13.07.2015 Views

Standar Kompetensi Lulusan - Direktorat Jenderal Pendidikan Anak ...

Standar Kompetensi Lulusan - Direktorat Jenderal Pendidikan Anak ...

Standar Kompetensi Lulusan - Direktorat Jenderal Pendidikan Anak ...

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Standar Kompetensi LulusanHubungan MasyarakatDirektorat Pembinaan Kursus dan PelatihanDirektorat Jenderal Pendidikan Anak Usia Dini Nonformal dan InformalKementerian Pendidikan dan Kebudayaan2012


`A. LATAR BELAKANGPengertian Hubungan Masyarakat (Humas) telah mengalami perubahan,tidak hanya melayani dan membina hubungan dengan media, namun mencakuppelayanan di bidang lain sesuai dengan stakeholders instansi dimana dia bekerja,seperti media relations, community relations, government relations, NGOrelations, investor relations dan sebagainya. Perubahan tersebut perlu adanyapenyesuaian dari para lembaga kursus untuk menyikapinya. Penyelenggarakursus juga harus dapat menyediakan para pendidiknya yang mempunyaipengetahuan dan keterampilan sebagai kompetensi dasar agar lembagapendidikan dapat mengurangi kesenjangan dalam penyediaan sumber dayamanusia.Praktisi Humas yang baik dan bermutu dapat dihasilkan melalui pendidikanketerampilan Humas yang dirancang dengan sebaik-baiknya. Namun padakenyataannya sampai tahun 2009 pendidikan keterampilan Humas belummemiliki pedoman/ standart pendidikan keterampilan yang baku sehingga perluadanya standarisasi yang tidak berdasarkan tingkat keterampilan didik tetapiberdasarkan pada kompetensi Humas yang diinginkan. Dengan adanyastandarisasi kurikulum pendidikan keterampilan Humas diharapkan mutu pesertadidik akan dapat ditingkatkan.Standar Kompetensi Lulusan yang disusun berdasarkan pada StandarKompetensi Kerja Nasional Indonesia (SKKNI) diharapkan dapat menjadi acuanyang jelas yang dapat menjadi pedoman bagi para penyelenggara pendidikanketerampilan dalam mencapai kompetensi Humas yang diharapkan.B. TUJUAN1. Tujuan UmumMenetapkan standar kompetensi kelulusan yang harus dimiliki peserta didik(warga belajar) kursus bidang Hubungan Masyarakat (Humas).1


`2. Tujuan KhususStandar Kompetensi Lulusan bertujuan untuk jadi acuan dalam:a. Menyusun dan mengembangkan kurikulum kursus Hubungan Masyarakatb. Penyelenggaraan kursus bidang Hubungan Masyarakat (Humas) padatingkat Humas Yunior, Humas Madya, Humas Ahli I dan Humas Ahli II.c. Menyusun dan mengembangkan bahan ajar kursus HubunganMasyarakatC. RUANG LINGKUPKursus Hubungan Masyarakat/Humas adalah kursus pendidikan nonformal yang diselenggarakan masyarakat untuk warga masyarakat dandilaksanakan di tengah-tengah masyarakat. Kursus Humas dilaksanakan dalamrangka mempersiapkan tenaga-tenaga yang memiliki pengetahuan, keterampilandan sikap profesional di bidang Humas dengan cakupan sebagai berikut:1. Tingkat I : Humas Junior2. Tingkat II : Humas Madya3. Tingkat III : Humas Ahli I4. Tingkat IV : Humas Ahli IITingkat I mencakup 6 standar kompetensi yang terdiri dari 22 kompetensidasar; Tingkat II mencakup 18 standar kompetensi yang terdiri dari 63kompetensi dasar; Tingkat III mencakup 18 standar kompetensi yang terdiri dari56 kompetensi dasar; dan Tingkat IV mencakup 15 kompetensi dasar yang terdiridari 49 Kompetensi Dasar.2


`D. STANDAR KOMPETENSI LULUSAN KURSUS BIDANGHUBUNGAN MASYARAKATTingkat I : Humas YuniorNO. STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR1. Mengakses data komputer 1.1 Membuka File1.2 Memanggil data1.3 Mengubah data1.4 Menutup file2. Membuat dokumen di komputer 2.1 Membuat dokumen dari teks lisanatau tulisan2.2 Mencetak dokumen2.3 Mengirimkan dokumen2.4 Menyimpan dokumen3. Membuat Klipping 3.1 Memilah media massa terkaituntuk sumber klipping3.2 Membuat klipping berita dari mediamassa3.3 Membuat dokumentasi klipping4. Membuat Dokumen Kegiatan 4.1 Menghimpun data/informasi4.2 Menata data/informasi4.3 Menyusun/merancangpendokumentasian kegiatan4.4 Menetapkan peralatan dan atautenaga ahli untuk outsourcing4.5 Melaksanakan pendokumentasiankegiatan5. Melaksanakan kegiatan openhouse6. Melaksanakan kegiatan internalgathering5.1 Mempersiapkan kegiatan openhouse5.2 Melaksanakan kegiatan openhouse5.3 Mengevaluasi kegiatan openhouse6.1 Mempersiapkan kegiatan internalgathering6.2 Melaksanakan kegiatan internalgathering6.3 Mengevaluasi kegiatan InternalGatheringTingkat II : Humas MadyaNO. STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR1. Mengembangkan dokumen, 1.1 Menentukan format dokumen3


`NO. STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASARlaporan dan lembar kerjadengan komputer1.2 Membuat dokumen1.3 Mencetak dokumen1.4 Mengirim dokumen2. Menyelenggarakan kompetisi 2.1 Mempersiapkan kegiatankompetisi2.2 Melaksanakan kegiatan kompetisi2.3 Mengevaluasi kegiatan kompetisi3. Melaksanakan aktifitasprotokoler4. Menyeleksi proposalsponsorship5. Melaksanakan Ajang Khusus(Special Event)6. Melaksanakan kegiatanseminar, konferensi ataulokakarya3.1 Mempersiapkan kegiatanprotokoler3.2 Melaksanaan kegiatan protokoler3.3 Mengevaluasi protokoler4.1 Mempersiapkan seleksi4.2 Melakukan proses seleksi4.3 Memutuskan hasil seleksi4.4 Mengevaluasi hasil5.1 Menyiapkan pelaksanaan ajangkhusus5.2 Menyiapkan materi ajang khusus5.3 Mencari pelaksana/pihak ketigajika dibutuhkan5.4 Melaksanakan ajang khusus5.5 Menevaluasi pelaksanaan ajangkhusus6.1 Mempersiapkan kegiatan seminar,konferensi atau lokakarya6.2 Melaksanakan kegiatan6.3 Mengevaluasi kegiatan7. Memetakan media 7.1 Mempersiapkan pemetaan media7.2 Melaksanakan pemetaan media7.3. Mengevaluasi8. Monitoring Media 8.1 Memilih berita terkait untukdimonitor8.2 Menganalisa pemberitaan terkait8.3 Menyusun analisa9. Melaksanakan Konferensi Pers 9.1 Menyusun rencana konferensipers9.2 Melaksanakan konferensi pers9.3 Mengevaluasi pelaksanaankonferensi pers10. Melaksanakan Media Tour 10.1 Menyiapkan pelaksanaan mediatour10.2 Menyiapkan materi media tour10.3 Melaksanakan media tour10.4 Mengevaluasi pelaksanaan mediatour11. Menjalin Hubungan denganMedia11.1 Menjajagi hubungan interpersonaldengan media11.2 Menjalin hubungan dengan4


`NO. STANDAR KOMPETENSI KOMPETENSI DASAR12. Membuat laporan programKehumasan13. Membuat Proposal Program/Kegiatan Kehumasan14. Melaksanakan ProgramKemanusiaan15. Melaksanakan Master ofCeremony16. Melaksanakan fungsi/ peranmoderator17. Pertukaran informasi lisandalam bahasa Inggris18. Menyampaikan presen-tasi lisandalam bahasa Inggrispersonal media11.3 Mengevaluasi kegiatan hubungandengan media12.1 Mengklasifikasi informasi/data12.2 Menyusun laporan subpendahuluan12.3 Menyusun laporan sub isi12.4 Menyusun laporan sub penutup12.5 Menyusun data, lampiran dandokumentasi pendukung13.1 Mengumpulkan data yangdibutuhkan13.2 Mempersiapkan proposal13.3 Membuat proposal14.1 Mengumpulkan data/informasitentang krisis/ musibah/ bencana14.2 Menyusun program kemanusiaan15.1 Mempersiapkan acara15.2 Menyusun rincian acara15.3 Melaksanakan aktivitas MC15.4 Mengevaluasi pelaksanaan MC16.1 Mempersiapkan pelaksanaanperan moderator16.2 Melaksanakan peran moderator16.3 Mengevaluasi pelaksanaan peranmoderator17.1 Menggunakan kalimat yangdisesuaikan dengan situasipembicaraan17.2 Menyediakan dan memintainformasi tentang topik yangdidiskusikan17.3 Menunjukkan pemahaman atasstruktur percakapan17.4 Memberikan informasi yangsesuai17.5 Meminta informasi dan menanganikeluhan18.1 Mengembangkan presentasi lisan.18.2 Menyampaikan presentasi18.3 Menyampaikan jawaban ataurespon atas presentasi5


`Tingkat III : Humas Ahli INO. STANDAR KOMPETENSI KOPETENSI DASAR1. Merencanakan PenggunaanTeknologi Informasi di BagianHumas2. Melaksanakan koordinasi lintasfungsi dalam organisasi1.1 Merencanakan pemanfaatanteknologi informasi untuk kegiatanhumas.1.2 Melaksanakan pemanfaatanteknologi informasi dalam kegiatanhumas.1.3 Mengevaluasi.2.1 Merencanakan koordinasi lintasfungsi.2.2 Melaksanakan komunikasi(koordinasi lintas fungsi) dalamorganisasi/institusi.2.3 Mengevaluasi pelaksanaankoordinasi lintas fungsi dalamorganisasi/institusi.3. Membuat siaran pers 3.1 Menyiapkan materi siaran pers.3.2 Menulis siaran pers.4. Melaksanakan program darurat 4.1 Mempersiapkan programpenanganan darurat4.2 Melaksanakan program darurat4.3 Mengevaluasi5. Melakukan presentasi 5.1 Menyiapkan presentasi5.2 Membuat presentasi5.3 Melaksanakan presentasi6. Melakukan pidato 6.1 Menyiapkan materi pidato6.2 Melakukan pidato7. Menyusun naskah pidato 7.1 Mempersiapkan penyusunannaskah pidato7.2. Membuat naskah pidato8. Melakukan wawancara 8.1 Mengenali kebutuhan seleksi danrekruitmen8.2 Mempersiapkan materi untukwawancara8.3 Melaksanakan wawancara9. Membuat publikasi internal 9.1 Mempersiapkan publikasi internal9.2 Merancang publikasi internal9.3 Melaksanakan pembuatanpublikasi internal9.4 Mengevaluasi publikasi internal10. Membuat publikasi eksternal 10.1 Mempersiapkan publikasi eksternal10.2 Merancang publikasi eksternal10.3 Melaksanakan pembuatan6


`NO. STANDAR KOMPETENSI KOPETENSI DASAR11. Menyusun data dan informasistrategispublikasi eksternal10.4 Mengevaluasi publikasi eksternal11.1 Mengumpulkan data11.2 Menyusun data11.3 Menyusun informasi strategis12. Membuat company profile 12.1 Mempersiapkan company profile12.2 Merancang company profile12.3 Melaksanakan pembuatancompany profile12.4 Mengevaluasi company profile13. Melaksanakan fungsi jurubicara/spokeperson13.1 Merancang pelaksanaan jurubicara/spoke person.13.2 Melaksanakan fungsi jurubicara/spoke person.13.3 Mengevaluasi pelaksanaan fungsijuru bicara/spoke person.14. Menyelenggarakan pameran 14.1 Menyiapkan design anjungan14.2 Membuat anjungan14.3 Menyiapkan isi pameran.14.4 Melaksanakan pameran.14.5 Melakukan evaluasi.15. Merancang identitasorganisasi/institusi15.1 Mengumpulkan data.15.2 Menyiapkan rancangan identitasorganisasi/institusi.15.3 Membuat rancangan identitasorganisasi/institusi.16. Membuat laporan tahunan 16.1 Mempersiapkan laporan tahunan.16.2 Mencari penawaran untuk karyaseni dan percetakan biladiperlukan.16.3 membuat laporan tahunan16.4 mendistribusikan laporan tahunan17. Merancang evaluasi programkehumasan18. Melaksanakan pendekatanHuman relations17.1 Menyiapkan rancangan evaluasiprogram.17.2 Merancang metode evaluasi.18.1 Merencanakan human relations.18.2 Melaksanakan human relations.18.3 Mengevaluasi human relations.Tingkat IV : Humas Ahli IINO. STANDAR KOMPETENSI KOPETENSI DASAR1. Melakukan lobby 1.1 Menyiapkan pelaksanaanlobbying.1.2 Melaksanakan lobbying.7


`NO. STANDAR KOMPETENSI KOPETENSI DASAR1.3 Mengevaluasi pelaksanaan lobby.2. Melakukan negosiasi 2.1 Menyiapkan pelaksanaannegosiasi.2.2 Melaksanakan negosiasi.2.3 Mengevaluasi pelaksanaannegosiasi.3. Melakukan komunikasi dengankelompok tertentu4. Memberikan sosialisasi/ edukasipada stakeholders5. Melaksanakan communityrelations6. Melakukan komunikasi dalamsituasi kritis7. Membuat opini untuk mediamassa8. Melaksanakan evaluasikegiatan humas9. Melaksanakan FGD (FocusGroup Discussion)3.1 Melakukan komunikasi denganpemangku kepentingan.3.2 Melakukan komunikasi untukmenciptakan saling pengertian.3.3 Menangani kesalah pahamanantar budaya.4.1 Memetakan pemangkukepentingan.4.2 Menentukannara sumber.4.3 Merancang pesan sosialisasi danedukasi.4.4 Menyiapkan media yang relevandalam sosialisasi dan edukasi.4.5 Mengevaluasi.5.1 Merencanakan pemetaankomunitas sekitar.5.2 Melaksanakan pemetaan.5.3 Menyusun program communityrelations.5.4 Melaksanakan program/ membinahubungan dengan komunitas.6.1 Menyiapkan komunikasi dalamsituasi krisis.6.2 Melaksanakan komunikasi internaldalam situasi krisis.6.3 Melaksanakan komunikasieksternal dalam situasi krisis.6.4 Mengevaluasi komunikasi dalamsituasi krisis.7.1 Menyiapkan bahan penulisanopini.7.2 Menulis artikel.7.3 Menulis karangan khas (feature).7.4 Menulis kolom.8.1 Merancang proposal evaluasikegiatan humas8.2 Melaksanakan evaluasi kegiatanhumas8.3 Membuat laporan evaluasi humas9.1 Menyiapkan proposal FGD9.2 Menyiapkan FGD dan8


`NO. STANDAR KOMPETENSI KOPETENSI DASAR10. Melaksanakan penelitianketerbacaan (study readability)11. Melaksanakan pengumpulanpendapat umum (Polling)12. Melaksanakan analisis isi(content analysis)13. Membuat mekanismetatalaksana humasmenganalisa data9.3 Melaporkan FGD10.1 Menyiapkan proposal penelitianketerbacaan.10.2 Melaksanakan penelitianketerbacaan.10.3 Melaporkan hasil penelitianketerbacaan11.1 Menyiapkan proposal polling.11.2 Melaksanakan polling.11.3 Melaporkan hasil polling12.1 Merancang proposal analisis isi.12.2 Melaksanakan analisis.12.3 Melaporkan hasil penelitiananalisis isi13.1 Mempersiapkan penyusunanmekanisme tatalaksana humas13.2 Melaksanakan penyusunanmekanisme tatalaksana humas13.3 Mengevaluasi mekanismetatalaksana humas14. Menulis dalam bahasa Inggris 14.1 Mengembangkan laporan tertulis.14.2 Membuat laporan dalam bahasaInggris.15. Melaksanakan rapat 15.1 Menyiapkan rapat.15.2 Melaksanakan rapat.15.3 Mendapatkan informasi danmenindaklanjuti rapat.E. ARAH PENGEMBANGANStandar Kompetensi dan Kompetensi Dasar menjadi awal dan landasan untukmengembangkan materi pokok kegiatan pembelajaran dan indikator pencapaiankompetensi untuk penilaian dalam bidang Humas (Hubungan Masyarakat). Apabilaterjadi pengembangan ilmu, teknologi dan dunia usaha atau dunia industri yangrelevan dengan bidang Humas maka Standar Kompetensi Lulusan ini perludilakukan penyesuaian-penyesuaian. Misalnya perlunya penyesuaian pada levelpendidikan atau perlunya perubahan substansi pada kompetensi.9

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!