A Perubahan Sosial

More documents

Recommendations

Info

Rangkuman Laporan penelitian sebelum diajukan sebagai hasil penelitian perlu dibuat kerangka laporan yang berfungsi sebagai arah dari setiap isi dan bagian laporan. Untuk menulis laporan penelitian diperlukan beberapa tahapan, seperti laporan sementara, penyusunan kerangka laporan, pokok-pokok pikiran dalam kerangka laporan, dan penggunaan waktu. Laporan penelitian merupakan hasil akhir dari proses penelitian yang diwujudkan dalam bentuk karya tulis ilmiah. Untuk menyusun laporan penelitian, perlu memperhatikan pula isi laporan, rumusan kesimpulan dan saran, serta penyajian laporan. Peta Konsep Judul Kata Pengantar Daftar Isi Apa yang Belum Anda Pahami? Setelah mempelajari bab ini, adakah materi yang belum Anda pahami? Jika ada, baca kembali materi dari awal bab sampai Penelitian Rancangan Penelitian Pengumpulan dan Pengolahan Data Penelitian Penulisan Laporan Penelitian Pendahuluan Tubuh Laporan Pembagian isi laporan terdiri atas judul, kata pengantar, daftar isi, pendahuluan, tubuh laporan, ikhtisar (abstrak), lampiran, dan kepustakaan (daftar bacaan). Menyajikan laporan melalui diskusi dapat dilakukan dalam bentuk seminar, panel, dan simposium melalui diskusi dalam kelas. Banyak keuntungan yang didapatkan dari diskusi, antara lain mempertinggi peran perorangan dalam kelompok, baik yang menyajikan maupun yang membahas hasil laporan, sehingga setiap orang memiliki tanggung jawab masingmasing; mempertinggi peran serta kelas secara keseluruhan; dan memupuk sikap saling menghargai pendapat orang lain. membutuhkan kemudian selanjutnya meliputi Kesimpulan dan Saran Lampiran Kepustakaan peta konsep agar Anda lebih yakin dengan meteri. Kerjakan Uji Kemampuan Bab dan Uji Kompetensi Semester 2. Penulisan Laporan Penelitian 129
Uji Kemampuan Bab 5 Kerjakan pada buku latihan Anda. A. Jelaskan konsep-konsep berikut. • Ikhtisar • Panel • The Social Problem Meeting • Simposium • The Opened Meeting • Diskusi • The Educational - Diagnosis Meeting • Penyaji • Moderator • Notulis • Seminar • Sponsor B. Pilihlah salah satu jawaban yang paling tepat. 1. Hasil penulisan laporan penelitian harus dapat dipahami dan dimengerti orang lain. Oleh karena itu, penulisan laporan harus …. a. lengkap sesuai dengan banyak halaman b. dapat diuji kebenarannya secara ilmiah c. memiliki tingkat kepercayaan yang tinggi d. menggunakan bahasa yang baik e. jelas setiap uraian yang ditulis 2. Penulisan laporan tidak dapat dilakukan sekaligus, tetapi …. a. terlebih dahulu dibuat kesimpulan dan saran b. harus dilakukan secara bertahap dari awal penulisan c. menyangkut isi dan tujuan pelaporan d. bergantung pada kecepatan dan keinginan penulis e. penyelesaiannya memerlukan perhitungan matematis 3. Awal pembuatan laporan terlebih dahulu dibuat garis-garis besar laporan sebagai pedoman. Hal ini termasuk pada …. a. hasil yang baik b. penghematan pikiran c. kerangka laporan d. isi penelitian e. daftar isi penulisan 4. Tujuan dibuatnya kerangka laporan adalah untuk memudahkan …. a. menuangkan pikiran yang berhubungan dengan data ke dalam bentuk tulisan b. pengetikan agar setiap kata yang dibuat tidak menggeser isi kalimat c. penyusunan seluruh isi penulisan laporan penelitian yang sempurna d. membuat hitungan data agar dapat ditarik kesimpulan e. memilah-milah hasil tallying untuk dimasukkan ke dalam koding 130 Sosiologi: Menyelami Fenomena <strong>Sosial</strong> di Masyarakat untuk Kelas XII 5. Saat penulisan, isi kerangka laporan harus sesuai dengan …. a. lampiran yang dimasukkan b. jenis kertas dan huruf yang digunakan c. waktu yang telah ditetapkan d. masalah yang diajukan e. kemampuan bimbingan 6. Penulisan laporan penelitian merupakan suatu langkah dalam mencapai perkem bangan pemikiran. Hal ini bergantung pada …. a. banyaknya data yang terkumpul b. mata pelajaran yang disampaikan c. kemauan untuk dan menyusun laporan d. adanya usaha bersama dalam belajar e. membaca buku dan berdiskusi 7. Penulisan judul laporan penelitian sebaiknya …. a. bergantung pada hasil bimbingan b. ringkas, jelas, dan menggambarkan isi c. ada nasihat dari teman sebagai masukan d. terdapat gambar yang memperjelas e. banyak menguraikan masalah 8. Kesimpulan berisi bagian-bagian inti laporan yang dibahas dan di dalamnya terdapat temuan selama pengumpulan dan pengolah data. Dengan demikian, kesimpulan berfungsi sebagai …. a. hasil akhir penulisan b. pelengkap laporan c. hasil pengolahan data d. penilaian kemampuan e. penulisan secara keseluruhan 9. Pertanggungjawaban hasil penulisan laporan dilakukan di kelas melalui …. a. penilaian b. diskusi c. penjilidan d. penyerahan e. pengetikan
Page 5 and 6:
Panduan untuk Pembaca Materi-materi
Page 7 and 8:
Daftar Isi Kata Sambutan iii Pandua
Page 10 and 11:
Perubahan Sosial di Masyarakat Apa
Page 12 and 13:
e. Selo Soemardjan (1962: 379), mer
Page 14 and 15:
perubahan sosial. Jika muncul inova
Page 16 and 17:
sosial. Ralf Dahrendorf berpendapat
Page 18 and 19:
mudah mendapatkan informasi dan hib
Page 20 and 21:
ergantung pada tingkat pendidikan d
Page 22 and 23:
dipertahankan sehingga memberi keun
Page 24 and 25:
6. Faktor-Faktor yang Menghambat Te
Page 26 and 27:
1. Tidak ada masyarakat yang berhen
Page 28 and 29:
ORGANISASI KEAGAMAAN ORGANISASI PEN
Page 30 and 31:
. Serangan bersenjata (armed attack
Page 32 and 33:
1. Pergolakan dan Pemberontakan Pro
Page 34 and 35:
D Modernisasi Pengertian modernisas
Page 36 and 37:
M. Kamal Hasan (dalam Pardoyo) meny
Page 38 and 39:
Peta Konsep Perubahan Sosial melipu
Page 40 and 41:
a. persuasif b. mengecam secara ped
Page 42 and 43:
Lembaga Sosial Apa Manfaat Bagiku?
Page 44 and 45:
5. Selo Soemardjan dan Soelaeman So
Page 46 and 47:
ersangkutan, seperti lembaga indust
Page 48 and 49:
Kerja Sama 2.1 Diskusikan dalam kel
Page 50 and 51:
3) Unit terkecil masyarakat yang me
Page 52 and 53:
agi seseorang. Dijumpai tiga proses
Page 54 and 55:
a. Produksi Produksi adalah proses
Page 56 and 57:
4. Lembaga Pendidikan Pendidikan mu
Page 58 and 59:
anak diserahkan kepada lembaga pend
Page 60 and 61:
Sebagai sebuah lembaga sosial, agam
Page 62 and 63:
Uji Kemampuan Bab 2 Kerjakan pada b
Page 64 and 65:
C. Jawablah pertanyaan-pertanyaan b
Page 66 and 67:
13. Aksi protes adalah penyampaian
Page 68 and 69:
Rancangan Metode Penelitian Sosial
Page 70 and 71:
Menurut Hadari Nawawi, metode penel
Page 72 and 73:
instansi atau media massa yang bias
Page 74 and 75:
d. Masalah dapat diperoleh dari has
Page 76 and 77:
dari pedesaan ke kota; masyarakat a
Page 78 and 79:
2. Menegaskan kerangka teoretis yan
Page 80 and 81:
Kebalikan dari hipotesis nol (H ) a
Page 82 and 83:
a. Sampel Random (Sampel Acak, Samp
Page 84 and 85:
c. Sediakan daftar unit-unit sampli
Page 86 and 87:
Dengan demikian, diperoleh perbandi
Page 88 and 89: Subvariabel: Subvariabel: - pendidi
Page 90 and 91: Sampel - Kecil - Tidak representati
Page 92 and 93: . Kajian pustaka, yaitu kajian tent
Page 94 and 95: Peta Konsep Penelitian membutuhkan
Page 96 and 97: d. stratified sample e. area probab
Page 98 and 99: Pengumpulan dan Pengolahan Data Pen
Page 100 and 101: . Penelitian Uji Tujuan penelitian
Page 102 and 103: Penelitian eksperimen dapat dilakuk
Page 104 and 105: B Pengumpulan Data Dalam penelitian
Page 106 and 107: Kelemahan-kelemahan angket bentuk i
Page 108 and 109: 8) Hindari kata-kata yang terlalu k
Page 110 and 111: a. Surat pribadi. Surat-menyurat ya
Page 112 and 113: Analisis kuantitatif disebut juga a
Page 114 and 115: (2) Variabel kualitatif polychotomo
Page 116 and 117: 2) Untuk data yang dikelompokkan Un
Page 118 and 119: Seorang penyelidik mengumpulkan dat
Page 120 and 121: Tabel 4.6: Jumlah Jawaban yang Bena
Page 122 and 123: (a) (b) (a) Persebaran simetrik (no
Page 124 and 125: Tabulasi silang pada Tabel 4.9 meru
Page 126 and 127: Peta Konsep Penelitian diperlukan R
Page 128 and 129: a. penelitian b. investigasi c. obs
Page 130 and 131: Penulisan Laporan Penelitian Apa Ma
Page 132 and 133: ini semacam pembuatan rencana kerja
Page 134 and 135: dan menguraikan inti dari penelitia
Page 136 and 137: 1) Kelompok penyaji terdiri atas si
Page 140 and 141: 10. Sifat saran di dalam laporan me
Page 142 and 143: Uji Kemampuan Semester 2 Kerjakan p
Page 144 and 145: 24. Modernisasi merupakan fase menu
Page 146 and 147: 13. Proses alokasi barang dan jasa
Page 148 and 149: c. melatih siswa mampu menjadi pimp
Page 150 and 151: Metode : cara yang dianjurkan untuk
Page 152 and 153: 97, 98, 99, 100, 112, 114, 115, 116
Page 154 and 155: Robert M. Mac Iver. 1937. Society:
show all

A Perubahan Sosial

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?