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5 a sez. ATM - Iscolombo.It

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Aula, laboratorio nautico, planetario; villa comunale per le misure dell’altezza del sole<br />

Tempi (impiegati per la realizzazione delle unità didattiche o dei moduli) :<br />

Moduli 1 e 2: settembre, ottobre, novembre;<br />

Moduli 3 e 4: novembre, dicembre, gennaio;<br />

Moduli 5 e 6: febbraio, marzo;<br />

Moduli 7 e 8: aprile, maggio.<br />

Strumenti di verifica<br />

Elaborati scritti numerici e descrittivi, test con risposte a scelta multipla, verifiche orali attraverso colloqui,<br />

esercitazioni di laboratorio.<br />

Materia : TEORIA E TECNICA DEI TRASPORTI MARITTIMI<br />

Docente Prof. AIESE ANTONIO<br />

Libri di testo adottati “TEORIA DELLA NAVE E SINISTRI MARITTIMI” ; “TEORIA E<br />

TECNICA DELLE NAVI”<br />

Ore di lezione effettuate nell’anno scolastico 2009/2010: ore 73 su n. ore 99 previste dal piano di studi.<br />

Obiettivi conseguiti (in termini di conoscenze, competenze, capacità)<br />

Conoscenza dei problemi che insorgono a bordo di una nave riguardanti : la caricazione, la<br />

stabilità, l’assetto e sinistri marittimi. La competenza e la capacità di risolvere le<br />

problematiche nel rispetto della normativa nazionale e internazionale sulla sicurezza e la<br />

protezione dell’ambiente marino.<br />

Obiettivi programmati e non conseguiti con relativa motivazione<br />

nihil<br />

Contenuti (moduli, unità didattiche)<br />

MOD1 :La stabilità iniziale e relativo indice; stabilità per qualsiasi angolo d’inclinazione; diagramma di<br />

stabilità, stabilità dinamica.<br />

MOD2 : effetto sulla stabilità dello spostamento verticale, longitudinale e trasversale pesi; imbarco di un<br />

piccolo peso e di un peso di grande entità.<br />

MOD3 : Stivaggio e maneggio delle merci; piano di carico ed elementi necessari per la relativa<br />

compilazione; verifica della stabilità, assetto e degli sforzi dopo la caricazione. Problematiche di alcuni tipi<br />

di trasporto marittimo.<br />

MOD4 : Normativa internazionale per la prevenzione dell’inquinamento: MARPOL 73/78.<br />

Emergenze - L’incaglio; calcolo della reazione d’incaglio e dell’ascissa del punto d’incaglio; operazioni per<br />

il disincaglio. - La falla e la compartimentazione stagna della nave. – L’incendio.<br />

Metodi di insegnamento (lezione frontale, lavoro di gruppo, insegnamento individualizzato, problem<br />

solving, simulazioni ecc.)<br />

Lezione frontale, lavoro di gruppo, insegnamento individualizzato<br />

Mezzi e strumenti di lavoro (materiale audiovisivo, multimediale ecc.) :<br />

Libri di testo, materiale audiovisivo e multimediale.

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