Temi tesine - Università degli Studi di Foggia

Università degli Studi di Foggia- Comitato Pari Opportunità
Corso a.a.2008/2009 “Donne uomini e la realtà non cosciente”
(docente A. Homberg)
Temi per le tesine
Ulteriori temi vanno concordati con la docente. Email: a.homberg@mclink.it.
I temi possono essere svolti consultando e utilizzando qualsiasi materiale che lo studente
ritiene pertinente ma è indispensabile che venga presa in considerazione almeno una
delle fonti specificamente indicate.
L= libro A= articolo
E’ indispensabile che nella tesina sia riportata la bibliografia del materiale consultato.
Il sito per vedere le registrazioni delle lezioni è:
http:/www.unifg.it/comitati/pari_opportunita/attivita/formazione.asp
1) Teorie dello sviluppo infantile
L: Fagioli, Teoria della nascita e castrazione umana, capp.III, IV e V - L: Di
Sabatino, Cigala Fulgosi: La psicologia (Parte II capp. I e II) – L: F.Cigala
Fulgosi, D. Di Sabatino, Amore senza bugie, pp.17-27
Consultare le registrazioni della lezione del 11 giugno 2007 o del 9 giugno
2008 o del 15-19.06.2008
2) Considerazioni sul patriarcato
L: Vegetti, Il coltello e lo stilo, cap. III - L: Cavina, Il padre spodestato (
scegliere uno dei cinque capitoli del libro) – E. Canterella, L’amore è un dio
Consultare le registrazioni della lezione del 4 giugno 2007 e del 30 maggio
2008 (mito di Edipo) e del 22 maggio 2009
3) La funzione dei sogni
A: Fagioli, L’interpretazione dei sogni è compito dello psichiatra - L: Fagioli,
Storia di un caso, in “Istinto di morte e conoscenza”, cap.1.
Consultare la lezione di Francesca Fagioli sul tema all’Università di Chieti,
a.a. 2006/07, data 18 maggio 2007, sul sito www.mawivideo.it
Consultare le registrazioni della lezione di A. Homberg del 23.4. 2007 o del
12 giugno 2009
4) La violenza psichica. Pulsione d’annullamento e anaffettività.
L: Fagioli, Istinto di morte e conoscenza, capp. 1 e 2 – L: Fagioli, Bambino
donna e trasformazione dell’uomo, domanda n.21 - L: Di Sabatino, Cigala
Fulgosi: La psicologia (Parte I, cap IV - L: Proust, L’indifferente.
Consultare le registrazioni delle lezioni del 21.5 e del 28.5. 2007 o del 8 e 12
giugno 2009
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5) La violenza psichica. Invidia e negazione
L: Fagioli, Istinto di morte e conoscenza, cap. 4 – A: Homberg, Intervista
sull’invidia
Consultare la registrazione della lezione del 21.5. 2007 o del 5,8 e 12 giugno
2009
6) La favola di Amore e Psiche nei millenni
L: Apuleio, Amore e psiche - L: Cigala Fulgosi, Di Sabatino, Amore senza
bugie, parte III
Consultare la registrazione della lezione del 4.6. 2007 e di Homberg-Iannaco
del 30.5.2008 o di Iannaco del 29 maggio 2009
7) Da “Amore e Psiche” fino ai vampiri. Un confronto tra Dracula e Twilight.
Fonti come per la tesina n.6, films a propria scelta
8) La depressione
A: Fagioli, Una depressione – A: Homberg, E’ il vedere che l’uomo vuole - A:
Fagioli, Homberg, Il cervello non s’ammala mai - A: Homberg, Curare la
depressione. Aspetti metodologici del trattamento, nel libro di A.M.Zulli
,pp.45-81
Consultare la lezione di C.Anzilotti sul tema “La psicoterapia” all’Università di
Chieti a.a.2006/07 sul sito www.mawivideo.it
Consultare la registrazione della lezione del 11.6. 2007
9) La storia della Dichiarazioni dei diritti dell’uomo: dall’ Indipendenza americana
alla Dichiarazione dell’ONU del 1948
Lezione del 22 e 29 maggio 2008
10) La storia della schiavitù
Lezione del 22 maggio 2009 e fonti a scelta dello studente
11) Servizi nel proprio Comune di residenza contro la violenza in famiglia (1522 et
altro)
Ricerca condotta dallo studente
12) Nel mio Comune di residenza esistono Servizi contro l’abuso sessuale?
Ricerca condotta dallo studente e lezione del 12 giugno 2009
13) Un confronto tra la violenza rappresentata nel film di I.Bergman “La fontana
della vergine” e nel film di S.Kubrick “L’arancia meccanica”
Lezioni del 8 e 12 giugno 2009 nonché i due films suindicati
14) La vita di Camille Claudel
lezione del prof.Panzera del 8 giugno 2009
15) Il concetto di gelosia
Lezione del Dr.Riggio del 19 giugno 2009
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