savane et un<br />
désert. Au Cameroun, on cultive<br />
principalement le cacao, le café,<br />
la banane, le caoutchouc, le coton,<br />
la canne à sucre, le maïs et le riz.<br />
Le pays est riche en pétrole et en<br />
minerais et exporte beaucoup de<br />
bois.<br />
Le Mont Cameroun est l‘un des<br />
plus anciens volcans actifs du<br />
monde et est le plus haut sommet<br />
d‘Afrique de l‘Ouest. Le plus<br />
grand lac du pays est le lac Tchad.<br />
Le Cameroun abrite une multitude<br />
d‘espèces animales et végétales.<br />
Malheureusement, beaucoup de<br />
mammifères sont chassés et sont<br />
donc menacés d‘extinction.
epresentation<br />
Tu veux<br />
en savoir plus ?<br />
Tu veux en savoir plus sur<br />
<strong>Fred</strong> et <strong>Alex</strong> ? Tu trouveras des<br />
informations supplémentaires<br />
sous le symbole des biberons.<br />
Sais-tu comment se forme un<br />
bébé ? Le symbole du bébé endormi<br />
te permet d’en savoir plus.<br />
Tu veux en savoir plus sur le<br />
Cameroun et le continent africain ?<br />
Tu trouveras de plus amples<br />
informations sous le symbole du<br />
lion.<br />
Sous le symbole de la bulle, tu<br />
trouveras des citations et des<br />
proverbes. Les citations sont<br />
des phrases qu’une personne a<br />
réellement dites ou écrites.<br />
Les proverbes sont des phrases<br />
qui nous racontent d’anciennes<br />
sagesses de la vie.<br />
Representation in children’s books matters simply because all children<br />
deserve to see themselves in the literary portraits of society. This gift<br />
becomes an acknowledgement and celebration of each child’s existence.<br />
Dr. Rudine Sims Bishop, who taught children’s literature, sees books as<br />
mirrors which can act as reflections of ourselves and our world. She further<br />
describes books as windows and sliding doors which give us the chance to<br />
look and walk into worlds that reflect the lives of others.<br />
As societies, we should therefore work to create books that offer diverse<br />
stories, with diverse characters, who are given complex and positive<br />
personalities and circumstances. Diverse, positive and multidimensional<br />
depictions of characters, not only have the power to make children feel<br />
acknowledged and celebrated, but also provide real and imagined heroes<br />
they can identify with.<br />
Diverse stories and characters give all children the opportunity to engage<br />
with diversity even if their immediate context does not always offer such<br />
interactions. Diversity in books reminds children that although people are<br />
different, we all share a common humanity, equal value and equal status.<br />
This can inspire children to go into the wider world with positive ideas and<br />
images of themselves and of diversity and differences around them. This<br />
will serve them in the encounters they make along their life’s journey.<br />
I therefore celebrate this book and all other books, authors and illustrators<br />
who make it their mission to give all children the gift of love and affirmation<br />
in book form.<br />
Michell Sibongiseni Mpike<br />
Savais-tu que les sentiments sont<br />
essentiels à la survie ? Connais-tu<br />
tous tes sentiments ?<br />
Sous le symbole de l’œil qui pleure,<br />
tu trouveras des informations<br />
importantes sur les sentiments et<br />
les besoins qui y sont liés.<br />
Un livre de Frédéric <strong>Alex</strong>ander Mpogue Amougou<br />
Texte de Frédéric <strong>Alex</strong>ander Mpogue Amougou et Philippe Zwick Eby<br />
Illustrations de Vivian Mineker<br />
Édité par Sarah B. Zwick-Eby et Philippe Zwick Eby<br />
Traduction: Rhoda Ingrid Ambassa Adoube et Frédéric <strong>Alex</strong>ander Mpogue Amougou<br />
Conseils techniques : Rhoda Ingrid Ambassa Adoube, Dipl.-Psych. Sarah B. Zwick-Eby<br />
et Kathrin Meckel<br />
Conseiller pour la diversité : Guilherme Biri Francisco<br />
Plein d’amour, <strong>Alex</strong>andre Mpogue Amougou †<br />
© editions mālama<br />
www.editionsmalama.com<br />
ISBN 978-3-949326-24-0
FRED & ALEX<br />
un livre de Frédéric <strong>Alex</strong>ander Mpogue Amougou<br />
Texte: Frédéric <strong>Alex</strong>ander Mpogue Amougou et Philippe Zwick Eby<br />
Illustrations: Vivian Mineker<br />
Traduction: Rhoda Ingrid Ambassa Adoub et Frédéric <strong>Alex</strong>ander Mpogue Amougou<br />
editions mālama<br />
representation
Marguerite Maompoam<br />
Marguerite Maompoam est née en<br />
1950 à Abong Bang, au Cameroun.<br />
Elle fait partie du groupe de<br />
population Maka. Marguerite est<br />
la troisième épouse de son mari.<br />
Avec les deux autres épouses, elle<br />
a formé une grande famille et a<br />
élevé 35 enfants.<br />
Il était une fois une femme nommée Marguerite.<br />
Elle vivait dans un petit village appelé Bénébalot.<br />
Marguerite avait beaucoup, beaucoup d’enfants.<br />
Maka<br />
Les Maka sont un groupe de<br />
population. Ils vivent dans une<br />
zone de forêt tropicale au sud-est<br />
du Cameroun. Leur nom signifie<br />
« peuple de l’herbe haute ». Les<br />
Maka ont leur propre langue, le<br />
Makaa, et leur propre religion.<br />
Les Maka vivent de l’agriculture,<br />
de la pêche et de la chasse.<br />
Pendant le colonialisme allemand<br />
et français, les Maka ont été<br />
contraints de travailler dans des<br />
plantations.<br />
Colonialisme<br />
Depuis le 16e siècle, des pays<br />
européens comme l’Espagne,<br />
la Grande-Bretagne, la France,<br />
le Portugal, le Danemark et les<br />
Pays-Bas ont parcouru d’autres<br />
continents (Afrique, Asie et<br />
Amérique) et y ont acheté des<br />
terres ou les ont conquises par<br />
la force. Ils ont appelé ces terres<br />
des colonies. Les conquérants ont<br />
pris le pouvoir sur les habitants.<br />
Ils l’ont fait avant tout pour<br />
soumettre les populations locales<br />
et exploiter le pays. C’est ce qu’on<br />
appelle le colonialisme.<br />
Le Cameroun a été une colonie<br />
allemande à partir de 1884, puis<br />
britannique et française. Depuis<br />
1960, le Cameroun est redevenu<br />
un pays indépendant.
Un jour, Marguerite ressentit le besoin<br />
d’avoir un autre enfant.<br />
Il devait être le dernier.<br />
Reproduction<br />
La reproduction signifie que les<br />
êtres vivants engendrent leurs<br />
descendants. La reproduction<br />
existe chez les hommes, les<br />
animaux et les plantes. La reproduction<br />
est essentielle, sinon tous<br />
les êtres vivants finiraient par<br />
disparaître. Il existe de nombreux<br />
types de reproduction.<br />
Les descendants des humains<br />
sont appelés enfants. Les enfants<br />
peuvent être conçus par une<br />
personne qui a des ovules dans son<br />
corps, avec une personne qui a des<br />
spermatozoïdes dans son corps. Un<br />
enfant est créé lorsqu‘un ovule est<br />
fécondé par un spermatozoïde.<br />
Cette fécondation peut se produire<br />
de différentes manières.<br />
Fécondation<br />
L‘ovule peut être fécondé par<br />
le spermatozoïde lorsqu‘une<br />
personne possédant des ovules<br />
et une personne possédant des<br />
spermatozoïdes ont des relations<br />
sexuelles ensemble.<br />
Parfois, les médecins placent les<br />
spermatozoïdes dans l‘utérus. Ou<br />
bien l‘ovule et le spermatozoïde<br />
sont réunis dans un laboratoire<br />
avant d‘être replacés dans<br />
l‘utérus. L‘utérus est l‘endroit où<br />
l‘ovule fécondé (l‘embryon) peut<br />
se développer en un enfant.<br />
Relations sexuelles<br />
Une relation sexuelle signifie que<br />
des personnes se rencontrent<br />
pour le plaisir et/ou pour la reproduction.<br />
Souvent, une relation<br />
sexuelle est un échange de tendresse<br />
et d‘amour.<br />
Pendant les relations sexuelles<br />
des spermatozoïdes peuvent<br />
partir des testicules pour le vagin<br />
en passant par le pénis. Si un ovule<br />
est en train de passer de l‘ovaire<br />
à l‘utérus, il peut être fécondé par<br />
l‘un des spermatozoïdes.
Frédéric<br />
Mpogue Amougou<br />
Frédéric Mpogue Amougou est né<br />
avec son frère <strong>Alex</strong>ander Mpogue<br />
Amougou le 17 février 1997 à Benebalot,<br />
au Cameroun. Les deux<br />
sont des jumeaux dizygotes.<br />
<strong>Alex</strong>ander est né avec le gène de<br />
l‘albinisme.<br />
Son frère jumeau, Frédéric, est le<br />
plus jeune de la fratrie.<br />
Voici leur véritable histoire.<br />
Quelques mois plus tard, Marguerite donna naissance.<br />
« Ce sont des jumeaux ! », s’exclamèrent les sagesfemmes.<br />
Jumeaux<br />
Les jumeaux sont des frères et<br />
sœurs qui naissent presque au<br />
même moment.<br />
Il existe des jumeaux monozygotes<br />
et des jumeaux dizygotes :<br />
Les vrais jumeaux sont issus d‘un<br />
seul ovule et se ressemblent donc<br />
totalement. Ils ont toujours le<br />
même sexe biologique.<br />
Les jumeaux dizygotes sont issus<br />
de deux ovules et se ressemblent<br />
autant que les autres frères et<br />
sœurs. Ils peuvent avoir des sexes<br />
biologiques différents.<br />
Il y a aussi des triplés, des quadruplés,<br />
etc.<br />
Naissance<br />
Les bébés se développent dans le<br />
ventre d‘une personne dotée d‘un<br />
utérus. Ils naissent après environ<br />
neuf mois de grossesse. Lors de<br />
l‘accouchement, l‘enfant est expulsé<br />
du ventre par le vagin.<br />
L‘accouchement est très éprouvant.<br />
C‘est pourquoi il y a des<br />
médecins et des sages-femmes qui<br />
aident la personne qui accouche<br />
et l‘enfant à voir le jour.
Marguerite a appelé ses jumeaux <strong>Fred</strong> et <strong>Alex</strong>.<br />
Ils se ressemblaient vraiment beaucoup.<br />
Il y avait cependant un détail qui les différenciait.<br />
Albinisme<br />
L‘albinisme est un trouble génétique<br />
(héréditaire) de la pigmentation.<br />
L‘albinisme signifie que le corps<br />
d‘une personne produit moins<br />
ou pas du tout de mélanine. Les<br />
mélanines sont des pigments (colorants)<br />
qui sont responsables de<br />
la couleur de la peau, des cheveux<br />
et des yeux. Cela signifie que les<br />
personnes atteintes d‘albinisme<br />
ont une peau plus claire, voire<br />
très claire, des yeux clairs et des<br />
cheveux blancs-blonds.<br />
Les personnes atteintes d‘albinisme<br />
attrapent plus rapidement<br />
des coups de soleil et peuvent<br />
donc plus facilement développer<br />
un cancer de la peau.<br />
Hérédité<br />
Un ovule contient de nombreuses<br />
informations sur le corps dont il<br />
est issu. De même, un spermatozoïde<br />
contient de nombreuses<br />
informations sur le corps dont<br />
il est issu. Parmi ces informations<br />
(caractéristiques) figurent par<br />
exemple la couleur des yeux, de<br />
la peau et des cheveux, la forme<br />
du visage et le groupe sanguin.<br />
Lors de la fécondation d‘un ovule,<br />
toutes ces informations sont<br />
mélangées. Certaines caractéristiques<br />
sont transmises par ce que<br />
l‘on appelle des gènes, d‘autres<br />
non. C‘est pourquoi chaque personne<br />
est différente.<br />
Couleur de la peau<br />
La couleur de la peau d‘une<br />
personne est principalement<br />
déterminée par la quantité de<br />
mélanine présente dans sa peau.<br />
Si une personne a beaucoup de<br />
mélanine, sa peau est plus foncée.<br />
Une personne avec peu de<br />
mélanine a la peau plus claire. La<br />
quantité de mélanine dans la peau<br />
est déterminée génétiquement.
Famille<br />
Un enfant a besoin d‘une famille<br />
pour grandir. Les familles<br />
peuvent prendre des formes très<br />
différentes.<br />
Les parents sont des personnes<br />
qui s‘occupent d‘un ou de plusieurs<br />
enfants. Dans certaines familles,<br />
il y a un couple de parents<br />
composé d‘une mère et d‘un<br />
père. Parfois, il y a aussi deux ou<br />
plusieurs mamans et parfois deux<br />
ou plusieurs papas.<br />
Les personnes qui s‘occupent<br />
seules des enfants sont appelées<br />
des parents isolés.<br />
Parfois, les grands-parents, les<br />
frères et sœurs plus âgés, la famille,<br />
les amis, les voisins ou les<br />
parents d‘accueil jouent également<br />
le rôle de parents.<br />
<strong>Fred</strong> et <strong>Alex</strong> étaient inséparables.<br />
Lorsqu’ils ont fait leurs premiers pas, ils se tenaient<br />
fermement par la main. Ils tombaient ensemble<br />
et se relevaient ensemble.<br />
‘Ohana<br />
‘Ohana est un mot hawaïen qui<br />
signifie « famille ». Mais ‘Ohana<br />
n’inclut pas seulement les personnes<br />
apparentées, mais aussi<br />
les personnes en qui on a confiance<br />
ou que l’on aime.<br />
Les ‘Ohana sont des personnes<br />
qui se tiennent ensemble et qui<br />
sont là les unes pour les autres.<br />
‘Ohana, ce sont toutes les personnes<br />
qui comptent pour toi.
La peur<br />
La peur est un sentiment (une<br />
émotion). La plupart des gens et<br />
de nombreuses espèces animales<br />
connaissent ce sentiment. La peur<br />
est généralement perçue comme<br />
une sensation désagréable.<br />
Nous ressentons de la peur lorsque<br />
nous nous sentons menacés<br />
ou en danger. Parfois, notre<br />
cœur bat alors plus vite ou nous<br />
commençons à transpirer. Parfois,<br />
on a envie de fuir la situation ou<br />
de s‘enfuir.<br />
La peur est un signal important de<br />
notre corps et peut même parfois<br />
nous sauver la vie.<br />
Exemple :<br />
<strong>Fred</strong> a peur des serpents. Pourquoi,<br />
il ne le sait pas vraiment. Lorsque<br />
<strong>Fred</strong> voit un serpent, il fait un grand<br />
détour pour le contourner. Son<br />
émotion, la peur, lui sauve peutêtre<br />
la vie, car le venin de certains<br />
serpents peut être mortel.<br />
Parfois, nous avons aussi peur<br />
d‘une menace qui ne se réalisera<br />
que peut-être, par exemple que la<br />
foudre tombe pendant un orage.<br />
Parfois, nous avons peur d‘un<br />
événement qui ne se produira<br />
généralement que bien plus tard,<br />
par exemple la mort.<br />
Certains d‘entre nous ressentent<br />
de la peur alors qu‘il n‘y a aucune<br />
raison de la ressentir. Certaines<br />
personnes ont par exemple peur<br />
de regarder en bas d‘une grande<br />
tour (vertige). D‘autres ont peur<br />
des grandes foules et évitent de<br />
sortir de chez eux.<br />
Dans ces cas, la peur peut être une<br />
maladie. On parle alors de trouble<br />
anxieux. Une thérapie chez un·e<br />
psychothérapeute peut aider à<br />
réduire ou même à surmonter ces<br />
peurs.<br />
Et toi ? De quoi as-tu peur ?<br />
<strong>Fred</strong> était le plus bruyant des deux.<br />
Il n’avait peur de rien ni de personne.<br />
<strong>Alex</strong> était plus calme et plus doux que son frère.<br />
Il prenait soin de <strong>Fred</strong>.
Si <strong>Fred</strong> était en danger, <strong>Alex</strong> le protégeait.<br />
Emotions<br />
Les émotions sont des signaux<br />
importants de ton corps. Elles te<br />
montrent comment tu te sens à ce<br />
moment précis.<br />
Il existe de nombreuses émotions<br />
différentes. Les plus importantes<br />
sont la peur, la joie, la tristesse, la<br />
colère, le dégoût et l‘intérêt.<br />
Tous les êtres humains dans le<br />
monde ont ces émotions, et ce dès<br />
la naissance. On les appelle aussi<br />
émotions primaires.<br />
Il existe des émotions agréables<br />
et des émotions désagréables. Les<br />
mauvaises émotions n‘existent<br />
pas, car toutes les émotions ont<br />
un but.<br />
Certaines émotions attirent ton<br />
attention sur des dangers et sont<br />
donc essentielles à ta survie.<br />
Exemple :<br />
<strong>Alex</strong> trouve un fruit dans l‘herbe.<br />
Mais l‘un des côtés du fruit est<br />
moisi. <strong>Alex</strong> est dégoûté par cette<br />
moisissure. Pourquoi, il ne le sait<br />
pas vraiment.<br />
<strong>Alex</strong> laisse le fruit dans l‘herbe. Son<br />
émotion de dégoût l‘a protégé, car<br />
un fruit moisi ne devrait pas être<br />
mangé, car il peut rendre malade.
Pousse-pion<br />
Pousse-pion est un jeu dans<br />
lequel tu commences par dessiner<br />
sur le sol une figure rectangulaire<br />
composée de plusieurs carrés. Les<br />
carrés représentent des maisons.<br />
Le but de ce jeu est de gagner le<br />
plus de maisons possible. La·le<br />
gagnant·e qui a le plus de maisons<br />
devient le roi ou la reine.<br />
Un jour, les enfants plus âgés jouaient<br />
au pousse-pion.<br />
« Je veux jouer », dit <strong>Fred</strong>.<br />
Les enfants plus âgés ont ri<br />
et lui ont répondu :<br />
« Tu es encore trop jeune ».<br />
Carré<br />
Un carré est une figure avec quatre<br />
coins et quatre côtés de même<br />
longueur. Les serviettes de table<br />
sont presque toujours carrées. De<br />
nombreux carreaux ont la forme<br />
d‘un carré. Ce livre, quand tu le<br />
fermes, est aussi carré.<br />
« Il faut un village<br />
pour élever un enfant ».<br />
Proverbe africain
Colère<br />
La colère est une émotion primaire.<br />
Nous pouvons nous mettre en<br />
colère lorsque nous sommes<br />
attaqués ou menacés ;<br />
Lorsque quelqu‘un qui nous<br />
est cher est attaqué ou menacé,<br />
insulté ;<br />
Lorsque les choses ne se passent<br />
pas comme nous l‘avions prévu ;<br />
Si nous pensons que nous avons<br />
été traités injustement ou que<br />
quelque chose est injuste ;<br />
Lorsque nous sommes empêchés<br />
d‘atteindre un objectif important<br />
ou lorsque quelque chose qui<br />
nous est cher est détruit.<br />
Nous pouvons nous mettre en<br />
colère lorsque quelqu‘un nous a<br />
offensé, lorsque nous sommes<br />
stressés ou frustrés.<br />
La colère est généralement perçue<br />
comme un sentiment désagréable.<br />
Exemple :<br />
Les enfants du village ont peint<br />
un terrain de jeu avec beaucoup<br />
d‘efforts. Ils s‘amusent beaucoup en<br />
jouant.<br />
C‘est alors que <strong>Fred</strong> arrive et détruit<br />
le terrain de jeu. Les enfants ne<br />
peuvent plus jouer. Certains d‘entre<br />
eux se mettent donc très en colère.<br />
Ils se mettent tellement en colère<br />
qu‘ils seraient même prêts à utiliser<br />
la violence.<br />
Mais <strong>Fred</strong> n’abandonna pas facilement.<br />
Il s’approcha d’un bol d’eau qu’il renversa.<br />
L’eau inonda tout le terrain de jeu.<br />
Les enfants en colère, fusillèrent <strong>Fred</strong> du regard.<br />
Certains d’entre eux menacèrent de le frapper.<br />
Certaines personnes ont du mal à<br />
contrôler leur colère. Lors d‘une<br />
crise de colère, elles peuvent<br />
pleurer, crier, insulter d‘autres<br />
personnes et se blesser ou<br />
blesser d‘autres personnes. Les<br />
personnes en colère ont parfois<br />
le visage rouge et les sourcils<br />
froncés.<br />
L‘émotion de colère est plus<br />
forte que les émotions de rage ou<br />
d‘irritation.<br />
Et toi ? Que se passe-t-il lorsque<br />
tu es en colère ?
Baobab<br />
Le baobab est l‘un des arbres<br />
les plus connus d‘Afrique.<br />
Le baobab est un arbre à<br />
feuilles caduques. Son tronc est<br />
court et extrêmement épais.<br />
La couronne de l‘arbre est<br />
composée de branches robustes et<br />
rappelle les racines. Une légende<br />
raconte que le diable aurait planté<br />
le baobab à l‘envers, les racines<br />
vers le haut.<br />
Le baobab a une fleur blanche.<br />
Elle donne naissance à un fruit<br />
rond qui pend sur un pédoncule<br />
et peut mesurer jusqu‘à 50 cm<br />
de long. La chair blanche du fruit<br />
est également comestible pour<br />
l‘homme. Mais ce sont surtout<br />
les éléphants, les babouins et les<br />
antilopes qui aiment les fruits du<br />
baobab. Les graines brun-foncé<br />
sont intégrées dans la pulpe. Elles<br />
sont lisses et ont la taille d‘une<br />
noisette.<br />
Pendant la saison des pluies, le<br />
baobab peut absorber jusqu‘à<br />
140.000 litres d‘eau et les stocker<br />
dans son tronc. Il survit donc<br />
même dans des régions arides<br />
comme la savane arborée au sud<br />
du désert du Sahara.<br />
Le plus vieux baobab est le<br />
Dorsland Baobab dans le parc<br />
national de Khaudum en Namibie.<br />
Il serait âgé de 2100 ans.<br />
C’est alors qu’<strong>Alex</strong> se mit à pleurer et à se rouler<br />
dans la boue en hurlant. C’était le signal d’<strong>Alex</strong> pour<br />
Marguerite. Ses pleurs signifiaient :<br />
« J’ai besoin de ton aide ».
Marguerite arriva immédiatement au pas de course.<br />
Elle prit <strong>Fred</strong> et <strong>Alex</strong> par la main et cria :<br />
« Rentrez chez vous, le jeu est terminé pour<br />
aujourd’hui ».<br />
Besoins<br />
À chaque émotion correspond un<br />
besoin. Les besoins t‘indiquent<br />
ce dont tu as besoin à un moment<br />
donné.<br />
Les émotions agréables te signalent<br />
que tes besoins sont satisfaits.<br />
Les émotions désagréables<br />
t’alertent sur des besoins à venir.<br />
Exemple :<br />
<strong>Alex</strong> et son frère sont en danger, car<br />
les autres enfants veulent les battre.<br />
<strong>Alex</strong> ressent l‘émotion de la peur.<br />
C‘est pourquoi il se met à pleurer et<br />
à crier. Car <strong>Alex</strong> a besoin de sécurité.<br />
Sa mère entend ses pleurs. Elle<br />
comprend le besoin d‘<strong>Alex</strong> et vient<br />
immédiatement protéger ses deux<br />
enfants.<br />
Les besoins les plus importants<br />
sont<br />
Le besoin de survie, qui comprend<br />
la respiration, la nourriture, la<br />
boisson et le sommeil,<br />
Le besoin de sécurité, qui comprend<br />
le repos, l‘acceptation et la<br />
protection contre les dangers,<br />
Le besoin d‘amour et d‘appartenance,<br />
dont font partie la famille,<br />
les amitiés et le partenariat,<br />
Le besoin d‘individualité, dont<br />
font partie la reconnaissance, la<br />
confiance en soi, le succès et le<br />
pouvoir,<br />
Le besoin de sens, dont font partie<br />
la créativité et l‘épanouissement<br />
personnel.<br />
Il n‘est pas facile d‘attribuer à<br />
toutes les émotions les besoins<br />
qui leur correspondent. Mais tu<br />
peux apprendre à le faire.
Tâte bien le terrain !<br />
Certaines personnes confondent<br />
leurs émotions.<br />
Exemple :<br />
Tu es triste parce que tu te sens seul.<br />
Tu ressens donc le besoin d‘être en<br />
communauté.<br />
Tu demandes à ta meilleure amie si<br />
elle a envie de faire du vélo avec toi<br />
l‘après-midi. Elle te répond qu‘elle<br />
a déjà pris rendez-vous avec une<br />
autre fille pour jouer au football. Tu<br />
te mets en colère et tu te retires. Et tu<br />
es toujours seul.<br />
Que s‘est-il passé ? Tu as confondu<br />
tristesse et colère. Et ton besoin<br />
de communauté est toujours là.<br />
Tu aurais peut-être mieux fait de<br />
demander : « Je me sens tellement<br />
seul en ce moment. Est-ce que<br />
je peux me joindre à vous deux ? »<br />
ou »J‘ai besoin de ton amitié aujourd‘hui.<br />
Et si nous allions faire du<br />
vélo après le match de foot ? ».<br />
Les personnes qui ignorent leurs<br />
émotions et leurs besoins pendant<br />
longtemps peuvent tomber gravement<br />
malades. Sois donc bien à<br />
l‘écoute de tes émotions. Réfléchis<br />
à ce qu‘elles veulent te dire.<br />
Prends tes émotions et tes besoins<br />
très au sérieux. Cela fait du bien de<br />
parler de tes sentiments avec des<br />
personnes en qui tu as confiance.<br />
<strong>Fred</strong> et <strong>Alex</strong> adoraient se baigner.<br />
Ils se baignaient toujours ensemble.<br />
Arrivés à la maison, Marguerite voulut les baigner<br />
séparément, car <strong>Alex</strong> était beaucoup plus sale que <strong>Fred</strong>.<br />
Cela a occasionné des protestations !
Marguerite renonça et laissa les jumeaux se baigner<br />
ensemble. La bonne humeur revint rapidement.<br />
<strong>Fred</strong> et <strong>Alex</strong> riaient et se lançaient de la mousse<br />
sur le visage.<br />
Les émotions secondaires<br />
Une émotion qui naît d‘une émotion<br />
primaire est également<br />
appelée une émotion secondaire.<br />
Exemple 1 :<br />
Es-tu déjà tombé par terre et te<br />
serais-tu fait mal au genou ? Après<br />
cela, tu regardes plus attentivement<br />
où tu marches, n‘est-ce pas ? Tu as<br />
peur de te faire mal une nouvelle<br />
fois. Et c‘est de cette peur que naît<br />
l‘émotion secondaire de la méfiance.<br />
S‘il y a des trous dans la route, tu<br />
deviens méfiant et tu regardes de<br />
très près.<br />
Ce sont des émotions que tu as<br />
souvent apprises au cours de ta<br />
vie.<br />
Exemple 2 :<br />
Quand il était bébé, <strong>Fred</strong> n‘aimait<br />
pas se baigner, car il avait peur de<br />
l‘eau. Mais avec <strong>Alex</strong>, il a pris de<br />
plus en plus de plaisir à se baigner.<br />
De plus, Marguerite savait que ses<br />
jumeaux aimaient jouer avec la<br />
mousse de bain, alors elle mettait<br />
beaucoup de savon dans l‘eau.<br />
L‘enthousiasme de <strong>Fred</strong> pour le bain<br />
est donc une émotion qu‘il a apprise.<br />
Certaines émotions secondaires<br />
sont la honte, l‘envie, la fierté,<br />
l‘excitation, l‘amour, la haine, la<br />
culpabilité, le mépris, la surprise,<br />
l‘enthousiasme, la solitude,<br />
l‘ennui, le désespoir, la méfiance<br />
et la satisfaction.
Les jours, les semaines et les mois passèrent, sans pour<br />
autant se ressembler. Pour leur cinquième anniversaire,<br />
Marguerite avait préparé deux gâteaux pour les<br />
jumeaux : Un gâteau au chocolat et un gâteau à la<br />
vanille. Chaque gâteau avait cinq bougies.<br />
« Ainsi, chacun pouvait souffler sur ses bougies<br />
et faire un vœu », pensa-t-elle avec satisfaction.
« La raison ne vit<br />
pas seule dans une tête ».<br />
Proverbe camerounais<br />
Besoin d’appartenance<br />
La plupart des gens ont un besoin<br />
d‘appartenance. Cela signifie<br />
qu‘ils se sentent bien lorsqu‘ils<br />
font partie d‘un groupe de personnes.<br />
Cela inclut la famille, les<br />
amitiés et les partenariats.<br />
Si les gens sont souvent seuls ou<br />
rejetés par d‘autres personnes, ils<br />
peuvent en être malades.<br />
Exemple :<br />
<strong>Fred</strong> et <strong>Alex</strong> se sentent particulièrement<br />
bien lorsqu‘ils sont ensemble.<br />
C‘est pourquoi ils souhaitent faire<br />
le plus de choses possibles ensemble.<br />
Cela implique notamment de<br />
souffler ensemble la bougie d‘anniversaire.<br />
Mais <strong>Fred</strong> et <strong>Alex</strong> n’aimaient pas du tout cette idée :<br />
« Nous ne voulons que le gâteau au chocolat, »<br />
dirent-ils » avec une seule bougie dessus.<br />
Nous la soufflerons ensemble et ferons ensuite<br />
un vœu commun ».<br />
Et c’est ce qui s’est passé.
Manioc<br />
Marguerite a préparé une tisane<br />
médicinale à base de feuilles de<br />
manioc. Le manioc est une plante<br />
dont les racines sont comestibles<br />
et ont le même goût que les<br />
pommes de terre. On peut faire<br />
cuire les racines de manioc, les<br />
faire frire ou les écraser pour en<br />
faire une bouillie. Le manioc ne<br />
doit pas être consommé cru, car il<br />
contient de l‘acide cyanhydrique,<br />
une substance toxique.<br />
Le manioc pousse dans les pays<br />
tropicaux.<br />
Puis <strong>Alex</strong> est tombé malade.<br />
Il devait régulièrement rester au lit.<br />
Pays tropicaux<br />
Les pays tropicaux sont des pays<br />
situés près de l‘équateur.<br />
Dans ces pays, il fait généralement<br />
assez chaud et l‘humidité est plus<br />
élevée que dans d‘autres pays. En<br />
raison du climat tropical, ces pays<br />
présentent une riche diversité de<br />
plantes, d‘animaux et de cultures.<br />
Les pays tropicaux sont par<br />
exemple le Cameroun, l‘Indonésie,<br />
le Brésil, la Thaïlande, le Kenya et<br />
la Colombie.<br />
L’équateur<br />
L‘équateur est une ligne invisible<br />
qui divise la Terre en son milieu<br />
en une moitié supérieure et une<br />
moitié inférieure. Lorsque tu te<br />
trouves sur la ligne de l‘équateur,<br />
le soleil se trouve directement audessus<br />
de toi. C‘est pourquoi il fait<br />
toujours très chaud à l‘équateur.<br />
Si tu vas de l‘équateur vers le nord<br />
ou le sud, il fait toujours plus froid.
Petit à petit, <strong>Alex</strong> s’affaiblissait<br />
de plus en plus.
La mort<br />
La vie de tous les êtres vivants est<br />
limitée. La mort est la fin de leur<br />
vie. Cela signifie qu‘un être vivant<br />
cesse de vivre lorsque la mort<br />
survient. L‘être vivant n‘est alors<br />
plus vivant, mais mort.<br />
Parfois, une vie dure quatrevingt-dix<br />
ans. Parfois, elle ne dure<br />
que quelques heures.<br />
La période entre la vie et la mort<br />
est plus ou moins longue. Et tout<br />
être vivant mourra un jour ou<br />
l‘autre.<br />
Les gens meurent à différents<br />
moments de leur vie et pour<br />
différentes raisons. Parfois, leurs<br />
organes (par exemple le cœur)<br />
cessent de fonctionner (par<br />
exemple en cas d‘arrêt cardiaque),<br />
parfois ils meurent en raison<br />
d‘une maladie grave. On parle<br />
alors de causes naturelles de décès.<br />
Certaines personnes meurent à la<br />
suite d‘un accident ou d‘un acte de<br />
violence (par exemple un crime ou<br />
une guerre). Certaines personnes<br />
ne veulent plus vivre et s’ôtent<br />
la vie (il s’agira d’un suicide). On<br />
parle ici de causes non naturelles de<br />
décès.<br />
Lorsqu‘un être cher décède, les<br />
gens sont souvent très tristes. Ce<br />
deuil peut durer des semaines, des<br />
mois, voire des années.<br />
Veillée funèbre<br />
Après le décès d‘<strong>Alex</strong>, sa famille<br />
et ses proches veillent sur son<br />
corps. C‘est ce qu‘on appelle une<br />
veillée funèbre.<br />
« Quand la terre tourne,<br />
tu tournes avec elle ».<br />
Proverbe Béti
Deuil<br />
Le deuil est une émotion primaire.<br />
Les gens ressentent de la tristesse<br />
lorsqu‘ils ont vécu une perte.<br />
De nombreuses personnes pleurent<br />
lorsqu‘elles sont tristes.<br />
Certaines personnes se sentent<br />
très seules.<br />
Le deuil peut durer plus ou moins<br />
longtemps et se déroule généralement<br />
en cinq phases :<br />
Première phase : confusion<br />
« Je ne comprends pas ! »<br />
Deuxième phase : déni<br />
« Cela ne peut pas être vrai ! »<br />
Troisième phase : colère<br />
« C‘est injuste ! »<br />
Quatrième phase : tristesse<br />
« Je me sens seul ».<br />
Cinquième phase : acceptation<br />
« J‘accepte ma perte ».<br />
Chaque personne fait son deuil à<br />
sa manière, il n‘y a pas de bonne<br />
ou de mauvaise façon de faire.<br />
Le deuil est une partie naturelle<br />
de la vie. Il est important de<br />
laisser s‘exprimer ce deuil et de<br />
prendre le temps de le faire. Pour<br />
certaines personnes, il est bon<br />
de parler de leur deuil avec une<br />
personne de confiance.<br />
Le deuil est plus fort que les émotions<br />
de déception ou de réflexion.<br />
Et toi ? Qu‘est-ce qui te rend triste ?<br />
As-tu déjà vécu une perte ?<br />
Puis <strong>Alex</strong> les a quittés.<br />
Perte<br />
Une perte signifie la disparition<br />
significative de quelqu‘un ou<br />
de quelque chose pour une ou<br />
plusieurs personnes. Une telle<br />
perte peut être la mort d‘une<br />
personne aimée (ou d‘un animal<br />
domestique). Il peut aussi s‘agir<br />
de la fin d‘une relation amoureuse<br />
ou d‘une amitié. Il peut même<br />
s‘agir de la fin d‘une période de vie<br />
(par exemple, le déménagement<br />
dans un autre endroit).
« La nuit est longue,<br />
mais le jour finit par venir ».<br />
Proverbe africain<br />
Satisfaction<br />
Le contentement est une émotion<br />
secondaire. Le contentement<br />
signifie être reconnaissant<br />
pour ce que l‘on a ou ce que l‘on<br />
fait et dont on n‘a pas besoin à<br />
ce moment-là. Le contentement<br />
signifie être en harmonie avec<br />
soi-même et le monde qui nous<br />
entoure. Le contentement nous<br />
donne le sentiment que tout va<br />
bien à ce moment précis.<br />
« Qui va jouer avec moi maintenant ? », se lamentait <strong>Fred</strong>.<br />
« Qui va me protéger à partir de maintenant ? »<br />
Il devint très triste. Les larmes aux yeux, <strong>Fred</strong> alla se<br />
coucher pour faire sa sieste.<br />
Soudain, il ressentit son frère à côté de lui. <strong>Alex</strong> était<br />
effectivement allongé à ses côtés et faisait également la<br />
sieste. <strong>Fred</strong> pouvait le sentir. Il pouvait presque le toucher.<br />
C’était une sensation magique et chaleureuse.<br />
<strong>Fred</strong> sourit et s’endormit, satisfait.<br />
Exemple :<br />
<strong>Fred</strong> sent que son frère est allongé<br />
à côté de lui. Il en est reconnaissant.<br />
C‘est tout ce dont il a besoin à ce<br />
moment-là, c‘est pourquoi <strong>Fred</strong><br />
peut s‘endormir satisfait.<br />
Une personne satisfaite est<br />
généralement équilibrée et se sent<br />
bien. Le contentement est une<br />
émotion très positive.<br />
Et toi ? Connais-tu le sentiment<br />
de satisfaction ? Quand as-tu été<br />
satisfait pour la dernière fois ?
Joie<br />
La joie est une émotion primaire.<br />
Les gens ressentent de la joie<br />
lorsqu‘ils vivent une surprise ou<br />
une situation agréable, lorsqu‘ils<br />
ont du succès ou lorsqu‘ils ont<br />
atteint un objectif.<br />
Exemple :<br />
<strong>Fred</strong> pensait avoir perdu son frère<br />
<strong>Alex</strong>. Mais lorsqu‘il le sent à côté de<br />
lui, c‘est une bonne surprise et il en<br />
est très heureux.<br />
On parle aussi volontiers de bonheur<br />
ou de satisfaction. Lorsque<br />
les gens ressentent de la joie, ils<br />
aiment sourire, rire ou exulter. La<br />
joie est une émotion très positive.<br />
Et toi ? Connais-tu le sentiment<br />
de joie ? À quelles occasions as-tu<br />
ressenti de la joie ?<br />
Lorsqu’il se réveilla, son frère <strong>Alex</strong> était toujours<br />
avec lui. <strong>Fred</strong> était très heureux. Il n’était pas seul.
Funérailles<br />
Un enterrement est une cérémonie<br />
d‘adieu à une personne décédée.<br />
Lors d‘un enterrement, la famille,<br />
le cercle d‘amis et les proches se<br />
réunissent pour se souvenir de la<br />
personne décédée, pour l‘honorer<br />
et pour lui dire adieu.<br />
Souvent, cela aide les survivants<br />
endeuillés à partager leurs<br />
sentiments et à se réconforter<br />
mutuellement.<br />
Les funérailles peuvent prendre<br />
des formes très différentes.<br />
Parfois, le corps de la personne<br />
décédée est enterré dans un<br />
cercueil en terre, parfois incinéré<br />
et les cendres sont conservées<br />
dans une urne.<br />
Cercueil<br />
Un cercueil est un récipient allongé<br />
avec un couvercle. La personne<br />
décédée est placée dans le cercueil,<br />
généralement joliment décoré,<br />
pour y être ensuite enterrée ou incinérée.<br />
Cercueils à figures<br />
au Ghana<br />
Le groupe de population Ga au<br />
Ghana fabrique depuis environ<br />
1950 des cercueils très particuliers.<br />
Les cercueils, fabriqués<br />
en bois, ont la forme de fruits,<br />
d‘animaux, de créatures<br />
mythiques, de bâtiments ou de<br />
véhicules. La personne qui y est<br />
enterrée choisit généralement<br />
elle-même la forme de son<br />
cercueil avant sa mort. Souvent,<br />
le cercueil a un rapport avec la<br />
profession de la personne. Il<br />
existe des cercueils en forme<br />
d‘avion, de bateau, de voiture, de<br />
poulet et même de baskets.<br />
Les cercueils sont peints de<br />
couleurs vives. La fabrication d‘un<br />
tel cercueil peut durer jusqu‘à six<br />
semaines.
Pyramides<br />
Savais-tu que les immenses<br />
pyramides ont été construites<br />
pour servir de tombeaux aux<br />
puissant·e·s reines·rois et souverain·e·s<br />
de l‘Égypte ancienne ?<br />
Les pyramides sont constituées<br />
de lourds blocs de pierre empilés<br />
les uns sur les autres. Elles ont été<br />
construites par l‘homme il y a des<br />
milliers d‘années.<br />
La construction des pyramides a<br />
demandé un effort considérable.<br />
Elles sont un témoignage impressionnant<br />
du savoir-faire et<br />
de la créativité des hommes de<br />
l‘Égypte ancienne.<br />
La pyramide la plus célèbre est la<br />
Grande Pyramide de Gizeh, qui a<br />
été construite pour servir de lieu<br />
de sépulture au pharaon Khufui.<br />
La pyramide de Gizeh est l‘un<br />
des plus anciens monuments du<br />
monde.<br />
L‘écrivaine<br />
Helen Keller écrit :<br />
« La mort n‘est rien d‘autre<br />
que le passage d‘un<br />
espace à un autre ».
Compassion<br />
La compassion ou l‘empathie est<br />
une émotion secondaire.<br />
L‘empathie signifie que tu peux<br />
comprendre les sentiments des<br />
autres et te mettre à leur place.<br />
Tout le monde n‘a pas la même<br />
capacité à le faire.<br />
Les personnes empathiques trouvent<br />
les mots justes quand quelqu‘un<br />
a besoin de réconfort ou<br />
de soutien et sont donc de bons<br />
interlocuteurs.<br />
L‘empathie est une compétence<br />
très précieuse.<br />
Mais <strong>Fred</strong> était le seul à être heureux.<br />
En effet, tout son entourage pleurait la mort d’<strong>Alex</strong>.<br />
Marguerite était particulièrement triste.<br />
Elle avait pratiquement perdu toutes ses forces.<br />
Exemple :<br />
<strong>Fred</strong> comprend ce que ressent sa<br />
mère après la mort d‘<strong>Alex</strong>. Il peut se<br />
mettre à sa place et il sent qu‘elle<br />
est très triste et donc très faible et<br />
qu‘elle a besoin d‘aide.<br />
<strong>Fred</strong> est empathique. C‘est pourquoi<br />
il peut maintenant essayer de soutenir<br />
sa mère.<br />
Et toi ? Es-tu empathique ?<br />
Connais-tu des personnes particulièrement<br />
empathiques ?
A cause de son état fébrile, <strong>Fred</strong> décida donc<br />
d’aider Marguerite à faire la cuisine.<br />
Cette fois, il ne fit pas de bêtises.<br />
Bien au contraire : <strong>Fred</strong> ramassa toutes les branches<br />
qui traînaient dans la cour et les apporta à sa mère<br />
pour qu’elle puisse faire un feu.<br />
« <strong>Alex</strong> aime que la banane malaxée soit bien tendre »,<br />
lui expliqua <strong>Fred</strong> en souriant, « et pour cela, il faut<br />
un bon feu. »<br />
Banane malaxée<br />
Tu veux cuisiner la recette de<br />
Marguerite, banane malaxée ?<br />
Tu as besoin (pour 4 personnes) :<br />
• 12 bananes plantain vertes<br />
• 6 poissons fumés (merlu,<br />
cabillaud ou maquereau)<br />
• 5 harengs<br />
• 8 cuillères à soupe de<br />
beurre de cacahuètes<br />
• 1 oignon blanc<br />
• 4 gousses d‘ail<br />
• gingembre<br />
• 1 cuillère à soupe d‘huile<br />
• 3 cubes de soupe<br />
• poivre et sel<br />
Préparation de la recette :<br />
1. Épluche et lave les bananes.<br />
2. Lave et file les poissons.<br />
Demande à quelqu‘un de t‘aider à<br />
le faire.<br />
3. Épluche et hache finement<br />
l‘oignon, les gousses d‘ail et<br />
le gingembre et mets-les dans<br />
une casserole avec l‘huile. Faisles<br />
revenir à feu doux pendant<br />
quelques minutes. Remue régulièrement.<br />
4. Ajoute les bananes entières,<br />
les filets de poisson, la pâte de<br />
cacahuètes, les cubes de soupe, le<br />
sel et le poivre dans la casserole.<br />
Verse suffisamment d‘eau pour<br />
couvrir le tout.<br />
5. Couvre la casserole avec un<br />
couvercle. Fais cuire le tout à feu<br />
vif pendant 20 minutes. N‘oublie<br />
pas de remuer !<br />
6. Fais cuire le tout à feu moyen<br />
pendant 20 minutes supplémentaires.<br />
7. C‘est terminé ! Tu peux maintenant<br />
servir la banane malaxée<br />
avec du riz et de l‘avocat.<br />
Bon appétit !
Excitation<br />
L‘excitation est une émotion secondaire.<br />
Les gens sont excités<br />
lorsqu‘ils sont confrontés à une<br />
situation qui est nouvelle ou<br />
particulièrement stimulante pour<br />
eux. Elles se sentent alors pleines<br />
d‘énergie et de tension. L‘excitation<br />
fait souvent battre le cœur un<br />
peu plus vite. Certaines personnes<br />
transpirent ou respirent plus vite<br />
que d‘habitude.<br />
L‘excitation peut être vécue<br />
comme une émotion positive ou<br />
négative.<br />
Exemple 1 :<br />
<strong>Fred</strong> arrive à l‘école. Il va y rencontrer<br />
d‘autres enfants qu‘il ne connaît<br />
pas encore. C‘est passionnant et il<br />
s‘en réjouit. La veille du premier<br />
jour d‘école, <strong>Fred</strong> est donc vraiment<br />
excité.<br />
Exemple 2 :<br />
<strong>Fred</strong> n‘est pas sûr de ce qu‘il va vivre<br />
à l‘école et de savoir s‘il aura un·e<br />
enseignant·e sympathique. Il a un<br />
peu peur de cette situation inconnue<br />
et espère que tout se passera bien.<br />
La veille du premier jour d‘école,<br />
<strong>Fred</strong> est donc très excité.<br />
Lorsque l‘on est très excité, il est<br />
utile de respirer profondément à<br />
plusieurs reprises.<br />
Et toi ? As-tu déjà été excité ?<br />
Pourquoi ?<br />
<strong>Fred</strong> n’avait pas besoin, comme tous les autres<br />
humains, de se souvenir d’<strong>Alex</strong>. <strong>Alex</strong> était avec lui.<br />
Les frères parlaient entre eux. Ils jouaient ensemble.<br />
Ils ont appris à faire du vélo ensemble. Ils passèrent<br />
tout l’été ensemble.<br />
Puis vint le mois de Septembre, mois pendant lequel<br />
l’école reprenait. <strong>Fred</strong> avait été inscrit à la maternelle.
« Si tu veux aller vite, marche<br />
seul. Si tu veux aller loin,<br />
marchons ensemble ».<br />
Proverbe africain<br />
L‘écrivaine<br />
Helen Keller écrit :<br />
« Ce que nous avons apprécié une<br />
fois, nous ne pouvons jamais le<br />
perdre. Tout ce que nous aimons<br />
profondément devient une partie<br />
de nous-mêmes. Tous ceux que<br />
nous aimons profondément<br />
deviennent une partie de nousmêmes.<br />
»<br />
L’enseignante a demandé à tous les enfants de se présenter.<br />
« Je m’appelle Frédéric <strong>Alex</strong>andre Mpogue Amougou »,<br />
a dit <strong>Fred</strong>. « J’ai six ans. »<br />
L’enseignante était perplexe. Dans son livre de classe,<br />
il n’y avait que Frédéric Mpogue Amougou.<br />
« <strong>Alex</strong>andre ? », demanda-t-elle, » Qui est <strong>Alex</strong>andre ? »<br />
« Je suis <strong>Alex</strong>andre », répondit <strong>Fred</strong>.
Art<br />
De nombreux objets d‘art camerounais<br />
sont liés aux fêtes et<br />
rituels traditionnels. Les masques<br />
sculptés dans le bois, qui étaient<br />
portés lors des fêtes, sont particulièrement<br />
connus.<br />
De nombreux objets d‘art et trésors<br />
culturels du Cameroun ont été<br />
volés par les colons d‘Allemagne,<br />
de France et de Grande-Bretagne<br />
pendant la période coloniale et se<br />
trouvent encore aujourd‘hui dans<br />
les musées européens.<br />
L‘art moderne en Europe a été<br />
fortement inspiré par l‘art africain.<br />
Le style du cubisme est un<br />
héritage de l‘art africain.<br />
Un jour, la maîtresse donna aux enfants la tâche<br />
suivante : « Peins ta main droite avec de la peinture,<br />
puis marque le papier de ton empreinte. »<br />
Université de Tombouctou<br />
Tombouctou est une ville du<br />
Mali, un pays africain. L‘université<br />
de Tombouctou est considérée<br />
comme l‘une des premières<br />
universités du monde. Elle était<br />
composée de la mosquée Djinguereber,<br />
de la mosquée Sankoré<br />
et de la mosquée Sidi Yahya. Ces<br />
trois mosquées avaient fusionné<br />
et étaient devenues un important<br />
centre scientifique au Moyen<br />
Âge. À l‘université de Tombouctou,<br />
on enseignait surtout la géographie,<br />
l‘astronomie, la médecine<br />
et l‘histoire.<br />
La bibliothèque de l‘université de<br />
Tombouctou contient des centaines<br />
de milliers de manuscrits<br />
précieux.<br />
Les trois mosquées sont aujourd‘hui<br />
un modèle d‘architecture<br />
en argile.<br />
Mosquée<br />
Une mosquée est un lieu où les<br />
musulmans se réunissent pour<br />
prier et pratiquer leur religion,<br />
l‘islam.
« Pourquoi as-tu imprimé tes deux mains ? »,<br />
demanda la maîtresse, étonnée.<br />
« Une main est de moi. L’autre main est celle d’<strong>Alex</strong> »,<br />
répondit <strong>Fred</strong>, satisfait.<br />
L’enseignante sourit. « Vous avez imprimé de très<br />
belles mains », dit-elle.<br />
L’art textile<br />
Au Cameroun, des tissus artistiques<br />
sont fabriqués. Les tissus<br />
sont imprimés ou teints. Certains<br />
tissus sont tissés à la main. Les<br />
tissus du Cameroun sont riches<br />
en couleurs, en motifs et en symboles<br />
et reflètent la diversité du<br />
pays.<br />
« On ne peut pas peindre<br />
du blanc sur du blanc<br />
ou du noir sur du noir.<br />
Nous avons besoin des autres<br />
pour nous développer ».<br />
Proverbe africain
Curiosité<br />
La curiosité est une émotion secondaire.<br />
La curiosité signifie que<br />
nous ressentons de l‘intérêt pour<br />
quelque chose ou pour quelqu‘un.<br />
La curiosité signifie que nous<br />
sommes fascinés par quelque<br />
chose. La curiosité signifie que<br />
nous nous intéressons à un<br />
sujet ou à une activité et que<br />
nous voulons en savoir plus. La<br />
curiosité peut nous amener à faire<br />
de nouvelles expériences, à nous<br />
engager dans quelque chose, à<br />
poser des questions, à essayer des<br />
choses ou à faire des recherches.<br />
<strong>Fred</strong> était un élève assidu.<br />
Il étudiait avec application.<br />
<strong>Alex</strong> continuait à<br />
l’accompagner et à<br />
le protéger, mais d’une<br />
autre manière.<br />
Il l’accompagnait<br />
désormais en pensée.<br />
Exemple :<br />
<strong>Fred</strong> s‘intéresse à beaucoup de<br />
choses. Il est curieux, pose beaucoup<br />
de questions et aime lire des livres.<br />
Cela lui permet d‘apprendre beaucoup<br />
de choses. <strong>Fred</strong> devient une<br />
personne intelligente, car il sait<br />
beaucoup de choses sur le monde<br />
qui l‘entoure.<br />
La curiosité est une émotion très<br />
positive, car la curiosité rend<br />
heureux.<br />
Et toi ? À quoi t‘intéresses-tu ?<br />
Dans quelles situations es-tu<br />
curieux ?<br />
« Le savoir vaut mieux<br />
que la richesse ».<br />
Proverbe camerounais<br />
Le philosophe et homme politique<br />
Ebenezer Njoh Mouelle écrit :<br />
« La recherche du bien-être<br />
ne répond donc pas directement<br />
au besoin fondamental de<br />
sécurité mais à un autre besoin<br />
qui prend appui sur celui de<br />
la sécurité pour se satisfaire :<br />
l‘accomplissement total de soi. »<br />
(De la médiocrité à l’excellence)
Aujourd’hui encore, <strong>Fred</strong> se fait appeler<br />
Frédéric <strong>Alex</strong>ander. Ferhat Unvar écrit :<br />
« Nous ne sommes morts<br />
que lorsqu’on nous oublie ».
« Quel que soit ton âge,<br />
tu ne pourras jamais dépasser<br />
l’âge de tes parents ».<br />
Proverbe Bantu
<strong>Fred</strong> et <strong>Alex</strong> sont jumeaux.<br />
Pourtant, ils n’en ont pas l’air.<br />
Ils sont inséparables. Jusqu’au jour où <strong>Alex</strong> va s’en aller.<br />
Une histoire vraie tirée de la perte d’un être cher.<br />
Une histoire sur la vie et la mort.<br />
#famille #reproduction #naissance #jumeaux<br />
#albinisme #maladie #deuil #mort<br />
#ami invisible #émotion<br />
#afrique #cameroun #colonisation<br />
editions mālama<br />
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