Download here - Kementerian Pengajian Tinggi
Download here - Kementerian Pengajian Tinggi
Download here - Kementerian Pengajian Tinggi
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
K e m e n t e r i a n P e n g a j i a n T i n g g i<br />
JABATAN PENGAJIAN KOLEJ KOMUNITI<br />
Perkembangan Kolej Komuniti sehingga 2010:<br />
FASA<br />
CATATAN<br />
TEMPOH<br />
PERUBAHAN<br />
Penubuhan Kolej Komuniti (KK) dan Bahagian<br />
FASA FASA 1 5 Julai 2001<br />
Pengurusan Kolej Komuniti (BPKK)<br />
FASA 2<br />
FASA 3<br />
FASA 4<br />
Penjenamaan semula KK dan BPKK ke Sektor<br />
Pengurusan Kolej Komuniti (SPKK)<br />
Penaiktaraf SPKK ke Jabatan <strong>Pengajian</strong> Kolej<br />
Komuniti (JPKK)<br />
Transformasi KK<br />
2 Februari 2007<br />
15 September 2009<br />
14 Julai 2010<br />
KOLEJ KOMUNITI<br />
<strong>Kementerian</strong> <strong>Pengajian</strong> <strong>Tinggi</strong> telah berkembang<br />
dengan lebih pesat sehingga mencapai 72 buah<br />
Kolej Komuniti (induk dan cawangan) bagi<br />
memenuhi kehendak masyarakat setempat dan<br />
membantu mereka dalam menaikkan taraf sosio<br />
ekonomi serta membantu industri tempatan<br />
dengan menyediakan tenaga separa mahir yang<br />
mencukupi dari semasa ke semasa. Transformasi<br />
Kolej Komuniti adalah bertepatan dengan moto<br />
“Rakyat didahulukan, pencapaian diutamakan”<br />
dimana dasar penubuhannya adalah sebagai:<br />
• sebuah institusi pendidikan yang memberi<br />
latihan serta kemahiran kepada masyarakat<br />
setempat yang memerlukannya;<br />
• memberi peluang dan laluan alternatif kepada<br />
pelajar lepasan menengah dan yang tercicir<br />
dalam sistem pendidikan, pekerja-pekerja serta<br />
masyarakat setempat melanjutkan pendidikan<br />
dalam bidang latihan dan kemahiran yang<br />
mereka minati;<br />
• sebagai pusat latihan yang fleksibel dalam<br />
penawaran program, syarat kemasukan, umur<br />
dengan menawarkan program sepenuh dan<br />
separuh masa berdasarkan keperluan<br />
masyarakat setempat; dan<br />
• sebagai one stop center yang menyediakan<br />
keperluan pendidikan lepasan menengah dan<br />
sebelum ke pasaran kerja ataupun melanjutkan<br />
pendidikan ke peringkat yang lebih tinggi.<br />
L a p o r a n T a h u n a n 2 0 1 0 207