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Dalla magia degli scavi<br />
alle atmosfere rinascimentali<br />
Tra le molteplici attività svolte dalla Arturo Fanelli di Ostia Antica, spiccano tre progetti.<br />
Le mini guide vedono gli studenti impegnati come guide delle rovine romane e del castello<br />
di Giulio II. La scuola organizza inoltre la maratona di matematica ed il Palio della Chiave,<br />
quest’ultimo con costumi, musiche e pietanze d’epoca<br />
testo// Tommaso V. Ghiglione<br />
foto// Roberto Berrettini<br />
Con il tempo buono e le<br />
giornate lunghe tornano,<br />
come ogni anno, le mini<br />
guide agli Scavi di Ostia Antica<br />
«un progetto – dice il dirigente<br />
scolastico Maddalena Spina -<br />
che ci coinvolge da molti anni e<br />
che mette in contatto i nostri studenti<br />
con gli altri della provincia<br />
di Roma e d’Italia».<br />
Le mini guide nascono molti<br />
anni fa e costituiscono uno dei<br />
progetti di punta della scuola<br />
media di Ostia Antica, esaltando<br />
le capacità degli studenti che, in<br />
un periodo da aprile a giugno,<br />
sono veri e propri ciceroni<br />
degli Scavi archeologici di Ostia<br />
Antica e del castello di Giulio II<br />
all’interno del borgo medievale.<br />
I ragazzi delle prime medie ,<br />
dopo essere stati istruiti, presentano<br />
e guidano i loro coetanei<br />
(ma anche alunni di classi inferiori)<br />
attraverso la magia dell’Antica<br />
Ostia, della quale<br />
conoscono la storia e i segreti.<br />
«Illustrano l’antica civiltà romana,<br />
le vicende e la storia del<br />
Tevere». Gli studenti delle classi<br />
seconde medie, aiutati dai loro<br />
docenti e da esperti dalla Soprintendenza<br />
ai Beni Culturali, si occupano<br />
invece del Castello di<br />
Giulio II. Le classi terze medie,<br />
infine, affrontano la parte di storia<br />
più recente, soffermandosi in<br />
particolar modo sulla bonifica<br />
che coinvolse il nostro territorio<br />
dalla fine dell’800 sino alla conclusione<br />
della seconda guerra<br />
mondiale. «L’intento è di rendere<br />
i nostri ragazzi consapevoli<br />
del patrimonio storico del nostro<br />
territorio.<br />
Noi subiamo una fortissima immigrazione:<br />
il pericolo è di perdere<br />
l’identità culturale del<br />
luogo.<br />
I ragazzi stanziali devono prendere<br />
atto di vivere in un luogo<br />
unico al mondo.<br />
Io ricopro l’incarico di dirigente<br />
da quest’anno e, a ottobre, ho<br />
voluto incontrare i ragazzi della<br />
scuola per stimolare in loro un<br />
senso di orgoglio e appartenenza,<br />
fondamentale per la loro<br />
crescita». La maratona della<br />
matematica è un altro importante<br />
progetto che la scuola Fanelli<br />
porta avanti dal 2005.<br />
«L’Italia è un po’ precipitata<br />
nelle indagini OCSE per quanto<br />
riguarda le materie scientifiche<br />
e la matematica» anche per questo<br />
la manifestazione diventa<br />
un’importante vetrina per coloro<br />
che, al contrario, riescono ad eccellere<br />
in questa materia di stu-<br />
dio. Il 21 maggio si è svolta l’ultima<br />
edizione della particolare<br />
manifestazione, con ragazzi provenienti<br />
da tutto il Paese. Un<br />
centinaio i partecipanti (i più talentuosi<br />
delle varie scuole) sono<br />
venuti a sottoporsi a questo test<br />
preparato per loro da docenti<br />
universitari. Il progetto è mantenuto<br />
vivo grazie anche alla sponsorizzazione<br />
di alcune attività<br />
commerciali e piccole imprese.<br />
«Da quest’anno è stato istituito<br />
l’Ente del Palio della Chiave»<br />
manifestazione che coinvolge la<br />
scuola Arturo Fanelli, studenti e<br />
genitori degli alunni «ma non<br />
solo: anche alcune attività commerciali<br />
della zona». La manifestazione,<br />
che si svolge il 2<br />
giugno di ogni anno, è una fiera<br />
rinascimentale denominata Alla<br />
Corte di Giulio II: una ricostru-<br />
zione storica in costume d’epoca<br />
con una vera e propria competizione<br />
equestre che ha inizio nel<br />
pomeriggio e si protrae, dopo il<br />
banchetto, fino alla sera. «Da<br />
mesi i genitori degli alunni<br />
stanno preparando i costumi e<br />
ristoranti e commercianti, che<br />
allestiscono degli stand, si<br />
stanno specializzando su quelle<br />
che erano le prelibatezze<br />
d’epoca». Una manifestazione<br />
che coinvolge davvero tutti, accompagnata<br />
dagli sbandieratori,<br />
dal suono delle arie rinascimentali<br />
e dalle danze (le ultime due<br />
preparate dagli stessi studenti<br />
che, con i loro insegnanti di musica<br />
e con una ballerina di danza<br />
classica, stanno allestendo questa<br />
parte dello spettacolo). In definitiva<br />
la Fanelli si configura<br />
come una scuola che valorizza il<br />
patrimonio locale nella sua interezza,<br />
stimolando i futuri cittadini<br />
a prendere coscienza delle<br />
proprie radici. Solo in questo<br />
modo si riesce a capire dove vorremo<br />
andare. Accompagnati nel<br />
passato da queste guide, che puntano<br />
decise verso il futuro del<br />
Municipio XIII.<br />
Litoralegiugno2010<br />
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