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InteRpRetaRe IL testo
L’azione
5. Per quale motivo la strega ha fatto il suo maleficio contro il principe?
¤ Perché aspira al suo trono.
¤ Perché è innamorata di lui.
¤ Perché ha ricevuto un torto da lui.
¤ Solo per cattiveria.
6. Di fronte a un colombo che parla e le offre i suoi doni, qual è la reazione della fanciulla?
¤ Non manifesta nessuno stupore.
¤ È presa da grande meraviglia.
¤ Pensa di star sognando.
¤ Si spaventa.
RIfLetteRe suL contenuto e vaLutaRLo
caratteri della fiaba
7. Quanto osservato alla domanda precedente ci permette di dire che la magia, nel mondo delle fiabe, è
¤ qualcosa di eccezionale;
¤ qualcosa che produce solo il male;
¤ qualcosa di normale;
¤ un modo di risolvere i problemi della vita.
8. Basandoci su questo testo potremmo dire che la fiaba è un genere di racconto ambientato
¤ in tempi e luoghi remoti e indefiniti;
¤ in tempi e luoghi storicamente definibili;
¤ in nessun tempo e in nessun luogo.
9. Sulla base della fiaba letta, come definiresti i personaggi delle fiabe [}metodi, a, Lezione 9]?
¤ Personaggi “a tutto tondo”.
¤ Personaggi “piatti”.
¤ Personaggi non classificabili in nessuna delle due tipologie.
per lo scritto
Un carattere delle fiabe, rispetto ad altri tipi di racconto, è la struttura
aperta, nel senso che le prove che vengono proposte all’eroe sono potenzialmente
senza limite. Nel nostro caso, dopo che la fanciulla si è procurata
l’anello, nulla impedirebbe che venisse sottoposta ad altre prove.
immagina (e metti per iscritto) nuove prove per lei, da inserire prima della
conclusione della fiaba.
competenze grammaticali
Più volte nel testo si usa il pronome femminile ella. Si tratta d’un uso
ormai antiquato, per cui è utile esercitarsi a sostituirlo (ma non con essa,
che non può riferirsi a persone). Prova a sostituire ella nelle seguenti
frasi:
1. Ella s’accostò all’albero (r. 16);
2. qualunque cosa ella faccia (r. 33);
3. finché ella possedeva l’anello (r. 55).
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