Regolamento didattico - Freie Universität Bozen
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3° ANNO/3. JAHR<br />
Attività formative<br />
indispensabili –<br />
Attività formative di base<br />
Bildungstätigkeiten zu<br />
den grundlegenden<br />
Bildungsbereichen<br />
Attività formative<br />
indispensabili –<br />
Attività formative di base<br />
Bildungstätigkeiten zu<br />
den grundlegenden<br />
Bildungsbereichen<br />
Attività formative<br />
indispensabili –<br />
Attività formative di base<br />
Bildungstätigkeiten zu<br />
den grundlegenden<br />
Bildungsbereichen<br />
Attività formative<br />
caratterizzanti –<br />
Area 2<br />
Bildungstätigkeiten zu<br />
den fachspezifischen<br />
Bereichen –<br />
2. Bereich<br />
Discipline<br />
sociologiche ed<br />
antropologiche<br />
Soziologie und<br />
Anthropologie<br />
Pedagogia<br />
generale e<br />
sociale<br />
Allgemeine und<br />
Sozialpädagogik<br />
Pedagogia<br />
generale e<br />
sociale<br />
Allgemeine und<br />
Sozialpädagogik<br />
Psicologia dello<br />
sviluppo e<br />
psicologia<br />
dell’educazione<br />
Altre attività -<br />
Attività formative per la prova finale<br />
Entwicklungs-<br />
psychologie und<br />
Pädagogische<br />
Psychologie<br />
Weitere Tätigkeiten-<br />
Bildungsangebote zur Abschlussprüfung<br />
Attività formative<br />
Didattica e<br />
indispensabili –<br />
pedagogia<br />
Attività formative di base speciale<br />
Bildungstätigkeiten zu<br />
den grundlegenden<br />
Bildungsbereichen<br />
Attività formative<br />
caratterizzanti –<br />
Area 2<br />
Bildungstätigkeiten zu<br />
den fachspezifischen<br />
Bereichen –<br />
2. Bereich<br />
Didaktik und<br />
Integrationspädagogik<br />
Didattica e<br />
pedagogia<br />
speciale<br />
Didaktik und<br />
Integrationspädagogik<br />
SPS/08 Sociologia<br />
dell’educazione o<br />
M-DEA/01 Antropologia<br />
SPS/08 Soziologie der<br />
Erziehung oder<br />
M-DEA/01 Anthropologie<br />
M-PED/01 Pedagogia<br />
generale e sociale<br />
M-PED/01/ Allgemeine<br />
und Sozialpädagogik<br />
M-PED/01 Pedagogia<br />
generale e sociale<br />
M-PED/01/ Allgemeine<br />
und Sozialpädagogik<br />
M-PSI/04 Psicologia<br />
dello sviluppo e<br />
psicologia<br />
dell’educazione<br />
M-PSI/04 Entwicklungspsychologie<br />
und<br />
Pädagogische<br />
Psychologie<br />
MED/42 Igiene generale<br />
e applicata<br />
MED/42 Allgemeine und<br />
angewandte Hygiene<br />
M-PED/03 Didattica e<br />
pedagogia speciale<br />
M-PED/03 Didaktik und<br />
Integrationspädagogik<br />
M-PED/03 Didattica e<br />
pedagogia speciale<br />
M-PED/03 Didaktik und<br />
Integrationspädagogik<br />
39<br />
Antropologia<br />
dell’educazione e<br />
dell’infanzia<br />
Anthropologie der<br />
Erziehung und der<br />
Kindheit<br />
Pedagogia interculturale<br />
in società multiculturali<br />
Interkulturelle Pädagogik<br />
in multikulturellen<br />
Gesellschaften<br />
Pedagogia interculturale<br />
(lab.)<br />
Interkulturelle Pädagogik<br />
(Lab.)<br />
Psicologia<br />
dell'educazione e dell‘<br />
apprendimento 1 +2<br />
Pädagogische<br />
Psychologie 1 +2<br />
Benessere ed igiene<br />
(lab.)<br />
Wohlbefinden und<br />
Hygiene (Lab.)<br />
Pedagogia e didattica<br />
speciale 1<br />
Integrationspädagogik 1<br />
Pedagogia e didattica<br />
speciale 2<br />
Integrationspädagogik 2<br />
4<br />
4<br />
1<br />
8<br />
1<br />
4<br />
4<br />
Antropologia culturale e pedagogia interculturale/Kulturelle Anthropologie<br />
und Interkulturelle Pädagogik<br />
9 CFU<br />
Psicologia dell’educazione e dell’apprendimento e<br />
benessere e igiene/Pädagogische Psychologie,<br />
Wohlbefinden und Hygiene<br />
9 CFU<br />
Pedagogia e didattica speciale e metodologia della conduzione di<br />
gruppi nell’infanzia /Integrationspädagogik und Methoden des<br />
gruppenpädagogischen Handelns mit Kindern<br />
9 CFU
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