Scavalcamento Debole e Catene in Forma Logica - Pagine ...
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2 – Effetti di Specificità<br />
Per argomentare che non si tratta di costruzioni quantificazionali Dobrovie-Sor<strong>in</strong><br />
(1994) applica il test standard del WCO:<br />
(33) a. * Pe<br />
pe<br />
c<strong>in</strong>ei<br />
chi<br />
a certat mama luii ti?<br />
ha sgridato mamma suai ti?<br />
’Chii ha sgridato suai mamma ti?’<br />
b. * Ce copili ar pedepsi păr<strong>in</strong>t¸ii luii ti?<br />
che bamb<strong>in</strong>oi vogliono punire genitori suoii ti?<br />
’Che bamb<strong>in</strong>o vogliono punire i suoii genitori ti?’<br />
(34) a. Pe carei li–a certat mama luii ti?<br />
pe qualei luii ha sgridato mamma suai ti?<br />
Let.:’[Quale di questi]i suai madre ha sgridato ti?’<br />
b. Pe al cui elevi îli nedreptăt¸esc prietenii luii ti?<br />
pe di chi studentei luii fatto sbagliare amici suoii ti?<br />
Let.:’[Lo studente di chi]i i suoii amici hanno fatto sbagliare ti?’<br />
(Dobrovie-Sor<strong>in</strong>, 1994, pp. 202-203)<br />
Sappiamo che c<strong>in</strong>e e ce hanno un’<strong>in</strong>terpretazione non specifica <strong>in</strong>fatti non ammettono<br />
raddoppiamento clitico (32a). Qu<strong>in</strong>di il paradigma <strong>in</strong> (33) costituisce un<br />
test che conferma che gli effetti di WCO si manifestano con antecedenti non specifici.<br />
pe care e pe al cui <strong>in</strong> (34) <strong>in</strong>vece hanno un’<strong>in</strong>terpretazione specifica <strong>in</strong> quanto richiedono<br />
la presenza del raddoppiamento clitico. Come sappiamo, nel caso specifico<br />
si può comb<strong>in</strong>are il test di base con il WCO <strong>in</strong> quanto ci attendiamo un risultato<br />
comunque grammaticale se la specificità sospende gli effetti di WCO. 15 Il paradigma<br />
citato <strong>in</strong> (33) dimostra che questa predizione si realizza. 16<br />
15 In questo test, per il caso specifico non è comunque possibile fornire un paradigma <strong>in</strong> cui il test<br />
di base del raddoppiamento clitico e il WCO siano separati: la presenza di s<strong>in</strong>tagmi-wh specifici<br />
produce un risultato agrammaticale senza raddoppiamento clitico (32b).<br />
16 Una possibile analogia <strong>in</strong> italiano del test descritto è la dislocazione a s<strong>in</strong>istra dei quantificatori<br />
nudi qualcuno e qualcosa (C<strong>in</strong>que, 1990, cap. 1). Il paradigma di base è costituito da costruzioni<br />
come quelle <strong>in</strong> (i.) e (ii.): l’esempio <strong>in</strong> (i.) è il caso non specifico, mentre l’esempio <strong>in</strong> (ii.) con<br />
clitico di ripresa è specifico.<br />
i. Qualcunoi ho <strong>in</strong>contrato ti.<br />
ii. Qualcunoi, li’ho <strong>in</strong>contrato<br />
Negli esempi <strong>in</strong> (iii.) e (iv.) le frasi sono complicate con una configurazione di WCO e <strong>in</strong> effetti<br />
(iii.) produce un risultato peggiore di (iv.):<br />
iii. * Qualcunoi, suai madre ha aiutato ti.<br />
iv. ? Qualcunoi, suai madre loi ha aiutato.<br />
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