Il cimitero dei rifiuti - Amsa

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L'insostenibile
Peso dei
Rifiuti

lega ambiente copertina 10-07-2007 15:59 Pagina 3
Assessore
Mariolina Moioli
Direttore Centrale
Carmela Madaffari
Direttore Settore Servizi per Minori e Giovani
Alberto Ferrari
Responsabile Ufficio iniziative socio-educative
Angela Bernasconi
Coordinamento
Teresa Ferlisi
In collaborazione con Amsa
Consulenza testi
Legambiente Lombardia Onlus
Realizzazione grafica
AB Comunicazioni
Stampa
Arti Grafiche Meroni

Carissimi,
leggendo questo libretto con i vostri compagni di classe troverete tante
informazioni su un problema che purtroppo interessa tutto il mondo, in modo
particolare i paesi più ricchi e industrializzati come l’Italia: l’emergenza rifiuti.
Più rifiuti da smaltire, infatti, equivalgono a più inquinamento atmosferico.
Come possiamo contrastare questo problema?
È possibile nei tanti modi descritti in queste pagine, ma soprattutto riducendo la
produzione dei rifiuti ed effettuando la raccolta differenziata.
Ormai è risaputo, per esempio, che gli imballaggi delle merci sono la causa
maggiore dell’aumento dei rifiuti e i cittadini possono ridurne l’uso scegliendo
quei prodotti confezionati in contenitori che si possano riutilizzare o che siano
biodegradabili.
Inoltre la raccolta differenziata, che significa innanzitutto mettere i rifiuti
separati nei contenitori giusti, è una prassi che deve sempre più entrare nelle
nostre abitudini quotidiane perché, oltre ad aiutare nei suoi compiti AMSA,
l’azienda che si occupa di tenere pulita la nostra città, consente il riutilizzo
delle materie prime e quindi il risparmio di tante risorse.
Il Comune di Milano sta facendo molto per rendere la nostra città più pulita e
vivibile e il ruolo di AMSA, che ringrazio per tutte le interessanti iniziative
dedicate alle scuole, è davvero prezioso.
Ma importantissimo, anzi fondamentale, è l’impegno di tutti noi, in particolare di
voi ragazzi, ad assumere atteggiamenti corretti, consapevoli e responsabili nei
confronti dell’ambiente in cui viviamo.
Vale proprio la pena di fare qualche sacrificio, perché vivere in un ambiente
migliore, migliora la vita di noi tutti!
Mariolina Moioli
Assessore alla Famiglia, Scuola e Politiche Sociali

indice
Pronti, partenza... via!!!
C’era una volta... prima dei rifiuti
Io riduco, tu riutilizzi, egli ricicla:
con le tre R noi ci prendiamo
cura dell’ambiente
C’è rifiuto e rifiuto: dimmi chi sei
e ti dico come ti tratterò
Quando la natura, da sola, non ce la fa
Diamo una mano ai signori adulti
Ne vuoi sapere di più
pag. 4
pag. 11
pag. 14
pag. 30
pag. 48
pag. 54
pag. 60

l’insostenibile
peso dei rifiuti
Per bambini e ragazzi dagli 8 agli 11 anni

Pronti,
partenza...
via!!!

PRONTI, PARTENZA... VIA!!!
Il rifiuto è una questione di punti di vista.
La buccia di mela che buttiamo
nel cestino per noi è un
rifiuto.
Ma quella stessa
buccia è un prelibato
banchetto
per una miriade
di simpatici e
bizzarri microrganismi.
FUNGHI... ...E BATTERI
ANIMALI
CARNIVORI
VEGETALI
ANIMALI
ERBIVORI
La natura ha escogitato un
magnifico processo che si chiama “catena alimentare”: i
vegetali costruiscono, gli animali utilizzano, i funghi e i
batteri decompongono, poi ricomincia daccapo il ciclo.
Insomma, la natura ha fatto in modo che nulla vada
sprecato. Ed è un meccanismo che funziona benissimo da
milioni di anni. Ma da un po’ di tempo a questa parte
questo meccanismo si è ammalato e funziona meno
bene.
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Come ha fatto ad ammalarsi? Alla natura è capitato
quello che capita a noi quando facciamo una indigestione.
Se mangiamo un gelato non capita nulla, perché il nostro
corpo lo accetta e ne trae gli elementi utili per vivere.
Ma se di gelati non ne mangiamo solo uno, ma due, tre,
quattro o cinque, che cosa capita? La pancia inizia a fare
male e... corriamo direttamente al bagno! È un modo che
il nostro corpo utilizza per dirci che non ne può più di
gelato, ne ha troppo e non riesce a digerirlo!
Attualmente le persone producono così tanti rifiuti
(organici e non organici) che la natura non riesce più a
trasformarli in cibo per funghi, batteri, piante o animali.
Avete mai versato dell’acqua in un piccolo imbuto?
Prendete un imbuto, una bottiglia vuota e una bottiglia
piena d’acqua. Adesso provate a travasare il contenuto
della bottiglia piena in quella vuota. Se versate
l’acqua lentamente nell’imbuto,
questa entrerà tutta nella
bottiglia, se invece la versate
velocemente l’acqua fuoriuscirà
dall’imbuto e andrà a finire per
terra. Così fa l’uomo: finché
“versa nella natura” pochi rifiuti
per volta, la natura ha il tempo per
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assorbirli, ma se ne versa tanti la natura non ci riesce più.
Ma non è solo una questione di quantità, ci sono rifiuti
che non possono venire mangiati o trasformati da nessun
fungo, nessun batterio, nessun animale, nessuna pianta.
Sono i rifiuti “indigesti” che non piacciono a nessuno.
Vi viene in mente un rifiuto indigesto? Provate a pensarci
e attorno a voi ne vedrete tanti. La plastica ad esempio è
uno di questi rifiuti indigesti e non può rientrare nei cicli
naturali perché non esiste nessun organismo in grado di
decomporla.
Allora che cosa possiamo fare?
Inizia da qui un breve viaggio, un’avventura per
conoscere meglio i rifiuti, per capire l’impatto che hanno
sulla nostra vita e per... proteggere l’ambiente! Infatti
abbiamo deciso di scommettere su di voi: perché solo
grazie a voi, alle vostre scelte e alle scelte che
fanno i vostri genitori riusciremo tutti
assieme a vivere in città più pulite
e quindi più belle.
Siete pronti per questo viaggio?
Allora: pronti, partenza... via!!!
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C’era una
volta... prima
dei rifiuti

C’era una volta...
prima dei rifiuti
Per fare un albero,
ci vuole un seme,
per fare un seme ci vuole un frutto,
per fare un frutto ci vuole... l’albero!
Da dove viene la carta su cui sono stampate le parole che
state leggendo proprio in questo momento? La carta viene
prodotta dalla cellulosa e la cellulosa proviene dai
boschi. Quindi la cellulosa è la materia prima e i boschi
sono la risorsa naturale.
Facciamo un altro esempio? La bibita che ieri avete
bevuto era contenuta in una lattina di alluminio. Sapete da
dove viene l’alluminio? La materia prima dell’alluminio è la
bauxite, un minerale che si estrae dalle rocce delle montagne.
Quindi ora sapete che le montagne sono la risorsa
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naturale dalla quale si estrae la bauxite.
Questo gioco può continuare a lungo. Avreste mai
immaginato che il vetro con cui sono fatte le
bottiglie proviene dalla sabbia e che questa si
cava dal suolo?
E quei rifiuti di plastica indigesti con cui sono
fatte le bottiglie d’acqua da dove vengono?
La materia prima per produrre la plastica sono i
polimeri, i polimeri a loro volta si ricavano da una
risorsa naturale molto nota: il petrolio! Lo
schema è sempre uguale, dalle risorse naturali
si producono le materie prime e dalle materie prime si
producono gli oggetti. Manca però una cosa importantissima:
per costruire un oggetto la materia prima da sola
non basta. Un blocco di marmo non è una statua.
Quel blocco di marmo viene trasformato in una statua
dallo scultore che lo lavora dandogli una forma.
Quel lavoro si chiama energia.
È necessario utilizzare energia per produrre tutti i
materiali di cui sono fatti gli oggetti: si impiega energia
per ricavare un materiale dalla “risorsa naturale”, se ne
impiega altra per lavorarla, assemblarla, trasportarla e
per venderla.
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IO RIDUCO,
TU RIUTILIZZI, EGLI
RICICLA: CON LE TRE
R NOI CI PRENDIAMO
CURA DELL’AMBIENTE

IO RIDUCO, TU RIUTILIZZI,
EGLI RICICLA: CON LE TRE R
NOI CI PRENDIAMO
CURA DELL’AMBIENTE
Prima di buttare qualcosa, pensiamoci una, due, tre volte.
Quella bicicletta che è ormai piccola, quei vestiti corti,
quel cellulare un po’ vecchio, quel videogioco che mi ha
stufato, quel fumetto che ho terminato di leggere, quel
gioco rotto. Volete davvero buttare tutto nella spazzatura?
Un consiglio: prima di buttare un oggetto, riflettete se non
sia possibile riciclarlo, recuperarlo, rivenderlo, regalarlo,
scambiarlo o usarlo in modo diverso.
R come Ridurre: prevenire
la produzione di rifiuti
Che cosa hanno in comune il tubetto
di plastica del dentifricio, il cartone del
latte, il sacchetto di plastica delle patatine, la
lattina di alluminio della bibita, la scatola di
cartoncino della pasta, la vaschetta di
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polistirolo del formaggio, la bottiglia di
plastica dell’acqua, la cassetta di legno
della frutta, la confezione di carta e
alluminio del gelato, il sacchetto di carta
del pane, il vasetto della marmellata?
Pensateci bene... Avete trovato?
Probabilmente sì, ma forse non
conoscete la parola giusta con cui
esprimerlo.
Tutte le cose sopra elencate sono imballaggi.
Sono cioè dei contenitori (di dentifricio, di latte, di
patatine, di pasta, di formaggio, di acqua...) che proteggono
quello che mangiamo, usiamo, trasportiamo da un
luogo all’altro.
Adesso che lo sapete, guardatevi attorno. Quanti oggetti
imballati vedete? Pensate che gli imballaggi sono circa
la metà in volume (e un terzo in peso) dei rifiuti prodotti
nelle case, negli uffici, nelle scuole, nei negozi. E di che
cosa sono fatti questi imballaggi? Come abbiamo visto
possono essere di carta, alluminio, plastica, vetro, legno...
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A volte gli imballaggi sono utili perché proteggono i
prodotti e salvaguardano il loro trasporto, a volte invece
sono così belli, colorati e voluminosi solo per attrarre
la nostra attenzione e farci comprare la merce che
contengono.
Che cosa possiamo fare per ridurre la
quantità di rifiuti da imballaggi?
È molto semplice, ma ci possiamo riuscire solo
con l’aiuto di tutti: dobbiamo scegliere
bene!
Non è complicato, si dovrebbe innanzitutto
cercare di usare il più possibile:
- borse di juta, di cotone, retine anziché borse di plastica;
- contenitori in vetro anziché contenitori di plastica;
- detersivi concentrati (occupano meno spazio) oppure
ricariche con contenitori di plastica riciclata o riciclabile;
- cibi venduti sfusi o in sacchetti di carta (imballaggio
semplice, riutilizzabile e biodegrabile) anziché
confezionati in involucri belli, colorati, ma che non sono
completamente smaltibili;
- preferire se è possibile pile ricaricabili, senza mercurio,
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anziché pile usa e getta;
- apparecchi che funzionino sia a corrente elettrica che a
pile anziché apparecchiature che funzionano solo a
batteria;
- carta riciclata o ecologica;
- l’acqua naturale del rubinetto anziché quella contenuta
nelle bottiglie di plastica.
A volte i nostri genitori sono troppo indaffarati per far
caso a queste cose. Tocca a noi ricordare loro di scegliere
prodotti che sono un po’ più amici dell’ambiente.
SCHEDA: CARTA, DIETRO FRONT!
Ricordiamoci che per ridurre la quantità
di rifiuti dobbiamo imparare ad usare
bene la carta: stampiamo solo quello che è
davvero necessario e quando stampiamo i documenti
dal computer usiamo l’opzione di stampare più
pagine sullo stesso foglio... Il risultato: si spende di
meno, c’è meno carta da buttare, si fa meno fatica
quando si deve portarla nei cassonetti bianchi e…
gli alberi tireranno un sospiro di sollievo (ed anche
noi, visto che gli alberi ossigenano l’aria!).
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SCHEDA:
A TUTTA ACQUA… CORRENTE
Se desiderate bere acqua naturale, vi
consigliamo di scegliere l’acqua del rubinetto
perché:
- sull’acqua che esce dai rubinetti di
Milano vengono fatte ogni anno 20 mila
controlli severi ed accurati (sull’acqua
imbottigliata... basta leggere l’etichetta);
- arriva direttamente nelle case senza essere
trasportata per lunghi percorsi dai camion (che
inquinano);
- scende dal rubinetto e quindi non viene
“inscatolata” nelle bottiglie di plastica (il PET) che,
dopo qualche sorsata, si trasformano in una
montagna di rifiuti.
R come Riuso: prolunghiamo la vita degli
oggetti
Siamo abituati a comprare, buttare, ricomprare, ributtare
e a causa di questi comportamenti siamo arrivati alla...
emergenza rifiuti!
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Un tempo nelle famiglie numerose i vestiti dei bambini non
si buttavano mai via, perché sarebbero serviti per il
fratello minore o per il cuginetto. Ecco, dobbiamo anche
noi verificare se quello che buttiamo è inutile solo per noi
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o se lo è per tutti. Questo vale per i vestiti, per il cellulare,
per l’astuccio, per la cartella, per il videogioco, per la
bicicletta e per mille altre cose.
A volte invece il riuso consiste nell’utilizzare
un oggetto che ormai ha perso la sua funzionalità
per un altro uso, diverso da quello per
il quale è stato prodotto.
A che serve un cartone del latte vuoto?
Non possiamo più utilizzarlo per conservare
dell’altro latte, ma con un po’ di fantasia
possiamo farlo diventare un bel salvadanaio
a forma di mulino a vento!!!
Come??? Usate un po’ di carta colorata, un paio
di forbici, un po’ di colla e soprattutto tanta, tanta
creatività!!! Questo è solo un piccolo esempio che ci fa
capire come possiamo allungare la vita agli oggetti che
non usiamo più, prima di buttarli via senza pensare dove
vadano a finire.
Ci sono tanti altri piccoli gesti che ci permettono
di allungare la vita agli oggetti: pensate ai
mercatini dell’usato dove tanti prodotti che non
servono più a qualcuno sono a disposizione e vengono
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venduti a qualcun altro.
Oppure pensando agli imballaggi e
alla nostra spesa quotidiana, pensiamo
al sistema del vuoto a rendere: non tanto
tempo fa le bevande erano confezionate
soprattutto nelle bottiglie di vetro e quando erano vuote
venivano riportate al venditore che, dopo aver restituito i
soldi della cauzione, le riconsegnava alla ditta che produceva
le bibite per essere riutilizzate di nuovo.
Una modalità analoga esiste ancora nella grande ristorazione.
Ma anche i dispenser e le ricariche possono
aiutare l’ambiente. Pensate a tutti i contenitori dei detersivi
che la mamma usa quando fa il bucato: se anziché
continuare a comprare ogni volta dei flaconi nuovi pieni,
usassimo le ricariche che sono fatte con meno plastica o
usassimo erogatori di detergenti alla spina continueremmo
a usare per tante, tante volte sempre lo stesso contenitore
e produrremmo meno rifiuti.
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SCHEDA:
BELLO COME UN… RIFIUTO
Architetti, pittori, scultori, designer, stilisti...
chi l’ha detto che il
rifiuto non possa
essere bello?
Il riciclaggio delle materie
prime porta oggi
alla creazione di
piacevoli oggetti
con cui arredare e da
utilizzare in casa e in
cucina.
Giuliano Tomaino, “Agilulfo” Questa è una
legno dipinto, ferro e biglie di
tendenza recente,
vetro, 47 x 53 x 16 cm., 2006
sempre più diffusa:
cercare sul mercato prodotti realizzati con processi
a ridotto impatto ambientale oggi non vuol dire più
rinunciare alle forme piacevoli del design.
Dalla plastica alla gomma, dall’alluminio al vetro
fino alla carta, oggi praticamente ogni materiale
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già lavorato può tornare a vivere una nuova vita,
senza arrecare danni all’ecosistema e senza esaurire
le limitate risorse del pianeta. Molte aziende hanno
deciso di includere nella loro gamma di prodotti
alcuni articoli che possiedono queste caratteristiche.
C’è chi crea oggetti, ispirandosi alla natura, riutilizzando
i rifiuti, gli imballaggi o materiale riciclato
per realizzare opere d’arte. Si chiama ecodesign.
Nell’ultimo decennio sempre più spesso le aziende,
i progettisti e persino gli stilisti stanno imparando a
utilizzare meno energia e meno materia per
produrre oggetti.
Pensate ancora che materiale riciclato sia associato
all’idea di brutto, povero e in definitiva scadente?
Quadri, vestiti, sedie, sculture dicono il contrario!
SCHEDA:
MERCATINO DELL’USATO E MERCATO
DELLE PULCI... ALL’EPOCA DI INTERNET
Un mercato delle pulci è un mercato in cui si
comprano e si vendono oggetti di poco valore e
usati. In genere gli espositori non si limitano a
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vendere, ma possono barattare o addirittura
comprare. Girando per le bancarelle, potete vedere
merce proveniente da ogni dove. Ma in genere si
tratta di vecchio materiale svenduto, per esempio
per liberare un appartamento o una soffitta.
I mercati delle pulci sono spesso frequentati da
persone che collezionano oggetti particolari.
Si possono trovare vecchi dischi in vinile
(chiedete ai vostri genitori che
cos’erano... forse ne hanno ancora),
medaglie, vecchi numeri di giornali e
riviste, si possono trovare anche
oggetti come i Puffi o le sorprese delle
uova di Pasqua! Ma perché si chiama
“mercato delle pulci”? Il nome proviene dal
francese, marché aux puces.
Quello di Saint-Ouen a Parigi, che è ancora oggi il
più grande del mondo, era tristemente famoso
proprio per le pulci che infestavano i tappeti e i capi
di abbigliamento in vendita.
Con Internet è nato un nuovo modo di vendere e
comprare prodotti usati. Ci sono infatti molti siti
dedicati che fanno incontrare, virtualmente, chi
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vuole comprare qualcosa e chi lo vuole vendere.
L’oggetto viene presentato e fotografato, poi,
proprio come avviene in un mercato dell’usato,
inizia la contrattazione.
R come Riciclo: i rifiuti
hanno una seconda vita
Quando noi gettiamo via un oggetto o una
sostanza, creiamo un rifiuto. Quindi sono rifiuti la buccia
di mela, la lattina vuota, la bicicletta rotta e inutilizzabile,
la medicina scaduta... Quando pronunciamo la parola
“rifiuto”, indichiamo tante cose: in un mucchio di rifiuti
ci sono cose molto diverse accomunate solo dal fatto di
essere diventate inutili e quindi di essere abbandonate.
Ma è
importante
riconoscere
la varie
“famiglie”
di rifiuti:
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ci sono quelli che non sappiamo riutilizzare, ce ne sono
altri addirittura pericolosi e che possono essere smaltiti
solo da persone autorizzate.
Se riconoscete le varie famiglie di rifiuti, potrete fare la
raccolta differenziata e dare l’opportunità ai rifiuti di
rivivere sotto forma di altri oggetti.
Se da un mucchio di rifiuti ammassati a caso mettiamo da
parte il vetro, eviteremo di scavare suolo e rocce per
estrarre la sabbia che ci serve per creare nuovo vetro.
La stessa cosa vale per l’alluminio e per la plastica.
Possiamo proteggere l’ambiente solo se non
mescoliamo tra loro i rifiuti: i mucchi di carta, il
vetro, l’alluminio, i metalli, la plastica vi chiedono di dar
loro una seconda vita! Produrre nuovi oggetti con
materiali di recupero è anche vantaggioso perché
richiede meno energia di quanta se ne consumi utilizzando
le materie prime.
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SCHEDA:
A VOLTE (SPERIAMO
SPESSO) RITORNANO
Voi avete fatto un’ottima raccolta
differenziata. Avete separato carta, vetro, plastica e
metalli. Avete messo ognuno di questi materiali nel
contenitore adatto. E adesso che cosa succede?
La bottiglia di vino che papà ha sulla tavola un tempo
poteva essere il parabrezza di una vecchia auto;
le lattine di alluminio si possono trasformare in
caffettiere, pentole e rubinetti; con l’acciaio riciclato si
producono secchi, picconi, badili e i carrelli della
spesa; con il riciclo dei cartoni per bevande (poliaccoppiati)
si fanno fioriere, vasi, portachiavi, carta per
volantini e quaderni.
A Milano è prevista la raccolta degli scarti da cucina
dei ristoranti e delle mense, ma non è prevista nelle
vostre case. Da questi rifiuti si può ottenere il
compost, che è un ottimo terriccio naturale per orti,
giardini e campi.
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C’è RIFIUTO E
RIFIUTO: DIMMI CHI
SEI E TI DICO COME
TI TRATTERò

C’è RIFIUTO E RIFIUTO:
DIMMI CHI SEI E
TI DICO COME TI TRATTERò
Diamo un’occhiata a quello che buttiamo via in casa
nostra. Ci sono scarti alimentari e vegetali (cioè rifiuti
organici). Ci sono imballaggi di vario tipo, che possono
essere carta e cartone, vetro, plastica o di metallo.
Ci sono rifiuti pericolosi, come le pile o le batterie.
Ci sono rifiuti tecnologici, come il videogioco che si è
rotto. Insomma: i rifiuti sono veramente tanti, cerchiamo
di conoscerli meglio.
SCHEDA: RIFIUTI VISTI CON LA
LENTE D’INGRANDIMENTO
Carta: la carta si ottiene da fibre vegetali.
Per produrla occorre molta energia e molta acqua.
Riciclandola, tanti alberi non sarebbero abbattuti,
risparmiando così risorse naturali ed energetiche.
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Per il nostro uso quotidiano, la carta riciclata ha
qualità e proprietà non inferiori a quelle della carta
non riciclata.
Plastica: le materie plastiche sono prodotte
attraverso processi chimici a partire dal petrolio, dal
quale si estraggono resine sintetiche. A queste si
aggiungono rinforzanti, coloranti, solventi, induritori,
ecc. Le materie plastiche, poiché sintetiche (non
presenti in natura), non possono essere degradate
da nessun organismo. Ciò significa che rimarranno
inalterate quasi per sempre. Nelle discariche, la
plastica occupa molto spazio e purtroppo non si
degrada. Se viene bruciata in impianti obsoleti,
potrebbe rendere più inquinata l’aria
che respiriamo.
Con la plastica riciclata si fabbrica e si
“rifabbrica” di tutto, dalle pellicole
alle piastrelle, alle panchine, ai
giochi nei giardinetti, ai tubi, ai
sacchetti, fino ai golfini in pile.
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Vetro: si frantuma con facilità, ma non si distrugge.
Ripulito, frantumato e rifuso produce nuove bottiglie
e barattoli. L’impiego di rottame di vetro permette di
risparmiare tanta energia necessaria per produrlo
con le sole materie tradizionali. Il vetro è riciclabile
al 100%.
Alluminio: è un materiale metallico che
si ottiene dalla bauxite. È indispensabile in
tanti campi, ma come tutte le risorse
naturali, non è inesauribile. Recuperando
le lattine di alluminio si risparmia bauxite
e si consuma meno energia.
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Adesso giochiamo a “dove lo metto?”
È un gioco molto semplice che potete fare con i vostri amici,
in classe, o a casa. Si gioca in questo modo: senza dare
nell’occhio, iniziate a controllare che cosa finisce
nell’immondizia e scrivetelo su un foglietto. Formate due
squadre e voi fate l’arbitro.
Chiedete ad ogni squadra “Dove lo
metto...?” e leggete via via tutti i rifiuti del
vostro elenco (a turno una domanda ad ogni
squadra).
Un punto per ogni risposta esatta.
Per aiutarvi ecco qui di seguito le soluzioni del gioco.
Soluzione del gioco “Il rifiuto, dove lo metto?”.
I “luoghi” dove portare i rifiuti sono: cassonetto o campana
di colore bianco, cassonetto o campana di colore verde,
sacco giallo, negozi, piattaforme ecologiche (che a
Milano si chiamano riciclerie), contenitori gialli che si
trovano per la strada.
Abbiniamo il luogo al rifiuto... e diventeremo arbitri
perfetti del gioco “Il rifiuto, dove lo metto?”.
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Che cosa
Riviste, giornali, cartoncini,
quaderni usati, scatole, imballi
di carta, cartoni per bevande
(risciacquati!)
Bottiglie, flaconi, sacchetti di
plastica, le vaschette per alimenti
anche in polistirolo
Lattine per bevande, scatolette e
barattoli per alimenti in metallo
(alluminio o acciaio)
Bottiglie, bicchieri,
barattoli di vetro
Scarti del cibo e tutto l’umido di
casa
Pile dei videogiochi, dei lettori
musicali, dei giochi e delle torce
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Bidoni bianchi nel vostro
condominio, campane di
colore bianco
Sacco giallo
Sacco giallo
Cassonetti verdi condominiali,
campane di colore verde
Sacco nero
DOVE
Negozi di materiali elettrici o
nelle riciclerie

Carta contaminata da alimenti,
la carta oleata, la carta
plastificata, la carta carbone,
la carta assorbente, oggetti in
ceramica, bicchieri e piatti di
plastica e tutti i rifiuti che non
sono differenziati
I vestiti, le scarpe, le borse o la
biancheria per la casa ancora
in buone condizioni
Farmaci scaduti
Che cosa
I materiali ingombranti, come
reti per letto, materassi, mobili
vecchi, damigiane, grosse
taniche, lastre di vetro, specchi,
elettrodomestici, piante
d’appartamento.
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Sacco nero
DOVE
Nei contenitori gialli presenti
sulle strade e nelle riciclerie
Nei contenitori presenti nelle
farmacie, ma privi di cartoncino
che va buttato con la carta
Nelle riciclerie o chiamare il
numero verde:
AMSA 800 33 22 99.

La carta si ricicla e rinasce
Come si riciclano la carta, il cartone e il cartoncino?
Che fine fanno migliaia e migliaia di giornali, sacchetti e
scatole che ogni giorno vengono raccolti dai cittadini
italiani in modo differenziato? Vanno a finire negli
impianti di riciclo costruiti appositamente per la carta:
piattaforme di selezione, cartiere e cartotecniche.
Ma proviamo a seguire un giornale ormai
vecchio. Mamma e papà, quando fanno le
pulizie, lo prendono e lo buttano nei cassonetti
bianchi della raccolta differenziata.
Poi passa qualcuno a svuotare i cassonetti, a Milano è
AMSA, e porta tutti i vecchi giornali, assieme a tutti
gli altri oggetti di carta, in un luogo che si chiama
piattaforma di selezione.
Voi forse non ne avete mai sentito parlare, ma è un posto
importantissimo dove la carta da riciclare viene
controllata. Se ad esempio qualcuno per caso ha buttato
via assieme alla carta una lattina di alluminio, qui nella
piattaforma di selezione se ne accorgono e tolgono tutto
ciò che non è carta, e quindi anche la lattina.
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Fatto questo controllo, la carta viene ammassata in balle
di carta che vengono poi trasportate nelle cartiere, dove
la carta viene spezzettata, mischiata ad altri ingredienti
(sbiancanti, ecc.) e impastata in grandi frullatori (pulper).
Tutto l’impasto viene steso e asciugato con macchine
apposite e alla fine dalla cartiera escono grandissimi
fogli di carta riciclata da inviare alle cartotecniche per
essere trasformati in tutti quegli oggetti in carta riciclata
che possiamo andare a comprare: quaderni, imballaggi,
giornali, carta per le stampanti, ecc.
La carta può essere riciclata all’infinito!
Quindi adesso capite perché un vecchio giornale su cui
sono scritte vecchie notizie è preziosissimo.
Da quel giornale, ma in generale da tutti gli imballaggi
in carta e cartone, prendono vita nuovi oggetti, che
possono essere anche diversissimi, ma che saranno
sempre di carta e cartone.
Quindi, quando buttate la carta, occhio
ai cassonetti bianchi!
E ricordate: la raccolta differenziata
funziona!
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SCHEDA: TANTI NOMI PER SCEGLIERE LA
CARTA BUONA
Esistono diversi tipi di carta che possono aiutare
l’ambiente e questo box ci aiuterà a capire come
possiamo fare a riconoscerla e quindi sceglierla e
comprarla.
• la carta riciclata: è un po’ più scura di
quella bianca che deriva direttamente dagli
alberi, ma è bella lo stesso...provate a usarla e
vedrete che non ha niente a che invidiare alla
carta che utilizziamo di solito!
• carta ecologica: potete riconoscerla
facilmente quando accompagnate i vostri
genitori a fare la spesa. Infatti è contrassegnata
da due tipi di marchi: il marchio Ecolabel
(una bella margherita che ci dice che quella
carta è stata prodotta con minore impatto
sull’ambiente) e il
marchio FSC (che
ci dice che la carta è
stata prodotta con
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cellulosa proveniente da foreste gestite in
maniera sostenibile, cioè senza essere state
devastate, ma prevedendo nuove piante che
sostituiscano quelle tagliate).
Insomma, comprare bene è un po’ come
andare per strada in bicicletta: dobbiamo
stare attenti ai segnali!
Pile scariche... ricarichiamole!
Anche quando sono scariche le pile
racchiudono sostanze inquinanti dannose
che, se disperse nell’ambiente, possono
inquinare gravemente il suolo e le acque.
Per questo motivo, dopo l’uso, le pile
devono essere messe in appositi contenitori.
Successivamente vengono rinchiuse in blocchi di cemento,
per evitare qualsiasi dispersione nell’ambiente delle
sostanze nocive che contengono.
Vi consigliamo di scegliere le pile ricaricabili, perché
allungando la loro vita (si ricaricano più volte), creiamo
meno rifiuti inquinanti.
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La tecnologia fuori moda
Vi è mai capitato, passeggiando per
strada, di vedere accanto ai cassonetti
dei rifiuti, elettrodomestici abbandonati
(tantissimi televisori!), cellulari, radio,
computer, fax, videoregistratori, videogiochi,
trenini...?
Questi tipi di rifiuti vengono chiamati
RAEE, che sta per Rifiuti di
Apparecchiature Elettriche ed Elettroniche, ovvero tutte
quelle apparecchiature che per funzionare hanno
bisogno di una spina, oppure di pile o batterie.
Questi RAEE sono pericolosi perché contengono metalli
(oro, argento, platino, rame, piombo) che possono
creare un forte inquinamento dell’ambiente.
Per questo motivo le sostanze tossiche vanno
separate e trattate in maniera adeguata: il loro
smaltimento non corretto costituisce un grande spreco di
risorse perché molti materiali che li compongono possono
essere recuperati e impiegati nella produzione di nuovi
beni.
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La legge italiana ha disposto di separare, raccogliere e
conferire questi rifiuti tecnologici nei centri di raccolta
dedicati: nelle riciclerie (piattaforme ecologiche), oppure
consegnandoli a un rivenditore.
Infatti, se volete sostituire un’apparecchiatura con un’altra
nuova, i rivenditori devono assicurare anche il ritiro
gratuito dell’apparecchiatura elettrica o elettronica
vecchia e garantire che il vostro rifiuto sia smaltito correttamente!
Si possono riciclare:
- frigoriferi, congelatori, condizionatori... vale a
dire gli apparecchi per la refrigerazione e il
condizionamento;
- tubi fluorescenti, lampade a vapori di sodio,
lampade fluorescenti...
- tv e monitor, cioè tutte le apparecchiature con tubo
catodico;
- pc, computer portatili, notebook, agende elettroniche,
stampanti, copiatrici, calcolatrici, fax, telefoni cellulari
senza batteria, segreterie telefoniche... vale a dire le
apparecchiature informatiche e per le telecomunicazioni;
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- i piccoli elettrodomestici, le apparecchiature elettroniche
di consumo, utensili, giocattoli, strumenti di
monitoraggio e controllo. Ad esempio piastre
elettriche, microonde, stufe e ventilatori elettrici,
aspirapolvere, trapani, asciugacapelli...
- lavatrici, lavastoviglie, apparecchi di cottura... vale a
dire grandi elettrodomestici ferrosi.
Con la raccolta dell’umido
imitiamo la natura
A Milano bucce, pelli, avanzi di cucina
finiscono generalmente in pattumiera. L’umido
prodotto nei ristoranti e nelle mense invece
viene raccolto, separato dagli altri rifiuti e
trasformato in compost da aziende collegate
ad Amsa. In natura la sostanza organica non
più “utile” alla vita (foglie secche, frutti marci
che cadono dagli alberi, feci, spoglie di animali, ecc.) è
decomposta dai microrganismi presenti nel terreno che la
restituiscono al ciclo naturale. Le componenti meno degradabili
rimaste costituiscono un fertilizzante, una sostanza
preziosa per la crescita di altri vegetali.
Infatti l’humus può essere considerato una vera
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e propria riserva di nutrimento per le piante data
la capacità di liberare lentamente, ma costantemente, gli
elementi nutritivi (azoto, fosforo, potassio sono i più
importanti), assicurando la fertilità costante del suolo.
SCHEDA:
I DECOMPOSITORI VISTI DA VICINO
Molta dell’immondizia che noi gettiamo finisce
sottoterra nelle discariche.
Cosa accade a questi rifiuti quando sono
sottoterra? Per scoprirlo provate a fare
questo esperimento.
Prendete una bottiglia di vetro (ma va bene anche
una biglia di plastica), un palloncino di gomma (ma
va bene anche un vecchio soldatino di plastica), dei
pezzi di polistirolo, un po’ di carta stagnola (quella
che usa la mamma per impacchettare gli avanzi di
cibo), prendete ancora un po’ di carta, di frutta, un
pezzo di pane e delle bucce di patate (ma vanno
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ene anche quelle di
banane o di mandarino).
Quando avrete tutto questo materiale, andate in
giardino e fate dei buchi (se non avete un giardino
riempite invece dei vasi con della terra), depositate
i materiali e ricopriteli di terra. Preparate alcuni
cartellini con scritto il nome del materiale e la data
e piantatele sopra le buche. Versate ora un po’
d’acqua sopra la terra. Lasciate passare circa un
mese e dissotterrate i materiali.
Cosa è accaduto, sono cambiati?
Spiegazione dell’esperimento. Le sostanze naturali
vengono in parte assorbite dal terreno e in parte
utilizzate come cibo da piccoli animali, batteri
microscopici e funghi, che mangiandole le
disgregano.
Gli esseri viventi che si nutrono di materia organica
in decomposizione si chiamano decompositori e la
materia viene detta biodegradabile.
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E agli altri materiali (vetro,
gomma, plastica, polistirolo…)
cosa è accaduto?
Sono ancora tutti lì perchè
i decompositori non si nutrono
di materiali trasformati
dall’uomo, perciò questi non si
trasformano per la loro
azione ma per processi
meccanici (per esempio
causati da pioggia, vento, ecc.), con tempi
molto lunghi.
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QUANDO LA
NATURA,
DA SOLA,
NON CE LA FA

QUANDO LA NATURA, DA
SOLA, NON CE LA FA
I rifiuti che non sono stati riciclati finiscono in discarica e
negli inceneritori (alcuni dei quali si sono evoluti in
termovalorizzatori). A Milano nessun rifiuto finisce
direttamente in discarica. Ma, come vedremo, i rifiuti che
non sono stati riciclati vengono bruciati in impianti che
producono energia e calore; quello che rimane (e che
non si può più bruciare) viene infine portato in discarica.
Purtroppo nel resto d’Italia molta dell’immondizia finisce
direttamente in discarica.
1
2 3 4
SCHEDA:
DIAMO I NUMERI...
DIFFERENZIATI!
In Italia, nel 2004, solo il 22,7% (fonte: Ambiente
Italia 2006) dei rifiuti è stato raccolto con raccolta
differenziata. Troppo poco, visto che l’obiettivo è di
arrivare almeno al 35%.
A Milano le cose vanno meglio, infatti la percentuale
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di raccolta differenziata nel 2006 ha raggiunto il
39,8% (fonte Amsa), ossia delle 743.532 tonnellate
di rifiuti raccolti a Milano, 290.861 tonnellate sono
state riciclate.
La magia
del fuoco nel
termovalorizzatore
Se visiterete il termovalorizzatore
Silla 2 gestito da AMSA,
vi troverete in un palazzo immenso, simile ad una base
spaziale della Nasa, con grandi macchinari in acciaio,
grossi tubi, lunghe scale in ferro, computer, monitor,
pannelli, ecc..
Ma che cosa avviene all’interno di questo termovalorizzatore?
Quei rifiuti che non sono stati riciclati o riutilizzati in
alcun modo vengono portati qui e scaricati dai camion in
una fossa di ricevimento. Successivamente, con mezzi
meccanici, saranno selezionati e divisi in: frazione secca
e componente organica.
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Mentre quest’ultima, essendo umida e quindi non adatta
ad essere bruciata, viene mandata in un impianto di
biostabilizzazione, la frazione secca invece è immessa in
un grande silos per poi finire nel termovalorizzatore.
Perché è importante bruciare
i rifiuti?
• Per ridurre i volumi da portare in discarica.
• Per produrre acqua calda utile a scaldare le
case (teleriscaldamento).
• Per produrre energia elettrica mediante il vapore.
L’impianto di termovalorizzazione di Silla 2
consente di realizzare uno smaltimento ecologicamente
compatibile dei rifiuti, con livelli di emissione
inferiori ai più restrittivi limiti europei e nazionali (fonte
Amsa).
SCHEDA: TELERISCALDAMENTO
Teleriscaldamento significa “riscaldamento da
lontano”. Attualmente l’impianto Silla 2 produce
acqua calda per riscaldare alcuni quartieri e la
nuova Fiera di Milano - Rho.
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Il cimitero dei rifiuti: la discarica
La discarica è il posto dove vanno a finire tutti quei
rifiuti che non possono essere riutilizzati o riciclati.
È un grande buco nel terreno ricoperto da
grandi teli di plastica. In discarica arrivano,
trasportati dai camion, i rifiuti
indifferenziati, cioè quelli che provengono
dai sacchi neri e dai cestini dell’immondizia che
trovate per strada, ad esempio.
In discarica possiamo buttare rifiuti finché ce ne stanno,
finché la buca non è piena.
È possibile scegliere di non creare
più discariche?
Purtroppo no! Perché anche se riduciamo la produzione
di rifiuti, anche se riutilizziamo il più possibile gli oggetti,
anche se ricicliamo tutto ciò che è riciclabile, anche se
bruciamo i rifiuti nei termovalorizzatori, rimangono gli
scarti che devono per forza essere portati in discarica.
Se produciamo meno rifiuti allunghiamo la vita di una
discarica perché la riempiamo meno velocemente e non
ne dobbiamo aprire di nuove.
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DIAMO UNA
MANO AI
SIGNORI ADULTI

DIAMO UNA MANO
AI SIGNORI ADULTI
Lo abbiamo già detto prima, ma vale la pena ripeterlo.
Molto spesso gli adulti sono distratti e buttano i rifiuti un
po’ a caso. Insomma, date una mano a loro e
all’ambiente.
Qui di seguito vi parlerò di alcuni rifiuti che...
non fanno per voi!
Che c’entrate voi con l’olio della automobile, oppure con
l’olio che è stato usato usato per friggere le patatine?
Forse voi non c’entrate, ma potete dare una mano agli
adulti ricordando loro qualche buona abitudine.
L’olio usato: se lo disperdiamo,
perdiamo tutti
“Hai controllato l’olio della macchina?”.
Quante volte, prima di partire per le
vacanze, i vostri genitori si sono fatti
questa domanda?
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L’olio è indispensabile per il buon funzionamento della
automobile: quando non ce n’è più, la macchina si ferma
e non ne vuole più sapere di ripartire.
Solo un bravo tecnico riesce a risolvere il problema.
A volte è necessario sostituire l’olio, ma bisogna fare
attenzione a smaltirlo in modo corretto.
L’olio delle patatine:
se si butta siamo fritti
Dite alla mamma o al papà di non buttare
nel lavandino l’olio che hanno usato per
friggere le patatine o la bistecca.
Infatti se viene gettato, quell’olio crea seri
danni al depuratore posto alle estremità
delle fognature, prima che si scarichi nei
fiumi, nei laghi o nel mare.
Allora che cosa dobbiamo dire agli adulti?
L’olio usato delle automobili e l’olio delle patatine vanno
raccolti e consegnati alla piattaforma ecologica
(ricicleria).
L’olio utilizzato nei ristoranti, nelle mense, negli alberghi
viene ritirato a domicilio.
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L’olio recuperato viene utilizzato per produrre
sapone o biodiesel.
Rifiuti speciali, osservati
speciali
Pile, medicinali, siringhe, batterie dell’auto e l’olio del
motore sono rifiuti speciali... nel senso che possono inquinare
“in maniera speciale”, cioè moltissimo.
Per questo motivo difficilmente voi ragazzi ve ne occupate.
Ma è l’occasione per ricordare ai vostri genitori che cosa
debbono fare per non danneggiare l’ambiente: questi
rifiuti speciali vanno gettati negli appositi
cassonetti che in genere si trovano nei negozi
in cui sono stati acquistati.
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SCHEDA: LE RICICLERIE A MILANO
Ma dove si trovano le riciclerie a Milano.
Forse neppure i tuoi genitori lo sanno.
Che cosa possiamo fare per risolvere il problema?
Facciamogli vedere la cartina qui sotto!
indirizzi e orari d’apertura
Indirizzo Apertura dal lunedì
al sabato
(orario continuato)
Via Olgettina, 35
Via Barzaghi, 14
Via Corelli, 37/2
P.le delle Milizie, 1/1
Via Pedroni, 40/1
Via R. Lombardi, 13
08:00 - 19:00
08:00 - 19:00
08:00 - 19:00
08:00 - 19:00
08:00 - 19:00
08:00 - 19:00
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Apertura domenicale
(orario continuato)
08:00 - 15:00
08:00 - 15:00
08:00 - 15:00
08:00 - 15:00
08:00 - 15:00
08:00 - 15:00

NE VUOI SAPERE
DI PIù?

NE VUOI SAPERE DI PIù?
Per scrivere queste poche pagine abbiamo letto tanto:
tante cose interessanti, tante idee efficaci, tante soluzioni,
tanti dati e tante cifre. Non abbiamo potuto inserire tutte
le cose interessanti in cui ci siamo imbattuti: ne sarebbe
venuto fuori un librone troppo spesso. A noi è stato molto
utile leggere un libro di Roberto Rizzo, Salvare il mondo
senza essere Superman (Einaudi, Torino, 2005).
Potete trovare altre notizie anche voi sui siti Internet che
elenchiamo qui sotto. Chi di voi vorrà saperne di
più su qualche argomento che abbiamo affrontato,
potrà accendere il computer e navigare.
Buona navigazione!
www.acqualab.it: laboratorio per la gestione dell’acqua
www.amsa.it: sito di Amsa, Azienda Municipalizzata Servizi
Ambientali di Milano.
www.cial.it: sito del Cial, Consorzio Imballaggi in Alluminio
www.cobat.it: sito del Cobat, Consorzio obbligatorio batterie al
piombo esauste e rifiuti piombosi
www.conai.org: sito del Conai, Consorzio Nazionale Imballaggi
62

www.consorzio-acciaio.org: sito del Consorzio nazionale per il
riciclo e il recupero degli imballaggi di acciaio
www.contrattoacqua.it: sito di solidarietà e cooperazione dedicato
all’acqua
www.coou.it: sito del Coou, Consorzio obbligatorio degli oli usati
www.corepla.it: sito del Corepla, Consorzio nazionale per la raccolta,
il riciclaggio e il recupero dei rifiuti di imballaggi in plastica
www.comieco.org: sito di Comieco, Consorzio nazionale recupero e
riciclo degli imballaggi a base cellulosica
www.coreve.it: sito del Coreve, Consorzio nazionale recupero vetro
www.ecosportello.org: sito di Ecosportello, sportello informativo di
Legambiente e Conai su rifiuti e raccolta differenziata
www.istitutoimballaggi.it: sito dell’Istituto Italiano Imballaggi
www.matrec.it: la prima banca dati dell’ecodesign
www.osservatorionazionalerifiuti.it: sito dell’Osservatorio Nazionale
sui Rifiuti
www.puliamoilmondo.it: sito del progetto
www.pulimilano.it: sito di Amsa sulle manifestazioni “Pulimilano”
www.riciclarte.com: il sito è il punto d’incontro della comunità di
artisti italiani che fanno del riciclo la base della propria arte
www.ricicloaperto.org: sito dell’evento Riciclo Aperto sul riciclo della
carta.
www.rifiutilab.it: sito laboratorio per la gestione dei rifiuti
www.rifiutinforma.it: la rivista on line di comunicazione ambientale
www.rilegno.it: sito di Rilegno, Consorzio Nazionale Rilegno.
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