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))) Droits de l’enfant<br />
Recette du gâteau aux droits des enfants<br />
Ingrédients Ustensiles<br />
• 1 pincée de racisme<br />
• 3 kg de guerre<br />
• 6 maladies<br />
• 1 kg d’esclavage<br />
• le travail domestique<br />
• du respect<br />
• 400 g d’avoir une identité<br />
• 900 g d’avoir une famille<br />
• 5 vies saines<br />
• 25 éducations<br />
• 6 kg de loisirs<br />
Préparation<br />
Un enfant c’est... une petite personne. Aylin CE2<br />
Un enfant c’est... quelqu’un qui joue. Daniel CE2<br />
Un enfant c’est... fragile. Thomas CE1<br />
Un enfant c’est... mignon. Rhita CE1<br />
Un enfant c’est... un humain qui grandit, qui devient<br />
un adolescent, puis un adulte. Il devient<br />
vieux et il meurt. Matéo CE2<br />
• un saladier<br />
• un hachoir électrique<br />
• 2 grands bols<br />
• un moule à gâteau<br />
• une tasse<br />
• des couverts<br />
• une casserole<br />
• une cuillère en bois<br />
• une cuillère à soupe<br />
• une passoire<br />
Dans un grand bol, versez 1 pincée de<br />
racisme puis ajoutez 2 vies saines et les<br />
25 éducations. Avec le mixeur électrique,<br />
mixez le tout. Cela doit former une pâte<br />
parfaite.<br />
Dans une tasse, écrasez le travail domestique, épépinez 1 kg d’esclavage.<br />
Dans l’autre bol, déposez 6 cuillères de vie saine. Mélangez les 6 maladies<br />
avec les 3 kg de guerre, puis incorporez 6 kg de loisirs.<br />
Nettoyez le respect, préparez 400 g d’avoir une identité. Rincez une famille.<br />
Mettez les deux préparations dans le hachoir, puis versez dans le saladier et<br />
remuez doucement quelques minutes.<br />
Versez alors cette pâte dans le moule à gâteau.<br />
Laissez cuire à feu doux, pour l’éternité...<br />
Classe de CM2 École Frédéric Bataille<br />
Le corps d’un enfant<br />
Les oreilles d’un enfant<br />
C’est pour entendre<br />
Pas besoin de crier<br />
Les mains d’un enfant<br />
C’est pour câliner<br />
Pas besoin de taper<br />
Les yeux d’un enfant<br />
C’est pour regarder<br />
Pas besoin de pleurer<br />
Le cœur d’un enfant<br />
C’est pour l’aimer<br />
Pas besoin de le briser<br />
La bouche d’un enfant<br />
C’est pour embrasser<br />
Pas besoin de mordre<br />
Octobre 2009<br />
Création collective CE1/CE2<br />
A la manière d’Alain Bosquet<br />
Par le biais<br />
de lecture<br />
d’articles<br />
dans la presse<br />
junior, d’observationd’affi<br />
ches d’organisations<br />
humanitaires,<br />
de visites sur<br />
le site internet<br />
de l’Unicef<br />
etc., les élèves<br />
de CM1 (classe<br />
de M. Saucier)<br />
ont réfl échi à<br />
la situation des<br />
enfants dans les différentes parties du<br />
monde.<br />
Ils ont été surpris par le dénuement des<br />
enfants d’Afrique notamment, victimes<br />
de la faim, des maladies et souvent<br />
non scolarisés. Ensuite, les conditions<br />
dans lesquelles on scolarise leurs camarades<br />
les ont particulièrement frappés<br />
: classes surchargées, absence de<br />
manuels, de fournitures de base, état<br />
des locaux...<br />
Nos enfants vivent dans un pays en paix<br />
et ils ne savent pas que la guerre n’est<br />
pas un jeu : elle tue, mutile et laisse<br />
orphelins de nombreux enfants de pars<br />
le monde...<br />
Pour marquer leur soutien et leur solidarité,<br />
les élèves de toute l’école ont<br />
collecté des fournitures de base qui<br />
seront envoyées au Burkina Faso par<br />
l’intermédiaire de « Solidarité Laïque ».<br />
Leur effi cacité et leur enthousiasme<br />
sont extraordinaires : cette opération<br />
sera une vraie réussite !<br />
Le marché solidaire au profi t d’une école africaine<br />
organisé par l’A.O.E à la Maison de l’Enfant a suscité<br />
la participation d’un grand nombre de <strong>Charmont</strong>ais.<br />
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