Giugno - Circhi

More documents

Recommendations

Info

10 È la prima tesi con un taglio storiografico, quella che Marco Sinigaglia ha dedicato all’Accademia d’Arte Circense. L’ha discussa il 28 aprile scorso all’Università degli Studi di Milano, corso di laurea in discipline dello spettacolo e della comunicazione multimediale, relatore il prof. Alessandro Serena. Sinigaglia inquadra l’esperienza dell’Accademia all’interno della più ampia cornice della pedagogia circense che ha origini lontane. “La prima testimonianza di un istituto “ufficiale” sembra riguardare il celebre Giardino dei Peri, fondato in Cina nella prima metà del Settecento sotto la dinastia Tang (618-907 d. C.), periodo nel quale l’apprendimento iniziava all’età di cinque anni”. Passando all’epoca moderna i paesi che hanno costituito le scuole che a tutt’oggi vengono considerate più importanti sono Russia, Cina, Francia e Italia. Va poi ricordata la Scuola del Circo di Mosca, a partire dalla fine degli anni Venti, la prima che si rivolge anche a discipline come la danza ed il teatro, con registi e coreografi tra gli insegnanti. Il percorso formativo dei suoi studenti dura quattro anni, che si completa frequentando un biennio dove si cura soprattutto la parte estetica e creativa”. E’ stato questo l’input che ha fatto nascere numerose altre scuole del circo: da quella di Montreal avviata nel 1981 alla australiana di Melbourne, alla fine degli anni Novanta, il “National Institute of Circus Arts”, fino alla attivissima Francia con l’Ecole du Cirque Monfort-Gruss, l’Ecole Fratellini e il Cnac. L’Accademia del Circo ha aperto i battenti nel 1988 nella città di Verona: “Accoglie i bambini dai 7 ai 16 anni (oggi anche fino ai 30 con corsi atti a migliorare la prestanza fisica) e agevola un’integrazione tra i ragazzi circensi e quelli provenienti da famiglie non circensi. Una scuola che è riuscita a “sfornare” molti artisti di ottimo livello”. Sinigaglia ripercorre tutte le fasi che hanno portato alla nascita dell’Accademia, con l’accelerazione imposta al progetto dal presidente Egidio Palmiri negli anni 80, fondatore e guida della scuola. Viene anche giusta- di Rocco Maggiore
mente sottolineata l’idea architettonica proposta allora dall’ing. Roberto Pandini per dotare di una sede la “scuola del circo”, un argomento più che mai attuale perché l’Accademia si appresta adesso a coronare – dopo più di 20 anni dai primi progetti – il sogno di una sede stabile: “I servizi e gli uffici sono inseriti in doppi container, mentre la palestra è racchiusa in una tensostruttura circolare che, grazie a due salette, fa accedere alla struttura principale, ossia uno chapiteau di 40 metri adatto ad ospitare 1200 spettatori. Sotto la platea si è concepito un museo del circo collegato a delle aule studio e l’ingresso prevede una sala che porta al bar, alla biblioteca, alla sala riunioni, il tutto disseminato in un’area di circa 20.000 metri quadrati”. La scuola nasce anche con lo scopo di porre un freno alla crisi che ha investito il mondo del circo: dal momento che per “sbarcare il lunario” gli artisti devono fare minimo due spettacoli al giorno, spostandosi di continuo, i padri non hanno più il tempo di insegnare ai figli – scriverà Francesco Puglisi sul “Tempo” – ma con la creazione dell’Accademia le nuove leve possono imparare quest’arte con la dovuta calma attraverso l’apporto di istruttori qualificati che si dedicano esclusivamente alla didattica. Storico il primo statuto dell’Accademia. Fondatori sono Gabriele Sboarina, Egidio Palmiri (presidente), Livio Togni (circo Darix Togni), Antonio Giarola, Armando Bellucci (circo Embell Riva), Ugo de Rocchi (circo Medrano), Walter Nones (circo Moira Orfei), Nando Orfei (circo Nando Orfei), Salvatore Zavatta (circo Zavatta), Enis Togni (circo Americano). Gli ultimi 6 sono inoltre componenti il consiglio direttivo, più Fosco Gerardi e Felice Ambrosino. Consiglieri onorari sono Wioris Togni, Orlando Orfei, Luigi Gerardi, Guido Niemen. Il 29 aprile del 1988, dinanzi al Dr. Proc. Claudio Avitabile, notaio a San Martino Buonalbergo, nasce l’Accademia con l’obiettivo di conservare la tradizione dell’attività circense. La formazione artistica si intreccia con quella scolastica fin dai primi passi dell’Accademia, quando gli allievi frequentano i corsi interni in una sorta di scuola parificata. Ma la ricostruzione di Sinigaglia elenca minuziosamente anche tutti coloro che hanno incrociato la loro esistenza con questa originale palestra d’arte circense tenacemente voluta da Egidio Palmiri: vengono elencati gli istruttori, gli insegnanti, gli allievi (compresi i saggi e i diplomi di ogni anno) ed anche il personale che si è avvicendato a Verona, a Cesenatico e poi ancora a Verona dal 2004. Non manca l’elenco di tutti gli allievi usciti dall’Accademia che hanno vinto premi prestigiosi nei vari festival internazionali, e a scorrere la lista – davvero lunga – non si può non emozionarsi. accademia 11
Page 1: Poste Italiane Spa - Spedizione in
Page 4 and 5: Col Colleano Pensare con i piedi di
Page 6: 6 Funambolo in piazza S.Marco. foto
Page 9: REPUBBLICA ITALIANA IN NOME DEL POP
Page 13 and 14: Se c’è un luogo dove le produzio
Page 15 and 16: PROFILI Nessuno poteva essere più
Page 17 and 18: Premio Tommasini a Miloud Oukili Un
Page 21: Dal Festival di Monte Carlo a Rêve
Page 24 and 25: 24 Zavatta che faceva salti mortali
Page 27 and 28: Ghelia Tourniaire Nella sala del gi
Page 29 and 30: Pilo Family Circus. Ovvero un conti

Giugno - Circhi

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?