Views
1 week ago

MODUL PRS KEBANGSAAN

6.3.5.4 AKTIVITI 4 TAJUK

6.3.5.4 AKTIVITI 4 TAJUK : Kemahiran Mengenalpasti Masalah OBJEKTIF : Pada akhir aktiviti murid dapat:- 1. Mengenalpasti masalah berdasarkan peraturan dalam sistem yang berkenaan. 2. Menyenaraikan masalah-masalah yang berlaku dalam sistem berkenaan. 3. Menyedari bahawa untuk membuat sesuatu keputusan memerlukan kemahiran MASA : 120 minit BAHAN-BAHAN: Lampiran 18, Lampiran 19, Lampiran 20, Lampiran 21 LANGKAH : 1. Guru kaunseling menulis rangsangan di papan hitam. (Rujuk lampiran 1) 2. Pelajar mencatatkan keputusan di dalam Borang Mengenalpasti Masalah (Rujuk Lampiran 2) 3. Guru meminta beberapa orang murid membacakan masalah yang telah disenaraikan. 4. Seterusnya guru mengadakan perbincangan berhubung dengan kesan menggunakan langkahlangkah membuat keputusan (ruang catatan perlu diisi berdasarkan langkah-langkah) 5. Guru mengedarkan Bahan Edaran (Rujuk Lampiran 4) 6. Perbincangan dilakukan berpandukan Bahan Edaran untuk membuat keputusan. REFLEKSI / RUMUSAN : 1. Pelajar harus membuat pelbagai keputusan pada setiap hari. Cara membuat kepuitusan amat penting. Jika murid berjaya membuat keputusan yang baik akan menjadikan murid berasa bangga dan puas hati dengan diri sendiri. 2. Dalam membuat keputusan kita mestilah mengikut langkah berdasarkan peraturan dalam sesuatu sistem. 132

Lampiran 18 BAHAN RANGSANGAN Kamu dari keluarga miskin. Dalam kelas, hanya tinggal kamu seorang sahaja yang masih belum menjelaskan yuran sekolah. Kamu telah berjanji dengan guru tingkatan untuk menjelaskan yuran pada minggu hadapan. Kamu mengetahui bahawa kamu tidak dapat menjelaskannya. Apakah yang patut kamu lakukan. BORANG MENGENALPASTI MASALAH Lampiran 19 Nama : ___________________________ Tingkatan: ______________ Tarikh : ________ Masalah/ Isu : ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ _____________________________________________________________________ 133

Modul Pelatihan Animasi Dasar
status pelaksanaan dasar kepelbagaian biologi kebangsaan - NRE
Untitled - Sistem e-Warga - Universiti Kebangsaan Malaysia
View/Download Modul - (SEAFAST) Center IPB
Modul Pelatihan Kader Dasar XXIV - pmii komisariat brawijaya
Varia-C 2013 - Universiti Kebangsaan Malaysia
Modul 2 Diklat Manajemen Kursus
Buletin JPMD Edisi Pertama 2011 - Universiti Kebangsaan Malaysia
[ Modul 5] Membangun Jejaring Kerja (Kemitraan)
modul-enterprise-network-sandatindo
MODUL-MATEMATIKA-EKONOMI-2
modul-enterprise-network-sandatindo
Modul 3 Diklat Manajemen Kursus
Modul 1 Diklat Manajemen Kursus
Modul 4 Diklat Manajemen Kursus
modul pelatihan identifikasi lesi rongga mulut dan penatalaksanaan ...
Draft Pedoman Penulisan Modul Diklat Keuangan Departemen ...