Scelte curricolari ed extra curricolari - Istituto Comprensivo "Via ...
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L’AMPLIAMENTO DELL’OFFERTA FORMATIVA<br />
Da alcuni anni, il nostro <strong>Istituto</strong> realizza con successo alcune attività progettuali, sia in orario curricolare che<br />
<strong>extra</strong>curricolare, secondo le tematiche individuate dal Collegio dei docenti e dal Consiglio d’<strong>Istituto</strong><br />
Dette attività portanti vengono confermate ogni anno e si arricchiscono di strumenti e strategie<br />
metodologiche che nel tempo vengono sempre più affinate. Esse costituiscono, quindi, la struttura portante<br />
dell’offerta formativa rispondendo alle esigenze dell’utenza, così come emerso dai questionari di<br />
autovalutazione d’ <strong>Istituto</strong>.<br />
Queste attività progettuali si articolano come segue:<br />
Progetti<br />
Potenziamento delle lingue<br />
straniere con certificazione<br />
Trinity, Delf, Ket<br />
Prop<strong>ed</strong>eutica al latino<br />
Alfabetizzazione per gli alunni<br />
stranieri<br />
Cosa sono e quali competenze<br />
KET - Certificazione Lingua Inglese<br />
Laboratorio di lingua inglese per il conseguimento del Diploma KET<br />
(Key English Test) della University of Cambridge è il primo livello di<br />
esame nel sistema a cinque livelli degli esami Cambridge. I diplomi<br />
Cambridge sono riconosciuti a livello mondiale sia da istituzioni<br />
scolastiche che da datori di lavoro..<br />
TRINITY – College of London<br />
è un Examinations Board (Ente Certificatore) britannico fondato nel<br />
1870 patrocinato da Sua Altezza Reale il Duca di Kent.<br />
Il nostro <strong>Istituto</strong> dal 2008 è Centro Trinity <strong>ed</strong> è pertanto abilitato ad<br />
organizzare esami in s<strong>ed</strong>e per il rilascio della certificazione<br />
della conoscenza della lingua inglese.<br />
I Corsi di primo livello (grade 1,2,3) e di secondo livello (grade 4) sono<br />
rivolti a tutti gli studenti del secondo biennio della scuola Primaria e<br />
agli studenti delle classi prime e seconde della scuola secondaria di I<br />
grado. Le iscrizioni sono aperte anche agli studenti del territorio.<br />
DELF (Diplome d'Etudes en langue française)<br />
Il Delf è una certificazione rilasciata dal Ministère de l'Éducation<br />
Nationale, dell'Enseignement Supérieur et de la Recherche francese.<br />
Attesta il livello di conoscenza della lingua francese . Nel nostro <strong>Istituto</strong><br />
si svolgono i Corsi per la Certificazione del livello A1 e A2 per gli<br />
alunni interni <strong>ed</strong> esterni delle classi terze della scuola secondaria di I<br />
grado, che abbiano una buona conoscenza della lingua francese.<br />
______________<br />
Gemellaggio e Partenariato Internazionale M<strong>ed</strong>iterraneo AMCM-<br />
LINNK SCHOOL di Malta con Stage di istruzione a Malta di 5/8 giorni<br />
per approfondimento della lingua inglese e relativa certificazione di<br />
livello<br />
Tutte e tre le Certificazioni intendono far raggiungere agli alunni le<br />
seguenti competenze:<br />
• Potenziare la fluidità linguistica<br />
• Acquisire un lessico più ricco<br />
• Utilizzare il lessico, le strutture e le conoscenze apprese per<br />
elaborare messaggi corretti<br />
La prop<strong>ed</strong>eutica allo studio del latino muove da due ambiti:<br />
a) il ripasso della grammatica italiana;<br />
b) Acquisire alcuni fondamenti della grammatica latina<br />
Il primo ambito di lavoro è quello introdurre lo studio di questa lingua<br />
con un ripasso capillare e sistematico dell'analisi grammaticale, logica<br />
e del periodo italiana. L'idea che sta alla base di tale impostazione<br />
didattica è che la grammatica sia condizione necessaria e sufficiente<br />
allo studio delle lingue classiche.<br />
Il secondo ambito è quello di introdurre alcuni fondamenti della<br />
grammatica latina come le declinazioni, verbi,…<br />
Tale attività è rivolta agli alunni stranieri di tutte le classi della Scuola<br />
Primaria e Secondaria di primo grado e ai nuovi inserimenti in corso<br />
d’anno, allo scopo di:<br />
• Favorire e promuovere l’inclusione e l’integrazione degli alunni<br />
stranieri per contrastare la dispersione scolastica;<br />
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