Download here - Kementerian Pengajian Tinggi
Download here - Kementerian Pengajian Tinggi
Download here - Kementerian Pengajian Tinggi
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
K e m e n t e r i a n P e n g a j i a n T i n g g i<br />
Salah seorang pemenang anugerah tersebut adalah Prof. Dr. Mohamed Amin Embi dari Fakulti Pendidikan,<br />
Universiti Kebangsaan Malaysia dalam bidang teknologi pendidikan. Projek inovasi yang membantu<br />
beliau mengungguli anugerah tersebut ialah membangunkan sistem e-learning secara online untuk semua<br />
peringkat pendidikan yang boleh diakses secara percuma oleh guru-guru dan juga para pelajar bukan<br />
sahaja di Malaysia tetapi juga di seluruh dunia.<br />
Pada persidangan tersebut, sebanyak tiga MoU dalam bidang pengajian tinggi telah ditandatangani<br />
dengan negara Brunei Darussalam, Libya dan Sudan.<br />
Pemeteraian ketiga MoU tersebut adalah untuk menarik lebih ramai pelajar belajar di Malaysia di samping<br />
meningkatkan hubungan kerjasama antara IPT di Malaysia dengan IPT di ketiga-tiga negara tersebut.<br />
Sepanjang berlangsungnya persidangan tersebut, YB. Menteri <strong>Pengajian</strong> <strong>Tinggi</strong> telah mengadakan<br />
beberapa sesi hubungan dua hala dengan Menteri-Menteri <strong>Pengajian</strong> <strong>Tinggi</strong> dan Saintifik daripada<br />
negara-negara anggota OIC. Tujuan sesi hubungan dua hala adalah untuk bertemu, berbincang dan<br />
bertukar pandangan sesama mereka dengan hasrat untuk memartabatkan lagi pengajian tinggi dan<br />
penyelidikan saintifik negara masing-masing. Antara sesi hubungan dua hala yang telah disempurnakan<br />
oleh YB. Menteri <strong>Pengajian</strong> <strong>Tinggi</strong> ialah dengan negara Arab Saudi, Brunei Darussalam, Guinea, Libya,<br />
Mali, Mesir, Republic of Niger, Sudan, Syria dan Yemen.<br />
Persidangan ini telah memberi peluang kepada Malaysia untuk menyatakan pandangan dan pendirian<br />
mengenai isu-isu semasa pengajian tinggi, penyelidikan dan pembangunan saintifik dalam dunia Islam.<br />
Kesempatan ini juga telah digunakan Malaysia untuk mempertingkatkan kualiti pengajian tinggi negara<br />
selaras dengan perkembangan pendidikan tinggi global.<br />
Malaysia juga telah menyatakan komitmen untuk meningkatkan kerjasama di kalangan negara anggota<br />
OIC serta berkongsi pengalaman dan kepakaran dalam segenap aspek bidang pengajian tinggi.<br />
Persidangan tersebut juga telah sebulat suara menerima 20 Deklarasi Kuala Lumpur yang mampu<br />
membawa kesejahteraan kepada dunia Islam.<br />
72<br />
L a p o r a n T a h u n a n 2 0 1 0
Change language