Views
2 years ago

TATA KECANTIKAN KULIT

TATA KECANTIKAN KULIT

2. LANDASAN

2. LANDASAN FILOSOFIPendidikan yang bermutu adalah investasi masa depan bangsa yangmenghasilkan warga negara seutuhnya yang terdidik dan cerdas serta merupakanaset yang turut menentukan eksistensi dan kemajuan bangsa dalam berbagaidimensi kehidupan masa kini dan dimasa mendatang. Pendidikan yang bermutudilandasi oleh filsafat yang mencakup sekurang-kurangnya 6 hakikat yaitu :a. Hakikat kehidupan manusia yang baik, yaitu adanya interaksi antar manusia baiksecara individu maupun kelompok, sebagai makhluk yang paling sempurnaciptaan Tuhanb. Hakikat masyarakat Indonesia yang bermartabat adalah kelompok individu yangmengamalkan nilai-nilai Pancasila dalam mewujudkan masyarakat madanidengan ciri penghargaan terhadap hak asasi manusia, kesatuan bangsa dalamBhineka Tunggal Ika, pelestarian lingkungan hidup dan kesetaraan genderc. Hakikat peserta didik yang memerlukan bantuan, adalah individu yangmempunyai potensi untuk tumbuh dan berkembang melalui proses pendidikand. Hakikat instruktur yang profesional adalah agen pembelajaran dan pembaharuanuntuk membudayakan manusia dalam mewujudkan tujuan pendidikane. Hakikat proses pendidikan yang bermutu, adalah bantuan pendidik kepadapeserta didik dalam bentuk bimbingan, arahan, pembelajaran dan pelatihanketerampilan yang dilakukan secara sadar dan terencanaf. Hakikat kebenaran yang hakiki, adalah realitas yang didasarkan pada rasio,pengalaman, manfaat dan pilihan nilaiSejalan dengan keenam hakikat tersebut, proses pengembangan manusia yangterdidik dan cerdas memerlukan daya dukung yang mampu mengembangkanpotensi peserta didik melalui olah qolbu, olah cipta/pikir, olah karsa, olah karya, olahrasa dan olah raga. Semua ini diperlukan guna meningkatkan kesadaran danwawasan akan peran hak dan kewajiban dalam kehidupan bermasyarakat,berbangsa dan bernegara.3. LANDASAN KONSEPTUALKurikulum Berbasis Kompetensi Tata Kecantikan Kulit berisi StandarKompetensi dan Kompetensi Dasar yang harus dimiliki peserta didik yang dapatmemenuhi syarat-syarat sebagai tenaga profesional yang menguasai keterampilantata kecantikan kulit untuk dapat diimplementasikan dalam kehidupan danmendapat pengakuan atas kompetensi profesional yang dimiliki oleh masyarakat danyang membutuhkan.3

Ada beberapa ciri dari Kompetensi Profesional, antara lain :a. Pendidikan persiapan yang relatif panjang untuk memenuhi kinerja yang sesuaidengan Standar Kompetensi yang dituntutb. Penguasaan dan penerapan prinsip-prinsip keilmuan dan teknologi dalammemberikan layanan sesuai dengan tuntutan perkembangan zamanc. Praktik kependidikan yang intensif dan komprehensifd. Pengakuan dari masyarakat tentang keprofesionalannyae. Jaminan imbalan yang layak atas jasa layanan yang diberikanPendidikan merupakan proses pembudayaan dan pemberdayaan peserta didikyang berlangsung sepanjang hayat. Dalam proses tersebut diperlukan upayamengembangkan potensi peserta secara optimal.D. RUANG LINGKUPKursus Tata Kecantikan Kulit menumbuh kembangkan kemampuan dalam lingkuppekerjaan tata kecantikan kulit yang dirinci dalam cakupan sebagai berikut :1. Pemahaman tentang pengetahuan mengenai hal-hal yang berkaitan dengan prinsipprinsipdan elemen-elemen kompetensi yang dibutuhkan untuk menjadi seorang ahlikecantikan (Beautician dan Senior Beautician)2. Kemampuan-kemampuan dalam lingkup pekerjaan yang berkaitan dengan TataKecantikan Kulit3. Nilai-nilai, sikap dan etika kerja serta kemampuan berkomunikasi agar menjadi ahlikecantikan yang profesionalE. PENDEKATAN PEMBELAJARAN DAN PENILAIANPendekatan pembelajaran yang digunakan pada program Tata Kecantikan Kulitadalah :1. Peserta didik belajar melalui proses yang dikerjakan sendiri dan dilakukan ditempatkursus2. Belajar sambil bekerja, dan belajar menimbulkan rasa senangPeserta didik akan diberikan semangat untuk mengembangkan kemampuan belajarmandiri demi memenuhi tujuan program ini. Banyak peserta didik diharapkan untukmencapai kompetensi bidang kecantikan kulit meskipun mereka tidak mempunyaiprestasi akademik yang tinggi, maka kelas-kelas tetap dijaga pada situasi yang minimal.Presentasi audio visual digunakan untuk melengkapi proses belajar, dan diskusi interaktifpun dianjurkan di dalam kelas.Berbagai macam cara pengajaran akan digunakan, seperti latihan praktik,demonstrasi, kerja kelompok, penggunaan video, kritik antara peserta didik, kritik dari4

Tata Laku Sedunia Tata Laku Sedunia - American & Efird, Inc
visi misi rasional kulit - Ministry of Housing and Local Government
Petunjuk Tata Laksana Inkontinensia Urine
TATA SURYA Presentasi Geografi - Taruna Bakti
Kalinganagar Project Development / Rebuilding ... - Tata Steel India
PEDOMAN UMUM RENCANA TATA BANGUNAN DAN LINGKUNGAN
Skema Tata Ruang Kawasan Agro/Minapolitan - Ditjen Cipta Karya
2.1 rencana strategis direktorat jenderal penataan ruang
DETIKNAS. 2007. Pedoman Umum Tata Kelola ... - PDII – LIPI
Cantik Luar dan Dalam Topfield TF6000PVR ES
LAGI HITS..!!! WA 0878-2569-5214, Sepatu Kulit Wanita Cool iT
Panduan Penerapan Tata Kelola Keamanan Informasi bagi ...
TATA CARA Pembuatan Karya Tulis/Ilmiah tentang EKSTRAKSI
TERMURAH..!!! WA 0878-2569-5214, Sepatu Kulit Pria Cool iT
DETIKNAS. 2007. Pedoman Umum Tata Kelola ... - PDII – LIPI
sk-dirjen-pp-pl-hk03d5-2007-ttg-tata-naskah-dinas-kkp-dan-lampiran
Tata Cara Sujud Sahwi – Pdf File - Guru Indonesia