Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
<strong>Come</strong> <strong>usare</strong> <strong>il</strong> <strong>libro</strong><br />
Il <strong>libro</strong> è diviso in 14 moduli<br />
dalle origini ai nostri giorni.<br />
La pagina cronologica di<br />
apertura di ciascun modulo<br />
mostra gli eventi significativi<br />
della Storia e della Letteratura<br />
trattati riportandoli su<br />
una linea temporale di<br />
riferimento. L’icona rossa<br />
rimanda alla sezione<br />
Geschichte und Literatur<br />
del CD-ROM (vedi pagina 5).<br />
Nelle pagine di contesto<br />
storico Geschichtliches B<strong>il</strong>d,<br />
di contesto socio-culturale<br />
Leute und Gesellschaft e di contesto<br />
letterario Literarische Landschaft<br />
che aprono ogni modulo troverete<br />
un glossario evidenziato in azzurro<br />
con le parole chiave per comprendere<br />
<strong>il</strong> contenuto del testo e fac<strong>il</strong>itarvi<br />
nella lettura. Vi sarà ut<strong>il</strong>e impararle<br />
a memoria. Incontrerete certamente<br />
anche parole nuove che dovrete<br />
cercare sul dizionario; prima di farlo<br />
però cercate di intuirne <strong>il</strong> significato<br />
dal contesto.<br />
I contesti storico,<br />
socio-culturale e letterario<br />
possono presentare dei brevi<br />
box di approfondimento<br />
e curiosità riguardanti<br />
principalmente fatti storici<br />
e culturali (in azzurro)<br />
o trasposizioni<br />
cinematografiche di<br />
opere letterarie (in rosso).<br />
Ogni contesto termina con<br />
Nach dem Lesen, ovvero<br />
esercizi per fissare ciò che<br />
si è appena letto. Per ogni<br />
testo presentato <strong>il</strong> consiglio<br />
è di leggere e ripetere ad<br />
alta voce. Per aiutarvi a<br />
memorizzare meglio le<br />
parole e a fam<strong>il</strong>iarizzare<br />
con la lingua tedesca avete<br />
a disposizione la sezione<br />
Geschichte und Literatur del<br />
CD-ROM che accompagna<br />
<strong>il</strong> volume.<br />
3
4<br />
<strong>Come</strong> <strong>usare</strong> <strong>il</strong> <strong>libro</strong><br />
La sezione Autori è caratterizzata dal colore<br />
rosso ed è strutturata in tre parti. Nella<br />
prima parte viene presentato l’autore: breve<br />
biografia accompagnata dalla cronologia<br />
di alcune delle sue opere più importanti<br />
e commento generale alla sua opera, con<br />
breve trattazione critica del brano di lettura<br />
proposto.<br />
Segue l’estratto da un’opera<br />
rappresentativa dell’autore.<br />
L’icona rossa accanto al titolo<br />
indica che <strong>il</strong> testo può essere<br />
ascoltato nella sezione Hörbox<br />
del CD-ROM, mentre<br />
l’indicazione sotto l’icona<br />
rossa rimanda al CD Audio<br />
per l’insegnante e alla traccia MP3<br />
scaricab<strong>il</strong>e da www.imparosulweb.eu.<br />
Ogni estratto è corredato da<br />
una serie di note di traduzione<br />
per fac<strong>il</strong>itarne la comprensione.<br />
Nel tener conto<br />
dell’ordinamento<br />
cronologico<br />
presentato da ogni<br />
modulo, viene<br />
proposto un tema<br />
da sv<strong>il</strong>uppare<br />
interdisciplinarmente<br />
seguito da alcuni<br />
esercizi sul lessico<br />
ut<strong>il</strong>izzato e sui<br />
concetti esposti.<br />
Per prepararvi alle verifiche scritte, dopo aver ripassato<br />
anche nella sezione In Kürze, svolgete gli eserizi che<br />
trovate alla fine di ogni modulo nella sezione Lernziele<br />
che ripropone domande su tutti i contenuti del modulo,<br />
distinguendo fra i contesti e gli autori trattati.<br />
Per le verifiche orali cercate di riformulare le frasi evitando<br />
periodi complessi. Collegate le frasi con congiunzioni<br />
usate anche nel <strong>libro</strong>, come Dagegen, hingegen, Im<br />
Gegensatz zu … (“invece”), Deswegen, deshalb, daher<br />
(“perciò”), Nämlich (“infatti”), Aber, Jedoch (“ma,<br />
tuttavia”), Außerdem (“inoltre”), Das heißt, also (“cioè”).<br />
Imparate alcune espressioni essenziali (se non le conoscete<br />
già) come: im Jahre (“nell’anno”) oppure im Laufe + gen<br />
(“nel corso di”, esempio: im Laufe der Jahrhunderte).<br />
La terza e ultima<br />
parte della sezione<br />
è rappresentata da<br />
Nach dem Lesen,<br />
a sua volta divisa<br />
in Verständnis<br />
e Analyse und<br />
Interpretation con<br />
esercizi mirati<br />
alla comprensione<br />
del brano e al<br />
consolidamento<br />
degli elementi<br />
caratterizzanti<br />
l’opera trattata.<br />
In Kürze: qui<br />
vengono riproposti<br />
i contenuti dei tre<br />
contesti. Affidatevi a<br />
questa sezione per<br />
un ripasso veloce e<br />
un consolidamento<br />
di quanto letto e<br />
studiato nel modulo.
<strong>Come</strong> <strong>usare</strong> <strong>il</strong> CD-ROM<br />
Allegato al volume trovate un ut<strong>il</strong>e strumento di studio, <strong>il</strong> CD-ROM<br />
Zwischen Heute und Morgen. Il menù di navigazione del CD-ROM<br />
è diviso in 4 sezioni: Geschichte und Literatur, Autorenschatz,<br />
Hörbox e Blick im Klick.<br />
Ogni sezione ha una pagina “indice” da cui poter scegliere<br />
l’argomento desiderato. Il pulsante Home vi permetterà di<br />
riprendere la navigazione fra i contenuti delle quattro sezioni.<br />
La pagina scelta dall’indice<br />
della sezione Geschichte und<br />
Literatur richiama le pagine di<br />
apertura di ogni modulo, di cui<br />
ripropone gli avvenimenti sulla<br />
linea del tempo divisi fra Storia<br />
e Letteratura. Scorrendo l’elenco<br />
degli avvenimenti, sulla linea del<br />
tempo in alto viene visualizzata<br />
in rosso la collocazione<br />
temporale dell’evento. Il<br />
cursore a forma di mano indica<br />
che rispetto all’evento c’è un<br />
approfondimento testuale che<br />
può essere anche ascoltato.<br />
Nel menù laterale compaiono<br />
tutti gli argomenti delle sezioni<br />
Autorenschatz e Hörbox relativi<br />
al modulo scelto.<br />
Ai contenuti della sezione Autorenschatz, ovvero agli autori<br />
nuovi rispetto a quelli inseriti nel volume, si può accedere o<br />
dal menù laterale di Geschichte und Literatur, che vi propone<br />
solo gli autori relativi alla linea del tempo visualizzata o,<br />
ritornando a Home, direttamente dall’indice della sezione.<br />
I contenuti sono proposti in tre parti diverse: l’autore, con<br />
una breve biografia e commento generale alla sua opera,<br />
comprensa una sintetica trattazione dello stralcio dell’opera<br />
scelta; un estratto del brano, che nel caso di liriche e pièce<br />
teatrali può essere ascoltato; Nach dem Lesen, dove vengono<br />
proposti gli esercizi relativi al brano riportato.<br />
Tutti i contenuti di questa sezione sono stampab<strong>il</strong>i.<br />
5
6<br />
<strong>Come</strong> <strong>usare</strong> <strong>il</strong> CD-ROM<br />
Hörbox raccoglie tutti gli ascolti (<strong>il</strong> numero che<br />
precede <strong>il</strong> nome del brano dell’indice generale<br />
si riferisce al f<strong>il</strong>e MP3 anche scaricab<strong>il</strong>e da<br />
www.imparosulweb.eu) delle liriche e delle pièce<br />
teatrali contenute nel volume. Inoltre riporta tre<br />
brani musicali: J. S. Bach, Ein feste Burg, L. van<br />
Beethoven, ode An die Freude dalla Nona Sinfonia,<br />
F. Schubert, Erlkönig.<br />
Infine Blick im Klick vi propone 10 spezzoni f<strong>il</strong>mici<br />
tratti dalle opere analizzate nel volume, come ad<br />
esempio Aus dem Leben eines Taugenichts o Homo<br />
Faber: potete scegliere di visualizzare lo spezzone<br />
con o senza i sottotitoli.<br />
Oltre agli spezzoni f<strong>il</strong>mici, sono presenti tre brevi<br />
documentari girati a Berlino. Si tratta di testimonianze<br />
su argomenti di storia e cultura tedesca: l’intervista<br />
alla direttrice del Museo Ebraico, <strong>il</strong> racconto del<br />
signor Töpfer vissuto all’Ovest all’ombra del muro e<br />
la storia della chiesa spaccata in due fra DDR e BRD<br />
narrata a due voci da padre Manfred Fischer e da<br />
Gerhard Selter, storico del Gedenkstätte del muro di<br />
Berlino. <strong>Come</strong> nel caso degli spezzoni, anche i tre<br />
documentari sono disponib<strong>il</strong>i con o senza sottotitoli.
Quellen<br />
Deutsche Dichtung des Mittelalters, Band I und II, Carl Hanser Verlag, München 1981.<br />
Deutsche Lyrik des Mittelalters, Manesse Verlag, Zürich 1962.<br />
Deutsche Literatur des 16. Jahrhunderts, Band I, Carl Hanser Verlag, München 1981.<br />
Antologia della poesia tedesca, Oscar Mondadori, M<strong>il</strong>ano 1997.<br />
G. E. Lessing, Nathan der Weise, Reclam, Stuttgart 1994.?<br />
J. W. Goethe, Die Leinde des jungen Werther, Reclam, Ditzingen 1994.<br />
J. W. Goethe, Prometheus, Band I, C.H. Beck, München 1989.<br />
J. W. Goethe, Erlkönig, Band I, C.H. Beck, München 1989.<br />
J. W. Goethe, Faust. Die Tragödie, erster Te<strong>il</strong>, Band III, C.H. Beck, München 1989.<br />
J. W. Goethe, Wandrers Nachtlied, Band I, C.H. Beck, München 1989.<br />
Sch<strong>il</strong>lers Werke, Band I und II, Droemersche Verlagsanstalt, München 1954.<br />
Novalis Werke, Band I, Carl Hanser Verlag, München 1978.<br />
Brüder Grimm, Die Sterntaler, in Kinder und Hausmärchen, Reclam, Stuttgart 2010.<br />
E.T.A. Hoffmann, Fantasie- und Nachtstücke, Winkler Verlag, München 1976.<br />
Eichendorff Werke. Cotta, Stuttgart 1953.<br />
Heine Werke, Band I und II, C. H. Beck, München 1978.<br />
G. Büchner, Woyzeck, Mars<strong>il</strong>io Editori, Venezia 1995.<br />
T. Keller, Kleider machen Leute, Reclam, Stuttgart 1993.<br />
T. Fontane, Effi Briest, Aufbau-Taschenbuch-Verlag, Berlin 1995.<br />
G. Hauptmann, Bahnwärter Thiel, Reclam, Stuttgart 2003.<br />
H. von Hofmannsthal, Ausgewählte Werke, Band I, S. Fischer Verlag, Frankfurt am Main 1961.<br />
R. M. R<strong>il</strong>ke, Sämtliche Werke, Band I, Insel Verlag, Frankfurt am Main 1962.<br />
A. Schnitzler, Traumnovelle, S. Fischer Verlag, Berlin 1976.<br />
T. Mann, Frühe Erzählungen, S. Fischer Verlag, Frankfurt am Main 1981.<br />
T. Mann, Buddenbrooks, S. Fischer Verlag, Frankfurt am Main 1981.<br />
R. Mus<strong>il</strong>, Die Verwirrungen des Zöglings Törless, Rowohlt, Hamburg 2005.<br />
Georg Heym, Dichtungen und Schriften, Band 1 Lyrik, Verlag Heinrich Ellermann, Hamburg und München<br />
1964.<br />
G. Trakl, Grodek, in 1000 Deutsche Gedichte und ihre Interpretationen, Von Georg Trakl bis Gottfried Benn,<br />
Band VI, Insel Verlag, Frankfurt am Main, 1995.<br />
J. van Hoddis, Weltende, in 1000 Deutsche Gedichte und ihre Interpretationen, Von Georg Trakl bis<br />
Gottfried Benn, Band VI, Insel Verlag, Frankfurt am Main, 1995.<br />
F. Kafka, Der Prozeß, Roman; Suhrkamp, Frankfurt am Main, 2000.<br />
F. Kafka, Gesammelte Werke, S. Fischer Verlag, Frankfurt am Main, 1951.<br />
A. Döblin, Berlin Alexanderplatz, Deutscher Taschenbuch Verlag, München 1998.<br />
B. Brecht, Stücke VIII (Stücke aus dem Ex<strong>il</strong>, Dritter Band), Suhrkamp, Berlin 1962.<br />
B. Brecht, Fragen eines lesenden Arbeiters, in 1000 Deutsche Gedichte und ihre Interpretationen, Von Bertolt<br />
Brecht bis Marie Luise Kaschnitz, Band VII, Insel Verlag, Frankfurt am Main, 1995.<br />
W. Borchert, Das Gesamtwerk, Rowohlt, Hamburg 1996.<br />
H. Böll, Die Verlorene Ehre der Katharina Blum, Kiepenheuer & Witsch, Köln 2002.<br />
E. Canetti, Die gerettete Zunge. Geschichte einer Jugend, S. Fischer Verlag, Frankfurt am Main 2011.<br />
G. Grass, Die Blechtrommel, Carl Hanser Verlag, München 1986.<br />
M. Frisch, Homo Faber, Suhrkamp, Frankfurt am Main 1977.<br />
F. Dürrenmatt, Der Verdacht, Diogenes, Zürich 1995.<br />
T. Bernhard, Frost, Suhrkamp, Berlin 2003.<br />
C. Wolf, Der gete<strong>il</strong>te Himmel, Suhrkamp, Berlin 2008.<br />
R. Kunze, Die wunderbaren Jahre, S. Fischer, Frankfurt am Main 1994.<br />
B. Schlink, Der Vorleser, Diogenes, Zürich 1995.<br />
P. Süsskind, Das Parfüm, Diogenes, Zürich 2002.<br />
H. Müller, Atemschaukel, Carl Hanser Verlag, München 2009.<br />
Hatice Akyün, Einmal Hans mit scharfer Soße, Goldmann Verlag, München 2005.<br />
Ingo Schulze, Simple Storys, Berlin Verlag, Berlin 1998.<br />
Harenbergs Lexikon der Weltliteratur, Band 1, Dortmund 1989.<br />
7
8<br />
Inhalt<br />
<strong>Come</strong> <strong>usare</strong> <strong>il</strong> <strong>libro</strong> 3<br />
<strong>Come</strong> <strong>usare</strong> <strong>il</strong> CD-ROM 5<br />
1<br />
2<br />
3<br />
4<br />
Germanische Frühzeit und Mittelalter 13<br />
H<strong>il</strong>debrandslied 28<br />
Walther von der Vogelweide 30<br />
Unter den Linden 31<br />
Nibelungenlied 34<br />
CLIL Architektur. Gotische Architektur 37<br />
In Kürze 38<br />
Lernziele 40<br />
Wolfram von Eschenbach q Parzival<br />
Thema: Der Ritter<br />
Humanismus und Reformation 43<br />
Martin Luther 52<br />
Der Herr ist mein Hirte 53<br />
Ein feste Burg 55<br />
CLIL Religion. Die Wittenberger Thesen 57<br />
In Kürze 58<br />
Lernziele 59<br />
Hans Sachs q Der fahrende Schüler<br />
Thema: Das Volksbuch<br />
Das Zeitalter des Barock 61<br />
Andreas Gryphius 68<br />
Es ist alles eitel 69<br />
CLIL Wissenschaft. Der historische Gal<strong>il</strong>ei 71<br />
In Kürze 72<br />
Lernziele 73<br />
Hans Jakob von Grimmelshausen q Der Abentheuerliche Simplicissimus Teutsch<br />
Die Aufkärung 75<br />
Gotthold Ephraim Lessing 82<br />
Nathan der Weise 84<br />
CLIL Ph<strong>il</strong>osophie. Was ist Aufklärung? 87<br />
In Kürze 88<br />
Lernziele 89<br />
Friedrich Gottlieb Klopstock q Sommernacht<br />
= CD-ROM = www.imparosulweb.eu
5<br />
6<br />
7<br />
Sturm und Drang und Klassik 91<br />
Johann Wolfgang von Goethe 98<br />
Die Leiden des jungen Werther 100<br />
Prometheus 104<br />
Erlkönig 108<br />
Faust. Der Tragödie erster Te<strong>il</strong> 112<br />
Wandrers Nachtlied 114<br />
Friedrich Sch<strong>il</strong>ler 116<br />
W<strong>il</strong>helm Tell 119<br />
An die Freude 123<br />
CLIL Kunst. Lakoon-Gruppe 125<br />
In Kürze 126<br />
Lernziele 127<br />
Johann Gottfried Herder q Erlkönigs Töchter<br />
Die Romantik 131<br />
Novalis 138<br />
1. Hymne an die Nacht 139<br />
Jacob und W<strong>il</strong>helm Grimm 142<br />
Die Sterntaler 143<br />
E.T.A. Hoffmann 144<br />
Der Sandmann 145<br />
Joseph von Eichendorff 148<br />
Aus dem Leben eines Taugenichts 149<br />
CLIL Kunst. Caspar David Friedrich (1774-1840) 151<br />
In Kürze 152<br />
Lernziele 153<br />
Heinrich von Kleist q Michael Kohlhaas<br />
Thema: Frauen in der Romantik<br />
Restauration und Vormärz 157<br />
Heinrich Heine 162<br />
Lorelei 163<br />
Die schlesischen Weber 166<br />
Georg Büchner 168<br />
Woyzeck 169<br />
CLIL Ph<strong>il</strong>osophie. Das Manifest 172<br />
In Kürze 174<br />
Lernziele 175<br />
Franz Gr<strong>il</strong>lparzer q Wieviel weißt du, o Mensch<br />
Inhalt<br />
9
10<br />
Inhalt<br />
8<br />
9<br />
10<br />
Realismus 177<br />
Gottfried Keller 186<br />
Kleider machen Leute 188<br />
Theodor Fontane 190<br />
Effi Briest 192<br />
CLIL Wissenschaft. Wer war Robert Koch? 195<br />
In Kürze 196<br />
Lernziele 197<br />
Theodor Storm q Die Stadt<br />
Aufbruch in die Moderne 199<br />
Gerhart Hauptmann 206<br />
Bahnwärter Thiel 207<br />
Hugo von Hofmannsthal 210<br />
Ballade des äußeren Lebens 212<br />
Rainer Maria R<strong>il</strong>ke 214<br />
Der Panther 216<br />
Arthur Schnitzler 218<br />
Traumnovelle 220<br />
Die grossen Erzähler 222<br />
Thomas Mann 224<br />
Buddenbrooks 226<br />
Tonio Kröger 229<br />
Robert Mus<strong>il</strong> 232<br />
Die Verwirrungen des Zöglings Törleß 234<br />
CLIL Wissenschaft. Sigmund Freud 237<br />
In Kürze 238<br />
Lernziele 240<br />
Stefan George q Komm in den totgesagten Park<br />
Hermann Hesse q Siddharta<br />
Thema: Adoleszenz im Roman<br />
Expressionismus 245<br />
Georg Heym 254<br />
Der Gott der Stadt 256<br />
Georg Trakl 258<br />
Grodek 260<br />
Jakob van Hoddis 262<br />
Weltende 263<br />
Franz Kafka 264<br />
Das Scholss 266<br />
Gibs auf 269<br />
Vor dem Gesetz 272
11<br />
12<br />
CLIL Kunst. Die Brücke und Ernst Ludwig Kirchner 274<br />
In Kürze 276<br />
Lernziele 278<br />
August Stramm q Patrou<strong>il</strong>le<br />
Thema: Der Krieg<br />
Von der Weimarer Republik bis Kriegsende 281<br />
Alfred Döblin 292<br />
Berlin Alexanderplatz 294<br />
Bertolt Brecht 296<br />
Maßnahmen gegen die Gewalt 299<br />
Fragen eines lesenden Arbeiters 302<br />
Leben des Gal<strong>il</strong>ei 306<br />
CLIL Kunst. UFA 309<br />
In Kürze 310<br />
Lernziele 312<br />
Hans Fallada q Damals bei uns daheim<br />
Thema: Nationalsozialismus im Roman<br />
Von der Stunde Null bis zur Wende 315<br />
Elias Canetti 328<br />
Die gerettete Zunge, Auszug 1 330<br />
Die gerettete Zunge, Auszug 2 331<br />
Heinrich Böll 332<br />
Die Verlorene Ehre der Katharina Blum, Auszug 1 335<br />
Die Verlorene Ehre der Katharina Blum, Auszug 2 336<br />
Wolfgang Borchert 338<br />
Das Brot 339<br />
Günter Grass 342<br />
Die Blechtrommel 344<br />
Deutschsprachige Literatur in der Schweiz und in Österreich 346<br />
Max Frisch 348<br />
Homo Faber 350<br />
Friedrich Dürrenmatt 352<br />
Der Verdacht 353<br />
Thomas Bernhard 356<br />
Frost, Auszug 1 358<br />
Frost, Auszug 2 359<br />
CLIL Geschichte. Terroristischer Anschlag in München 360<br />
In Kürze 362<br />
Lernziele 364<br />
Paul Celan q Todesfuge<br />
Thema: Liebe<br />
Inhalt<br />
11
12<br />
Inhalt<br />
13<br />
14<br />
Die DDR 369<br />
Christa Wolf 376<br />
Der gete<strong>il</strong>te Himmel 378<br />
Reiner Kunze 380<br />
Die wunderbaren Jahre 381<br />
CLIL Sport. Ein gesunder Körper dient der Heimat 383<br />
In Kürze 384<br />
Lernziele 386<br />
Nach der Wiedervereinigung 389<br />
Bernhard Schlink 396<br />
Der Vorleser, Auszug 1 398<br />
Der Vorleser, Auszug 2 399<br />
Patrick Süsskind 400<br />
Das Parfüm 402<br />
Herta Müller 404<br />
Atemschaukel 406<br />
Ingo Schulze 408<br />
Simple Storys 410<br />
Hatice Akyün 412<br />
Einmal Hans mit scharfer Soße 413<br />
CLIL Technologie. Die Generation C 415<br />
In Kürze 416<br />
Lernziele 417<br />
Indice degli spezzoni f<strong>il</strong>mici e dei 3 video contenuti nel CD-ROM<br />
1 Aus dem Leben eines Taugenichts<br />
2 Effi Briest<br />
3 Buddenbrooks<br />
4 Das Schloss<br />
5 Die Blechtrommel<br />
6 Die verlorene Ehre der Katharina Blum<br />
7 Homo Faber<br />
8 Der gete<strong>il</strong>te Himmel<br />
9 Der Vorleser<br />
10 Das Parfum<br />
• Judisches Museum<br />
• Herr Töpfer<br />
• Die Mauer