23.07.2013 Views

s - Fakultas Keperawatan - Unair

s - Fakultas Keperawatan - Unair

s - Fakultas Keperawatan - Unair

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

DOKUMENTASI<br />

KEPERAWATAN<br />

PROBLEM SOLVING APPROACH<br />

TUNTUTAN GLOBAL<br />

NURSALAM-2004<br />

Oleh: Nursalam


LINGKUP PRAKTIK<br />

PERAWAT – BIDAN - DOKTER<br />

PERAWAT<br />

Mengacu pada<br />

standar askep :<br />

PERMENKES 1239/2001<br />

PENERAPAN ASUHAN KEPERAWATAN<br />

(PROSES KEP)<br />

1. OBSERVASI<br />

2. H-E<br />

3. TINDAKAN –<br />

INDEPENDEN; DEPENDEN;<br />

INTERDEPENDEN<br />

BIDAN<br />

Asuhan<br />

Kebidanan<br />

(Ibu dan Anak)<br />

- Pre natal<br />

- Natal<br />

- Post natal<br />

- Bayi 0-28 hr<br />

NURSALAM-2004<br />

DOKTER<br />

Asuhan<br />

Medis<br />

- DIAGNOS-<br />

TIK<br />

- PENGOBA<br />

TAN


UNTUK APA – PROSES<br />

KEPERAWATAN<br />

SEBAGAI METODE PENDEKATAN<br />

ILMIAH - UNTUK MENYELESAIKAN<br />

MASALAH KEPERAWATAN KLIEN<br />

PENINGKATAN CITRA PROFES<br />

MENDUKUNG PENINGKATAN<br />

KUALITAS PELAYANAN KES.<br />

NURSALAM-2004


KOMPONEN DOKUEMENTASI<br />

ASUHAN KEPERAWATAN<br />

PENGKAJIAN<br />

DIAGNOSIS<br />

PERENCANAAN<br />

TINDAKAN<br />

EVALUASI<br />

DOKUMENTASI<br />

NURSALAM-2004


1<br />

PENGKAJIAN<br />

NURSALAM-2004


ALUR PENGKAJIAN<br />

Pengumpulan Data (PULTA)<br />

Wawancara Pem. fisik Tes Diagnostik<br />

Data Subyektif<br />

IPPA: Head-totoe;<br />

R- O – S (B1-B6)<br />

ANALISIS Data<br />

NURSALAM-2004<br />

Data Obyektif<br />

Masalah


PENGKAJIAN<br />

SYARAT DATA YG BAIK<br />

(LARB)<br />

LENGKAP<br />

AKURAT<br />

RELEVAN<br />

BARU<br />

NURSALAM-2004


MASALAH – PULTA<br />

Organisassi data (-)<br />

Kehilangan data<br />

Tidak relevan data<br />

Duplikasi<br />

Mispersepsi data<br />

Tidak lengkap<br />

Interpretasi data<br />

Gagal mengambil data dasar<br />

NURSALAM-2004


Contoh pendekatan Format - ROS<br />

(terlampir terlampir)<br />

NURSALAM-2004


3<br />

DIAGNOSIS KEPERAWATAN<br />

NURSALAM-2004


DIAGNOSIS KEPERAWATAN<br />

P + E + S<br />

AKTUAL; RISIKO (POTENSIAL) ?<br />

P= NANDA (13 POLA PERUBAHAN;<br />

GORDON (11 POLA KESEHATAN)<br />

E= PSMM (PATHOPHYSIOLOGY; SITUATION;<br />

MATURATION; MEDICATION)<br />

S= SIGN & SYMPTOMS<br />

NURSALAM-2004


IDENTIFIKASI (STATUS KESEHATAN, MASALAH)<br />

Dapatkah perawat memberikan tindakan yang tepat untuk mencapai tujuan?<br />

Ya<br />

Diagnosa keperawatan Apakah tindakan medis dan<br />

keperawatan diperlukan untuk<br />

mencapai tujuan yang dimaksud?<br />

Pelaksanaan tindakan<br />

keperawatan untuk pencegahan/<br />

pengobatan<br />

Laksanakan tindakan<br />

keperawatan sesuai<br />

domain perawat<br />

NURSALAM-2004<br />

Masalah Kkolaboratif<br />

Rujuk ke tenaga kesehatan<br />

lainnya untuk kolaborasi<br />

Tidak<br />

Ya Tidak<br />

Hilangkan dari rencana<br />

keperawatan<br />

Laksanakan sesuai<br />

petunjuk dokter atau<br />

tenaga kesehatan lain


PROBLEM TREE<br />

4<br />

1<br />

2<br />

3<br />

Akibat<br />

Masalah Utama<br />

(Core Problem)<br />

Penyebab<br />

Penyebab dari<br />

Penyebab<br />

Gangguan<br />

lainnya<br />

NURSALAM-2004<br />

Risiko tinggi<br />

hipovolemik<br />

Kekurangan<br />

volume cairan<br />

Diare 20x/hari<br />

Makan rujak<br />

cingur<br />

Gangguan<br />

Konsep Diri<br />

Batang<br />

(TREE)<br />

AKAR<br />

Ranting


COMMONEST<br />

NURSING PROBLEMS<br />

B1: BREATHING - RESPIRATORY<br />

Ineffective Airway Clearance; Ineffective Breathing<br />

Pattern; Impaired Gas Exchanged<br />

B2: BLOOD - CARDIOVASCULAR<br />

Chest Pain; dyspnea; palpitations (cardiac output);<br />

FVD; FVE<br />

B3: BRAIN - NEURO<br />

Increased Intracranial Pressure; risk for injury<br />

NURSALAM-2004


B4: BLADDER - GENITOURINARY<br />

Incontinance; unuri;<br />

B5: GASTROINTESTINAL<br />

Altered nutrition (less/more); Altered bowel elimination;<br />

Swollowing<br />

B6: BONE – MUSCULOSCELETAL - INTEGUMENT<br />

Activity intolerance; risk contractur; AVN; Self-care defficit<br />

PSYCHOSOCIAL<br />

Anxiety; Ineffective – coping; communication; etc<br />

NURSALAM-2004


AKTUAL:<br />

PENULISAN<br />

AKTUAL; RISIKO (POTENSIAL) ?<br />

Kekurangan volume cairan (P) b.d<br />

diare 10 x/hari dan muntah (E)<br />

RISIKO / RISTI<br />

Risti peningkatan intrakranial b.d post<br />

trauma kapitis<br />

NURSALAM-2004


3<br />

PERENCANAAN<br />

NURSALAM-2004


A. PRIORITAS<br />

B. TUJUAN (SMART)– S-P-O-K<br />

C. KRITERIA HASIL<br />

D. RENCANA TINDAKAN<br />

NURSALAM-2004


A.PENENTUAN PRIORITAS<br />

1. MENGANCAM NYAWA<br />

2. MENGANCAM KESEHATAN<br />

(ADL)<br />

NURSALAM-2004


BERDASAR (MASLOW)<br />

F = FISIOLOGIS<br />

A = AMAN<br />

K = KASIH SAYANG<br />

H = HARGA DIRI<br />

A = AKTUALISASI DIRI<br />

NURSALAM-2004


S : SPECIFIC<br />

B. TUJUAN<br />

M : MEASURABLE<br />

A : ACHIEVABLE<br />

R : REASONABLE<br />

T : TIME<br />

RUMUS= S + V + KONDISI + WAKTU<br />

Pasien dapat berjalan sepanjang 100 mtr<br />

setelah diberikan NURSALAM-2004 latihan fisik


C. KRITERIA HASIL<br />

INDIKATOR<br />

K – KOGNITIF<br />

A – AFEKTIF<br />

K – A – P – P<br />

P – PSIKOMOTOR<br />

P – PERUBAHAN BIOLOGIS<br />

NURSALAM-2004


D. PERENCANAAN: DET<br />

DIAGNOTIK / OBSERVASI: kaji, evaluasi,<br />

observasi, monitor, ukur, dll<br />

EDUKATIF: ajarkan, beritahu, jelaskan, dll<br />

TINDAKAN (independen, dependen,<br />

interdependen) mobilisasi, atur posisi, infus;<br />

injeksi; rawat luka; kolaborasi<br />

NURSALAM-2004


PENULISAN<br />

Obs. TTV & dehidrasi, 2 jam<br />

HE<br />

Infus RL 1000 cc<br />

Oksigen 2 Lt, p.r.n<br />

dll<br />

NURSALAM-2004


4. PELAKSANAAN<br />

NURSALAM-2004


SEVEN (7) PITFALLS<br />

ETHIC & LEGAL ASPECT –<br />

NURSING CARE<br />

1. Patient falls<br />

2. Failure to follow up MD.’ orders/protocol<br />

3. Medication error<br />

4. Improper use of equipment<br />

5. Failure to remove foreign objects<br />

6. Failure to provide sufficient monitoring<br />

7. Failure to communicate<br />

NURSALAM-2004


PRINSIP MENGHINDARI<br />

NEGLIGENCE<br />

C W I P A T<br />

NURSALAM-2004


PRINSIP - CWIPAT<br />

C = CHECK THE ORDER<br />

W = WASH YOUR HANDS<br />

I = IDENTIFY THE THE PATIENT<br />

P = PROVIDE SAFETY & PRIVACY<br />

A = ASSESS THE PROBLEMS<br />

T = TEACH & TELL THE PATIENT<br />

NURSALAM-2004


5<br />

EVALUASI<br />

NURSALAM-2004


PROSES EVALUASI<br />

1. MENGUKUR PENCAPAIAN TUJUAN<br />

(K-A-P-P)<br />

2. PENENTUAN KEPUTUSAN:<br />

- BERHASIL TOTAL (SEMUA)<br />

- BERHASIL SEBAGIAN<br />

- GAGAL / TIDAK BERHASAIL<br />

3. JENIS: FORMATIF & SUMATIF<br />

NURSALAM-2004


PENULISAN EVALUASI<br />

S : SUBJECTIVE<br />

O : OBJECTIVE<br />

A : ASSESSEMENT (berhasil, tidak, tercapai<br />

sebagiam)<br />

P : PLANNING (stop, modifikasi, lanjutkan)<br />

I : IMPLEMENTATION<br />

E : EVALUATION<br />

R : REVISSION<br />

NURSALAM-2004


DOKUMENTASI<br />

NURSALAM-2004


NURSALAM-2004<br />

Integrated<br />

HIS<br />

Patient<br />

Management<br />

Facilities<br />

Management<br />

Medical<br />

Applications<br />

Administrati-<br />

ve System<br />

Monitoring<br />

System<br />

Clinical<br />

System<br />

Medical<br />

Records<br />

Patient<br />

Registration<br />

Laboratories<br />

Management<br />

Radiology<br />

Management<br />

Operating<br />

Rooms<br />

Management<br />

Blood Bank<br />

Management<br />

Pharmacy<br />

Management<br />

Medical Reference<br />

and Bibliography<br />

Management<br />

Medical<br />

Research<br />

Computer Aided<br />

Diagnosis<br />

Management<br />

System<br />

General<br />

Accounting<br />

System<br />

Financial<br />

System<br />

Human<br />

Management<br />

System<br />

Inventory<br />

Management<br />

System<br />

Equipment<br />

Management<br />

System


KOMPONEN - DOKUMENTASI<br />

DOKUMENTASI KOMUNIKASI STANDAR<br />

PRAKTIK<br />

NURSALAM-2004


TUJUAN<br />

1. Identifikasi Status Kes. (Pengkajian – evaluasi)<br />

2. Jaminan Hukum<br />

3. Jaminan mutu<br />

4. Komunikasi<br />

5. Keuangan<br />

6. Pendidikan<br />

7. Penelitian<br />

8. Akreditasi<br />

NURSALAM-2004


PENETAPAN DOKUMENTASI<br />

PRINSIP: S – M – E<br />

S = STANDAR<br />

M = MUDAH (SEMUA PERAWAT<br />

DAPAT MELAKSANAKAN)<br />

E = EFFISIEN DAN EFEKTIF<br />

NURSALAM-2004


MODEL DOKUMENTASI<br />

ASUHAN KEPERAWATAN<br />

NURSALAM-2004


SOR (SOURCE ORIENTED RECORD) - TRADITIONAL<br />

TANGGAL/<br />

WAKTU<br />

SUMBER<br />

CATATAN KEPERA<br />

NURSALAM-2004<br />

WATAN


POR (PROBLEM ORIENTED RECORD<br />

DAFTAR MASALAH (P)<br />

NURSALAM-2004<br />

RENCANA<br />

TINDAKAN<br />

CATATAN<br />

PERKEMBANGAN<br />

S<br />

O<br />

A<br />

P


DATA<br />

FOCUS - DAR<br />

ACTION<br />

(INTERVENSI)<br />

NURSALAM-2004<br />

RESPONSE<br />

(EVALUASI)


PIE (PROBLEM INTERVENTION & EVALUATION<br />

PROB<br />

LEM<br />

(S & O)<br />

WAK<br />

TU<br />

INTER-<br />

VENSI<br />

WAK<br />

TU<br />

S<br />

O<br />

A<br />

P<br />

PAGI<br />

WAK<br />

TU<br />

NURSALAM-2004<br />

EVALUASI<br />

S<br />

O<br />

A<br />

P<br />

SIANG<br />

WAK<br />

TU<br />

S<br />

O<br />

A<br />

P<br />

MALAM


COMPUTERISED - PROGRAM<br />

DATA: E & S<br />

S<br />

O<br />

S<br />

O<br />

S<br />

O<br />

MASALAH<br />

?<br />

NURSALAM-2004<br />

V<br />

V<br />

INTERVENSI<br />

OBS.TTV<br />

AJARKAN<br />

RELAKSASI<br />

MEDITASI


HAL-HAL YG PERLU DIPERHATIKAN<br />

DLM. DOKUMENTASI<br />

1. Jangan Menghapus /Tipe-ek Dll, Coret -<br />

Paraf<br />

2. Jgn. Menulis – Mengkritik Pasien<br />

3. Koreksi – Sesegera Mungkin<br />

4. Catat – Fakta (Jgn. Perkiraan)<br />

5. Jangan – Kosong<br />

6. Harus. Dapat Dibaca<br />

7. Nama terang & Tanda Tangan<br />

NURSALAM-2004


THANKS FOR YOUR ATTENTIONS<br />

See You<br />

NURSALAM-2004

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!