2004 autumn - Pannonhalmi FÅapátság
2004 autumn - Pannonhalmi FÅapátság
2004 autumn - Pannonhalmi FÅapátság
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
PANNONHALMI FŐAPÁTSÁG<br />
Beszélgetés Fehérváry Jákó testvérrel<br />
római tapasztalatairól és itthoni terveiről<br />
Az elmúlt években Rómában tanultál a Szent Anzelm Egyetemen. Mivel<br />
foglalkoztál a teológián belül<br />
Teológiai doktori disszertációmon dolgoztam, licenciámhoz hasonlóan<br />
a liturgia területén. Témám: az V.-VI. századi latin szerzetesek bűnbánati<br />
gyakorlatai, ezek liturgikus és szentségtani vonatkozásai. A<br />
Szent Anzelm Egyetemen a Pápai Liturgikus Intézetben (Pontificio<br />
Istituto Liturgico – PIL) végeztem el a doktori kurzust, emellett órákat<br />
hallgattam ugyanott a Monasztikus Intézetben is – elsősorban<br />
ókori szerzetesség-történet témájában – a doktori munkámat segítendő.<br />
Itt külön szeretnék köszönetet mondani az USA-beli PIL<br />
Foundation-nak, amely nagylelkű anyagi támogatásával lehetővé<br />
tette számomra ezeket a tanulmányi éveket. Az órákon való részvétel<br />
és a könyvtári munka mellett fontos impulzusokat jelentettek az<br />
Anselmón és más római egyetemeken szervezett konferenciák: kiemelném<br />
ezek közül a 2002-ben, a Monasztikus Intézet 50 éves fennállása<br />
alkalmából szervezett nagyon gazdag konferenciát. Itt a Regula-kutatás<br />
és szerzetesség-teológia nagy öregjei is megszólaltak<br />
(Adalbert de Vogüé, Réginald Grégoire, Enzo Bianchi). Persze rengeteget<br />
jelentett számomra Róma és Itália a maga összetett, egyházi,<br />
történelmi, kulturális, és nem utolsósorban „olaszos” valósága.<br />
És milyen tapasztalatokra tettél szert az Anselmóban lakva<br />
Az Anselmóban több intézmény működik egy helyen: ott van a bencés<br />
működtetésű pápai teológiai egyetem, a Prímás Apát kúriája valamint<br />
a nemzetközi bencés kollégium. Ez utóbbi valójában körülírhatatlan<br />
átmenetet képez kolostor és kollégium között: monostori napirendben<br />
élünk, napi 3-szori közös zsolozsmával, közös étkezésekkel, rekreációkkal,<br />
lelkigyakorlatokkal, a házban adódó feladatok közös<br />
ellátásával (liturgikus szolgálatok, sekrestye, felszolgálás, mosogatás,<br />
stb.), ugyanakkor mindennapjainkat a tanulmányok ritmusa is befolyásolja.<br />
Sokan más római egyetemen tanulnak, így a ház életébe is<br />
ennek megfelelően tudnak bekapcsolódni.<br />
Az Anselmo egyik nagy lehetősége, kihívása, hogy sok országból, kultúrából származó emberek<br />
élnek együtt. Tavaly kb. 120-an voltunk: kétharmad részben az öt kontinens számos országából<br />
származó bencések, valamint más szerzetesrendek tagjai, világi papok és laikusok. A közösség külön<br />
színfoltja voltak az ott élő nem katolikusok: keleti szír, örmény apostoli, vagy ortodox egyházakhoz<br />
tartozó testvérek, protestáns teológus, stb. Notker prímás apátúr soha nem mulasztotta el felhívni<br />
a figyelmünket arra: kisebbfajta csodával ér fel, hogy nemcsak egymást elviselve, hanem békében<br />
és testvéri módon vagyunk képesek együtt élni. Ennek szép példája volt – tavaly márciustól<br />
különösen –, a két iraki keresztény pap jelenléte, akik a háború napjaiban és utána is elfogulatlanul<br />
és barátsággal fordultak az Egyesült Államok-béli társaink felé és viszont.<br />
A sokszínűség persze nem jár nehézségek nélkül. Sokfélék a pontosságról, precizitásról, tisztaságról,<br />
udvariasságról alkotott fogalmaink, a nyelvi hátterünk, gasztronómiai elvárásaink. (Például<br />
ha erős fokhagymaszag terjengett a folyosón, akkor mindenki tudta, hogy távol-keleti bencés testvéreinknek<br />
lett elegük az olasz „pasta”-ból, és a szobáikban készítették el együtt nemzeti ételeiket.)<br />
Ezért aztán a sokféle mentalitás, kultúra ütközik egymással – ezt külön meg kell tanulni „elviselni”,<br />
vagy akár értékelni is, egészen különböző helyzetekben. Meccsnézés közben, egy-egy érzékeny párosítás<br />
alkalmával (különös tekintettel az angol-franciára, vagy a drámai portugál-spanyolra…) jól<br />
meggondolja az ember, hogy fennhangon hirdesse-e, kinek is szurkol...<br />
Olyan árnyalatokat is megtanul az ember a másikra figyelve-hallgatva, amelyekről addig fogalma<br />
sem volt. Ezentúl pl. biztosan nem fogok „lespanyolozni” egy katalánt, jobban vigyázok az<br />
„amerikai” jelző pejoratív használatával, tudni fogom, hogy az arab nemcsak muzulmánokat hanem<br />
keresztényeket is összekapcsoló világ- és liturgikus nyelv, hogy a vietnámi „má” szócska – hangsúlytól<br />
függően – öt egészen különböző dolgot is jelenthet (pl. „ló” vagy „anya”); de remélem, hogy a<br />
5