12.07.2026 Vues

Geek Junior - Hors-série n°2 - Cahier d'activités - 25 tutos IA - bien utiliser l'intelligence artificielle

Comment accompagner les ados à mieux utiliser l'IA générative ? Voici le second des deux cahiers d'activités que Geek Junior vient de publier. Après Scratch, on s'attaque à l'IA ❗️Le constat : selon un rapport du réseau EU KidsOnline (2026), 72 % des enfants européens âgés de 9 à 16 ans utilisent l’IAG. Nous avons affaire à une adoption rapide et massive. ➡️ La réponse : consacré à l'intelligence artificielle, ce cahier d'activités réunit 25 tutoriels pour se lancer, comprendre et utiliser les outils d'une manière responsable. Il part d’un constat simple : pas besoin d’être ingénieur pour saisir le fonctionnement basique d’une IA, ce qu’elle produit, pourquoi elle se trompe, et qui fixe les règles de son utilisation. Mais, une utilisation éclairée change tout. Les 25 activités mélangent explications, expérimentations et réflexions. Quels outils IAG dans ce cahier ? On commence par présenter la plateforme pédagogique de découverte de l'IA par Vittascience (merci Léo Briand et Amandine Daimé). Ensuite, oui, nous présentons différents usages avec les solutions que les ados utilisent largement (ChatGPT, Gemini) ; nous mettons en avant également Le Chat (Vibe maintenant, par Mistral AI) et d'autres outils. Précisons également que ce cahier n’est pas destiné à expliquer les bases théoriques du fonctionnement de l’IA, ni d’y apporter une dimension critique, notamment sur ses conséquences environnementales et sociales. D’autres ouvrages et ressources le font très bien, dont certains sont à découvrir à la fin du cahier. Mais, de nombreux conseils et informations sont présents tout au long du cahier pour une première sensibilisation. A partir de quel âge ? 13 ans. Nous reprenons ici les recommandations de l’UNESCO. C'est, de mon point de vue, un âge minimum. Accompagner les ados dans leur utilisation de l'IA est essentiel ; il faut échanger avec eux sur ce sujet, sans jugement. J'espère que ce cahier aidera aussi à engager cette conversation.

Comment accompagner les ados à mieux utiliser l'IA générative ? Voici le second des deux cahiers d'activités que Geek Junior vient de publier. Après Scratch, on s'attaque à l'IA

❗️Le constat : selon un rapport du réseau EU KidsOnline (2026), 72 % des enfants européens âgés de 9 à 16 ans utilisent l’IAG. Nous avons affaire à une adoption rapide et massive.

➡️ La réponse : consacré à l'intelligence artificielle, ce cahier d'activités réunit 25 tutoriels pour se lancer, comprendre et utiliser les outils d'une manière responsable. Il part d’un constat simple : pas besoin d’être ingénieur pour saisir le fonctionnement basique d’une IA, ce qu’elle produit, pourquoi elle se trompe, et qui fixe les règles de son utilisation. Mais, une utilisation éclairée change tout. Les 25 activités mélangent explications, expérimentations et réflexions.

Quels outils IAG dans ce cahier ? On commence par présenter la plateforme pédagogique de découverte de l'IA par Vittascience (merci Léo Briand et Amandine Daimé). Ensuite, oui, nous présentons différents usages avec les solutions que les ados utilisent largement (ChatGPT, Gemini) ; nous mettons en avant également Le Chat (Vibe maintenant, par Mistral AI) et d'autres outils.

Précisons également que ce cahier n’est pas destiné à expliquer les bases théoriques du fonctionnement de l’IA, ni d’y apporter une dimension critique, notamment sur ses conséquences environnementales et sociales. D’autres ouvrages et ressources le font très bien, dont certains sont à découvrir à la fin du cahier. Mais, de nombreux conseils et informations sont présents tout au long du cahier pour une première sensibilisation.

A partir de quel âge ? 13 ans. Nous reprenons ici les recommandations de l’UNESCO. C'est, de mon point de vue, un âge minimum. Accompagner les ados dans leur utilisation de l'IA est essentiel ; il faut échanger avec eux sur ce sujet, sans jugement. J'espère que ce cahier aidera aussi à engager cette conversation.

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www.geekjunior.fr

N O 2

HORS-SÉRIE

À PARTIR DE

13 ANS

ÉDITION

2026

CHRISTOPHE COQUIS

Pour savoir

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Pourquoi un cahier

d’activités Scratch ?

Au collège, on apprend à utiliser

Scratch, mais on peut faire bien plus !

En apprenant les bases

de la programmation et de

sa logique, on peut créer des

jeux, des dessins animés,

jouer avec des extensions…

À partir de 10 ans,

avec des exemples de

programmes à télécharger.

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la programmation

avec Scratch

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64 pages

25 tutoriels accessibles

et concrets

Comprendre les bases

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HORS-SÉRIE N° 2 • ÉDITION 2026

CHRISTOPHE COQUIS


HORS-SÉRIE N° 2 • ÉDITION 2026 • CAHIER D’ACTIVITÉS IA • 25 TUTOS IA

Avertissement

Ce cahier d’activité a pour objectif d’aider les adolescents à mieux utiliser les solutions d’Intelligence

Artificielle générative (IAG), d’une manière pratique et responsable.

Selon un rapport du réseau EU Kids Online (2026), 72 % des enfants européens âgés de 9 à 16 ans

utilisent l’IAG. Nous avons affaire à une adoption rapide et massive qui se concentre très majoritairement

sur l’utilisation de solutions américaines, comme ChatGPT (détenu par OpenAI) et

Gemini (Google). C’est pourquoi nous évoquons ou prenons pour exemple ces solutions dans ce

cahier. Mais nous tenons également à présenter des alternatives à ces géants de l’IA pour enrichir

les pratiques et privilégier une IA européenne et souveraine.

Précisons également que ce cahier n’est pas destiné à expliquer les bases théoriques du fonctionnement

de l’Intelligence Artificielle, ni d’y apporter une dimension critique, notamment sur ses

conséquences environnementales et sociales. D’autres

ouvrages et ressources le font très bien, dont certains

sont à découvrir dans ce cahier, page 62.

À partir de quel âge ?

Nous conseillons l’utilisation des solutions

d’Intelligence Artificielle générative à partir de 13 ans.

Nous reprenons ici les recommandations de l’UNESCO.

En dessous de cet âge, les enfants sont considérés

comme insuffisamment matures pour :

• donner un consentement éclairé sur la collecte

et l’utilisation de leurs données personnelles ;

• évaluer la fiabilité des réponses générées, ce qui

les expose davantage aux fausses informations ;

• distinguer un agent conversationnel d’une vraie relation

humaine.

Nous évoquons ces risques dans ce cahier et nous partageons

nos conseils pour y faire face.

L’IA

à partir de 13 ans,

c’est mieux !

Auteur : Christophe Coquis

Rédaction : Geek Junior • BP 27 • 81601 Gaillac Cedex

Email. : redaction@geekjunior.fr

Assistante d’édition : Shaya Coquis

Conception graphique : Géraldine Thomas

Assistante administrative : Mariel Coquis Balbuena

Remerciements et inspirations : Hajer Graya, Hugo Troadec,

Michaël Bertrand, Benoit Raphael, Amandine Daimé,

Léo Briand et la team Vittascience

Publicité et partenariat :

Sébastien Agogué (sebastien@otaku-manga.fr)

Directeur de la publication et rédacteur en chef :

Christophe Coquis (christophe@geekjunior.fr)

Imprimeur : Imprimerie Messages, à Toulouse (31)

Routage : International Marketing Direct, à Colomiers (31)

Commission paritaire : 0924 K 94226

Numéro Agrément Belgique : P929719

N° ISSN : 2728-160

Dépôt légal : à parution – juin 2026 – ©2026

Le magazine Geek Junior est édité par Geek Junior SAS,

société par actions simplifiées, au capital de 5 000 €.

Associés : Christophe Coquis, Dominique Gatto, Blue Bird System


Édito

Prends le contrôle !

Une révolution se caractérise habituellement par un changement massif

d’un ordre établi en un délai très court. La version grand public et gratuite de

ChatGPT a été mise en ligne le 30 novembre 2022. Il a fallu seulement 5 jours

à l’IA conversationnelle pour atteindre le million d’utilisateurs. En moins de

quatre ans, notre manière de rechercher sur le web, d’apprendre, de s’organiser

ou de créer a été bouleversée. Cette révolution est allée si vite qu’elle s’est

installée dans ton quotidien avant même qu’on t’explique ce que c’est.

Peut-être l’as-tu déjà utilisée ? Au contraire, elle t’intimide ou t’inquiète. Dans

tous les cas, si son utilisation semble simple (tu poses une question, elle te

fournit une réponse), l’IA peut faire beaucoup mieux si tu sais comment bien

l’utiliser.

Ce cahier part d’un constat simple : pas besoin d’être ingénieur pour saisir le

fonctionnement basique d’une IA, ce qu’elle produit, pourquoi elle se trompe,

et qui fixe les règles de son utilisation. Mais, une utilisation éclairée change

tout ! Les 25 activités qui suivent mélangent explications, expérimentations

et réflexions. Elles te montreront les bonnes pratiques à adopter face à l’IA,

comment l’utiliser pour les cours, quelles en sont les limites, mais aussi tout

son potentiel créatif.

Comprendre ce que l’IA est capable de faire, c’est la condition pour en tirer le

meilleur. C’est exactement ce que ce cahier te propose. À toi maintenant de

prendre le contrôle !

Christophe Coquis, rédacteur en chef de Geek Junior

Salut, moi c’est Zip,

et voici ma petite

sœur, Zipette !

Salut ! On va

t’accompagner durant

ces 25 tutoriels pour

t’aider à mieux utiliser les

outils d’IA générative.

Ne t’inquiète pas !

Il n’est pas nécessaire

d’être un super geek

pour utiliser une IA ! Il suffit

de bien utiliser ton

propre cerveau !

Et ensuite, il faut

tester, expérimenter

et surtout se poser

les bonnes questions !

Prêt à te lancer ?


25 tutoriels sont présentés

dans ce cahier. Tu n’es pas obligé

de les faire dans l’ordre ! Je te conseille

tout de même de lire les premières

pages avant de parcourir les tutoriels

qui t’intéressent.

Sommaire

Avant de commencer

6 Comprendre avant d’utiliser :

Pourquoi tout le monde parle de l’IA et pourquoi cela te concerne ?

7 IA générative : ce qu’elle sait faire et ce qu’elle ne sait pas faire

8 Les 10 questions avant de te lancer

Comprendre les IA avec Vittascience

10 TUTO 1 Entraîne une IA avec tes gestes, ta voix et tes photos

14 TUTO 2 Génère du contenu et comprends le fonctionnement d’une IAG

Dialoguer avec les IA

16 TUTO 3 Fais tes premiers pas dans l’art du prompt

18 TUTO 4 Les conseils pour passer à un niveau supérieur

20 TUTO 5 Construis des prompts complexes avec Pataprompt

21 TUTO 6 Organise tes prompts avec les commandes structurées

22 TUTO 7 Formate tes prompts comme un pro avec le Markdown

23 Quelle IA choisir ? Je compare deux IA pour évaluer leurs réponses

Apprendre et réviser avec l’IA

24 TUTO 8 Apprendre avec l’IA sans perdre en autonomie

26 TUTO 9 Structure tes révisions grâce à l’IA

27 TUTO 10 Vérifie que tu as vraiment compris grâce à l’IA

28 TUTO 11 Crée des présentations marquantes pour tes exposés

4


Approfondir tes connaissances avec Notebook LM

30 TUTO 12 Découvre la plateforme NotebookLM

32 TUTO 13 Transforme tes fiches de révision en podcast

33 TUTO 14 Génère des infographies, des quiz… avec NotebookLM !

36 TUTO 15 Lance une recherche approfondie avec plusieurs sources

37 Pourquoi ton chatbot préféré n’est-il pas ton ami ?

Créer avec l’IA : images, vidéos

38 TUTO 16 Rédige un prompt pour générer une image

40 TUTO 17 Utilise des termes techniques pour améliorer tes prompts visuels

42 TUTO 18 Retouche, restaure et améliore tes photos grâce à l’IA

44 TUTO 19 Crée des vidéos animées à partir de quelques mots

46 TUTO 20 Crée un court film d’animation avec l’IA

49 TUTO 21 Mixe trois images pour inventer des scènes inédites

Ton studio créatif

50 TUTO 22 Transforme tes données en graphiques et infographies

52 TUTO 23 Compose ta propre musique originale en 5 minutes

54 TUTO 24 5 expériences à tester avec l’IA

56 TUTO 25 Écris et illustre une histoire complète avec Storybook

Bonus

57 Prêt à utiliser l’IA ? La checklist avant de te lancer

58 Jeux de mots codés

59 Quiz IA

60 Glossaire

62 Ressources pour aller plus loin

Reconnais-tu

ces logos ?

Ils appartiennent

à des solutions que tu

vas utiliser dans ce

cahier sur l’IA !

5


Comprendre avant d’utiliser :

Pourquoi tout

le monde parle de l’IA

et pourquoi cela

te concerne ?

Crédit : Adobe Stock -

Elada Vasilyeva/

imageBROKER

La façon dont tu cherches

une information, crées une

image ou explores un sujet

est en train de changer. L’IA

générative est au centre de

cette transformation : elle

touche déjà ta vie scolaire,

tes loisirs numériques et

bientôt, ton parcours professionnel.

Autant comprendre

comment elle fonctionne

vraiment et pourquoi tout le

monde en parle !

Pour en savoir plus sur l’IA, tu peux aller

à la page 62 pour découvrir une belle

sélection de super ressources : BD,

documentaires, jeux et tests en lignes…

L’IA était déjà là

L’IA est présente dans ta vie numérique depuis

longtemps, souvent sans que tu le saches. Calculer

un itinéraire sur Google Maps, proposer

une série sur Netflix, améliorer une photo sur

ton smartphone, répondre via un chatbot sur

un site marchand : tout cela repose sur des algorithmes

qui utilisent en tâche de fond l’IA

pour personnaliser le résultat en fonction de la

requête que tu as demandée.

Pas une IA,

mais des IA

Il existe plusieurs formes d’IA :

• L’IA prédictive analyse des données passées

pour anticiper : elle détecte par exemple un

spam ou évalue un risque médical.

• L’IA discriminante trie et classe : elle reconnaît

un visage, identifie une voix, repère une

fraude.

• L’IA conversationnelle répond à des questions

selon des règles préprogrammées, mais

reste limitée à ce qu’on lui a explicitement

appris.

Et l’IA générative ?

Elle crée du nouveau !

L’IA générative franchit une étape que les

autres n’atteignaient pas : elle produit du

contenu inédit. Texte, images, musique, code

informatique… Entraînée sur des milliards

de données, elle apprend les structures et les

motifs présents dans ces données pour produire

quelque chose qui n’existait pas encore.

Pourquoi maintenant ?

En 2022, OpenAI a rendu ChatGPT accessible à

tous, sans compétence technique. Pour la première

fois, n’importe qui pouvait dialoguer avec

une IA générative. Depuis, les grands acteurs

du numérique (Microsoft, Google, Meta) investissent

des sommes colossales pour prendre la

tête de ce marché.

Cela a été rendu possible aussi grâce à l’utilisation

d’une puissance de calcul inédite grâce à

de nouvelles cartes graphiques, et à un travail

immense de collecte de données pour enrichir

les modèles d’IA.

Carte graphique GeForce RTX 5090

fabriquée par Nvidia

Pourquoi cela

te concerne ?

L’IA peut devenir un allié solide pour apprendre

: aide aux devoirs, recherche documentaire,

entraînement à l’oral, apprentissage

d’une langue… Et disponible à toute heure !

La limite à garder en tête : utiliser l’IA pour progresser

n’a rien à voir avec le fait de lui déléguer

complètement le travail.

L’IA transforme aussi le marché du travail et

peut-être le métier que tu vas exercer demain.

Certains métiers vont évoluer, d’autres disparaître,

de nouveaux émerger. Savoir utiliser

cette technologie devient une compétence de

plus en plus recherchée.

L’IA au centre des

enjeux de pouvoir

Deepfakes, faux profils, bots sur les réseaux

sociaux… L’IA générative est devenue un outil

de manipulation de l’opinion à grande échelle.

Face à chaque nouvelle information, un réflexe

s’impose : vérifier la source avant de partager.

À l’échelle mondiale, les États-Unis, la Chine et

l’Europe se livrent une bataille pour contrôler ce

secteur, désormais aussi stratégique que l’énergie.

En avoir conscience est important pour

mieux comprendre l’actualité. L’Europe a choisi

d’agir fortement par la régulation : l’AI Act, premier

cadre légal mondial sur l’IA, est entré en

application en 2024.

40 %

40 % des adolescents

reconnaissent remettre

rarement en cause, voire

jamais, une information

provenant d’une IA.

Étude réalisée par Toluna Harris Interactive du 22 au 27 janvier 2026

auprès d’un échantillon de 1 049 adolescents représentatif de la population

française âgée de 11 à 18 ans. Étude de l’Association e-Enfance/3018.

Crédit : Adobe Stock - Mdv Edwards

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