18.05.2014 Views

Pedoman Pengembangan Standar Nasional Pendidikan Agama ...

Pedoman Pengembangan Standar Nasional Pendidikan Agama ...

Pedoman Pengembangan Standar Nasional Pendidikan Agama ...

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

<strong>Standar</strong> Kompetensi<br />

Alqur’an<br />

20. Memahami<br />

Alqur’an surat-surat<br />

pilihan<br />

Hadis<br />

21. Memahami Hadis<br />

tentang toleransi,<br />

kerukunan dan<br />

kerjasama dalam<br />

kebaikan<br />

Aqidah<br />

22. Meningkatkan<br />

keimanan kepada<br />

Qadha dan Qadhar<br />

Akhlak<br />

23. Membiasakan<br />

perilaku terpuji<br />

Kompetensi Dasar<br />

20.1 Membaca dengan tartil ayat-ayat Alqur’an tentang<br />

toleransi (11/118, 109/1-6), menghargai<br />

perbedaan (49/13), dan larangan berbuat anarkis<br />

(4/92, 5/32);<br />

20.2 Menjelaskan kaedah tajwid seperti hukum bacaan<br />

Waqaf yang tedapat pada ayat-ayat Alqur’an<br />

tentang toleransi (11/118, 109/1-6), menghar-gai<br />

perbedaan (49/13), dan larangan berbuat anarkis<br />

(4/92, 5/32);<br />

20.3 Menerjemahkan ayat-ayat Alqur’an tentang<br />

toleransi (11/118, 109/1-6), menghargai<br />

perbedaan (49/13), dan larangan berbuat anarkis<br />

(4/92, 5/32);<br />

20.4 Menghafalkan ayat-ayat Alqur’an tentang toleransi<br />

(11/118, 109/1-6), menghargai perbedaan<br />

(49/13), dan larangan berbuat anarkis (4/92,<br />

5/32);<br />

20.5 Menunjukkan kesadaran berperilaku yang<br />

mencerminkan keimanan kepada qadha dan<br />

qadhar.<br />

21.1 Membaca hadis tentang toleransi, menghargai<br />

perbedaan dan kerjasama dalam kebaikan;<br />

21.2 Menyebutkan arti hadis tentang toleransi,<br />

menghargai perbedaan dana kerjasama dalam<br />

kebaiakan;<br />

21.3 Menulis ulang hadis tentang toleransi,<br />

menghargai perbedaan dan kerjasama dalam<br />

kebaikan;<br />

21.4 Menampilkan perilaku toleran, menghargai<br />

perbedaan.<br />

22.1 Menjelaskan pengertian qadha dan qadar;<br />

22.2 Menyebutkan ciri-ciri beriman kepada qadha dan<br />

qadhar;<br />

22.3 Menjelaskan hubungan antara qadha dan qadhar;<br />

22.4 Menjelaskan hikmah beriman kepada qadha dan<br />

qadhar;<br />

22.5 Menunjukkan kesadaran berperilaku yang<br />

mencerminkan keimanan kepada qadha dan<br />

qadhar.<br />

23.1 Menjelaskan pengertian toleransi, menghargai<br />

perbedaan dan cinta tanah air;<br />

23.2 Menjelaskan hikmah toleransi, menghargai<br />

perbedaan dan cinta tanah air;<br />

23.3 Membiasakan perilaku toleransi dan cinta tanah<br />

air dan, menghargai perbedaan

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!