Laporan

Bengkel Pertukaran PendapatPelajar-pelajar sekolah menengah Malaysia telah menyertai program selama 10 hari inidengan membawa pelbagai pandangan dan harapan mereka. Sepanjang tempoh programini, mereka telah berinteraksi di sekolah, tinggal bersama keluarga angkat, belajar tentangalam sekitar, tradisi, kebudayaan dan sebagainya yang dilaksanakan di wilayah-wilayah yangdilawati. Setelah tamat program tersebut, mereka mengikuti Bengkel Pertukaran Pendapatuntuk berbincang tentang “penemuan-penemuan mengenai Jepun” bersama para pesertalain. Setiap kumpulan dibahagi kepada tiga kumpulan kecil supaya semua peserta dapatmengemukakan pandangan sebanyak mungkin.Tujuannya adalah seperti berikut.- Menyatakan dengan perkataan penemuan-penemuan sepanjang lawatan ke Jepun danmemahaminya semula.- Memikirkan sebab dan latar belakang sesuatu penemuan itu, serta tindakan yang bolehdiambil mengenainya.- Berkongsi penemuan dengan para peserta lain.- Meningkatkan pemahaman tentang Jepun.Setiap kumpulan begitu aktif berbincang pendapat secara berterus-terang berdasarkancatatan harian yang telah pelajar mencatat masing-masing. Di samping itu, mereka dapatpenemuan baru dengan mendengar pendapat rakan sekumpulan lain.Laporan Bengkel bagi setiap kumpulan serta kertas pembentangan disertakan pada muka suratseterusnya.