Lampiran 1 LEMBAR PENJELASAN KEPADA CALON SUBJEK ...
Lampiran 1 LEMBAR PENJELASAN KEPADA CALON SUBJEK ...
Lampiran 1 LEMBAR PENJELASAN KEPADA CALON SUBJEK ...
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
<strong>Lampiran</strong> 1<br />
<strong>LEMBAR</strong> <strong>PENJELASAN</strong> <strong>KEPADA</strong> <strong>CALON</strong> <strong>SUBJEK</strong> PENELITIAN<br />
Kepada Yth,<br />
Saudara…………………………………………………………………………………<br />
……<br />
Saya yang bernama Chandra Susanto, mahasiswa Fakultas Kedokteran Gigi<br />
Universitas Sumatera Utara, bersama dengan ini memohon kesediaan Saudara untuk<br />
berpartisipasi sebagai subjek penelitian kami yang berjudul :<br />
Akibat dari Maloklusi Pada Anak SMU Negeri 1 Binjai<br />
Keterangan : Maloklusi adalah bentuk gigitan menyimpang dari bentuk standar<br />
yang diterima<br />
Dengan Tujuan :<br />
sebagai bentuk yang normal<br />
1. Mengetahui kebutuhan perawatan maloklusi berdasarkan persepsi individu<br />
(perceived need) pada siswa SMU<br />
2. Mengetahui akibat dari maloklusi pada siswa SMU<br />
3. Mengetahui permintaan terhadap perawatan maloklusi (demand) pada siswa<br />
SMU<br />
4. Mengetahui kebutuhan perawatan maloklusi yang ditentukan melalui<br />
pemeriksaan peneliti (evaluated need) pada siswa SMU<br />
Universitas Sumatera Utara
Dalam penelitian tersebut, kepada Saudara akan dilakukan pemeriksaan oklusi secara<br />
visual dengan menggunakan rol milimeter dan kaca mulut yang telah disterilkan.<br />
Sterilisasi dilakukan dengan merendam alat pemeriksaan ke dalam larutan antiseptik<br />
desinfektan Dettol dan kemudian alat dikeringkan dengan menggunakan kain yang<br />
bersih, sehingga alat-alat tersebut dapat dijamin bersih/bebas kuman/suci hama.<br />
Pemeriksaan tidak akan menimbulkan rasa sakit dan pendarahan sama sekali. Setelah<br />
dilakukan pemeriksaan, kepada Saudara akan diberikan kuesioner yang berisi<br />
beberapa pertanyaan untuk diisi.<br />
Keuntungan menjadi subjek penelitian adalah subjek penelitian dapat mengetahui<br />
grade maloklusi berdasarkan estetik komponen dari IOTN.<br />
Jika Saudara bersedia, Surat Pernyataan Kesediaan menjadi Subjek Penelitian harap<br />
ditandatangani. Perlu Saudara ketahui bahwa surat kesediaan tersebut tidak mengikat<br />
dan Saudara dapat mengundurkan diri dari penelitian ini kapan saja selama penelitian<br />
berlangsung apabila terdapat hal-hal yang dirasakan merugikan Saudara.<br />
Mudah-mudahan keterangan diatas dapat dimengerti dan atas kesediaan Saudara<br />
untuk berpartisipasi dalam penelitian ini saya ucapkan terima kasih.<br />
Medan,……………………..<br />
Peneliti,<br />
Chandra Susanto<br />
Hp : 08196014267<br />
Universitas Sumatera Utara
<strong>Lampiran</strong> 2<br />
<strong>LEMBAR</strong> PERSETUJUAN SETELAH <strong>PENJELASAN</strong> UNTUK MENJADI<br />
<strong>SUBJEK</strong> PENELITIAN<br />
Saya yang bertandatangan dibawah ini :<br />
Nama :<br />
Umur :<br />
Kelas :<br />
Alamat :<br />
No telp/HP :<br />
Setelah membaca semua keterangan tentang risiko, keuntungan, dan hak-hak<br />
saya sebagai subjek penelitian yang berjudul Akibat dari Maloklusi Pada Anak<br />
SMU Negeri 1 Binjai Dan saya memahaminya, maka Saya dengan sadar dan tanpa<br />
paksaan bersedia berpartisipasi dalam penelitian ini untuk diteliti oleh peneliti<br />
Chandra Susanto sebagai mahasiswa FKG USU, dengan catatan apabila suatu ketika<br />
merasa dirugikan dalam bentuk apapun, berhak membatalkan persetujuan ini.<br />
Biaya penelitian tidak dibebankan kepada saya.<br />
Medan,……………………2010<br />
Tanda tangan,<br />
(……………………………………………….)<br />
Universitas Sumatera Utara
<strong>Lampiran</strong> 3<br />
<strong>LEMBAR</strong> <strong>PENJELASAN</strong> <strong>KEPADA</strong> ORANG TUA <strong>CALON</strong> <strong>SUBJEK</strong><br />
PENELITIAN<br />
Kepada Yth,<br />
Saudara…………………………………………………………………………………<br />
……<br />
Saya yang bernama Chandra Susanto, mahasiswa Fakultas Kedokteran Gigi<br />
Universitas Sumatera Utara, bersama dengan ini memohon kesediaan Saudara untuk<br />
mengijinkan anak anda berpartisipasi sebagai subjek penelitian kami yang berjudul :<br />
Akibat dari Maloklusi Pada Anak SMU Negeri 1 Binjai<br />
Keterangan : Maloklusi adalah bentuk gigitan menyimpang dari bentuk standar<br />
yang diterima<br />
Dengan Tujuan :<br />
sebagai bentuk yang normal<br />
1. Mengetahui kebutuhan perawatan maloklusi berdasarkan persepsi individu<br />
(perceived need) pada siswa SMU<br />
2. Mengetahui akibat dari maloklusi pada siswa SMU<br />
3. Mengetahui permintaan terhadap perawatan maloklusi (demand) pada siswa<br />
SMU<br />
4. Mengetahui kebutuhan perawatan maloklusi yang ditentukan melalui<br />
pemeriksaan peneliti (evaluated need) pada siswa SMU<br />
Universitas Sumatera Utara
Dalam penelitian tersebut, kepada anak anda akan dilakukan pemeriksaan oklusi<br />
secara visual dengan menggunakan rol milimeter dan kaca mulut yang telah<br />
disterilkan. Sterilisasi dilakukan dengan merendam alat pemeriksaan ke dalam larutan<br />
antiseptik desinfektan Dettol dan kemudian alat dikeringkan dengan menggunakan<br />
kain yang bersih, sehingga alat-alat tersebut dapat dijamin bersih/bebas kuman/suci<br />
hama.<br />
Pemeriksaan tidak akan menimbulkan rasa sakit dan pendarahan sama sekali. Setelah<br />
dilakukan pemeriksaan, kepada anak anda akan diberikan kuesioner yang berisi<br />
beberapa pertanyaan untuk diisi.<br />
Keuntungan menjadi subjek penelitian adalah subjek penelitian dapat mengetahui<br />
grade maloklusi berdasarkan estetik komponen dari IOTN.<br />
Jika Saudara bersedia, Surat Pernyataan Kesediaan mengijinkan anak anda menjadi<br />
Subjek Penelitian harap ditandatangani. Perlu Saudara ketahui bahwa surat kesediaan<br />
tersebut tidak mengikat dan anak anda dapat mengundurkan diri dari penelitian ini<br />
kapan saja selama penelitian berlangsung apabila terdapat hal-hal yang dirasakan<br />
merugikan anak anda.<br />
Universitas Sumatera Utara
Mudah-mudahan keterangan diatas dapat dimengerti dan atas kesediaan Saudara<br />
mengijinkan anak anda untuk berpartisipasi dalam penelitian ini saya ucapkan terima<br />
kasih.<br />
Medan,……………………..<br />
Peneliti,<br />
Chandra Susanto<br />
Hp : 08196014267<br />
Universitas Sumatera Utara
<strong>Lampiran</strong> 4<br />
<strong>LEMBAR</strong> PERSETUJUAN SETELAH <strong>PENJELASAN</strong> <strong>KEPADA</strong> ORANG<br />
TUA <strong>CALON</strong> <strong>SUBJEK</strong> PENELITIAN<br />
Setelah membaca semua keterangan tentang risiko, keuntungan, dan hak-hak<br />
anak saya sebagai subjek penelitian yang berjudul :<br />
Akibat dari Maloklusi Pada Anak SMU Negeri 1 Binjai<br />
Dan saya memahaminya, maka :<br />
Saya dengan sadar dan tanpa paksaan bersedia memberi persetujuan kepada<br />
anak saya untuk berpartisipasi dalam penelitian ini untuk diteliti oleh peneliti<br />
Chandra Susanto sebagai mahasiswa FKG USU, dengan catatan apabila suatu ketika<br />
merasa dirugikan dalam bentuk apapun, berhak membatalkan persetujuan ini.<br />
Biaya penelitian tidak dibebankan kepada saya.<br />
Medan,……………………2010<br />
Tanda tangan,<br />
(……………………………………………….)<br />
Alamat :…………………………………………………………<br />
No Telp/Hp :…………………………………………………………<br />
Universitas Sumatera Utara
<strong>Lampiran</strong> 5<br />
Fakultas Kedokteran Gigi<br />
Universitas Sumatera Utara<br />
Departemen Kedokteran Gigi Pencegahan<br />
Kesehatan Gigi Masyarakat<br />
<strong>LEMBAR</strong>AN PEMERIKSAAN EVALUATED NEED PADA SISWA<br />
SMA NEGERI I BINJAI<br />
Nama Responden : No. Kartu :<br />
Grade :<br />
Pemeriksa :<br />
Apakah anda menggunakan pesawat orthodonti?<br />
a. Tidak<br />
b. Sedang<br />
c. Sudah<br />
Jika jawaban a atau c maka dilakukan pemeriksaan evaluated need<br />
Grade 1<br />
Normal dengan deep bite 2-3 mm<br />
Grade 2<br />
Ada pengaruh terhadap estetis<br />
d d<br />
Grade 3<br />
h. Diastema (-)<br />
i. Protusi (-)<br />
h. Diastema (-)<br />
j. Intrusi/ekstrusi (-)<br />
i. Protusi (-)<br />
k. Deep bite 2-3mm (+)<br />
j. Intrusi/ekstrusi (-)<br />
l. Cross bite (-)<br />
k. Deep bite>2mm (+)<br />
m. Crowded (-)<br />
l. Cross bite (-)<br />
n. Open bite (-)<br />
m. Crowded (-)<br />
n. Open bite (+)<br />
Universitas Sumatera Utara<br />
g
Grade 3<br />
Ada pengaruh terhadap estetis<br />
Grade 5<br />
g<br />
Grade 5<br />
h. Diastema (-)<br />
i. Protusi (-)<br />
j. Intrusi/ekstrusi (+)<br />
k. Deep bite>2mm (-)<br />
l. Cross bite (-)<br />
m. Crowded (-)<br />
n. Open bite (+)<br />
Pengaruh terhadap estetik,<br />
pengunyahan dan bicara<br />
a<br />
b<br />
h. Diastema (+)<br />
i. Protusi (+)<br />
j. Intrusi/ekstrusi (-)<br />
k. Deep bite>2mm (+)<br />
l. Cross bite (-)<br />
m. Crowded (-)<br />
n. Open bite (-)<br />
a<br />
d<br />
g<br />
c<br />
Grade 4<br />
Ada pengaruh terhadap<br />
estetis,pengunyahan dan bicara<br />
Grade 6<br />
h. Diastema (+)<br />
i. Protusi (-)<br />
j. Intrusi/ekstrusi (-)<br />
k. Deep bite>2mm (+)<br />
l. Cross bite (-)<br />
m. Crowded (-)<br />
n. Open bite (+)<br />
Pengaruh terhadap estetik dan<br />
pengunyahan<br />
g d<br />
h. Diastema (-)<br />
i. Protusi (-)<br />
j. Intrusi/ekstrusi (+)<br />
k. Deep bite>2mm (+)<br />
l. Cross bite (-)<br />
m. Crowded (-)<br />
n. Open bite (+)<br />
d<br />
a<br />
Universitas Sumatera Utara<br />
g<br />
c
Grade 7<br />
Pengaruh terhadap estetik,<br />
pengunyahan<br />
h. Diastema (-)<br />
i. Protusi (+)<br />
j. Intrusi/ekstrusi (+)<br />
k. Deep bite>2mm (+)<br />
l. Cross bite (-)<br />
m. Crowded (-)<br />
n. Open bite (-)<br />
Grade 9<br />
Pengaruh terhadap estetik,<br />
pengunyahan dan bicara<br />
e<br />
b<br />
d<br />
b<br />
h. Diastema (+)<br />
i. Protusi (+)<br />
j. Intrusi/ekstrusi (-)<br />
k. Deep bite>2mm (+)<br />
l. Cross bite (+)<br />
m. Crowded (-)<br />
n. Open bite (-)<br />
a<br />
d<br />
c<br />
Grade 8<br />
Pengaruh terhadap estetik,dan<br />
pengunyahan<br />
c<br />
h. Diastema (-)<br />
i. Protusi (+)<br />
j. Intrusi/ekstrusi (+)<br />
k. Deep bite>2mm (-)<br />
l. Cross bite (-)<br />
m. Crowded (+)<br />
n. Open bite (+)<br />
Grade 10<br />
f<br />
Pengaruh terhadap estetik,<br />
pengunyahan dan bicara<br />
f<br />
e<br />
b<br />
b<br />
h. Diastema (+)<br />
i. Protusi (+)<br />
j. Intrusi/ekstrusi (+)<br />
k. Deep bite>2mm (+)<br />
l. Cross bite (+)<br />
m. Crowded (+)<br />
n. Open bite (+)<br />
a<br />
f<br />
g c<br />
d c<br />
Universitas Sumatera Utara
<strong>Lampiran</strong> 6<br />
Fakultas Kedokteran Gigi<br />
Universitas Sumatera Utara<br />
Departemen Kedokteran Gigi Pencegahan<br />
Kesehatan Gigi Masyarakat<br />
Kuesioner mengenai akibat dari maloklusi yang dirasakan siswa SMU<br />
A. IDENTITAS RESPONDEN<br />
Nama :<br />
Umur :<br />
Alamat :<br />
Negeri I Binjai<br />
1. Berapa tingkat penghasilan orang tua setiap bulan?<br />
a. < Rp 1000.000<br />
b. Rp 1000.000 – Rp 3000.000<br />
c. Rp 3000.001 – Rp 5000.000<br />
d. Rp 5000.001 - Rp 7000.000<br />
e. > Rp 7000.000<br />
2. Tingkat pendidikan akhir ibu/wali<br />
a. SD/SLTP / Tidak sekolah<br />
b. SMA/D1/D2<br />
Nomor kartu :<br />
Tanggal :<br />
Universitas Sumatera Utara
c. Sarjana<br />
3. Apakah anda pernah memakai pesawat ortodonti?<br />
a. Belum pernah<br />
b. Sedang memakai, Pesawat ortodonti jenis................<br />
c. Sudah pernah, Pesawat ortodonti jenis...................<br />
Jika jawaban a maka lanjutkan ke pertanyaan berikut<br />
B. PERCEIVED NEED<br />
4. Apakah anda merasa susunan gigi anda rapi?<br />
a. Ya<br />
b. Tidak<br />
Jika tidak maka lanjutkan ke pertanyaan selanjutnya.<br />
AKIBAT DARI MALOKLUSI<br />
5. Apakah anda memiliki gangguan pengunyahan?<br />
a. Ya<br />
b. Tidak<br />
6. Jika ya, gangguan pengunyahan apa yang sering anda alami<br />
a. Makanan tersangkut di gigi<br />
b. Pengunyahan pada satu sisi<br />
c. Rahang terasa sakit saat mengunyah<br />
d. .....................................<br />
7. Apakah anda memiliki gangguan dalam berbicara?<br />
a. Ya<br />
Universitas Sumatera Utara
. Tidak<br />
8. Jika ya, gangguan bicara apa yang sering anda alami<br />
a. Kesulitan dalam mengucapkan huruf…….<br />
b. Pengucapan sulit dimengerti<br />
c. …………………………………..<br />
9. Apakah susunan gigi anda mempengaruhi penampilan dan kepercayaan<br />
diri anda?<br />
a. Ya<br />
b. Tidak<br />
10. Jika ya, permasalahan apa yang sering anda hadapi<br />
C. DEMAND<br />
a. Sulit bergaul<br />
b. Mudah tersinggung<br />
c. Malas keluar rumah<br />
d. .............................<br />
11. Apakah anda mau melakukan perawatan untuk mendapatkan susunan<br />
gigi yang lebih rapi?<br />
a. Mau<br />
b. Tidak mau<br />
Jika jawaban b lanjutkan ke pertanyaan berikut<br />
Universitas Sumatera Utara
12. Apa alasan anda tidak mau melakukan perawatan untuk mendapatkan<br />
susunan gigi yang lebih rapi?<br />
a. Rasa sakit<br />
b. Biaya<br />
c. Rasa malu<br />
d. ..................................<br />
Universitas Sumatera Utara