25.02.2013 Views

2. Program Pendidikan - Weebly

2. Program Pendidikan - Weebly

2. Program Pendidikan - Weebly

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Panduan Akademik

Program Pendidikan

Magister Teknik

2008-2011

2011

Fakultas Teknik

Universitas Indonesia

Agustus 2011


Tim Penyusun Pedoman Program Pendidikan Magister Teknik Edisi 2010

Penanggung jawab : Dekan Fakultas Teknik Universitas Indonesia

Prof. Dr. Ir. Bambang Sugiarto, M.Eng.

Nara Sumber : Dr. Ir. Dedi Priadi, DEA

Dr. Ir. Sigit Pranowo Hadiwardoyo, DEA

Prof. Dr. Ir. Irwan Katili

Wiwik Rahayu, Dr, Ir, MT

Dr. Ir. Harinaldi, M.Eng.

Dr. Ir. Gandjar Kiswanto, M.Eng

Dr. Ir. M. Asvial, M.Eng

Dr. Ir. Dodi Sudiana, M.Eng

Prof. Dr-Ing. Ir. Bambang Suharno

Dr. Ir. Winarto, MSc

Ir. Kemas Ridwan Kurniawan, MSc, Ph.D

Ir. Herlily, M.Urb. Des

Prof. Dr. Ir. DEA Widodo Wahyu P.

Prof. Ir. Sutrasno Kartohardjono MSc, Ph.D

Prof. Dr. Ir. T. Yuri M. Zagloel, M.Eng.Sc

Fauzia Dianawati, Ir., M.Si

Prof. Dr. Ir. N.R. Poespawati, M.T.

Tim Penyusunan Buku :

Editor-in-Chief : Prof. Dr. Ir. Bondan T. Sofyan, M.Si

Editor : Rengga Satrio Wibisono, S.Sos

Desain Cover : Pijar Suciati, S.Sos

Diterbitkan oleh:

Fakultas Teknik Universitas Indonesia

Kampus Baru UI, Depok 16424

Tel. (021) 7863503-05, 727 0011

Fax. (021) 727 0050

Email: humas@eng.ui.ac.id

http://www.eng.ui.ac.id/

ISBN: 978-979-9385-16-1

Informasi lebih lanjut

Pusat Administrasi Fakultas (PAF)

Kampus Baru UI, Depok 16424

Tel. (021) 7863311, 78887861, 78888076

Fax. (021) 7863507

http://www.eng.ui.ac.id


PRAKATA

Pedoman Program Pendidikan Magister Teknik Edisi 2011 ini ditujukan kepada mahasiswa FTUI

peserta program pendidikan magister teknik (strata dua/S2) khususnya mahasiswa baru tahun

ajaran 2011-2012. Pedoman ini juga bermanfaat bagi mahasiswa peserta program pendidikan

lainnya yang ada di lingkungan FTUI yaitu program pendidikan sarjana kelas reguler, sarjana

kelas ekstensi, sarjana kelas internasional, dan doktor. Informasi dalam Pedoman ini juga

berguna bagi mereka yang mempertimbangkan untuk mengikuti program pendidikan teknik di

Universitas Indonesia.

Pedoman ini berisi informasi umum mengenai FTUI dan Departemen/Program Studi, sistem

pendidikan, serta kurikulum dan silabus mata ajaran yang berlaku di delapan Program Studi

tingkat Magister: Teknik Sipil, Teknik Mesin, Teknik Elektro, Teknik Material, Arsitektur, Teknik

Kimia, dan Teknik Industri.

Saya menyampaikan penghargaan dan terima kasih kepada seluruh civitas academica yang telah

membantu dalam penyusunan Pedoman ini, khususnya Wakil Dekan, Manajer Pendidikan dan

Riset, Sekretaris Fakultas, Ketua Departemen dan Sekretaris Departemen, tim penyusun, dan

nara sumber. Semoga keinginan FTUI untuk menjadi institusi pendidikan keteknikan yang unggul

dan menghasilkan lulusan dengan kompetensi dan atribut yang memadai untuk mampu bersaing

di dunia internasional semakin mendekati kenyataan.

Depok, Agustus 2011

Fakultas Teknik Universitas Indonesia

Dekan,

Prof. Dr. Ir. Bambang Sugiarto, M.Eng.

NIP. 19610713 198602 1001

- i -


DAFTAR ISI

Prakata

Daftar Isi

1. Informasi Umum

2. Program Pendidikan

3. Kurikulum Program Magister Teknik

Tahun Akademik 2008-2011 Dan Staf Pengajar

3.1. Departemen Teknik Sipil

3.2. Departemen Teknik Mesin

3.3. Departemen Teknik Elektro

3.4. Departemen Teknik Metalurgi & Material

3.5. Departemen Arsitektur

3.6. Departemen Teknik Kimia

3.7. Departemen Teknik Industri

3.8. Silabus Mata Kuliah Fakultas

4. Daftar e-mail Staf Pengajar FTUI

Denah FTUI

- ii -

i

ii

1

11

17

18

47

70

88

98

124

136

151

153

158


1. INFORMASI UMUM

1.1. Sejarah FTUI

Gedung Dekanat FTUI

Sejarah Fakultas Teknik Universitas Indonesia

(FTUI) berawal dari tawaran kaum muda

Insinyur, yang tergabung dalam Perkumpulan

Insinyur Indonesia (PII), kepada Presiden

Republik Indonesia pertama Bung Karno, untuk

membenahi jalan-jalan protokol di Jakarta

yang rusak berat. Pada waktu itu Jakarta

sedang mempersiapkan diri untuk Pekan

Olah Raga Internasional GANEFO. Tawaran

ini disambut dengan baik oleh Bung Karno.

Jadilah kesempatan yang langka ini diberikan

dan dengan syarat pekerjaan harus dapat

diselesaikan dalam waktu dua minggu. Dipimpin

oleh Ir. Slamet Bratanata, Ir. Roosseno, Ir.

Sutami, dan Ir. Soehoed, tugas negara ini dapat

selesai tepat pada waktunya.

Setelah tugas membenahi jalan-jalan protokol

selesai, insinyur-insinyur muda yang mempunyai

semangat baja ini merasa masih ada “sesuatu”

lagi yang harus dikerjakan. Tapi apa? Maka

muncullah kemudian ide cemerlang, “mengapa

tidak didirikan saja sebuah fakultas teknik di

Jakarta sehingga orang tidak perlu jauh-jauh

ke Bandung untuk menuntut ilmu”.

Pada waktu diadakan acara menari lenso

di Gedung Pembangunan (dahulu namanya

Gedung Pola) untuk menghormati tamu-tamu

kehormatan Ganefo, kesempatan yang baik

itu tidak disiasiakan untuk menyampaikan

ide tersebut kepada Bung Karno. Beliau

mengatakan “datang saja besok ke Istana” dan

benar saja ketika keesokan harinya menghadap

Bung Karno di Istana, Bung Karno tanpa raguragu

menyatakan persetujuannya dan bahkan

langsung pada waktu itu juga menunjuk Prof.

Ir. Roosseno sebagai Dekan pertama Fakultas

Teknik. Bung Karno juga menginstruksikan agar

Fakultas Teknik ini berada dibawah naungan

Universitas Indonesia, dimana Rektornya pada

waktu itu adalah dr. Syarief Thayeb.

FTUI Resmi Berdiri

dr. Syarief Thayeb ketika sudah menjabat

Menteri Pendidikan Tinggi dan Ilmu Pengetahuan

menerbitkan Surat Keputusan Nomor 76 tanggal

17 Juli 1964 tentang dibentuknya Fakultas

Teknik. Berdirilah Fakultas Teknik secara

resmi di Jakarta tanpa upacara peresmian

ataupun selamatan, dibawah kibaran bendera

Universitas Indonesia, jadilah Fakultas Teknik,

Fakultas yang termuda saat itu.

Dari sinilah bermula sejarah Fakultas Teknik

Universitas Indonesia. Jurusan Sipil, Jurusan

Mesin dan Jurusan Elektro dibuka pada tahap

pertama. Masing-masing diketuai oleh Ir. Sutami

untuk Jurusan Sipil, Ir. Ahmad Sayuti untuk

Ketua Jurusan Mesin dan Ir. K. Hadinoto untuk

Ketua Jurusan Elektro. Tahun berikutnya dibuka

Jurusan Metalurgi dan Jurusan Arsitektur,

dengan ketuanya masing-masing Dr.Ing.

Purnomosidhi H dan Ir. Sunaryo S. Ir. Roosseno

selaku Dekan pertama dibantu oleh Ir. Sutami

selaku Pembantu Dekan Bidang Akademis,

Ir. Slamet Bratanata selaku Pembantu Dekan

Bidang Administrasi dan Keuangan serta Dr.Ing.

Purnomosidhi H selaku Pembantu Dekan Bidang

Kemahasiswaan dan Alumni. Awal kegiatan

akademik FTUI pada tahun 1964 didukung

oleh 30 tenaga dosen serta 11 tenaga nonakademis

menyelenggarakan 32 mata ajaran.

Mahasiswa tahun pertama yang lulus test dan

diterima menjadi mahasiswa Fakultas Teknik

Universitas Indonesia berjumlah 199 orang.

Dalam jangka waktu lima setengah tahun, FTUI

berhasil mewisuda 18 orang lulusan pertama

sebagai Insinyur. Selanjutnya pada tahun 1985,

program studi Teknik Gas dari Jurusan Metalurgi

digabung dengan program studi Teknik Kimia

dari Jurusan Mesin menjadi Jurusan Teknik

Gas & Petrokimia dengan ketua Jurusan Dr.

Ir. H. Rachmantio. Jurusan Teknik Industri

merupakan yang termuda, dibuka tahun 1999

dengan ketua Jurusan Ir. M. Dachyar, MSc.

Istilah Jurusan kemudian diganti menjadi

Departemen hingga saat ini.

1

Informasi Umum


2

1.2 FTUI Masa Kini

Visi FTUI

FTUI menjadi institusi pendidikan keteknikan

yang unggul dan mampu bersaing di dunia

internasional.

Misi FTUI

• Menyiapkan lulusan FTUI yang mampu belajar

sepanjang-hayat, mampu beradaptasi

dengan dunia kerja, bermoral dan berjiwa

kepemimpinan;

• Menjadikan kampus FTUI sebagai pusat unggulan

kegiatan pendidikan dan riset dengan

mengedepankan aspirasi pemegang-kepentingan

(stakeholders) melalui lingkungan kerja

yang mendorong peningkatan kinerja sivitas

akademika;

• Menjadikan FTUI institusi yang terkemuka,

berinisiatif, dan responsif terhadap lingkungan

masyarakat, lokal, nasional dan global.

Departemen dan Program Studi di

FTUI

FTUI terdiri atas tujuh departemen sebagai

pengelola sumber daya akademik yang

membawahi 12 (dua belas) program studi

sebagai kesatuan rencana belajar berdasarkan

suatu kurikulum teknik:

• Departemen Teknik Sipil: Program Studi

Teknik Sipil dan Program Studi Teknik Lingkungan

• Departemen Teknik Mesin: Program Studi

Teknik Mesin dan Program Studi Teknik

Perkapalan

• Departemen Teknik Elektro: Program Studi

Teknik Elektro dan Program Studi Teknik

Komputer

• Departemen/Program Studi Teknik Metalurgi

dan Material

• Departemen Arsitektur: Program Studi Arsitektur

dan Program Studi Arsitektur Interior

• Departemen Teknik Kimia: Program Studi

Teknik Kimia dan Program Studi Teknologi

Bioproses

• Departemen/Program Studi Teknik Industri

dan satu program studi tingkat pascasarjana

yaitu Program Studi Optoelektronika dan

Aplikasi Laser yang berada di bawah Departemen

Teknik Elektro.

1.3 Program Pendidikan

Magister Teknik

Tujuan pendidikan magister FTUI

Tujuan pendidikan magister sebagai pendidikan

Strata 2 (S2) di FTUI adalah menghasilkan

Magister Teknik yang:

1. Mempunyai kemampuan mengembangkan

dan memutakhirkan ilmu pengetahuan

dan teknologi dengan cara menguasai

dan memahami, pendekatan, metode,

kaidah ilmiah disertai ketrampilan penerapannya;

2. Mempunyai kemampuan memecahkan permasalahan

di bidang keahliannya melalui

kegiatan penelitian dan pengembangan

berdasarkan kaidah ilmiah.

Akreditasi program pendidikan

magister teknik

Badan Akreditasi Nasional - Perguruan Tinggi

atau BAN-PT telah memberikan akreditasi

kepada delapan program studi di lingkungan

FTUI sebagai berikut: Teknik Sipil (A), Teknik

Mesin (A), Teknik Elektro (A), Teknik Metalurgi

dan Material (A), Arsitektur (A), Teknik Kimia

(A), Teknik Industri (A), Teknik Perkapalan (B)

, Teknik Komputer (B), Teknik Lingkungan (B).

Pada Tahun 2008 & 2010, Departemen Teknik

Mesin, Teknik Sipil, Teknik Elektro, Teknik

Metalurgi dan Material, Arsitektur, & Teknik

Kimia telah di akreditasi oleh Asean University

Network (AUN).

Program studi dan kekhususan (S2)

Pendidikan Magister Teknik pada Program

Pascasarjana Bidang Ilmu Teknik (PPS-BIT) FTUI

dimulai pada tahun 1992 dengan dibukanya

Program Studi (PS) Teknik Sipil, Teknik Mesin,

Teknik Elektro dan Teknik Metalurgi. Pada

tahun 2000 dibuka Program Studi Teknik Kimia

yang berasal dari kekhususan Teknik Gas pada

Program Studi Teknik Metalurgi, Program Studi

Teknik Industri yang berasal dari kekhususan

Manajemen Industri pada Program Studi Teknik

Mesin, dan Program Studi Arsitektur. Pada

akhir tahun yang sama, Program Studi Optoelektroteknika

dan Aplikasi Laser bergabung

dengan Program Pascasarjana FTUI.

Program Studi pada Program Magister dipimpin

oleh Ketua Program Studi (KPS) yang dijabat

secara ex-officio oleh Ketua Departemen.

Program Studi S2 memiliki satu atau lebih

Bidang Kekhususan untuk memberikan

pendalaman pengetahuan teknik yang lebih

spesifik kepada mahasiswa peserta program

studi tersebut.


Program Studi Ilmu Teknik Sipil mempunyai

delapan bidang kekhususan:

1. Struktur

2. Manajemen Konstruksi

3. Transportasi

4. Sumber Daya Air

5. Manajemen Proyek

6. Geoteknik

7. Manajemen Infrastruktur

8. Teknik Lingkungan

Program Studi Ilmu Teknik Mesin mempunyai

empat bidang kekhususan:

1. Konversi Energi

2. Perancangan Teknik dan Pengembangan

Produk

3. Sistem Manufaktur dan Otomasi

4. Teknik dan Manajemen Keselamatan Kebakaran

Program Studi Ilmu Teknik Elektro mempunyai

sembilan bidang kekhususan:

1. Kontrol Industri

2. Desain VLSI & Embedded System

3. Elektronika Divais

4. Teknik Tenaga Listrik

5. Teknik Telekomunikasi

6. Jaringan Informasi dan Multimedia

7. Manajemen Telekomunikasi

8. Optoelektronika

9. Manajemen Teknik Ketenagalistrikan dan

Energi

Program Studi Ilmu Teknik Metalurgi dan

Material mempunyai dua bidang kekhususan:

1. Korosi

2. Material

Program Studi Ilmu Arsitektur mempunyai

enam bidang kekhususan:

1. Perancangan Arsitektur

2. Pemukiman dan Perumahan Kota

3. Perancangan Kota

4. Real Estate

5. Teori Sejarah Arsitektur

6. Teknologi Bangunan

Program Studi Ilmu Teknik Kimia mempunyai

lima bidang kekhususan:

1. Teknologi Gas

2. Katalisis Industri

3. Perancangan Produk dan Proses Kimia

4. Perlindungan Lingkungan dan Keselamatan

Kerja

5. Manajemen Gas

Program Studi Ilmu Teknik Industri mempunyai

dua bidang kekhususan:

1. Manajemen Industri

2. Teknik Industri

Kerjasama Internasional

FTUI mengadakan kerjasama pendidikan

Magister Teknik dengan dua perguruan tinggi

di Eropa yaitu dengan University of Duisberg-

Essen (UDE) - Jerman dan dengan Intergroup

of Ecole Centrale (IEC) yang mewakili EC

di Paris, Lyon, Lille, Nantes, Marseilles -

Perancis. Mahasiswa dapat mengikuti program

double-degree FTUI-UDE Jerman melalui pola

3+1 untuk program sarjana atau melalui pola

1+1 untuk program magister. Mahasiswa S1

FTUI juga dapat mengikuti program triple

degree kerjasama FTUI-IEC Perancis melalui

pola 2+2+2 untuk program S1 di FTUI,

program Ingénieur (Master Eropa) di Perancis,

dan ditutup dengan program magister di

FTUI sehingga bisa memperoleh tiga gelar

dalam waktu enam tahun. Untuk mahasiswa

kekhususan Struktur dan Geoteknik dari PS

Teknik Sipil yang berprestasi bisa mendapatkan

beasiswa untuk menulis Tesis selama 5 bulan

di Ecole Centrale de Lyon atau Ecole Central

de Nantes.

Mulai tahun 2009 dibuka program Double

Degree 1+1 yang dibiayai oleh Direktorat

Ketenagaan DIKTI. Program ini dibuka untuk

Program Studi Teknik Sipil, Teknik Mesin, dan

Teknik Elektro dengan beberapa Universitas

di Prancis dan disebut Program DDIP (Double

Degree Indonesia Prancis). Program serupa

juga tersedia untuk Program Studi Teknik

Kimia bekerja sama dengan Curtin University.

Lokasi kampus dan informasi

sekretariat

Kegiatan akademik program pendidikan

magister teknik dilakukan di kampus UI Depok

dan di kampus UI Salemba untuk Program

Studi Opto-elektroteknika dan Aplikasi

Laser dan kelas Manajemen Teknik. Kelas

Manajemen Teknik Salemba diikuti oleh

peserta kekhususan- kekhususan Manajemen

Proyek, Teknik dan Manajemen Perlindungan

Kebakaran, Manajemen Telekomunikasi,

dan Manajemen Gas dan Manajemen Teknik

Ketenagalistikan dan Energi.

Untuk keterangan lebih lanjut hubungi

sekretariat Pusat Administrasi Fakultas (PAF)

di Gedung GK, lantai I, Fakultas Teknik

UI, Depok 16424, Tel. 021-78888430, 021-

7863311, 021-78888076, dan 021-7270011 ext

36; Faks: 021-7863507.

Untuk peserta beberapa kekhususan

manajamen teknik di Kampus UI Salemba

dapat menghubungi Gedung Pascasarjana

FTUI, Jl. Salemba Raya no. 4, Jakarta 10430,

Tel. 021-3917933/4, Fax: 021-3918115.

3

Informasi Umum


4

1.4 Program pendidikan lain

di FTUI

Program Pendidikan Doktor (S3)

Sejak tahun ajaran 2001, penyelenggaraan

administrasi program Doktor (S3) Bidang Ilmu

Teknik dilimpahkan dari Program Pascasarjana

Universitas Indonesia (PPS-UI) kepada Program

Pascasarjana Bidang Ilmu Teknik (PPS-BIT)

FTUI yang menyelenggarakan enam Program

Doktor:

Program Studi Teknik Sipil

Program Studi Teknik Elektro

Program Studi Teknik Mesin

Program Studi Teknik Metalurgi dan Material

Program Studi Teknik Kimia

Program Studi Arsitektur

Pada tahun 2007 dibuka Program Doktor pada

Program Studi Teknik Metalurgi dan Material,

dan Teknik Kimia dan yang terakhir adalah program

studi Arsitektur yang dibuka pada tahun

2009. Program studi Doktor pada Program Studi

Teknik Sipil & Teknik Elektro telah terakreditasi

B oleh BAN-PT.

Program Pendidikan S1,

S1 Kelas Ekstensi

(Paralel Jalur D3) dan

Program Profesi Arsitek

Program Pendidikan Sarjana Teknik FTUI telah

dimulai tahun 1964 tentang dibentuknya

Fakultas Teknik. Jurusan Sipil, Jurusan Mesin

dan Jurusan Elektro dibuka pada tahap pertama.

Selanjutnya pada tahun 1985, program studi

Teknik Gas dari jurusan Metalurgi digabung

dengan program studi Teknik Kimia dari

jurusan Mesin menjadi jurusan Teknik Gas &

Petrokimia diikuti oleh Jurusan Teknik Industri

yang dibuka tahun 1999. Pada tahun 2000 FTUI

membuka Program Studi Teknik Perkapalan

sebagai bagian dari Departemen Teknik

Mesin dan Program Studi Ilmu Lingkungan

sebagai bagian dari Departemen Teknik Sipil,

diikuti oleh pembukaan Program Studi Teknik

Komputer sebagai bagian dari Departemen

Teknik Elektro. Tahun 2008 dibuka Program

Studi Arsitektur Interior di Departemen

Arsitektur dan Program Studi Teknik Bioproses

di Departemen Teknik Kimia. Masa Studi 8-12

semester untuk beban akademik total 144-145

sks yang dijadwalkan untuk 8 semester untuk

mendapat gelar Sarjana Teknik (S.T.) atau

Sarjana Arsitektur (S.Ars). Pada tahun 2009,

dibuka Program Pendidikan Profesi Arsitek.

Program ini terbuka untuk Sarjana Arsitektur/

Arsitektur Interior dari Universitas dalam &

luar negeri dengan lama studi 1 tahun.

Sejak tahun 2010 dibuka kelas Paralel pada

program studi S1 yang pada dasarnya sama

dengan Kelas Reguler.

Program Pendidikan Sarjana Ekstensi

(PPSE) Fakultas Teknik UI dimulai pada

tahun 1993. Pada awal penyelenggaraan

program ini menawarkan 4 (empat) Program

Studi (Sipil, Mesin, Elektro dan Metalurgi),

kemudian berturut-turut pada tahun 1994

dibuka Program Studi Arsitektur, dan tahun

1995 Program Studi Teknik Kimia (Gas &

Petrokimia). Terakhir juga dibuka S1 Ekstensi

Program Studi Teknik Industri. Sejak tahun

2011, PPSE dilebur dengan Program Sarjana

Paralel dengan mekanisme Transfer Kredit.

Program Pendidikan S1 Internasional

Fakultas Teknik menyelenggarakan Kelas

Khusus Internasional (twinning program)

dengan Queensland University of Technology

(QUT), Monash University, Curtin University,

dan The University of Queensland. Seluruhnya

adalah perguruan tinggi terkemuka di

Australia. Lulusan kelas internasional dapat

memperoleh dua gelar sekaligus yaitu

Bachelor of Engineering dan Sarjana Teknik.

Kerjasama dengan QUT melibatkan program

studi Teknik Sipil, Teknik Mesin, Teknik

Elektro dan Arsitektur sedangkan kerjasama

dengan Monash University melibatkan

program studi Teknik Material dan Teknik

Kimia. Sementara kerjasama dengan Curtin

University meliputi program studi Teknik

Kimia, Teknik Mesin, Teknik Sipil, Teknik

Elektro, dan Arsitektur. Kerjasama dengan

The University of Queensland meliputi

program studi Teknik Mesin, Teknik Elektro,

Teknik Metalurgi dan Material dan Teknik

Kimia. Program pendidikan ini memberikan

kesempatan mahasiswa mengikuti pendidikan

teknik berskala internasional dengan jaringan

lebih luas dibandingkan studi S1 diluar negeri

secara penuh.

1.5 Pimpinan UI dan FTUI

Pimpinan Universitas

Rektor

Prof. Dr. derSoz. Gumilar R. Somantri

Wakil Rektor Bidang Akademik dan

Kemahasiswaan

Dr. Ir. Muhammad Anis. M.Met

Wakil Rektor Bidang SDM, Keuangan dan

Administrasi Umum

Dr. Drs. Ak. Tafsir Nurchamid, M.Si

Wakil Rektor Bidang Penelitian,

Pengembangan dan Kerjasama Industri

Sunardji, SE, MM


Pimpinan Fakultas

Dekan

Prof. Dr. Ir. Bambang Sugiarto, M.Eng.

Wakil Dekan Bidang Akademik

Dr. Ir. Dedi Priadi, DEA.

Sekretaris Fakultas & Kepala Pusat

Administrasi Fakultas (PAF)

Dr. Ir. Sigit P. Hadiwardoyo, DEA.

Manajer Pendidikan & Riset

Prof. Dr. Ir. Bondan T. Sofyan, M.Si.

Manajer Kemahasiswaan & Alumni

Prof. Dr. Ir. Anondho W., M.Eng.

Manajer SDM, Fasilitas & Umum

Prof. Dr.-Ing. Nandy Putra

Manajer Ventura

Ir. Hendri D.S. Budiono, M.Eng.

Koordinator Administrasi Salemba

Dr. Ir. Mahmud Sudibandriyo

Kantor/Unit

Direktur Lembaga Teknologi (Lemtek)

Prof. Dr. Ir. Yusuf Latief, MT

Direktur Electronic Data & Information

Center (EDIC) & Career Development

Center (CDC)

Paramita Atmodiwirjo ST, MArch, PhD

Direktur Continuing Education Program

(CEP) & Center for Computer and

Information Technology (CCIT)

Ir. Aries Subiantoro, M.Sc

Direktur PE/PPST/PSTIK

Prof. Dr. Ir. Iwa Garniwa

Pimpinan Departemen

Pimpinan Departemen yang dituliskan dibawah

ini berturut-turut adalah Ketua Departemen

(Kadep) dan Sekretaris Departemen.

Teknik Sipil

Prof. Dr. Ir. Irwan Katili, DEA.

Wiwik Rahayu, Dr, Ir, MT

Teknik Mesin

Dr.Ir.Harinaldi,M.Eng

Dr.Ir. Gandjar Kiswanto, MEng

Teknik Elektro

Dr.Ir. M. Asvial, M.Eng

Dr. Ir. Dodi Sudiana, MEng

Teknik Metalurgi & Material

Prof. Dr.Ing. Ir. Bambang Suharno

Dr.Ir. Winarto, MSc

Arsitektur

Kemas Ridwan Kurniawan, ST, MSc. Ph.D.

Ir. Herlily, M.Urb. Des

Teknik Kimia

Prof. Dr. Ir. Widodo Wahyu Purwanto, DEA.

Prof. Ir. Sutrasno Kartohardjono MSc, PhD

Teknik Industri

Prof. Dr. Ir. T. Yuri M. Zagloel, M.Eng.Sc

Fauzia Dianawati, Ir., M.Si

1.6. Guru Besar

Guru Besar Tetap

Prof. Dr. Ir. Budi Susilo Soepandji

Prof. Dr. Ir. Sutanto Soehodo, M. Eng

Prof. Dr. Ir. Tommy Ilyas, M.Eng

Prof. Dr. Ir. Irwan Katili, DEA

Prof. Dr. Ir. I Made Kartika, Dipl. Ing.

Prof. Dr. Ir. Bambang Suryawan, MT

Prof. Dr. Ir. Raldi Artono Koestoer

Prof. Dr. Ir. Bambang Sugiarto, M.Eng

Prof. Dr. Ir. Yanuar, M.Eng

Prof. Dr. Ir. Tresna P. Soemardi

Prof. Dr. Ir. Budiarso, M.Eng

Prof. Dr. Ir. Yulianto S. Nugroho, M.Sc

Prof. Dr.-Ing. Nandy Putra

Prof. Dr. Ir. Djoko Hartanto, M.Sc

Prof. Dr. Ir. Dadang Gunawan, M.Eng

Prof. Dr. Ir. Bagio Budiardjo, M.Sc

Prof. Dr. Ir. Eko Tjipto Rahardjo, M.Sc

Prof. Dr. Ir. Harry Sudibyo

Prof. Ir. Rinaldy Dalimi, M.Sc., Ph.D

Prof. Dr. Ir. Rudy Setiabudy, DEA

Prof. Dr. Ir. Iwa Garniwa, MK., MT

Prof. Dr. Ir. Nji Raden Poespawati,MT

Prof. Dr. Ir. Riri Fitri Sari, M.Sc.MM

Prof. Dr. Benyamin Kusumoputro, M.Eng

Prof. Dr. Ir. Kalamullah Ramli, M.Eng

Prof. Dr. Ir. Eddy S. Siradj, M.Sc

Prof. Dr. Ir. Johny Wahyuadi Mudaryoto

Prof. Dr. Ir. Anne Zulfia, M.Sc

Prof. Dr.-Ing. Ir. Bambang Suharno

Prof. Dr. Ir. Bondan T. Sofyan, M.Si

Prof. Ir. Gunawan Tjahjono, M. Arch., Ph. D

Prof. Ir. Triatno Yudo Harjoko, M.Sc., Ph.D

Prof. Dr. Ir. Abimanyu Takdir Alamsyah, MS

Prof. Dr. Ir. Emirhadi Suganda, M.Sc

Prof. Dr. Ir. Widodo Wahyu P, DEA

Prof. Dr. Ir. M. Nasikin, M.Eng

Prof. Dr. Ir. Anondho W., M.Eng

Prof. Dr. Ir. Setijo Bismo, DEA

Prof. Dr. Ir. Slamet, M.T

Prof. Dr. Ir. T. Yuri M. Zagloel, M.Eng.Sc

Prof. Ir. Suyono Dikun, M.Sc., Ph.D

Prof. Dr. Ir. Yusuf Latief, MT

Prof. Ir. Sutrasno Kartohardjono, M.Sc., Ph.D

Guru Besar Tidak Tetap

Prof. Ir. Abdulkadir.

Prof. Nakoela Soenarta Dipl.Ing.

5

Informasi Umum


6

Prof. Ir. Soewondo B. Soetedjo Dipl. Ing.

Prof. Dr. Ir. Muhammadi

Prof. Ir. Sidharta S. Kamarwan

Prof. Dr. Ir. Zuhal, M.Sc.EE

Prof. Dr. Ir. Sar Sardy, M.Eng.Sc

Prof. Dr. Ir. Roekmiyati WS, M.S

Prof. Dr. Ir. Sulistyoweni W., Dipl. SE. SKM

Prof. Ir. Djamhari Sirat, M.Sc., Ph.D

1.7. Adjunct Professor

Prof. Dr. James-Holm Kennedy, University of

Hawaii, USA.

Prof. Dr.-Ing. Axel Hunger, University of Duisburg,

Germany.

Prof. Josaphat Tetuko Sri Sumantyo, PhD,

Chiba University, Japan, Remote Sensing

Prof. Dr. Fumihiko Nishio, Chiba University,

Japan, ICT

Prof. Chit Chiow (Andy) Tan, School of Mechanical,

Manufacturing and Medical Engineering,

Queensland University of Technology,

Australia, Mechanical Engineering

Prof. Kozo Obara, Dept. of Nanostructure and

Advanced Materials, Kagoshima University,

Japan, Nanomaterial dan Energi

Prof. Freddy Y.C. Boey, Nanyang Technological

University, Singapore, Nanomaterial dan

Biomedical Engineering

Prof. Kyoo-Ho Kim, Dr.Eng, School of Material

Science and Engineering, Yeungnam University,

Korea, Nanomaterial dan Energi

Prof. Bernard Cambou, Ecole Centrale de

Lyon,France, INRETS (French National

Institue for Transport and Safety Engineering),

Transport and Safety

Prof. Chia-Fen Chi, Dept. of Industrial Engineering,

National Taiwan University Science

and Technology, Industrial Management

Prof. Dr. Katsuhiko Takahashi, Dept. of Artificial

Complex Systems Engineering, Hiroshima

University, Japan, Artificial Complex

System Engineering

Prof. Martin Betts, Faculty of Built Environment

and Engineering, Queensland University

of Technology, Australia.

1.8. Jadwal Akademik

Jadwal kegiatan administratif dan akademik di

FTUI diatur sesuai dengan jadwal administratif

dan akademik Universitas Indonesia sebagai

berikut:

Semester Gasal 2011/2012 *)

31 Mei - 9 September 2011:

Registrasi administrasi di UI dan registrasi

akademik di FTUI

12 September - 13 Januari 2012:

Periode Perkuliahan

31 Oktober - 4 November 2011:

Ujian Tengah Semester

2 Januari - 13 Januari 2012:

Ujian Akhir Semester

20 Januari 2012:

Batas akhir pemasukan nilai ke SIAK-NG

24 - 26 Januari 2012:

Yudisium Departemen

27 Januari 2012:

Yudisium Fakultas

18 Februari 2012:

Wisuda

Semester Genap *)

Desember 2011-Januari 2012:

Registrasi administrasi di UI dan registrasi

akademik di FTUI

Februari-Mei 2012:

Periode Kuliah dan Ujian

Maret-April:

Ujian Tengah Semester

Mei-Juni:

Ujian Akhir Semester

Agustus:

Wisuda

Semester Pendek *)

Mei 2012:

Registrasi akademik dan registrasi

administrasi

Juni-Agustus 2012:

Periode perkuliahan

Juli 2011:

Ujian Tengah Semester

Agustus 2011:

Ujian Akhir Semester

Keterangan :

*) Jadwal masih dapat berubah

Keterangan:

- Perkuliahan semester pendek diselenggarakan

selama 8 pekan, termasuk UTS dan UAS.

- Mata ajaran 2 SKS dua kali tatap muka per

pekan, 3 SKS tiga kali tatap muka per pekan, 4

SKS empat kali tatap muka per pekan.

- Untuk S1 reguler: Mata Kuliah Dasar Fakultas

(Fisika, Matematika dan Kimia) hanya diperuntukkan

bagi mahasiswa yang ingin mengulang

dan sudah mengikuti praktikum yang ada.

- Seorang mahasiswa dapat mengambil maksimum

12 SKS di semester pendek.

- Mata ajaran yang ditawarkan ditentukan oleh

Departemen.

- Bila jumlah pendaftar suatu mata ajaran di

Semester Pendek tidak memenuhi ketentuan

minimal, maka perkuliahan mata ajaran terse-


ut tidak akan dilaksanakan.

- Biaya perkuliahan Semester Pendek di luar

Biaya Operasional Pendidikan (BOP) dan dihitung

per SKS yang besarnya ditentukan oleh

FTUI.

- Pengambilan mata ajaran di semester pendek

dilakukan melalui SIAK-NG dan TIDAK DAPAT

DIBATALKAN dengan alasan apapun. Sehingga,

pikirkan dengan matang sebelum memutuskan

mengikuti semester pendek.

1.9. Fasilitas Pendidikan

Pusat Administrasi Fakultas (PAF)

Semua pelayanan administrasi akademik untuk

seluruh jenjang S1, S2 dan S3 dikelola secara

terpadu di Pusat Administrasi Fakultas dibawah

satu atap yaitu di Gedung GK lantai 1. Adapun

tugas pokok dan fungsi PAF adalah:

·. Sebagai pusat data akademik

·. Sebagai pengendali kegiatan akademik

·. Sebagai pusat pelayanan akademik

·. Sebagai pusat informasi akademik

dengan pelayanan kepada mahasiswa meliputi:

data nilai akademik mahasiswa, perubahan

nilai dari dosen, ijazah dan transkrip, legalisir

ijazah dan transkrip, cuti akademik mahasiswa,

dan surat keterangan mahasiswa. Pelayanan

administrasi akademik dimulai pukul 08.00

s/d 16.00 WIB, dari hari Senin s/d Jumat pada

masa perkuliahan.

Perpustakaan

Dengan dibukanya Perpustakaan Pusat UI “The

Crystal of Knowledge“, Perpustakaan FT UI

digabung ke dalamnya.

Fasilitas dan layanan Perpustakaan UI dapat

diakses di www.lib.ui.ac.id.

Layanan Kampus Digital (PUSKOM)

Universitas Indonesia telah bergerak menuju

kampus digital dimana seluruh administrasi

pendidikan dikelola melalui SIAK-NG (Sistem

Informasi Akademik-Next Generation).

Selain itu, seluruh mahasiswa, dosen maupun

karyawan UI terdaftar dalam sistem dan

memiliki email ui.ac.id Untuk itu, FTUI

memberi layanan kampus digital berupa:

• Penyediaan Student Internet Corner di

Gedung kuliah dan di Gedung Pasca Sarjana

Lantai 2.

• Dukungan untuk pengajaran & penelitian

staf pengajar

• Kegiatan administrasi pendidikan, mahasiswa

& kepegawaian.

Layanan Kampus Digital FTUI memberikan akses

internet dan jaringan lokal di lingkungan fakultas

dan universitas. Di FTUI sendiri, jaringan

komputer telah terkoneksi hingga seluruh

gedung yang ada sehingga memungkinkan

akses internet (http, ftp, ntp, email) dari

setiap laboratorium di Departemen, maupun

ruangan lainnya. Fasilitas ini dapat digunakan

oleh seluruh civitas academica FTUI untuk

kepentingan pendidikan, penelitian maupun

pengabdian masyarakat. Seluruh jaringan

komputer yang ada terhubung oleh kabel serat

optik untuk antar gedung dan kabel tembaga

untuk dalam gedung dengan kapasitas jaringan

sebesar 100 Mbps. Selain menyediakan jaringan

lokal, PUSKOM saat ini telah mengelola 7 buah

server dengan sistem redudancy. Dengan sistem

ini diharapkan gangguan terhadap pelayanan

pendidikan dan penelitian dapat diminimalkan.

Jaringan untuk server-server tersebut terletak

pada bagian luar di jaringan UI (DMZ) dengan

kapasitas jaringan sebesar 1 Gbps (Giga bit

per second).

Komputer tersedia bagi mahasiswa di

beberapa lokasi di lingkungan FTUI antara

lain di laboratorium komputer Gedung GK

lantai 2, di laboratorium komputer Program

Pascasarjana FT Gedung Perpustakaan lantai 2,

dan di laboratorium komputer Gedung Program

Pascasarjana FTUI Salemba. Pelayanan Kampus

Digital FTUI dimulai pukul 09.00-17.00 WIB,

dari hari Senin s/d Jum’at. Help Desk tersedia

di: Gedung GK, lantai II, Tel. 021-78888430 ext.

106. Email: puskom@eng.ui.ac.id

Career Development Center (CDC)

CDC adalah pusat pelayanan terpadu dalam

rangka membangun dan mengembangkan

profesionalisme lulusan FTUI. Melalui pusat

ini diharapkan dapat terjadi interaksi antara

mahasiswa dan alumni dengan dunia industri

sehingga lulusan FTUI dapat terserap sesuai

dengan bidang keahliannya dan kebutuhan

dunia industri. Kegiatan CDC antara lain adalah

mengumpulkan dan menyampaikan informasi

lowongan pekerjaan kepada anggota CDC

baik itu mahasiswa atau alumni FTUI maupun

perguruan tinggi lain yang menjadi anggota

CDC. Sepanjang tahun, berbagai perusahaan

maupun wakil industri/dunia kerja memberikan

presentasi sekaligus melakukan wawancara

dengan mahasiswa maupun alumni. CDC berada

di lantai 1 gedung Engineering Center (EC) FTUI

Telpon 78880766.

7

Informasi Umum


8

1.10. Laboratorium

Laboratorium penunjang pendidikan dan

penelitian yang ada di semua Departemen di

lingkungan FTUI adalah sebagai berikut.

Teknik Sipil:

• Struktur dan Material

• Mekanika Tanah

• Hidrolika, Hidrologi dan Sungai

• Transportasi

• Pemetaan dan Survei

• Teknik Penyehatan dan Lingkungan

Teknik Mesin:

• Desain Mekanikal

• Teknologi Mekanik

• Termodinamika

• Perpindahan Kalor

• Mekanika Fluida

• Teknologi Manufaktur

• Teknik Pendingin

• Perancangan Kapal

Teknik Elektro:

• Pengukuran Listrik dan Tegangan Tinggi

• Konversi Energi Listrik

• Sistem Tenaga Listrik

• Elektronika

• Kendali

• Digital

• Jaringan dan Multimedia

• Telekomunikasi

• Optoelektronika

Teknik Metalurgi dan Material:

• Metalurgi Kimia

• Metalurgi Fisika

• Metalurgi Proses

• Metalurgi Mekanik

• Korosi dan Proteksi Logam

• Metalografi dan Perlakuan Panas

Arsitektur:

• Fisika Bangunan

• Dwi-Matra dan Komputer

• Tri-Matra

• Fotografi

Teknik Kimia:

• Dasar Proses Kimia

• Dasar Proses dan Operasi

• Rekayasa Produk Kimia dan Bahan Alam

• Sistem Proses Kimia

• Intensifikasi Proses Berkelanjutan

• Teknologi Energi

• Rekayasa Bioproses

Teknik Industri:

• Rekayasa Pemodelan dan Simulasi Sistem

• Manajemen Sistem Informasi dan Pendukung

Keputusan

• Faktor Manusia

• Teknik & Manajemen Industri

• Statistik & Rekayasa Kualitas

1.11. Kesejahteraan Mahasiswa

Pelayanan kesejahteraan mahasiswa antara lain

terdiri atas:

• Pusat Kesehatan Mahasiswa yang terdiri atas

2 klinik yang terletak di Depok dan Salemba.

Klinik ini menyediakan perawatan umum dan

gigi termasuk pelayanan obat, serta klinik

khusus ortodondi di instalasi obat.

• Bimbingan Konseling Mahasiswa yang terletak

pada Pusat Kesehatan Mahasiswa Lt 2,

menyediakan konseling oleh psikolog dan

psikiater untuk mengatasi permasalahan

pribadi mahasiswa.

• Asrama Mahasiswa UI di Depok dengan daya

tampung 480 kamar untuk mahasiswa dan 615

kamar untuk mahasiswi.

• Bis Kuning untuk melayani kebutuhan transportasi

mahasiswa di dalam kampus UI Depok

dari pukul tujuh pagi sampai pukul sembilan

malam.

• Sepeda kuning yang bisa dipinjam dengan

menunjukkan Kartu Tanda Mahasiswa (KTM).

• Asuransi kecelakaan bagi seluruh mahasiswa

selama dalam perjalanan ke kampus, di dalam

kampus, dalam perjalanan pulang atau selama

berpartisipasi dalam kegiatan atas nama UI

dimana pun berada.

1.12. Organisasi Kemahasiswaan

Organisasi kemahasiswaan pada tingkat FTUI

terdiri atas Majelis Permusyawaratan Mahasiswa

(MPM) sebagai pemegang peran Legislatif dan

Badan Eksekutif Mahasiswa (BEM-FTUI).

Di lingkungan FTUI terdapat pula badan otonom

yang kedudukannya sejajar dengan BEM FTUI

yaitu Kamuka Parwata (KAPA), suatu organisasi

pecinta alam, Koperasi Keluarga Mahasiswa

(KKM), pengelola kegiatan koperasi mahasiswa

di FTUI dan Forum Ukhuwah dan Studi Islam

(FUSI FTUI), suatu lembaga dakwah syiar di FTUI,

serta Warkom (Warung Teknologi Informasi).

Selain itu masih ada tiga organisasi semi otonom

yang secara organisasi kedudukannya berada

di bawah BEM-FTUI yaitu Interrupt-04, suatu

organisasi peminat komputer, Bengkel Kreasi

dan Seni Teknik (BKST) Teknika, pengelola

majalah kampus serta Kesamaptaan Brigade04


(Sat 408/BN) dan Bela Negara.

(NaSDARC) yang merupakan salah satu rangka-

Selain menekuni kegiatan akademik, mahasiswa ian kegiatan SAMPAN Expo di ITS, Surabaya,

dapat menyalurkan minat dan bakatnya 23 Maret 2011.

melalui:

• Juara 2 a/n Tangguh W, Aditya Rinus P. Putra,

• UKM (Unit Kegiatan Mahasiswa) Seni

M. Iqbal, Faris Najmuddin dan Haafizh Iz-

• UKM (Unit Kegiatan Mahasiswa) Olah Raga zatullah yang tergabung dalam Science Youth

• UKM (Unit Kegiatan Mahasiswa) Bela Diri Community FTUI di ajang NALCO National Life

• UKM lainnya seperti: Wira Makara, Mapala Science Competition di ITB, Bandung, 11-12

UI, Radio TV

Februari 2011

Di tingkat Departemen, Ikatan Mahasiswa (IM • First Winner a/n Chandra Satria Muda (DTI)

Departemen) berfungsi sebagai organisasi beserta 4 anggota Tim Jaya Wijaya UI da-

untuk mengembangkan intelektualitas dan lam ajang Student Best Chalange ’The 8th

profesionalisme mahasiswa.

National – Trust by Danone”, Jakarta, 11

Disamping itu, FTUI terdapat kelompok Februari 2011

peminatan seperti:

• Juara 3 a/n R. Menner. Z. Noviyanto, Aditya

• Team Robot UI, dibawah bimbingan Departe- Rinus P. Putra, Fahrian Abqari, Nisa Yulianti. S

men Teknik Elektro dan Teknik Mesin.

dan Haafizh Izzatullah yang tergabung dalam

• Team Jembatan UI, dibawah bimbingan Depar- Science Youth Community FTUI di ajang MITI

temen Teknik Sipil dan Arsitektur.

Paper Chalenge – Kemenristek, IPB, Bogor, 30


Januari 2011

1.13. Lomba dan Prestasi

• Peringkat 3, Indonesia Karting Championship

kelas Student Gear Box, a/n Aulia Winandi,

Mahasiswa

Jakarta, Juli 2010.

Setiap waktu selalu terukir prestasi maha- • Peringkat 2, Kompetisi Robot Regional Jawa

siswa FTUI dalam lomba prestatif baik dalam Barat, kategori Robot Cerdas dan Robot Seni,

ranah akademik maupun seni dan karsa. Ma- Robot Berkaki dan Robot Beroda, Bandung,

hasiswa baru FTUI perlu secara aktif mencari Mei 2010.

informasi mengenai berbagai lomba, untuk • Juara 1, Lomba Karya Cipta Teknologi Maritim

mengasah semangat berkompetisi, pantang Nasional, a/n Jaenal Abidin, Surabaya, Mei

menyerah,kreativitas, dan memupuk rasa 2010.

optimisme, yang diperlukan dalam hidup ber- • The Winner, P&G Asean Business Challenge

masyarakat dan bekerja nantinya.

2010 a/n Fabrian Eka Krisna, Jakarta, April

Beberapa prestasi mahasiswa FTUI terbaru 2010.

adalah:

• Best Design Prize, National Ship design and

• First Winner a/n Chandra Satria Muda (DTI)

Race Competition, Sampan Expo, ITS, Maret

beserta 4 anggota Tim Jaya Wijaya UI dalam

2010.

ajang Student Best Chalange ’The 8th Inter-

• Juara 1, Economics Basketball League 2010,

national – Trust by Danone”, Paris, Franc, 11

April 2011

Feb 2010.

• Finalis a/n tim BHADRA dari Universitas Indonesia

di ajang L’Oreal National Brandstorm

2011, Jakarta, 13 April 2011

• Winner a/n Tim Virtuoso DTI FTUI di ajang

P&G ASEAN Business Challenge – Indonesia

Final, Jakarta,5 April 2011

• Juara 1, 2, 3 dan Harapan 2 a/n Tim Perkapalan

DTM FTUI katagori Race dalam kompetisi

National Ship Design and Race Competition

(NaSDARC) yang merupakan salah satu rangkaian

kegiatan SAMPAN Expo di ITS Surabaya,

23 Maret 2011.

• Juara 2, 3 dan Harapan 1 a/n Tim Perkapalan

DTM FTUI katagori Design dalam kompetisi

National Ship Design and Race Competition

9

Informasi Umum


10

TAMAN ROTUNDA INSPIRASI

ENGINEERING CENTER FTUI


2. Program Pendidikan

Sistem pendidikan pada Program Magister

Fakultas Teknik Universitas Indonesia mengacu

pada sistem pendidikan yang berlaku di

Universitas Indonesia. Seluruh administrasi

pendidikan dilakukan melalui sistem SIAK-NG

2.1 Umum

Kegiatan Belajar-Mengajar

Satu semester adalah waktu kegiatan yang

terdiri atas 17-18 minggu kuliah atau kegiatan

terjadwal lainnya, berikut kegiatan iringannya,

termasuk 2-3 minggu kegiatan penilaian.

Berbagai bentuk kegitan belajar-mengajar

adalah kuliah, praktikum, studio, ujian,

kuis, tugas, presentasi, seminar, penelitian,

seminar, kerja praktek, kunjungan industri,

dan skripsi.

Untuk menjaga dan meningkatkan kualitas

proses pendidikan di UI, Badan Penjaminan

Mutu Akademik (BPMA) melakukan evaluasi

terhadap kegiatan perkuliahan pada semester

berjalan, antara lain dengan mewajibkan

mahasiswa mengisi Evaluasi Dosen oleh

Mahasiswa (EDOM) melalui sistem SIAK NG

pada setiap akhir semester. Pelaksanaan

pengumpulan kuesioner ini umumnya dilakukan

pada akhir masa perkuliahan. Kesempatan ini

dapat dimanfaatkan oleh mahasiswa untuk

memberikan umpan balik terhadap kegiatan

pembelajaran di FTUI.

Satuan kredit semester (sks)

Pendidikan di Fakultas Teknik Universitas

Indonesia diselenggarakan dengan jalan

kuliah, tugas (misalnya tugas perhitungan,

perencanaan, perancangan), kerja praktek,

seminar, praktikum, studio, dan penelitian

untuk penulisan tesis. Semua kegiatan

pendidikan yang wajib dilakukan oleh setiap

mahasiswa untuk mendapat gelar magister

merupakan beban akademik yang diukur

dalam satuan kredit semester (sks).

Satu SKS kegiatan akademik yang berbentuk

kuliah atau seminar adalah setara dengan

upaya mahasiswa sebanyak empat jam

seminggu selama satu semester, meliputi 1

jam interaksi akademik terjadwal, 1-2 jam

kegiatan terstruktur seperti responsi atau

menyelesaikan soal, dan 1-2 jam kegiatan

mandiri seperti membaca buku rujukan.

Kegiatan selama satu semester terdiri atas

14-16 minggu kuliah atau kegiatan terjadwal

lainnya, berikut kegiatan iringannya, termasuk

1 minggu ujian tengah semester dan 2 minggu

ujian akhir semester.

Indeks Prestasi (IP)

Evaluasi prestasi atau kemajuan belajar

mahasiswa dilakukan menggunakan Indeks

Prestasi (IP) baik Indeks Prestasi Semester

(IPS) atau Indeks Prestasi Kumulatif (IPK).

Cara menghitung IP adalah:



IP = ⎜




( Bobot nilai x sks)




∑ sks ⎟

MA ⎠

MA

dengan penjumlahan dilakukan untuk seluruh

Mata Ajaran (MA) yang diambil.

Indeks Prestasi Semester (IPS)

Indeks Prestasi yang memperhitungkan semua

nilai MA selama satu semester disebut sebagai

Indeks Prestasi Semester (IPS) dan digunakan

untuk menentukan jumlah beban kredit

maksimum yang boleh diambil pada semester

berikutnya.

Indeks Prestasi kumulatif (IPK)

Jika perhitungan melibatkan keseluruhan nilai

MA yang diambil selama mengikuti program

pendidikan maka diperoleh Indeks Prestasi

Kumulatif (IPK) yang digunakan untuk evaluasi

putus studi. Mata Ajaran yang diperhitungkan

adalah yang didaftarkan dalam Formulir

Rencana Studi (FRS). Besarnya IPK diperoleh

dari semua mata kuliah yang memiliki nilai C

atau lebih baik dari C.

Penilaian keberhasilan studi

Penilaian kemampuan akademik mahasiswa

dilakukan secara berkesinambungan dengan

11

Program Pendidkan


12

cara memberikan tugas, pekerjaan rumah,

kuis, atau ujian yang diberikan sepanjang

semester. Untuk setiap mata ajaran, komponen

penilaian minimal ada dua yang dapat

diperoleh melalui ujian tengah semester (UTS)

dan ujian akhir semester (UAS). Mahasiswa

akan dinilai kemampuan akademiknya apabila

memenuhi persyaratan sebagai berikut:

• mata ajaran bersangkutan telah tercantum

sebagai yang diambil SKS-nya sesuai lembar

perwalian yang telah diverifikasi pembimbing

akademik (PA) sewaktu melakukan perwalian

online

• telah menyelesaikan semua kewajiban yang

disyaratkan pada saat registrasi administrasi

dan registrasi akademik untuk semester yang

berlangsung

• telah menyelesaikan tugas akademik yang

dipersyaratkan

Nilai hasil belajar yang belum dapat ditetapkan

karena sesuatu alasan yang sah, untuk

sementara dan sambil menanti penyelesaian

lebih lanjut, secara administratif direkam

dengan nilai huruf I, yang berarti ‘incomplete’

(tidak lengkap). Paling lambat dalam masa 1

bulan nilai tersebut harus berubah menjadi

nilai huruf selain I. Jika setelah melewati

batas waktu diatas masih tidak ada perubahan

nilai, nilai I tersebut dengan sendirinya akan

berubah menjadi nilai E. Pada setiap akhir

semester, mahasiswa memperoleh laporan

nilai hasil belajarnya dalam bentuk Daftar

Nilai Semester (DNS). Penilaian keberhasilan

studi mahasiswa dilakukan menggunakan nilai

huruf dan bobot sesuai ketentuan pada tabel

berikut. Nilai minimal kelulusan setiap MA

adalah C

Tabel nilai huruf dan bobotnya

Nilai Huruf Nilai Angka Bobot

A 85 - 100 4,00

A- 80 - 84,99 3,70

B+ 75 - 79,99 3,30

B 70 - 74,99 3,00

B- 65 - 69,99 2,70

C+ 60 - 64,99 2,30

C 55 - 69,99 2,00

C- 50 - 54,99 1,70

D 40 - 50 1,00

E 0 - 39,55 0,00

Mata Kuliah yang belum selesai seperti kerja

praktek, seminar dan skripsi diberi nilai huruf

BS, dan tidak diperhitungkan dalam perolehan

SKS, IPS maupun IPK.

Beban studi dan lama studi

Beban studi pada kurikulum Program Magister

FTUI adalah 40-42 SKS setelah program

sarjana. Lama studi dijadwalkan empat

semester dan dalam pelaksanaannya dapat

ditempuh dalam waktu sekurang-kurangnya

tiga semester dan maksimal enam semester.

Beban studi mahasiswa untuk tiap semester

ditetapkan oleh Pembimbing Akademik (PA)

berdasarkan Indeks Prestasi Semester pada

semester terakhir sesuai yang tercantum

pada Daftar Nilai Semester (DNS). Ketentuan

mengenai beban studi adalah sebagai berikut :

• Beban studi semester mahasiswa didaftar

sewaktu mahasiswa melakukan registrasi

akademis online sesuai jadwal yang telah ditentukan.

Mahasiswa diharuskan mengambil

MA sesuai yang tercantum pada kurikulum

semester pertama.

• Bagi peserta dengan IPS kurang dari 2,75

berlaku ketentuan beban studi tidak melebihi

14 SKS untuk semester berikutnya.

• Jumlah SKS maksimal yang dapat diambil

pada Program Magister adalah 16 SKS per

semester.

• Pengecualian dari ketentuan tentang beban

studi harus dengan ijin dari Wakil Dekan.

Lama studi program Magister adalah 4-6

semester untuk beban akademik yang

dijadwalkan untuk 4 semester.

Mahasiswa Status Percobaan

Mereka yang dianggap mampu mengikuti

program pendidikan Magister Teknik tetapi

belum memenuhi satu atau lebih persyaratan

penerimaan, dapat diterima sebagai mahasiwa

baru dengan status percobaan pada semester

pertama. Mahasiswa dengan status percobaan

akan mendapat status putus studi apabila

pada akhir semester pertama memperoleh

IPK


Seminar

Seminar merupakan hasil kegiatan penelitian

awal sebagai praproposal Tesis mahasiswa

yang dapat dimulai pada awal semester 3.

Peserta program diperkenankan untuk mulai

tugas Seminar apabila:

• Terdaftar dalam FRS setiap semester

• Telah memenuhi persyaratan mengambil MA

seminar yang ditetapkan program studi

• Ketua Departemen telah menetapkan nama

staf pengajar sebagai pembimbing seminar

Tugas Seminar yang sudah selesai dan telah

memenuhi persyaratan akademis diajukan

pada sidang ujian seminar untuk diuji oleh

Panitia Sidang yang ditunjuk oleh Ketua

Departemen.

Panitia sidang ujian seminar terdiri dari

Ketua Sidang dengan minimal 3 penguji dan

maksimal 5 penguji termasuk pembimbing.

Penanggung jawab pelaksanaan Seminar

adalah Koordinator Seminar di Departemen

masing-masing.

Selain itu, mahasiswa Magister Teknik juga

sangat dianjurkan untuk mempresentasikan

hasil risetnya dalam International Conference

on Quality in Research (QIR) yang diadakan

FTUI setiap tahun.

Tesis

Tesis adalah merupakan laporan hasil kegiatan

penelitian dalam bentuk karya tulis. Topik

Tesis harus merupakan ringkasan dari pokok

persoalan yang dapat diteliti secara ilmiah

atas dasar teori dan penggunaan metoda

tertentu, ditulis dalam bahasa Indonesia

dengan abstrak dalam bahasa Inggris. Khusus

bagi peserta program magister yang diberi

kesempatan untuk melakukan penelitian dan

penyusunan Tesis di luar negeri, diijinkan

menulis Tesis dalam bahasa Inggris dengan

abstrak dalam bahasa Indonesia, dengan

tetap mengikuti format sesuai Pedoman

Teknis Penulisan Tugas Akhir Mahasiswa UI.

Penyimpangan aturan hanya berlaku bagi

Program Studi yang mengadakan kerjasama

luar negeri sesuai dengan yang tertera pada

piagam kerjasama. Persyaratan untuk mulai

membuat Tesis adalah:

• Terdaftar dalam FRS setiap semester

• Telah lulus MA dengan beban kredit 20 sks

terbaik dengan IPK > 2,75

• KPS telah menetapkan nama staf pengajar

sebagai pembimbing Tesis.

Biaya penelitian untuk Tesis ditanggung oleh

mahasiswa. Mahasiswa dapat secara aktif

menemui dosen sebagai calon pembimbing,

untuk meminta topik Tesis. Selain itu, pada

pertengahan semester kedua, Ketua Program

Studi dapat mulai mengumumkan topik-topik

Tesis yang dapat dipilih oleh para peserta

program Magister yang akan mempersiapkan

proposal Tesis dalam bentuk Seminar. Pada

awal semester ketiga, Ketua Program Studi

mengumumkan daftar nama pembimbing

Tesis yang diberi tugas untuk membimbing

mahasiswa berikut topik yang telah disetujui.

Panitia sidang ujian tesis terdiri dari ketua

sidang dengan minmal 3 penguji dan maksimal

5 penguji termasuk pembimbing. Penanggung

jawab pelaksanaan tesis adalah koordinator

tesis di departemen masing masing. Bimbingan

dilakukan maksimum oleh dua orang yaitu

Pembimbing I dan Pembimbing II. Pembimbing

I mempunyai gelar Doktor atau Magister

yang berpengalaman mengajar minimal 5

tahun dan mempunyai bidang keahlian yang

relevan dengan tesis mahasiswa. Pembimbing

II mempunyai gelar minimal Magister dan

mempunyai bidang keahlian yang relevan

dengan tesis mahasiswa. Tesis dapat diajukan

ke sidang ujian Tesis apabila telah memenuhi

persyaratan akademis sebagai berikut:

• Tesis terdaftar dalam FRS pada semester

tersebut

• Tesis telah dinyatakan layak untuk diuji oleh

Pembimbing

• Mahasiswa telah melaksanakan ujian seminar

dan telah memenuhi persyaratan sidang ujian

Tesis yang ditetapkan oleh program studi.

Tesis yang telah dinyatakan layak untuk

diuji harus diserahkan ke Departemen untuk

dijadwalkan ujiannya oleh Ketua Program

Studi.

Transfer Kredit Mata Ajar S1

Sejumlah Mata Ajaran Pilihan pada program

pendidikan Sarjana di lingkungan FTUI yang

diambil pada semester 6, 7 dan 8 dapat diterima

sebagai sks untuk program strata dua dengan

ketentuan : maksimum 6 sks, nilai minimal adalah

B, dan maksimal berumur 5 tahun sejak nilai

tersebut dikeluarkan. Mata ajaran pilihan mana

13

Program Pendidkan


14

yang dapat ditransfer dan persyaratan lainnya

ditentukan oleh Program Studi, yang kemudian

diusulkan ke Dekan FTUI untuk dibuatkan Surat

Keputusan Transfer Kredit.

Transfer Kredit Umum

Mata ajaran dari program S2 yang telah

ditempuh sebelumnya baik di Universitas

Indonesia ataupun Universitas lain, dapat

ditransfer. Proses transfer sesuai SK Rektor

No.865/SK/R/UI/2008.

2.2 Registrasi Administrasi dan

Registrasi Akademik

Panduan Perwalian dan Perkuliahan

Sebelum semester akademik berlangsung,

FTUI menerbitkan jadwal kegiatan akademik

selama satu semester yang akan berjalan

(kalender akademik), jadwal perkuliahan

beserta ruangannya, matakuliah pilihan

yang ditawarkan beserta isi mata kuliah

jadwal ujian tengah semester dan ujian akhir

semester dan informasi akademik lainnya.

Kalender Akademik dan Jadwal Kuliah dapat

diakses melalui SIAK NG.

Registrasi Administrasi

Registrasi administrasi mahasiswa yang

meliputi pembayaran biaya pendidikan

yang terdiri dari BOP (Biaya Operasional

Pendidikan) dan DKFM (Dana Kesejahteranaan

dan Fasilitas Mahasiswa) yang dibayar pada

setiap semester dan bagi mahasiswa baru

membayar Dana Pengembangan (DP), Dana

Pelengkap Pendidikan (DPP) yang dibayarkan

sekali selama masa studi yaitu pada semester

pertama secara terpadu melalui ATM (host to

host).

Registrasi Akademik

Mahasiswa melakukan registrasi akademik

secara online, melakukan perwalian dengan

Penasehat Akademik (PA), dan menandatangani

FRS sesuai petunjuk pelaksanaan pendaftaran

akademik.

Fungsi Penasehat Akademik adalah:

• Membantu serta mengarahkan mahasiswa

dalam menyusun rencana studinya dan

memberikan pertimbangan dalam pengambilan

mata kuliah dikaitkan dengan jumlah

kreditnya yang akan diambil untuk semester

yang sedang berjalan sesuai dengan prestasi

mahasiswa pada semester sebelumnya.

• Mengikuti serta mengevaluasi perkembangan

prestasi studi mahasiswa yang dibimbingnya,

sampai selesai masa studinya.

• Membantu mahasiswa dalam usaha mencari

pemecahan setiap permasalahan akademik

yang sedang dan akan dihadapi.

Mahasiswa melakukan pengisian Formulir

Rencana Studi (FRS) secara online melalui

website https://academic.ui.ac.id

menggunakan nama pengguna dan password

yang diberikan oleh Direktorat Pengembangan

Pelayanan Sistem Informasi (PPSI) UI, Gedung

A Fakultas Ilmu Komputer, Kampus UI Depok.

Pengisian FRS dapat dilakukan dari dalam

maupun dari luar kampus UI. Pada website ini

mahasiswa dapat mendownload jadwal kuliah

dan jadwal ujian agar tidak memilih MA yang

jadwalnya berbenturan. Setelah memilih

MA, mahasiswa mencetak FRS sebanyak 3

copy untuk dikoreksi dan ditandatangani

Pembimbing Akademik. Seluruh mahasiswa

diwajibkan memeriksa FRS secara online

setelah masa registrasi akademik berakhir

untuk memastikan mata ajaran yang diambil.

Sanksi

1. Mahasiswa yang tidak melaksanakan

registrasi administrasi, akan memperoleh

status sebagai mahasiswa tidak aktif

pada semester berjalan dan masa studi

diperhitungkan.

2. Mahasiswa yang tidak melaksanakan

registrasi akademik tidak dapat mengikuti

kegiatan akademik pada semester berjalan

dan masa studi diperhitungkan.

3. Mahasiswa yang tidak aktif sebagaimana yang

dimaksud pada poin (1) tidak dibebankan

pembayaran biaya pendidikan.

4. Mahasiswa yang tidak melaksanakan registrasi

administrasi dan registrasi akademik 2

(dua) semester berturut-turut, dinyatakan

mengundurkan diri sebagai mahasiswa

universitas tanpa pemberitahuan dari pihak

universitas.

5. Mahasiswa aktif yang tidak menyelesaikan

pembayaran pada periode Registrasi Akademik

dikenakan denda sebesar 50% dari


jumlah yang belum dibayarkan.

6. Pembayaran denda sebagaimana dimaksud

pada poin (5) wajib dibayarkan pada

semester berikutnya.

Registrasi Akademik Pengecualian

Apabila mahasiswa berstatus tidak aktif,

dengan berbagai alasan tetap menginginkan

statusnya untuk menjadi mahasiswa aktif, dapat

melaksanakan registrasi dengan prosedur:

• Memperoleh persetujuan fakultas/program

pascasarjana

• Mahasiswa datang ke Direktorat Keuangan

universitas untuk memperoleh izin membayar

biaya pendidikan dengan terlebih dahulu

membayar denda sebesar 50% dari biaya

pendidikan yang menjadi kewajibannya untuk

semester berjalan.

• Izin yang diperoleh dibawa oleh mahasiswa

untuk membayar biaya pendidikan yang menjadi

kewajibannya secara manual.

• Mahasiswa menyerahkan fotokopi bukti bayar

kepada Direktorat Keuangan universitas

untuk verifikasi.

2.3 Persyaratan dan Predikat

Kelulusan

Peserta dinyatakan Lulus Program Magister

Teknik dan memperoleh gelar Magister

Teknik atau Magister Arsitektur apabila: telah

menyelesaikan 40-42 SKS yang dipersyaratkan

dengan IPK > 2,75 dengan nilai minimal C,

tidak melampaui batas masa studi, dan telah

memenuhi semua persyaratan administrasi.

Predikat kelulusan peserta bergantung kepada

Indeks Prestasi Kumulatif sesuai ketentuan

berikut: Cum Laude (3,71-4,00), Sangat

Memuaskan (3,41-3,70), Memuaskan (2,75-

3,40). Persyaratan tambahan mendapatkan

predikat Cum Laude adalah lama studi

tidak lebih dari 4 (empat) semester tanpa

mengulang mata ajaran.

2.4 Jadwal Evaluasi dan

Kriteria Putus Studi

Batas masa studi untuk mencapai gelar

Magister Teknik paling lama 6 (enam) semester,

terhitung sejak saat terdaftar sebagai peserta

program Pascasarjana UI. Ketentuan ini juga

berlaku bagi mahasiswa program Magister

FTUI yang diterima dengan status percobaan.

Mahasiswa akan kehilangan haknya untuk

meneruskan studi (putus-studi) apabila:

• Telah melampaui batas studi

• Dua semester berturut-turut tidak

melakukan registrasi administrasi dan

registrasi akademik dianggap mengundurkan

diri sebagai mahasiswa UI

• IPK dari 18 SKS dengan nilai minimal C pada

akhir semester kedua tidak mencapai 2,75

• IPK dari beban studi yang dipersyaratkan

sesuai kurikulum pada akhir masa studi

yaitu pada akhir semester keenam tidak

mencapai 2,75 dengan nilai terendah C

• Terkena peraturan lain yang menyebabkan

mahasiswa tersebut kehilangan haknya

menjadi mahasiswa Program Pascasarjana UI

Peserta program yang belum terkena putus

studi dan mengundurkan diri atas kehendak

sendiri dapat menyampaikan permohonan

secara tertulis kepada Dekan dengan tembusan

kepada Ketua Departemen.

2.5 Cuti Akademik

Cuti Akademik hanya dapat diberikan kepada

mahasiswa yang telah mengikuti kegiatan

akademik sekurang-kurangnya 2 (dua) semester,

kecuali untuk cuti akademik karena alasan

khusus. Cuti akademik diberikan sebanyakbanyaknya

untuk jangka waktu 2 (dua)

semester, baik berurutan maupun tidak.

Prosedur Permohonan Cuti

1. Permohonan cuti akademik diajukan oleh

mahasiswa bersangkutan kepada pimpinan

fakultas/program pascasarjana universitas

sebelum pelaksanaan registrasi administrasi,

dengan mengisi formulir yang tersedia

di Pusat Administrasi Fakultas (PAF).

2. Apabila permohonan mahasiswa sebagaimana

pada poin (1) disetujui, Pusat

Administrasi Fakultas (PAF) melakukan

perubahan status mahasiswa menjadi

cuti dan juga mengubah tagihan biaya

pendidikan.

3. Pemohon melakukan pembayaran sebesar

25% dari biaya pendidikan semester yang

akan berjalan dan wajib dibayarkan pada

masa registrasi administrasi.

4. Apabila pemohon telah memperoleh izin

cuti namun tidak melaksanakan pembayaran

biaya pendidikan yang menjadi

kewajibannya pada masa registrasi,

pemohon dikenakan ketentuan mengenai

Registrasi Administrasi Pengecualian.

15

Program Pendidkan


16

5. Apabila pengajuan permohonan cuti akademik

tidak sesuai dengan ketentuan pada

poin (1) diatas atau diajukan dalam semester

berjalan, pemohon tetap membayar

biaya pendidikan sebesar 100%.

2.6 Yudisium Departemen dan

Fakultas

Yudisium adalah pertemuan yang diadakan di

tingkat Departemen maupun di tingkat Fakultas

untuk menetapkan kelulusan seorang mahasiswa

menjadi Magister Teknik berdasarkan

hasil evaluasi Departemen / Fakutas

2.7 Riwayat Akademis Mahasiswa,

Ijazah, dan Transkrip Akademik

Proses pembuatan Riwayat Akademis Mahasiswa

bagi mahasiswa dan Ijazah serta Transkrip

Akademik bagi lulusan Fakultas Teknik UI

ditangani oleh Pusat Administrasi Fakultas

FTUI. Riwayat Akademis Mahasiswa dibuat

berdasarkan permintaan mahasiswa sedangkan

Ijazah dan Transkrip Akademik dibuat hanya

sekali pada saat kelulusan mahasiswa dari

Program Sarjana Teknik FTUI. Pada Riwayat

Akademis Mahasiswa dan Transkrip Akademik

dituliskan nama, kode, dan nilai huruf

keseluruhan Mata Ajaran yang pernah diikuti

berikut Indeks Prestasi Kumulatif (IPK) yang

dihitung berdasarkan nilai semua Mata Ajaran

yang tercantum. Ijazah dan transkrip diberikan

kepada lulusan yang telah menyelesaikan

studinya selambat-lambatnya 2 (dua) bulan

terhitung sejak tanggal kelulusan.

2.8 Pelanggaran dan Sanksi

Segala bentuk pelanggaran tata tertib maupun

tindakan kecurangan akademik; seperti

melihat catatan atau pekerjaan peserta

lain, kerjasama dengan peserta lain atau

mahasiswa diluar ruangan, dan menggantikan

atau digantikan oleh mahasiswa lain pada

saat ujian; sesuai ketentuan/ketetapan

yang ada dapat dikenakan sanksi mulai dari

sanksi akademik berupa pembatalan nilai

(pemberian nilai E), pembatalan studi satu

semester, skorsing hingga sanksi dikeluarkan

(pemberhentian sebagai mahasiswa) dari

Fakultas Teknik Universitas Indonesia. Bila

diperlukan, dapat melalui sidang pemeriksaan

Panitia Penyelesaian Pelanggaran Tata Tertib

(P3T2).


3. Kurikulum Program Magister Teknik

Tahun Akademik 2010/2011 Dan Staf Pengajar

Kurikulum Program Magister Teknik terbagi atas 7

(tujuh) kurikulum program studi, yaitu:

1) Teknik Sipil

2) Teknik Mesin

3) Teknik Elektro

4) Teknik Metalurgi dan Material

5) Arsitektur

6) Teknik Kimia

7) Teknik Industri

17


18

3.1. DEPARTEMEN TEKNIK SIPIL

3.1.1. UMUM

Teknik Sipil merupakan disiplin ilmu teknik

yang tertua dan terluas cakupannya. Teknik

Sipil bukan hanya sekedar ilmu terapan, tetapi

berhubungan dengan pemecahan masalah

nyata dalam kehidupan yang berdampak pada

kualitas hidup masyarakat madani.

Sarjana teknik sipil bekerja pada lingkup luas

termasuk pada sektor publik maupun swasta

dalam menjawab tantangan saat ini seperti

masalah pencemaran, pembangunan dan

pemeliharaan sarana dan prasarana, banjir,

gempa bumi, kemacetan lalu lintas dan

pengembangan daerah perkotaan. Sarjana

teknik sipil merencanakan, merancang dan

membangun serta mengelola berbagai fasilitas

dalam upaya memenuhi kebutuhan kehidupan

yang manusiawi dan modern.

Pekerjaan yang memerlukan keahlian

teknik sipil bervariasi baik dimensi maupun

cakupannya, seperti: jembatan, bangunan

dan struktur, bangunan pembangkit tenaga

listrik, struktur lepas pantai, pelabuhan dan

saluran pelayaran, jaringan perpipaan, jalan

raya, bandar udara, sistem transportasi,

bendungan, sistem saluran pembawa/

drainasi, sistem penyediaan air bersih, sistem

pengelolaan limbah padat dan limbah cair dan

sistem pengelolaan limbah bahan beracun

berbahaya lainnya.

Pendidikan Teknik Sipil menyiapkan mahasiswa

agar mampu berkarya di bidang perencanaan,

perancangan, konstruksi dan manajemen pada

berbagai pekerjaan Teknik Sipil.

Sejak tahun 2006, Departemen Teknik Sipil

– FTUI pada jenjang Strata 1 mengelola dua

program studi yaitu Program Studi Teknik

Sipil dan Program Studi Teknik Lingkungan.

Program Studi Teknik Sipil juga memiliki

jenjang Strata 2 dan Strata 3, yang masingmasing

menghasilkan Magister Teknik dan

Doktor Teknik dibidang ilmu Teknik Sipil.

Pada awal tahun 2001 Program Studi Teknik Sipil

memperoleh akreditasi international untuk

program Sarjana Teknik Sipil yang diberikan

oleh The Joint Board of Moderators of the

Engineering Council yang berkedudukan di

Inggris. The Joint Board of Moderators of

the Engineering Council terdiri dari institusi

yang terkait dengan program pendidikan

teknik sipil di Inggris, yaitu: The Institution of

Structural Engineers (ISE), The Institution of

Civil Engineers (ICE), dan Chartered Institution

of Building Service Engineers. Akan tetapi

dikarenakan adanya perubahan kebijakan

luar negeri ICE, perpanjangan akreditasi tidak

dapat dilakukan.

Sedangkan dari Badan Akreditasi Nasional Pendidikan

Tinggi (BAN-PT), program studi Teknik

Sipil memperoleh peringkat A untuk jenjang

Strata 1 dan jenjang Strata 2, dan peringkat B

untuk Jenjang Strata 3. Teknik Sipil UI adalah

Program S3 yang pertama kali terakreditasi

oleh BAN-PT di bidang Teknik Sipil. Pada tahun

2008, Teknik Sipil memperoleh akreditasi dari

Asean University Network (AUN).

3.1.1.1. Visi, Misi dan Tujuan Departemen

Teknik Sipil – FTUI

Visi Departemen Teknik Sipil – FTUI

“Menjadi Badan Pendidikan yang Profesional

serta Memiliki Sistem Manajemen yang

Andal”

Misi Departemen Teknik Sipil – FTUI

• Menciptakan sistem manajemen yang andal.

• Mengembangkan elemen proses pendidikan di

Departemen Teknik Sipil yang unggul.

• Melaksanakan pembinaan yang berkesinambungan

terhadap sumberdaya manusia

yang ada.

Tujuan Departemen Teknik Sipil – FTUI

A . Tu j u a n d a l a m b i d a n g p e n d i d i k a n

diselaraskan dengan tujuan Program Studi.

B. Tujuan dalam bidang penelitian adalah:

1. Memberikan sumbangan pada pengembangan

ilmu dan teknologi.

2. Meningkatkan relevansi proses pembelajaran

terhadap pengembangan ilmu yang

terkini.


C. Tujuan dalam bidang pengabdian

masyarakat adalah:

1. Berperan serta dalam mengisi pembangunan

nasional.

2. Memberikan sumbangan pemikiran maupun

keterlibatan langsung pada masyarakat.

3.1.1.2. Visi, Misi dan Tujuan Program

Studi Teknik Sipil - FTUI

Visi Program Studi Teknik Sipil - FTUI:

Menjadi pusat unggulan ilmu pengetahuan

dan teknologi di bidang Teknik Sipil yang

berwawasan lingkungan dan mampu berperan

di pasar global

Misi Program Studi Teknik Sipil – FTUI:

• Meningkatkan mutu lulusan dalam penguasaan

ilmu teknik sipil, dengan dasar yang

kuat, berstandar internasional yang berwawasan

lingkungan.

• Aktif memberikan sumbangan pemikiran

melalui penelitan maupun keterlibatan

langsung dalam pengabdian masyarakat yang

berorientasi pada pengembangan sarana dan

prasarana di bidang teknik sipil, yang tetap

mempertimbangkan keserasian hubungan

manusia dan alam.

• Membentuk dan membina mahasiswa yang

mempunyai kepemimpinan dan kepribadian

yang mandiri, serta mampu bersosialisasi,

berkomunikasi secara efektif, dan menjunjung

tinggi etika profesi.

Tujuan Program Pendidikan Magister

Teknik Sipil – FTUI:

Penyelenggaraan program studi ditujukan

untuk menyiapkan :

1. Magister Teknik Sipil yang mampu menerapkan

ilmu teknik sipil dalam pemanfaatan

sumber daya dan kekuatan alam untuk

kesejahteraan umat manusia.

2. Magister Teknik Sipil dengan kemampuan

khusus yang berkualitas, terampil dan

mampu menerapkan ilmu dan teknologi

teknik sipil dengan baik dan benar sesuai

dengan permasalahannya.

3. Magister Teknik Sipil dengan kemampuan

khusus yang berkualitas,yang mampu

mengembangkan ilmu dan teknologi

teknik sipil yang tepat guna dan berhasil

guna.

4. Magister Teknik Sipil yang terampil dalam

melakukan riset di bidang akademis

maupun industri dalam memecahkan

permasalahan industri dan mampu untuk

melanjutkan studi ke jenjang Doktor.

Profil lulusan Magister Teknik Sipil yang

diharapkan adalah :

• Lulusan yang terampil dalam melakukan

riset

• Lulusan yang peka terhadap permasalahan sosial

yang memerlukan penyelesaian teknik.

• Lulusan yang memiliki etika profesi

• Lulusan yang mampu belajar sepanjang

hayat.

Lulusan Program Studi Teknik Sipil melayani

masyarakat melalui penerapan pengetahuan

dan ketrampilannya dalam perencanaan,

perancangan, konstruksi sarana dan prasarana

dalam berbagai rentang disiplin seperti:

• Rekayasa Struktur ( Structural Engineering):

gedung, jembatan, stasiun pembangkit listrik,

dam, terowongan, bangunan pelabuhan

dan struktur lainnya.

• Sumberdaya Air ( Water Resources): pengelo-

laan sumber daya air, irigasi, pengendalian

banjir dan drainasi, pembangkit tenaga listrik,

teknik pantai dan lepas pantai.

• Rekayasa Lingkungan ( Environmental Engi-

neering) : Penyediaan air minum dan distribusinya,

penyaluran dan pengolahan limbah,

pengendalian pencemaran udara, air dan

pengelolaan persampahan.

• Rekayasa Transportasi ( Transportation

Engine¬ering): pelabuhan udara, pelabuhan

laut, jalan raya, jalan rel, sistem transportasi

beserta fasilitas yang menyertainya.

• Manajemen Konstruksi ( Construction Manage-

ment): perencanaan dan pengendalian konstruksi,

teknologi konstruksi, estimasi biaya,

dan pendanaan proyek konstruksi.

• Rekayasa Geoteknik ( Geotechnical Engineer-

ing): penyelidikan tanah, desain pondasi,

stabilitas lereng, timbunan/reklamasi &

galian tanah, stabilitas lereng, perbaikan

& stabilitasi tanah, utilisasi ruang bawah

tanah/terowongan

• Manajemen Proyek ( Project Management):

perencanaan dan pengendalian proyek, estimasi

biaya, dan pendanaan proyek.

Kekhususan Struktur merepresentasikan aspek

fisik bangunan-bangunan Teknik Sipil dimana

struktur beton, baja, kayu maupun komposit

19

Departemen Teknik Sipil


20

merupakan jenis struktur yang harus dipahami

secara baik oleh seorang sarjana strata satu

teknik sipil. Teori struktur atau mekanika

struktur menetapkan model matematika untuk

menjelaskan perilaku struktur tersebut. Sedang

kan perancangan struktur adalah penerapan

atau aplikasi dari teori struktur untuk menjamin

bangunan-bangunan tersebut dibangun

dengan aman bagi pengguna bangunan dalam

menahan beban-beban statis maupun dinamis

yang mungkin terjadi seperti gempa bumi,

kebakaran, banjir, ledakan.

Lulusan kekhususan Struktur Teknik Sipil UI

diakui kesetaraannnya oleh Universitas Ecole

Centrale de Lyon, Prancis dan dapat langsung

melanjutkan studi ke jenajang S3 di institusi

tersebut. Disamping itu, beberpa mahasiswa

terbaik pada kekhususan ini memperoleh beasiswa

dan mendapat kesenpatan membuat tesis

di Ecole Centrale de Lyon dan Ecole Centrale

de Nantes selama 5 bulan.

Kekhususan Manajemen Sumberdaya Air dan

Teknik Lingkungan memfokuskan pada pengelolaan

sumberdaya air serta pada upaya melindungi

dan meningkatkan derajat kesehatan

masyarakat dan kualitas lingkungan. Dasar keahlian

diarahkan pada bidang perencanaan dan

perancangan sarana dan prasarana keairan dan

pengendali lingkungan untuk daerah urban.

Kekhususan Transportasi menawarkan pengetahuan

dasar untuk mengatasi penyelesaian

masalah transportasi kota baik dalam

konteks perencanaan maupun perancangan.

Pengetahuan tentang sistem transportasi dan

teknik transportasi serta aspek ekonomi dan

manajemen untuk mememecahkan masalah

kebijakan dan sistem perencanaan transportasi

perkotaan.

Kekhususan Manajemen Konstruksi menitikberatkan

pada aspek pelaksanaan konstruksi

terutama dalam hal metoda pelaksanaan dan

manajemen konstruksi yang memperhatikan

berbagai aspek lainnya, seperti aspek teknik

konstruksi bangunan, ekonomi, aspek legal,

etika sebagai profesi.

Kekhususan Geoteknik memberikan penjelasan

yang komprehensive tentang kegunaan

aspek penyelidikan tanah dilapangan dan

laboratorium, yang mana hasil uji lapangan

dan laboratorium akan digunakan dalam perencanaan

konstruksi/struktur bawah bangunan

teknik sipil antara lain pada disain pondasi,

timbunan dan galian tanah, stabilitas lereng,

perbaikan tanah dan utilisasi ruang bawah

tanah (terowongan), yang juga telah mempertimbangkan

aspek pelaksanaan konstruksi/

struktur bawah di lapangan.

Kekhususan Manajemen Proyek membekali

mahasiswa dengan ilmu dan teknik untuk

menerapkan pengetahuan, keahlian dan

perangkat pembantu untuk melaksanakan

proyek agar dapat memenuhi keinginan dan

harapan stakeholder proyek tersebut.

3.1.2. STAF DEPARTEMEN

TEKNIK SIPIL

Ketua Departemen :

Prof. Dr. Ir. Irwan Katili

Ketua Program Studi Teknik Sipil :

Prof. Dr. Ir. Irwan Katili

Ketua Program Studi Teknik Lingkungan :

Dr. Ir. Djoko M. Hartono, M.Eng

Sekretaris Departemen :

Dr. Ir. Wiwik Rahayu, DEA

Kepala Laboratorium

Kepala Laboratorium Struktur & Material :

Dr.Ir. Elly Tjahjono S, DEA

Kepala Laboratorium Mekanika Tanah :

Dr.Ir. Widjojo A Prakoso

Kepala Laboratorium Hidrolika, Hidrologi

dan Sungai:

Ir. Siti Murniningsih, MS

Kepala Laboratorium Transportasi :

Ir. Ellen S. W. Tangkudung, MSc

Kepala Laboratorium Pemetaan & Survey :

Ir. Alan Marino, MSc

Kepala Laboratorium Teknik Penyehatan &

Lingkungan:

Dr. Ir. Djoko M Hartono, M.Eng

Alamat surat – menyurat:

Departemen Teknik Sipil

Fakultas Teknik Universitas Indonesia Kampus

UI, Depok 16424

Tel : (021) 7270029,

Fax. : (021) 7270028

e-mail : sipil@yexa.eng.ui.ac.id

http://www.eng.ui.ac.id/sipil


STAF

Guru Besar Tetap

Prof. Dr. Ir. Budi Susilo Soepandji (Ir, Sipil,

FTUI 1979, DEA Ecole Centrale Paris,

Perancis, 1983, Dr. Ecole Centrale Paris,

Perancis, 1986, Prof., UI, 1998) Perbaikan

Tanah, Konsolidasi, Rekayasa Pondasi,

Mekanika Tanah, Geoteknik

Prof. Dr. Ir. Sutanto Soehodho,MEng. (Ir,

Sipil, FT-UI, 1986 M.Eng. Tokyo University,

Jepang, 1989, Dr. Tokyo University ,

Jepang, 1992; Prof. UI, 2004) Sistem

Transportasi, Teknik lalu Lintas,”Artificial

Inteligence”, Logistik Angkutan Umum,

Kebijaksanaan Transportasi, Pemodelan

Transportasi.

Prof. Dr. Ir. Irwan Katili (Ir, Sipil, FTUI, 1985,

DEA. Universite Technique de Compiegne,

Perancis, 1988, Dr. Universite Technique

de Compiegne, Perancis, 1993; Prof. UI,

2005) Metode Elemen Hingga.

Prof. Dr. Ir. Tommy Ilyas (Ir, Sipil. FT-UI, 1977,

M.Eng. Sheffield University,UK,1983, Dr,

FTUI, 2002; Prof. UI, 2006) Perencanaan

Sistem Struktur, Geoteknik, Manajemen

Proyek.

Prof. Dr. Ir. Yusuf Latief, MT (Ir, Sipil, FT-UI,

1986, MT, FT-UI, 1998, Dr, FTUI, 2006, Prof.

UI, 2010) Mekanika Teknik, Manajemen

Konstruksi.

Prof. Ir. Suyono Dikun, M.Sc., Ph.D (Ir, Sipil,

FT-UI, 1975, M Sc. University of Wisconsin,

Madison, USA, 1984, PhD. University of

Wisconsin, Madison, USA, 1988, Prof. UI,

2011) Perencanaan Transportasi Kota,

Teknik Lalu Lintas, Manajemen Sistem

Transportasi.

Guru Besar Tidak Tetap

Prof. Dr. Ir.Sulistyoweni Widanarko Dipl.SE,

SKM (Ir, Teknik Penyehatan, ITB, 1969,

Dipl. SE. Institute of Sanitary Engineering,

Delft, Belanda, 1974; SKM. FKM-UI, 1981;

Dr. IKIP Jakarta, 1998; Prof. UI, 2004)

Teknologi Pengolahan Air Limbah, Sistem

Pengolahan Air Bersih, Persampahan,

Teknologi Pendidikan.

Staf Pengajar Tetap

Alan Marino, (Ir, Sipil, FTUI, 1984, M.Sc.

Wisconsin Madison Univ., USA, 1989)

Teknik Transportasi, Manajemen Lalu

Lintas, Pengembangan Perangkat Lunak

Transportasi/Lalu Lintas, Transportasi &

Distribusi Barang/Logistik, Sistem Bank

Data & Informasi Web.

Alvinsyah, (Ir, Sipil, FT-UI, 1986, M.S.E.

University of Michigan, Ann Arbor,

U S A , 1 9 9 0 ) Pe r e n c a n a a n S i s t e m

Transportasi, “Artificial Intelligence”,

Teknik Lalu Lintas, Angkutan Umum,

Pemodelan Transportasi.

Ayomi Dita Rarasati (ST, Sipil , FTUI, 2004,

MT FT UI, 2006, Kandidat Dr, QUT

Australia), Manajemen Proyek

Cindy Rianti Priadi, (ST, ITB, 2004, M.Sc,

Univ Paris-7-Paris 12-ENPC, 2007, Dr.

Univ Paris Sud, 2010) Water Pollution,

Integrated Water Management.

Bambang Setiadi, (Ir, Sipil FT-UI, 1979) Teknik

Keairan, Manajemen Proyek, Struktur.

Damrizal Damoerin, (Ir, Sipil, FT-UI, 1979,

MSc., ITB,1991, Dr, UI, 2008) Mekanika

Tanah, Rekayasa Pondasi.

Djoko M. Hartono, (Ir, Teknik Penyehatan,

ITB, 1979, M.Eng Asian Institute of

Technology, Bangkok, Thailand, 1984,

Dr., Program Studi Ilmu Lingkungan

UI, 2007) Perenc. Sistem Air Bersih,

Pengelolaan Air Buangan & Sanitasi,

Persampahan, Perencanaan Sistem

Plambing

Dwinanti (ST, 2002, MT FTUI, 2008, Kandidat

Dr, UI) Mekanika Fluida, Hidrolika

Permodelan Kualitas Air Permukaan.

Dwita Sutjiningsih Marsudiantoro, (Ir,

Sipil, FTUI, 1977, Dipl. HE. Institute of

Hydraulics Eng. (IHE), Delft, Belanda,

1981, Dr. -Ing. Institut für Wasserwirtshaft,

Hydrologie und Landwirtschaftlichen

Wasserbau, Univ. Hannover, Jerman,

1994) Hidrologi, Teknik Sungai,

Stormwater Management.

El Khobar Muhaemin Nazech, (Ir, Sipil,

FT-UI, 1982, M.Eng. Asian Institute

of Technology, Bangkok, Thailand,

1988) Teknik Penyehatan & Lingkungan,

Sistem Drainase, Tata Kota & Daerah,

Pencegahan Pencemaran, Pengantar

Pencemaran Udara.

21

Departemen Teknik Sipil


22

Ellen S.W. Tangkudung Karamoy, (Ir, Sipil,

FTUI, 1982, MS. Sistem dan Teknik

Jalan Raya, ITB, 1992) Teknik Struktur

dan Geometrik Jalan Raya, Teknik Lalu

Lintas, Analisa Kebutuhan Transportasi.

Elly Tjahjono Sutiono, (Ir, Sipil, FT-UI, 1980,

DEA. Insa de Lyon, Perancis, 1989; Dr, Sipil

FT-UI, 2005) Mekanika Struktur, Struktur

Beton, Perenc. Struktur Gedung.

Erly Bahsan (ST, Sipil , FTUI, 2000, MKom.,

Fakultas Ilmu Komputer UI, 2004,

Kandidat Doktor NTUST) Geoteknik ,

Manajemen Sistem Informasi.

Essy Ariyuni, (Ir, Teknik Sipil, ITS, 1975, M

Sc., University of Wisconsin, Madison,

USA, 1979, Dr., Quensland University of

Technology, Australia, 2008). Mekanika

Struktur, Perencanaan Struktur Gedung,

Struktur Beton, Konstruksi Baja.

Firdaus Ali, (Ir, Teknik Lingkungan, ITB, 1982,

MSc, University of Wisconcin-Madison,

USA, 1998, PhD,University of Wisconcin-

Madison,USA,2002) Rekaysa Lingkungan

Ilmu Lingkungan, Perencanaan Sistem

Air Bersih, Sistem Pengolahan Air Limbah

Domestik dan Industri.

GS. Boedi Andari (Ir, Teknik Lingkungan,

ITB, 1991, M.Eng, RMIT, Australia,1998,

PhD, Texas Southern University, 2008)

Pencemaran Udara, Sistem Pengolahan

Air Bersih, Sistem Pengolahan Limbah.

Heddy Rohandi Agah (Ir, Sipil, FT-UI, 1978,

M.Eng. Asian Institute of Technology,

Bangkok, Thailand, 1984) Teknik

Perencanaan & Transportasi, Ilmu

Bahan, Teknik Lalu-lintas, Perencanaan

Transportasi.

Herr Soeryantono (Ir, Sipil, FT-UI, 1982, M Sc.

Civil Engineering, Michigan State Univ.,

USA, 1988, PhD., Michigan State Univ.,

USA, 1995) Mekanika Fluida, Metode

Numerik, Transport Pencemar.

Heru Purnomo (Ir, Sipil, FT-UI, 1985, DEA.

Universite’ Blaise Pascal, Clermont

Ferrand, 1989, Dr. Universite’ d”Orle’ans,

Perancis, 1993) Interaksi Ledakan dengan

Struktur, Perancangan Struktur.

Henki Wibowo Ashadi (Ir, Sipil, FT-UI,

1987, DR.-Ing, TH Darmstadt, Jerman,

1997) Mekanika Struktur, Perancangan

Jembatan, Struktur Baja, Bangunan

Tahan Gempa, Struktur Komposit.

Irma Gusniani (Ir, Teknik Penyehatan, ITB,

1979, M Sc. University of Colorado,

Boulder, USA, 1993) Waste Management.

Iwan Renadi Soedigdo (Ir, Sipil, FT-UI,

1978, MSCE. The George Washington

University, USA, 1988, Ph.D., Texas A&M

University, USA, 1996) Teknik Pantai dan

Lepas Pantai, Marine Hydrodynamics,

Perencanaan Struktur Lepas Pantai

(shallow & deep water), Floating Ofshore

Structures, Submarine Pipelines dan

Sistim Struktur Bawah Laut, Perencanaan

dan Perancangan Pelabuhan & Marina,

Metode Elemen Hingga, Sumberdaya

Energi Kelautan.

Jachrizal Sumabrata (ST, Sipil, FT-UI, 1988,

MSc. Leeds Univ., Leeds, UK, 1994,

Dr, Melbourne University, 2004) Teknik

JalanRaya., Perencanaan dan Kebijakan

Transportasi, Pengelolaan Lalu Lintas.

Josia Irwan Rustandi (ST,Sipil,FTUI,1994,MT,

FTUI,1996,DR.Ing,Technische Universtat.

Munchen,Jerman,2003) Mekanika Struktur,

Dinamika Struktur, Metoda Finite Element,

Perancangan Struktur Tahan Gempa)

Leni Sagita (ST, SIPIL , FTUI, 2000, MT, FT UI,

2002), Manajemen Konstruksi

Madsuri (Ir, Sipil, FT-UI, 1978, MT, UI, 1995)

Struktur Beton, Ilmu Bahan.

Martha Leni Siregar (Ir, Sipil, FT-UI, 1988, MSc

in Transportation Planning & Engineering

Univ. of Southampton,1991) Amdal

Transportasi,I.Ukur Tanah,Geometrik

Jalan.

Mulia Orientilize (ST, Sipil, FT-UI, 1997,

M.Eng, Nanyang Technological University,

Singapore 2001) Mekanika Teknik,

Struktur Baja, Struktur Beton, Composite

Connection.

Mohammed Ali Berawi (ST 2000, M.Eng.Sc,

University of Malaya, 2002, Ph.D, Oxford

Brookes University, UK, 2006) Value

Engineering, Construction Management,

Product Innovation, System Engineering.

Nachry Chadidjah (ST, Sipil, FT-UI, 1988, MT,

FTUI, 1997, Dr, UI) Teknik Lalu Lintas,

Sistem dan Perencanaan Transportasi.

Nyoman Suwartha (ST, Sipil, UGM 1998, MT

,Sipil, UGM, 2002, M.Agr, Hokkaido Univ

.Japan 2005, Dr, Hokkaido, 2009) Erosion

Control, Environmental Resources.

Purnomo Margono (Ir. Sipil, FT-UI, 1974)

Perencanaan Struktur, Perancangan

Jembatan, Struktur Beton


Ruswan Rasul (Ir, Sipil, FT-UI, 1975, MSi,

Program Studi Ilmu Lingkungan UI, 2005,

MSi, Ilmu Lingkungan UI, 2006) Struktur

Kayu, Manajemen Konstruksi.

Setyo Sarwanto Moersidik (Ir, Teknik

Penyehatan, ITB, 1983, DEA. Universite’de

Montpellier II, Perancis, 1988, Dr.

Universite’de montpellier I, Perancis,

1992) Proses dan Pengolahan air Limbah,

Pengelolaan Kualitas Lingkungan, Struktur

Kayu, Pengembangan Sumber Daya Air.

Setyo Suprijadi (Ir, Sipil, FT-UI, 1979, MS,

Ilmu Lingkungan,1997) Perencanaan

S t r u k t u r B a n g u n a n , M a n a j e m e n

Konstruksi, Pengawasan Proyek, Dasar

Ilmu Lingkungan.

Sigit Pranowo Hadiwardoyo (Ir, Sipil, FT-UI,

1985, CES. ENTPE Lyon, Perancis, 1988,

DEA, Ecole Centrale de Lyon, Dept.

Mecanique des Solides, Perancis, 1989,

Dr, Ecole Centrale Paris, Jalan Raya, 2002)

Teknik Transportasi, Mekanika Tanah,

Perencanaan Jalan, Ekonomi Transport.

Siti Murniningsih (Ir, Teknik Sipil, Undip, 1979,

MS. Teknik Sipil, ITB, 1983, Kandidat Dr,

UI) Sistem & Pengelolaan Sumberdaya Air,

Teknik Sungai.

Syahril A. Rahim (Ir, Sipil, FT-UI, 1977

M.Eng. Structural Engineering, Asian

Institute of Technology,Bangkok,Thailand

,1983) Perenc. Struktur, Konstruksi Baja,

Konstruksi Beton.

Tri Tjahjono (Ir, Sipil FTUI, 1981, MSc,

Transportation Planning and Engineering,

Leeds University, Leeds, UK, 1987, Dr,

Leeds University, UK, 2004) Teknik &

Manajemen Transportasi, Jalan Raya,

Keselamatan Lalu Lintas dan Lingkungan

Transportasi.

Toha Saleh (ST, Sipil FTUI, 1997, MSc.,

University of Surrey, UK 2000, Kandidat Dr,

UI) Sumber daya air tanah dan permukaan,

Surface water modelling.

Widjojo Adi Prakoso (Ir. Sipil, FT-UI, 1993,M.

Sc, Cornell University,USA,1999, PhD,

Cornell University, USA, 2002) Mekanika

Tanah, Geoteknik, Teknik Pondasi.

Wiwik Rahayu (Ir, Sipil, FT-UI, 1992, DEA,

Ecole Centrale de Paris, 1999, Dr, Ecole

Centrale Paris, 2003) Mekanika Tanah,

TEknik Pondasi & Geoteknik.

Yuskar Lase (Ir, Sipil, FT-UI, 1986, DEA. Ecole

Centrale de Lyon, Dept, Mecanique

des Soildes, Perancis, 1988, Dr. Ecole

Centrale de Lyon, Dept, Mecanique des

Solide, Perancis, 1992) Perencanaan

Struktur, Dinamika Struktur dan Rekayasa

Gempa Bumi, Instrumentasi Bangunan

Teknik Sipil.

Staf Pengajar Tidak Tetap

IGA. Ktut Alit (Ir, Sipil, FT-UI, 1971)

Perencanaan Struktur, Konstruksi

Bangunan.

23

Departemen Teknik Sipil


MATA AJARAN SUBJECT BK BK BK BK BK BK BK

NO KODE

Semester 1 First Semester STR GT TR SDA MK MP TL

1 CSA8110801 Tek. Beton & Beton Concrete Technology & Ad- 3 P

Bertulang Lanjut vanced Reinforced Concrete

2 CSA8110802 Dinamika Struktur Structural Dynamics 3 P

3 CSK8110801 Mekanika Material Advanced Mechanics of Ma- 3 3

Lanjut

terial

4 CSA8110803 Struktur Baja Lanjut Advanced Steel Structure 3 P

5 CSB8110801 Eksperimental Labora- Advanced Laboratory Experi- P 3

torium Lanjut ment

6 CSC8110801 Analisis Permintaan & Demand Analysis & Transpor-

3

Pemodelan Trans tation Modelling

7 CSC8110802 Rekayasa & Kendali Traffic Engineering and Con-

3

Lalu Lintas

trol

8 CSC8110803 Perencanaan Transpor- Urban Transportation Plan-

3

tasi perkotaan ning

9 CSD8110801 Kimia Lingkungan Enviromental Chemistry 3

10 CSD8110802 Hidrologi Lanjut Advanced Hydrology 3

11 CSD8010803 Matematika Teknik Engineering Mathematics 3 P P 3

12 CSK8110802 Manajemen Waktu

Pelaksanaan Proyek

Project Time Management P P P 3 3

13 CSK8110803 Manajemen Biaya

Pelaksanaan Proyek

Project Cost Management P 3 3

14 CSK8110804 Manajemen Kualitas

Proyek

Project Quality Management P 3 3

15 CSE8110801 Metode & Peralatan Construction Method & Equip- P P 3 P

Konstruksi

ment

16 CSF8110801 Manajemen Teknologi Strategic Technology

P 3

Strategis

Management

17 CSL8120801 Perubahan Iklim & Climate Change &

3

Rekayasa Lingkungan Environmental Engineering

18 CSL8120803 Pengolahan Fisik, Physics, Chemistry &

3

Biologis & Kimiawi Biological in Environmental

dalam Teknik

Lingkungan

Engineering

19 CSD8120802 Amdal & Audit EIA & Environmental Audit

3

Lingkungan ISO14000 ISO14000

Sub Total mata kuliah wajib 12 6 9 9 12 12 12

24

3.1.3 KURIKULUM MAGISTER PROGRAM STUDI TEKNIK SIPIL

KELAS DEPOK


3.1.3 KURIKULUM MAGISTER PROGRAM STUDI TEKNIK SIPIL

KELAS DEPOK (LANJUTAN)

MATA AJARAN SUBJECT BK BK BK BK BK BK BK

NO KODE Semester 2 Second Semester STR GT TR SDA MK MP TL

1 CSA8210851 Metode Elemen Hingga Finite Elemen Methods 3 3

2 CSA8210852 Pelat & Cangkang Plate & Shell 3

3 CSA8210853 Perancangan Struktur Design of Seismic Resistance 3 P

Bang.Tahan Gempa Structure

4 CSM8210851 Perancangan Bangunan Design of Highrise Building 3 P

Tinggi & Struktur Beton

Pratekan

Structure

5 CSB8210851 Geologi, Geofisika, Mek. Geology, Geo-Physics, Rock Me- P 3

Batuan & Geohidrologi chanics & Geo-Hydrology

6 CSB8210852 Teknik Pondasi Lanjut Advanced Foundation Engineering

P 3

7 CSC8210851 Perenc & Pengoperasian Public Transport Planning and

3

Angk. Umum

Operation

8 CSC8210852 Ekonomi Transportasi Transport Economics 3

9 CSC8210853 Rekayasa Jalan Raya Lan- Advanced Highway Engineer-

P

jutaning

10 CSC8210854 Amdal & Keselamatan Transport Safety & EIA

Transportasi

P P

11 CSK8210851 Perencanaan & Pengelo- Airport Planning & Manage- P P

laan Lapangan Terbang ment

12 CSD8210851 Manajemen Sumber Daya Integrated Water Resources

3

Air

Management

13 CSD8210852 Hidrologi Kualitas Air Environmental Hydrology 3

14 CSD8210853 Pemodelan Kualitas Air Surface Water Quality Model-

3

Permukaan

ling

15 CSD8210854 Pengelolaan Sumber Daya Enviromental Ground Water

Air Tanah

P 3

16 CSK8210853 Manajemen Sumber Daya Human Resource Management

Manusia

P 3 3 P

17 CSK8210854 Manajemen Pengadaan, Procurement Management, P 3 3 P

Administrasi Kontrak Contract Administration &

& Klaim

Claim

18 CSK8210855 Manajemen Risiko Risk Management

Proyek

P 3 3 P

19 CSK8210856 Manajemen Komunikasi Project Communication Man- P 3 3

Proyek

agement

20 CES8010851 Metodologi Penelitian*) Research Methodology P P 3 3 P P 3

21 CSL8120802 Teknologi Pengolahan Waste Plant Technologies: Op-

3

Limbah Padat Operasional

dan Desain

eration & Design

22 CSL8120804 Kontrol Emisi pada Insta- Emission Control for Waste

3

lasi Pengolahan Limbah

Padat

Plants

Sub Total mata kuliah wajib 12 9 9 15 12 12 9

25

Departemen Teknik Sipil


26

3.1.3 KURIKULUM MAGISTER PROGRAM STUDI TEKNIK SIPIL

KELAS DEPOK (LANJUTAN)

MATA AJARAN SUBJECT BK BK BK BK BK BK BK

NO KODE

Semester 3 Third Semester STR GT TR SDA MK MP TL

1 CSA8120801 Perencanaan Jembatan Design of Bridge Structure 3 P

2 CSA8120802 Perancangan Bangunan Design of Offshore Engineer- 3 P

di Pantai

ing

3 CSB8120801 Dinamik Tanah Soil Dynamics P 3

4 CSB8120802 Topik Khusus Geoteknik Special Topics on Geotechnics P 3

5 CSB8120803 Perenc. & Kebijakan Transportation Planning and

3 P

Transportasi

Policy

6 CSC8120801 Analisis Sistem Jaringan Network Theory & Analysis 3

7 CSC8120802 Peranc Infrastruktur Jalan Highway Infrastructure Design

Raya

P

8 CSC8120803 Perencanaan & Pengelo- Harbour Planning & Manage-

P

laan Pelabuhan

ment

9 CSC8120804 Perencanaan Jalan Rel Railway Planning & Design P P

10 CSD8120801 Manaj. Kualitas Air & Lim- Water Quality & Urban Waste

3

bah Perkotaan

Management

11 CSD8120802 Amdal & Audit Lingkungan EIA & ISO 14000 Env. Audit

ISO 14000

P P 3 P P

12 CSK8120801 Manajemen Keuangan Project Financial Management

Proyek

P 3 3 P

13 CSG8120801 Manajemen Infrastruktur Infrastructure Management P P 3 P

14 CSF8120801 Manajemen K3 & Lingkun- Environment & Safety Manage- P P 3 P P

gan Proyek

ment

15 CES8020801 Seminar *) Seminar 1 1 1 1 1 1 1

16 CSL8120805 Pre-Tesis Pre-thesis 2

Sub Total mata kuliah wajib 7 7 7 7 7 7 3

Semester 4 Fourth Semester

1 CES8020851 T e s i s Thesis 6 6 6 6 6 6 6

Jumlah SKS mata kuliah Wajib 37 28 31 37 37 37 30

Jumlah minimum SKS mata kuliah pilihan yg harus diambil 3 12 9 3 3 3 12

TOTAL SKS 40 40 40 40 40 40 42

*) Dibuka di semester ganjil & genap

STR : Struktur SDA : Sumber Daya Air

GT : Geoteknik MK : Manajemen Konstruksi

TR : Transportasi MP : Manajemen Proyek

TL : Teknik Lingkungan


3.1.3.1 KURIKULUM PROGRAM MAGISTER TEKNIK SIPIL KELAS KHUSUS SALEMBA

NO KODE

MATA AJARAN SUBJECT BK BK BK

Semester 1 First Semester MP MK MI

1 ENG8110801 Manajemen Proyek Teknik Engineering Project Management 3 3 3

2 ENG8110802 Manajemen Teknologi untuk Peningkatan

Daya Saing

Managing Technology for Competitive

Advantage

3 ENG8110803 Manajerial Ekonomi Teknik Engineering Economics Management

4 CKS8210853 Manajemen Pengadaan, Administrasi

Kontrak & Klaim

Procurement Management, Contract

Administration & Claim

5 CIS8110801 Perkembangan Infrastruktur Indonesia Indonesia Infrastructure Development

Semester 2 Second Semester

3 3 3

3 3 3

3 3

Sub Total 12 12 12

1 ENG8210851 Manajemen Sistim Rekayasa Engineering System Management 3 3 3

2 CKS8210857 Manajemen Waktu & Biaya Time & Cost Management 3 3

3 CKS8210858 Manajemen Kualitas & Resiko Quality & Risk Management 3 3

4 CKS8210859 Manajemen Sumber Daya Human Resource Management 3 3

5 CIS8210851 Investasi dan Pembelanjaan Pemerintah

6 CIS8210852 Kemitraan Pemerintah & Swasta dalam

Infrastruktur

Government Investment and Public

Spending

Public Private Partnership in Infrastructure

7 CIS8210853 Deregulasi Infrastruktur & Privatisasi Infrastructure Deregulation & Privatization

Semester 3 Third Semester

Sub Total 12 12 12

1 CSS8020801 Seminar *) Seminar 1 1 1

2 CSS8120801 Metodologi Penelitian Research Methodology 3 3 3

3 CKS8120802 Investasi Proyek & Keuangan Project Investment & Financing 3 3 3

4 CKS8120803 Manajemen Sistem Informasi & Teknik

Informatika

Management Information System &

Information Technology

P P

5 CGS8120802 Manajemen Infrastruktur Infrastructure Management 3 P

6 CFS8120801 Manajemen Kesehatan dan Keselamatan

Kerja & Lingkungan

Environment & Safety Management P 3

7 CIS8120801t Kerangka Hukum & Kelembagaan Legal Framework and Institutional

Setting

Semester 4 Fourth Semester

Sub Total 10 10 10

1 CSS8020851 Tesis Thesis 6 6 6

*) Dibuka di semester ganjil & genap

Jumlah SKS mata kuliah Wajib 40 40 40

Jumlah minimum SKS mata kuliah pilihan yg harus diambil 0 0 0

MP : Manajemen Proyek MI : Manajemen Infrastruktur

MK : Manajemen Konstruksi

TOTAL SKS 40 40 40

3

3

3

3

3

27

Departemen Teknik Sipil


28

3.1.4. SILABUS PROGRAM MAGISTER

TEKNIK SIPIL

CSA8110801

TEKNOLOGI BETON DAN BETON

BERTULANG LANJUT

3 SKS

Tujuan Pembelajaran: Mengerti tentang

teknologi beton modern dan beton masa

depan, khususnya beton berkinerja tinggi dan/

atau bermutu tinggi, rancang campurannya

untuk mencapai kinerja yang spesifik sesuai

standar peraturan yang berlaku, dan aplikasi

pada struktur bangunan gedung tinggi dan

jembatan berbentang panjang. Mengerti

secara lebih mendalam perilaku komponen

struktur beton bertulang yang merupakan

lanjutan dari program sarjana (S1), seperti

struktur beton terkekang, dinding daktail,

detail pertemuan balok dan kolom portal

beton, serta model strut and tie.

Silabus: Beton modern dan beton masa depan.

Teknologi semen; proses hidrasi dan faktorfaktor

yang mempengaruhi; workability; slump

loss; porosity dan permeability; panas hidrasi

dan perubahan volume; rangkak dan susut

beton. Bahan aditif cementitious; silicafume;

abu terbang; blast furnace slag; pengaruhnya

pada peningkatan kekuatan dan kinerja

beton. Bahan admixtures; pengaruhnya pada

peningkatan kinerja beton. Rancang campuran

beton bermutu tinggi dan berkinerja

tinggi berdasarkan SNI (DOE) dan ACI; formulasi

Abrams-Fxs; formulasi Feret dan Bolomey. Rheologi

beton; model Fxs untuk rheologi beton;

perilaku visko elastis pada rheologi beton dan

aplikasinya pada rangkak dan susut beton;

model Fxs non-newtonian.Review singkat material

beton bertulang dan cara perancangan

untuk lentur, aksial, geser dan torsi; standar

pengujian. Struktur beton terkekang; berbagai

perkembangan riset; perbandingan ketentuan

berdasarkan SNI, ACI dan NZS. Struktur dinding

daktail; perancangan dinding struktur berdasarkan

konsep daktilitas; perancangan balok

perangkai dan elemen boundary; redistribusi

pada dinding struktur daktail. Panel pertemuan

balok dan kolom portal; kuat geser, kuat lekat

dan kekakuan panel pertemuan; mekanisme

dan perilaku elastis dan inelastis. Teori medan

tekan diagonal; modified compression field

theory. Model strut and tie; pengertian B-and-D

region; distribusi tegangan pada balok tinggi;

aplikasi pada perancangan struktur beton.

Buku Ajaran:

1. ACI: “ACI Manual of Concrete Practice”,

American Concrete Institute, 2002.

2. ACI Committee Report 363 R-92: “State of

the Art Report on High Strength Concrete”,

1992.

3. FIP-CEB: “High Strength Concrete; State

of the Art Report”, Chameleon Press,

London, 1990.

4. SNI: “Rancang campuran beton normal”,

SK SNI-T-15-1990-03, 1990.

5. RILEM: “Recommendations for the testing

and use of construction materials”, International

Union of Testing and Research

Laboratories for Materials and Structures,

E & FN Spon, 1994.

6. RILEM Workshop: “Concrete Technology;

New Trends and Industrial Applications”,

E & FN Spon, 1994.

7. Ken W. Day: “Concrete Mix Design, Quality

Control and Specification”, E & FN Spon,

1995.

8. Krishna Raju: “Design of Concrete Mixes”,

CBS Publishers, 1985.

9. F.D. Lydon: “Concrete Mix Design”, Applied

Science Publishers, 1982.

10. A.M. Paillere: “Application of Admixtures

in Concrete”, E & FN Spon, 1995.

11. F.X. Supartono: “Teknologi beton”, Pelatihan

Pemeliharaan Jalan dan Jembatan

HPJI, Jakarta, 12 Juni 2001.

12. T. Paulay and M.J.N. Priestley: “Seismic

Design of Reinforced Concrete and Masonry

Buildings”, A Wiley-Interscience

Publication, John Wiley & Sons, New

York, 1992.

13. M.J.N. Priestley, F. Seible and G.M Calvi:

“ Seismic Design and Retrofit of Bridges”,

John Wiley & Sons, New York, 1996.

14. J.B. Mander: “Seismic Design of Bridge

Piers”, A Thesis submitted in partial fulfillment

of the requirements for the Degree

of Doctor of Philisophy in Civil Engineering

at the University of Canterbury, University

of Canterbury, Christchurch, New Zealand,

1983.

15. ACI Committee 318: “Building Code Requirements

for Reinforced Concrete, ACI

318-02”, American Concrete Institute,

Detroit, 2002.

16. P.C. Cheung, T. Paulay and R Park: “Interior

and Exterior Reinforced Concrete


Beam-Column Joint of A Prototype Two-

Way Frame with Floor Slab Design for

Earthquake Resistance”, Research Report

89-2, Department of Civil Engineering,

University of Canterbury, Christchurch,

New Zealand, 1989.

17. M.P. Collins and D. Mitchell: “Prestressed

Concrete Structures” Prentice Hall, Englewood

Cliffs, New Jersey, 1991.

18. A.S.G. Bruggelling: “Structural oncrete,

Theory and Its Application“, A.K. Balkema,

Rotterdam, 1991.

19. J.G. MacGregor: “Reinforced Concrete,

Mechanics and Design”, Second Edition,

Prentice Hall, Englewood Cliffs, New

Jersey.

20. J. Schlaich and K. Schafer: “Konstruieren

in Stahlbetonbau”, Beton Kalender 2001,

BK 2, Wilhelm Ernst & Sohn, Berlin –

Muenchen, 2001.

21. T.T.C. Hsu: “Torsion of Reinforced Concrete”,

Van Nostrand Reinhold, New York,

1984.

CSA8110802

DINAMIKA STRUKTUR

3 SKS

Tujuan Pembelajaran: Setelah mengikuti

kuliah ini mahasiswa mampu menganalisa

bangunan teknik sipil terhadap gaya-gaya

dinamik.

Silabus: Tipe beban dinamik, struktur dan

responsnya; modelisasi struktur sebagai

sistem Satu Derajat Kebebasan (SDK); getaran

bebas SDK; getaran paksa SDK: beban

dinamik harmonik, periodik dan sembarang;

Analisa respon SDK dengan metode integrasi

numerik; generalisasi SDK; modelisasi

struktur Multi Derajat Kebebasan (MDK),

aplikasi kondensasi statik; eigen problem;

getaran paksa terhadap beban harmonik,

respon spektra.

Buku Ajar:

1. Chopra A.K., Dynamics of Structures,

Printice Hall, 1995

2. Clough R.W. Penzien J., Dynamic of Structures,

McGraw-Hill, 1993

CSK8110801

MEKANIKA MATERIAL LANJUT

3 sks

Tujuan Pembelajaran:

Setelah mengikuti kuliah ini mahasiswa

mampu menghitung dan menganalisis secara

mendalam respon struktur akibat gaya-gaya

statik maupun temperatur dengan mempertimbangkan

sifat material maupun struktur

dalam kondisi elastis dan inelastis.

Silabus:

Sifat mekanik material; teori tegangan-regangan;

hubungan temperature-regangantegangan

linier; sifat material inelastic;

aplikasi metode energi; torsi; momen asimetris

pada balok lurus; pusat geser pada balok

dengan penampang dari dinding tipis; balok

lengkung; balok di atas pondasi elastis.

Buku Ajar:

1. Boresi A.P. et all, Advance Mechanics of

Material, John Wiley & Sons, Inc, 1993

2. R.C. Hibbeler, Mechanics of Materials,

Prentice Hall, 2002

CSA8110803

STRUKTUR BAJA LANJUT

3 SKS

Tujuan Pembelajaran: Mahsiswa diharapkan

mampu merencanakan dan menghitung

sambungan lanjut, struktur balok, pelat

girder, portal dan struktur komposit pada

gedung bertingkat sederhana. Mahasiswa

diharapkan mampu menggunakan cara

elastis dan plastis dalam perencanaan

diatas.

Silabus: Perhitungan balok menerus dengan

cara plastis. Beam-Columns. Teori dan Analisis

plate girder pada gedung. Teknik sambungan

lanjut. Perancangan portal dan gable

frame. Analisis struktur. Struktur komposit

baja-baja dan struktur komposit baja-beton

pada gedung bertingkat sederhana. Struktur

komposit beton-baja prategang dan penerapan

sistem Preflex pada gedung. Cold form

section/Light Gage Member.

Buku Ajar:

1. Salmon C.G. dan Johnson J.E., Steel

Structures: Design and Behavior, Fourth

Edition, Harper Collins Publishers, 1996

2. Bresler B. Lin T.Y., Scalzi J.B., Design

29

Departemen Teknik Sipil


30

of Steel Structures, John Wiley & Sons-

Toppan Co., 1968

3. Segui William T., LRFD Steel Design, ITP-

PWS Publishing Co., Boston, 1994

4. ________________, Tata Cara Perencanan

Struktur Baja untuk Bangunan Gedung,

Standar, SNI-03-1729-2021, Badan Standarisasi

Indonesia, 2002

CSB8110801

EKSPERIMENTAL LABORATORIUM LANJUT

3 SKS

Tujuan Pembelajaran: Mahasiswa mampu

memahami pengertian dasar Eksperimental

Lanjut dan penggunaannya dalam Aplikasi

Geoteknik dilapangan serta mampu

menjelaskan, melakukan dan menganalisa

hasil test laboratorium terkait dengan

pekerjaan geoteknik. Mahasiswa diharapkan

juga mampu memahami dan menjelaskan

pemakaian serta penggunaan alat

instrumentasi geoteknik untuk pekerjaan

lapangan.

Silabus: Pengenalan umum Eksperimental

Laboratorium Lanjut yang terkait dengan

Geoteknik; pengenalan, pemahaman dan

penggunaan hasil uji yang menggunakan

alat Dilatometer, Pressuremeter, Plat Bearing,

Swelling, Instrumentasi Geoteknik,

Cetrifuge, Triaxial UU/ CU/ CD, Konsolidasi

Jangka Panjang, Triaxial Cyclic. Pengenalan

lebih lanjut dan pengujian di laboratorium

dengan alat triaxial CU dan swelling; serta

uji lapangan dengan pressuremeter.

Buku Ajar:

1. Geotechnical Engineering Portable Handbook;

Robert W. Day, McGraw-Hill, 2000.

2. Geotechnical Engineering, S Joseph Spigolon,

Phd, PE, McGraw-Hill, 2001.

3. American Society of Testing and Material

Annual Book Of ASTM standards, ASTM,

1989.

4. Soil Mechanics, R.F. Craig, (Terjemahan

Prof.Dr.Ir. Budi Susilo Soepandji), Fourth

Edition, Penerbit Erlangga, Jakarta,

1989.

CSC8110801

ANALISA PERMINTAAN DAN PEMODELAN

TRANSPORTASI

3 SKS

Tujuan Pembelajaran: Mahasiswa

diharapkan mengerti teori permintaan dan

ketersediaan transportasi berdasarkan teori

mikro-ekonomi yang diaplikasikan pada

masalah transportasi, dapat menganalisa

bangkitan dan distribusi perjalanan di

daerah perkotaan , mengenal model

analisa pilihan pada distribusi perjalanan,

pilihan moda dan pilihan rute perjalanan;

memahami jenis-jenis pemodelan yang

lazim digunakan dalam sistem transportasi,

serta mampu mengembangkan dan

mengaplikasikan model-model transportasi

pada tingkat akademis dan pragmatis.

Silabus: Teori permintaan berdasarkan teori

mikro-ekonomi dan aplikasi pada masalah

transportasi, fungsi ketersediaan transportasi,

fungsi biaya dan fungsi ketersediaan,

dasar-dasar analisa permintaan perjalanan

penumpang serta bangkitan perjalanan di

perkotaan, analisa pilihan perjalanan,

model probit, model logit, pilihan stokastik,

fungsi pilihan dan permintaan serta

kalibrasi model pilihan, dasar-dasar analisa

distribusi perjalanan, model fisik untuk interaksi

spasial, kalibrasi pada model distibusi

perjalanan serta pilihan moda dan pilihan

rute. Pengantar pemodelan transportasi,

dasar-dasar teori matematis, kebutuhan

dan manajemen pangkalan data, pengertian

dasar, terminologi dan jenis-jenis pemodelan

transportasi, model bangkitan perjalanan,

model distribusi perjalanan, model pemilihan

moda, model pembebanan perjalanan

serta jenis-jenis perangkat bantu untuk

pemodelan transportasi.

Buku Ajar:

1. Papacostas, C.E. Fundamentals of Transportation

Engineering, Prentice-Hall

2. Kanafani, Adib, Transport Demand Analysis,

Mc.Graw Hill

3. Ortuzar & Willumsen, Modelling Transport,

2nd ed.


CSC8110802

REKAYASA DAN KENDALI LALU-LINTAS

3 SKS

Tujuan Pembelajaran: Mahasiswa

diharapkan mampu menganalisis kinerja

system transportasi jalan dengan

memahami variabel-variabel arus lalulintas,

dasar-dasar perhitungan kapasistas

jalan serta teknik survei lalu-lintas untuk

memperoleh parameter- parameter kinerja

sistem transportasi.

Silabus: Pengenalan Sistem Transportasi.

Pengenalan variabel-variabel lalu-lintas

serta analisis volume, kecepatan dan kepadatan

lalu-lintas. Studi lalu-lintas tentang

teknik-teknik survei lalu-lintas; volume,

kecepatan, kepadatan dan parkir. Studi

kapasitas ruas dan persimpangan jalan berdasarkan

Manual Kapasitas Jalan Indonesia

(MKJI). Desain Sinyal Lampu Lalu-lintas.

Teori Antrian. Manajemen Lalu-lintas.

Buku Ajar:

1. Direktorat Jenderal Bina Marga, Departemen

Pekerjaan Umum: Indonesian Highway

Capacity Manual, 1996

2. Papacostas, CS, Preveduoros: Transportation

Engineering and Planning, 2nd ed.,

Prentice Hall, 1993

3. C. Jotin Khisty: Transportation Engineering,

An Introduction, Prentice Hall, 1990

4. William R. McShane and Roger P. Roess:

Traffic Engineering, Prentice Hall, 1990

5. Subhas C. Saxena: A Course in Traffic Planning

and Design

CSC8110803

PERENCANAAN TRANSPORTASI

PERKOTAAN

3 SKS

Tujuan pengajaran:

• Memahami isu-isu dan tantangan bidang

transportasi di perkotaan dan daerah-daerah

disekitarnya melalui pengenalan prisipprinsip

perencanaan transportasi.

• Merencanakan, melaksanakan dan mengevaluasi

transportasi di perkotaan dan wilayah,

dengan mengenal metode pengumpulan data

transportasi dan cara manipulasi

• Merencanakan secara komprehensif perencanaan

transportasi untuk kota kecil hingga

kota sedang dan daerah sekitarya, dengan

pengenalan pada permodelan travel demand

dan forecasting.

• Mengevaluasi seluruh alternatif-alternatif

yang ada untuk investasi infrastruktur transportasi.

Silabus: Perkotaan selalu menjadi mesin

penggerak mesin perekonomian. Munculnya

paradigma ekonomi lebih jauh yang terkonsentrasi

pada kesejahteraan dan kemakmuran

masyarakat kota besar yang modern,

menimbulkan daya tarik bagi kaum pekerja

daari daerah sekitar dan kota kecil. Untuk

mengakomodasi pertumbuhan ekonomi,

pertumbuhan populasi, akan mengakibatkan

tersebarnya sentra-sentra ekonomi baru

yang jauh dari pusat kota, sebagai salah

satu usaha untuk memecah konsentrasi

masyarakat di pusat kota.

Konsentrasi dari kegiatan ekonomi dan sosial

di daerah pinggiran mengakibatkan para

penglaju harus melakukan jutaan pergerakan

sebagai kegiatan turunannya. Keinginan

untuk berpartisipasi dalam aktifitas ini merupakan

demand bagi perjalanan perkotaan.

Sebagai demand untuk perjalanan di daerah

perkotaan yang meningkat pesat dalam

dekade terakhir ini, supply dari infrastruktur

transportasi (jembatan, jalan, terowongan,

angkutan umum) tidak mampu untuk melayani

seluruh demand yang ada. Selain itu

pertumbuhan tingkat kepemilikan kendaraan

pribadi, yang berakibat dari ketidak-terarikan

pemerintah dalam investasi dalam

penyediaan anggkutan umum mengakibatkan

kemacetan (gridlock) di banyak kota.

Pengambilan keputusan untuk pemilihan

moda transportasi baik untuk perjalanan

rumah tangga atau perusahaan, merupakan

hasil dari jenis perjalanan yang dilakukan.

Untuk jangka pendek, pemecahan permasalahan

transportasi di perkotaan dapat

dilakukan dengan meningkatkan kapasitas

dari infrastruktur transportasi yang sudah

ada. Sedangkan untuk jangka panjang,

perencanaan dari sistem transportasi harus

mampu untuk mempengaruhi pengambilan

keputusan dan perilaku dari para penglaju.

Sehingga menciptakan pertumbuhan yang

terkendali, tingkat kepemilikan kendaraan

31

Departemen Teknik Sipil


32

yang rendah, perjalanan yang singkat, perjalanan

menggunakan angkutan umum dan

perjalanan dengan kendaraan tidak bermotor

yang meningkat. Perencanaan transportasi di

perkotaan harus meningkatkan pergerakan,

seperti kota besar yang modern dengan

mengetahui akar permasalahan tranportasi

yang tercapai.

Buku Ajar:

1. Norbert Oppenheim (1995), Urban Travel

Demand Modeling, From Individual Choices

to General Equilibrium, John Wiley & Son,

Inc, Canada, ISBN 0-471-55723-4

2. Grava, S. (2003), Urban Transportation

System, Choices for Communities, Mc.

Graw-Hill New York, ISBN 0-071-38417-0

3. Dimitriou H.T. (1995). A Developmental

Approach to Urban Transport Planning:

An Indonesian Illustration. Aldershot.

Avebury.

4. World Bank (1996) Sustainable Transport:

Priorities for Policy Reform, World Bank

Development in Practice Series, Washington,

DC: World Bank.

5. World Bank (1999) Urban Transport Sector

Strategy Review Concept Paper, Draft

No.4. Washington, DC: World Bank.

CSD8110802

HIDROLOGI LANJUT

3 SKS

Tujuan Pembelajaran: Memahami berbagai

komponen masukan yang ada pada suatu

sistem perairan terbuka serta memahami

perilaku air sebagai salah satu komponen

masukan pada saat melalui sistem yang

bersangkutan. Mampu mengemmbangkan

pengetahuan yang telah dikuasai melalui

kajian studi kasus. Mampu menyajikan hasil

kajian studi kasus teersebut dalam bentuk

laporan tertulis yang dipresentasikan.

Silabus: Pendahuluan. Elemen daur hidrologi

dan terminologi serta hubungan antar parameter

elemen daur hidrologi. Konsep

model matematik. Model hubungan hujanaliran.

Pelacakan banjir. Analisis frekuensi

dan peluang terjadi. Besaran rencana. Studi

kasus.

Buku Ajar:

1. Chow V.T.,et al.,1998, Applied Hydrology.

McGraw Hill, Inc.

2. Maidment, D.R.,ed.,1993, Handbook of

Hydrology. McGraw Hill, Inc.

CSK8110802

MANAJEMEN WAKTU PELAKSANAAN

PROYEK

3 SKS

Tujuan Pengajaran: Memberikan

pengetahuan dan pemahaman serta

kemampuan dasar dalam manajemen waktu

proyek, yang terkait dengan pengembangan,

analisa dan pengendalian jadwal proyek

untuk mencapai tujuan proyek dalam

kerangka waktu yang ditetapkan.

Silabus :

1. Konsep, Prinsip, Fungsi dan Tujuan Perencanaan

dan Penjadwalan Proyek

2. Konsep dan kemampuan dalam menyusun

Work Breakdown Structure dari suatu

Proyek.

3. Atribut kegiatan untuk membuat jadwal

proyek yang definitif dan deskripsinya.

4. Hubungan antar kegiatan proyek yang logis

dalam bentuk diagram jaringan.

5. Analisa kebutuhan sumberdaya kegiatan

proyek.

6. Teknik-teknik dalam menentukan durasi

tiap kegiatan proyek.

7. Analisa jadwal dengan pendekatan deterministik

dan probabilistik

8. Teknik penyesuaian jadwal terkait kebutuhan

dan keterbatasan sumberdaya.

9. Teknik pemendekan durasi proyek

10. Formulasi matematis penyelesaian masalah

penjadwalan dengan pendekatan sistem.

11. Teknik pengukuran analisa dan pelaporan

kinerja jadwal proyek dan penentuan

tindakan koreksi yang diperlukan.

12. Penggunaan Primavera Project Planner

untuk menyusun,mengukur kinerja, menganalisa,

melaporkan serta menyesuaikan

jadwal proyek.

13. Penggunaan PERT Master untuk simulasi

jadwal proyek.

Buku Ajar :

1. Michael T. Callahan, Daniel G. Quakenbush,

and James E. Rowing, Construction

Planning and Scheduling, McGraw-Hill

Inc., New York, 1992.


2. Project Management Institute, A Guide to

Project Management Body of Knowledge,

2004 edition.

3. C. Duffield, and Bambang Trigunarsyah

PhD., Project Management: Conception

to Completion, Engineering Education Australia,

Melbourne, 1999. ISBN 1-875698-

81-7

4. Primavera Systems, Inc., Primavera Project

Planner: Planning and Control Guide,

Pennsylvania,1999.

5. Harold Kerzner, PhD., Project Management

: A System Approach to Planning,

Scheduling and Controlling, Van Nostrand

Reinhold, New York, 1996

6. Iman Soeharto, Manajemen Proyek: Dari

Konseptual Sampai Operasional, Penerbit

Erlangga, Jakarta, 1995.

7. Henry Naylor, Construction Project

Management: Planning and Scheduling,

Delmar Publishers, New York, 1995

8. Edward M. Willis, Scheduling Construction

Projects, John Wiley and Sons, New York,

1986.

9. Robert B. Harris, Precedence and Arrow

Networking Techniques for Construction,

John Wiley and Sons, New York, 1978.

10. Lembaga Pengkajian Jasa Konstruksi Nasional,

Bakuan Kompetensi Manajer Proyek

Konstruksi, Jakarta, 2004.

CSK8110803

MANAJEMEN BIAYA PELAKSANAAN

PROYEK

3 SKS

Tujuan Pembelajaran : Manajemen

biaya bersama dengan kemampuan,

waktu dan kualitas merupakan faktor

kritis untuk keberhasilan proyek. Proses

manajemen biaya yang terdiri dari

proses mengidentifikasi, menganalisa dan

menyaring biaya proyek untuk menghasilkan

suatu anggaran dan digunakan sebagai

mekanisme utama untuk mengendalikan

biaya proyek

Silabus :

1. Ruang Lingkup Disiplin Ilmu Teknik

Sipil dan mengenalkan Manajemen Biaya

Proyek Konstruksi.

2. Perencanaan dan penengembangan anggaran

proyek, meliputi monitoring dan

finalisasi

3. Pendekatan manajemen biaya awal dan

kelanjutannya

Buku Ajar :

1. Ritz, G., J. (1994). Total Construction

Project Management, McGraw-Hill, Inc

2. Ahuja, H. N. (1980). Successful Construction

Cost Control. New York, John Wiley

and Sons.

3. Gould, F. E. (1997). Managing the Construction

Process (Estimating, Scheduling

and Project Control). New Jersey, Prentice

Hall.

4. Halpin, D., W. (1998). Construction Management.

USA, John Wiley and Sons, Inc.:

251 - 283.

5. Hendrickson, C. (1989). Project Management

for Construction. Fundamental

Concepts for Owners, Engineer, Architects,

and Builders. Singapore, Prentice Hall.

6. Humphreys, K. K. (1991). Jelen’s Cost

and Optimization Engineering. Singapore,

McGraw-Hill, Inc.

7. Kerzner, H. (1995). Project Management. A

System Approach to Planning, Scheduling,

and Controlling. New York, Van Nostrand

Reinhold.

8. Soeharto, I. (1995). Manajemen Proyek

dari Konseptual sampai Operasional. Jakarta,

Erlangga.

9. PMBOK Guide (2004) , A Guide to The Project

Management Body Of Knowledge.

10. Bakuan Kompetensi Manajer Proyek Konstruksi.

11. Simulation and Modeling and Analysis,

Law, A.M. & Kelton, W.D., Mc Graw Hill,

Singapore, 2000

CSE8110801

METODA DAN PERALATAN KONSTRUKSI

3 SKS

Tujuan Pembelajaran: Memahami dasardasar

site manajemen, peralatan konstruksi

dan metode konstruksi dari berbagai jenis

bangunan/konstruksi.

Silabus: Pengertian tentang metode konstruksi

secara umum, pengenalan alat-alat

berat pada proyek konstruksi, site manajemen

dan teknologi pada proyek konstruksi,

soil improvement dengan metode soil cement

untuk meningkatkan kekuatan base/

sub-base pada konstruksi jalan, metode

33

Departemen Teknik Sipil


34

konstruksi jalan dengan rigid pavement

dan flexible pavement, pengenalan secara

umum tentang perkembangan teknologi dan

penerapan metode pelaksanaan konstruksi

jembatan, metode konstruksi pembangunan

jembatan baja, metode konstruksi pembangunan

jembatan beton, metode konstruksi

dermaga (pondasi dalam, pekerjaan plat,

balok dan perkuatan lainnya (perkuatan

untuk fender dll), metode konstruksi

pondasi dalam di darat (bore pile, staruss

pile, tiang pancang dan pondasi sumuran),

metode pelaksanaan konstruksi bangunan

bertingkat, metode pelaksanaan konstruksi

bangunan bertingkat, dewatering.

Buku Ajar:

1. Asiyanto, Metode Konstruksi Bangunan

Teknik Sipil, Waskita Karya, 2001

2. Peurifoy, R.L., Construction Planning,

Equipment, and Methods (Internal Edition),

McGraw Hill, 1985

CSA8210851

METODA ELEMEN HINGGA

3 SKS

Tujuan Pembelajaran: Mampu memahami

dan menerapkan metode elemen hingga

(MEH) untuk problem elastis solid tiga

dimensi (3D) dan elastis solid dua dimensi

(2D) (plane stress dan plane strain).

Dapat menggunakan paket program MEH.

Memahami teknik programasi MEH dan

mampu membuat sub-routine matriks

kekuatan elemen.

Silabus: Pendahu1uan, pengertian dan

konsep MEH, metode variasiona1, solusi

galerkin dan ritz, shape function, model displacement

dan mixed, elemen satu dimensi

(lD) bar dan balok Euler Bernoulli, elemen

isoparametrik 2D (plane stress, plain strain),

elemen isoparametrik 3D, matriks kekakuan

dan matriks masa, integrasi numerik Gauss

dan Hammer, Aplikasi paket program pada

problem elastis 2D dan 3D, tugas pembuatan

sub-routine elemen (2D dan 3D) dan penggabungannya

dalam suatu main program

PCFEAP (Personal Computer Finite Element

Analysis Program).

Prasyarat: Analisa Struktur, Analisa Struktur

dengan Matrik

Buku Ajar:

1. Zienkiewicz, O.C., & R.L. Taylor, The

Finite Element Method, voLl, 5th eds,

McGraw Hill,2006

2. R.D. Cook, Malkus, M.E. P1esha, Concepts

and Application of Finite Element Analysis,

John Wiley and Sons, Inc., 4th eds, 2006

3. KATILI, Irwan, Metode Elemen HIngga

untuk Pelat Lentur, UI Press-2003.

4. KATILI, Irwan, Metode Elemen HIngga

untuk Analisis Tegangan, UI Press-2008.

CSA8210852

PELAT DAN CANGKANG

3 SKS

Tujuan Pembelajaran: Mampu memahami

dan menerapkan metode elemen hingga

untuk analisis dan perencanaan struktur

pelat dan cangkang.

Silabus: Pelat: Formulasi pelat, Elemen

pelat dengan deformasi geser, Elemen

Kirchoff, Test validasi dan performans elemen-elemen

pelat; Cangkang: Deskripsi

geometrik, Prinsip kerja virtual dan bentuk

variasional, Elemen isoparametrik, Elemen

tipe facet-plan; Design dan analisis struktur

cangkang: Konsep struktur pelat dan cangkang,

Type dan bentuk struktur cangkang,

Beberapa aspek dari FEA untuk struktur

cangkang, Design dan analisis: Strukutur

atap: Cylindrical shell, Gable HP, Folded

Plate, Dome; Struktur tangki dengan prestressing

melingkar; Silo dan Bunker.

Buku Ajar:

1. I. Katili, Metode Elemen Hingga untuk

Pelat Lentur, Penerbit Universitas Indonesia,

2003;

2. David P Billington, Thin Shell Concrete

Structures, Second Edition, McGraw-Hill

Book Company, New York, 1982.

CSA8210853

PERANCANGAN STRUKTUR BANGUNAN

TAHAN GEMPA

3 SKS

Tujuan Pembelajaran: Mampu menganalisa

dan merancang bangunan teknik sipil tahan

gempa.


Silabus: Aspek kegempaan; Konfigurasi bangunan

tahan gempa; Percepatan gempa dan

spektrum respons; Analisa statik ekivalen;

Respons dinamik bangunan; Disain kapasitas

pada struktur beton; Detailing.

Buku Ajar:

1. Farzad Naeim, The Seismic Design Handbook,

2. Van Nostrand Reinhold, 1989,

3. Paulay T. & Priestley M.J.N., Seismic Design

of Reinforced Concrete and Masonry

Buildings, John Wiley & Sons, Inc, 1991;

4. Chopra A.K., Dynamics of Structures,

Printice Hall, 1995;

5. SNI, Tata Cara Perencanaan Ketahanan

Gempa untuk Bangunan Gedung, 2002.

6. SNI, Tata Cara Perencanaan Struktur beton

Bertulang untuk Bangunan Gedung,

2001.

CSM8210852

PERANCANGAN STRUKTUR BETON

PRATEKAN

3 SKS

Tujuan Pembelajaran: Mengerti tentang

tata cara perancangan dan teknologi beton

prategang sesuai standar peraturan yang

berlaku, serta aplikasinya pada bangunan

gedung dan jembatan berbentang panjang.

Mendalami cara perancangan yang

berbasiskan metode Perancangan Beban

dan Kekuatan Terfaktor (PBKT, Load and

Resistance Factored Design, LRFD), serta

batas layan (serviceability) pada berbagai

aspek kekuatan, stabilitas, dan lendutan,

termasuk analisis pertemuan kolom

dan balok prategang, serta zona angkur

prategang.

Silabus: Review material prategang dan

cara perancangan untuk lentur berdasarkan

metode Perancangan Batas Layan (PBL,

Serviceability Limit State Design, SLSD).

Perancangan Beban dan Kekuatan Terfaktor

(PBKT) pada aspek lentur, geser dan torsi.

Batas layan (serviceability) pada aspek lendutan.

Struktur statis tak tentu. Kehilangan

gaya prategang akibat friksi dan wobble,

perpendekan elastis beton, slip angkur,

rangkak dan susut beton, serta relaksasi baja

prategang. Analisis pertemuan kolom dan

balok prategang; analisis zona angkur prategang.

Aplikasi pada bangunan gedung dan

jembatan berbentang panjang. Prategang

luar (external prestressing), dan aplikasi

khusus pada jembatan cable stayed.

Buku Ajar:

1. SNI 03-2874-2002: “Tata cara perencanaan

struktur beton untuk bangunan gedung”,

Badan Standardisasi Nasional, 2002.

2. SNI T-14-2004: “Perencanaan struktur beton

untuk jembatan”, Badan Standardisasi

Nasional, 2004.

3. ACI 318-02 & ACI 318R-02: “Building code

requirements for structural concrete and

commentary”, American Concrete Institute,

2002.

4. AASHTO: “Standard specifications for

highway bridges”, American Association

of State Highway and Transportation Officials,

17th Edition, 2002.

5. Y. Guyon: “Limit state design of prestressed

concrete”, Applied Science

Publishers, Essex, 1974.

6. A.S.G. Bruggeling: “Structural concrete;

Theory and its application”, A.A. Balkema,

Rotterdam, 1991.

7. R. Chaussin, A. Fuentes, R. Lacroix, J. Perchat:

“Prestressed concrete”, Presses de

l’Ecole National des Ponts et Chaussees,

Paris, 1992.

8. T.Y. Lin, N.H. Burns: “Design of prestressed

concrete structures”, John Wiley & Sons,

New York, 1992.

9. R. Walther, B. Houriet, W. Isler, P. Moia:

“Cable stayed bridges”, Thomas Telford,

London, 1988.

10. ACI Committee 209, “Prediction of creep,

shrinkage, and temperature effects in

concrete structures”, ACI-209R-92, ACI

Manual of Concrete Practice.

11. F.X. Supartono: “Beton Pratekan”, Seminar

HAKI untuk Konstruksi Beton dan Baja berdasarkan

SNI-2002, Pekanbaru, 5 Oktober

2004.

12. F.X. Supartono: “External prestressing for

building structural repair”, FIP International

Symposium, Johannesburg, South

Africa, 9 – 12 March 1997.

13. F.X. Supartono: “Jembatan cable stayed”,

Seminar jembatan cable stayed, Direktorat

Jendral Binamarga, Jakarta, Maret

1996.

35

Departemen Teknik Sipil


36

14. F.X. Supartono: “Jembatan segmental

beton pratekan dengan cara kantilever”,

Short course “Perencanaan dan teknologi

konstruksi jembatan”, Semarang, 11 Maret

1996.

CSM8210851

PERANCANGAN BANGUNAN TINGGI

3 SKS

Tujuan Pembelajaran: Mendalami cara

perancangan yang berbasiskan metode

Perancangan Beban dan Kekuatan Terfaktor

(PBKT, Load and Resistance Factored Design,

LRFD), serta batas layan (serviceability)

pada berbagai aspek kekuatan, stabilitas,

dan lendutan, termasuk analisis pertemuan

kolom dan balok prategang, serta zona

angkur prategang. Mengerti tata cara

perancangan struktur bangunan gedung

tinggi, mulai dari perancangan konsep

(conceptual design) sampai dengan

perancangan akhir (final design) baik untuk

pembebanan gravitasi maupun pembebanan

lateral.

Silabus: Pemahaman filosofi, teori, syaratsyarat,

ketentuan, dan perilaku berbagai

bentuk struktur bangunan gedung tinggi.

Penjelasan dan pemahaman akan standarstandar

perencanaan, pemilihan sistem

struktur, structural modelling dan design

criteria bangunan tinggi mulai dari tahap

conceptual design sampai dengan final

design, baik untuk pembebanan gravitasi

maupun pembebanan lateral. Pengertian

lantai rigid-diafragma dan nonrigid-diafragma.

Memberikan pemahaman berbagai

teori dan analisis struktur sehingga

mampu melakukan pemeriksaan pada hasil

komputer. Pemahaman perilaku komponen

struktur bangunan termasuk lantai tanpa

balok (flat slab) terhadap pembebanan lateral.

Mahasiswa diharapkan dapat memilih

dan menentukan sistem struktur bangunan

tinggi yang layak.

Buku Ajaran:

1. SNI 03-2874-2002: “Tata cara perencanaan

struktur beton untuk bangunan gedung”,

Badan Standardisasi Nasional, 2002.

2. ACI 318-02 & ACI 318R-02: “Building code

requirements for structural concrete and

commentary”, American Concrete Institute,

2002.

3. A.S.G. Bruggeling: “Structural concrete;

Theory and its application”, A.A. Balkema,

Rotterdam, 1991.

4. FIP: “Planning and design handbook on

precast building structures”, Seto Ltd,

London, 1994.

5. ACI Committee 435: “Control of deflection

in concrete structures”, ACI-435R-95, ACI

Manual of Concrete Practice.

6. ACI Committee 209, “Prediction of creep,

shrinkage, and temperature effects in

concrete structures”, ACI-209R-92, ACI

Manual of Concrete Practice.

7. J.G. MacGregor and Inge Lyse: “Structural

Design of Tall Concrete and Masonry Buildings”,

Monograph on Planning and Design

of Tall Buildings, Vol.CB, Council on Tall

Buildings and Urban Habitat, ASCE 1978.

8. B.S. Taranath: “Structural Analysis & Design

of Tall Buildings”, McGraw-Hill Book

Company, 1988.

9. S. Smith and A. Coull: “Tall Building Structures”,

John Wiley &Sons, Inc, 1991.

10. Engineering Staff of College of India:

“Advanced Course on Design of Highrise

Concrete Buildings for Wind and Earthquake

forces”, Bombay, Delhi, Bangalore,

Calcutta, August 29 to September 11,

1985, Om Graphics, Shop No.68B, Birya

House, Modi St.Cross Lane 265 Bazargate

St. Bombay 400 001, India.

11. Seismology Committee Structural Engineers

Association of California: “Recommended

Lateral Force Requirements

and Commentary”, Structural Engineers

Association of California (SEAOC), 1996.

12. R. Englekirk and G.C. Hart: “Earthquake

Design of Concrete Masonry Buildings”,

Vol.2 Strength Design of One-to-Four-Story

Buildings, Prentice-Hall.Inc, Englewood

Cliffs, New Jersey 07632,1984.

13. E.L. Krinitzsky, J.P. Gould and P.H. Edinger:

“Fundamentals of Earthquake

Resistant Construction”, Wiley Series of

Practical Construction Guides, John Wiley

& Sons, Inc, 1993.

14. J. Ambrose and D. Vergun: “Seismic Design

of Buildings”, A Wiley-Interscience Publication,

John Wiley & Sons, Inc, 1985.

15. Portlad Cement Association: “Continuity in

Concrete Building Frames”, fourth edition,

Portland Cement association, Old Orchard


Road, Skokie, Illinois, 1959.

16. S. Okamoto: “Introduction to Earthquake

Engineering”, University of Tokyo Press,

1973.

17. K. Muto: “Aseismic Design Analysis of

Buildings”, Maruzen Company,Ltd, Tokyo,

1974.

18. A.K. Gupta and P.J. Moss: “Guidelines for

Design of Low-rise Buildings Subjected to

Lateral Forces”, CRC Press, Boca Raton,

Florida, 1993.

19. I.A. Macleod: “Analytical Modelling of

Structural Systems”, Ellis Horwood, Chichester,

West Sussex, England,1990.

20. D.S. Schodek: “Structures”, Prentice-

Hall,Inc, Englewood Cliffs, New Jersey,

1980.

21. SCM-7(85): “Design of Concrete Buildings

for Wind and Earthquake Forces”, Seminar

Course Manual, American Cocrete Intitute,

ACI, 1985.

22. S.K. Ghosh and A.W. Domel,Jr: “Design

of Concrete Buildings for Earthquake and

Wind Forces”, Portland Cement Association,

Skokie, Illinois, 1992.

23. “1997 Uniform Building Code”, International

Conference of Building Officials,

ICBO,1997.

24. D. Fanella and B.G. Rabbat: “Notes on ACI

318-02 Building Code Requirements for

Structural Concrete”, Portland Cement

Association, PCA, Skokie, Illinois, 2002.

25. A. Williams: “Seismic Design of Buildings

and Bridges”, 2002-2003 Edition, Oxford

University Press, New York, 2003.

CSB8210851

GEOLOGI, GEOFISIKA, MEKANIKA BATUAN,

GEOHIDROLOGI

3 SKS

Tujuan Pembelajaran: Mahasiswa

diharapkan mampu memahami secara

mendasar hal-hal yang berhubungan

dengan Geologi Fisika dan Aplikasi Geofisika

pada penyelidikan Geoteknik; pengenalan

tentang Tanah & Batuan serta pemahaman

wawasan Geologi; Aplikasi Geohidrologi;

serta hal yang terkait dengan Mekanika

Batuan dan Rekayasa Batuan.

Silabus: Pengenalan prinsip dasar geofisika

dan aplikasi geofisika dalam penyelidikan

geoteknik: pendugaan geolistrik, seismic

refraksi, geosounding, geosonar: Pengenalan

jenis batuan, proses pelapukan batuan dan

lapisan tanah penutup; Pemahaman; teori

lempeng, pusat gempa dunia, jenis gelombang

gempa bumi, tektonik regional di

Indonesia, fenomena dan kendala geologi;

Aplikasi Geohidrologi; Pengantar Mekanika

Batuan dan Rekayasa Batuan: pengujian dan

korelasi intact rock, perilaku dikontinuitas

batuan, deskripsi dan parameter rock mass ;

Rock Slopes : dasar penggunaan stereonets,

kinematic & stability analysis.

Buku Ajar:

1. Klasifikasi Massa Batuan; Made Astawa Rai,

Pedoman ajaran Mekanika Batuan ITB,

Bandung, 1997

2. Decision-making for Ordinary Foundations

on Rock; Miller R.P, Proceeding of Conference

on Rock Engineering for Foundations

and Slopes, ASCE, New York, 1976.

3. Pengantar Analisis Kemantapan Lereng;

Soedarto Notosiswoyo & Partanto Projosumarto,

Jurusan Teknik Pertambangan,

ITB, 1984.

4. Soil Mechanics in Engineering Practice;

Terzaghi, K. & Peck, R.B.,John Wiley and

Sons Ltd, New York, 1967.

CSB8210852

TEKNIK PONDASI LANJUT

3 SKS

Tujuan Pembelajaran: Mahasiswa

diharapkan mampu memahami secara

mendasar hal-hal yang berhubungan dengan

Pekerjaan Pondasi dan Aspek Geoteknik

lainnya, antara lain yang berkenaan dengan

perilaku atau karakteristik tanah, metode

konstruksi pondasi dalam hingga metode

pengawasan di lapangan.

Silabus: Pengenalan umum hal yang berkaitan

dengan Teknik Pondasi dan Aspek Geoteknik,

antara lain pemahaman model konstitutif

tanah dan karakteristik tanah kompresibel;

aplikasi pemakaian Mat Foundation; Metode

konstruksi untuk tiang bor berdiameter

besar; interpretasi hasil uji pembebanan;

Kapasitas lateral pondasi dalam; konstruksi

37

Departemen Teknik Sipil


38

dan analisis dinding diafragma;Metode pengawasan

pekerjaan geoteknik; Metode dan

analisis numeric untuk kasus geoteknik.

Buku Ajar:

1. Geotechnical Engineering Portable Handbook;

Robert W. Day, McGraw Hill, 2000.

2. Soil Mechanics in Engineering Practice;

Terzaghi, K. & Peck, R.B.,John Wiley and

Sons Ltd, New York, 1967.

3. Foundation Analysis and Design; Bowles,

J.E, McGraw-Hill Book Co.,Singapore,

1988.

4. Foundation Engineering Handbook; Winterkorn,

H.F. & Fang, H.Y., van Nostrand

Reinhold, Ltd. 1975.

5. Analytical and Computer Methodes in

Foundation Engineering; Bowles, J.E,

McGraw-Hill Inc., 1977.

6. Elements of Foundation Design, Smith,

G.N, Pole, E.L, Granada Publishing Ltd.,

1980.

CSC8210851

PERENCANAAN DAN PENGOPERASIAN

ANGKUTAN UMUM

3 SKS

Silabus: Pendahuluan dan lingkup total

perencanaan sistem angkutan umum.

Teknologi angkutan umum. Komponen

sistem operasional. Organisasi dan

sistem manajemen. Keseimbangan antara

permintaan dan penawaran. Penentuan

kebutuhan. Sistem Tarif. Komponen Biaya.

Sistem Jaringan. Sistem Jadwal. Pola

Pendanaan. Interior Kendaraan. Sistem

Informasi. Evaluasi Perencanaan Sistem

Angkutan Umum.

Buku Ajar:

1. Vukan Vuchic, ” Public Transit Technology

” Prentice Hall 1985

CSC8210854

AMDAL DAN KESELAMATAN TRANSPORTASI

3 SKS

Tujuan Pembelajaran: Memahami dasar

dan pendekatan terhadap analisis kejadian

kecelakaan lalulintas jalan didasarkan

atas data, memahami tindakan guna

pengurangan jumlah dan tingkat fatalitas

kecelakaaan yang terjadi, mengidentifikasi

faktor penyebab dan daerah rawan

kecelakaan, analisis finansiil, audit

keselamatan lalulintas. Memahami prinsip

pengelolaan arus lalulintas terhadap

dampak bagi kondisi lingkungan, analisis

polusi akibat arus lalulintas, analisis polusi

udara, polusi suara dan system proteksi

serta pengetahuan mengenai metoda untuk

menanggulangi dampak arus lalulintas

terhadap lingkungan.

Silabus: Elemen jalan dan pengguna jalan,

pengumpulan dan analisis data kecelakaan

lalulintas, analisis penyebab kecelakaan

dan identifikasi daerah rawan kecelakaan,

penggunaan metoda statistik untuk analisis

kecelakaan, analisis kecelakaan lalulintas

berdasarkan time series, analisis finansiil

kecelakaan lalulintas, metoda audit keselamatan

lalulintas dan audit keselamatan

jalan, monitoring dan evaluasi keselamatan

lalulintas. Mekanisme fisik analisis kebisingan

transportasi, kebisingan jalan, pengukuran

bising transportasi, frekuensi bunyi, dampak

polusi suara terhadap manusia, dampak

kualitas udara, besaran pengukuran polusi,

dampak polusi udara terhadap manusia.

Buku Ajar:

1. Khisty, CJ., Lall KB., (1998), Transportation

Engineering, An Introduction, Prentice

Hall, New Jersey

2. Evans, Leonard, (1991), Traffic Safety and

the Driver, Van Nostrand Reinhold, New

York

3. Cohn, LF., McVoy, (1982), Environmental

Analysis of Transportation Systems, John

Wiley&Sons, New York

CSK8210851

PERENCANAAN DAN PENGELOLAAN

LAPANGAN TERBANG

3 SKS

Tujuan Pembelajaran: Mengerti tentang

sistem transportasi udara, perkiraan

kebutuhan angkutan udara serta dampak

terhadap lingkungan sekitar lapangan

terbang; merencanakan prasarana

lapangan terbang berdasarkan aspek-aspek

umum lokasi serta sesuai dengan standar

perencanaan yang ditetapkan; mengetahui

sistem operasi terminal, arus barang dan


penumpang serta fasilitas utama dan

penunjang di lapangan terbang.

Silabus: Pengertian umum tentang transportasi

udara, perkembangan transportasi

udara di Indonesia, lapangan terbang dan

lingkungan sekitarnya, perkiraan kebutuhan

transportasi udara, klasifikasi lapangan

terbang. Aspek-aspek umum lokasi: data

mengenai angin, topografi lahan dan dampak

lingkungan. Standar perencanaan: jenisjenis

pesawat terbang, konfigurasi landasan

dan terminal, landas pacu dan perhitungan

kapasitas, landas hubung dan landas parkir.

Perancangan landas pacu: geometrik dan

perkerasan landasan, marka dan sistem

lampu. Sistem operasi terminal, arus barang

dan arus penumpang dan fasilitas lapangan

terbang.

Buku Ajar:

1. Ashford, N.Wright, P.H., Airport Engineering,

John Wiley & Sons, NY, 1979

2. Horonjeff C, The Planning and Design of

Airport, Mc.Graw Hill, NY, 1982

3. Richard L. de Neuville et al, Airport System

Planning, Design, and Management,

McGraw Hill, 2002

CSD8210851

MANAJEMEN SUMBER DAYA AIR

3 SKS

Tujuan Pembelajaran: Mengetahui bahwa

melakukan pengembangan/pengelolaan

SDA harus berdasarkan tujuan yang telah

ditetapkan, dan mengakomodir seluruh

komponen permasalahan supaya terjadi

pengembangan SDA yang bisa memberikan

return dalam terbesar, tetapi sekaligus

tetap menjaga keberlanjutan daya dukung

lingkungan bagi generasi sekarang mau pun

mendatang. Sekaligus memberikan dasar

pengembangan ke arah sikap profesional

dalam menangani rekayasa SDA.

Silabus: Mengetahui tujuan pengelolaan dan

pengembangan SDA. Mengenali kriteria untuk

mencapai tujuan sesuai dengan TOR atau

standard perencanaan SDA yang berlaku.

Mengenali kondisi lingkungan yang menjadi

kendala dalam perencanaan pengembangan

dan pengelolaan SDA. Mengetahui cara

menentukan permasalahan dan komponen

yang membentuk permasalahan. Mengenali

berbagai alternatif pencapaian tujuan yang

dimungkinkan. Mampu menetapkan data

yang diperlukan dan cara pengumpulannya.

Mampu melakukan pengolahan dan analisis

data. Mampu menetapkan alternatif terbaik

yang secara optimum agar bisa mencapai

tujuan yang telah ditetapkan.

Buku Ajar:

1. System Approach in WRD Planning, W.

Pearce – Mc Graw-Hill, 1982

2. Water Resources: A New Era for Coordination,

William Whipple, Jr. – ASCE Press,

1998.

CSD8210853

PEMODELAN KUALITAS AIR PERMUKAAN

3 SKS

Tujuan Pembelajaran: Memiliki kemampuan

dasar untuk menyusun pemodelan kualitas

air.

Silabus: Overview water-quality modelling,

introduction to fundamental quantities and

units, mathematichal models Reaction Kinetics;

reaction fundamentals, Analysis of Rate

Data, Stoichiometry,Temperature Effects.

Mass Balance, Staedy-State Solution, and

Response Time. Particular Solution, Feedforward

System of Reactors. Feedback System

of Reactors Computer Methods : Well-Mixed

Reactors. Particular Solution.

Buku Ajar: Surface Water – Quality Modelling.,

Steven C. Chapra

CSD8210854

PENGELOLAAN SUMBER DAYA AIR TANAH

3 SKS

Tujuan Pembelajaran: Memiliki kemampuan

dasar untuk mengerti dan memahami sifat

dan karakteristik gerak air tanah dalam

lingkup konsep hidrologi regional serta

konsep dasar perumusan matematisnya.

Mampu menerapkan perumusan tadi

sebagai alat untuk menganalisa kualitas

sumber daya air tanah didalam perencanaan

regional.

Silabus: Prinsip dasar, properti, klasifikasi,

Persamaan gerak air tanah dan dispersi

hidrodinamis, model numerik; Geologi air

39

Departemen Teknik Sipil


40

tanah; Air tanah dalam daur hidrologi, regional

ground water; Evaluasi sumberdaya

air tanah; Air tanah dan masalah geoteknik.

Pencemaran air tanah. Pengenalan model

numerik transport pencemar di air tanah.

Buku Ajar:

1. Ground Water, R. Allan Freeze dan John

A. Cherry

2. Dynamics of Fluids in Porous Media, Jacob

Bear

CSK8210853

MANAJEMEN SUMBER DAYA MANUSIA

3 SKS

Tujuan Pembelajaran: Memberikan

pengetahuan dan pemahaman dalam

pengumpulan dan pengaturan sumber daya

manusia proyek dalam pengembangan

individu dan kelompok dalam unit proyek

guna mencapai tujuan proyek. Termasuk

di dalamnya adalah penetapan sumber

daya untuk mengelola tugas-tugas proyek,

rekrutmen staf, seleksi, pelatihan dan

pengembangan sumber daya manusia

untuk mengakomodasi perubahan dalam

keseluruhan masa proyek.

Silabus :

1. Identifikasi aturan-aturan dan tanggung

jawab dalam proyek

2. Alokasi sumber daya yang dibutuhkan

dalam pelaksanaan kegiatan proyek

3. Struktur organisasi dan struktur proyek

4. Alokasikan atau realokasikan sumber daya

manusia proyek

5. Metode, teknik dan peralatan Manajemen

Sumber Daya Manusia (MSDM) dalam

mengimplementasikan prosedur dan rencana

MSDM

6. Komunikasi kriteria pengukuran tanggung

jawab, kewenangan staf dan kinerja personal

7. Ukuran kinerja individu proyek

8. Pengembangan dan pelatihan bagi anggota

tim proyek

9. Prosedur komunikasi interpersonal,

bimbingan konsultansi dan penyelesaian

masalah

10. Penyelesain permasalahan dan konflik

dalam MSDM dan rekomendasi perbaikan

Buku Ajar :

1. Lloyd L. Byars. PhD Leslie W. Rue, PhD. Human

Resource Management, 3rd edition,

1991

2. Project Management Institute, A Guide to

Project Management Body of Knowledge,

2004 edition.

3. De Cenzo & Stephen P. Robbins, Human

Resource Management, 6th edition, John

Wiley & Sons, New York, Toronto, Singapore,

1999

4. Mingus, Nancy, Project Management dalam

24 jam, Terjemahan Triwibowo Budhi Santoso,

Alpha Teach Yourself: Project Management

in 24 Hours, Prenada, Jakarta,

2004

5. Bakuan Kompetensi Manajer Proyek Konstruksi

CSK8210854

MANAJEMEN PENGADAAN, ADMINISTRASI

KONTRAK DAN KLAIM

3 SKS

Tujuan Pengajaran: Memberikan

pengetahuan dan pemahaman dari

manajemen pengadaan, seperti

pendefinisian produk kontrak, analisis

pasar, proses tender, pembuatan kontrak,

pelaksanaan kontrak, manajemen dan

adminstrasi kontrak setelah kontrak

didapatkan, aspek hukum yang terkait

dengan kontrak serta bentuk gugatan dan

proses penyelesaiannya apabila terjadi

pada proses pengadaan

Silabus :

1. Identifikasi kebutuhan proses pengadaan,

proses pengadaan dan cara melakukan

pengadaan

2. Identifikasi penyedia barang atau jasa dan

dokumentasikan hasil produk atau jasa

3. Proses pengolahan informasi penawaran

tender, mengkaji, memilih dan negosiasi

kontrak sesuai dengan peraturan

perundangan yang berlaku dalam proses

administrasi kontrak

4. Pengelolaan administrasi kontrak, penyelesaian

dan pengakhiran kontrak proyek

5. Identifikasi permasalahan yang berkaitan

dengan gugatan dalam proses kontrak dan

penyelesaiannya.

Buku Ajar :


1. Bower, D., Management of Procurement,

Thomas Telford, London, 2003

2. Huston, C. H., Management of Project

Procurement, McGraw-Hill, New York,

1996

3. Project Management Institute, A Guide to

Project Management Body of Knowledge,

2004 edition.

4. Martin, M. D., Teagarden, C. C. and Lambreth,

C. F., Contract Administration for

the Project Manager, Project Management

Institute, Upper Darby, 1990

5. Poage, W. S., The Building Professional’s

Guide to Contract Documents, R. S. Means

Company, Inc., Kingston, 1990

6. Project Management Institute, Government

Extension to A Guide to Project

Management Body of Knowledge, 2000

edition

7. Wideman, R. M., Project and Program Risk

Management: A Guide to Managing Project

Risks and Opportunities, Project Management

Institute, 1992

8. ASCE Journals in Construction Engineering

and Management

9. Construction Management & Economic

Journal

10. Project Management Journal by Project

Management Institute

11. Cost Engineering by AACE International

12. International Journal of Purchasing and

Materials Management

13. Journal of Supply Chain Management

14. Bakuan Kompetensi Manajer Proyek Konstruksi

15. Peraturan dan Perundang-undangan yang

berlaku (Nasional & Internasional)

CSK8210856

MANAJEMEN KOMUNIKASI PROYEK

3 SKS

Tujuan Pembelajaran: Manajemen

Komunikasi Proyek menyediakan penghubung

penting antara manusia, ide dan informasi

pada seluruh tahapan dalam jangka waktu

proyek. Manajemen komunikasi proyek

memastikan adanya kesesuaian dan

ketepatan waktu dalam proses pengadaan,

pengumpulan, penyebaran, penyimpanan

dan pengaturan informasi proyek melalui

proses-proses dan struktur-struktur formal

untuk membantu dalam pembuatan

keputusan dan pengawasan jaringan

komunikasi informal yang bertujuan untuk

membantu tercapainya tujuan proyek.

Silabus :

1. Pengenalan Manajemen Komunikasi

Proyek.

2. Perencanaan komunikasi

3. Aktifitas manajemen informasi

4. Proses Pengumpulan informasi, validasi,

penyimpanan untuk membantu proses

pembuatan keputusan.

5. Komunikasi informasi proyek

Buku Ajar :

1. Turban, Efraim (1995). Decision Support

and expert System ‘Management Support

System’.

2. PMBOK Guide (2004) , A Guide to The

Project Management Body Of Knowledge

3. Wilkinson, Joseph W. Cerullo, Michel J.

(1997). Accounting Information System:

essensial concepts and applications.

4. Dale D Meredith Kam. W Wong Ronald

W. Woodhead Robert H. Wortman (1985)

second edition, Design & Planning of Engineering

System.

5. Dr Richardus Eko Indrajit (2001), Managemenn

Sistem Informasi dan Teknologi

Informasi.

6. Szymanski, Robert A Szymanski, Donald P.

Pulschen, Donna M (1995) Computers and

Information System.

7. Harold Kerzner phD (1997), Sixth Edition,

Project Management A System Approach to

Planning, Scheduling , and Controlling.

8. Imam Santoso (1995) Management Proyek

dari Konseptual sampai operasional.

9. Charles s Phillips PE (1995) Construction

Contract Administration.

10. Project Management EEA (1999), Conception

to Completion , Engineering Education

Australia.

11.Louis J. Goodman, PE Rufino S .Ignacio

(1999), Engineering Project Management.

12. Walker S Poage, AIA, CSI,CCS (1990) The

Building Professional guide to Contract

Documents.

13. Bakuan Kompetensi Manajer Proyek Konstruksi

CKS8210858

41

Departemen Teknik Sipil


42

MANAJEMEN KUALITAS & RESIKO

3 SKS

Tujuan Pengajaran: Prinsip-prinsip

mengenai perencanaan, standar,

pengendalian dan peningkatan kualitas

pelaksanaan dan hasil proyek serta

pengelolaan risiko dalam proyek yang

mencakup identifikasi, analisis, evaluasi

dan tindakan atas risiko.

Silabus:

1. Definisi dan manfaat manajemen kualitas

dan risiko, serta pengaruh risiko dalam

pencapaian kualitas proyek.

2. Kualitas proyek yang meliputi identifikasi

kebutuhan dan standar yang digunakan

sehingga dapat mencapai kualitas yang

diharapkan.

3. Dokumentasi dan proses pelaksanaan

proyek serta mampu melakukan evaluasi

proses dan hasil kerja sesuai dengan

perencanaan.

4. Evaluasi atas hasil proyek dan memberikan

inovasi serta mengetahui isu-isu mengenai

manajemen kualitas.

5. Risiko yang dapat menyebabkan ketidakberhasilan

pencapaian kualitas proyek.

6. Perencanaan dan identifikasi risiko potensial

selama proyek.

7. Berbagai metode dan software untuk

menganalisis prioritas risiko yang teridentifikasi.

8. Identifikasi berbagai tindakan (risk response)

guna meminimalkan dampak

risiko.

9. Pengawasan dan mengetahui indikasi penyimpangan

dengan pendekatan manajemen

risiko

10. Penerapan manajemen risiko yang telah

digunakan pada berbagai jenis proyek.

Buku Ajar:

1. Flanagan, R and Norman, G, Risk Management

and Construction, Blackwell Scientific

Publications, London.

2. Tjiptono, F. and D. Anastasia. Total Quality

Management. ANDI, Yogyakarta.

3. Project Management Institute, A Guide to

Project Management Body of Knowledge,

3rd edition.

4. Project Management Institute, Project

and Program Risk Management – A guide

to Managing Project Risks and Opportuni-

ties.

5. Project Management Institute, Framework

for Project Management Integration

6. Haimes, Y. Y., Risk Modeling, Assessment,

and Management, John Wiley & Sons, New

York, 1998

7. Introduction to Simulation and Risk Analysis

by, James Evans & David L. Olson, Decisioneering

Inc., Denver Colorado 1998

8. Crystal Ball Manual, Idem

9. Opquest Manual, Idem

10. Probability and Statistics for Engineers &

Scientists, Walpole, R.E & Raymond, H.M.,

Mac Millan Publishing, New York 1998

11. Probabilistic Elements of Cost Estimating

for Buildings, Thesis MSc., MIT, Massachusetts

1972

12. Simulation and Modeling and Analysis,

Law, A.M. & Kelton, W.D., Mc Graw Hill,

Singapore, 2000

13. Managing Financial Risk Analysis, A guide

to Derivative Products, Financial Engineering

and Value Optimization, Smithson,

C.W. & Smith, C.W., Richard Irwin Inc.,

USA, 1995

14. Project Management “Conception to

Completion”, Bambang Trigunarsyah &

Colin Duffield, EEA, Australia, 1999

CSA8120801

PERENCANAAN JEMBATAN

3 SKS

Tujuan Pembelajaran: Memahami

perkembangan jembatan, menentukan

lokasi dan layout, mengenal sistem struktur

jembatan dan tipe jembatan baja dan beton

dan mampu menganalisis dan merancang

struktur atas dan bawah jembatan dan

memahami berbagai metode pelaksanan

jembatan.

Silabus: Perkembangan dan sejarah jembatan;

lokasi dan layout jembatan; peraturan

muatan jalan raya dan kereta api;

sistem struktur jembatan: struktur atas

dan bawah dan pondasi dan perletakan,

geometri dan tipe jembatan; jembatan kayu;

jembatan baja: rolled dan plate girder, composite,

orthotropic deck, jembatan rangka,

arch, gantung, cable stay; jembatan beton:

jembatan pelat, deck girder, box girder,

prestressed segmental bridges, rangka beton

bertulang, frame, pelengkung, cable stay,


dan jembatan prestressed; substruktur, pier

dan abutment; analisis dan desain jembatan:

beban jembatan, distribusi beban pada

stringer, balok memanjang dan balok lantai,

efek prestressing, analisis dan desain struktur;

beban pada substruktur, tekanan tanah,

seismic design; Desain perletakan.

Buku Ajar:

1. MS Troisky, Planning and Design of Bridges,

John Wiley & Sons, Inc, New York, 1994

2. __________________, Pedoman Perencanaan

Pembebanan Jembatan Jalan

Raya - SNI No. 1725-1989-F, Departemen

Pekerjaan Umum

3. __________________, Peraturan Perencanaan

Teknik Jembatan - Bridge

Management Systems, 1992, Departemen

Pekerjaan Umum

4. RM Barker, JA Puckett, Design of Higway

Bridges, based on AASHTO LRFD Bridge

Design Specifications, John Wiley & Sons,

New York, 1997

5. PP Xanthakos, Theory and Design of

Bridges, John Wiley & Sons, New York,

1994

6. N Taly, Design of Modern Highway Bridges,

The McGraw-Hill Company, Inc., New York,

1998

7. Mathivat, J., The Cantilever Construction

of Prestressed Concrete Bridges, John

Wiley & Sons, 1983.

8. Prichard ,B., Bridge Design For Economy

And Durability, Concept For New, Strengthened

And Replacement Bridges, Thomas

Telford, London, 1992.

CSC8120803

PERENCANAAN DAN PENGELOLAAN

PELABUHAN

3 SKS

Tujuan Pembelajaran: Mampu

merencanakan pelabuhan berdasarkan

aspek teknis, operasional dan lingkungan

serta dapat memenuhi dan merefleksikan

secara terencana dan terstruktur guna

menunjang peran dan fungsinya dalam

pengembangan prasarana pelabuhan yang

terintegrasi. Mahasiswa mampu merancang

tata letak pelabuhan (ruang perairan

dan daratan) dan menghitung struktur

bangunan-bangunan fasilitas pelabuhan.

Silabus: Pengertian pelabuhan menurut

fungsi, tujuan, jenis dan tipe pelabuhan,

konsep perencanaan pelabuhan: Faktor-faktor

utama dalam perencanaan pelabuhan:

jenis dan ukuran kapal, kebutuhan akan

ruang dan lahan, arus dan komposisi barang

yang ada serta forecasting. Pengenalan

indikator kinerja pelabuhan dalam kaitan

kebutuhan fasilitas pelabuhan dengan

mempertimbangkan Berth Occupancy Ratio

(BOR), waktu pelayanan, produktifitas dan

utilitas peralatan. Instrumen-instrumen yang

digunakan dalam perencanaan pelabuhan:

Rencana Strategis Pelabuhan, Rencana Induk

Pelabuhan, Rencana Tataguna Lahan.

Penetapan lokasi dan tata letak pelabuhan

ditinjau dari aspek teknis, operasional dan

lingkungan.Analisis kebutuhan fasilitas

pelabuhan.Perancangan fasilitas pelabuhan:

kapal laut dan pengaruhnya terhadap struktur

pelabuhan (jenis dan karakteristik kapal,

gaya-gaya akibat kapal; angin, gelombang,

pasang surut dan arus).Perencanaan struktur

penahan gelombang.Dasar-dasar Perencanaan

Pelabuhan (penentuan bentuk, dimensi

pelabuhan dan kolam manuver, penentuan

lokasi dan lebar alur masuk pelabuhan),

system fender (pengertian fender, jenis dna

tipe fender serta pemilihan dan peralatan

fender).Perencanaan dan perancangan dermaga

(tipe-tipe dermaga, perancangan dan

perhitungan struktur dermaga.

Buku Ajar:

1. Quinn A.D, Design and Construction of Port

and Marine Structure, McGraw Hill, New

York, 1972

2. UNCTAD, Port Development: A Handbook

for Planners in Development Countries,

United Nations, New York, 1983

3. OCDI, Technical Standard for Port and

Harbour Facilities, 1991

4. Direktorat Pelabuhan dan Pengerukan,

DITJEN HUBLA, Pedoman Teknis Pemilihan

danPenetapan Lokasi Pelabuhan, 2003

CSC8120804

43

Departemen Teknik Sipil


44

PERENCANAAN JALAN REL

3 SKS

Tujuan Pembelajaran: Mengerti strategi

dalam membangun jalan kereta api dan

perlengkapannya dengan dukungan ilmu

transportasi dan konstruksi. Mahasiswa

diharapkan dapat merencanakan dan

merancang konstruksi bangunan atas

dan bangunan bawah jalan rel, pangkal

jembatan, pilar serta sinyal jalan kereta

api, merencanakan geometrik jalan rel

serta memahami perencanaan stasiun dan

alat-alat pengaman.

Silabus: Pengenalan sejarah perkembangan

teknologi jalan rel dan sistem transportasi

kereta api. Kriteria perencanaan; kecepatan

dan beban ganda, klasifikasi dan batasan

ruang untuk jalan rel, struktur jalan rel

(bangunan atas dan bangunan bawah),

persyaratan dan ketentuan perlintasan sebidang.

Perancangan geometrik jalan rel; lebar

dan pelebaran sepur, sambungan, wesel,

persyaratan lengkung dan peninggian rel.

Perlatan, perkuatan, perlengkapan ventilasi

dan lain-lain dalam pekerjaan terowongan,

Fungsi rambu-rambu, sinyal, telekomunikasi,

CTC, operasional (satu jalur atau dua jalur,

perancangan stasiun; emlasemen barang

dan peti kemas, klasifikasi, perambuan dan

sistem kendali lalu lintas, emplasemen dan

fasilitas pendukung stasiun.

Buku Ajar:

1. Subarkah, I (1981): Jalan Kereta Api, Idea

Dharma, Bandung

2. PJKA (1986): Perencanaan Konstruksi Jalan

Rel (Peraturan Dinas No. 10)

3. Bonet (1998): Practical Railway Engineering

4. N. Shadrin, L.Perelman et.al, Railway

Construction

CSB8120801

DINAMIK TANAH

3 SKS

Tujuan Pembelajaran: Mampu menghitung

karakteristik dinamik tanah dan menganalisa

respon pondasi terhadap gaya-gaya dinamik

Silabus: Beban-beban dinamik pada tanah;

dasar vibrasi; gelombang pada media elastis;

sifat dinamik tanah; vibrasi pondasi; pengaruh

gempa pada tanah; tekanan lateral tanah seismik;

likuefaksi; pondasi mesin diatas tiang.

Buku Ajar:

1. S.L. Cramer, Geotechnical Earthquake

Engineering, Prentice Hall, 1996.

2. Braja M. Das, Principles of Soil Dynamics,

PWS-KENT Publishing Co., 1993

3. Chopra A.K., Dynamics of Structures,

Printice Hall, 1995

CSK8120801

MANAJEMEN KEUANGAN PROYEK

3 SKS

Tujuan Pengajaran: Memberikan

pemahaman mengenai pengelolaan finansial

(financial management) di dalam lingkup

proyek konstruksi, meliputi pemahaman

dasar tentang teori/konsep finansial dan

ekonomi yang dapat digunakan dalam

melakukan pengambilan keputusan pada fase

studi kelayakan,perencanaan dan analisa

finansial proyek, pemahaman mengenai

proses untuk memperoleh dan mengatur

sumber daya keuangan untuk proyek dan

lebih terkait dengan sumber pendapatan

dan menganalisis/memperbaharui net cash

flow untuk pelaksanaan proyek konstruksi.

Silabus:

1. Konsep dan prinsip dasar serta tujuan dari

Financial Management

2. Analisa Money-Time Relationship (PW/AW/

FW analysis)

3. Perbandingan berbagai alternatif

4. Analisa depresiasi dan perpajakan

5. Evaluasi proyek dengan metode BCR dan

ROR

6. Analisa ketidakpastian (risiko)

7. Analisa capital budgeting dan alokasi anggaran

8. Rencana laporan finansial proyek (financial

statement) ,yakni mengidentifikasi

kebutuhan financial proyek sesuai dengan

persyaratan kontrak (sumber-sumber pembiayaan)

serta mengidentifikasi kondisi

ekonomi,estimasi biaya konstruksi,durasi

proyek,faktor risiko proyek dan tax benefits.

9. Pengembanan pola pendanaan proyek,

mulai dari identifikasi sumber dana hingga

penentuan strategi pendanaan proyek

yang optimal.


10. Pengendalian sumber daya keuangan

proyek, yakni memonitor pengaruh yang

terindikasi kurang baik dan melakukan koreksi

jika diperlukan ,serta mengendalikan

sumber daya keuangan dan biaya yang dilaksanakan

secara efektif untuk menjamin

semua item sesuai dengan anggaran dan

financial cash forecast

11. Pencatatan dan administrasi finansial,

yakni merencanakan dan memelihara penyimpanan

informasi finansial dan diatur

untuk memastikan bahwa persyaratan pelaporan,

kerahasiaan dan audit tersedia

Buku Ajar :

1. Principles of Financial Management

(Emery,Finnerty,Stowe) - Prentice Hall

2. Sullivan, W., Bontadelli, J. and Wicks, E.,

Engineering Economy, 11th ed., Prentice

Hall Inc., New Jersey, 2000

3. Livingstone and Grossman, The Portable

MBA in Finance and Accounting, John Wiley

& Sons Inc.

4. Khan,MFK and Parra RJ , Financing Large

Projects, Pearson Prentice Hall

5. Stermole, F. M., Economic Evaluation and

Investment Decision Methods,Golden

6. Fundamentals of Financial Management

(Van Horne;Wachowitz) - Prentice Hall.

CSF8120801

MANAJEMEN K3 DAN LINGKUNGAN

PROYEK

3 SKS

Tujuan Pembelajaran: Memberikan

pengetahuan dan pemahaman mengenai

pelaksanaan proyek yang tidak merusak

lingkungan dan penciptaan lingkungan

kerja yang aman

Silabus:

1. Kondisi lingkungan di sekitar proyek

2. Rencana dan pemamntauan kegiatan

proyek yang sesuai dengan standar sistem

lingkungan

3. Penetapan perencanaan keselamatan

4. Pengelolaan kelengkapan sarana dan

prasarana keselamatan

5. Pengendalian dan pengelolaan pelaksanaan

program keselamatan dan pencegahan

kecelakaan

CSL8120801

PERUBAHAN IKLIM DAN REKAYASA

LINGKUNGAN

3 sks

Learning objectives: Students understand: (i)

New prospects for engineering services; (ii)

Understanding of scientific basics; (iii) Understanding

of complex issues on legal frame for

action; (iv) Capacity building; (v) Options for

action on an engineering task

Syllabus: Climate change: scientific basics,

knowledge, findings and trends, scenario for

Asia and Europe; International and national

regulations and agreements; Climate protection

and techniques: waste, waste water,

flood prevention (hydraulic engineering),

transportation, energy; Adaptation technique

and strategy.

CSL8120803

PENGOLAHAN FISIK, BIOLOGIS DAN KIMIAWI

DALAM TEKNIK LINGKUNGAN

3 sks

Learning objectives: Students have: (i) Capacity

to select suitable methods of waste treatment

for given basic conditions; (ii) Knowledge

of common technical methods with regard to

waste treatment; (iii) Are able to independently

work on an engineering task

Syllabus: Basic Principal of Chemical Process

and Physical Operation; Chemical Process:

coagulation, oxygen transfer and mixing, ion

exchange, ammonia removal; Physical Process:

Adsorption, Membrane Processes,Waste

logistics – collection systems, transport

systems, handling of waste, waste management

concepts; Physical and Chemical process

waste treatment – process engineering,

treatment processes, units used, principles

of dimensioning;Physical and Chemical process

waste treatment – process engineering,

treatment processes, units used, principles of

dimensioning; Assignment: Design Water and

waste water treatment unit.

CSL8120802

TEKNOLOGI PENGOLAHAN LIMBAH PADAT:

OPERASIONAL & DESAIN

3 sks

Learning objectives: Students: (i) Have

understanding of internal complex issues of

waste technology plants in operation; (ii) Have

45

Departemen Teknik Sipil


46

capacity of anticipatory planning; (iii) Are able

to take into account practical, operational

considerations for planning; (iv) Are able to

independently work on an engineering task .

Syllabus: Biological, mechanical, mechanicalbiological

and thermal waste treatment; Initial

operation of waste treatment plants; General

operational conditions – landfilling, layer technology;

Designing, structuring and planning for

operation units; Environmental and climate

change impacts on waste technologies.

CSL8120804

KONTROL EMISI PADA INSTALASI PENGOLAHAN

LIMBAH PADAT

3 sks

Learning objectives: Students have the ability

on: (i) Implementation of a framework considering

building and immission control law in

planning; (ii) Assessment of the impact of pollutants

on the environment; (iii) Selection of

appropriate emission reduction methods within

the given planning context; (iv) Understanding

of processes relevant to environment in the

context of planning; (v) Independently work

on an engineering task.

Syllabus: Planning permissions according to

the immission control law in Europe and Asia;

World Bank standards; Environmental impacts

and effects – spreading and exposure, effects

on man, effects on enlivened and unenlivened

environment, fate and behavior of harmful

substances as well as their decomposition;

Emission reduction methods for landfill; thermal

and biological treatment plants; Emission

control methods;Assignment: material flows

and their effects with regard to residual waste

treatment.


3.2. DEPARTEMEN TEKNIK MESIN

3.2.1. UMUM

Tujuan Pendidikan

Program Magister Teknik Mesin bertujuan

menghasilkan lulusan dengan kompetensi

dalam bidang Teknik Mekanikal dengan mampu

melakukan penelitian secara mandiri, serta

mampu menerapkan, dan mengembangkan

Ilmu Pengetahuan dan Teknologi (IPTEK). Para

peserta juga diarahkan untuk dapat melanjutkan

pendidikannya, bekerja pada industri

atau lingkungan yang sesuai dengan bidang

keahliannya atau juga bekerja sebagai pendidik

pada perguruan tinggi.

Visi & Misi

Sebagai sebuah bagian dari institusi pendidikan

tinggi, Visi dan Misi Departemen Teknik Mesin

diselaraskan dengan Visi dan Misi Universitas Indonesia

yang digunakanan sebagai basis dalam

menjaga dan mingkatkan mutu pendidikan. Visi

Departemen Teknik Mesin adalah sebagai pusat

penelitian dan pelayanan pendidikan yang unggul

di bidang teknik mekanikal.

Sedangkan Misi Departemen Teknik Mesin

adalah melaksanakan penelitian dan pendidikan

berbasis penelitian untuk pengembangan

ilmu dan teknologi dibidang teknik mekanikal,

dan menyelenggarakan penelitian dan pendidikan

yang mengupayakan penggunaannya untuk

meningkatkan taraf dan kualitas kehidupan

masyarakat dan kemanusian.

Dalam upaya untuk meningkatkan daya saing

dan kompetensi bangsa di dunia internasional,

Departemen Teknik Mesin mengembangkan

Program Pendidikan Magister Teknik Bidang

Teknik Mesin yang juga untuk menjawab kebutuhan

industri dan pengembangan kemampuan

keilmuan akademisi yang sesuai dengan minat

kompetensinya yang spesifik.

Oleh karena itu Pendidikan Magister Teknik

Mesin ini bertujuan untuk menghasilkan lulusan

yang memiliki pengetahuan keteknikan di

bidang mekanikal yang spesifik sesuai dengan

kompetensinya yang digunakan untuk mampu

menganalisa, menerapkan, dan mengembangkan

keilmuan di bidang mekanikal sesuai dengan

kompetensinya tersebut dan memecahkan

setiap permasalahan secara ilmiah.

Sejalan dengan perkembangan ilmu pengetahuan

dan teknologi, kebutuhan akan sumberdaya

manusia yang memiliki kemampuan

dalam pemanfaatan, transfer dan pengembangan

teknologi di bidang mekanikal semakin

diperlukan. Departemen Teknik Mesin melalui

Program Magister Teknik (S2) bidang Teknik

Mesin mempersiapkan lulusan untuk mampu

menghadapi perkembangan dibidang teknologi

mekanikal secara khusus melalui 4 peminatan :

Konversi Energi, Inovasi Produk dan Manufaktur,

Sistem Manufaktur dan Otomasi, serta Desain

Sistem Mekanikal.

Sesuai dengan hal tersebut, lulusan Magister

Teknik Mesin – Universitas Indonesia akan

memiliki kompetensi keilmuan teknik mekanikal

dengan pendalaman sesuai dengan pilihan

kompetensinya baik di bidang

a. Konversi Energi (KE): Mampu menganalisa,

menerapkan dan merancang sistem mekanikal

yang memanfaatkan hukum dan fenomena

dan teknologi terkini yang berkaitan

dengan bidang Konversi Energi

b. Perancangan dan Manufaktur Produk (PE-

MAP): Mampu menganalisa, menerapkan

dan merancang produk dan proses manufaktur

dan perakitannya dengan mengintegrasi

teknologi perancangan dan manufaktur

terkini

c. Sistem Manufaktur dan Otomasi (SMO):

Mampu menganalisa, menerapkan dan merancang

sistem manufaktur dan otomasi yang

digunakan untuk proses pengembangan dan

pembuatan produk manufaktur dengan

memanfaatkan teknologi manufaktur dan

otomasi terkini.

Korespondensi

Departemen Teknik Mesin FTUI,

Kampus UI, Depok 16424

Tel. (021) 7270032

Fax.(021) 7270033

e-mail: mesin@eng.ui.ac.id

http://www.mech.eng.ui.ac.id

47

Departemen Teknik Mesin


48

3.2.2 STAF DEPARTEMEN TEKNIK

MESIN

Ketua Departemen :

Dr. Ir. Harinaldi, MEng

Sekretaris Departemen:

Dr. Ir. Gandjar Kiswanto, MEng

Ketua Program Studi Teknik Mesin:

Dr. Ir. Harinaldi, M.Eng

Ketua Program Studi Teknik Perkapalan:

Ir. Sunaryo, PhD

Kepala Laboratorium

Ka. Lab. Perancangan Mekanikal dan

Biomekanik :

Ir. Wahyu Nirbito, MSME.

Ka. Lab. Teknologi Mekanik:

Dr. Ir. Danardono A.S.

Ka. Lab. Termodinamika:

Prof. Dr. Ir. Yulianto, MSc.

Ka. Lab. Perpindahan Kalor:

Dr. Ir. Engkos A. Kosasih

Ka. Lab. Mekanika Fluida:

Dr. Ir. Warjito, MEng.

Ka. Lab. Teknik Pendingin:

Dr-Ing. Ir. Nasruddin

Ka. Lab. Teknologi Manufaktur dan Otomasi:

Dr. Ir. Gandjar Kiswanto, M.Eng

Ka. Lab. Perancangan Kapal:

Prof. Dr. Ir. Yanuar, MEng. MSc.

Ketua Kelompok Ilmu (KI)

Ketua KI Perancangan, Manufaktur dan

Otomasi:

Dr. Ir. Gandjar Kiswanto, MEng

Ketua KI. Konversi Energi :

Dr. Ir. M. Idrus Alhamid

STAF PENGAJAR

Guru besar tetap :

Prof. Dr. Ir. Bambang Soegiarto

(Ir, UI, 1985; M.Eng, Hokkaido Univ., Japan,

1991; Dr. Eng, Hokkaido Univ., Japan,

1994) Motor Bakar

Prof. Dr. Ir. Budiarso, M.Eng

(Ir. UI, 1977; M.Eng. NUS, 1996, Dr. UI)

Mekanika Fluida, Sistem Energi

Prof. Dr . Ir. I Made Kartika Diputra, Dipl-Ing.

(Ir. UI, Dipl.-ing Karlsruhe University, Dr.

Universitas Indonesia) Termodinamika

Prof. Dr. Ir. Raldi Artono Koestoer

(Ir. UI, 1978; DEA Univ.de Poitier, 1980; Dr,

Univ. Paris XII France, 1984) Perpindahan

Kalor

Prof. Dr. Ir. Tresna P. Soemardi

(SE. UI, 1987; Ir., ITB, 1980; MSi, UI, 1985;

Dr. Ecole Centrale de Paris France, 1990)

Perancangan Produk, Komposit

Prof. Dr. Ir. Yanuar, M.Eng., MSc

(Ir. UI, 1986; M.Eng. Hiroshima Univ.

Jepang, 1992; MSc, Tokyo Metropolitan

Univ. 1996; Dr.Eng., Tokyo Metropolitan

Univ. Japan, 1998) Mekanika Fluida,

Hambatan dan Propulsi Kapal.

Prof. Dr. Ir. Yulianto S. Nugroho, M.Sc

(Ir. UI, 1992; MSc, Leeds Univ., UK, 1995;

Ph.D., Leeds Univ., UK, 2000) Teknik Pembakaran

& Energi, Kajian Batubara

Prof. Dr-Ing. Nandy Putra

((Ir. UI, 1994, Dr-Ing., Germany, 2002)

Heat Transfer, Konversi Energi)

Guru besar tidak tetap :

Prof. Nakoela Sunarta, Dipl.Ing

(Dipl. Ing, Karlsruhe, Jerman)

Prof. Dr. Ir. Bambang Suryawan

(Ir. UI, 1972; MT. UI, 1994; Dr., UI, 2004)

Thermofluid

Staf pengajar tetap :

Adi Suryosatyo

(Ir. UI, 1996; M.Sc., UTM-Malaysia 1999;

Dr., UTM-Malaysia, 2002) Gasifikasi, Pembangkitan

Daya

Agung Shamsuddin

(ST. UI, 2004; MSEng. Yeungnam Univ.,

2007, Cand Doctor - Yeungnam Univ.)

Teknik Manufaktur, Microfabrication

Agung Subagio

(Ir. UI, 1977; Dipl.Ing. Karlsruhe-

Germany,1982) Pembangkitan Daya

Agus Pamitran

(ST, UI, 1999; M.Eng, Chonnam University,

2004; Dr, Chonnam Univ, 2009) Refrigeration

Engineering

Ahmad Indra Siswantara

(Ir. UI, 1991; Dr, UTM - Malaysia, 1997)

Computational Fluid Dynamics (CFD),

Mekanika Fluida

Ardiansyah

(ST. UI, 2002; MEng. Chonaam Univ. 2007)

Termodinamika, Heat Transfer

Ario Sunar Baskoro

(ST. UI, 1998; MT. UI 2004, MEng – Keio

University 2005, Dr., Keio Univ, 2009)

Robotika, Welding.


Bambang P. Prianto

(Ir. UI, 1985; MIKomp., Ul-Maryland Univ.,

1989) Sistem Manufaktur, Manufacturing

Performance Assessment

Budihardjo

(Ir. UI, 1977; Dipl.Ing. Karlsruhe, 1981;

Dr., UI, 1998) Teknik Pendingin, Pengering

Udara, Termodi-namika

Engkos Achmad Kosasih

(Ir. UI, 1991; MT. ITB, 1996; Dr. UI, 2006)

Heat Transfer, Teknik Pengering, Metode

Numerik, Teknik Pengaturan.

Gandjar Kiswanto

(Ir. UI, 1995; M.Eng, KU Leuven Belgium,

1998; Dr., KU Leuven Belgium, 2003) Itelligent

Manufacturing System, Otomasi -

robotika, Advanced CAD/CAM, Multi-axis

Machining

Gatot Prayogo

(Ir. FTUI, 1984; M.Eng Toyohashi Univ. of

Technology-Japan, 1992, Doktor UI, 2011)

Mekanika Patahan (fracture mechanics),

Mekanika Kekuatan Material

Hadi Tresno Wibowo

(Ir, UI, 1982) Struktur Kapal, Proses Permesinan

Harinaldi

(Ir. UI, 1992; M.Eng, Keio Univ. Japan,

1997; Dr.Eng, Keio Univ. Japan, 2001)

Rekayasa Termofluida, Dinamika Fluida

Sistem Bereaksi, Statistik Teknik.

Hendri Dwi Saptioratri B

(Ir. UI, 1985; M.Eng, Keio Univ. Japan,

1992, Cand Doctor-UI) Perancangan Mekanikal,

Perancangan untuk Manufaktur

dan Perakitan

Henky Suskito Nugroho

(Ir. UI, 1987; MT. UI, Cand Doctor - UI))

Sistem Manufaktur, Manufacturing Performance

Assessment

Imansyah Ibnu Hakim

(Ir. UI, 1994; M.Eng. Kyushu Univ., 2000,

Cand Doctor - UI) Heat Transfer, Konversi

Energi

Jos Istiyanto

(ST. UI, 1997; MT. UI, 2004; Cand. Doktor

Yeungnam Univ.) CAD/CAM, STEP-NC,

Microfabrication

Mohammad Adhitya

(ST. UI, 2000; MSc FH Offenburg, 2004,

Cand. Doctor - Braunschweig) Dinamik,

Otomotive System

M. ldrus Alhamid

(Ir. UI, 1978; Dr., K.U. Leuven Belgium,

1988) Teknik Pengeringan, Konversi Energi

Marcus Alberth Talahatu

(Ir. Unhas, 1982, MT. UI, 2003, Cand Doctor

- UI) Merancang kapal, Menggambar

Mesin

Nasruddin

(ST, UI, 1995; M.Eng, KU Leuven Belgium,

1998, Dr.-ing, RWTH-Aachen)

Teknik Pendingin, Konversi Energi.

R. Danardono Agus S.

(Ir. UI, 1984; DEA, Ecole Centrale de Lyon

1989; Dr. Univ. d’Orleans France, 1993)

Menggambar Teknik, Teknik Kendaraan.

Rusdy Malin

(Ir. UI, 1980; MME, UTM Malaysia,1995,

Cand. Doctor - UI) Sistem Mekanikal Gedung,

Sistem Tata Udara

Sugeng Supriyadi

(ST. UI, 2004; MSEng, Yeungnam Univ.

2007, Cand. Doctor - Tokyo Metropolitan

Univ.)Microfabrication, Fabrication Process

Control, Material Teknik

Sunaryo

(Ir. UI, 1981; Dr., Strathclyde Univ. Scotland,

1992) Tata Galangan Kapal, Teknik

Pembangunan Kapal

Tris Budiono M

(Ir. UI, 1980; MSi , UI, 1996)Menggambar

Mesin, Material Teknik.

Wahyu Nirbito

(Ir. UI, 1982; MSME, Univ. of Minessota

USA, 1987, Doktor - UI, 2011) Teknik

Getaran, Turbin Gas

Warjito

(Ir. UI, 1988, MEng, Hokkaido Univ., 1999;

Dr. Eng, Hokkaido Univ., 2002) Mekanika

Fluida, Sistem Pemipaan, Teknik Pemeliharaan

Yudan Whulanza

(ST. 2000; MSc. FH-Aachen, 2005; Cand.

Doktor Univ. Pisa)Microfabrication

49

Departemen Teknik Mesin


50

Mata Kuliah Bersama 10 sks

Dasar Magister Teknik Mesin

10 Sks

Prasyarat Sarjana S1

Kerangka dasar kurikulum Pendidikan Magister

Teknik Mesin 2008 yang dapat dilihat pada gambar

3.2.3 yang menunjukkan pengelompokan

dan hubungan antar kelompok mata kuliah.

Sebelum mencapai gelar Magister Teknik Mesin

dengan total 40 sks yang harus dipenuhi, seorang

mahasiswa Program Magister Teknik Mesin

wajib menyelesaikan Mata Kuliah Bersama (10

sks), Mata Kuliah keahlian (20 sks) yang terdiri

dari atas Peminatan Konversi Energi, Peminatan

Perancangan dan Manufaktur Produk, Peminatan

Desain Sistem Mekanikal dan Peminatan

Sistem Manufaktur dan Otomasi serta 10 sks

sisanya berupa Seminar dan Tesis.

Komposisi Mata Kuliah Program Studi Magister

Teknik Mesin

Mata Kuliah Bersama (10 sks)

ENG8110804 Desain Penelitian 2

ENG8110805 Matematika Teknik 4

ENG8210852 Komputasi Teknik 4

Mata Kuliah Peminatan Tek. Mesin

20 sks

Mata Kuliah Peminatan Keahlian

20 sks

20 sks

Seminar dan Thesis

10 sks

10 sks

Gambar 3.2.3 Kerangka Dasar Kurikulum Magister Teknik Mesin

Mata Ajaran Wajib (12 sks)

Peminatan Konversi Energi

MCA8110801 Advanced Thermodynamics 4

MCA8210851 Aplikasi CFD 4

MCA8210852 Optimasi Sistem Energi 4

Peminatan Perancangan dan Manufaktur

Produk

MCB8110801 Metodologi Perancangan

dan Pengembangan Produk 4

MCB8210851 Pemilihan Material dan

Proses Manufaktur 4

MCB8210852 Integrasi Teknologi

Perancangan dan Manufaktur 4

Peminatan Sistem Manufaktur dan Otomasi

MCD8110801 Proses dan Sistem

Manufaktur 4

MCD8210851 Otomasi dan Robotika 4

MCD8210852 Manajemen Sistem Informasi

Manufaktur 4

Mata Kuliah Keahlian - Pilihan (8 sks)

Peminatan Konversi Energi

MAF 8120801 Sistem Mekanikal Gedung * 4

MAF 8120802 Teknik Pembakaran * 4

MAF 8120803 Motor Pembakaran Dalam * 4

MAF 8120804 Pengukuran dan Visualisasi

Aliran Terapan * 4

MAF 8120805 Teknik Aerodinamika * 4

MAF 8120806 Teknik Refrijerasi * 4

MAF 8120807 Finite Element dan

Multiphysics 4

MAF 8120808 Pembangkitan Daya * 4

MAF 8120809 Teknik Keselamatan

Kebakaran * 4

MAF 81208010 Teknik Propulsi Jet dan

Roket * 4

MAF 81208011 Aplikasi CFD * 4

MAF 81208012 Sistem Tata Udara * 4

MAF 81208013 Teknologi Pengeringan * 4

MAF 81208014 Alat Penukar Kalor * 4

MAF 81208015 Termoekonomi * 4

MAF 81208016 Aliran Viskos 4

Peminatan Perancangan dan Manufaktur

Produk

MBF 8120801 Perancangan untuk

Manufaktur dan Perakitan 4

MBF 8120802 Kegagalan Mekanikal 4

MBF 8120803 Kebisingan dan Gerataran 4

MBF 8120804 Dinamik Sistem Mekanikal 4

MBF 8120805 Finite Element dan

Multiphysics 4

Peminatan Sistem Manufaktur dan Otomasi

MDF 8120801 CAD/CAM 4

MDF 8120802 Sistem Machine Vision 4

MDF 8120803 Sistem Elektro-Mekanikal 4

MDF 8120804 Penilaian Kinerja

Manufaktur 4

Seminar dan Thesis (10 sks)

MCS8020801 Seminar 4

MCS8010851 Thesis 6


NO KODE

1

2

1

1

1

1

1

2

1

2

1

2

ENG8110804

ENG8110805

MCA8110801

MCB8110801

MCD8110801

Desain Penelitian

Matematika Teknik

MATA AJARAN SUBJECT

Peminatan KE :

Advanced Thermodynamics

Semester 1 First Semester

Peminatan PEMAP :

Metodologi Perancangan dan Pengembangan

Produk

Peminatan SMO :

Proses dan Sistem Manufaktur

Design of Experiments

Engineering Mathematics

Advanced Thermodynamics

Methodology of Product Design and Development

Manufacturing Processes and Systems

Semester 2 Second Semester

ENG8210852 Komputasi Teknik

Engineering Computation

MCA8210851

MCA8210852

MCB8210851

MCB8210852

MCD8210851

MCD8210852

1 MCS8020801 Seminar

3.2.4. KURIKULUM PROGRAM STUDI TEKNIK MESIN

Peminatan KE :

Aplikasi CFD

Optimasi Sistem Energi

Peminatan PEMAP :

Material dan Proses Manufaktur

Integrasi Teknologi Perancangan

Dan Manufaktur

Peminatan SMO :

Otomasi dan Robotika

Manajemen Sist. Informasi Manuf.

Peminatan KE:

Pilihan 1 KE

Pilihan 2 KE

Peminatan PEMAP :

Pilihan 1 PEMAP

Pilihan 2 PEMAP

Peminatan SMO :

Pilihan 1 SMO

Pilihan 2 SMO

Application of Comput.Fluid Dyn.

Optimation of Energy System

SKS

2

4

4

4

4

Total 10

Materials and Manufacturing Process.

Integration of Design and Manufacturing

Technology

Automation and Robotics

Management of Manufacturing Information

System

Semester 3 Third Semester

Seminar

Elective

Elective

Elective

Elective

Elective

Elective

4

4

4

4

4

4

4

Total 12

3

4

4

4

4

4

4

Total 11

Semester 4 Fourth Semester

1 MCS8020851 Tesis Thesis 7

51

Departemen Teknik Mesin


52

NO KODE

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

1

2

3

4

5

1

2

3

MAF8120801

MAF8120802

MAF8120803

MAF8120804

MAF8120805

MAF8120806

MAF8120807

MAF8120808

MAF8120809

MAF8120810

MAF8120812

MAF8120813

MAF8120814

MAF8120815

MAF8120816

MAF8120817

KURIKULUM PROGRAM STUDI TEKNIK MESIN (PEMINATAN)

PEMINATAN KONVERSI ENERGI (KE)

MATA AJARAN SUBJECT

Semester 3 Third Semester

Sistem Mekanikal Gedung

Teknik Pembakaran

Motor Pembakaran Dalam

Pengukuran dan Visualisasi Aliran

Terapan

Teknik Aerodinamika

Teknik Refrijerasi

Finite Element dan Multiphysics

Pembangkitan Daya

Teknik Keselamatan Kebakaran

Sistem Propulsi Jet dan Roket

Sistem Tata Udara

Teknologi Pengeringan

Alat Penukar Kalor

Termoekonomi

Aliran Viskos

Dinamika Fluida Bereaksi

Building Mechanical System

Combustion Engineering

Internal Combustion Engine

Applied Flow Measurement and

Visualisation

Aerodynamics Engineering

Refrigeration Engineering

Finite Element and Multiphysics

Power Generation

Fire Safety Engineering

Jet and Rocket Propulsion System

Air Conditioning System

Drying Technology

Heat Exchanger

Thermoeconomics

Viscous Flow

Reacted Fluid Dynamics

PEMINATAN PERANCANGAN DAN MANUFAKTUR PRODUK (PEMAP)

MBF8120801 Perancangan untuk Manufaktur Design for Manufacture and As-

dan Perakitan

sembly

MBF8120802 Kegagalan Mekanikal

Mechanical Failure

MBF8120803 Kebisingan dan Getaran Noise and Vibration

MBF8120804 Dinamik Sistem Mekanikal Dynamics of Mechanical System

MBF8120805 Finite Element dan Multiphysics Finite Element and Multiphysics

PEMINATAN SISTEM MANUFAKTUR DAN OTOMASI (SMO)

MDF8120801 CAD/CAM

CAD/CAM

MDF8120802 Sistem Machine Vision

Machine Vision System

MDF8120804 Penilaian Kinerja Manufaktur Manufacturing Performance Assessment

SKS

4

4

4

4

4

4

4

4

4

4

4

4

4

4

4

4

4

4

4

4

4

4

4

4


Teknik dan Manajemen Keselamatan Kebakaran : Khusus Salemba

NO KODE

1

2

3

4

1

2

3

4

1

2

3

4

ENG8110802

ENG8110803

MCM8110801

MCM8110802

MCM8210851

MCM8210852

MCM8210853

MCM8210854

MCM8120801

ENG8110801

MATA AJARAN SUBJECT

Semester 1 First Semester

Manajemen Teknologi untuk Peningkatan

Daya Saing

Manajerial Ekonomi Teknik

Teknologi Gedung

Teknik & Manajemen Keselamatan

Managing Technology for Competitive

Advantages

Engineering Economics Management

Building Technology

Safety Engineering & Management

Sub Total 11

Semester 2 Second Semester

Sistem Perlindungan Kebakaran Fire Protection System

3

Desain Penelitian

Design of Experiments

3

Dinamika Api

Fire Dynamics

3

Manajemen Resiko & Asuransi

Risk Management and Insurance 3

Sub Total 12

Pemodelan Kebakaran

Manajemen Proyek Teknik

Pilihan

Seminar

Semester 3 Third Semester

Fire Modelling

Engineering Project Management

Elective

Seminar

MCM8020801

Sub Total 11

Semester 4 Fourth Semester

1 MCS8020851 Tesis/Proyek Thesis/Project 6

Sub Total 6

TOTAL 40

Struktur Mata Ajaran Pilihan

Teknik dan Manajemen Keselamatan Kebakaran : Khusus Salemba

NO KODE

1

2

MMF8120801

MMF8120802

MATA AJARAN SUBJECT

Semester 3 Third Semester

Teknologi dan Manajemen Pemadaman

Kebakaran

Investigasi Kebakaran

Fire Fighting Technology and Management

Fire Investigation

SKS

3

3

2

3

3

3

3

2

SKS

3

3

53

Departemen Teknik Mesin


54

3.2.4. SILABUS PROGRAM STUDI

TEKNIK MESIN

ENG8110804

DESAIN PENELITIAN

2 SKS

Tujuan Pembelajaran: Kuliah Desain Penelitian

memberikan pengetahuan mengenai

metode-metode perencanaan, pelaksanaan

dan pelaporan suatu penelitian di bidang

rekayasa teknik sehingga mampu menerapkan

kaidah-kaidah ilmiah baku dalam penyusunan

tesis khususnya serta dalam suatu karya ilmiah

hasil penelitian pada umumnya. Melalui mata

ajaran ini mahasiswa diharapkan mampu untuk

mengelola suatu penelitian yang dimulai dari

tahapan perencanaan, menerapkan secara

benar prosedur desain dan kostruksi aparatus,

dan mengaplikasi instrumentasi dan sistem

pengukuran, melakukan eksekusi serta melakukan

analisis dan interpretasi atas data dengan

kaidah-kaidah statistik yang tepat.

Silabus: Pendahuluan: Pengantar Desain

Penelitian; Pendekatan-pendekatan Penyelesaian

Masalah (Problem Solving Approaches);

Perencanaan Proyek Penelitian; Desain dan

Aplikasi Sistem Pengukuran: Elemen-elemen

Fungsional Sistem Pengukuran, Karakteristik

Kinerja Sistem Pengukuran, Analisis Keakuratan

(Ketidakpastian) Sistem; Desain dan

Konstruksi Apparatus Penelitian; Perencanaan

Eksperimen; Eksekusi Eksperimen: Konstruksi

apparatus, Debugging apparatus, Datasheet

dan Logbooks; Analisis dan Interpretasi Data;

Komunikasi Teknik: Prinsip-prinsip Komunikasi

Teknik Baku, Laporan, Paper, dan Artikel Hasil

Penelitian.

Prasyarat: -

Buku Ajar:

1. Montgomery, D.C., Design and Analysis of

Experiments, (5th ed.), John Wiley and

Sons, Inc., New York, 2001

2. Coleman, H.W., Steele, G.W.Jr., Experimentation

and Uncertainty Analysis for

Engineers, (2nd ed.), John Wiley and Sons,

Inc., New York, 1999

3. Doebelin, E.O., Engineering Experimentation:

Planning, Execution, Reporting,

McGraw-Hill, Inc., New York, 1995

4. Kirkup, Les., Experimental Method: An

Introduction to the Analysis and Presentation

of Data, John Wiley and Sons Australia,

Ltd., Queensland, 1994

5. Lipson, C, Sheth, N.J., Statistical Design

and Analysis of Engineering Experiments,

Mc-Graw Hill Kogakusha, Ltd., Tokyo,

1973

ENG8110805

MATEMATIKA TEKNIK

4 SKS

Tujuan Pembelajaran: Memberikan kemampuan

lanjut untuk merumuskan masalah-masalah

teknik mesin menjadi sistem persamaan

matematika dan menguasai konsep dasar,

kaedah dan metode untuk untuk menyelesaikannya.

Silabus: Review Kalkulus dan Aljabar Linier;

Persamaan dan Sistem Persamaan Diferensial

Biasa: Linier, Non-Linier dan Solusinya;

Persamaan dan Sistem Persamaan Diferensial

Homogen; Persamaan dan Sistem Persamaan

Diferensial Non Homogen; Metode Koefisien

Tak Tentu; Variasi Parameter dan Operator

Diferensial; Vektor Dalam Ruang; Sifat Vektor;

Turunan; Kelengkungan Gradien; Teorema

Stokes dan Aplikasinya; Transformasi Laplace

dan Transformasi Z; Analisis Fourier dan FFT

Suatu Fungsi; Persamaan dan Sistem Persamaan

Diferensial Parsial.

Prasyarat: -

Buku Ajar:

1. Purcell, E.J., Calculus and Analytic Geometry,

Addison-Wesley, 1996.

2. Anton, Howard, Elementary Linear Algebra,

John Wiley & Sons, 1996.

3. Kreyszig, E., Advance Engineering Mathematics,

John Wiley & Sons, 2004.

ENG8210852

KOMPUTASI TEKNIK

4 SKS

Tujuan Pembelajaran: Tujuan dari mata-ajaran

ini adalah agar mahasiswa mengetahui dengan

baik dan mampu menerapkan proses dan

metoda (algoritma) perhitungan (numerik dan

analitik) keteknikan dalam dunia komputasi

secara riil berbasis komputer dan parameter

yang mempengaruhi kecepatan dan keakuratan

hasil perhitungan.

Silabus: Pengenalan Aplikasi Komputer: Matlab,

Algoritma dan Analysis Algoritma; Kompleksitas

Komputasi; Tipe-Tipe Algoritma; Optimisasi

dan Representasi Angka; Overflow dan Underflow;

Error dan Formula Error dalam Numeric;

Finite Difference dalam Aplikasi Komputasi;

Integrasi Numerik dalam Aplikasi Komputasi;

ODE Dalam Aplikasi Komputasi; PDE dalam


Aplikasi Komputasi; Monte Carlo dalam Aplikasi

Komputasi.

Prasyarat: -

Buku Ajar:

1. Sedgewick R., Phillippe F, An Introduction

to the Analysis of Algorithms, Addison

Wesley.

2. Cheney W., Kincaid D., Numerical Mathematics

and Computing, Cole Publishing

MCS8020801

SEMINAR

3 SKS

Tujuan Pembelajaran: Merupakan proses presentasi,

pemaparan dan evaluasi hasil awal

penelitian sesuai dengan topik penelitian

masing-masing yang telah dilakukan hingga

akhir semester berjalan sebagai bahan masukan

dan perbaikan dalam menyelesaikan target

penelitian.

PEMINATAN : PERANCANGAN DAN MANUFAK-

TUR PRODUK (PEMAP), SISTEM MANUFAKTUR

DAN OTOMASI (SMO)

MCB8110801

METODOLOGI PERANCANGAN DAN PENGEM-

BANGAN PRODUK

4 SKS

Tujuan Pembelajaran: Memberikan pemahaman

dan penguasaan teori dan metodologi perancangan

dan pengembangan produk meliputi

: perencanaan, pengembangan konsep, perancangan

sistem, perancangan rinci, pengujian

dan penyaringan, production ramp-up, dalam

rangkaian mempertimbangkan keseluruhan

faktor pengembangan produk..

Silabus: Perencanaan Produk; Metode Identifikasi

Kebutuhan; Metode Pemilihan Produk

(Feasibility Study); Spesifikasi Bisnis; Pengembangan

dan Pemilihan Konsep; Aspek Rekayasa

Dalam Pengembangan dan Manufaktur Produk

(Proses, Material, Termal, Durabilitas); Aspek

Non-Teknis Dalam Pengembangan dan Manufaktur

Produk; Dasar Perancangan untuk Manufaktur

dan Perakitan; Perhitungan Ekonomi

Pengembangan Produk.

Prasyarat: Tidak Ada

Buku Ajar:

1. Karl T.Ulrich. Product Design and Development

, 3rd edition, Mc.Graw Hill 2004.

2. Dieter, G.E., Engineering Design, 3rd edition,

Mc.Graw Hill 2000

MCD8110801

PROSES DAN SISTEM MANUFAKTUR

4 SKS

Tujuan Pembelajaran: Kuliah proses manufaktur

diberikan dengan tujuan agar mahasiswa

mengetahui dan mampu menerapkan teknologi

proses manufaktur konvensional dan non-konvensional

untuk pembuatan suatu produk dan

parameter-parameter yang mempengaruhinya

yang dikhususkan pada proses pembentukan

logam, pemesinan, proses rapid-prototyping.

Silabus: Material dalam Manufaktur; Teori dan

Metode Proses Casting (Pengecoran Logam);

Teori dan Metode Proses Pembentukan Bulk;

Teori dan Metode Proses Pembentukan Material

Lembaran (Sheet Metal Forming); Teori

dan Metode Proses Metalurgi Serbuk (Powder

Metalurgy); Teori dan Metode Proses Pemesinan/Pemotongan

Material; Teori dan Metode

Proses Peningkatan Kualitas Permukaan Produk;

Konsep dan metode sistem manufaktur.

Prasyarat: -

Buku Ajar :

1. Wagoner R., Chenot J.-L, Fundamentals

of Metal Forming, John Wiley & Sons, Inc,

2003

2. Degarmo P., Materials and Process in

Manufacturing, Prentice Hall, 2004

3. Schey J., Introduction to Manufacturing

Process, McGraw-Hill, 2004

4. Thomas E Vollman, Manufacturing Planning

and Control, McGraw Hill 1997

5. Stanley B. Gershwin, Manufacturing System

Engineering, Prentice Hall, 1993

6. John M. Nicholas, Competitive Manufacturing

Management, 1997

MCC8210851

PEMILIHAN MATERIAL DAN PROSES MANU-

FAKTUR (SELECTION OF MATERIALS AND

MANUFACTURING PROCESSES)

4 SKS

Tujuan Pembelajaran: Memberikan pemahaman

dan kompetensi mengenai berbagai

jenis material untuk rekayasa, karakteristik

material yang dibutuhkan untuk perancangan

dan proses manufaktur, proses manufaktur

produk, metode pemilihan proses manufaktur,

sehingga memiliki pemahaman yang utuh dalam

pemetaan dan keterhubungan antara jenis dan

karakteristik material, faktor perancangan dan

proses manufakturnya.

Silabus: Material untuk Rekayasa; Karakteristik

dan Karakterisasi Material; Proses-Proses

55

Departemen Teknik Mesin


56

Manufaktur; Material Pakai Ulang dan Metode

Pemurnian Material; Karakteristik dan Metode

Pemilihan Material untuk Proses Manufaktur

Metode Pemilihan Proses Manufaktur (Proses,

Akurasi, Ekonomi); Tugas Pemetaan Material

dan Proses Manufaktur terhadap Fungsi Suatu

Produk.

Prasyarat: Tidak Ada

Buku Ajar:

1. Michael Ashby dan Kara Jhonson, Materials

and Design : Arts and science in material

selection in product design, Butterowrth-

Heinemann, 2002

2. Michael Ashby, Material selection in Mechanical

Design, Butterworrth Heinneman,

2005

3. John A. Schey, Introduction to Manufacturing

Processes, McGraw-Hill, 1999

4. Degarmo, E. Paul, Materials and Processes

in Manufacturing, Prentice Hall Int. Inc,

8th edition, 2005

MCC8210851

INTEGRASI TEKNOLOGI PERANCANGAN DAN

MANUFAKTUR (INTEGRATION OF DESIGN AND

MANUFACTURING TECHNOLOGY)

4 SKS

Tujuan Pembelajaran: Memberikan pemahaman

kompetensi dan kemampuan dalam

melakukan proses perancangan dan manufaktur

dengan memanfaatkan teknologi peracangan/desain

dan manufaktur terkini mencakup

pada sistem CAD/CAM dan rekayasa balik dan

pengembangan prototipe untuk meningkatkan

efisiensi dan mempercepat proses produksi,

mengurangi kesalahan, meningkatkan kualitas

dan mengurangi biaya produksi.

Silabus: Tinjauan Umum Sistem CAD/CAM;

Piranti Keras & Lunak Sistem CAD/CAM;

Geometric Modelling:Tipe & representasi

matematis model kurva, surface & solid 3D,

Metode pemodelan dan manipulasi model 3D;

Pertukaran Data dalam dan antar sistem-CAD/

CAM; Praktikum CAD; Teknologi CNC; Metode

Tool Path Generation dalam sistem-CAM; Pengendalian

‘kualitas hasil pemesinan’ (machined

surface quality) dalam sistem-CAM; Computer

Aided Process Planning –CAPP; Postprocessing;

Praktikum CAM; Pengukuran geometri 3D,

prinsip dan pengukuran berbasis Coordinate

Measuring Machine (CMM), metode filtrasi data,

identifikasi batas fitur, pemodelan dan manipulasi

model 3D berbasis titik, modularisasi model

3D untuk prototipe, metode prototipe dan

rapidprototyping, diskritisasi model, prinsip

dan aplikasi SLS dan SLM.

Prasyarat: Tidak Ada

Buku Ajar:

1. Kunwoo Lee, Principles of CAD/CAM/CAE,

Prentice Hall, 2003

2. Gandjar K, Hand out CAD/CAM, DTMUI,

2007

3. Connie L. Dotson, Fundamentals of Dimensional

Metrology, Delmar Learning, 2006

4. Ali K. Kamrani, Emad A Nasr, Rapid Prototyping:

Theory And Practice, Birkhauser,

2006

5. Patri K. Venivinod, Weyin Ma, Rapid Prototyping:

Laser based and Other Technologies,

2003

MCC8210852

DINAMIK SISTEM MEKANIKAL (DYNAMIC OF

MECHANICAL SYSTEM)

4 SKS

Tujuan Pembelajaran: Memberikan pemahaman

dan kompetensi mengenai prinsip, dan

metode analisa dinamik dari sistem mekanikal

sebagai masukan penting dalam proses perancangan

untuk menghasilkan sistem mekanikal

yang memiliki ketahanan dinamik lebih baik

dan juga mengetahui efek yang diakibatkannya

terhadap sistem lain yang berinteraksi secara

keseluruhan.

Silabus: Sistem Kinematik; Teori dan Prinsip

Sistem Dinamik; Metode Pemodelan Dinamik;

Diagram Blok dan Model State-Variable; Analisa

Sistem pada Time-Domain; Analisa Sistem

pada Frequency-Domain; Getaran; Stabilitas;

Keseimbangan Dinamik; Analisa Dinamik

Komponen Mekanikal; Pemodelan dan Analisa

Sistem Kendali.

Prasyarat: Tidak Ada

Buku Ajar:

1. Palm, Modelling, Analysis, and Control of

Dynamic Systems, Wiley, 2006

2. Harold Joseph dan Ronald Huston, Dynamic

of Mechanical System, CRC, 2002

3. Palm, System Dynamics, McGraw-Hill,

2007

4. Chapman, Stephen J., Essentials of Matlab

Programming, Thomson Nelson, 2006


MBF8120801

PERANCANGAN UNTUK MANUFAKTUR DAN

PERAKITAN

4 SKS

Tujuan Pembelajaran: Memberikan pengetahuan,

pemahaman dan kompetensi dalam

melakukan proses perancangan produk yang

mempertimbangkan, memasukkan faktor dna

berorientasi pada : material, kemudahan

manufaktur (kemampu manufakturan/manufacturibility)

dan proses perakitannnya. Sehingga

diharapkan produk yang dibuat memiliki

kemudahan manufaktur dan perakitan.

Silabus: Review pemilihan material dan proses,

perancangan produk untuk perakitan manual,

perancangan untuk perakitan otomatis, perancangan

PCB untuk manufaktur dan perakitan,

perancangan proses pemesinan, injection

molding, proses pembentukan logam lembaran,

die-casting.

Prasyarat: Tidak Ada

Buku Ajar:

1. Boothroyd, Product Design for Manufacture

and Assembly, Marcel Dekker Inc,

2002

MBF8120804

OTOMASI DAN ROBOTIKA

4 SKS

Tujuan Pembelajaran: Kuliah Otomasi dan

Robotika membahas teknologi otomasi dan

aplikasinya pada industri dan perancangan dan

pengendalian Robot yang menekankan pada :

pemahaman jenis-jenis sistem otomasi khususnya

di industri manufaktur dan mekanisme,

perancangan dan pengembangan sistem otomasi

yang menekankan pada 3 hal : kehandalan,

kualitas dan biaya serta pemahaman sistem

pengendalian robot. Kuliah Otomasi dan Robotika

diberikan dengan tujuan agar mahasiswa

mempunyai pemahaman dalam penerapan

teknologi Otomasi dan pengetahuan Robotika

khususnya pada industri manufaktur.

Silabus: Sistem Otomasi; Klasifikasi Jenis Otomasi

Permesinan Manufaktur; Sistem Penggerak

(Aktuator); Sistem Sensor; Sistem Kontrol PLC

pada Otomasi Permesinan Manufaktur; Robotika:

Definisi dan Prinsip Kerja Robot; Spatial

Descriptions: Definisi dan Prinsip, Metoda dan

Aplikasi Spatial descriptions; Forward Kinematics:

Definisi, Prinsip dan Pemanfaatan Forward

Kinematics; Jacobians: Kecepatan, Bentuk

Eksplisit, Definisi dan Prinsip Inverse Kinematics;

Dinamik: Bentuk Eksplisit, Akselerasi dan

Inertia; Sistem Kendali Robot: PID control, Joint

Space Control; Operational Space Control dan

Force Control; Tugas Perancangan Robot.

Prasyarat: Tidak Ada

Buku Ajar:

1. Craig J., Introduction to Robotics, Addison

Wesley Publishing Inc., 1989.

2. Heath L., Fundamentals of Robotics,

Theory and Applications, Prentice Hall,

1979.

3. Koren Y., Robotics for Engineer, McGraw

Hill, Intl Edition, 1985.

4. Lentz K. W. Jr., Design of Automatic Machinery,

Van Nostrand Reinhold, 1985.

5. Schilling R. J., Mikell P., Fundamentals of

Robotics, Analysis and Control, Prentice

Hall, 2000.

6. Kiswanto G., Otomasi dan Robotika, Diktat

Kuliah Departemen Teknik Mesin, 2004.

MCD8210852

MANAJEMEN SISTEM INFORMASI MANUFAKTUR

(Manufacturing Information System Management)

4 SKS

Tujuan Pembelajaraan: Memberikan pemahaman

mengenai teori, metoda penerapan dan

teknologi sistem informasi, pengelolaannya,

konsep pengembangan sistem informasi berbasis

pengetahuan (Knowledge Management

System) dan mampu menerapkan dalam dunia

industri manufaktur.

Silabus: Pengantar Sistem Informasi; State of

The Art Pemanfaatan Sistem Informasi; Teori

dan Metodologi Sistem; Database Management

Systems; Desain Sistem I : Functionality Overview,

Enabling Technology (Automated Solution

Quality Assesement, Representasi Multi Data,

Database dan Teknologi XML); Desain System

II : (Desain Database, Input Informasi, Output

Informasi); Studi Kasus: Dokumentasi Terotomasi

dan Sistem Reporting untuk Manufaktur;

Pengantar Knowledge Base Engineering; Konsep-konsep

dan Metodologi dalam KBE (Sistem

Pakar, Neural Network); Aplikasi KBE.

Prasyarat: -

Buku Ajar:

1. Raymond McLeod Jr., Strategic Information

Management: Challenges and Strategies

in Managing Information System, 3rd

ed, Butterworth-Heinneman, 2003

2. Cortada, James. Total Quality Management,

Mc Graw Hill Book Co

57

Departemen Teknik Mesin


58

3. Ake, Kevin et. al, Information Technology

for Manufacturing: Reducing Costs and

Expanding Capabilites, CRC Press 2003

4. Cecelja, Franco, Manufacturing Information

and Data System: Analysis Design and

Practice, Butterworth-Heinemann 2001

MDF8120801

CAD/CAM

4 SKS

Tujuan Pembelajaran: Kuliah CAD/CAM

membahas teknologi CAD, CAM, Integrasi

CAD/CAM dan aplikasinya pada industri yang

menekankan pada: prinsip pemodelan geometri

kurva dan permukaan (geometric modelling),

perancangan model 2D dan 3D dengan bantuan

computer. Prinsip pertukaran data antar sistem

CAD/CAM serta perancangan tool path berbantuan

komputer untuk model prismatik dan

sculptured. Kuliah CAD/CAM diberikan dengan

tujuan agar mahasiswa memiliki pemahaman

dan menerapkan teknologi CAD/CAM: mulai

dari melakukan proses desain hingga proses

produksi dengan bantuan komputer.

Silabus: Tinjauan Umum Sistem CAD/CAM;

Piranti Keras & Lunak Sistem CAD/CAM; Interactive

Tools dan Konsep Komputer Grafik;

Geometric Modelling:Tipe & Representasi

Matematis Model Kurva, Surface & Solid;

Pertukaran Data dalam dan antar sistem CAD/

CAM; Proses-proses Manufaktur: Review Jenis

Proses Manufaktur dan Perhitungan Parameter

Pemesinan, Praktikum CAD; Teknologi CNC;

Metode Tool Path Generation dalam sistem

CAM; Pengendalian ‘kualitas hasil permesinan’

dalam system CAM; Computer Aided Process

Planning –CAPP; Postprocessing; Praktikum

CAM

Prasyarat: Tidak Ada

Buku Ajar:

1. Kiswanto G., Handout CAD/CAM, Diktat

kuliah, 2004.

2. Choi B. K., Jerard R. B., Sculptured Surface

Machining,

3. Zeid, I., CAD/CAM Theory and Practice,

McGraw-Hill, 1991.

4. Chang, T. -C., Computer Aided Manufacturing,

Prentice-Hall, 1998.

5. Korem, Y., Computer Control of Manufacturing

Systems, McGraw-Hill

MDF8120804

PENILAIAN KINERJA MANUFAKTUR

4 SKS

Tujuan Pembelajaran : Kuliah Penilaian Kinerja

Manufaktur ini diberikan dengan tujuan agar

mahasiswa mengetahui, mampu, menerapkan

metode assessment (penilaian kinerja) dalam

industri manufaktur. Penilaian kinerja ini

dilakukan terhadap 9 item penting yaitu meliputi

: Inventory, Team Approach, Processes,

Maintenance, Lay-out & material handling,

Suppliers, Setup, Quality, and Production Control

& Scheduling. Penekanan assessment disini

dirujuk pada sebuah lean manufacturing.

Silabus :Proses Produksi dan Manajemen,

Fundamentals of assessement, Metode dan

pengukuran Assessment (Assesment metric and

methods), Object for assessment, Tipe dan

pengumpulan data untuk Assessment.

Prasyarat: Tidak Ada

Buku Ajar:

1. Baumhardt & Partner., The Portfolio of

Manufacturing Audits (Company Self-

Assessment Audit), Cambridge Strategy

Application, Ltd. 1999

2. Tricker, Ray, ISO-9001:2000 – Audit Procedures,

Butterworth-Heinemann, 2001.

MDF8120802

SISTEM MACHINE VISION

4 SKS

Tujuan Pembelajaran: Mata kuliah Machine

Vision Industri memberikan pemahaman dan

kompetensi mengenai prinsip, metode dan

aplikasi pemantauan proses produksi berbasis

visual dengan memanfaatkan teknologi kamera,

pemrosesan imej, pengenalan fitur untuk

keperluan : identifikasi produk, pemilihan dan

pemilahan produk, dan pengendalian kualitas.

Dengan selesainya mata kuliah ini, mahasiswa

memiliki kemampuan dalam menerapkan dan

mengembangkan metode pemantauan visual

proses produksi bagi keperluan di industri.

Silabus: Dasar Metode Machine Vision: Imej

Biner, Morphologi Biner dan Gray-Scale, Analisa

Tekstur; Metode Identifikasi Fitur; Metode

Pemrosesan Imej Cerdas/Intelligent Image

Processing (Sistem Prolog); Pengendalian

Perangkat/Instrumen Antar Muka (Instrumen,

Signal, Protokol, PLC); Metode Pengenalan Imej

Berwarna; Aplikasi Machine Vision.

Prasyarat: Mekatronika

Buku Ajar:

1. J.R. Parker, Algorithms for Image Processing


and Computer Vision, Wiley, 2003

2. Butchelor B. G., Whelan P. F.,Intelligent

Vision System for Industry, Springer, 2002

3. E.R. Davies, Machine Vision : Theory, Algorithm,

Practicalities, Morgan Kauffman,

2004

4. Micheul S, Lawrence O’Gorman, Michael J

S Practical Algorithms for Image Analysis :

Description, Examples and Code, , Cambride

Univ. Press, 2000

5. Rafael Gonzales, et.al, Digital Image Processing

using Matlab, Prentice Hall, 2003

MCF8120801

KEGAGALAN MEKANIKAL

4 SKS

Tujuan Pembelajaran: Mata kuliah ini memberikan

pemahaman dan kompetensi mengeni

prinsip dan mode-mode kegagalan mekanikal

yang mungkin terjadi dan harus dihindari

sehingga harus diperhitungkan dalam perancangan

mekanikal, yang meliputi buckling,

corrosion, fatigue, creep, melting, fracture,

thermal, dan wear.

Silabus: Teori dan Mode Buckling (Lateral-

Torsional, Plastic, Dynamic), Teori dan Modus

Korosi (Metal, Non-Metal, Glass); Pencegahan

Korosi; Teori dan Modus Kegagalan Fatigue;

Teori dan Modus Creep; Teori dan Mode Melting;

Teori dan Modus Tipe Fracture; Teori dan Modus

Kegagalan Termal; Teori dan Modus Wear;

Analisa Kegagalan dan Pencegahan terhadap:

Buckling, Corrosion, Fatigue, Creep, Melting,

Fracture, Thermal, dan Wear.

Prasyarat: Material Teknik, Dasar Perancangan

Mekanikal, Perancangan Mekanikal

Buku Ajar:

1. Jack A Collins, Materials Failure in Mechanical

Design, Wiley - Interscience, 1993

2. S. Suresh, Fatigue of Materials, Cambridge

University Press, 1998

3. M Jansenn, J. Zuidema, Fracture Mechanics,

VSSD, 2006

4. Arthur J. McEvily, Metal Failures : Mechanisms,

Analysis and Prevention, 2001

MCF8120803

KEBISINGAN DAN GETARAN (INDUSTRIAL

NOISE AND VIBRATION)

4 SKS

Tujuan Pembelajaran : Memberikan perluasan

wawasan mengenai implementasi dasar pengetahuan

mengenai kebisingan dan getaran pada

mesin mesin di industri. Diharapkan lulusan

mampu mengembangkan kompetensi teknik

mesinnya pada aspek permasalahan yang terkait.

Dengan demikian lulusan itu mempunyai

keunggulan dan pilihan yang lebih luas didalam

dunia kerja nyata nantinya. Tujuan dan hasil

pembelajaran yang ingin dicapai :

1. Mahasiswa berkemampuan menganalisa dan

menyelesaikan persoalan kebisingan dan

getaran pada struktur konstruksi mesin.

2. Mahasiswa berkemampuan melakukan

perhitungan tingkat kebisingan dan getaran

pada konstruksi mesin.

3. Mahasiswa berkemampuan melakukan

pengukuran kebisingan, prakiraan tingkat

kebisingan, analisa data sinyal dan spektrum

bunyi.

4. Mahasiswa berkemampuan melakukan diagnosa

kondisi tingkat kebisingan mesin dan

data mendapatkan solusinya.

Silabus: Penyegaran pengetahuan gelombang –

bunyi - getaran mekanis, pengukuran getaran

dan bunyi, aspek yang berpengaruh terhadap

penjalaran bunyi, jenis kebisingan, tekanan

bunyi, daya bunyi, tingkat bunyi dan intensitas

bunyi, kekerasan bunyi (loudness), teknik

perhitungan tingkat kebisingan, kebisingan

latar, pengaruh dari kebisingan, peredaman

kebisingan, akustik ruang, modifikasi sumber

kebisingan, modifikasi gelombang suara, peralatan

pengaman/pelindung.

Prasyarat : Komputasi Numerik, Getaran Mekanis,

Pengukuran dan Metrologi

Buku Ajar : Istvan, Leo Bernek, ”Noise and

Vibration Control Engineering: Principles and

Application”, 2nd edition, John Wiley, 2006

Malcolm Crocker, “Handbook of Noise and

Vibration Control”, John Wiley, 2007

Daniel J, Inman, “Engineering Vibration”, 2nd

edition, Prentice Hall, 2001

Stephan Konz, “Work Design: The Auditory

Environment”, Grid Publishing, INC., 2000

___, “Sound Intensity”, Brűel & Kjær Co.

___, “Sound: Principles-Sources-Attenuation”,

Carrier Technical Development Program.

MBF8120805

FINITE ELEMENT DAN MULTIPHYSICS

4 SKS

Tujuan Pembelajaran: Mata kuliah teknologi

multiphysics memberikan pemahaman dasar

dan keahlian mengenai prinsip-prinsip pemodelan,

teknik penyelesaian seperti ‘finite element

method’ dan aplikasinya dalam kasuskasus

desain dan analisis enjiniring. Adapun

59

Departemen Teknik Mesin


60

model fisikal yang dipelajari meliputi permasalahan

dalam aspek Termal, Elastisitas (plates

dan shells), Akustik, dan Elektromagnetis.

Silabus: Pengenalan FEA (Finite Element

Analysis); Fundamental FEA I (konsep-konsep

dasar FEA dan formulasi FEA); Fundamental

FEA II (Modus kegagalan, Analisis Dinamik,

Kapabilitas FEA dan keterbatasannya); Dasardasar

Pemodelan Finite Element; Pemodelan

CAD untuk FEA; Membangun model Finite

Element; Simulasi model dan interpretasi

hasil; Thermal-Structura; Pressure-Structural;

Electromagnetic-Thermal-Structural; Analisis

Thermal Actuator; Proses Coating; Elemen-elemen

Kunci Kesusksesan Implementasi Teknologi

multiphysics; Pengantar CFD dan Aplikasinya.

Prasyarat : Matematika Teknik, Fisika Mekanika

dan Panas, Fisika Listrik, Magnit, Gelombang

dan Optik

Buku Ajar:

1. A. Indra Siswantara, Catatan Kuliah Teknologi

Multiphysiscs, 2008

2. William B J Zimmerman, Multiphysics Modeling

with Finite Element Methods, World

Scientific Publishing, 2006

3. Barry H.V Topping, A Bittnar, Engineering

computational technology, Civil-Comp press

Edinburgh, UK, 2002

PEMINATAN : KONVERSI ENERGI

MCA8110801

ADVANCED THERMODYNAMICS

4 SKS

Tujuan Pembelajaran: Memberikan pemahaman

lebih lanjut mengenai keilmuan Termodinamika

dan aplikasinya sehingga mahasiswa

mampu merancang dan melakukan suatu

penelitian dasar mapun mampu menyelesaikan

perhitaungan yang menyangkut Analisa Sistem

Termodinamika secara benar dan sistematis

dalam rangka mencari solusi yang terbaik

gentang efektivitas pemakaian zat dan energy

khususnya dalam ‘engineering design’ dengan

motto : ‘Low entropy production’, ‘high thermal

efficiency’ dan ‘low pollution effect’.

Silabus: Basic Thermodynamics and Gas Dynamics,

Equilibrium of Thermodynamics System,

Thermodynamics properties of System,

Thermodyamics of ideal gas mixture, review of

chemical thermodynamics, review of chemical

kinetics, conservation equation for multicomponent

reaction system, pre-mixed laminar

flames, method of measuring flame velocity

(bunsen burner), flame quenching, flamability

limit of premixed laminar flame, gaseous diffusion

flame and combustion of single liquid

droplet, combustion in compression ignition

engine, combustion in spark ignition engine,

combustion research in hydrocarbon oxygen

mixture, engine research, combustion-generated

emission, experimental method : preseure

measurement and recording; temperature

measurement and recording; combustion photography

and flame speed detection; spectrographic

method; chemical analysis technique

(NDIR, FID, Gaschromatography).

Prasyarat: Tidak Ada

Buku Ajar:

1. Holmann, J.P., Thermodynamics, Intl. Student

Edition, McGraw Hill, 2005.

2. Kenneth Wark Jr. Thermodynamics, McGraw

Hill, 2003.

3. Francis F. Huang, Engineering Thermodynamics,

MaxWell Macmillan Intl. Edition,

2000.

4. H.D. Baehr, Termodynamik , Springer Verlag

5. K. Stephan, Termodynamik, Grundlagen und

technishe Anwendung-en, Band 1, Band 2,

Springer Verlag.

6. Bejan, Adrian, Advanced Engineering Thermodynamics,

Wiley – interscience, 2nd

Edition, 1997

MCA8210851

APLIKASI CFD

4 SKS

Tujuan Pembelajaran: Memahami prinsip dasar

CFD (Computational Fluid Dynamic) dan memiliki

pengetahuan dasar dalam mengaplikasikan

CFD dalam masalah keteknikan.

Silabus: Kaidah-kaidah Prediksi; Solusi Numerik:

‘Advantages’ dan ‘Disadvantages’;

Deskripsi Matematik Fenomena Fisik; Metoda

diskritisasi; Aplikasi Volume-Atur pada Persoalan

Konduksi Panas; Konveksi dan Difusi; Persamaan

Diskritisasi 2D dan 3D; Beberapa Kendala

yang berhubungan dengan Representasi Suku

Pressure-Gradient; Representasi Persamaan

Kontinuitas; Stayered Grid; Algoritma SIMPLE;

Revisi algoritma SIMPLER; Penyelesaian Akhir:

Sifat Dasar Process Iteratif Prosedur Numerik-

Linierisasi Sourceterm; Geometri-geometri

Ireguler.

Prasyarat: Tidak Ada

Buku Ajar:


1. Suhas V. Patankar, 1980, Numerical Heat

Transfer and Fluid Flow, McGraw Hill.

2. C.A.J. Fletcher, 1991, Computational Techniques

for Fluid Dynamics, 1ed, Springer

Verlag

3. A.D. Gosman et al., 1985, COMPUTER AIDED

ENGINEERING Heat Transfer dan Fluid Flow,

John Wiley & Sons.

MCA8210852

OPTIMASI SISTEM ENERGI

4 SKS

Tujuan Pembelajaran: Kuliah ini memberikan

pemahaman tentang pemodelan matematik,

simulasi dan optimisasi suatu sistem energi

melalui suatu pendekatan ekonomis dan teknik.

Kuliah Optimimasi Sistem Energi bermaksud

untuk melengkapi kemampuan seorang mahasiswa

agar dapat memahami model matematik,

simulasi dan optimasi suatu sistem termal.

Silabus: Disain Sistem yang Dapat Bekerja;

Evaluasi Ekonomi; Pembentukan Persamaan

Matematik; Pemodelan Alat Termal; Simulasi

System; Optimasi System: Objective Function,

Constraints; Lagrange Multipliers: pengali Lagrange

untuk menyelesaikan proses optimasi;

Dynamics, Geometric dan Linier Programming;

Model Matematik Termodinamik Properties;

Simulasi Sistem Besar pada Kondisi Stedi; Simulasi

Sistem Termal Besar; Perhitungan Besaran

Variabel pada Kondisi Optimum.

Prasyarat: Tidak Ada

Buku Ajar:

1. Stoecker, W.F. “ Design of Thermal System”,

Mc.Graw Hill Book Co, 1989.

2. Boehm,R.F.”Design of Analysis of Thermal

System”John Wiley&Sons,1987.

3. Yogesh Jaluria, “Design and Optimization of

Thermal Systems “ Mc.Graw Hill Book Co,

1998.

MAF8120810

SISTEM PROPULSI JET DAN ROKET

4 SKS

Tujuan Pembelajaran : Memberikan pemahaman

dasar tentang implementasi termodinamika

terapan pada sistim propulsi jet dan

roket. Diharapkan mahasiswa memiliki dasar

kompentensi untuk permasalahan yang terkait

dengan sistim propulsi modern. Tujuan dari

mata kuliah ini adalah mahasiswa berkemampuan

melakukan perhitungan analisis kinerja

serta melakukan perhitungan dasar untuk perancangan

sistim propulsi jet untuk pesawat

terbang ataupun alat transport lainnya

Silabus : Dinamika (Kinetika) Sistim Aliran

Massa Variabel; Aliran Fluida Mampu Mampat

(Dinamika Gas); Gelombang Kejut; Review

Siklus Brayton, Siklus Termodinamika untuk

Propulsi Pesawat Terbang; Kriteria Kinerja;

Nosel Difusor dan Nosel Pancar Gas; Turbojet

dan Turbofan; Efisiensi Propulsi, Kinerja Komponen

dan Kinerja Luar-Rancangan (Off-Design);

Transonik, Supersonik dan Hypersonik; Prinsip

Propulsi Roket; Klassifikasi Roket, Roket Kimia

dan Roket Non Kimia; Perbandingan Ekspansi

Optimum pada Roket; Propelan Cair, dan Propelan

Padat; Propulsi Roket Radikal Bebas; Propulsi

Roket Nuklir; Propulsi Roket Ion; Propulsi

Roket Plasma; Propulsi Roket Photon.

Prasyarat : Tidak Ada

Buku Ajar:

1. Farokhi, S., Aircraft Propulsion, John Wiley,

2008.

2. Sutton, GP., Biblarz, O., Rocket Propulsion

Elements, John Wiley, 2008.

3. Gordon C. Oates, Aerothermodynamics of

Gas Turbine and Rocket Propulsion, AIAA

Education Series, 2004

4. David L.B., Austin M., Peter B., Aircraft

Performance, Cambridge Aerospace series,

1996

5. Jack D. Mattingly, Elements of Gas Turbine

Propulsion, McGraw Hill, 1996

6. Walsh P.P., Fletcher P., Gas Turbine Performance,

2nd edition, Blackwell Publishing,

2004

MAF8120801

SISTEM MEKANIKAL GEDUNG

4 SKS

Tujuan Pembelajaran: Sistem Mekanikal

Gedung adalah mata ajaran yang memberi

keahlian peminatan dan pemahaman tentang

sistem sistem mekanikal yang terdapat pada

gedung gedung modern yang makin meningkat

tuntutannya dari segi kecanggihan, efisiensi,

penggunaan energi yang lebih hemat.

Silabus: Sistem Mekanikal Gedung secara

Umum; Sistem Plambing: SNI, Perhitungan,

Pengolahan Air Kotor; Sistem Energi dalam Gedung;

Building Automation System; Fire Fighting

Systems: Hydrant dan Sprinkler System; Lift

dan Escalator: Tipe-Tipe Lift, Round Trip Time,

Handling Capacity, Waiting Time, Instalasi dan

Control Sistem; Tipe Tipe Escalator, Aplikasi

dan Instalasi.

Prasyarat: Tidak Ada

Buku Ajar:

61

Departemen Teknik Mesin


62

1. Mechanical System for Building.

2. Handbook of HVAC.

3. ASHRAE Journal

4. NFPA

5. Mechanical Installation in Building.

6. SNI Plambing

7. SNI Hydrant, Sprinkler dan APAR.

MAF8120806

TEKNIK REFRIJERASI

4 SKS

Tujuan Pembelajaran: Kuliah Teknik Pendingin

memberikan kompetensi dasar untuk melakukan

simulasi dengan software untuk merancang

sistem mesin pendingin dan perlengkapannya

dengan melibatkan hubungan yang sangat erat

dengan Industri dan pengguna Teknik Pendingin

sehingga pada akhrinya mahasiswa mempunyai

pemahaman dalam rancangan bangun mesin

pendingin serta mampu mengevaluasi dan

menganalisis unjuk kerjanya, terutama pada

cold storage.

Silabus: Prinsip Refrigerasi dan Heat Pump,

Terminologi dan Unit Satuan; Mesin refrigerasi

sistem kompressi uap mekanis; Perpindahan

Kalor dalam sistem Pendingin; Perhitungan p-h

Diagram Siklus Refrigerasi; Refrigeran, Minyak

Pelumas, Garam dan Lingkungan; Kompresor;

Kondenser dan Evaporator; Sistem Pemipaan

Refrigerasi & Perlengkapan; Peralatan Kontrol

Automatic dan Perlatan Keselamatan; Sifat sifat

Udara, Psychrometric dan Prosesnya; Mesin

refrigerasi absorpsi; Siklus pendingin alternative

(adsorption, kompressi gas dan ejektor);

Display Case, Cold Storage dan Prefabricated

Cold Storage; Perhitungan Cold Room.

Prasyarat: Tidak Ada

Buku Ajar:

1. ASHRAE Handbook of Fundamental, ASHRAE

Atlanta, 1995.

2. Kuehn, Ramsey and Therkeld, Thermal

Environmental Engineering, 3rd Edition,

Prentice Hall, 1998.

3. Threkeld,JL., Thermal Environmental Engineering,

Prentice Hall.

4. ASHRAE Handbook of Fundamental, ASHRAE

Atlanta, 2001

5. ASHRAE Handbook of Refrigeration, ASHRAE,

Atlanta, 2002.

MAF8120812

SISTEM TATA UDARA

4 SKS

Tujuan Pembelajaran : Mata kuliah ini membekali

mahasiswa pemahaman dan kompetensi

dasar perancangan sistem tata udara dengan

meningkatnya kebutuhan akan kwalitas udara

yang baik. Mengingat akhir-akhir ini maka

diperlukan pengetahuan yang lebih terhadap

sistem tata udara seperti aspek tentang masalah-masalah

kecepatan aliaran udara didalam

ruangan, kebisingan, odor, yang semuanya ini

tercakup dalam Indoor Air Quality (IAQ). Pada

mata kuliah ini akan diberikan juga pemahaman

tentang jenis-jenis refrigerant yang ozon

friendly termasuk didalam teknis pelaksanaan

retroofit sistem tata udara.

Silabus : Pengetahuan Sistem Tata Udara: Air

Cooled dan Water Cooled Chiller, Packaged

Unit, Direct Expansion dan Split Unit; Basic

VAC Calculation: Design Condition, Load Estimating,

Cooling Load; Sistem Ventilasi: Air

Changes, Outdoor Air Requirement, Indoor Air

Quality. Clean Space dan Air Filter System pada

Industri dan Rumah Sakit; Sistem distribusi:

Metode Equal Friction dan Static Regain, Duct

and Piping Sizing; Komponen-Komponen Mesin

Tata Udara : Chiller, Cooling Tower, Fan, Sistem

AC dan AHU; Sistem Kontrol di gedung.

Prasyarat: Tidak Ada

Buku ajar :

1. Ronald Howell, Harry J.Sauer, Jr and William

J.Coad : Principles of HVAC, ASHRAE

1998.

2. Carrier : Handbook of HVAC

3. ASHRAE Standard

4. Overseas Vocational Training Association

Employment Promotion Corporation : Fundamentals

of refrigeration and Air Conditioning.

MAF8120815

TERMOEKONOMI

4 SKS

Tujuan Pembelajaran: Memberikan pemahaman

dasar thermoeconomics yang merupakan

kombinasi dari ilmu tentang sistem thermal dan

ekonomi teknik yang mendasarkan pada analisis

exergi yang bertujuan membuat keputusan

dalam pengembangan dan operasional sistem

energi yang efektif sehingga disebut juga sebagai

exergonomics. Exergi analisis memungkinkan

untuk menentukan konsumsi sumber energi

input pada setiap proses di dalam sistem.

Metode exergi yang didasarkan pada hukum

kedua termodinamika memungkinkan untuk

mendeteksi dan menghitung secara kuantitatif

peluang perbaikan sistem termal.

Silabus: Sejarah dan Pilar Analisa Thermoeco-


nomics; Analisa Exergy dan Energy; Aplikasi

dari Konsep Exergy; Aspek Ekonomi Pada Exergy;

Pemodelan; Aplikasi Thermoeconomics;

Pemrograman Komputer untuk Analisa Exergy;

Pemrograman Komputer untuk Analisa Thermoeconomics;

Exergy dan Ekologi.

Prasyarat: Tidak Ada

Buku Ajar:

1. Dincer, I and Rosen, M.A, Exergy, Energy,

Environment and Sustainable Development,

Elsevier, 2007

2. Szargut, J, Exergy Method Technical and

Ecological Application, WIT Press, 2005.

3. Bejan, A., Tsatsaronis, G., Moran, M.,

Thermal Design and Optimization, Wiley-

Interscience,1995.

4. El-Sayed Y.M., The Thermoeconomics of

Energy Conversion., Elsevier, 2003.

5. Sato, N,, Chemical Energy and Exergy,

Elsevier, 2004

MAF8120813

TEKNIK PENGERINGAN

4 SKS

Tujuan Pembelajaran: Memberikan pemahaman

dasar dan berbagai parameter pada

proses pengeringan sehingga mahasiswa dapat

melakukan perhitungan serta menganalisa

dengan berbagai teknik pengeringan beserta

aplikasinya. Mata kuliah ini juga memberikan

keahlian peminatan kepada mahasiswa untuk

mampu melakukan permodelan pengeringan,

merancang dan menganalisis systemnya untuk

berbagai bahan (padatan maupun larutan) sehingga

dapat dimilih proses pengeringan yang

sesuai untuk produk tertentu.

Silabus: Review Fenomena Perpindahan (Momentum,

Kalor Dan Massa); Prinsip dan Dasar-

Dasar Pengeringan; Pemodelan Matematika

Sistem Pengering; Klasifikasi dan Pemilihan

Pengering; Pengeringan Pasca Panen dan

Penyimpanan Biji-Bijian; Pengering Rotary;

Pengering Vakum; Pengering Fluidized Bed

dan Spouted Bed; Pengering Drum; Pengering

Spray; Pengering Freeze; Pengering Conveyor;

Pengering Solar; Optimasi Energi pada Sistem

Pengeringan; Perancangan Sistem Pengering.

Prasyarat: Tidak Ada

Buku Ajar:

1. Mujumdar, A.S., Drying : Principles and

Practice, in Albright’s Chemical Engineer’s

Handbook, Editor, Lyle Albright, Taylor &

Francis, NY, USA, 2002

2. Mujumdar, Arun, S., Drying technology in

agriculture and food sciences, 2001

3. Chakraverty, A,. Mujumdar AS and Vijaya

Raghavan, Handbook of Postharvest Technology,

Marcel Dekker, Inc, New York,

2003

4. Related Journals : Drying Technology Journals.

MAF8120802

TEKNIK PEMBAKARAN

4 SKS

Tujuan Pembelajaran: Teknik Pembakaran

Memberikan kompetensi dasar dalam menyelidiki,

menganalisis serta mempelajari tentang

proses pembakaran (combustion) bahan

bakar (fuel), serta sifat dan kelakuan nyala

api (flame). Kuliah Teknik Pembakaran memberikan

pemahaman dasar untuk menerapkan

hukum-hukum dasar aerothermochemistry

dalam perhitungan rancang bangun praktis

teknik pembakaran serta mampu menganalisis

perilaku nyala dan mengembangkan pengetahuannya

dalam bidang teknik pembakaran.

Silabus: Arti Penting Kajian Pembakaran;

Reaksi Dasar dan Stoikiometri Pembakaran;

Bahan Bakar Gas (BBG); Bahan Bakar Cair;

Bahan Bakar Padat; Dasar-dasar Termokimia

dan Dinamika Fluida Pembakaran; Prinsip

Kekekalan pada Aliran Bereaksi Kekekalan

Massa Keseluruhan (Kontinuitas); Struktur

Nyala Premixed Turbulen; Detonasi; Teknologi

Pembakaran; Pembakaran Fixed-Bed, Suspensi,

dan Fluidized-Bed; Aspek Kajian Nyala Api dan

Teknologi Pembakaran; Temperatur Minimum

Pengapian Sendiri (Auto/Self-Ignitioan); Batasbatas

Mampu-nyala; Penyebaran Kebakaran

(Firespread), Bahan Pemadam Kebakaran,

Pembakaran dan Lingkungan.

Prasyarat: Kimia, Termodinamika Dasar,

Dasar Mekanika Fluida, Perpindahan Kalor

dan Massa

Buku Ajar:

1. Turn, S.R., An Introduction to Combustion,

2nd Edition, McGraw-Hill, Inc. 2000

2. Borman, G.L., and Ragland, K.W., Combustion

Engineering, McGraw-Hill, Inc. 1998.

3. Griffi ths, J.F., and Barnard, J.A., Flame and

Combustion, 3rd Edition, Blackie Academic

and Professional, 1995.

4. Glassman, I., Combustion, 3rd Edition,

Academic Press, 1996.

5. Warnatz, J., Maas, U., and Dibble R.W.,

Combustion, 2nd Edition, Springer-Verlag,

1998.

63

Departemen Teknik Mesin


64

MAF8120811

APLIKASI CFD

4 SKS

Tujuan Pembelajaran: Memahami prinsip

dasar CFD dan memiliki pengetahuan dasar

dalam mengaplikasikan CFD (Computational

Fluid Dyanamic)

Silabus: Kaidah-kaidah Prediksi, Solusi Numerik:

‘Advantages’ dan ‘Disadvantages’; Deskripsi

Matematik Fenomena Fisik; Sifat dasar (nature)

koordinat; Metoda diskritisasi; Aplikasi Volume-

Atur Pada Persoalan Konduksi Panas; Konveksi

dan Difusi; Persamaan diskritisasi dua dimensi;

Persamaan diskritisasi tiga dimensi; Kebutuhan

akan prosedur khusus; Beberapa kendala

yang berhubungan dengan Representasi suku

pressure-gradient, Representasi persamaan

kontinuitas; Stayered Grid; Algoritma SIMPLE;

Revisi algoritma SIMPLER; Penyelesaian Akhir:

Sifat dasar process iteratif prosedur numerik-

Linierisasi sourceterm, Geometri-geometri

ireguler, tips untuk persiapan program komputer

dan pengujian.

Prasyarat: Tidak Ada

Buku Ajar:

1. Suhas V. Patankar, 1980, Numerical Heat

Transfer and Fluid Flow, McGraw Hill.

2. C.A.J. Fletcher, 1991, Computational

Techniques for Fluid Dynamics 1, Springer

Verlag

3. A.D. Gosman et al., 1985, COMPUTER AIDED

ENGINEERING Heat Transfer dan Fluid Flow,

John Wiley & Sons.

MAF8120814

ALAT PENUKAR KALOR

4 SKS2

Tujuan Pembelajaran: Mata ajaran ini memberikan

pemahaman mengenai alat penukar

kalor yang banyak digunakan di seperti industri

proses dan pembangkit daya sebagai aplikasi

dari perpindahan kalor. Mata kuliah ini memberikan

kompetensi dasar untuk mengenal tipe

tipe utama heat exchanger dan mengetahui

serta memilih tipe heat exchanger

mana yang cocok untuk aplikasi yang ada.

Memahami faktor dasar dalam merancang

heat exchanger, mengestimasi ukuran dan

harga heat exchanger serta mengetahui dan

memahami tentang bagaimana perawatan

heat exchanger.

Silabus: Review Perpindahan Kalor, Jenis dan

Aplikasi Alat Penukar Kalor; Desain Praktis Alat

Penukar Kalor Jenis Shell and Tube (Thermal

Dan Mekanikal); Estimasi Biaya Pembuatan;

Alat Penukar Kalor; Operation and Monitoring

Alat Penukar Kalor (Fouling And Vibration);

Pemeliharan Alat Penukar Kalor dan Korosi pada

Alat Penukar Kalor; Pengenalan Software Aplikasi

Desain Heat Exchanger; Tugas Presentasi

atau Praktikum.

Prasyarat: Tidak Ada

Buku Ajar:

1. Frank P Incropere, David P De Witt, Fundamental

heat and mass transfer, 5th Ed.,John

Wiley & Sons, 2002, New York

2. Holman JP, Heat Transfer, 9th, Mc Graw

Hill,2003.

3. Smith Eric, Thermal Design of Heat Exchanger,

John Wiley & Sons, 1996, New

York

4. Welty R James, Wicks Charless, Wilson Robert,

Fundamentals of Momentum, Heat, and

Mass Transfer, 3rd Ed. John Wiley & Sons,

1996, New York.

5. Cengel, Yunus, Heat Transfer a Practical

Approach, 2nd Ed. Mc Graw Hill,

2003,Singapore.

6. Kreith Frank, Bohn Mark, Principles of Heat

Transfer, 6th Ed. Brooks/cole, 2001, USA

7. Rohsenow Warren, Hartnett James, Cho

Young, Handbooks of Heat Transfer, 3rd Ed.,

Mc Graw Hill, 1998, New York.

MAF8120803

MOTOR PEMBAKARAN DALAM

4 SKS

Tujuan Pembelajaran: Mahasiswa mempunyai

kompetensi dan keahlian peminatan dalam

prinsip kerja dan teori motor pembakaran

dalam serta mampu melakukan perhitungan

konstruksi dan rancangan.

Silabus: Siklus-Siklus Aktual Motor Pembakaran

Dalam; Sistem Bahan Bakar; Penyalaan dan

Pembakaran pada Motor Spark Ignition dan

Compressed Ignition; Beberapa Karakteristik

Dasar dan Perhitungannya; Dasar – Dasar Perancangan

Motor; Penentuan Bagian-Bagian Utama

Motor; Analisis Kinematika dan Dinamika Bagian

Yang Bergerak; Perhitungan dan Perencanaan.

Sistem Pelumanasan dan Pendinginan.

Prasyarat: Tidak Ada

Buku Ajar:

1. Guzela L, Onder, C., Introduction to Modelling

and Control of Internal Combustion

Engines, Springer, 2004


2. Heywood, J., Internal Combustion Engines

Fundamental, McGraw Hill, 1989

3. Taylor, C.F., Internal Combustion Engines, in

Theory and Practice, M.I.T Press, England,

1985.

4. Khovakh, M., Motor Vehicle Engines, MIR

Publisher, Moscow, 1971.

MAF8120808

PEMBANGKITAN DAYA

4 SKS

Tujuan Pembelajaran: Memberikan pemahaman

tentang prinsip dasar pembangkitan

daya, dan memiliki kompetensi dasar dalam

menghitung dan merancang sistem pembangkitan

daya.

Silabus: Industrial Power Plant dan Sistem Uap:

Boiler, Turbin Uap; Turbin Gas; Cogeneration

Engineering; Instrumentasi dan Alat Bantu

Utama; Performance dan reliability Factor;

Aspek Ekonomi; Aspek Lingkungan: Pengaturan

dan Pencegahannya.

Prasyarat: Tidak ada

Buku Ajar:

1. Tyler G. Hicks, Power Plant Evaluation

and Design Reference Guide, McGraw Hill,

1986.

2. Sill and Zoner, Steam Turbine Generator

Process Controll and Diagnostics, Wiley

Higher Ed., 1996.

3. Saranavamuttoo et.al, Gas Turbine Theory,

5th Edition, Prentice Hall, 2001.

MAF8120809

TEKNIK KESELAMATAN KEBAKARAN

4 SKS

Tujuan Pembelajaran: Mahasiswa memahami

dasar dan parameter-parameter penting dalam

proses terjadinya kebakaran (fire) serta bahaya

kebakaran (fire hazards). Mahasiswa memiliki

kompetensi tentang peraturan dan standar

mengenai pengujian material terhadap api, dan

desain sistem perlindungan kebakaran (fire protection

systems). Mahasiswa memiliki keahlian

peminatan dalam melakukan permodelan kebakaran,

merancang dan menganalisis system

perlindungan terhadap kebakaran. Mahasiswa

mengetahui peran manajemen keselamatan

terhadap bahaya kebakaran (fire safety

management) dalam menjamin keselamatan

operasi industri dan gedung bertingkat.

Silabus: Pengantar Proses Kebakaran; Dinamika

Api (Fire Dynamics); Pelepasan Unsur-unsur

Berbahaya dalam Kebakaran; Teori Pemodelan

Kebakaran; Pemodelan kebakaran dengan

program komputer; Metode Pengujian Material

terhadap Bahaya Kebakaran; Sistem deteksi

api; Peraturan dan Standar mengenai Bahaya

Kebakaran; Perancangan Sistem Proteksi Kebakaran

(Fire Protection Systems design); Analisis

resiko kebakaran pada bangunan.

Prasyarat: Tidak Ada

Buku Ajar:

1. Dougal Dysdale, An Introduction to Fire

Dynamics 2nd Ed., John Wiley and Sons,

2003.

2. Society of Fire Protection Engineers, The

SFPE Handbook of Fire Protection Engineering,

3rd Edition, 2003.

3. Rasbach, D.J., et al., Evaluation of Fire

Safety, John Wiley and Sons, 2004.

4. A.H. Buchanan, Fire Engineering Design

Guide, New Zealand, 2001.

5. SNI, ASTM, NFPA, rules and standards

MAF8120805

TEKNIK AERODINAMIKA

4 SKS

Tujuan Pembelajaran: Mata ajaran Teknik

Aerodinamika merupakan terapan lanjut dari

mekanika fluida yang secara umum menitik

beratkan pada aplikasi-aplikasi aeronautika.

Melalui mata ajaran ini diharapkan mahasiswa

mampu memahami prinsip-prinsip fundamental

dan persamaan-persaman dasar aerodinamika

dan menerapkannya dalam proses perancangan

airfoil serta memahami karakteristik kinerja

airfoil. Mahasiswa mampu memahami fenomena

aliran tak mampu mampat melalui airfoil

dan sayap terhingga (finite wings). Mahasiswa

memiliki pemahaman fenomena aliran mampu

mampat subsonic dan supersonik melalui aerofoil

serta fenomena-fenomena aliran mampu

mampat lainnya.

Silabus: Konsep-Konsep Pengantar; Beberapa

Prinsip-Prinsip dan Persamaan Dasar; Aliran Tak

Mampu Mampat; Karakteristik Aerodinamika

dari Airfoil; Sayap Terhingga; Aliran Tak Mampu

Mampat Melalui Airfoil; Aliran Tak Mampu Mampat

Melewati Sayap Terhingga; Airfoil Dalam

Aliran Mampu Mampat; Sayap dan Kombinasi

Sayap-Badan Dalam Aliran Mampu Mampat;

Perancangan Airfoil; Permukaan Berganda;

Vortex Lift; Aliran Sekunder dan Efek Viskos;

Beberapa Fenomena Aliran Mampu Mampat

Lainnya; Gelombang Kejut Normal; Gelombang

Kejut Oblique; Gelombang Ekspansi; Aliran

Supersonic.

65

Departemen Teknik Mesin


66

Prasyarat: Tidak Ada

Buku Ajar:

1. A.M. Kuethe and C.Y. Chow, Foundations

of Aerodynamics, John Wiley & Sons, Inc.,

1997.

2. B.W. McCormick, Aerodynamics, Aeronautics,

and Flight Mechanics, John Wiley &

Sons,Inc., 1995.

3. J Anderson, Fundamentals of Aerodynamics,

McGraw Hill, 2001.

MAF8120804

PENGUKURAN DAN VISUALISASI ALIRAN

TERAPAN

4 SKS

Tujuan Pembelajaran: Diagnostik aliran terapan

mengkaji teknik-teknik pengukuran dan

visualisasi aliran yang luas penerapannya baik

di industri maupun di laboratorium. Kuliah

Diagnostik Aliran Terapan memberikan kompetensi

dasar seorang mahasiswa agar mampu

memahami berbagai metode pengukuran

dan visualisasi aliran serta dapat melakukan

perencanaan yang tepat sistem diagnostik

aliran dalam suatu terapan instalasi proses di

industri maupun untuk set-up eksperimental

dalam riset ilmiah yang berkaitan dengan

aliran fluida.

Silabus: Statistik Diagnostik Aliran; Kalibrasi

dalam Pengukuran Aliran; Momentum Sensing

Meter (Orifice plate, venturi, nozzle meters);

Positive Displacement Flow Meter (Nutating

Disk, Sliding Vane, Gear meter, etc.); Electromagnetic

and Ultrasonic Flow Meters;

Compressible Flow Meter (Wet Gas and Wind

Anemometer); Principles Local Velocity Measurement

in Liquid and Gases; Hot Wire Anemometry;

Laser Based Velocimetry (LDV, PIV);

Principles of Flow Visualization; Conventional

Flow Visualization; Shadowgraphs and Schliern

Technique; Interferometry Technique; Light

Sheet Based Technique; Image Processing and

Computer-Assisted Method

Prasyarat: Tidak Ada

Buku Ajar:

1. Yang ,W.J, Handbook of Flow Visualization,

Taylor and Francis. 2001

2. Baker, R.C., Flow Measurement Handbook:

Industrial Designs, Operating Principles,

Performance and Applications, Cambridge

University Press, 2000

3. Journal of Measurement Science and Technology

MAF8120816

ALIRAN VISKOS

4 SKS

Tujuan Pembelajaran: Mata kuliah aliran viskos

memberikan pemahaman bagaimana molekul

polimer atau sufactan pada sedikit larutan

dapat mengurangi hambatan aliran turbulen

yang dapat menghasilkan penghematan energi.

Mata kuliah ini memberikan keahlian peminatan

kepada mahasiswa untuk menjelaskan sifat

aliran turbulen dalam mekanisme terjadinya

pengurangan hambatan/drag reduction yang

biasa dipakai sistem fluida, aeronautik, perpindahan

panas, aliran 2 fase, dll.

Silabus: Fenomena Drag Reduction (Pengurangan

Hambatan); Fenomena Aliran Turbulen;

Koefisien Gesek; Virk’s Maximum Drag Reduction;

Sifat Larutan Polimer; Sifat Larutan Surfactan;

Rheologi dari Polimer dan Surfactan;

Turbulen Drag Reduction; Persamaan Aliran;

Drag Reduction pada Kekasaran Permukaan;

Stabilitas Burst; Distribusi Kecepatan; Aplikasi

pada Lambung Kapal; Aplikasi pada Hidrotransport;

Manipulasi Titik Pisah; Hidrofoil; Laminer-Transisi-Turbulen;

Aliran Masuk dan Aliran

Keluar; Jaringan Pipa Crude Oil.

Prasyarat: Tidak Ada

Buku Ajar:

1. A Gyr and H.W. Bewersdorff, “Drag reduction

of turbulent flows by additives”,

Kluwer Academic publishers

MAF8120817

DINAMIKA FLUIDA SISTEM BEREAKSI

4 SKS

Tujuan Pembelajaran: Kuliah Dinamika Fluida

Sistem Bereaksi memberikan kemampuan

seorang mahasiswa pasca sarjana agar mampu

menerapkan hukum-hukum dasar aerothermochemistry

dalam menganalisis perilaku

aliran yang disertai reaksi kimia dan mampu

mengembangkan pengetahuannya tersebut

dalam rancang bangun sistem-sistem bereaksi

yang banyak diaplikasikan pada reaktor kimia

atau bioreaktor di industri.

Silabus: Sudut Pandang Continuum Vs. Molekuler;

Relevansi dan Peran Dinamika Fluida

dalam Analisis/Desain Sistem Bereaksi; Hukum

Kekekalan dan Persamaan Pengatur: Diffusion

Flux Laws; Dasar-Dasar Analisis Aliran Bereaksi

(Reactive Flow Analysis); Laju Dan Koefisien

Transfer Momentum serta Hubungannya dengan

Transport Properties; Diffusi, Percampuran dan

Reaksi Kimia pada Aliran Laminar Bereaksi;


Diffusi, Percampuran dan Reaksi Kimia pada

Aliran Turbulen Bereaksi; Diffusi, Percampuran

dan Reaksi Kimia pada Aliran Chaotic Bereaksi;

Analisis Keserupaan (Similitude Analysis) dengan

Aplikasi pada Sistem Bereaksi.

Prasyarat: Tidak Ada

Buku Ajar:

1. Rosner, D.E., Transport Processes in Chemically

Reacting Flow System, Dover Publication,

Inc. 2000

2. Libby, P.A and Williams, F.A., Turbulent

Reacting Flows, Academic Press, 1994

3. Ueda, T., Fluid Mechanics of Reactive System

(In Japanese : Han ou kei no ryutai riki

gaku), Korona-sha, 2002

SILABUS MATA AJARAN KEKHUSUSAN UMUM

S2 TEKNIK MESIN

MCM8110801

TEKNOLOGI GEDUNG (BUILDING TECHNOL-

OGY)

3 SKS

Tujuan Pembelajaran: Mahasiswa memahami

aspek teknologi dalam bangunan yang

penting diperhatikan untuk kenyamanan dan

keselamatan pengguna maupun keberlanjutan

pemanfaatan gedung itu sendiri. Pada

mata ajaran ini akan dipelajari berbagai

aspek teknologi bangunan seperti sustainable

building design, fisika bangunan, sistem HVAC

bangunan, sistem kelistrikan bangunan, konservasi

energi dalam bangunan, dan keselamatan

bangunan, serta teknologi otomasi bangunan.

Kondisi bangunan pasca bakar.

Silabus: Fundamental of building design,

sustainable building design, building physics,

building HVAC system, building electrical system,

energy conservation in building, building

safety, building automation systems, post fire

building conditions.

Prasyarat : Tidak Ada

Buku Ajar :

1. Ben Stein, John S. Reynolds, Mechanical

and Electrical Equipment for Buildings, 9th

Edition, John Wiley and Sons, 2000.

2. Wolfgang F E Preiser, Assessing Building Performance,

Butterworth-Heinemann, 2004.

3. Related Journal and Publications.

MCM8210854

MANAJEMEN RESIKO DAN ASURANSI (RISK

MANAGEMENT AND INSURANCE)

3 SKS

Tujuan Pembelajaran: Mahasiswa memahami

kerangka konseptual, arti, tujuan dan

manfaat manajemen resiko serta perannya

dalam peningkatan nilai bisnis organisasi, dan

keselamatan masyarakat melalui kebijakan

publik. Arti dan tujuan manajemen resiko,

identifikasi dan pengukuran resiko, penyatuan

an penganekaragaman resiko, pengendalian

kehilangan (loss control), resiko kewajiban

hukum terhadap kecelakaan pekerja dan publik,

resiko yang dapat diasuransikan, alternatif

perpindahan resiko, manajemen resiko industrial,

perangkat analisis dalam manajemen

resiko industrial. Penggunaan piranti lunak

untuk analisis manajemen resiko. Studi kasus:

Aplikasi Manajemen Resiko dalam Perlindungan

Kebakaran.

Silabus: Concepts in Risk Management, Hazard

Identification, Risk Assessment, Quantification,

Decision Support Systems, Decision Analysis,

Decision Analysis, Fire Insurance, Design based

on performance.

Prasyarat : Tidak Ada

Buku Ajar:

1. Harrington, Niehaus, Risk management and

insurance 2nd Ed., Mc Graw Hill, 2003.

2. Related Journals and Publications.

MCM8210853

DINAMIKA API (FIRE DYNAMICS)

3 SKS

Tujuan Pembelajaran: Mahasiswa memahami

dasar dan parameter-parameter penting dalam

proses terjadinya kebakaran (fire), fenomena

dinamika api serta bahaya kebakaran (fire

hazards). Mahasiswa mampu menerapkan hukum-hukum

dasar aerothermochemistry seperti

termodinamika pembakaran, mekanika fluida,

perpindahan kalor, reaksi kimia pembakaran

dalam perhitungan dinamika api, serta mampu

menganalisis perilaku nyala, seperti: nyala premixed

dan non-premixed, ignition, pembakaran

padatan dan cairan, pembentukan plumes dan

produksi asap. Topik tersebut akan digunakan

sebagai dasar untuk mempelajari perilaku api

dalam kompartemen, kondisi sebelum dan dan

sesudah flash over dan produksi asap.

Silabus: Fire science and combustion, perpindahan

kalor konduksi, konveksi dan radiasi,

limits of flammability and premixed flames,

diffusion flames (nyala difusi) and fire plumes,

67

Departemen Teknik Mesin


68

burning of liquid and solid, ignition, spread of

flame, self-heating and spontaneous ignition of

solids, pre-flashover compartment fire, postflashover

compartment fire –explosion hazards,

production and measurement of smoke, case

study.

Prasyarat : Tidak Ada

Buku Ajar:

1. Dougal Dysdale, An Introduction to Fire

Dynamics 2nd Ed., John Wiley and Sons,

2003.

2. Welty et.al., Fundamental of Momentum,

Heat, and Mass Transfer, John Wiley and

Sons, 2001.

3. Stephen R. Turns, An Introduction to Combustion:

Concept and Applications, Mc Graw

Hill, 1996.

4. A.H. Buchanan, Fire Engineering Design

Guide, New Zealand, 2001.

5. Jones, J.C., Combustion Science: Principles

and Practice, Millennium Books, 1993.

6. Related Journals and Publications.

MCM8210851

SISTEM PERLINDUNGAN KEBAKARAN (FIRE

PROTECTION SYSTEM)

3 SKS

Tujuan Pembelajaran: Mahasiswa mampu

memahami sistem perlindungan kebakaran baik

yang bersifat aktif maupun yang bersifat pasif.

Pada mata ajaran ini akan dipelajari berbagai

fenomena fisik maupun kimiawi yang relevan

dengan berbagai piranti keras maupun lunak

suatu sistem perlindungan kebakaran seperti

sprinkler otomatis, agent berbentuk gas, sistem

foam dan bubuk kimia. Sistem instalasi perlindungan

kebakaran sesuai standar yang berlaku.

Material tahan api dan instalasinya.

Silabus: Active Fire Protection Systems: fire

detection systems, enclosure fire dynamics,

fire detection devices, fire detection system

design, fire detection system analysis, automatic

fire suppression systems, manual fire suppression

systems, smoke management system;

Passive Fire Protection Systems: anatomy of

building construction, building code requirements,

structural design; Case studies.

Prasyarat : Tidak Ada

Buku Ajar:

1. Zalosh, R.G., Industrial Fire Protection

Engineering, John Wiley and Sons, 2003.

2. Fire Protection Handbook, NFPA

3. SFPE Handbook, Society of Fire Protection

Engineering

4. Related Journals and Publications.

MCM8120801

PEMODELAN KEBAKARAN (FIRE MODELLING)

4 sks

Tujuan Pembelajaran: Merupakan topik lanjutan

dari dinamika api yang akan membahas

pemodelan perilaku api dalam kebakaran

ruangan. Topik bahasan meliputi pemodelan

komputer fenomena sebelum dan sesudah

flash over dalam kebaranan ruangan, karakteristik

reaksi pembakaran material bangunan

dan bahan bakar lainnya. Pengaruh material

pelapis tahan api, produksi unsur berbahaya

dalam kebakaran seperti kalor dan asap.

Pemodelan penjalaran api. Piranti lunak yang

akan digunakan untuk pemodelan diantaranya

adalah Fire Dynamic Simulator dan Smokeview

(NIST).

Silabus: Introduction, models of enclosure

fires, theory and concept of zone models, dynamics

of enclosure fires, zone modeling of preflashover

enclosure fires, one-zone modeling of

postflashover fires, field modeling of enclosure

fires, evacuation modeling. Case studies and assignment

using fire software: FAST zone model,

FDS field model and SIMULEX.

Prasyarat : Tidak Ada

Buku Ajar:

1. Dougal Dysdale, An Introduction to Fire

Dynamics 2nd Ed., John Wiley and Sons,

2003.

2. SFPE Handbook of Fire Protection Engineering,

SFPE, 2004.

3. Rasbach, D.J., et al., Evaluation of Fire

Safety, Wiley, 2004 (Part III) .

4. FAST Technical References

5. FDS Technical References

6. SIMULEX Technical References.ullivan, W

et al., Engineering Economy, Prentice Hall,

2000.Ramachandran, G., The economics of

fire protection, E & Spon, 1998.

7. Related Journal and Publications.

MMF8120801

TEKNOLOGI DAN MANAJEMEN PEMADAMAN

KEBAKARAN (FIRE FIGHTING TECHNOLOGY

AND MANAGEMENT)

3 SKS

Tujuan Pembelajaran: Keselamatan petugas

pemadam kebakaran, keberhasilan dan efektivitas

pemadaman kebakaran merupakan hal

yang penting dalam suatu operasi pemadaman

kebakaran. Ketepatan pemilihan teknologi

pemadaman kebakaran merupakan salah satu


faktor yang penting untuk menunjang keberhasilan

operasi pemadaman. Setelah menyelesaikan

mata ajaran ini mahasiswa diharapkan

dapat memahami berbagai aspek yang mempengaruhi

keselamatan petugas pemadam

kebakaran, perencanaan operasi pemadaman

kebakaran, pengukuran kinerja dan standar

operasi, pemilihan teknologi pemadaman, dan

perencanaan tanggap darurat.

Silabus: Dasar-dasar pemadaman kebakaran,

peralatan dan teknologi pemadaman kebakaran,

teknik pengendalian berbagai jenis api

kebakaran, penanganan dan pengendalian material

berbahaya, prosedur penyelamatan kebakaran

(life safety code), keselamatan petugas

pemadam, perencanaan operasi pemadaman

kebakaran, pengukuran kinerja dan standar

operasi, perencanaan tanggap darurat dan

peraturan yang berlaku. Studi kasus.

Prasyarat : Tidak Ada

Buku Ajar :

1. IFSTA, Essentials of Fire Fighting and Fire

Department Operations, 5th Edition, Prentice

Hall, 2007.

2. Thomson Delmar Learning, Firefighter’s

Handbook:Essentials of Firefighting and

Emergency Response, 2Ed., CENGAGE Delmar

Learning, 2004.

3. Related Journal and Publications.

MMF8120802

INVESTIGASI KEBAKARAN (FIRE INVESTIGA-

TION)

3 SKS

Tujuan Pembelajaran : Investigasi kebakaran

merupakan analisis yang dilakukan untuk memahami

asal api dan penyebab incident yang

terkait dengan kebakaran. Setelah menyelesaikan

mata ajaran ini, mahasiswa diharapkan

dapat mempelajari pentingnya investigasi

kebakaran dalam memahami penyebab peristiwa

kebakaran. Mahasiswa diharapkan dapat

memahami dasar teori investigasi kebakaran

dan pendekatan sistematik yang umum digunakan

sesuai standar yang ada.

Silabus: Definitions, basic methodology, fire

patterns, electricity and fire, ignition sources,

planning the investigation, documentation of

the investigation, physical evidence, origin

determination, fire cause determination,

analyzing the incident for cause and responsibility,

management of major investigations,

case studies.

Prasyarat : Tidak Ada

Buku Ajar :

1. John D. DeHaan, Kirk’s Fire Investigation,

5th Edition, Prentice Hall; 5th Edition,

2002.

2. NFPA 921, Guide for Fire and Explosion

Investigations, 2004 Edition

3. Related Journal and Publications.

69

Departemen Teknik Mesin


70

3.3. DEPARTMENT OF

ELECTRICAL ENGINEERING

(MASTER PROGRAM)

3.3.1. GENERAL INFORMATION

INTRODUCTION

The Department of Electrical Engineering,

Faculty of Engineering, Universitas Indonesia

was established at the same time with the

establishment of Faculty of Engineering on

November 27th, 1964. Eventhough the classes

had been started since October 17th, 1964.

At the beginning of the establishment, the

Department of Electrical Engineering was

named as “Jurusan Listrik” consisted of

two fields of studies: Electrical Power and

Electronics & Telecommunication. Since 1984,

“Jurusan Listrik” has been changed to “Jurusan

Elektro”, which has been named again as The

Department of Electrical Engineering in 2004.

VISION AND MISSION

The department has the vision to become

a high standard of excellence in education

and research in the field of electrical

en¬gineering. In order to achieve such vision,

the department has defined its mission to

produce Electrical Engineering graduates

who are able to compete beyond the national

labor market. The graduates will be capable

to respond to the vast growing engineering

technology development though the support

of excellent educational process, excellent

management and organization, international

standard of competence of the teaching

staff and international reputation in specific

research activities.

THE TARGETS

To achieve high quality and internationally

standardized education and research, with:

1. Providing education and research collaboration

with other universities, research

agencies, and institutions, either localor

overseas.

2. Providing high quality and accountability

management and organization.

3. Providing funding resources, which are

sufficient to achieve the targets in points

1) and 2) above, by conducting researches,

consultations, trainings and other business

activities.

THE GOALS

The master program at the Department of

Electrical Engineering, Faculty of Engineering

Universitas Indonesia has a goal to produce

high quality electrical engineers, with

capabilities to develop science and self

conducting researches and be able to work

and apply the technologies on the industries

or in the education fields.

3.3.2. ELECTRICAL ENGINEERING STAFFS

3.3.2.1. ELECTRICAL ENGINEERING

ADMINISTRATION

Head of Department:

Dr. Ir. Muhamad Asvial, M.Eng.

Secretary of Department:

Dr. Ir. Dodi Sudiana, M.Eng.

Head of Electrical Engineering

Study Program:

Dr. Ir. Muhammad Asvial, M.Eng.

Head of Computer Engineering

Study Program:

Prof. Dr. Ir. Bagio Budiardjo, M.Sc

Head of High Voltage and Electrical Measurement

Laboratory:

Ir. Amien Rahardjo, MT.

Head of Electrical Power Conversion Laboratory:

Ir. I Made Ardita, MT.

Head of Electrical Power System Laboratory:

Prof. Dr. Ir. Rudy Setiabudy, DEA

Head of Electronics Laboratory:

Dr. Ir. Purnomo Sidi Priambodo, MSEE

Head of Control Laboratory:

Dr. Ir. Feri Yusivar, M.Eng.

Head of Digital Laboratory:

Prima Dewi Purnamasari, ST, MT, M.Sc

Head of Telecommunication Laboratory:

Prof. Dr. Ir. Dadang Gunawan, M.Eng.

Head of Optoelectronics Laboratory:

Dr. Ir. Retno Wigajatri, MT.

Head of Computer Networks Laboratory:

Muhammad Salman, ST., MIT.


MAILING ADDRESS

Departemen Teknik Elektro FTUI

Kampus Baru UI, Depok 16424.

Tel. (021) 7270078

Fax. (021) 7270077

e-mail: elektro@ee.ui.ac.id

http://www.ee.ui.ac.id

3.3.3. BOARD OF PROFESSORS

Prof. Dr. Ir. Djoko Hartanto, M.Sc. (Ir., Elektro

FTUI, 1971; M.Sc., University of Hawaii,

USA, 1989; Dr., Elektro FTUI, 1993; Prof.,

UI, 1996) Microelectronic devices, sensor

devices.

Prof. Dr. Ir. Dadang Gunawan (Ir., Elektro FTUI,

1983; M.Eng., Keio University, Japan, 1989;

Ph.D., Tasmania University, Australia, 1995;

Prof., UI, 2004) Signal processing and compression,

multimedia communication.

Prof. Dr. Ir. Bagio Budiardjo (Ir., Elektro FTUI,

1972; M.Sc., Ohio State Univ., USA, 1980;

Dr., Elektro FTUI, 2002; Prof., UI, 2005)

Computer architecture, protocol engineering,

pervasive computation.

Prof. Dr. Benyamin Kusumoputro, M.Eng (S1,

Fisika, ITB, 1981; M.Eng, Opto Elektronika,

Tokyo Inst. Tech, Japan, 1984; Dr., Elektro,

Tokyo Inst. Tech, Japan,1993) Computation

Intellegence Methods Robot.

Prof. Dr. Ir. Eko Tjipto Rahardjo (Ir., Elektro

FTUI, 1981; M.Sc., University of Hawaii,

USA, 1989; Ph.D, Saitama University, Japan

1996; Prof., UI, 2005) Electromagnetic, antenna

and wave propagation, microwave.

Prof. Dr. Ir. Harry Sudibyo S. (Ir., Elektro FTUI,

1979; DEA., Univ. Paris VI, 1984; Dr. Ing.,

Univ. Paris VI, France, 1987; Prof., UI, 2007)

Microelectronics & VLSI design.

Prof. Ir. Rinaldy Dalimi, M.Sc, Ph.D. (Ir., Elektro

FTUI, 1980; M.Sc. Michigan State Univ.,

USA, 1989; Ph.D., Virginia Tech., USA, 1992;

Prof., UI, 2007) Electrical power system

analysis, energy management.

Prof. Dr. Ir. NR. Poespawati, MT. (Ir., Elektro

FTUI, 1985, MT., Elektro FTUI, 1997, Dr.,

Elektro FTUI, 2004; Prof., UI, 2008) Solar

cell devices, laser.

Prof. Dr. Ir. Rudy Setiabudy (Ir., Elektro FTUI,

1982; DEA, INPG Grenoble, France, 1987;

Dr., Montpellier II USTL, France, 1991;

Prof., UI, 2008) Electrical material technology,

electrical measurement.

Prof. Dr. Ir. Iwa Garniwa MK, MT. (Ir., Elektro

FTUI, 1987; MT., Elektro FTUI, 1998; Dr.,

Elektro FTUI, 2003; Prof. , UI, 2009) High

voltage and current, electrical materials.

Prof. Dr. Ir. Riri Fitri Sari, M.Sc., MM. (ST.,

Elektro FTUI, 1994; M.Sc.. Sheffield, 1998;

PhD., Leeds Univ., UK, 2004, Prof., UI, 2009)

Software engineering, active networks,

pervasive computing.

Prof. Dr. Ir. Kalamullah Ramli, M.Eng (Ir., Elektro

FTUI, 1993; M.Eng., Univ. of Wollongong,

Australia, 1997; Dr.Ing, Univ. Duisburg-

Essen, Germany, 2003) Multimedia, active

networks, pervasive computing.

ADJUNCT PROFESSORS

Prof. Ir. Djamhari Sirat, M.Sc., Ph.D (Ir., Elektro

FTUI, 1972; M.Sc. UMIST.; PhD, UMIST.,

UK, 1985), Telecommunication regulation.

ELECTRICAL ENGINEERING FACULTY

Anak Agung Putri Ratna (Ir., Elektro FTUI,

1986; M.Eng., Waseda University. Japan.,

1990; Dr., FTUI, 2006) Computer network,

web-based information system.

Abdul Halim (Bachelor, Keio Univ., Japan,

1995; M.Eng., Keio University, Japan, 1997;

D.Eng., Tokyo Institute of Technology,

Japan, 2000) Control system engineering,

power system engineering, computer

simulation, intelligent engineering, applied

mathematics.

Abdul Muis (ST., Elektro FTUI, 1998; M.Eng.,

Keio Univ., 2005; Dr., Keio Univ., Japan

2007) Robotics, control software engineering.

Agus Rustamadji Utomo (Ir., Elektro FTUI,

1985; MT., FTUI, 2000) Electrical power &

energy system.

Agus Santoso Tamsir (Ir., Elektro FTUI, 1987;

MT., Elektro FTUI, 1996; Dr., UKM, Malaysia

2008) Optical Communication, , III-V compound

devices, MEMS.

Amien Rahardjo (Ir., Elektro FTUI, 1984; MT.,

Elektro FTUI, 2004) Electromagnetic, electric

power energy conversion.

Arief Udhiarto (ST., Elektro FTUI, 2001; MT.,

Elektro FTUI, 2004, Cand Dr, Shizuoka Univ.)

Microelectronic devices, silicon solar cell.

Aries Subiantoro (ST., FTUI, 1995; M.Sc. Univ.

Karlsruhe, Germany, 2001, Kand Dr, UI)

Expert control system, system identification.

Departemen Teknik Elektro

71


72

Arifin Djauhari (Ir., Elektro, ITB, 1975; MT.,

FTUI, 1999) Telecommunication & transmission

regulation.

Arman Djohan Diponegoro (Ir., Elektro FTUI,

1981; Dr., IPB, 2007) Telecommunication

network, digital signal processing.

Budi Sudiarto (ST., Elektro FTUI, 2001; MT.,

Elektro FTUI, 2005) High voltage and current,

electrical measurement.

Dodi Sudiana (Ir., Elektro FTUI, 1990, M.Eng.;

Keio University, Japan, 1996; D.Eng., Chiba

Univ., Japan, 2005) Image processing, remote

sensing.

Eko Adhi Setiawan (Ir., Elektro Trisakti University;

MT, FTUI, 2000; Dr.-Ing., Universität

Kassel, Germany, 2007) Virtual power plant,

electrical power supply, electrical energy

conversion.

Endang Sriningsih (Ir., Elektro FTUI, 1976;

MT., Elektro FTUI, 1995) Digital system,

computer networks.

F. Astha Ekadiyanto (ST., Elektro FTUI, 1995;

M.Sc., Univ. Duisburg Essen, Germany, 2005,

Cand Dr, Univ Duisburg Essen) Microelectronic

devices, sensor devices, multimedia,

active networks.

Feri Yusivar (Ir., Elektro FTUI, 1992; M.Eng.

Waseda University, Japan, 2000; D.Eng.,

Waseda University, Japan, 2003) Control

systems, motor control.

Fitri Yuli Zulkifli (ST., Elektro FTUI, 1997;

M.Sc., Univ. Karlsruhe, Germany, 2002; Dr,

Elektro FTUI, 2008) Antenna and microwave

communications.

Gunawan Wibisono (Ir., Elektro FTUI, 1990;

M.Eng., Keio Univ., 1995; Ph.D. Keio Univ.,

Japan, 1998) Coding & wireless communications,

optical communications.

I Made Ardita (Ir., Elektro FTUI, 1985; MT.,

FTUI, 2000) Electro-mechanical conversion,

power system planning.

M. Suryanegara (ST., FTUI, 2003; M.Sc., UCL,

UK, 2004, Cand Dr, Tokyo Inst Tech) Telecommunication

strategy, wireless, signal

processing.

Muhammad Asvial (Ir., Elektro FTUI, 1993;

M.Eng., Keio Univ., Japan, 1998; Ph.D.,

Surrey Univ. UK, 2003) Spread Spectrum,

mobile communication, multimedia system,

satellite communication.

Muhammad Salman (ST., Elektro FTUI, 1995;

M.Info Tech, Monash University, Australia,

2002, Kand Dr, UI) Computer networks,

multimedia.

Prima Dewi Purnamasari (ST., Elektro FTUI,

2006 ; MT., Elektro FTUI, 2009; M.Sc., Univ.

Duisburg Essen, Germany, 2008) Distributed

system, Computer Supported Collaborative

Work.

Purnomo Sidi Priambodo (Ir., Elektro UGM,

1987; M.Sc., Oklahoma State Univ., 1996;

Dr., Texas-Arlington, USA, 2003) Semiconductor

laser, photonic, physics.

Retno Wigajatri Purnamaningsih (Ir., ITB,

1985; MT., Opto PPSUI, 1992; Dr., FTUI,

2006) Laser spectroscopy.

Ridwan Gunawan (Ir., Elektro FTUI, 1978; MT.,

Elektro FTUI, 1994; Dr., FTUI, 2006) Electrical

power transmission and reliability.

Sri Redjeki (Ir., Elektro FTUI, 1985; Dipl.Ing,

Germany, 1995) High voltage engineering.

Uno Bintang Sudibyo (Ir., Elektro FTUI, 1972;

DEA, INPG Grenoble, France, 1987; Dr.,

Univ. Montpellier II USTL, France, 1991)

Electrical power conversion.

Wahidin Wahab (Ir., Elektro FTUI, 1978; M.Sc.,

UMIST, 1983; PhD, UMIST, UK, 1985) Control

engineering, robotics & automation.


3.3.3. CURRICULUM (MASTER PROGRAM) ELECTRICAL ENGINEERING

MATA AJARAN SUBJECT BK

Semester 1 First Semester KI VI DV TL TT JM OP

KODE

2

2

2

3

3

3

2

2

2

2

Advanced Engineering Mathematics

Digital Communication

Digital Signal Processing

Photonic Communication

Object Oriented based Software Engineering

Advanced Computer Architecture

Advanced Information Network

Digital and Analog Control

Process Measurement and Control

Multivariable Control System

Integrated Circuit Theory

Electronic Physics

Photonic Devices

Electrical Power System Quality

Power Generator Operation and Control

New & Renewable Energy

CAD VLSI

Optics

Matematika Teknik Lanjut

Komunikasi Digital

Pemrosesan Sinyal Dijital

Komunikasi Fotonik

Rekayasa Perangkat Lunak Berorientasi

Objek

Arsitektur Komputer Lanjut

Jaringan Informasi Lanjut

Kendali Analog dan Dijital

Pengukuran dan Kendali Proses

Sistem Kendali Multivariabel

Teori Rangkaian Terpadu

Fisika Elektronika

Divais Fotonik

Kualitas Sistem Daya Listrik

Operasi dan Kendali Pembangkit Daya

Energi Baru & Terbarukan

CAD VLSI

Optika

EES8110801

EEE8110801

EEE8110802

EEE8110803

EEG8110801

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

EEG8110802

EEG8110803

EEA8110801

EEA8110802

EEA8110803

EEK8110801

EEK8110802

EEK8110803

EED8110801

EED8110802

EED8110805

EEB8110801

EEH8110802

Sub Total 11 11 11 11 11 11 11

Departemen Teknik Elektro

73


74

3.3.3. CURRICULUM (MASTER PROGRAM) ELECTRICAL ENGINEERING

MATA AJARAN SUBJECT TI

KODE

Semester 2 Second Semester KI VI DV TL TT JM OP

2

2

2

3

3

2

2

2

2

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

1

2

Advanced Modeling &Simulation

Mobile & Wireless Communication

Advanced Antenna Engineering

Multimedia Computing

Embedded System

Network Security & Reliability

Intelligent Robotics

Adaptive & Optimal Control

Solid State Device

Heterostructure Devices

Energy Management & Economics

Industrial Power Electronics

Applied Microelectronics

Advanced Logical Circuit

Laser Technology

Optoelectronics Lab.

Quantum Mechanics

Elective 1 (can be chosen from the list in

semester 2)

Permodelan & Simulasi Lanjut

Komunikasi Nirkabel dan Bergerak

Teknik Antena Lanjut

Komputasi Multimedia

Sistem Embedded

Keamanan dan Kehandalan pada Jaringan

Robotika Cerdas

Kendali Adaptive dan Optimal

Divais Solid State

Divais Heterostructure

Manajemen & Ekonomi Energi

Elektronika Daya Industri

Mikroelektronika Terapan

Sirkuit Logika Lanjut

Teknologi Laser

Prakt. Teknik Optoelektronika

Mekanika Kuantum

Pilihan 1

EES8210851

EEE8210851

EEE8210852

EEG8210851

EEG8210852

EEG8210853

EEA8210851

EEA8210852

EEC8210851

EEC8210852

EED8210851

EED8210853

EEB8210851

EEB8210853

EEH8210851

EEH8210852

EEH6210853

3

3

3

3

3

3

Sub Total 11 11 11 11 11 11 11


3.3.3. CURRICULUM (MASTER PROGRAM) ELECTRICAL ENGINEERING

MATA AJARAN SUBJECT TI

KODE

Semester 3 Third Semester KI VI DV TL TT JM OP

3

3

3

3

3

3

3

3

Model Predictive Control

Advanced Microprocessor Application

RF & Microwave Devices

Electrical Power System Planning

Broadband - Multimedia Communication

Remote Sensing

Seminar / Pre - Thesis

Elective 2 (can be chosen from the list in

semester 1 & 3)

Kendali Model Predictive

Aplikasi Mikroprosesor Lanjut

Divais RF & Gelombang Mikro

Perencanaan Sistem Daya Listrik

Komunikasi Multimedia Pita Lebar

Remote Sensing

Seminar / Pra - Tesis

Pilihan 2 (can be chosen from the list in

semester 1 & 3)

EEA8210853

EEB8210853

EEC8210853

EED8110801

EEE8210853

EEH8210854

ESS8010801

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

Sub Total 9 9 9 9 9 9 9

Semester 4 Fourth Semester

ESS8020851 Tesis Thesis 9 9 9 9 9 9 9

Sub Total 9 9 9 9 9 9 9

TOTAL 40 40 40 40 40 40 40

TI = Topic of Interest (PEMINATAN) TL = Electrical Power & Energy Engineering

KI = Industrial Control TT = Telecommunication Engineering

VI = VLSI Design & Embedded System JM = Multimedia & Information Engineering

DV = Elektronika Divais OP = Optoelectronics and Laser Applications

Departemen Teknik Elektro

75


76

CURRICULUM TELECOMMUNICATION MANAGEMENT & ELECTRICAL POWER AND ENERGY MANAGEMENT

(SPECIAL PROGRAM) AT SALEMBA

MATA AJARAN SUBJECT TI

Semester 1 First Semester MT ME

KODE

2

3

2

3

3

3

3

3

Advanced Engineering Mathematics

Engineering Project Management

Telecommunication System Management

Telecommunication System

Energy & Environment

Electric Power System Planning

Matematika Teknik Lanjut

Manajemen Proyek Teknik

Manajemen Sistem Telekomunikasi

Sistem Telekomunikasi

Energi & Lingkungan

Perencanan Sistem Tenaga Listrik

EES8110801

ENG8110801

EEM8110801

EEM8210851

EDF8120803

EED8110801

Sub Total 11 11

Semester 2 Second Semester

2

2

2

2

2

2

3

3

3

3

Advanced Modeling & Simulation

Strategic Management

Regulation Aspect & International Organization

Telecommunication Plan & Strategy

Wireless & Mobile Communication

Energy Management & Economics

Electric Utility Power Generation Economics

Electrical Power System Quality

Permodelan & Simulasi Lanjut

Manajemen Strategis

Aspek Regulasi & Lembaga Internasional

Perencanaan & Strategi Telekomunikasi

Komunikasi Nirkabel dan Bergerak

Manajemen dan Ekonomi Energi

Ekonomi Perusahaan Pembangunan Tenaga Listrik

Mutu Sistem Tenaga Listrik

EES8210851

EDS8210854

EEM8210852

EEM8210853

EEM8120803

EED8210851

EDF8120804

EED8110804

Sub Total 11 13

Semester 3 Third Semester

2

2

3

3

1

3

3

Special Topics in Telecommunication

Capita Selecta

Multimedia - Broadband Communication

New & Renewable Energy

Electrical Power and Energy Special Topics

Seminar / Pre - Thesis

Topik Khusus dalam Telekomunikasi

Kapita Selekta

Komunikasi Multimedia - Jalur Lebar

Energi Baru & Terbarukan

Topik Khusus dalam Ketenagalistrikan dan Energy

Seminar / Pre - Thesis

EEM8120801

EEM8120802

EEM8120803

EED8110805

EDS8120801

ESS8010801

Sub Total 10 7

Semester 4 Fourth Semester

ESS8020851 Tesis/Proyek Thesis/Project 9 9

Sub Total 9 9

TOTAL 41 40

TI = Topic of Interest (PEMINATAN) ME = Electrical Power & Energy Management8

MT = TElecommunication Management


3.3.4. SILLABY OF COURSES

EEA8110801

ADVANCED ENGINEERING MATHEMATICS (2

SKS)

Description:

Review MacLaurin, Taylor and Fourier series,

differential equations and partial differential

equations, Laplace transform, Fourier

transform and Z transform, multivariate data

analysis. Applications: MacLaurin, Taylor and

Fourier series, Bessel function, Legendre

polynomial and Legendre equation, Discrete

differential equation, state-variable, diagonalization

using eigenvalue and eigenvector.

Unconstrained optimization: one-dimensional

search methods (golden section, Fibonacci,

Newton, and secant), steepest descent’s

method, Levenberg-Marquardt method, Newton’s

method for nonlinear least-squares, and

Quasi-Newton method.

Textbook:

1. Erwin Kreyzig, ”Advanced Engineering

Mathematics”, John Wiley 9th edition,

2006.

2. Edwin K.P. Chong dan Stanislaw H. Zak,

“An Introduction to Optimization”, 2nd

Edition, John Wiley 2001.

EES8210851

ADVANCED MODELLING & SIMULATION (2

SKS)

Description:

Basic simulation & modeling: physical modeling,

non-parametric model identification, data

analysis: least square, extended least square,

generalized least square, validation, real-time

identification. Model and prototyping. Software

applications: Matlab/Simulink, PSpice,

Network Simulator.

Textbook:

1. Averill Law, “Simulation Modeling and

Analysis”, McGraw-Hill, 4th edition, 2006.

2. Bernard P Zeigler, Tag Gon Kim & Herbert

Praehofer, “Theory of Modeling and Simulation”,

Academic Press, 2nd edition, 2000.

EEA8110801

ANALOG AND DIGITAL CONTROL (3 SKS)

Description:

Analog: Transient response, steady state

error, Bode diagram, root locus, controller

design, state space, observer design. Digital:

Fundamental of digital control systems,

discrete-time system description in frequency

and time domain, analysis of discrete-time

systems, transient response on the z-plane,

stability in the z-plane, gain design on the zplane,

cascade compensation via the z-plane,

dead-beat control.

Textbook:

1. N.S. Nise, “Control Systems Engineering”,

4th edition, John-Wiley and Sons, 2004.

2. K. Ogata, “Discrete-Time Control Systems”,

Prentice-Hall, 1997.

EEA8110802

MEASUREMENT AND PROCESS CONTROL (3

SKS)

Description:

Industrial process instrumentation, transfer

function and system responses, PID controllers

basic structures and characteristics, control

loops and system stability, single loop – tuning

(SISO), graphical identification method, controller

parameter calculations, case studies.

Textbook:

1. Shinskey, F.G., “Process Control Systems,

Application, Design and Adjustment”, 2nd

edition, McGraw Hill Book Inc., 1979.

2. Considine, D.M., “Process Instruments and

Control Handbook”, 3rd Edition, McGraw

Hill Book International, Singapore, 1987.

EEA8110803

MULTIVARIABLE & ROBUST CONTROL SYSTEMS

(3 SKS)

Description:

Linear System Representation: linearization,

linear model, input/output representation;

Linear System Anaysis: stability, time respose,

frequency response, system internal structure

(controllability, observability); Feedback

System: Basic feedback loop state/otput

feedback, internal stability, feedback performance;

Uncertainty and Robustness; norm for

Departemen Teknik Elektro

77


78

signal and system, plant uncertainty, robust

stability, robust performance, robust analysis

method; Controller Design Technique: Loop

shaping, H∞ control.

Textbook:

1. P. Albertos and A. Sala, “Multivariable Control

Systems: An Engineering Approach”,

Springer-Verlag, 2004.

2. Kemin Zhou, “Robust & Optimal Control”,

Prentice Hall, 1996.

EEA8210851

INTELLIGENT ROBOTIC (3 SKS)

Description:

Introduction and implementation of sensor and

actuator. Control system review. C programming

for ATMEL AVR microcontroller. Modelling

simulation with openGL. Mobile robot modelling

along with sensor and its simulation with

openGL. Live Recocking, Real-time system

concept. Advanced control system and communication.

Navigation system. Commandcontrol

monitoring. Localication. Knowledge

based system concept along with realization

on mobile robot.

Textbook:

1. Robot Builder’s Bonanza 3rd Edition,

McGraw-Hill, 2006.

2. Designing Autonomous Mobile Robots: Inside

the Mind of an Intelligent Machine, John M.

Holland, 2004

EEA8210852

ADAPTIVE AND OPTIMAL CONTROL (3 SKS)

Description:

Adaptive control: Fundamental of adaptive

control, recursive estimation, pole assignment,

minimum variance, practical aspects

of self-tuning controller implementation,

management of self-tuning controller. Optimal

control: random process, performance, state

feedback and controllability, state estimation

and observability, linear quadratic controller,

Kalman filter, linear quadratic Gaussian controller,

controller order reduction

Textbook:

1. P.E. Wellstead and M.B. Zarrop, “Self-Tuning

Systems: Control and Signal Processing”,

John Wiley and Sons, 1991.

2. J.B. Burl, “Linear Optimal Control: H2 and

H� Methods”, Addison Wesley,1999.

EEA8210853

MODEL PREDICTIVE CONTROL (3 SKS)

Description:

A basic formulation of predictive control.

Commercial MPC schemes: dynamic matrix

control, model algorithmic control, predictive

functional control. Generalized predictive

control. Solving predictive control problems:

unconstrained problems, constrained problems,

solving QP problems. Multivariable MPC.

Constrained MPC: constraints and optimization,

revision of main quadratic programming,

constraints handling, constraints management.

Case studies

Textbook:

1. E.F. Camacho and C. Bordons, “Model Predictive

Control”, Springer-Verlag, 1999.

2. J.M. Maciejowski, “Predictive Control with

Constraints”, Prentice-Hall, 2002.

EEK8110801

INTEGRATED CIRCUIT THEORY (3 SKS)

Description:

Integrated component circuit technology, CMOS

technology, modeling of CMOS analog circuit,

device characteristic, operational amplifier

sub circuit with CMOS analog, CMOS amplifier,

Analog to Digital converter, Digital to Analog

Converter, Computer based design of electronic

circuits

Textbook:

1. R.S. Muller and T.I Kamins, “Device Electronics

for Integrated Circuits, Second

Edition, John Wiley and Sons, 1986.

2. Robert L Boyleslad & Louis Nashelsky, “Electronic

Devices & Circuit Theory”, Prentice

Hall 10th Edition, 2008.

EEK8110802

ELECTRONIC PHYSICS (3 SKS)

Description:

Space Lattice and Crystal, X-ray Crystal

Analysis, Dynamic of Cry-Quantum Mechanic

& Statistical Mechanic.

Textbook:

1. J.P. McKelvey,”Solid State & Semiconductor

Physic”, REK Publishing, 1986.

2. Sheng S Li, “Semiconductor Physical Electronics”,

2nd Edition Springer, 2006.


EEB8110801

CAD VLSI (3 SKS)

Description:

Introduction, Technology and Design, VLSI architecture

layout methodology, system design,

basic PLA design, product design simulation,

automatic testing pattern, design by testing,

solving, placement and automatic placement,

high level material in design.

Textbook:

1. N.E. Weste and K. Eslughian, “Principle of

CMOS VLSI Design”, Addison-Wesley, 1985.

2. F. Malo Berti, “Analog Design For CMOS

VLSI System”, Kluwer Academic Publisher,

2006.

EEB8210851

APPLIED MICROELECTRONICS (3 SKS)

Description:

Introduction, Fast Fourier Transform (FFT), FFT

implementation in VLSI Circuit, Logic circuit of

FFT, Hierarchical structure of components constructing

FFT circuit, Analytical Theory, CMOS

logic circuit design, Butterfly FFT microprocessor

design, Sub-system CMOS design, Testing

and Analysis of FFT Microprocessor Circuit

Textbook:

1. Sundaram Natarajan, “Microelectronics:

Analysis & Design”, Tata - McGraw Hill,

2006.

2. Thomas P Kabaservice, “Applied Microelectronics”,

St. Paul: West Pub., 1978.

EEB8210853

ADVANCED MICROPROCESSOR APPLICATIONS

(3 SKS)

Description:

Review of logic circuit, ADC/DAC Circuit, Basic

Architecture of Microprocessor, Instruction

Cycle, Microprogramming, Basic and Advanced

Instruction Set, Programming with Assembler,

Memory Organization, Interrupt, External Component

Interfacing, Keyboard Controller, DMA

Controller, Interfacing with DAC and ADC, New

Types Microprocessor Architecture, MCS51 Family

Microcontroller Architecture, Data Memory

and Program Memory relationship, Timer,

Counter and Interrupt, Serial Input/Output,

Interface Engineering, Case Study.

Textbook:

1. Walter A. Trieble and Artar Singh, “The

80880 and 8086 Microprocessor”, Prentice

Hall, 1997.

2. Luigi Ciminiera & Adriano Valenzano,

“Advanced Microprocessor Architectures”,

Addison-Wesley Longman Publishing Co.,

Inc. Boston, USA, 1987.

EEB8210852

ADVANCED LOGIC CIRCUIT (3 SKS)

Description:

Logic Design Fundamental; Introduction to

VHDL; Designing with Programmable Logic

Devices; Design of Networks for Arithmetic Operation;

Digital Design with SM Chart; Designing

with Programmable Gate Array & Complex

Programmable Logic Devices; Additional topic

in VHDL.

Textbook:

Charles H Roth Jr., “Digital System Designing

using VHDL”, PWS Publishing, 1998.

EEK8110803

PHOTONIC DEVICE (3 SKS)

Description:

Modeling of microelectronic device, physical

electronics of semiconductor junction and MOS

Device, pn-junction, light emitting diode (LED),

photo diode, solar cell, Laser.

Textbook:

1. B.E.A. Saleh and M.C Teich, “Fundamentals

of Photonics”, John Wiley & Sons, 1991.

2. Jia-Ming Liu, “Photonic Devices”, Cambridge

University Press, 2005.

EEC8210851

SOLID STATE DEVICE (3 SKS)

Description:

Bipolar Devices, JFET, MOSFET, MIS Diode,

Charge Couple Devices, Tunnel devices, IMPATT

and Related Transit – Time Devices, Transferred

Electron Devices, LED and Semiconductor Laser

Photo Detectors, Solar Cell.

Textbook:

1. S. Sze, “Physics of Semiconductor Devices”,

2nd Ed., John Wiley & Son, 1981.

Departemen Teknik Elektro

79


80

2. Robert F Pierred, “Advanced Semiconductor

Fundamental”, 2nd Edition Pierson

Publisher, 2002.

EEC8210852

HETERO-STRUCTURE DEVICES (3 SKS)

Description:

Giving a comprehensive introductory account

of device physics and operational priciples of

heterostructure devices. A review of the Physics

and Properties of Semiconductor is given in

the beginning of the course, includes the direct

and indirect bandgap. The heterojunctions is

the main part of the courses and follows by the

photonic phenomenons. Finally the design of

heterostructures devices should be masterred

by the students.

Textbook:

1. S.M. Sze, Kwok K. Ng, “Physic of Semiconductor

Devices”, Third Edition, John Wiley

& Sons, 2006

2. John P. McKelvey, “ Solid State ansd Semiconductor

Physics”, Robert E. Krieger

Publishing Company, 1986.

MICRO ELECTRO MECHANICAL SYSTEM – MEMS

(3 SKS)

Description:

Introduction to MEMS, Material for MEMS, Processes

for Micromachining, MEMS Structures

and Systems in Industrial and Automotive

Application, MEMS Structures and Systems in

Photonic Applications, MEMS Applications in

Life Sciences, MEMS Structures and Systems

in RF Applications, Packaging and Reliability

Considerations for MEMS.

Textbook:

1. Mohamed Gad-el-Hak (Editor), The MEMS

Handbook – MEMS: Introduction and Fundamentals,

Second Edition, CRC Press – Taylor

& Francis Group, Boca Raton, FL 33487-2742

– USA, 2006.

2. Stephen Beeby, Graham Ensell, Michael

Kraft, and Neil White, MEMS Mechanical

Sensors, Artech House, Inc., 685 Canton

Street, Norwood, MA 02062, USA, 2004.

EED8110804

ELECTRICAL POWER SYSTEM QUALITY (3

SKS)

Description:

Transients, Overvoltage, Undervoltage, Interruptions,

Sags, Swells, Voltage Imbalance,

Voltage Fluctuations,

Waveform Distortion, Power Frequency

Variations, Harmonic Distortions, Voltage vs

Current Distortion,Harmonic vs Transients,

Controlling Harmonics, Filter Design, Power

Quality Benchmarking, Distributed Generation

and Power Quality, Wiring and Grounding,

Power Quality Monitoring.

Textbook:

Roger C.Dugan, Mark F.Mc.Granaghan, Surya

Santoso, H. Wayne Beaty, Electrical Power

System Quality, 2nd ed., Mc.Graw Hill, 2002.

EED8110802

POWER GENERATION OPERATION AND CON-

TROL (3 SKS)

Description:

Characteristics of Power Generation Units,

Economic Dispatch of Thermal Units, Transmission

System Effects, Unit Commitment,

Generation with Limited Energy Supply,

Hydrothermal Coordination, Production Cost

Models, Control of Generation, Interchange

of Power and Energy.

Textbook:

Allen J. Wood, Bruce F. Wollenberg, Power

Generation, Operation and Control 2nd ed.,

John Wiley & Sons Inc., 1996.

NEW AND RENEWABLE ENERGY (3SKS)

Description:

Forms and Sources of New and Renewable

Energy, Concepts and Technology of :

Nuclear Energy, Solar Energy, Wind Energy,

Sea Energy (Tidal , Wave, Ocean Thermal Energy

Conversion), Geothermal Energy,Water

Energy (run of river, reservoir and pumped

storage hydro power plants), Biomass, Biofuels

(liquid,gaseous), Fuel Cells, Economics of New

and Renewable Energy.

Textbooks:

1. Abdul Kadir, Energi, Sumber Daya, Inovasi,

Tenaga Listrik dan Potensi Ekonomi, edisi


ke - 2, UI Press, 1995.

2. P.D. Dunn, Renewable Energies: sources,

conversion and application, Peter Penedrines,

London, U.K., 1986.

EED8210851

ENERGY ECONOMICS AND MANAGEMENT (3

SKS)

Description:

Fosil and Non Fosil Resources, Power System

Management, incuding Generation, Transmission

and Distribution of Electrical Power.

Supply Side Management and Demand Side

Management, known as Integrated Resource

Planning.

Textbook:

1. James M.Griffin, Henry B.Steele, Energy

Economics and Policy, Academic Press New

York, copy right 1980.

2. Zuhal, Ketenagalistrikan Indonesia, P.T.

Ganesha Prima, April 1995.

EED8210853

INDUSTRIAL POWER ELECTRONICS (3 SKS)

Description:

Bref Review of Power Electronic Systems and

Power Semiconductor Switches, Diode Rectifiers,

Controlled Rectifiers, Inverters, Resonant

Converters and Switching D.C. Power Supplies,

Power Conditioners and Uninterruptible Power

Supplies, Introduction to Motor Drives, D.C. Motor

Drives, Induction Motor Drives, Synchronous

Motor Drives, Residential, Industrial and Electric

Utility Applications, Optimizing the Utility

Interface with Power Electronic Systems.

Textbook:

Ned Mohan, Tore M.Undeland, William

P.Robbins,Power Electronics, 3rd edition,

John Wiley and Sons, 2003.

EED8110801

ELECTRICAL POWER SYSTEM PLANNING (3

SKS)

Description:

Electrical Power Increased Demand Forecasting,

Long Term Electrical Power Supply, Electrical

Power Generation (Production) Planning,

Power System Plant Maintenance Scheduling,

Indonesia’s Electricity Development Strategic

Factors, Indonesia’s Electricity Development

Prospects, Electrical Power System Development

Models, Optimization Methods.

Textbooks:

1. X.Wang, J.R. Mc.Donald, Modern Power System

Planning, Mc.Graw Hill Book company,

1994.

2. Zuhal, Ketenagalistrikan Indonesia, P.T.

Ganesha Prima, April 1995.

EEE8110802

DIGITAL SIGNAL PROCESSING (3 SKS)

Description:

Signal Analysis; Frequency and Transient Response;

Discrete FT – FFT; Z Transform & Its

applications in signal processing; Correlation &

Convolution; Digital Filter: FIR & IIR; Multirate

Signal Processing; Advanced Transforms (WHT,

DCT, Wavelet Transform) & Their Applications.

Projects.

Textbook:

1. E. C. Ifeachor and B. W. Jervis, “Digital

Signal Processing: A Practical Approach”,

Addison Wesley, Publishing 2nd Edition

2002.

2. S.M. Kuo, B.H. Lee & W.S. Thian, “Real-Time

DSP: Implementations & Applications”,

John Willey & Sons, Publisher, 2006.

EEE8110801

DIGITAL COMMUNICATION (3 SKS)

Description:

Principles of Digital Communications: Channel,

Digital Modulation (ASK, FSK, PSK, QAM).

Optimum Receiver and Algorithm in the AWGN,

coherent, non-coherent, and fading channel.

Correlation Detectors, matched filter, diversity

techniques. Bounds performance of communications,

comparison of communications

systems and implementation issues. Concepts

in digital modulation and coding theory with

emphasis on techniques employed in a variety

of communication systems, including equalization,

detection of signals in noise, spread

spectrum communications, modulation and

coding, MIMO.

Textbook:

1. Bernard Sklar, “Digital Communication:

Fundamentals & Applications”, 2nd Edition,

Prentice Hall – PTR, 2001.

Departemen Teknik Elektro

81


82

2. John Proakis, “Digital Communication”, 4th

Edition, McGraw Hill, 2000.

EEE8110803

PHOTONIC COMMUNICATION (3 SKS)

Description:

Overview of optics. Fiber-Optic Transport

including optical fiber, sources and photodetectors,

optical couplers and switches,

photonic signal transport principles for the

practical design of fiber-optic links, and an

ion-depth discussion of the limits of wavelength

multiplexing. Review of switching theory and

photonic switching including photonic switching

devices and corresponding architectures for

switching fabrics, photonic switching in space,

time, wavelength, and all combinations, and

optical packet and burst switching.

Textbook:

1. Hamid Hemmati, “Deep Space Optical Communication”,

John Wiley & Son Publisher,

2006.

2. Ching-Fuh Lin, “Optical Components for

Communications: Principles and Applications”,

Springer Publisher, 2006.

EEE8210851

WIRELESS & MOBILE COMMUNICATION (3

SKS)

Description:

This course will cover basic principles in the

design of mobile communication systems,

such as cellular radio, packet radio networks,

and indoor wireless networks. Fading

countermeasures power control, multi user

scheduling, FEC coding, hybrid ARQ, equalization,

CDMA, OFDM, MIMO. Capacity of cellular

networks, structure and evolution of mobile

communication networks. Mathematical and

qualitative treatment of existing systems as

examples rather than as abstractions. Cellular

and mobile communication networks and their

components including first generation analog

cellular phone systems; traffic engineering;

mobility management; intersystem operation;

second generation digital cellular standards,

and third generation cellular standards.

Textbook:

1. Theodore Rappaport, “Wireless Communications:

Principles and Practice” 2nd

Edition, Prentice Hall, 2002.

2. Ivan Stojmenovic, “Handbook of Wireless

Networks and Mobile Computing”, John

Wiley & Son Publisher, 2002.

EEE8210852

ANTENNAS & ADVANCED PROPAGATION (3

SKS)

Description:

Basic Electromagnetic Theory: Maxwell Eqs;

Boundary Condition; Vector Wave Equation;

Image Theory. Wire and Loop Antenna:

Ideal dipole; Loop Antenna. Aperture Antenna:

Equivalent Principle; Slot Antenna; Microstrip

Antenna; Horn Antenna; Reflector Antenna.

Advanced topic on Antenna: Fractal Antenna;

EBG (Electromagnetic Bandgap); Metamaterial.

Computational Electromagnetic: Method of Moment;

Finite Difference Time Domain or Finite

Method; Geometrical Theory of Diffraction.

Basic Measurement Technique.

Textbook:

1. C. A. Balanais, “Antenna Theory – Analysis

and Design”, 2nd Edition, Willey, 1997.

2. W. L. Stuztman and G. A. Thiele, “Antenna

Theory & Design”, John Willey & Sons,

2002.

EEE8210853

BROADBAND - MULTIMEDIA COMMUNICATION

(3 SKS)

Description:

Covers the basic principles and fundamental

design issues relevant to broadband communication

networks and exposes students

to current research problems. Broadband

networks are designed to support a variety of

services and applications. Media Communication.

Framework for Multimedia Standardization.

Application Layer. Middleware Layer.

Network Layer: Network Function, Network

Traffic Analysis, QoS, Access Broadband network,

Core Broadband Network, Content

Delivery network.

Textbook:

1. Nikil Jayant, “Broadband Last Mile: Access

Technologies for Multimedia Communication”,

CRC Publisher, 2005.

2. K. Rao, A. Bojkovic and D. Milovanovic, “Introduction

to Multimedia Communication:

Application, Middleware & Networking”,

Wiley Interscience Publisher, 2006.


EEG8110801

SOFTWARE ENGINEERING (3 SKS)

Description:

Software Engineering concept, problems in

software development, the waterfall model,

prototyping approaches, evolutionary development

models, cost estimation, configuration

management, software metrics, requirements

engineering, analysis, definition, specification,

requirements document, functional and nonfunctional

requirements, UML - Use-cases,

designing for reusability, adaptability and

maintainability, software architecture, design

quality, test plans, data modeling

Textbook:

1. Ian Sommerville, “Software Engineering”,

Addison Wesley, 6th Ed, 2000

2. Roger Pressman,”Software Engineering: a

Practitioner’s Approach”, McGraw-Hill, 5th

Eds, 2000.

EEG8110802

ADVANCED COMPUTER ARCHITECTURE (SKS)

Description:

Review of instruction set architectures and

its influence to performance: micro instruction

execution, influence of clock and busing

system, memory systems, cache systems. Pipelining

architectures: advantage, data, address

and control conflicts, instruction re-ordering.

Superscalar architectures: dual stream execution.

CISC and RISC. RISC architectures and its

features: role of registers, register windows

techniques and its influence on performance.

Parallel architectures: shared memory, distributed

memory, loosely coupled and tightly

coupled. Cache consistency issues. Examples

of parallel algorithms, load balancing, message

passing, notion on performance of parallel

algorithms.

Textbook:

1. Williams Stallings, “Computer Organization

and Architecture”, Seventh Edition, Prentice

Hall, 2007. Chapters to be covered:

1,2,3,4,5,6,10,11,12,13,14 and 18.

2. Other reference books are suggested:

3. “Computer Architecture: A Quantitative

Approach” Hennessy and Patterson, Morgan

Kaufmann 1996.

4. “Modern Processor Design: Fundamental

of Superscalar Processors”, J.P. Shen and

M.H. Lipasti, Mc Graw Hill Book, 2003 (Beta

Eds).

EEG8110803

ADVANCED INFORMATION NETWORKS (3

SKS)

Description:

The notion of modern information networks,

QoS based networks which rely on IP and IP

like protocols. The wired and wireless backbone

networks, the wired and wireless access

networks. Traffic characteristics, real time

traffic, non real time traffic, traffic class of

service. Traffic reservation protocols: RSVP,

ATM, SIP, etc. Quality of Service (QoS) notions,

QoS parameters, implementation of QoS. End

to end QoS in future networks. Traditional ATM

networks: class of services, label swapping,

traffic reservation and congestion issues. MPLS

networks: The implementation of Class of Services.

Wireless networks: WiFy and WiMAX, QoS

in WiMAX. Fiber Optics based networks: IP over

DWM issues. Next Generation Networks (NGN):

the merging of all kinds of telecommunication

technologies.

Textbook:

1. William Stallings, High Speed Networks,

Prentice Hall 2002 or newer edition.

2. Various papers/lecture notes on ATM, MPLS,

WiFy, WiMAX, Fiber optics and NGN.

3. Other books on these above mentioned

topics could also be used.

EEG8210851

MULTIMEDIA COMPUTING (3 SKS)

Description:

The concept of Multimedia Computing;;

Digital Representation of Audio, Image and

Video; Characteristics and Requirements of

Multimedia Data; Digital Audio Compression

Principles, Techniques and Standards; Image

and Video Compression Principles, Techniques

and Standards; End-to-End Quality of Service

Guarantee for Digital Audio and Video Communication;

Network Support for Multimedia

Communication; Transport Protocol Support

for Multimedia Communications; End-System

Support for Distributed Multimedia Applications;

Networked Multimedia Synchronization

Requirements and Mechanisms; Multimedia

Information Indexing and Retrieval.

Departemen Teknik Elektro

83


84

Textbook:

1. Guojun Lu, Communication & Computing

for Distributed Multimedia Systems, Artech

House, 1998

2. K.R.Rao, Zoran S.Bojkovic, D.A.Milovanovic,

Multimedia Communication System: Techniques,

Standards and Networks, Prentice

Hall, PHTR, 2002

EEG8210852

EMBEDDED SYSTEMS (3 SKS)

Description:

Hardware: Overview of µControllers,

µControllers hardware specification, memory

vs. I/O, subsystem decoding, static RAM/

EPROM interfacing, memory management,

input/output interfacing, device driver development,

hardware interrupts, introduction to

FPM DRAM , debugging techniques.

Software: Addressing modes, data movement

instructions, arithmetic & logic instructions,

stack operation, program flow control instructions

(Call/Jump), programming for embedded

systems (paradigm development tools),

accessing I/O (assembly), accessing memory

(Assembly), testing, software interrupts, realtime

concepts, debugging techniques

Textbook:

1. Jane Liu, Real-time Systems, Prentice Hall,

2000.

2. Phillip A. Laplante, Real-Time Systems Design

and Analysis – An Engineer’s Handbook,

Second Edition, IEEE Press, 1997.

EEG8210853

SECURITY & RELIABILITY IN INFORMATION

NETWORKS (3 SKS)

Description:

This course covers: introduction to security and

privacy issues associated with information systems;

basic notions of confidentiality, integrity,

availability; identity & authentication; protocols

& data integrity; access control; security

models; cryptographic systems and protocols

for privacy; networks & web security; intrusion

detection and prevention; Vulnerabilities

and attacks; security risk analysis; disaster

recovery planning; security policies; security

audit and ISO17799

Textbook:

1. R.R. Panko, Corporate Computer and

Network Security (int. ed), Prentice Hall,

2004

2. W. Stallings, Cryptography and Network

Security: principles and practice (3rd ed.),

Prentice Hall, 2003

EEH8110802

OPTICS (3 SKS)

Description:

Laser: Stimulated Emission, Resonator, Dielectric

Mirror, Gauss Profile, Laser Characteristics.

Diffraction: Fresnel Approximation, Kirckhot

Diffraction, Fraunhofer Approximation, Examples.

Interferometers: Young, Michelson, Twyman,

Green, Machzehnder, Interference on flat

parallel plate, Fabry-Perot interferometer.

Textbook:

1. Max Born & Emil Wolf, “Principles of Optics”,

Pergamon Press, 1999.

2. E. Heht, “Optics”, Addison Wesley Publishing,

2007.

EEH8210851

LASER TECHNOLOGY (3 SKS)

Description:

History of Laser, semiconductor Laser, materials,

design, epitaxy semiconductor III-V-

MOCVD, material characterization, fabrication,

Gas-Laser: theoretical aspects, Blumlein

diagram, CO2 Laser, Eximer laser theory,

Nd-YAG-Plasma Laser.

Textbook:

1. K. Iga, & Kinoshita, “ Process Technology For

Semi-Conductor Lasers”, Springer Verlag,

1996.

2. Jeff Hecht, “ The Laser Guide Book “, Mc

Graw- Hill Book Compay, New York, 1986.

EEH8110801

QUANTUM MECHANICS (2 SKS)

Description:

Introduction, Wave Packet, Uncertain Principles,

Schrodinger Wave Equation, 1- Dimension

Potential, Hydrogen Atoms, Perturbation

Theory, Radiated Transition, Modern Topics.

Textbook:

1. H.F. Hameka, “Quantum Mechanics”, Wiley

– Interscience Publsher, 1991.


2. S. Gasiorowicz, “Quantum Physics”, Wiley

– International Publisher, 1992.

EEH8210852

OPTOELECTRONICS LAB (1 SKS)

Description:

Introduction, Safety Precaution, Measurement

techniques, Electronic Components & Circuit,

Optic Components & Circuits, OP-Amp, Filters,

LED/LD Characteristic Measurements, Digital

Optics Transmitter, Optic receivers, Opto-

Coupler, Logic Circuits. Lens System, Laser,

Spectrometer, Interferometer, Difraction, Fourier

Optics, Fiber optics, Holography, Speckel,

Moire Topography.

Textbook:

Laboratory Workbook – Optoelectronics Lab.

EEH8210854

REMOTE SENSING (3 SKS)

Description:

Introduction, Image Acquisition, Land Observation

Satellite, Active & Passive Sensor

(Optics, Radar), Microwave, Data Analysis:

GIS (Geographic Information System), Plant &

Earth Sciences, Land Use & Land Cover, Global

remote Sensing.

Textbook:

James B. Campbell, “Introduction to remote

Sensing”, Guilford press, New York, 1996.

PROJECT MANAGEMENT (3 SKS)

Description:

Introduction, Understanding Projects and

Project Management, Project Organization

and General Planning, Project Implementation

Plan: Scheduling, Cost and Resource Allocation,

Project Monitoring and Progress Measurement,

Introduction to Risk, Risk Management and Control,

Reporting Status and Progress: Collecting,

Measuring, Forecasting, Project Termination

and Auditing, Introduction to Multi Projects,:

Planning and Control Design, Control and Monitoring

Implementation.

Textbook:

Jack R Meredith, Samuel J.Mantel, jr., Project

Management, A Managerial Approach, 6th edition,

John Wiley and Sons, 2006.

FINANCIAL MANAGEMENT (3 SKS)

Description:

An Introduction to Financial Managment, The

Role of Financial Market and Interest Rates

in Financial Management, Evaluating Firm’s

Financial Performance and Measuring Cashflow,

Financial Forecasting, Planning and Budgeting,

The Time Value of Money, Risk and Rates of Return,

Bond Valuation, Stock Valuation, Capital

Budgeting Design Criteria, Cashflows and Other

Topics in Capital Budgeting, Capital Budgeting

and Risk Analysis, Cost of Capital.

Textbook:

David F. Scott Jr., John D. Martin, J. William

Petty, Arthur J. Keown, Basic Financial Management,

8th ed., Prentice Hall International Inc.,

New Yersey, 1999.

STRATEGIC MANAGEMENT (2 SKS)

Description:

The Nature of Strategic Management, Strategy

in Practice, Bussiness ission, External Factors

Evaluation, Internal Factors Evaluation,

Strategy Analyses and Choices, Management

Problems Startegy Implementation, Financial/

Accounting Research and Development Computer

Information Systems, Strategy Control

Review and Evaluation, Strategy Management

Global Problems.

Textbook:

Fred R.David, Concepts of Strategic Management,

7th ed., Prentice Hall Inc., 1998. Versi

bahasa Indonesia, 2002.

TELECOMMUNICATION SYSTEM MANAGEMENT

(3 SKS)

Description:

Long-range planning, feasibility analysis, and

forecasting. The selection and management of

telecom equipment and services, writing and

evaluating responses to RFPs, managing long

distance services. Management of a telecom

facility -- including PBX and key telephone

equipment, automatic call distributors, voice

processing equipment, local area networks and

Internets, wide area networks, convergence,

and video and audio conferencing equipment.

Specific techniques for effective cost containment.

Telecommunications operations -- from fraud

Departemen Teknik Elektro

85


86

and disaster prevention to project management,

quality control, security.

Textbook:

1. James Harry green, “The Irwin Handbook

of Telecommunication Handbook”, McGraw

Hill , 2001.

2. James K Shaw, “Telecommunication Deregulation

& The Information Economy“,

2nd Ed., Artech House Publisher, 2002.

TELECOMMUNICATION SYSTEM ENGINEERING

(2 SKS)

Description:

This course is dedicated to review telecommunication

systems over the world. The course

contains a survey of those systems from their

early conception-analog, land based-through

their evolution towards digital, satellite based;

terminal mobility, personal mobility, and

service mobility; narrow band and broadband

capability.

Textbook:

1. Rob Frieden, “International Telecommunication

Handbook”, Artech House, 1996.

2. Roger L Freeman, “Telecommunication

System Engineering”, Wiley-Interscience;

3rd Edition1996.

TELECOMMUNICATION PLAN & STRATEGY (2

SKS)

Description:

Foundations of Strategic Managements in

Telecommunication, Strategic Management

& Deregulation, Opportunities Precipitated

by Telecommunication Act of UU 36 – 1999,

Telecommunication Planning, Current Telecommunication

Planning, Feasibility Analysis,

Forecasting Telecommunication Services.

Developing Requirements & Specification,

Writing Request for Proposal (RFP), Evaluating

Response to RFP.

Textbook:

1. James K Shaw, “Strategic Management in

Telecommunication“, Artech House Publisher,

2000.

2. Anders Pehrsson, “Internasional Strategies

in Telecommunications”,Routledge Publisher,

1996.

REGULATION ASPECTS & INTERNATIONAL

ORGANIZATION (2 SKS)

Description:

International Telecommunication Organization,

Indonesia Telecommunication Law & Regulation,

Management of Scare Telecommunication

Resources, Tarrif, Charging, Interconnection,

Competition, Quality of Service, Universal

Service Obligation.

Textbook:

1. Henk J Brand & Evan T. Leo, “The Law &

Regulation of Telecommunications Carrier”,

Artech House Publisher, 1999.

2. Paul de Bijl & Martin Peitz, “Regulation and

Entry into Telecommunications Markets”,

Cambridge University Publishing, 2002.

CAPITA SELECTA (2 SKS)

Description:

This course is provided by sharing knowledge

experts from several institutions to give the

students broader vision on telecommunications

technology and management. The Institution

comes from Industries or Vendors, Operators,

Regulation and Government experts in Telecommunication

Fields.

Textbook:

Handout.

SPECIAL TOPIC IN TELECOMMUNICATION (2

SKS)

Description:

This course is dedicated to Selected Topics on

the Current and Future of Telecommunication

fields.

Textbook:

Handout.

ENERGY & ENVIRONMENT (3 SKS)

Description:

Global Warming caused by the Usage of Fosil

and Non Fosil Energy Resources, Environment

problem solving nationally and globally, Kyoto

Protocol Implementation in the form of Clean

Development Mechanism, CO2 trading.

Textbooks:

1. William W.Nazaroff, Lisa Alvarez Cohen,

Environment Engineering Science, John

Wiley and Sons, 2001.


2. The Gobal Ecology Handbook edited by

Walter H.Corson.

ENERGY MANAGEMENT & ECONOMICS (3

SKS)

Description:

Fosil and Non Fosil Resources, Power System

Management, incuding Generation, Transmission

and Distribution of Electrical Power.

Supply Side Management and Demand Side

Management, known as Integrated Resource

Planning.

Textbook:

1. James M.Griffin, Henry B.Steele, Energy

Economics and Policy, Academic Press New

York, copy right 1980.

2. Zuhal, Ketenagalistrikan Indonesia, P.T.

Ganesha Prima, April 1995.

ELECTRIC UTILITY POWER GENERATION ECO-

NOMICS (3 SKS)

Description:

Introduction, Utility Organization, Basic Accounting

Principles, The Time Value of Money,

Revenue Requirements: The Fixed Charge Rate,

Methods of Economic Analysis, Electric Utility

System Loads, System Operation, System

Stability: Reserves, Economic Characteristics

of Generating Units, Problems in Total System

Analysis, Analysis of Storage and Renewable

Energy, Direct Unit Comparisons, Future Developments.

Textbooks:

1. W.D. Marsh, Economics of Electric Utility

Power Generation, Clarendon Press, Oxford

University Press, New York.

2. W.G. Sullivan, Elin M.Wicks, James T. Luxhoj,

Engineering Economy, 13th edition,

Pearson Education Ltd., 2006.

ELECTRICAL POWER AND ENERGY SPECIAL

TOPICS (1 SKS)

Description:

This course is dedicated to Selected Topics on

the current and future of Electrical Power &

Energy.

Textbook:

Handout.

ESS8010801

SEMINAR/PRE-THESIS (3 SKS)

A Seminar/pre-thesis activity to provide students

with skills to generate, analysis and organize

ideas by means of problem solving techniques

to make a proposal of their thesis.

ESS8020851

THESIS (9 SKS)

Thesis is a final project of Master Program.

Thesis may include Theoretical Analysis and

Literature Study of Topic Interest; Design,

Analysis, Innovation, Development & Simulation

Works and Laboratory or a Combination

of them.

Departemen Teknik Elektro

87


88

3.4. DEPARTEMEN TEKNIK METALURGI DAN MATERIAL

3.4.1. PENDAHULUAN

Dengan meningkatnya perkembangan

teknologi di industri yang berbasis material,

maka Departemen Teknik Metalurgi &

Material terus menerus mengupayakan

adanya perbaikan kurikulum sesuai dengan

perkembangan teknologi.

Teknik Metalurgi dan Material merupakan

suatu disiplin ilmu yang mempelajari mengenai

proses produksi, karakterisasi, pemilihan

dan disain material teknik (engineering

materials). Secara fungsional, peran seorang

magister teknik antara lain mendisain material

baru/modifikasi, mengembangan proses

manufaktur baru/modifikasi, seleksi material,

karakterisasi struktur dan sifat material dan

menganalisis bila terjadi kegagalan dalam

penggunaannya.

Kurikulum program magister dibidang

teknik metalurgi dan material dirancang

untuk dapat memberikan kesempatan pada

peserta didik mampu untuk mendisain,

memilih dan mengembangan teknologi proses

metalurgi dan material, mengkarakterisasi

material baru/modifikasi serta mampu untuk

mengontrol kerusakan / degradasi material

akibat media & lingkungan melalui teknik

proteksi korosi dan pemilihan material. Untuk

itu, silabus kurikulum 2008 program magister

teknik metalurgi dan material FTUI dirancang

untuk 2 (dua) jenis peminatan yaitu :

1. Peminatan Material (Materials)

2. Peminatan Korosi (Corrosion)

VISI DAN MISI

Visi Departemen Teknik Metalurgi dan Material

adalah :

Menjadi pusat unggulan dalam pendidikan,

penelitian dan pengabdian masyarakat di

bidang ilmu teknik metalurgi dan material.

Misi Departemen Teknik Metalurgi dan Material

adalah :

Menghasilkan lulusan berkualitas tinggi dengan

dasar akademik yang kuat, berkemampuan

komprehensif dalam teknologi proses dan

enjiniring material serta mampu berperan

aktif dan dinamis dalam komunitas nasional,

regional maupun internasional.

Dengan merujuk pada tujuan pendidikan

magister di Fakultas Teknik Universitas

Indonesia (FTUI), maka pendidikan magister

program studi Teknik Metalurgi dan Material

bertujuan untuk menghasilkan Magister

Teknik (MT) yang memiliki kemampuan dalam

menentukan dan merekayasa, memproses

pembuatan dan mengendalikan sifat – sifat

material logam maupun non logam. Selain

itu lulusan Program Studi Teknik Metalurgi

dan Material FTUI juga memiliki kemampuan

untuk melakukan analisis kegagalan material

akibat penggunaanya.

3.4.2. STAF DEPARTEMEN TEKNIK

METALURGI DAN MATERIAL

Ketua Departemen :

Prof. Dr.-Ing Ir. Bambang Suharno

Sekertaris Departemen :

Dr. Ir. Winarto, MSc

Ka. Laboratorium Metalurgi Kimia :

Ir. Rini Riastuti, M.Sc.

Ka. Laboratorium Metalurgi Fisik :

Dr. Ir. Sutopo, M.Sc.

Ka. Laboratorium Metalurgi Proses :

DM. Nurjaya, ST, MT.

Ka. Laboratorium Metalurgi Mekanik :

Dr. Ir. Dedi Priadi, DEA

Ka. Laboratorium Metalurgi Korosi :

Ir. Andi Rustandi, MT

Ka.Lab. Metalografi & Perlakuan Panas :

Ir. Myrna Ariati A. Mochtar, M.Si

Alamat surat menyurat:

Departemen Metalurgi dan Material

Fakultas Teknik Universitas Indonesia

Kampus UI, Depok 16424

Tel. (021) 7863510

Fax. (021) 7872350

e-mail : metal@eng.ui.ac.id

http://www.metal.ui.ac.id


Guru Besar tetap

Prof. Dr. Ir. Eddy Sumarno Siradj M.Sc.Eng

(Ir, UI; M.Sc(Eng), Univ. of Birmingham;

Ph.D, Univ. of Sheffield, England; Prof.,

UI) Pengubahan Bentuk Material (TMCP)

Prof. Dr. Ir. Johny Wahyuadi Soedarsono, DEA

(Ir, UI; DEA & Dr, Ecole Chimie, Polimere

et materialux de strasbourg; Prof., UI)

Metalurgi Ekstraksi, Pengolahan Mineral

& Korosi

Prof. Dr. Ir. Anne Zulfia, M.Phil.Eng (Ir, UI

; M.Phil.Eng dan Ph.D, Univ. Sheffield;

Prof., UI) Perlakuan panas, Material Lanjut

dan Komposit

Prof. Dr-Ing. Bambang Suharno (Ir, UI ; Dr-Ing,

Technical University of Aachen, Germany;

Prof., UI) Desain Paduan dan Pengecoran,

Metalurgi Besi Baja, Aluminium Cair

Prof. Dr. Ir. Bondan Tiara Sofyan, M.Si (Ir,

UI ; MSi, UI; Ph.D, Monash University,

Australia, Prof, UI) Material komposit,

Paduan Aluminium, Nano Teknologi,

Metalurgi Fisik

Staf Pengajar:

Akhmad Herman Yuwono (Ir, UI; M.Phil.Eng,

Univ. of Cambridge, England, PhD, NUS –

Singapore) Nanomaterial

Andi Rustandi (Ir, ITB ; MT, ITB; Kandidat

Dr, UI) Metalurgi Ekstrasi, Pengolahan

Mineral, Korosi

Arief Cahyo Wibowo (B.S, M.Sc,, Michigan

State University, USA, Cand. Dr, USA)

Polimer

Badrul Munir (ST, UI, M.Sc. Chalmer University,

Sweden, PhD, Yeungnam University –

Korea) Material Elektronik

Bambang Priyono (Ir, UI; MT, UI) Material

Katalis

Desiree M. F. Luhulima (Ir, UI; M.Eng,

Katholieke Universiteit Leuven, Belgia)

Korosi & Rekayasa Permukaan

Dedi Priadi (Ir, UI ; D.E.A. & Dr, Ecole des Mines

de Paris) Pengubahan Bentuk Material

Donanta Dhaneswara (Ir, UI; M.Si, UI; Dr, UI)

Desain Paduan dan Pengocoran, Keramik

Membran

Dwi Marta Nurjaya (ST, MT, UI, Kandidat Dr, UI)

Karakterisasi Material & NDT

Muhammad Anis (Ir, UI ; M.Met &Ph.D, University

Sheffield, UK) Metalurgi Las dan

Metalurgi Fisika

Muhammad Chalid (SSi, UI, M.Sc, TU Delft,

Holland, Ph.D., Groningen University,

Netherland) Polimer & Metalurgi Kimia

Myrna Ariati Mochtar (Ir, UI ; MS, UI; Dr, UI)

Perlakuan Panas & Metalurgi Serbuk

Rahmat Saptono (Ir, UI, M.Sc.Tech, Univ. of

New South Wales, Australia; Cand Dr, USA)

Pengubahan Bentuk Material

Rini Riastuti (Ir, UI ; M.Sc, University of Manchester

Instute of Science and Technology,

Kandidat Dr, UI) Korosi & Elektro-Kimia

Sari Katili (Dra, UI; MS, UI) Metalurgi Kimia

Sotya Astutiningsih (Ir, UI; M.Eng, Katholieke

Universiteit Leuven, Belgia; PhD,

UWA – Australia) Metalurgi Mekanik &

Geopolimer

Sri Harjanto (Ir, UI, Ph.D, Tohoku University –

Japan) Chemical Synthesis of Materials &

Waste Materials Processing

Sutopo (Ir, UI ; M.Sc & Ph.D University of

Wiscounsin - USA) Komposit Material dan

Termo-metalurgi

Winarto (Ir, UI ; M.Sc (Eng), Technical Univ. of

Denmark; PhD, Univ. of Wales, Swansea,

UK) Metalurgi & Teknologi Las serta Analisa

Kegagalan

Yunita Sadeli (Ir, UI; M.Sc, University of

Menchester Institute of Science and Technology,

UK, Kandidat Dr, UI) Korosi

89

Departemen Teknik Metalurgi dan Material


90

3.4.3. KURIKULUM PROGRAM STUDI TEKNIK METALURGI DAN MATERIAL

NO KODE

1

2

3

4

5

1

2

3

4

5

6

1

2

3

4

1

2

MMS8110801

MMS8110802

MMS8110803

MMM8110801

MMK8110801

MMS8210851

MMS8210852

MMM8210851

MMM8210852

MMK8210851

MMK8210852

MMM8120801

MMK8120801

MMS8120801

MMS8120802

MMS8020851

MMS8020852

MATA AJARAN SUBJECT PEMINATAN

Material Teknik

Kinetik & Transformasi Fasa

Karakterisasi Material + Lab

Mekanika Material

Prinsip Korosi

MATERIAL KOROSI

Semester 1 First Semester SKS SKS

Engineering Materials

Phase Transformation & Kinetics

Materials Characterization + Lab

Mechanics of Materials

Principles of Corrosion

Semester 2 Second Semester

Metode Penelitian & Komputasi

Disain dan Pemilihan Material

Manufaktur Lanjut

Komposit

Proteksi Korosi

Korosi Lanjut

Research Methodology & Computation

Materials Selection & Design

Advanced Manufacturing

Composites

Corrosion Protection

Advanced Corrosion

Semester 3 Third Semester

Perlakuan Panas & Rekayasa Permukaan

Pelapisan & Inhibisi

Analisa Kerusakan + Lab

Metalurgi Las

Seminar

Tesis

Heat Treatment & Surface Engineering

Coating & Inhibition

Failure Analysis + Lab.

Welding Metallurgy

Semester 4 Fourth Semester

Seminar

Thesis

2

3

3

3

-

2

3

3

-

3

Sub Total 11 11

3

3

3

3

-

-

3

3

-

-

3

3

Sub Total 12 12

3

-

3

3

-

3

3

3

Sub Total 9 9

2

6

2

6

Sub Total 8 8

TOTAL 40 40


3.4.4. SILABUS PROGRAM STUDI

TEKNIK METALURGI DAN MATERIAL

MMS8110801

MATERIAL TEKNIK

2 SKS

Tujuan Pembelajaran:

Mahasiswa mampu menjelaskan teori dasar

material dan menganalisa sifat-sifat mekanik

dan fisik serta aplikasinya di industri termasuk

juga aspek teknologi dan pemilihan material.

Silabus :

Teori dasar material mencakup teori atom,

ikatan atom, bonding system, struktur

kristal, struktur dan sifat material, serleksi

material besi, klasifikasi penandaan dan

spesifikasi baja, baja paduan rendah, heat

treatable cabon steel dan low alloy steel,

seleksi tool steel, seleksi stainless steel, besi

tuang, seleksi material non ferrous, (Al, Ti,

Mg dan Ni serta paduanya), shape memori

alloy (material cerdas), material in organik:

keramik dan glass, mechanical behaviour of

ceramic, material polimer, seleksi plastik,

polimerisasi dan material komposit.

Prasyarat: -

Buku Ajar:

1. Robert W Cahn and Peter Hasen, Physical

Metallurgy, Fourth, Revised Enhanced Edition,

Vol. I, 1996.

2. Callister, W.D., Materials Science and

Engineering: An Introduction, 6th ed., John

Wiley & Sons, 1998.

3. Mangonon, P.L, The Principles of Materials

Selection for Engineering Design, Prentice-

Hall.

4. Jurnal Material Science.

5. Jurnal Advanced Material.

MMS8110802

KINETIKA & TRANSFORMASI FASA

3 SKS

Tujuan Pembelajaran :

Mahasiwa mampu memahami serta

menganalisis keseimbangan dan transformasi

fasa dalam aspek proses dan aplikasi bidang

metalurgi dan material.

Silabus :

Pengantar termodinamik, Efek Thomson,

difusi, antar-muka dan energi/tegangan

permukaan, kinetika pertumbuhan butir,

pergerakan batas butir, nukleasi homogen

dan heterogen, pertumbuhan kontinyu dan

lateral, pembekuan paduan, pembekuan

kesetimbangan, pembekuan non equilibrium,

pembekuan cellular dan dendritik,

constitutional super-cooling, pembekuan

eutektik, struktur eutektik, pertumbuhan

eutektik, pembentukan rod dan lamellar, efek

pengotor, antar-muka antar-fasa, koheren,

semi-koheren dan non-koheren, migrasi

antar-muka, pertumbuhan endapan, kinetik

transformasi, rekristalisasi, pengkasaran

butir , pertumbuhan butir, age hardening,

presipitasi ferrit dan austenite, reaksi

pearlite, trasformasi bainite, transformasi

martensite, transformasi spinodal, tempering

martensite, studi kasus.

Prasyarat: -

Buku Ajar:

1. Porter, D.A., Easterling, K.E., Phase

transformations in Metals & Alloys, 2nd ed.,

Chapman & Hall, 1992.

MMS8110803

KARAKTERISASI MATERIAL + LAB

3 SKS

Tujuan Pembelajaran:

Mahasiswa mampu menguasai prinsipprinsip

pengujian dan menganalisis hasil

pengujian material dengan metoda difraksi,

spektroskopi, analisis pencitraan (image

analysis) dan analisis termal.

Silabus :

Pendahuluan, prosedur dan standar pengujian,

prinsip dan metoda analisis lanjut untuk

komposisi kimia material teknik (AAS, OES,

EDS, XPS), identifikasi struktur kristal (difraksi

sinar X), metalografi lanjut (SEM,EPMA,TEM),

serta analisis termal (DTA, TGA, DSC dan

TMA).

Prasyarat : -

Buku Ajar :

1. G. W. Ewing, Analytical Instrumentation

Handbook, M. Decker, New York, 1990.

2. D. A. Skoog, E. J. Holler, T. A. Nieman,

Principles of Instrumental Analysis, 5th Ed.,

Saunders College Publishing, Philadelphia,

1998.

3. H. H. Willard, L. L. Merritt, J. A. Dean, F.

A. Settle, Instrumental Methods of Analysis,

91

Departemen Teknik Metalurgi dan Material


92

7th Ed., Wadsworth Publishing Company,

California,1988.

MMM8110801

MEKANIKA MATERIAL

3 SKS

Tujuan Pembelajaran :

Mahasiswa mampu menganalisis teori dan

aplikasi metoda mekanika material mulai dari

bahan kena beban/tegangan dan analisisnya

pada rancangan rekayasa teknik dalam

pencegahan terjadinya kegagalan material.

Silabus :

Pengantar mekanika material, jenis-jenis

kegagalan material, rekayasa dan seleksi

material, deformasi elastis dan teori

kekuatan, deformasi in-elastis, proses logam

dan paduannya, komposit, keramik dan gelas,

polymer, konsep tegangan dan regangan,

model reologi, deformasi plastis, deformasi

creep, material anisotropik, teori uji

mekanik material, sifat tegangan-regangan,

kecenderungan perilaku tarik, interpretasi

tegangan-regangan sesungguhnya, uji

kompresi, kekerasan, impak, uji bending dan

torsi, plane stress, plane strain, keadaan

tegangan tiga dimensi, tegangan pada bidang

oktahedral, keadaan regangan komplek,

bentuk umum kriteria kegagalan, kriteri,

konsep mekanika patahan, nilai fracture

toughness, aplikasi nilai K pada disain dan

analisa, kelelahan berdasarkan tegangan,

siklus pembebanan, kurva tegangan-waktu,

tegangan rata-rata, tegangan multiaxial,

fatigue crack growth, kelelahan berdasarkan

regangan, regangan vs umur, efek tegangan

rata-rata, estimasi umur untuk komponen

struktur dan creep.

Prasyarat : -

Buku Ajar :

1. Dowling, Norman E., Mechanical Behavior

of Materials, Engineering Methods for Deformation,

Fracture and Fatigue, Prentice Hall

International Edition, 1993.

2. Hearn J. E., Mechanics of Materials, Pergamon

Press, 1985.

MMK8110801

PRINSIP KOROSI

3 SKS

Tujuan Pembelajaran :

Mahasiswa mampu memahami prinsip

elektrokimia untuk menganalisis permasalahan

dan aplikasi korosi aqueous, korosi temperatur

tinggi, dan proteksi korosi.

Silabus :

Konsep elektrokimia: dasar dan aplikasinya,

definisi korosi, bentuk korosi, cost of

corrosion, konsep elektrikal yang relevan

dengan korosi, konsep kimia dan elektrokimia

yang relevan, prediksi kecenderungan

korosi secara termodinamika, elektrolit,

Kinetika korosi, over-potential (polarisasi),

pasivasi, pengukuran kecepatan korosi, aspek

metalurgi, bentuk-bentuk korosi, dan teori

potensial gabungan, pengujian korosi (metoda

kupon kehilangan berat, elektrokimia).

Prasyarat : -

Buku Ajar :

1. D.A. Jones, Principles and Prevention of

Corrosion, Macmillan Publishing Co., 1992.

2. Piron, DL, The Electrochemistry of Corrosion,

NACE, 1991.

3. Roberge Pierre R, Handbook of Corrosion

Engineering, Mc Graw-Hill Handbook,

1999.

MMS8210851

METODOLOGI PENELITIAN DAN KOMPUTASI

3 SKS

Tujuan Pembelajaran :

Mahasiswa mampu: (1) menyusun rancangan

penelitian, proposal penelitian, penulisan

tesis dan publikasi ilmiah menurut aturan

ilmiah; (2) memahami dan menganalisis

metoda komputasi terhadap masalah-masalah

proses dan disain di bidang metalurgi dan

material, serta aplikasinya.

Silabus :

Pengertian ilmiah, metodologi penelitian,

perumusan masalah, hipotesa, penelaahan

pustaka, pengumpulan dan pengolahan data,

penyusunan usulan penelitian serta penyajian

karya ilmiah; Pengantar komputasi, dasardasar

matlab, ekspresi logika, vektorisasi,

mengontrol aliran dengan if dan while, loop

dalam matlab, fungsi dan m-file, test output,

programming matlab, bilangan binary, bilangan

titik ambang (floating point), presisi mesin,

persamaan linier, fitting kurva, persamaan

diferensial biasa, statistik dan analisis proses

data.

Prasyarat : -

Buku Ajar :


1. Uma Sekaran., Research Methods for Business,

A Skill Building Approach, 2nd Ed., John

Willey & Son Inc., 1992

2. Richard Fellow, Anita Liu,. Research

Methods for Construction, Black-Well Science

Ltd., 1997

3. Palm III ,William J, Introduction to MAT-

LAB 7 for engineers’, 2nd edition McGraw-

Hill, 2005

4. Martinez Wendy L., Exploratory Data

Analysis with MATLAB (Computer Science

and Data Analysis)”

5. Martinez Wendy L., Computational Statistics

Handbooks With MATLAB (Computer

Science and Data Analysis)”, 2nd edition

MMS8210852

DESAIN DAN PEMILIHAN MATERIAL

3 SKS

Tujuan pembelajaran:

Mahasiswa mampu menjelaskan metoda

pemilihan material dan mampu memilih

berbagai jenis material dalam bidang

rekayasa

Silabus:

Klasifikasi material teknik, faktor dan

sistematika desain dan pemilihan material,

Kriteria pemilihan material, diagram sifat

material (material property chart) dan indeks

kinerja (performance index), disain untuk

ketahanan korosi, disain penggunaan material

temperatur tinggi serta disain material tahan

aus dan tahan fatik, disain untuk plastik

dan komposit serta pemilihan berbagai jenis

baja karbon, besi tuang dan baja paduan

(baja perkakas, baja tahan karat, baja tahan

panas, baja tahan aus, pemilihan paduan

super (super alloys), serta studi kasus pada

pemilihan material.

Prasyarat : -

Buku Ajar :

1. Materials Selection and Design , 1997,

Volume 20 of ASM Handbook

2. Mangonon,P.L, The Principle of Material

Selection for Engineering Design, Prentice-

Hall International, Inc, Melbourne, 1999

3. Dieter,G.E.(Ed), ASM Volume 20, Material

Selection & Design, 1997

4. Crane,F.A.A. and J.A.Charles, Selection

and Use of Engineering Material, Butterworth

& Co, 1984

5. Bradley, Elihu F, Super Alloys, ASM International,

1988

MMM8210851

MANUFAKTUR LANJUT

3 SKS

Tujuan pembelajaran:

Mahasiswa mampu menjelaskan prinsip,

fenomena, mekanisme pemrosesan dan

teknik pembentukan logam melalui fasa cair,

padat dan serbuk, serta mampu mendisain

dan memilih proses pembentukan yang sesuai

untuk produk tertentu.

Silabus :

Pembentukan logam sebagai bagian dari

proses disain dan manufaktur; prinsip umum,

fenomena dan mekanisme terkait pengecoran

logam; cetakan (pasir, keramik, logam), sistem

tuang (gating system) dan simulasi, proses

pembekuan besi tuang dan aluminium, liquid

treatment untuk logam ferrous (inokulasi, Mg

treatment) dan non- ferrous (modifier, grain

refiner), berbagai metode pengecoran, cacat

cor (casting defect); prinsip umum, fenomena

dan mekanisme pembentukan logam fase

padat, melalui proses penempaan, canai,

ekstrusi, penarikan, pembentukan logam

lembaran, dan perlakuan termo-mekanik.

Penomena dan mekanisme pada metalurgi

serbuk, fabrikasi serbuk logam dan mekanisme

pembentukan serbuk, karakteristik dan

karakterisasi serbuk, pemaduan mekanik

(mechanical alloying), proses pra-kompaksi,

kompaksi, karakteristik bakalan, proses sinter

dan konsolidasi serbuk, pemrosesan densitas

penuh, Jenis peralatan sinter dan aspek

terkait, aplikasi dan penggunaan produk

metalurgi serbuk. Studi kasus pemilihan

proses dan evaluasi proses manufaktur.

Prasyarat : -

Buku Ajar :

1. John Campbell, Castings, Second Edition,

Elsevier Butterwoth-Heinemann, 2004

2. John Campbell, Castings Practice: The

Ten Rules of Castings, Elsevier Butterwoth-

Heinemann, 2005

3. Hosford W.F and Robert M. Caddel., Metal

Forming: Mechanic and Metallurgy, Prentice

93

Departemen Teknik Metalurgi dan Material


94

Hall Inc, 1983

4. Harris, J.N., Mechanical Working of Metals.

Theory and Practice, Pergamon Press,

1983

5. Dieter, G.F., Mechanical Metallurgy, Mc-

Graw-Hill, 1976

6. Lenel, Powder Metallurgy, Principles and

Application, MPIF, 1980

7. German R.M, Powder Metallurgy Science,1987

MMM8210852

KOMPOSIT LANJUT

3 SKS

Tujuan Pembelajaran :

Mahasiswa mampu melakukan pendekatan

sistematik untuk mendisain material komposit

berdasarkan sifat–sifat mekanik serta

memahami pertimbangan – pertimbangan

praktis terkait dengan faktor manufaktur dan

keperluan aplikasi.

Silabus :

Konsep, definisi dan klasifikasi komposit,

matrik dan penguat (reinforcement), fabrikasi

komposit, hukum campuran, teori antar-muka

dan pembasahan, komposit nano, mekanika

komposit, aspek geometri dalam komposit,

lamina dan laminat, perilaku elastis, efek

ujung serat, teori laminat, kekuatan lamina

satu arah, kekuatan laminat, kekuatan

komposit serat pendek, energi perpatahan

komposit dan studi kasus komposit.

Prasyarat : -

Buku Ajar :

1. Kaw, Autar K, Mechanics of composite

Materials, CRC Press, New York, 1997

2. Gibson, R.F., Principle of composite Materials

Mechanics, McGraw-Hill, 1994

3. Hull, D., An Introduction to composite

Materials, Cambridge Uni. Press, 1981

4. Mattew, F.L. and R.D. Rawlings, Composite

Materials: Engineering and Science, Chapman

Hall, 1993

MMK8210851

PROTEKSI KOROSI

3 SKS

Tujuan Pembelajaran :

Mahasiswa dapat memahami, menganalisa

atau mensintesa metoda proteksi katodik

sebagai salah satu cara pengendalian korosi

pada lingkungan air (aqueous). Mahasiswa

dapat pula melakukan perhitungan dan

perancangan sistem proteksi katodik yang

dapat diaplikasikan di dalam praktek. Selain

metoda Proteksi Katodik, juga metoda Desain

dan pemilihan material

Silabus :

Teori dasar proteksi katodik, kriteria proteksi,

sistem katodik proteksi dengan anoda korban,

sifat material anoda korban dan pemilihannya,

aplikasi proteksi katodik anoda korban, sistem

proteksi katodik impressed current (ICCP),

instrument untuk proteksi korosi, proteksi

katodik pada lingkungan air laut, tanah, dan

struktur dalam beton (semen), klasifikasi

material, hubungan material dan lingkungan

secara spesifik, petunjuk mendesain untuk

pencegahan korosi, sifat ketahanan material

baja tahan karat dan super duplex SS,

ketahanan korosi material teknik yang umum

dipakai (baja tuang, baja karbon , baja paduan

rendah, nikel, aluminium, tembaga, seng,

titanium dan paduan-paduannya, ketahanan

korosi material bukan logam (rubber, plastic,

composite, ceramic).

Prasyarat : -

Buku Ajar :

1. H. Morgan, Cathodic Protection, NACE,

1987

2. M.E. Parker, E.G. Pettie, Pipeline Corrosion

and Cathodic Protection, Gulf Publishing

Co.,1984

3. D.A. Jones, Principles and Prevention of

Corrosion, Macmillan Publishing Co., 1992.

4. Mangonon, P.L, Principle of Material Selection

for Engineering Design, Prentice-Hall

International, Inc, Melbourne, 1999.

5. ASM, Corrosion, ASM Hand-Book Vol. 13


MMK8210852

KOROSI LANJUT

3 SKS

Tujuan Pembelajaran :

Mahasiswa mampu memahami, menganalisis

dan mensitesis mekanisme korosi logam pada

lingkungan air (aqueous) dan temperatur

tinggi serta cara-cara pengendaliannya

secara efisien dan efektif serta aplikasinya di

industri.

Silabus:

Pendahuluan, larutan encer dan air, aspek

termodinamik korosi aqueous, kinetika

korosi, aplikasi korosi aqueous di lapangan

(korosi air laut, korosi bawah tanah, korosi

pada lingkungan tanah), aplikasi korosi untuk

logam selain besi, korosi atmosferik, reaksi

oksidasi temperatur tinggi, termodinamika

oksidasi, pertumbuhan lapisan oksida, sifat

dan karakteristik oksida, pilling-bedworth

ratio, laju reaksi oksidasi, pengaruh tekanan

oksigen korosi di lingkungan spesifik,

temperatur tinggi karburisasi, dekarburisasi,

metal dusting, hot corrosion, pengujian korosi

temperatur tinggi, proteksi material pada

temperatur tinggi, material tahan temperatur

tinggi, coating (aluminizing, chromizing,

siliconizing). Studi kasus korosi.

Prasyarat : -

Buku Ajar :

1. D.A. Jones, Principles and Prevention of

Corrosion, Macmillan Publishing Co., 1992.

2. ASM Handbook Vol. 13, Corrosion, ASM,

1987

3. N. Birck & G.H. Meier, Introduction to

High Temperature and Oxidation of Metals,

Arnold. Publishing Co., 1987

MMM8120801

PERLAKUAN PANAS & REKAYASA

PERMUKAAN

3 SKS

Tujuan Pembelajaran :

Mahasiswa mampu (1) menjelaskan

fenomena perubahan sifat bahan logam

dan mikrostrukturnya yang terkait dengan

rangkaian proses perlakuan panas. (2) memilih

serta merancang berbagai metoda perlakuan

panas dan permukaan serta penerapannya di

industr. (3) menganalisis studi kasus.

Silabus:

Pengertian pelakuan panas, transformasi fasa

dan struktur mikro, pengaruh laju pemanasan

dan pendinginan pada struktur material,

struktur mikro stabil dan metastabil, diagram

TTT dan CCT, pengaruh unsur paduan,

pengerasan, pelunakan, kerapuhan temper

distorsi dan pencegahannya, perlakuan panas

non-ferrous, berbagai jenis dapur perlakuan

panas dan atmosfirnya. fenomena kerusakan

permukaan logam, perlakuan panas permukaan

termal dan termokimia, penyimpangan

pada proses perlakuan panas lanjut seperti

pengerasan permukaan Laser, CVD, PVD,

pemilihan proses perlakuan permukaan. Studi

kasus analisa penyimpangan perlakuan panas

dan rekayasa permukaan.

Prasyarat: -

Buku Ajar:

1. Bill Bryson, Heat Treatment: Selection and

application of Tool Steel, Hanser Gardner

Publication, Germany 1997.

2. ASM Handbook Vol. 4; Heat Treating, ASM

International, Ohio , USA,1991

3. ASM, Practical Heat Treating, ASM International,

2006.

4. K.E.Thelning, Steel and Its Heat Treatment,

Butterworths, London,1985

5. T.Burakowski,T.Wierzchoni., Surface Engineering

of Metals: Principles, Equipment,

Technologies, CRC Press, 1998.

6. H.K.Pulker et al, Wear and Corrosion

Resistant Coating by CVD and PVD, expert

Verlag, 1989.

MMK8120801

PROSES PELAPISAN DAN INHIBISI

3 SKS

Tujuan Pembelajaran :

Mahasiswa mampu memahami prinsip-prinsip

perlindungan logam denan metoda pelapisan

dan inhibisi

Silabus :

Pelapisan (coating): metallic coating , tipe

dan klasifikasi metallic coating’, mekanisme

proteksinya, electroplating dan electroless

plating, anodizing, phosphating, chromatting,

hot-dip galvanizing, service lie prediction,

Organic Coating (paints), sifat organic

coating, klasifikasi dan formulasi ‘paints’,

95

Departemen Teknik Metalurgi dan Material


96

mekanisme proteksinya, standard preparasi

permukaan, metode aplikasi, cacat pelapisan

dan kegagalan ‘painting’. Inhibisi; Jenis,

klasifikasi dan mekanisme inhibisi (inhibitor

anodic, katodik, dan campuran), formulasi

inhibitor korosi secara umum, aplikasi dan

keterbatasan (untuk otomotif, pendingin air,

sistem air minum, petrokimia dan refinery

plant) VCI , material tahan karat pembentuk

lapisan.

Prasyarat : -

Buku Ajar:

1. Philip A. Schweitzer, P.E., Paint and Coating:

Applications and Corrosion Resistance,

Taylor & Francis, 2006.

2. Chatterjee U.K., Bose S.K., Roy S.K., Environmental

Degradation of Metals, Marcel

Dekker Inc., New York, 2001.

3. Kenneth Graham A., Electroplating Handbook,

3rd.

4. Frederick A. Lowenheim, Modern Electroplating,

3rd, The Wiley International Pub.,

New York, 1974.

5. Denny A Jones, Principles and Prevention

of Corrosion, Hearle, 2nd, Macmillan Pub.

Co., New York, 1992.

6. Nathan C.C., Corrosion Inhibitor, NACE,

Houston, 1997.

MMS8120801

ANALISA KERUSAKAN + LAB

3 SKS

Tujuan Pembelajaran :

Mahasiswa mampu: (a) menjelaskan

mekanisme kerusakan di bidang teknik, (b)

melakukan investigasi kerusakan material

dengan teknik prosedur yang baku, (c) memilih

dan menentukan peralatan uji dan metoda

dalam menganalisis kerusakan material, serta

(d) menganalisis kegagalan material (via studi

kasus) melalui kajian literatur, membuat

laporan serta mempresentasikannya.

Silabus :

Definisi & tujuan analisa kerusakan, faktorfaktor

kerusakan material secara umum,

prosedur umum dalam teknik analisa

kerusakan, klasifikasi sumber-sumber

kegagalan, karakteristik & mekanisme

kegagalan material, patah ulet, patah

getas, patah fatik, serta kegagalan maupun

kegetasan akibat kondisi lingkungan (thermal/

creep, korosif/corrosion, dan keausan/wear),

pemilihan metoda & alat pengujian (tools)

pada material yang gagal, yield criteria,

initiation of plastic deformation, stress

concentration, residual stress, static failure,

prinsip dasar mekanika perpatahan (fracture

mechanics), analisa studi kasus kegagalan,

serta pembuatan laporan dan presentasi hasil

analisa kegagalan.

Prasyarat : -

Buku Ajar :

1. Wulpi, D.J., Understanding How Components

Fail, ASM.

2. Brooks and A.Choudhury., Metallurgical

Failure Analysis,. McGraw Hill

3. Sheils, Stuart; Bagnall, Chris, et.al .,

Corrosion, Failure Analysis, And Metallography,

ASM

4. ASM Handbook Vol. 11., Failures Analysis

& Prevention, 8th Ed. ASM

5. ASM Handbook Vol. 12., Fractography &

Atlas Fractography, 9th Ed. ASM

6. Khlefa A. Esaklul., Hand Book Of Case

Histories In Failure Analysis, Vol. 1 & 2

MMS8120802

METALURGI LAS

3 SKS

Tujuan Pembelajaran :

Mahasiswa mampu menjelaskan kemampulasan

(weldability) pada beberapa jenis

material (ferrous dan non ferrous) untuk

aplikasi rekayasa serta mampu menjelaskan

dan menganalisis pengaruh unsur paduan,

pengaruh siklus termal dan kecepatan

pendinginan serta beberapa parameter

lasan terhadap karakteristik hasil lasan

untuk mengontrol kualitas hasil lasan dalam

konstruksi rekayasa.

Silabus :

Introduksi penyambungan material, klasifikasi,

prinsip dasar dan karakteristik proses las busur

listrik, keuntungan dan keterbatasannya,

klasifikasi & karakeristik mesin las dan kawat

las, fluks dan gas, parameter las dan masukan

panas (heat input), prinsip dasar metalurgi las,

transfer logam dalam las busur listrik, struktur

mikro sambungan lasan, pengaruh pemaduan


(alloying), perubahan temperatur dalam lasan

(HAZ), faktor-faktor yang mempengaruhi

proses kecepatan pendinginan (cooling rate)

logam lasan, kemampulasan (weldability)

logam ferrous (baja dan paduannya, baja

tahan karat serta besi tuang) & non-ferrous

(Al, Cu, Mg, Ni, serta paduannya), cacat las

dan pencegahannya, perlakuan panas lasan

(preheating & PWHT), serta kontrol kualitas

hasil lasan. Studi kasus pengelasan.

Prasyarat : -

Buku Ajar :

1. M. Anis & Winarto, Pengelasan, Diktat

Kuliah (Lecture Notes)

2. Kou, S., Welding Metallurgy, Wiley & Sons,

ISBN 0-471-43491-4

3. Granjon, H., Fundamentals of Welding

Metallurgy, Abington Publishing, ISBN 1-

85573-019-7

4. Easterling, K., Introduction to the Physical

Metallurgy of Welding, Butterworth-Heneimann

Ltd. ISBN 0-7506-0394-1

5. AWS Welding Handbook, Metals and Their

Weldability, AWS, ISBN 0-87171-218-0

6. Norrish, J., Advanced Welding Processes,

IOP Publishing Ltd., ISBN 0-85274-326-2

MMS8020851

SEMINAR

2 SKS

Tujuan Pembelajaran :

Mahasiswa mampu mengutarakan suatu

permasalahan dan pendapatnya dalam bentuk

kertas kerja/makalah singkat/tulisan ilmiah

serta berdiskusi dalam suatu forum ilmiah/

seminar secara sistimatis, jelas, tertib dan

benar.

Silabus :

Kertas kerja/makalah yang disampaikan

dalam seminar sesuai dengan proposal yang

diajukan dalam tesis. Makalah meliputi :

Permasalahan serta hipotesisnya, metodologi

dan pembahasannya.

Prasyarat : -

Buku Ajar : -

MMS8020852

TESIS

6 SKS

Tujuan Pembelajaran :

Mahasiswa mampu menyelesaikan penelitian

sesuai dengan tema dan ruang lingkup yang

telah di setujui oleh pembimbing.

Silabus :

Penerapan/pelaksanaan berbagai mata

kualiah yang diikuti secara integrasi dalam

suatu penelitian guna memecahkan suatu

permasalahan dibidang teknik metalurgi dan

material. Hasil penelitian disajikan dalam

bentuk laporan ilmiah dan dipresentasikan

didepan tim dosen penguji.

Prasyarat : -

Buku Ajar : -

97

Departemen Teknik Metalurgi dan Material


98

3.5. DEPARTEMEN ARSITEKTUR

3.5.1. UMUM

Visi

Menghadirkan sebuah institusi pendidikan

arsitektur yang berkualitas unggul yang

mendapatkan pengakuan nasional dan

internasional, dalam rangka membina

pemimpin – pemimpin yang berpikiran kritis,

bersikap bijaksana, bertindak kreatif dengan

wawasan global namun tetap memperhatikan

kearifan lokal dan lingkungan.

Misi

Inti dari misi Departemen Arsitektur FTUI

adalah Pendidikan Arsitektur berkualitas

yang mendorong pengetahuan perancangan,

ketrampilan yang diperlukan bagi pribadi

lulusan dan professional, dan nilai atau sikap

yang dibutuhkan sebagai anggota masyarakat,

serta sikap peduli atau tanggap terhadap

persoalan-persoalan yang berkaitan dengan

ruang kehidupan manusia

Departemen Arsitektur FTUI akan menempatkan

dirinya sebagai salah satu komunitas belajar

yang bhineka, bertanggung jawab secara

sosial dengan kualitas kecendiakawanan yang

tinggi maupun kedisiplinan akademik.

Departemen akan memanfaatkan sumberdaya

kultural, intelektual dan ekonomi dari wilayah

JABODETABEK dan terutama lokasinya yang

dekat dengan Jakarta untuk memperkaya

dan memperkuat program-program

pendidikannya.

NORMA

• Integritas

• Kreativitas

• Fleksibilitas

• Pengembangan professional dan personal

• Ko-operasi

• Keunggulan Intelektual

Untuk mengantisipasi masa datang yang

penuh tantangan dan kompetisi pendidikan

arsitektur yang unggul menuntut proses

pembelajaran yang mendorong kemampuan

berpikir kritis, menulis ilmiah, dan memahami

masalah keprofesian. Disamping itu proses

pembelajaran juga menuntut lulusan yang

mampu belajar sepanjang hayat (life-long

learning). Departemen arsitektur FTUI

melalui program QUE telah meningkatkan

kualitas pembelajaran sesuai dengan visi/

misi yang diemban serta dengan kualifikasi

yang ditetapkan oleh NAAB maupun UIA,

dalam konteks penyiapan kemampuan lulusan

dengan kualifikasi pra-profesional, artinya,

sesuai dengan beban pembelajaran selama

delapan semester, gelar yang dianugerahkan

adalah gelar akademik -sarjana arsitektur-

dengan sedikit pembekalan kemampuan

praktis keprofesian.

Program pendidikan arsitektur di departemen

pada saat ini menawarkan program untuk

Strata-1 (S1) dan Strata-2 (S2). Kurikulum untuk

program S1 disusun secara menyeluruh terkait

dengan program keprofesian dan akademik

S2. Dengan demikian, lulusan S1 dari FTUI

dengan kualifikasi akademik tertentu, dapat

mengambil langsung mengambil program

profesi selama dua semester atau program S2

di FTUI dengan memperhitungkan kesetaraan

sks dari mata ajaran yang juga diberikan

dalam program S2.

Program pendidikan Pasca Sarjana Arsitektur

FTUI memiliki 6 bidang kekhususan :

1.

2.

3.

4.

5.

6.

Perancangan Arsitektur

Permukiman dan Perumahan Kota

Perancangan Kota

Real Estate

Teori dan Sejarah Arsitektur

Teknologi Bangunan

Tujuan Pendidikan

Lulusan pendidikan pascasarjana Arsitektur

FTUI, diharapkan mampu mengembangkan diri

dengan wawasan luas, integritas tinggi, ilmu

pengetahuan handal dan keterampilan unik,

dengan demikian mereka dapat mengemban

tugas selain sebagai peneliti dan praktisi

perencanaan, juga dapat memperdalam

kemampuannya ke program lanjutan strata

tiga.

Kualitas lulusan Pascasarjana Arsitektur FTUI

di harapkan :

1. Mempunyai kemampuan meningkatkan

pelayanan profesi melalui penelitian dan


pengembangan ilmu Arsiteketur .

2. Mempunyai kemampuan adaptasi dan partisipasi

yang tinggi dalam pengembangan

bidang ilmu Arsitektur.

3. Mempunyai kemampuan mengembangkan

penampilan profesinya dalam spektrum

lebih luas, dengan mengaitkan bidang ilmu

atau profesinya lainnya yang serupa

4. mempunyai kemampuan merumuskan

pendekatan penyelesaian (problem Solving)

berbagai masalah masyarakat dengan cara

penelaran ilmiah

Bidang Kerja :

Lulusan Program Pasca Sarjana Arsitektur FTUI

mendapat gelar Magister Arsitektur (M.Ars). Lulusan

Program ini dapat bekerja pada berbagai

bidang di dalam Industri Konstruksi, sebagai

Arsitek atau Pengawas Pelaksana Pembangunan

Konstruksi. Lulusan juga dapat bekerja sebagai

Peneliti dan Pengajar pada Institusi Pendidikan

yang terkait dengan Arsitektur. Selain itu lulusan

dapat juga bekerja dalam bidang Perancangan

Kota, Real Estate, Perawatan Bangunan,

Asesor untuk Studi Kelayakan Proyek, pengelola

bangunan, Perumahan dan Pemukiman dan lingkungan,

bekerja di industri bahan dan elemen

bangunan, serta bekerja di sektor pemerintah

dalam urusan tata bangunan, pembangunan

gedung dan yang berkaitan dengan bina lingkungan.

Selain itu lulusan Pasca Sarjana juga

dapat bekerja dalam berbagai bidang pekerjaan

yang menggunakan kemampuan berpikir

kritis dan kemampuan kreatif.

3.5.2. STAF DEPARTEMEN ARSITEKTUR

3.5.2.STAF DEPARTEMEN ARSITEKTUR

Ketua Departemen:

Kemas Ridwan Kurniawan, ST., MSc., Ph.D

Sekretaris Departemen

Ir. Herlily, M.Urb.Des.

Ka. Lab. Fisika Bangunan:

Ir. Siti Handjarinto, MSc.

Ka. Lab. Dwi-Matra dan Komputer:

Yandi Andri Yatmo., ST. Dipl.Arch, M.Arch.,

Ph.D

Ka. Lab. Tri-Matra:

Ir. A. Sadili Somaatmadja, M.Si.

Ka. Lab. Fotografi:

Ir. Toga H. Pandjaitan, Grad. Dipl. AA

Koord. Prodi Arsitektur Interior:

Dr.-Ing Dalhar Susanto

Alamat Surat Menyurat:

Departemen Arsitektur FTUI

Kampus Baru UI, Depok 16424

Tel. 021 – 786 3512

Fax. 021 – 786 3514

e-mail : arsitektur@eng.ui.ac.id

architecture@ui.ac.id

Website : http://architecture.ui.ac.id

Guru Besar Tetap

Prof. Ir. Gunawan Tjahjono, Ph.D., M.Arch (Ir.

Arsitektur FTUI, 1979; M.Arch. UCLA, USA,

1983; Ph.D., UC Berkeley, USA, 1989; Guru

Besar Arsitektur FTUI, 2002) Guru Besar

dalam bidang Perancangan Arsitektur

Prof.Ir.Triatno Yudo Harjoko., Msc, Ph.D (Ir.

Arsitektur FTUI, 1978; M.Sc. in Town Planning,

University of Wales, Inggris, 1986;

Ph.D in Environmental Design, University

of Canberra, Guru Besar 2008) Guru Besar

dalam bidang Permukiman dan Perumahan

Kota

Prof. Dr. Ir. Abimanyu T. Alamsyah, M.Sc

(Ir Arsitektur FTUI, 1975; MS, IPB, 1992:

Dr.Ilmu Lingkungan, UI, 2006) Manajemen

Proyek, Perencanaan Kota dan Wilayah,

Metode Penelitian, Arsitektur di Kawasan

Pesisir. Guru Besar dalam bidang Permukiman

Pulau Laut.

Prof. Dr. Ir. Emirhadi Suganda, M.Sc (Ir. Arsitektur

FTUI, 1975; M.Sc. Asian Institute of

Technology (AIT) Bangkok, Thailand, 1991;

Dr. Ilmu Lingkungan UI, 2007; Prof, UI, 2010)

Manajemen Proyek, Teknologi Bangunan,

Perancangan Arsitektur. Guru Besar dalam

bidang Tata Kelola Lingkung Bangun

STAF PENGAJAR TETAP:

Achmad Hery Fuad (Ir., Arsitektur FTUI, 1985;

M.Eng., Waseda University, Japan, 1993)

Perancangan Arsitektur, Perancangan Kota,

Perumahan Kota

Achmad Sadili Somaatmadja (Ir., Arsitektur

FTUI, 1975; M.Si, UI,2002) Teknologi Bangunan,

Perancangan Arsitektur

Antony Sihombing (Ir. Arsitektur FTUI, 1984;

MPD. University of Melbourne, Australia,

1997; Ph.D. University of Melbourne, Australia,

2005) Manajemen Proyek, Perkotaan

dan Pemukiman, Perancangan Arsitektur,

Metode Penelitian Arsitektur, Perancangan

Ruang Luar

Azrar Hadi (Ir. Arsitektur FTUI, 1981; Ph.D Universiti

Teknologi Malaysia,1999) Manajemen

Proyek, Teknologi Bangunan, Perancangan

99

Departemen Arsitektur


100

Arsitektur

Choesnah Idarti Erlangga (ST. Arsitektur FTUI,

1997; M.Sc. Univ. College London, 2001;

Ph.D Candidate, University of East London)

Teori dan Metoda Perancangan Arsitektur,

Perancangan Arsitektur

Dalhar Susanto (Ir. Arsitektur FT-UNDIP, 1987;

Dr.-Ing. Uni. Stuttgart, Jerman, 1999) Perancangan

Arsitektur, Teknologi Bangunan,

Perumahan Kota.

Dita Trisnawan (ST. Arsitektur FT-UGM, 1997;

M.Arch, M.Suburb and Town Design, Univ. of

Miami, 2002) Perancangan Kota, Arsitektur

Kota, Perencanaan Kawasan Industri, Perancangan

Pariwisata dan Real Estate

Evawani Ellisa (Ir. Arsitektur FT-UGM,1986;

M.Eng. 1996; Ph.D., 1999, Osaka, Jepang).

Perkotaan dan Permukiman, Perancangan

Arsitektur, Perancangan Kota

Hendrajaya Isnaeni (Ir. Arsitektur FTUI, 1982;

M.Sc. University of Surrey, Inggris, 1988;

PhD, University of Melbourne, Australia,

1996) Perancangan Arsitektur, Teori Arsitektur

Islam, Metoda Penulisan Ilmiah

Herlily (Ir. Arsitektur FTUI, 1991; M.Urb.Des,

University of Sydney, Australia, 1998, Ph.D

Candidate, UC Berkeley, USA) Perancangan

Arsitektur; Teori Perancangan Kota; Kajian

Arsitektur, Permukiman dan Perkotaan di

Negara “Berkembang”; Studi Perkotaan

Lintas Disiplin Ilmu.

Iriantine Karnaya (Dra. Senirupa FRS-ITB,

1975; M.Ars. Arsitektur UI, 2011) Seni

Rupa, Estetika Bentuk, Apresiasi Seni, Teori

Estetika

Kemas Ridwan Kurniawan (ST. Arsitektur FTUI,

1994; M.Sc. Univ. College London, 2000 :

Ph.D Architecture, Univ.College London,

2005) Perancangan Arsitektur, Teori dan

Sejarah Arsitektur, Pusaka Arsitektur, Sosial

Budaya Arsitektur dan Kota

M. Nanda Widyarta (B.Arch, Architecture,

Oklahoma University; M.Arch, Architecture

History & Theory, AA School of Architecture

London). Perancangan Arsitektur, Sejarah

Seni, Sejarah Arsitektur.

Paramita Atmodiwirjo (ST. Arsitektur FTUI,

1997; M.Arch. Univ. of Sheffield, UK, 2000,

Ph.D Architecture,Univ. of Sheffield, 2005)

Perancangan Arsitektur, Teori dan Metoda

Perancangan, Psikologi Arsitektur

Siti Handjarinto (Ir. Arsitektur FTUI, 1982,

M.Sc. University of Hawaii, USA, 1991)

Teknologi Bangunan, Perancangan Arsitektur,

Fisika Bangunan

Sukisno (Ir. Arsitektur, FT-UGM, 1978; MSi, UI,

1999) Teknologi Bahan dan Struktur, Hukum

Lingkungan, Perancangan Arsitektur,

Ekologi Kota

Teguh Utomo Atmoko (Ir. Arsitektur FTUI,

1982; MURP, University of Hawaii, USA,

1989) Perancangan Kota, Perancangan Arsitektur,

Real Estate, Pusaka Arsitektur

Toga H. Pandjaitan (Ir. Arsitektur FTUI, 1982,

Grad. Dipl. AA, Inggris, 1992) Perancangan

Arsitektur, Fisika Bangunan, Fotografi

Wanda Lalita Basuki (Ir. Arsitektur FTUI 1977,

Msi Program Studi Ilmu Lingkungan UI,

2002). Perancangan Ruang Luar, Perancangan

Ruang Dalam, Ergonomi, Pusaka

Arsitektur.

Yandi Andri Yatmo (ST, Arsitektur FTUI, 1996;

Dip.Arch, Univ.Of Sheffield, 2001; M.Arch,

Univ. of Sheffield,2002; Ph.D, Univ. of

Sheffield,2005) Teknik Komunikasi Arsitektur,

Perancangan Arsitektur, Perancangan

Kota

Yulia Nurliani Lukito Harahap (ST, Arsitektur

FTUI, 1998; M.Des.Science, Harvard University,

2004). Perancangan Arsitektur, Sejarah

& Teori Arsitektur, Arsitektur Etnis, Teori &

Metoda Perancangan Arsitektur.


STAF PENGAJAR LUAR BIASA:

Agustinus Sutanto (ST, Arsitektur, Univ.

Tarumanegara, M.Arch, Bartlett, University

College London, UK, Doct. Arch, Univ. Sheffield,

UK) Teori dan metode perancangan

arsitektur.

Ahmad Gamal (S.Ars., Arsitektur, UI; MSc, London

School of Public Relation; MCP, Urban

& Regional Planning, University of Illinois

Urbana Champaign, USA). Perancangan

Arsitektur, Perencanaan Kota & Wilayah

berbasis masyarakat, Perencanaan Perumahan

dan Permukiman Kota.

Budi Adelar Sukada ( Ir. Arsitektur FTUI, 1976;

Grad.Hons.Dipl.(AA), London, Inggris, 1983)

Teori dan Sejarah Arsitektur, Teori Estetika,

Teori dan Metoda Perancangan Arsitektur

Diane Wildsmith AIA, RIBA (B.Arts In Architecture

UC Berkeley California, 1977; MSc

in Architecture Carnegie Mellon University,

Pitsburgh1984; Master of International

policy and Practice George Washington

Univerrsity U.S.A 2000) Perancangan Arsitektur

Finarya S.Legoh (Ir.Arsitektur FTUI, 1981:

M.Sc.1988, Ph.D 1993 University of Salford

United Kingdom) Fisika Bangunan,

Akustik.

Gregorius A. Gegana (S.Ars FTUI 2007) Dasar

Komputer, CAD/ArchiCAD.

Han Awal (Dipl-Ing, TU West Berlin, 1960) Etika

Keprofesian, Pusaka Arsitektur.

Joko Adianto (ST, Arsitektur Trisakti, 2000);

M.Ars, Arsitektur UI, 2003). Perancangan

Arsitektur.

Laksmi Gondokusumo Siregar (Ir. Arsitektur

FTUI, 1976; MS. Program Studi Lingkungan,

1993, Dr. Ilmu Filsafat, 2003, UI) Ilmu

Lingkungan, Perancangan Arsitektur, Ilmu

Filsafat

Rini Suryantini (ST, Arsitektur UI; M.Sc.,

Institute for Regional Science & Planning

University of Karlsruhe (TH), Germany).

Perancangan Arsitektur, Perencanaan Kota

& Wilayah.

Departemen Arsitektur

101


102

3.5.3. KURIKULUM PROGRAM STUDI ARSITEKTUR

MATA AJARAN SUBJECT BK

NO KODE

T.B

T.S.

ARS

Semester 1 First Semester ARS PP PK RE

4

4

4

4

4

4

Adv. Design & Research Method

Metode Perancangan Lanjut & Penelitian

TEORI

Teori Perancangan Arsitektur 1

Teori Permukiman dan Perumahan Perkotaan

1

Teori Perancangan Perkotaan 1

Teori Real Estate 1

Sejarah Arsitektur 1

Teori Teknologi Bangunan 1

STUDIO

Studio Perancangan Arsitektur 1

Studio Permukiman dan Perumahan

Perkotaan1

Studio Perancangan Perkotaan 1

Workshop Real Estate 1

Workshop Sejarah Arsitektur 1

AIS8110801

1

3

3

Architecture Design Theory 1

Urban Housing and Settlement

Theory 1

Urban Design Theory 1

Real Estate Theory 1

History of Architecture Theory 1

Building Technologies Theory 1

AIA8110801

AIB8110801

1

2

3

3

3

3

AIC8110801

AID8110801

AIE8110801

AIG8110801

3

4

5

6

Architecture Design Studio 1 5

Urban Housing and Settlement 5

Studio 1

Urban Design Studio 1

5

Real Estate Workshop 1

5

History of Architecture Work-

5

shop 1

Building Technologies Workshop 1

5

Sub Total 12 12 12 12 12 12

AIA8110802

AIB8110802

1

2

AIC8110802

AID8110802

AIE8110802

3

4

5

Workshop Teknologi Bangunan 1

AIG8110802

6


3.5.3. KURIKULUM PROGRAM STUDI ARSITEKTUR

MATA AJARAN SUBJECT BK

NO KODE

T.B

T.S.

ARS

Semester 2 Second Semester ARS PP PK RE

3

3

AIA8210851

AIB8210851

1

2

3

3

3

Architecture Design Theory 2

Urban Housing and Settlement

Theory 2

Urban Design Theory 1

Real Estate Theory 1

History of Architecture Theory 2

Building Technologies Theory 2

Elective

TEORI

Teori Perancangan Arsitektur 2

Teori Permukiman dan Perumahan Perkotaan

2

Teori Perancangan Perkotaan 2

Teori Real Estate 2

Teori Sejarah Arsitektur 2

Teori Teknologi Bangunan 2

Pilihan

STUDIO

Studio Perancangan Arsitektur 2

Studio Permukiman dan Perumahan

Perkotaan 2

Studio Perancangan Perkotaan 2

Workshop Real Estate 2

Workshop Sejarah Arsitektur 2

Workshop Teknologi Bangunan 2

AIC8210851

AID8210851

AIE8210851

AIG8210851

3

3

3

3

3

3

3

3

4

5

6

7

5

5

Architecture Design Studio 2

Urban Housing and Settlement

Studio 2

Urban Design Studio 2

Real Estate Workshop 2

History of Architecture Workshop 2

Building Technologies Workshop 2

AIA8210852

AIB8210852

1

2

5

5

5

5

AIC8210852

AID8210852

AIE8210852

AIG8210852

3

4

5

6

Sub Total 11 11 11 11 11 11

Semester 3 Third Semester

3

6

3

6

3

6

3

6

3

6

3

6

Thesis Preparation Seminar

Electives

AIS8020801 Seminar Tesis

Pilihan

1

2

Sub Total 9 9 9 9 9 9

Semester 4 Fourth Semester

1 AIS8020851 Tesis Thesis 8 8 8 8 8 8

Sub Total 8 8 8 8 8 8

Total M K Wajib 34 34 34 34 34 34

Total M K Pilihan 6 6 6 6 6 6

TOTAL 40 40 40 40 40 40

Departemen Arsitektur

103


104

NO KODE MATA AJARAN PILIHAN SUBJECT SKS

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

KURIKULUM MATA AJARAN PILIHAN PROGRAM STUDI ARSITEKTUR

AIF8010851

AIF8010852

AIF8010853

AIF8010854

AIF8010855

AIF8010856

AIF8010857

AIF8010859

AIF8010860

AIF8010861

AIF8010862

AIF8010863

AIF8010864

AIF8010865

AIF8010866

AIF8010867

AIF8010868

AIF8010869

AIF8010870

Presentasi Cad

Arsitektur Etnis

Sejarah Arsitektur

Perencanaan Kota & Wilayah

Perancangan Kota

Studi Perumahan Kota

Bangunan Hemat Energi

Struktur Lanjutan

Manajemen Proyek Lanjut

Real Estate

Fotografi

Ekologi Pembangunan

Etika Keprofesian

Akustik

Heritage

Teaching Assistanship

Arsitektur, Kota & Kuasa

Arsitektur di kawasan Pesisir

Filsafat Ilmu Pengetahuan

KETERANGAN SINGKATAN

BK = Bidang Kekhususan

ARS = Teori dan Perancangan Arsitektur

PP = Permukiman & Perumahan Kota

PK = Perancangan Kota

RE = Real Estate

T.S.Ars = Teori & Sejarah Arsitektur

T.B = Teknologi Bangunan

Computer Aided Design

Ethnic Architecture

History of Architecture

Urban & Regional Planning

Urban Design

Urban Housing

Energy-saving Building

Advanced Structure

Advanced Project Management

Real Estate

Photography

Ecology and Development

Ethics on Architectural Practice

Acoustics

Heritage

Teaching Assistanship

Architecture, City and Power

Coastal Architecture

Philosophy of Science

*) Sebagian dari Mata Ajaran Pilihan ini juga dapat diambil oleh mahasiswa S1

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3

3


3.4.5. SILABUS PROGRAM STUDI

ARSITEKTUR

KOMPOSISI

Metode Perancangan Lanjut dan Penelitian

Teori Perancangan Arsitektur 1

Teori Pemukiman dan Perumahan 1

Teori Perancangan Perkotaan 1

Teori Real Estate 1

Teori Sejarah Arsitektur 1

Teori Teknologi Bangunan 1

Studio Perancangan Arsitektur 1

Studio Pemukiman dan Perumahan 1

Studio Perancangan Perkotaan 1

Workshop Real E