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Storia dell'Arte - Upter Gratis

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STORIA DELL’ARTE in aula<br />

scelta di opere, di temi, di artisti e di epoche<br />

diverse. Una storia dell’arte vista attraverso il<br />

significato segreto dei dipinti per leggere e<br />

guardare con più chiarezza i vari simboli a cui<br />

fa riferimento. Tra i temi trattati: la visione lenticolare<br />

della pittura fiamminga; Rembrandt e<br />

Caravaggio a confronto; i Luoghi del silenzio<br />

o la Danza macabra.<br />

ROMA BELLA MI APPARE<br />

Ancora alla scoperta dell’Urbe e della sua lunga<br />

storia. Partiremo dall’impero di Caligola -<br />

imperatore stravagante, eccentrico e depravato<br />

- per analizzare le altre dinastie imperiali (i<br />

Flavi, il principato adottivo, i Severi) fino alla crisi<br />

dell’Impero e alla fine dell’Arte antica (periodo<br />

tardo-antico) che segna il trapasso dall’età<br />

classica al Medioevo, l’avvento del Cristianesimo<br />

con la nascita dell’arte paleocristiana. Il<br />

percorso partirà dall’arte romana di epoca giulio-claudia<br />

passando attraverso la produzione<br />

artistica realizzata sotto l’impero della famiglia<br />

dei Flavi, dei principi adottivi sino al periodo<br />

tardo-antico, alla crisi dell’Impero e alla nascita<br />

dell’arte paleocristiana. Si analizzerà l’evoluzione<br />

urbanistica della città di Roma con la crezione<br />

dei Fori imperiali, la nascita di nuovi edifici<br />

e la creazione di un nuovo linguaggio artistico<br />

di propaganda espressione del culto imperiale.<br />

L’avvento del Cristianesimo segnerà infine<br />

un’ennesima svolta nell’arte romana e<br />

porterà alla trasformazione di elementi pagani<br />

in cristiani per adattarli ai nuovi contenuti e all’innalzamento<br />

delle sue maestose basiliche.<br />

Significativo sarà lo studio dell’evoluzione del<br />

culto dei martiri, nato dalla devozione nei confronti<br />

della tomba di Pietro fino alla creazione<br />

delle basiliche cimiteriali. Le lezioni si svolgeranno<br />

attraverso videoproiezioni, esercitazioni<br />

su plastici ricostruttivi di Roma antica, lettura<br />

di fonti storiche. Ad integrazione delle lezioni<br />

in aula si svolgeranno anche visite guidate ai<br />

principali monumenti, aree archeologiche e<br />

musei della città inerenti i temi del corso.<br />

Stefania Laurenti, Guido Fiandra<br />

CINEMA E PITTURA<br />

O L’ARTE DELLA VISIONE:<br />

IL CINEMA PITTORICO<br />

Come il cinema ha preso ispirazione dalla pittura.<br />

Il cinema vive fin dalla sua nascita in un<br />

delicato equilibrio tra la sua vocazione narrativa<br />

e quella figurativa, tra l’utilizzo della parola e<br />

quello dell’immagine. Senza un intreccio che<br />

metta in scena personaggi interessanti non ci<br />

sarebbe storia, ma senza le immagini la storia<br />

sarebbe solo sonoro. Ecco allora che, fin dalla<br />

nascita del cinema, ultima delle arti che da tutte<br />

le altre trae modelli e ispirazione, ogni autore,<br />

miscelando a suo piacimento elementi che<br />

dalle altre arti provengono – narrazione orale<br />

e scritta, scrittura e rappresentazione teatrale,<br />

visione pittorica e fotografica, suono – crea e<br />

realizza un’opera audiovisiva originale, il film.<br />

Nel corso delle lezioni, grazie alla visione di film<br />

e di opere d’arte, approfondiremo la tematica<br />

che concerne la funzione e l’intenzione con la<br />

quale l’autore cinematografico utilizza la citazione<br />

di uno o più quadri all’interno della propria<br />

opera, evidenziando che questo non avviene<br />

solo per una questione tecnica e/o stilistica<br />

o per un semplice gioco di erudizione.<br />

Paolo Lorizzo<br />

L’EGITTO: VIAGGIO NEL PAESE<br />

DEL NILO<br />

Il corso si incentrerà sullo studio e l’analisi della<br />

storia dell’arte egizia: dalla nascita della civiltà<br />

(3150 circa a.C.) fino all’epoca greco/romana.<br />

Verranno studiati e analizzati i<br />

grandi monumenti e i reperti storici che hanno<br />

permesso di comprendere pienamente<br />

l’importanza di questa civiltà. Particolare riguardo<br />

si darà alle grandi scoperte archeologiche<br />

- con l’ausilio di pubblicazioni, diapositive<br />

e filmati - allo scopo di dare un’ampia panoramica<br />

degli argomenti trattati; e allo studio<br />

delle recenti scoperte avvenute in seguito<br />

a scavi effettuati dalle più grandi Università<br />

mondiali, in siti ormai famosi come Karnak, la<br />

Valle dei Re, Saqqara, Menfi e l’antica località<br />

di Eliopoli, oggi un sobborgo del Cairo. Un<br />

viaggio affascinante per tutti gli appassionati<br />

di questa terra ancora ricca di grandi misteri.<br />

Sabrina Marenzi<br />

“DALLA REGOLA AL CAPRICCIO”:<br />

MANIERA E MANIERISMI<br />

Il corso vuole approfondire il concetto di Maniera<br />

e la definizione di Manierismo, attraverso<br />

il passaggio storico artistico dal tardo Rinascimento<br />

al Barocco, partendo dalla crisi storica e<br />

religiosa che sfocerà nella Controriforma. L’arte<br />

di questo periodo si distacca dai canoni classici<br />

della simmetria, in favore dell’inusuale e dell’eccentrico:<br />

le figure si allungano, le pose si fanno<br />

contorte, i colori sono accostati in maniera<br />

inusuale, le composizioni si fanno complicate<br />

e affollate di figure. Affronteremo i principali<br />

esponenti del Manierismo: i pittori Giuseppe<br />

Arcimboldi, Giulio Romano, Rosso Fiorentino,<br />

Jacopo Pontormo, Parmigianino, Domenico<br />

Beccafumi, il Pordenone, Taddeo e Federico<br />

Zuccari; gli scultori Baccio Bandinelli, Bartolomeo<br />

Ammannati, Benvenuto Cellini e Giambologna;<br />

l’architettura manierista con Giorgio Vasari,<br />

Bartolomeo Ammannati, Bernardo Buontalenti,<br />

Giulio Romano. Le grandi residenze e i<br />

cicli decorativi: Mantova, Fontainebleau, Emilia-<br />

Romagna, Venezia, Genova, fino alla Roma Clementina<br />

e alla chiusura del secolo XVI.<br />

ELEGANZA, SFARZOSITÀ, PASSIONE,<br />

RITMO: IL SETTECENTO EUROPEO<br />

Il corso intende approfondire il periodo storico<br />

e artistico del Settecento europeo, partendo<br />

dall’analisi di quello stile definito Rococò<br />

che si diffuse soprattutto grazie agli artisti francesi<br />

e alle pubblicazioni del tempo. Il Rococò<br />

e la chiesa cattolica, la poesia tedesca anacreontica,<br />

le anamorfosi in pittura, le innovazioni<br />

musicali. Ci soffermeremo sul Rococò tedesco,<br />

che fu applicato nella costruzione di chiese e<br />

palazzi con quell’abbondanza di “nuvole” in<br />

stucco bianco; la nuova aristocrazia e le grandi<br />

residenze, da Versailles a Caserta (Vanvitelli),<br />

da San Pietroburgo a Monaco, dai castelli tedeschi<br />

ai piani urbanistici viennesi. La Francia<br />

di Jean-Antoine Watteau e François Boucher,<br />

l’Inghilterra di William Hogarth; il vedutismo e<br />

il grande maestro dell’affresco: Gianbattista<br />

Tiepolo. I massimi interpreti italiani: Filippo Juvarra<br />

a Torino, architetto di Casa Savoia; Luigi<br />

Vanvitelli, architetto dei Borbone; Guarino Guarini<br />

a Messina e a Torino. Il turismo culturale del<br />

Grand Tour e la nascita del cosiddetto “capriccio”,<br />

legato alla dimensione del fantastico.<br />

MAGIA, ALCHIMIA, ASTROLOGIA<br />

NELL’ARTE FIAMMINGA E TEDESCA<br />

DEL CINQUECENTO<br />

Un percorso storico-artistico che affronta la<br />

pittura nordeuropea del Cinquecento attraverso<br />

alcuni temi come la simbologia alchemica<br />

di Bosch; Van Eyck e la devozione; Brueghel<br />

e le città di Bruges e Anversa; Fiamminghi<br />

e Tedeschi in Italia; Durer tra scoperte e alchimia;<br />

Memling, Luca di Leida e Lucas Cranach;<br />

la sperimentazione cromatica di Vermeer;<br />

la litografia. Sono previste alcune lezioni<br />

davanti all’opera d’arte nella Pinacoteca di Palazzo<br />

Barberini e di Palazzo Corsini.<br />

VENEZIA DELLE MERAVIGLIE: DALLA<br />

PITTURA DI BELLINI A TINTORETTO<br />

Un viaggio nella stagione del Rinascimento<br />

veneziano, che da sola rappresenta già l’essenza<br />

della pittura. Venezia è una capitale di<br />

mercanti e artisti, in un serrato dialogo con le<br />

grandi culture figurative del Nord. Saranno<br />

analizzate le sacre rappresentazioni di Giovanni<br />

Bellini accanto alla raffinatezza di Antonello<br />

da Messina, la leggenda e il mistero della<br />

pittura di Vittore Carpaccio; i capolavori di<br />

Giorgione insieme ai giovani innamorati e agli<br />

uomini veri della ritrattistica di Lorenzo Lotto;<br />

lo spirito di Durer in un confronto sorprendente<br />

con la cultura della Serenissima; Tiziano<br />

attraverso i suoi 50 anni di pittura; Tintoretto<br />

e la pittura dell’anima. Sono previste alcune<br />

lezioni nelle Gallerie romane dei Doria Pamphili,<br />

degli Spada, dei Colonna.<br />

Valeria Marino<br />

DALL’ARTE TARDO ANTICA<br />

AI PRIMI SECOLI DEL MEDIOEVO<br />

La fine del mondo antico porta alla dissoluzione<br />

dell’equilibrio classico individuando il<br />

carattere della cultura che fornirà le basi dell’arte<br />

medievale. Il corso tratterà gli aspetti artistici<br />

ritenuti conclusivi delle passate esperienze<br />

e ormai distanti dalle esigenze della<br />

multietnica società facente parte del vasto<br />

Impero romano nella tarda età imperiale. Saranno<br />

analizzate le principali componenti dell’arte<br />

“tardoantica”, che vede il superamento<br />

delle forme composte e armoniche del mondo<br />

classico, anche a causa della diffusione del<br />

Cristianesimo, la cui ideologia determinerà<br />

l’origine di nuove tematiche iconografiche e<br />

di linguaggi figurativi simbolici elaborati nei<br />

20 UPTER 2012-13

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