Livret ISSR-2025-VYumpu

2025/2026
1

L’INSTITUT SUPÉRIEUR
DE SCIENCES RELIGIEUSES
ÉDITO
M ME MARIE-HÉLÈNE GRINTCHENKO,
DIRECTRICE DE L’ISSR
Aventure de l’âme et de l’esprit pour les
étudiants comme pour les enseignants,
le parcours proposé dans ce livret invite
à se mettre à l’écoute de la Révélation en
mobilisant les ressources de disciplines
variées, pour faire grandir ensemble la foi
et la raison, notre attachement au Christ et
à l’Église. Qu’il soit source de joie pour ceux
qui s’y engagent !
L’ÉCOLE
CATHÉDRALE
Fondée par le cardinal Jean-Marie Lustiger en
1984, elle est l’institut de formation du diocèse
de Paris. Elle permet à tous les baptisés,
en vertu de la charge d’enseignement de
l’archevêque de Paris, d’accéder à une plus
grande intelligence du mystère du Christ afin
qu’il soit mieux connu et mieux annoncé.
2
L’ISSR
Au cœur de l’École Cathédrale et sous l’égide
de la Faculté Notre-Dame, l’Institut supérieur
de sciences religieuses (ISSR) délivre un
enseignement théologique sanctionné par des
diplômes ecclésiastiques au nom du Saint-Siège,
reconnus par la République française.
Former les fidèles, afin qu’ils enrichissent
leur foi chrétienne et qu’ils participent à
l’évangélisation.
Étudier la doctrine catholique, puisée à la
Révélation et avec sa méthode scientifique
propre.
Chercher des réponses aux interrogations de
l’homme, dans une perspective théologique
et avec l’aide notamment de la philosophie
et des sciences humaines.
CONTACTS
M me Marie-Hélène Grintchenko (Directrice de
l’ISSR)
M. Dovydas Kucinskas (Adjoint à la direction)
M me Delphine Prévost (Assistante pédagogique)
Tél. : 01 53 10 74 32
E-mail : issr@collegedesbernardins.fr

PRÉSENTATION
DES ÉTUDES
LICENCE EUROPÉENNE EN SCIENCES
RELIGIEUSES (1 ER CYCLE)
Un programme d’étude sur trois ans, avec des
cours de philosophie, de théologie et d’Écriture
sainte, fait sur mesure pour l’étudiant avec le
professeur référent. Chaque matière fait l’objet
d’une évaluation sous forme d’oraux. Un devoir
écrit est demandé chaque année et un mémoire
est soutenu en 3 e année.
MASTER EUROPÉEN EN SCIENCES RELIGIEUSES
(2 D CYCLE)
Le master en deux ans propose un
approfondissement en anthropologie et éducation
chrétiennes. Il propose des cours d’Écriture sainte,
de philosophie, d’anthropologie, de sciences
humaines et de théologie.
LE CERTIFICAT « ANTHROPOLOGIE ET
ÉDUCATION CHRÉTIENNES »
Une formation plus courte, non diplômante mais
certifiante, est ouverte à tous. Elle propose un
programme cohérent de huit cours du master
répartis sur quatre semestres.
CONDITIONS D’INSCRIPTION
Pour s’inscrire, l’étudiant doit être en possession du titre de
fin d’études secondaires requis et posséder l’usage d’une
langue étrangère. S’il finance lui-même ses études, il doit
avoir réglé sa Contribution de vie étudiante et de campus
(CVEC). Toute inscription est obligatoirement précédée d’une
rencontre avec la direction de l’ISSR qui donne son accord.
Frais de scolarité (2025-2026)
Licence
temps plein
Tarif
individuel
Tarif jeune
(-30 ans)
Plein tarif
(institutions)
2 600 € 1 300 € 3 200 €
Licence mi-temps 1 500 € 750 € 2 000 €
Master
temps plein
2 300 € 1 150 € 3 000 €
Master mi-temps 1 400 € 700 € 1 800 €
Certificat 1 000 € 500 € 1 500 €
Formation en
ligne
880 € 440 € 1 300 €
Des frais d’inscription sont à prévoir : 80 € pour toute nouvelle
inscription en licence ou en master et 40 € pour les auditeurs
libres, les nouvelles inscriptions en certificat et pour la
formation en ligne.
NOUVEAU FORMATION EN LIGNE CERTIFIANTE :
« ANTHROPOLOGIE THÉOLOGIQUE »
4 cours 100 % en ligne dans différents domaines
(philosophie, Écriture sainte, sciences humaines,
théologie)
Pour plus de renseignements, contacter le secrétariat.
4 journées en présentiel au Collège des Bernardins
Accompagnement personnalisé
Certificat d’une équivalence de 16 ECTS
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PLANNING DES COURS
1 ER SEMESTRE
8h45-10h15
10h30-12h
14h-16h
16h15-17h45
2 D SEMESTRE
LUNDI MARDI MERCREDI JEUDI
Grec 1 (cours
facultatif )
Introduction au
Nouveau Testament
Logique et
philosophie de la
connaissance
Comment lire les
Écritures ?
Histoire de la
philosophie I
(16h15-18h15)
La Révélation
divine
Histoire de
l’Église I
LUNDI MARDI MERCREDI JEUDI
Philosophie de la
nature
Introduction à
l’Ancien Testament
et au Pentateuque
8h45-10h15
Introduction au
10h30-12h
Nouveau Testament
Liturgie Métaphysique Introduction à
l’Ancien Testament
et au Pentateuque
14h-16h
16h15-17h45
Grec 1 (cours
facultatif )
Comment lire les
Écritures ?
Histoire de la
philosophie II
(16h15-18h15)
Histoire de
l’Église II
4

PHILOSOPHIE
HISTOIRE DE LA PHILOSOPHIE I :
DES PRÉSOCRATIQUES À
L’APPARITION DU CHRISTIANISME
13 SÉANCES // 1 ER SEMESTRE
MARDI ❙ 16H15-18H15
M. Jacques Ducamp
4 ECTS
L’avènement de la philosophie en Grèce est
celui du logos qui doit rendre compte de ce qui
est. L’étude des présocratiques nous mènera au
cheminement de pensée des deux grands métaphysiciens
que sont Platon et Aristote. Ensuite,
nous porterons notre attention sur la notion
de « bonheur » dans les philosophies morales
hellénistiques. Enfin, nous verrons l’apparition
du christianisme.
HISTOIRE DE LA PHILOSOPHIE II :
DES PREMIERS SIÈCLES APRÈS
JÉSUS-CHRIST À LA RENAISSANCE
13 SÉANCES // 2 D SEMESTRE
MARDI ❙ 16H15-18H15
M. Jacques Ducamp
4 ECTS
Nous continuerons notre parcours en nous
arrêtant particulièrement sur l’étude de saint
Augustin, saint Bonaventure et saint Thomas
d’Aquin. Nous verrons ensuite les changements
survenus au XIV e siècle et notamment la remise
en cause de la métaphysique par le nominalisme.
Enfin, la Renaissance imposera un retour
à l’Antiquité pour finalement affirmer que l’âge
d’or est le futur.
PHILOSOPHIE DE LA NATURE
13 séances // 1 ER SEMESTRE
JEUDI ❙ 8H45-10H15
M me Lucile Prou
3 ECTS
Ce cours permettra de préciser les rapports
entre les sciences dites « naturelles » et la
philosophie de la nature, puis d’exposer les trois
attitudes possibles à l’égard de la nature (la
domination, la négation et la coopération). Nous
pourrons alors déceler progressivement en quoi
le traitement des questions contemporaines est
tributaire de ces lignages.
LOGIQUE ET PHILOSOPHIE
DE LA CONNAISSANCE
13 SÉANCES // 1 ER SEMESTRE
MARDI ❙ 10H30-12H
M. Félix Resch
3 ECTS
Destiné aux débutants en philosophie, notre
cours aura pour objectif de les familiariser progressivement
avec les différents modes et objets
de la connaissance humaine (homme, monde,
Dieu). Outre l’épistémologie, nous aborderons
également quelques notions de base en logique
(arguments déductifs, arguments inductifs, etc.).
MÉTAPHYSIQUE
13 séances // 2 d semestre
MERCREDI ❙ 8H45-12H
P. David Rabourdin
5 ECTS
Ce cours vise à l’appropriation des distinctions
classiques – substance et accident, matière et
forme, puissance et acte, essence et existence,
etc. – qui soutiennent l’interrogation métaphysique,
afin de découvrir les enjeux d’une
méditation sur l’être et les êtres, sur l’esprit et
sa vie, sur le vrai, le beau et le bien, ainsi que
sur la notion de « personne ».
licence 1 re année licence 2 e année licence 3 e année master
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ÉCRITURE SAINTE
INTRODUCTION À L’ANCIEN
TESTAMENT ET AU PENTATEUQUE
26 SÉANCES // ANNUEL
JEUDI ❙ 10H30-12H
M me Agnès de Lamarzelle
6 ECTS
Ce cours introduit à l’Ancien Testament, et
plus particulièrement au Pentateuque – ou à la
Torah – rassemblant les cinq premiers livres de
la Bible. L’objectif sera de devenir plus familiers
de cette longue histoire du peuple de Dieu dont
nous héritons, en découvrant les grands enjeux
de chacun de ces livres. Un parcours essentiel
pour le lecteur du Nouveau Testament.
INTRODUCTION AU NOUVEAU
TESTAMENT
26 SÉANCES // ANNUEL
MARDI ❙ 8H45-10H15
P. Éric Morin
1 er semestre : La prédication apostolique
6 ECTS
Après avoir présenté les principaux outils de
travail : Bible, concordances, synopses, lexiques
et dictionnaires, le semestre sera consacré à la
prédication des apôtres.
2 d semestre : La tradition évangélique
Le second semestre est tout entier consacré
à la découverte des Évangiles synoptiques.
Il est nécessaire de comprendre comment
et pourquoi chacun de ces textes a été écrit.
Pour cela, on prendra le temps de découvrir
différentes méthodes : comparaison synoptique,
critique textuelle du Nouveau Testament etc. On
interrogera le rapport entre histoire et théologie.
COMMENT LIRE LES ÉCRITURES ?
26 SÉANCES // ANNUEL
MARDI ❙ 14H-16H
M me Agnès de Lamarzelle
8 ECTS
Comment lire un texte biblique ? Nous découvrirons
par la pratique comment prêter attention à la lettre
du texte, dans laquelle se livre la Parole inspirée ;
comment étudier avec précision les Écritures, pour
mettre en lumière leur sens. Nous pratiquerons
l’analyse de texte biblique en ses différentes étapes,
à l’aide de différentes méthodes, adaptées au texte
étudié. Le cours sera interactif, afin de permettre
une appropriation des outils et de goûter la joie
d’une lecture approfondie.
THÉOLOGIE
FONDAMENTALE ET
DOGMATIQUE
LA RÉVÉLATION DIVINE
13 séances // 1 er semestre
MERCREDI ❙ 8H45-12H
P. Sébastien Coudroy - Ce cours inclut le TD.
5 ECTS
Que signifie « Dieu se révèle » ? Pourquoi et
comment s’est-Il révélé ? La révélation qu’Il fait de
lui-même est-elle encore accessible aujourd’hui ?
À partir de la constitution Dei verbum du concile
Vatican II, nous étudierons la Révélation divine et
sa transmission dans l’histoire. Nous préciserons
en particulier ce qu’est la Tradition, l’Écriture sainte
et leur relation, ainsi que le rôle du Magistère de
l’Église.
6

LA LITURGIE
13 SÉANCES // 2 D SEMESTRE
MARDI ❙ 10H30-12H
P. Louis de Frémont
3 ECTS
La liturgie est célébration du mystère pascal du
Christ par son Corps entier, qui est l’Église ; elle
se déploie dans le temps et l’espace à travers
un langage qui lui est propre (signes, symboles,
rites). À partir de textes du Magistère, d’écrits de
théologiens et des rituels liturgiques, nous chercherons
à la fois à comprendre les fondements
théologiques et historiques de nos célébrations,
et à dégager les critères d’un juste discernement
pastoral et théologique quant à nos pratiques.
HISTOIRE
HISTOIRE DE L’ÉGLISE I :
DES ORIGINES À 1453
13 SÉANCES // 1 ER SEMESTRE
MERCREDI ❙ 14H-16H
M me Marie-Hélène Grintchenko
4 ECTS
L’Église naît au cœur des civilisations juive et
hellénistique. Son histoire aborde jusqu’à la fin
du Moyen Âge : évolution des institutions et de la
liturgie, élaboration du dogme et de la discipline,
difficultés externes (persécution, guerre, conflit des
pouvoirs politiques et religieux, mutation culturelle),
tensions internes (schisme, hérésie, crises morales,
institutionnelles et spirituelles), réformes et méthodes
d’évangélisation toujours renouvelées.
HISTOIRE DE L’ÉGLISE II :
DE 1453 À NOS JOURS
13 SÉANCES // 2 D SEMESTRE
MERCREDI ❙ 14H-16H
M me Marie-Hélène Grintchenko
4 ECTS
Avec l’avènement de la modernité, le christianisme
est confronté à l’éclatement confessionnel des
Réformes protestantes tandis que l’Évangile se
répand sur tous les continents. L’important réveil
spirituel du Siècle des Saints est impacté par de
nouvelles tensions : gallicanisme, jansénisme...
Révolution française, industrialisation,
sécularisation, idéologies du XX e siècle bousculent
son histoire, mais l’Église poursuit sa mission face
à de nouveaux défis.
LANGUES
ANCIENNES
INITIATION AU GREC 1
26 SÉANCES // ANNUEL - COURS FACULTATIF
LUNDI ❙ 16H15-17H45
M. Philippe Roger
6 ECTS
Apprentissage progressif et méthodique de la
langue grecque pour découvrir les richesses
et subtilités du Nouveau Testament. Le cours
permet de s’initier aux bases de la syntaxe tout
en apprenant le vocabulaire élémentaire. Chaque
leçon est assortie d’exercices de traduction qui
plongent l’étudiant dans l’univers des Écritures.
licence 1 re année licence 2 e année licence 3 e année master
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PLANNING DES COURS
1 ER SEMESTRE
MARDI MERCREDI JEUDI VENDREDI
8h45-10h15 :
Droit canonique I
10h30-12h :
La Trinité
17h30-19h :
L’ère patristique
14h30-16h :
Saint Luc
18h-20h :
Histoire de la
philosophie III
2 D SEMESTRE
9h15-10h45 :
Théologie morale
fondamentale 8h45-12h :
11h-12h :
TD Théologie morale
fondamentale
14h-16h :
Christologie et
sotériologie
Il a parlé par les
Prophètes
MARDI MERCREDI JEUDI VENDREDI
8
10h30-12h :
Anthropologie
philosophique
14h30-16h :
Apocalypse
17h30-19h :
L’ère patristique
10h30-12h :
Création et péché
originel
14h30-16h :
Sacrements I
18h-20h :
Histoire de la
philosophie IV
8h45-12h :
Il a parlé par les
Prophètes

PHILOSOPHIE
HISTOIRE DE LA PHILOSOPHIE III :
LES XVII E ET XVIII E SIÈCLES
13 SÉANCES // 1 ER SEMESTRE
MERCREDI ❙ 18H-20H
M. Jacques Ducamp
4 ECTS
Nous porterons notre attention sur l’avènement
de la modernité avec Descartes et son doute
rationnel, Pascal et la condition tragique de
l’homme, et Spinoza, qui introduit la pensée du
siècle des Lumières. Nous verrons ensuite les
tentatives de théodicée avec Malebranche et
Leibniz. Le XVIII e siècle sera marqué notamment par
Kant et sa pensée résolument anthropocentrique.
HISTOIRE DE LA PHILOSOPHIE IV :
DU XIX E SIÈCLE À AUJOURD’HUI
13 SÉANCES // 2 D SEMESTRE
MERCREDI ❙ 18H-20H
M. Jacques Ducamp
4 ECTS
Au XIX e siècle, Hegel conduit la philosophie
à devenir le discours réflexif de la vérité
chrétienne. Cette herméneutique sera renversée
par Feuerbach et Marx, penseurs matérialistes,
et avec Comte, Schopenhauer, et Nietzsche, « la
mort de Dieu » marquera la pensée moderne.
Enfin, nous tenterons de voir les différents
courants de pensée actuels à partir de quelques
grandes figures philosophiques.
ANTHROPOLOGIE PHILOSOPHIQUE
13 séances // 2 d semestre
MARDI ❙ 10H30-12H
P. David Rabourdin
3 ECTS
L’anthropologie philosophique s’efforce de
considérer ce qui fait l’humanité de l’homme. La
tâche est inépuisable, et la richesse du vocabulaire
forgé par des siècles de méditation philosophique
en est le témoin : corps, âme, esprit,
facultés, puissances, situation, dépendances et
indépendance, liberté et responsabilité etc. Nous
nous initierons à ce vocabulaire, et sonderons
ces richesses.
licence 1 re année licence 2 e année licence 3 e année master
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ÉCRITURE
SAINTE
IL A PARLÉ PAR LES PROPHÈTES
26 SÉANCES // ANNUEL
VENDREDI ❙ 8H45-12H
M me Emanuelle Pastore
8 ECTS
Ce cours consacré à la littérature prophétique
est conçu comme une propédeutique à la
lecture de l’Ancien Testament. En parcourant les
livres des prophètes antérieurs et postérieurs,
on cherchera à mettre en lumière les enjeux
théologiques de la prédication prophétique
aux différentes époques, depuis le VIII e siècle
av. J.‐C. jusqu’au I er siècle de notre ère, à l’aube
du christianisme naissant.
L’ÉVANGILE SELON SAINT LUC
13 SÉANCES // 1 ER SEMESTRE
MERCREDI ❙ 14H30-16H
M me Stéphanie Bonnasse
3 ECTS
Luc, en bon historien, entreprend un « exposé
suivi » d’après ce qu’ont transmis les « témoins
oculaires et serviteurs de la parole » (Luc 1,1-4).
Le lecteur, à la suite de Théophile, est amené
à reconnaître « la solidité des enseignements
reçus » et à se mettre à l’école du Christ. Ce
cours vise une lecture approfondie de textes
choisis permettant aussi une lecture globale
de l’Évangile.
L’APOCALYPSE
13 SÉANCES // 2 D SEMESTRE
MARDI ❙ 14H30-16H
P. Philippe Cloarec
3 ECTS
En s’adressant aux sept Églises d’Asie, Jean
s’adresse à toute l’Église. Les épreuves que
connaissent ces communautés constituent en
effet une synthèse des combats que connaîtra
le peuple de Dieu au cours de son histoire. La
fresque des visions peut alors être interprétée
comme un itinéraire spirituel de conversion
ecclésiale, dévoilant les différentes étapes de ce
chemin de fidélité et suggérant à chaque fois la
manière de remporter l’épreuve.
THÉOLOGIE
DOGMATIQUE
CRÉATION ET PÉCHÉ ORIGINEL
13 SÉANCES // 2 D SEMESTRE
MERCREDI ❙ 10H30-12H
M me Juliette de Ferrières de Sauvebœuf
3 ECTS
Ce cours ressaisit notre réalité expérientielle,
Création et péché originel, à partir d’une
théologie de l’Alliance. Fondé dans l’Écriture, il
s’ouvre à travers les élaborations dogmatiques
aux questions scientifiques et anthropologiques
du monde postmoderne. Il affirme l’unique
réponse à l’énigme de l’accomplissement de
l’homme : le mystère trinitaire manifesté dans
le Verbe incarné, mort et ressuscité pour notre
salut.
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LA TRINITÉ
13 séances // 1 er semestre
MARDI ❙ 10H30-12H
P. Emmanuel Wirth
3 ECTS
La Trinité, c’est l’intimité de Dieu, telle qu’elle se
révèle dans l’Écriture lue dans l’Église. Ce cours
de théologie trinitaire propose une plongée dans
la richesse des grands textes et des formulations
dogmatiques à travers l’histoire de l’Église : une
invitation à approfondir ce Mystère des mystères
pour en témoigner à nos contemporains.
CHRISTOLOGIE ET SOTÉRIOLOGIE
13 séances // 1 er semestre
JEUDI ❙ 14H-16H
M me Marie-Gabrielle Lemaire
4 ECTS
« Pour vous, qui suis-je ? », interroge Jésus
(Mt 16,15). Depuis les origines, l’Église, qui reconnaît
Jésus comme « le Christ, le Fils du Dieu
vivant » (Mt 16,16), approfondit son intelligence
de la foi en Celui dont le nom signifie « Dieu
sauve ». Nous étudierons la christologie et la
sotériologie dans leur unité intime, depuis leurs
premières élaborations dans l’Écriture sainte
jusqu’à nos jours.
LES SACREMENTS I : L’INITIATION
CHRÉTIENNE
13 SÉANCES // 2 d semestre
MERCREDI ❙ 14H30-16H
M. Dovydas Kucinskas
3 ECTS
Baptême, Confirmation et Eucharistie posent les
fondements d’une vie nouvelle avec le Christ.
Après une introduction à la sacramentalité, nous
étudierons chacun de ces trois sacrements à
travers une triple perspective : enracinement
scripturaire, développement historique et
caractéristiques dogmatiques. Grâce à cette
étude, nous tenterons de mettre en lumière leur
importance majeure dans la vie chrétienne.
licence 1 re année licence 2 e année licence 3 e année master
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THÉOLOGIE
MORALE ET
PASTORALE
DROIT CANONIQUE I :
INTRODUCTION AU DROIT CANONIQUE
13 SÉANCES // 1 ER SEMESTRE
MARDI ❙ 8H45-10H15
M me Bénédicte Bernard
3 ECTS
La doctrine catholique a toujours considéré le droit
comme un élément essentiel de l’Église sur terre,
au service de la communion. L’Église se présente
dans le monde comme un organisme social visible,
enraciné dans le temps et dans l’espace, doté dès
son origine d’une organisation et de lois propres.
L’étude de son système juridique permet de mieux
connaître l’être et la mission de l’Église.
THÉOLOGIE MORALE
FONDAMENTALE
13 SÉANCES // 1 ER SEMESTRE
JEUDI ❙ 9H15-10H45 (COURS)
11H-12H (TD)
M me Laetitia Calmeyn
5 ECTS
Qu’est-ce qu’un acte humain ? Comment
discerne-t-on les choix à poser ? L’homme est-il
libre ? Qu’est-ce que la conscience ? Y a-t-il un
chemin de bonheur ? Le mal nous empêchet-il
d’accomplir notre vocation ? Qu’apporte le
pardon ? C’est à la lumière de la Parole de Dieu
que nous découvrirons les fondements de la
morale chrétienne (de Vatican II à La Joie de
l’Évangile du pape François) et la façon dont elle
ouvre un chemin de vérité et de vie.
THÉOLOGIE
FONDAMENTALE
L’ÈRE PATRISTIQUE
26 SÉANCES // COURS ANNUEL
MARDI ❙ 17H30-19H
M me Mélisende Giacobi
6 ECTS
Ce cours propose un parcours d’initiation aux
Pères de l’Église, à leur théologie ainsi qu’aux
premiers conciles œcuméniques.
En nous attachant à ces premiers théologiens
et aux premières décisions dogmatiques,
nous essayerons de saisir comment l’Église
approfondit sa connaissance du mystère du
Christ, lorsqu’elle en vit, le célèbre et l’annonce.
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PLANNING DES COURS
1 ER SEMESTRE
MARDI MERCREDI JEUDI
8h45-10h15
Sacrements II
10h30-12h
Doctrine sociale de
l’Église
Théologie morale
familiale
14h30-16h Les Psaumes Ecclésiologie
Foi et raison
Théologie chrétienne
des religions
16h15-17h45
Initiation à saint Paul
2 D SEMESTRE
8h45-10h15 Droit canonique II
MARDI MERCREDI JEUDI
10h30-12h La grâce Les livres de Sagesse
14h30-16h
16h15-17h45
Questions de morale en
situations pastorales
Saint Jean
Introduction
à la théologie spirituelle
13

ÉCRITURE SAINTE
LES PSAUMES
13 séances // 1 ER SEMESTRE
MARDI ❙ 14H30-16H
P. Charles-Antoine Fogielman
3 ECTS
Le livre des Psaumes, prière quotidienne des
chrétiens, est un corpus dont la constitution
s’étend sur près d’un millénaire. On établira une
périodisation des grands ensembles du Psautier
pour évoquer le contexte de leur rédaction, tout
en montrant comment l’évolution de la forme
poétique est porteuse d’un approfondissement
de la théologie de la louange d’Israël presque
jusqu’à l’époque du Christ.
INITIATION À SAINT PAUL
13 SÉANCES // 1 ER SEMESTRE
MARDI ❙ 16H15-17H45
P. Éric Morin
3 ECTS
Le présent cours est un parcours historique et
thématique. Le principe est de présenter les
grands thèmes qui traversent les lettres de saint
Paul (25 % du Nouveau Testament) en étant
attentifs à la vie des Églises dans lesquelles
surgirent les problématiques. Cela permettra
de découvrir comment saint Paul élabora ces
grandes notions : Évangile, justification, grâce,
baptême, etc. L’événement de la mort et de
la résurrection de Jésus est la puissance qui
relance constamment la réflexion.
L’ÉVANGILE SELON SAINT JEAN
13 SÉANCES // 2 D SEMESTRE
MARDI ❙ 16H15-17H45
M me Agnès de Lamarzelle
3 ECTS
L’Évangile selon saint Jean est écrit « pour que
vous croyiez que Jésus est le Christ, le Fils
de Dieu, et qu’en croyant vous ayez la vie en
son nom » (Jn 20,31). Le lecteur est conduit
à recevoir dans la foi la Révélation du Fils
unique, pour découvrir le don inouï qui lui est
fait en Jésus. Par l’étude suivie de « l’Évangile
spirituel », nous nous mettrons à l’écoute du
Verbe devenu chair pour nous révéler le Père.
LES LIVRES DE SAGESSE
13 SÉANCES // 2 D SEMESTRE
MERCREDI ❙ 10H30-12H
P. Charles-Antoine Fogielman
3 ECTS
Les livres sapientiaux occupent une place à part
dans le corpus biblique. Ce corpus, constitué
pour la tradition catholique de cinq livres, se
pose en miroir des cinq livres du Pentateuque.
Bien des aspects du Nouveau Testament
plongent leur racine dans cet autre pan de la
culture biblique ; ainsi l’étude du corpus
sapientiel, à travers la stratification chronologique
de sa constitution, doit-elle permettre à qui
l’entreprend de se préparer à accueillir
et à comprendre le kérygme évangélique.
14

THÉOLOGIE
DOGMATIQUE
ECCLÉSIOLOGIE
13 SÉANCES // 1 ER SEMESTRE
MERCREDI ❙ 14H30-16H
P. Alban Massie
3 ECTS
Après un parcours historique, partant de
l’Ancien Testament, sur la manière dont l’Église
s’est vue elle-même jusqu’à Vatican II et les
derniers papes, on examine ce qu’on appelle
traditionnellement les « notes de l’Église »
affirmées dans le Credo à partir d’auteurs
contemporains. On y ajoute la notion de
« synodalité » développée par le pape François.
LES SACREMENTS II : GUÉRISON ET
COMMUNION
13 SÉANCES // 1 ER SEMESTRE
MARDI ❙ 8H45-10H15
P. Louis de Frémont
3 ECTS
Au-delà de l’initiation chrétienne, la vie
sacramentelle se déploie par les sacrements de
guérison (réconciliation, sacrement des malades)
et les sacrements du service de la communion
(mariage, ordre). Le cours explorera, à partir
de l’Écriture et de l’histoire, l’institution et
l’évolution de chacun de ces sacrements, pour
en comprendre la célébration actuelle, au niveau
théologique et pratique.
LA GRÂCE
13 séances // 2 d semestre
MARDI ❙ 10H30-12H
F. Giovanni Battista Novelli, fmj
3 ECTS
Le thème de la grâce – et ses implications
avec ceux de la nature, de la liberté et de la
justification – est au cœur de la compréhension
de la relation entre Dieu et l’homme. Toute la vie
du chrétien, en effet, est appelée à devenir une
vie façonnée par la grâce et, par là, participante
en toute sa plénitude de la nature divine. Nous
approfondirons les principales étapes et les
enjeux majeurs de la réflexion théologique et
magistérielle sur ce sujet.
licence 1 re année licence 2 e année licence 3 e année master
15

THÉOLOGIE
MORALE ET
PASTORALE
INITIATION À LA DOCTRINE
SOCIALE DE L’ÉGLISE
13 séances // 1 er semestre
MARDI ❙ 10H30-12H
M. Dovydas Kucinskas
3 ECTS
La doctrine sociale de l’Église rassemble l’enseignement
du Magistère en matière de théologie
morale sociale. Elle offre aux chrétiens et à tout
homme de bonne volonté des critères de discernement
et des principes d’action pour chercher
le bien dans le champ social. À partir d’une
étude chronologique des encycliques majeures,
le cours présentera les principaux concepts de la
doctrine sociale de l’Église, pour en montrer à la
fois les fondements théologiques, l’organicité et
la portée spirituelle.
THÉOLOGIE MORALE FAMILIALE
13 SÉANCES // 1 er semestre
MERCREDI ❙ 10H30-12H
M me Laëtitia Calmeyn
3 ECTS
L’homme est créé à l’image de Dieu. Il est un
être de don et de communion. Comment cette
vocation se réalise-t-elle à travers les différents
états de vie et en particulier dans le mariage
et la famille (église domestique et cellule de
la société) ? C’est à la lumière de la Tradition
vivante que nous aborderons les différentes
questions éthiques qui touchent l’être humain
dès le début et jusqu’à la fin de sa vie ainsi que
le type d’accompagnement pastoral qu’elles
requièrent.
DROIT CANONIQUE II :
LA FONCTION DE SANCTIFICATION
DE L’ÉGLISE
13 SÉANCES // 2 D SEMESTRE
MARDI ❙ 8H45-10H15
M me Bénédicte Bernard
3 ECTS
Le salut des âmes est la loi suprême de l’Église.
En ce sens, les sacrements occupent une
place prépondérante dans la vie des fidèles
comme moyens de sanctification (livre IV). Le
cours portera essentiellement sur l’étude de la
discipline des sacrements, des conditions de
validité de leur célébration et des effets spirituels
qui leur sont rattachés.
QUESTIONS DE MORALE EN
SITUATIONS PASTORALES
13 SÉANCES // 2 D SEMESTRE
MARDI ❙ 14H30-16H
M me Laëtitia Calmeyn et P. Augustin Bourgue
3 ECTS
En nous appuyant sur la connaissance de
l’enseignement de l’Église sur le mariage
et la famille ainsi que la doctrine sociale,
nous mènerons une réflexion commune sur
des situations concrètes qui appellent un
discernement moral et pastoral. Nous serons
parfois aidés par un invité pour répondre à cette
question : comment vivre à la suite du Christ à
travers nos engagements en société ?
16

THÉOLOGIE
FONDAMENTALE
FOI ET RAISON
13 séances // 1 er semestre
JEUDI ❙ 10H30-12H
M. Félix Resch
3 ECTS
Le problème du rapport entre foi et raison se
trouve déjà énoncé dans la question rhétorique
de Tertullien : « Quoi de commun entre Athènes
et Jérusalem ? » Loin de nous borner à l’aspect
historique de ce problème, la célèbre « hellénisation
» du christianisme, nous nous interrogerons,
dans une démarche doctrinale, sur les
multiples rapports entre foi catholique et raison
humaine.
THÉOLOGIE CHRÉTIENNE
DES RELIGIONS / ŒCUMÉNISME /
RELATIONS AVEC LE JUDAÏSME
13 SÉANCES // 1 ER SEMESTRE
JEUDI ❙ 14H30-16H
M me Marie-Hélène Grintchenko
Au XX e siècle, l’œcuménisme a permis à
l’Église catholique de réévaluer ses liens
aux confessions chrétiennes, protestantes
et anglicanes, orthodoxes et orientales. Elle
a renoué un dialogue fondamental avec la
foi juive et se laisse interroger par l’islam,
le bouddhisme, l’hindouisme, les religions
naturelles et les nouvelles religiosités. Le
monde actuel favorise la rencontre, mais
aussi l’affrontement. Comment interpréter ce
pluralisme sans céder au relativisme ?
3 ECTS
THÉOLOGIE
SPIRITUELLE
INTRODUCTION À LA
THÉOLOGIE SPIRITUELLE
13 SÉANCES // 2 D SEMESTRE
MERCREDI ❙ 14H30-16H
P. Sébastien Coudroy
3 ECTS
La théologie spirituelle, profondément biblique,
étudie la relation vivante de l’homme avec Dieu.
Nous présentons les étapes de ce chemin de
croissance spirituelle et d’union progressive
avec le Christ grâce à sainte Thérèse d’Avila,
saint Jean de la Croix, sainte Thérèse de
Lisieux et saint Ignace de Loyola. Entre autres,
discernement, sécheresse, méditation et
contemplation seront reliés à plusieurs domaines
théologiques.
licence 1 re année licence 2 e année licence 3 e année master
17

ANNÉE A (2025-2026) ANNÉE B (2026-2027)
1 er semestre 1 er semestre
La pédagogie divine dans l’histoire du salut * La pédagogie du Christ *
Job : la souffrance du juste
Marie, femme, mère et éducatrice
Les fins dernières : la destinée de l’homme
L’homme et son corps de chair :
anthropologie patristique *
Théologie du corps
Gaudium et spes : l’Église et le monde
Apprendre, éduquer, transmettre
à l’école de saint Augustin
Théologie et numérique
Post-vérité et philosophie contemporaine Éducation et morale *
2 d semestre 2 d semestre
1 Corinthiens : la charité divine Personne et communauté
Personne divine, personne humaine *
Eucharistie et charité
Approfondissement à partir d’un théologien :
John Henry Newman
Psychologie de l’affectivité
Séminaire « Réflexion chrétienne sur
l’éducation » *
Approfondissement à partir d’un théologien :
Romano Guardini
Laudato si’ :
l’homme et la création *
Séminaire « Défis actuels de l’éducation » *
* COURS DU CERTIFICAT
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PLANNING DES COURS
1 ER SEMESTRE 2 D SEMESTRE
MARDI
8h45-10h15 :
Marie, femme, mère et
éducatrice
10h30-12h :
Les fins dernières
14h-15h30 :
L’homme et son corps
de chair *
15h45-17h15
La pédagogie divine
dans l’histoire du salut *
MERCREDI
10h30-12h :
Post-vérité et
philosophie
contemporaine
16h15-17h45 :
1 Co : la charité divine
MARDI
10h30-12h :
Psychologie de
l’affectivité
14h30-16h :
Personne divine,
personne humaine *
16h15-17h45 :
Réflexion chrétienne
sur l’éducation *
MERCREDI
14h30-16h :
Newman, docteur
de la conscience
et précurseur de
Vatican II
16h15-17h45 :
Job : la souffrance
du juste
* COURS DU CERTIFICAT
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ÉCRITURE SAINTE
LA PÉDAGOGIE DIVINE DANS
L’HISTOIRE DU SALUT
13 SÉANCES // 1 ER SEMESTRE
MARDI ❙ 15H45-17H15
M me Stéphanie Bonnasse
4 ECTS
Dans toute l’Écriture, le Seigneur n’a de cesse
de faire revenir à lui son peuple par « des liens
d’amour » (Os, 11, 4). Afin de susciter une
réponse aimante et libre chez sa créature, il
déploie une pédagogie adaptée et progressive.
Nous étudierons précisément de grands textes
de l’Ancien Testament, où se révèle avec acuité
l’art éducatif de Dieu.
1 CORINTHIENS : LA CHARITÉ
DIVINE
13 SÉANCES // 1 ER SEMESTRE
MERCREDI ❙ 16H15-17H45
P. Éric Morin
4 ECTS
La première Lettre aux Corinthiens est une des
plus stimulantes parmi celles que Paul nous a
laissées. Elle tente de répondre aux multiples
questions concrètes que se pose la communauté.
Le cours propose une lecture continue de
cette lettre qui, chapitre après chapitre, nous fait
entrer plus avant dans la vocation chrétienne :
nous sommes des êtres de chair appelés à
devenir membres du Christ.
JOB : LA SOUFFRANCE DU JUSTE
13 SÉANCES // 2 D SEMESTRE
MERCREDI ❙ 16H15-17H45
P. Éric Morin
4 ECTS
Job souffre et crie sa souffrance à Dieu. Rien ne
le console, pas même ses amis férus de théologie.
Mais à quoi sert la théologie si elle n’est
ni amicale ni consolante ? En poussant jusqu’au
bout son cri, son corps souffrant provoque Dieu
et l’incite à prendre la parole. La lecture de
ce livre dans sa totalité tentera de montrer les
enjeux de ces débats entre Dieu et sa créature
souffrante.
THÉOLOGIE
FONDAMENTALE
ET DOGMATIQUE
MARIE, FEMME, MÈRE ET
ÉDUCATRICE
13 SÉANCES // 1 ER SEMESTRE
MARDI ❙ 8H45-10H15
M me Sophie Binggeli
4 ECTS
Le cours aborde trois lieux théologiques : la
maternité divine et ecclésiale de Marie ; sa
virginité et sa réponse de foi ; l’Immaculée
Conception et l’Assomption. L’approche est à
la fois biblique, anthropologique, dogmatique,
liturgique et spirituelle. L’objectif est de réfléchir
à la théologie mariale en connexion avec les
autres mystères de la foi et de dégager des
enjeux pastoraux.
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LES FINS DERNIÈRES : LA DESTINÉE
DE L’HOMME
13 SÉANCES // 1 ER SEMESTRE
MARDI ❙ 10H30-12H 4 ECTS
P. Francis de Chaignon
La foi chrétienne s’appuie sur la résurrection du
Christ pour s’ouvrir à l’espérance. Comprendre
ce que recouvrent les mots ciel, purgatoire, enfer,
jugement, conduit à considérer tout le mystère
du salut et l’incidence des réalités ultimes sur les
réalités présentes : ce qu’est l’homme, corps et
âme, sa vie théologale, morale, ecclésiale, son
lien au cosmos et à l’histoire, son rapport aux
défunts.
PERSONNE DIVINE, PERSONNE
HUMAINE
13 séances // 2 d semestre
MARDI ❙ 14H30-16H
P. Jacques de Longeaux
4 ECTS
La notion de « personne » est centrale dans
l’anthropologie chrétienne. Elle est également
une référence dans les sociétés occidentales.
Nous remonterons à sa source théologique ;
nous en tracerons l’histoire dans la philosophie
occidentale ; nous verrons comment fonder
aujourd’hui l’affirmation que tout être humain
est une personne ; nous en tirerons les
conséquences pour l’éthique et l’éducation.
NEWMAN, DOCTEUR DE LA
CONSCIENCE ET PRÉCURSEUR DE
VATICAN II
13 SÉANCES // 2 D SEMESTRE
MERCREDI ❙ 14H30-16H
P. Jean-Stanislas Rencki
4 ECTS
Saint John Henry Newman (1801-1890),
l’un des « grands enseignants de l’Église »
selon Benoît XVI, a renouvelé la théologie
contemporaine par sa doctrine du développement
et son enseignement sur la conscience – le
fil conducteur de ce cours. Par son approche
personnaliste de nombreux thèmes théologiques,
ce converti de l’anglicanisme a été, selon Paul VI,
le « précurseur » du concile Vatican II.
THÉOLOGIE
PATRISTIQUE
L’HOMME ET SON CORPS DE CHAIR :
ANTHROPOLOGIE PATRISTIQUE
13 SÉANCES // 1 ER SEMESTRE
MARDI ❙ 14H-15H30
M me Juliette de Dieuleveult
4 ECTS
Parmi les questions qui ont passionné les
premiers chrétiens, celle du corps a eu un rôle
capital et a nourri l’anthropologie des Pères de
l’Église. Qu’est-ce que l’homme créé par Dieu
et promis au salut ? Comment vivre en chrétien,
inséparablement corps et âme ? Que nous
apprennent les Pères pour aujourd’hui, à l’heure
où se multiplient les défis touchant à la vie, à la
mort, à la vocation ?
licence 1 re année licence 2 e année licence 3 e année master
21

PHILOSOPHIE
ET SCIENCES
HUMAINES
POST-VÉRITÉ ET PHILOSOPHIE
CONTEMPORAINE
13 SÉANCES // 1 ER SEMESTRE
MERCREDI ❙ 10H30-12H 4 ECTS
P. Matthieu Villemot
Pendant des siècles, l’idée qu’il y a une vérité
universelle a été consensuelle. Mais depuis la
fin de la Seconde Guerre mondiale, l’idée de
vérité est suspecte. Les réseaux sociaux ont
diffusé une vérité ready-made fascinante mais
pauvre, d’où le relativisme ou la post-vérité qui
nient l’existence d’une vérité universelle. Nous
tenterons de montrer que la vérité appartient à la
nature de la personne.
RÉFLEXION CHRÉTIENNE SUR
L’ÉDUCATION
13 séances // 2 d semestre
MARDI ❙ 16H15-17H45
Sous la direction de M me Laetitia Calmeyn et
du P. Cédric Anastase
6 ECTS
Le contexte éducatif actuel est complexe.
Différentes propositions souvent contradictoires
se confrontent. Qu’est-ce qu’éduquer ? Ce
séminaire propose à travers l’étude de textes en
groupes et des reprises par les enseignants de
redécouvrir les trésors de la pédagogie chrétienne
pour oser aborder les défis actuels.
PSYCHOLOGIE DE L’AFFECTIVITÉ
13 séances // 2 d SEMESTRE
MARDI ❙ 10H30-12H
M me Sophie de Maupeou
4 ECTS
Après avoir défini les termes du cours, nous
étudierons les étapes et les enjeux de notre
développement psychoaffectif en insistant
sur l’enfance et l’adolescence, socle de notre
vie psychoaffective. Pour cela, nous nous
appuierons sur divers courants théoriques
(approche psychanalytique, humaniste, théorie de
l’attachement, analyse existentielle…), sur des
exemples cliniques et des cas pratiques.
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CALENDRIER 2025/2026
1 ER SEMESTRE
Journée de rentrée de l’ISSR lundi 15 septembre 2025
Début des cours du 1 er semestre mardi 16 septembre 2025
Vacances de la Toussaint 18 octobre 2 novembre 2025
Semaine sans cours (retraite du séminaire) ou rattrapage 15 19 décembre 2025
Vacances de Noël 20 décembre 2025 4 janvier 2026
Fin des cours du 1 er semestre vendredi 16 janvier 2026
Examens ISSR 19 30 janvier 2026
2 D SEMESTRE
Rentrée académique du 2 d semestre lundi 2 février 2026
Début des cours du 2 d semestre mardi 3 février 2026
Vacances d’hiver 21 février 8 mars 2026
Semaine sainte (sans cours) et Pâques 30 mars 6 avril 2026
Vacances de Pâques 18 avril 3 mai 2026
Pont de l’Ascension 14-17 mai 2026
Fin des cours du 2 d semestre vendredi 5 juin 2026
Rattrapage des cours 8 10 juin 2026
Examens ISSR 8 19 juin (inclus) 2026
Clôture de l’année et remise des diplômes mardi 23 juin 2026
Impression : Lescure Graphic – avril 2025 –
Crédits : Laurent Ardhuin, Jean-Mathieu Gautier, Guillaume Poli,
Luca Lomazzi, Laurence de Terline, Vinciane Lebrun/Voyez-vous,
Relecture : Florence Dubrulle
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