Buku Materi

KATA PENGANTAR
Puji syukur alhamdulillah kami
panjatkan ke hadirat Tuhan Yang
Maha Esa, karena telah
melimpahkan rahmat-Nya berupa
kesempatan dan pengetahuan
sehinga Buku Suplemen ini dapat
diselesaikan penulis.
Terima kasih kepada dosen
pengampu yang membimbing mata
kuliah produksi media, penulis
berharap semoga buku suplemen
ini bisa menambah pengetahuan
para pembaca. Namun terlepas dari
itu, penulis memahami bahwa buku
ini masih jauh dari kata sempurna,
sehingga kami sangat
mengharapkan adanya kritik dan
i

saran yang bersifat membangun
sehingga kedepannya buku ini
dapat menjadi buku yang lebih baik
lagi.
Malang, 25 Februari 2019.
ii

DAFTAR ISI
A. KOSEP GEOGRAFI......................I2
B. PRINSIP GEOGRAFI...................31
C. OBJEK GEOGRAFI.....................37
D. RUANG LINGKUP......................41
E. PENDEKATAN GEOGRAFI.......45
iii

DAFTAR GAMBAR
1.1 Pohon beringin Bali..............12
1.2 Alam Sebagai Sumber Daya.......12
1.3 Kekeringan Wonogiri................16
1.4 Sapi Khas Boyolali....................18
1.5 Desa Sidomulyo........................18
1.6 Lokasi Absolut..........................22
iv

APAKAH KALIAN
MENGERTI APA ITU
KONSEP GEOGRAFI???
1

KONSEP
GEOGRAFI
“Merupakan unsur yang penting
dalam memahami fenomena atau
kejadian geografi (alam dan sosial)”
2

3

Hakikat geografi sebagai bidang ilmu
pengetahuan selalu melihat keseluruhan
gejala dalam ruang dengan memperhatikan
secara mendalam tiap aspek yang menjadi
komponen keseluruhan. Dalam memahami
fenomena maupun gejala geografi selalu
dilihat pada sisi keruangan yang ditinjau
dari faktor alam dan sosial yang
membentuk integrasi keruangan wilayah
bersangkutan. Gejala-gejala interelasi,
interaksi, integrasi, dan keruangan menjadi
hakikat kerangka kerja utama pada
geografi dan studi geografi. Sebelum
berbicara banyak mengenai ilmu geografi,
terlebih dahulu akan disajikan pengertian
geografi menurut para ahli.
Beberapa konsep yang dikemukakan
para ahli mengenai ilmu geografi akan
disajikan sebagai berikut.
4

1. Menurut R. Bintarto
Geografi adalah ilmu pengetahuan
yang mencitrakan (to describe),
menerangkan sifat-sifat bumi,
menganalisis gejala-gejala alam dan
penduduk, serta mempelajari corak
khas mengenai bumi dalam ruang
dan waktu.
2. Erathostenes
Geografi berasal dari kata
“Geographica” yang menurut
Eratosthenes, geografi adalah
penulisan atau penggambaran
mengenai bentuk muka bumi.
3. Strabo
Menurut Strabo 1970,
geografi adalah sesuatu atau
bidang yang erat kaitannya
5

dengan faktor lokasi,
karakteristik tertentu dan
hubungan antar wilayah secara
keseluruhan. Pendapat dari
Strabo ini lebih lanjut
dikembangkan dan dikenal
dengan konsep Natural
Attribute of Place.
4. Menurut Hart Shorne
Geografi adalah ilmu yang
berusaha menguraikan dan
menginterpretasikan karakter
variabel dari suatu tempat ke
tempat lainnya di bumi sebagai
tempat kehidupan manusia.
6

5. Menurut IGI (Ikatan
Geografi Indonesia).
Geografi adalah ilmu yang
memelajari perbedaan dan
persamaan fenomena atau
gejala geosfer dengan sudut
pandang kelingkungan atau
kewilayahan dan keruangan.
Walaupun terdapat perbedaan
pendapat tentang definisi geografi,
namun para ahli geografi mengakui
adanya elemen yang sama dalam
geografi, yaitu (1) ahli geografi
sepakat bahwa mereka termasuk
kelompok yang serupa dengan ahli
dari ilmu pengetahuan bumi (Earth
Sciences) lainnya yang sama
7

mengkaji permukaan bumi dan
bukan ruang yang abstrak, (2) para
ahli geografi memperhatikan
kepada penyebaran manusia dalam
ruang dan kaitan manusia dengan
lingkungannya, (3) dalam geografi
terdapat unsur-unsur utama seperti
unsur jarak, unsur interaksi, unsur
gerakan, dan unsur penyebaran.
Gejala geografi di sekitar kita
merupakan hasil keseluruhan
interelasi keruangan faktor fisik
dengan faktor manusia. Menurut
hasil studi gejala yang nyata tadi,
dalam diri kita akan terbentuk suatu
pola abstrak yang kita kaji. Pola
abstrak dalam bentuk pengertian
abstrak inilah yang disebut konsep.
8

Karena pola abstrak tersebut
berkenaan dengan gejala yang
konkret tentang geografi maka
disebut konsep geografi. Adapun
jenis-jenis konsep geografi menurut
N. Daldjoeni, yaitu penghargaan
budayawi terhadap bumi, konsep
regional, pertalian wilayah,
lokalisasi, interaksi keruangan,
skala wilayah, dan konsep tentang
perubahan.
9

PENGHARGAAN
BUDAYAWI TERHADAP
BUMI
10

Manusia dari masa ke masa
mengalami adaptasi yang berbedabeda
terhadap alam. Misalnya
pandangan religius dari orang Jawa
terhadap laut selatan, pandangannya
terhadap hutan Roban (Pekalongan)
yang keramat di masa dulu; sekarang
hutan tersebut digunduli. Pandangan
religius lingkungan lainnya ada pada
orang beragama hindu yang ada di
Bali, sebagian besar warga beragama
hindu yang ada di Bali memasangkan
sarung pada pohon dengan filosofi
keseimbangan alam antara yang baik
dengan yang benar dan adanya yang
bersih dan kotor.
11

Gambar 1.1 Pohon Beringin Bali
Gambar 1.2 Alam sebagai sumber daya
12

Sekarang kemajuan teknologi
berjalan mengikuti perubahan
pandangan manusia terhadap
lingkungan alam sebagai sumber
daya. Penanganan manusia atas
sumber daya baik eksplorasi dan
eksploitasi tergantung dari tingkat
pendidikan, kompetensi teknik,
semangat kewiraswastaan, ikatan
sosial, organisasi ekonomi, stabilitas
politik, dan kebijakan pemerintah.
Kedua pandangan tersebut
menunjukkan adanya perbedaan
perlakuan manusia pada alam dari
waktu ke waktu.
13

KONSEP REGIONAL
ATAU WILAYAH
14

Wilayah atau Regional
didefinisikan sebagai suatu unit
geografi yang dibatasi oleh kriteria
tertentu dan bagian-bagiannya
tergantung secara internal. Suatu
wilayah dipandang memiliki
homogenitas dalam hal bentuk
bentang alamnya (Landscape) dan
corak kehidupannya seperti mata
pencaharian dan mentalitas
penduduk.
Contohnya wilayah Wonogiri
selatan sebagai daerah kapur atau
karst, kondisi disana dapat mudah
di generalisasikan sebagai wilayah
yang memiliki tanah tandus,
15

penduduk miskin, gizi buruk, pola
migrasi yang kuat, dan pekerja
keras yang bersemangat. Geografi
memandang fenomena tersebut dari
kondisi wilayah suatu daerah yang
dapat dikaitkan dengan faktor
geografi yang ada yaitu faktor fisik
an faktor manusia.
Gambar 1.3 Kekeringan di Wonogiri.
16

CIRI KHUSUS KEADAAN
WILAYAH
17

Gambar 1.4 Sapi khas Boyolali.
18

Gambar 1.5 Desa Sidomulyo Boyolali
Hubungan antara unsur alam
dalam suatu wilayah menghasilkan
suatu proses yang memberi ciri
khusus kepada wilayah tersebut.
Unsur alam tersebut dapat berupa
potensi dan kaitannya dengan unsur
iklim suatu wilayah yang saling
mendukung dan memberikan efek
positif.
Contohnya daerah kabupaten
Boyolali kombinasi yang
menguntungkan antara keadaan
curah hujan, suhu, vegetasinya,
jenis tanah, dan topografi
menjadikan wilayah ini sebagai
19

penghasil susu dan daging ternak
baik dari sapi maupun kambing.
20

LOKALISASI
21

Lokasi atau location adalah
posisi pasti dalam ruang, dalam
geografi lokasi mempunyai dua
makna yaitu lokasi absolut dan
lokasi relatif.
a) lokasi absolut adalah lokasi
dipermukaan bumi yang ditentukan
oleh sistem koordinat garis lintang
dan garis bujur, disebut juga lokasi
mutlak.
Contoh : Indonesia terletak antara
95 derajat BT – 141 derajat BT
dan terletak antara dua benua
yaitu Asia dan Australia.
22

Gambar 1.6 Lokasi Absolut.
b) lokasi relatif adalah lokasi
suatu objek yang nilainya ditentuka
oleh objek-objek lain di luarnya.
23

Contoh: lokasi desa A jauh dari
kota dan jauh dari jalan raya
dibanding lokasi desa B yang
terletak dekat kota dan pinggir jalan
raya. Lokasi desa B relatifnya lebih
baik dibanding dengan desa A bila
ditinjau dari nilai aksesbilitas atau
keterjangkauan.
Menurut Suhardjo (1999) lokasi
relatif lebih penting dibandingkan
lokasi absolut dalam studi geografi.
Oleh karenanya banyak mendapat
perhatian.
24

INTERAKSI KERUANGAN
25

Kekhususan suatu wilayah
misalnya dalam hal hasil dapat
mendorong berbagai bentuk kerja
sama dan saling tukar jasa dengan
wilayah lain. Jadi, perbedaan
wilayah mendorong interaksi yang
berupa pertukaran manusianya
(migrasi), barangnya (perniagaan),
dan budayanya. Sehubungan itu
lokasi yang sentral membawa
banyak kemajuan sebaliknya lokasi
yang menyendiri menjadikannya
memiliki kesan terpencil dan
mengalami kemunduran.
26

SKALA WILAYAH DAN
KONSEP PERUBAHAN
27

Studi geografis dapat bersifat
mikroskopis (wilayah sempit) dan
dapat pula makroskopis (wilayah
luas). Wilayah yang sempit dapat di
generalisasikan atau didasarkan
pada pengelompokkan suatu unsur
yang paling dominan. Sedangkan
wilayah yang luas sangat
bergantung dengan sifat kombinasi
unsur-unsur alam lingkungan di
sekitarnya dengan teknologi.
Konsep perubahan, konsep ini
berhubungan denga bumi kitayang
memiliki sifat dinamis yaitu selalu
berputar dan mengalami perubahan
sehingga di setap wilayah pada
28

kurun waktu tertentu terdapat
adanya perubahan. Dalam hal ini
kaitan skala wilayah dan konsep
perubahan berfungsi untuk
mengkaji fenomena maupun gejala
geografi yang didasarkan pada
skala wilayah luas atau sempitnya
dan kondisi pada saat wilayah
tersebut dipelajari atau dikaji.
29

Ketujuh konsep tersebut
digunakan untuk memahami materi
geografi. Dengan memahami
masing-masing pokok tersebut
peserta didik yang mempelajari
geografi diajak untuk memahami
hal-hal sebagai berikut.
a) hubungan relasi manusia
dengan bumi, dengan aneka
keuntungan maupun hambatan
bagi kehidupan
b) tingkat keterbatasan manusia
dari ruang permukaan bumi
tempat ia hidup
30

c) cara memecahkan berbagai
masalahnya yang bertalian
dengan ruang dan jarak
d) dengan bekal pemahaman itu
semua diharapkan manusia
mampu mengatur kondisi
permukaan bumi dan
manfaatnya.
31

PRINSIP
GEOGRAFI
“Prinsip geografi merupakan
dasar yang digunakan oleh
geografi dalam mengkaji,
menguraikan, dan menganalisa
gejala-gejala yang terjadi”
32

33

Prinsip geografi merupakan
dasar pada uraian, pengkajian, dan
pengungkapan gejala, variabel,
faktor, dan masalah geografi.
Terdapat 4 prinsip yang digunakan
sebagai acuan untuk menganalisis
fenomena maupun gejala geografi.
a) Prinsip persebaran
Gejala dan fakta geografi, baik yang
berkenaan dengan alamnya, maupun
mengenai manusianya, tersebar di
permukaan bumi. Penyebaran gejala
dan fakta tadi, tidak merata dari satu
wilayah ke wilayah lainnya. Dengan
34

memperhatikan dan menggambar
kan penyebaran gejala dan fakta tadi
dalam ruang, kita telah dibimbing
untuk mengungkapkan persoalan
yang berkenaan dengan gejala dan
fakta tadi serta mencari hubungan
atau kaitan dari fakta tersebut dengan
fenomena maupun gejala geografi.
b) Prinsip interelasi
Suatu hubungan saling terkait
dalam ruang antara gejala yang satu
dengan gejala yang lain. Setelah
kita melihat gejala dan fakta
geografi itu penyebarannya dalam
ruang atau di wilayah-wilayah
tertentu, kita akan mengungkapkan
pula hubungan antara faktor fisis
35

dengan faktor fisis, antara faktor
manusia dengan faktor manusia,
dan antara faktor fisis dengan faktor
manusia. Dari hubungan tersebut
dapat mengungkapkan karakteristik
gejala atau fakta geografi tempat
atau wilayah tertentu.
c) Prinsip deskripsi
Prinsip deskripsi yaitu penjelasan
yang lebih jauh mengenai gejalagejala
yang diselidiki atau
dipelajari. Dalam hal ini deskripsi
selain disajikan dengan tulisan atau
kata-kata dapat juga dilengkapi
dengan diagram, grafik, tabel,
gambar dan peta. Pada interelasi
gejala satu dengan gejala yang lain
36

atau antara faktor yang satu dengan
faktor yang lain, selanjutnya dapat
dijelaskan sebab-akibat dari
interelasi tadi. Penjelasan atau
deskripsi, merupakan suatu prinsip
pada geografi dan studi geografi
untuk memberikan gambaran lebih
jauh tentang gejala dan masalah
yang kita pelajari.
d) Prinsip korologi
Prinsip korologi, yaitu gejala, fakta
ataupun masalah geografi di suatu
tempat yang ditinjau pesebarannya,
interelasinya, interaksinya, dan
integrasinya dalam ruang tertentu,
sebab ruang itu akan memberikan
37

karakteristik kepada kesatuan
gejala tersebut.
38

OBJEK
GEOGRAFI
“Merupakan suatu hal yang
dipelajarai dalam geografi,
objek geografi ada 2 yaitu
objek material dan objek
formal”
39

40

Setiap disiplin ilmu memiliki
kajian objek yang mungkin sama.
Objek yang dimaksud adalah kajian
yang menjai fokus dari suatu
disiplin ilmu. Geografi sebagai
salah satu dari disiplin ilmu
memiliki 2 objek sebagai berikut:
a) Objek Material
Menyangkut isi atau materi yang
dikaji oleh suatu ilmu
pengetahuan. Objek material
geografi adalah geosfer. Gejala
geosfer meliputi atmosfer.
Hydrosfer, litosfer, antroposfer,
dan biosfer.
b) Objek Formal
41

Objek formal berhubungan
dengan cara melakukan
pendekatan atau menganalisis
objek formalnya. Objek formal
geografi adalah cara memandang
segala gejala yang terjadi pada
geosfer dengan sudut pandang
kelingkungan dan kewilayahan
dalam konteks keruangan.
42

RUANG LINGKUP
GEOGRAFI
“Merupakan segala fenomena
yang terjadi di permukaan
bumi dengan berbagai variasi
organsiasi keruanganya.”
43

44

Ruang lingkup geografi sama
luasnya dengan objek yang
dikajioleh geografi yakni meliputi
aspek fisik dan sosial. Aspek fisik
meliputi segala gejala yang terjadi
paa permukaan bumi yang
disebabkan oleh peristiwa alam
contohnya : banjir, tanah longsor,
gempa bumi, cuaca dan iklim dsb.
Sedangkan aspek sosial adalah
gejala yang disebabkan oleh
interaksi manusia dengan manusia
lain atau interaksi manusia dengan
alam, contohnya : kelaparan,
migrasi, penduduk, perdagangan,
dsb.
45

Dalam mengkaji permasalahan
yang terjadi di permukaan bumi
geografi mengajukan pertanyaan
“what, where, why, when, and
how” tentang gejala yang terjadi
tersebut. Menurut Roads Murphey
ruang lingkup geografi ada 3 yaitu:
a) Persebaran dan keterkaitan
penduduk di muka bumi
b) Interelasi atau hubungan
timbal balik antara manusia dan
lingkungan fisik
c) Kerangka wilayah dan
analisis wilayah secara khusus
46

PENDEKATAN
GEOGRAFI
“Pendekatan geografi adalah
cara pandang yang digunakan
dalam ilmu geografi untuk
menelaah suatu masalah dalam
ruang lingkup geografi.”
47

Ruang lingkup geografi dapat
dikatakan sangat luas. Metode
pendekatan yang dapat digunakan
tidak lagi hanya dari aspek
keruangannya saja, melainkan juga
aspek sistem-sistem lainnya. Ada
beberapa pendekatan geografi
menurut Nursid Sumaatmadja yaitu
pendekatan keruangan, ekologi,
historis, dan pendekatan sistem.
a) Pendekatan Keuangan
(Spatial Approach)
Dalam analisa keruangan
yang harus diperhatikan pertama
yitu penyebaran gejala
penggunaan ruang yang telah
ada, dan kedua penyebaran
48

uang yang akan digunakan
untuk berbagai kegunaan yang
dirancang. Dalam analisa
keruangan dikumpulkan data
berupa data titik, sampel tanah,
batuan, dan data bidang yang
meliputi tentang luas suatu
lahan.
b) Pendekatan Ekologi
Pendekatan ekologi adalah
suatu metodologi untuk
mendekati, menelaah, dan
menganalisis suatu gejala atau
masalah dengan menerapkan
konsep dan prinsip ekologi.
Dalam hal ini, metodologi
pendekatan, penganalisisan, dan
49

penelaahan gejala dan masalah
geografi.
c) Pendekatan Historis
Pada studi geografi,
metodologi dengan menggunakan
dimensi urutan waktu atau
dimensi sejarah, dikenal sebagai
pendekatan historis atau
pendekatan kronologi. Dengan
menerapkan pendekatan historis
suatu gejala atau suatu masalah
pada ruang tertentu, kita dapat
mengkaji perkembangannya dan
dapat pula melakukan prediksi
proses gejala atau masalah tadi
pada masa-masa yang akan
datang. Melalui pendekatan
50

historis ini, kita dapat melakukan
pengkajian dinamika dan
perkembangan suatu gejala
geografi di daerah atau di wilayah
tertentu.
d) Pendekatan Sistem
Pendekatan sistem merupakan
metode berpikir sintetik yang
diterapkan pada masalah yang
merupakan suatu sistem,
sedangkan yang dimaksud dengan
mode berpikir sintetik, yaitu mode
berpikir yang didasarkan atas
doktrin ekspansionisme. Doktrin
ekspansionisme adalah cara
meninjau suatu benda atau suatu
51

hal sebagai bagian dari
keseluruhan yang besar.
52