Traffico Incidente Conseguenze

Le conseguenze di un incidente
Preambolo
L’unità didattica «Le conseguenze di un incidente»
tratta gli aspetti più disparati delle conseguenze
risultanti da incidenti della circolazione stradale.
Sull’esempio di tre infortuni che hanno coinvolto
dei giovani vengono tematizzate le conseguenze
per la salute nonché legali e finanziarie. L’unità
didattica, studiata per i giovani tra i 14 e i 18 anni,
pone anche la domanda del perché si verificano
incidenti e quale comportamento può contribuire
ad evitarli. La documentazione presenta anche
spunti e materiale per approfondire quest’importante
tematica.
L’unità didattica «Le conseguenze di un incidente»
comprende tre parti: sensibilizzazione, trasferimento
delle conoscenze e comportamento. La struttura
della lezione segue queste tre fasi. Nella parte dedicata
alla sensibilizzazione, brevi film documentari
su giovani vittime d’incidenti toccano soprattutto
il lato emozionale. Le informazioni pratiche fornite
successivamente aiutano gli allievi ad elaborare i
casi e a identificare le correlazioni. Attraverso giochi
di ruolo e con il sostegno di sequenze video viene
realizzato il transfer dal caso di esempio alla propria
situazione e al proprio comportamento.
Sensibilizzazione
La Queste scelta sequenze comprende possono tre film essere documentari utilizzate della in
durata diversi approssimativa modi nell’ambito di didattico 10 minuti. «Lingua Giovani e vittime
d’incidenti communicazione». raccontano La scelta le conseguenze comprende dell’infortunio
documentari che, a quest’età, della durata rivestono approssimativa enorme importanza. di
tre film
Gli 10 minuti. effetti descritti Giovani vittime su salute, d’incidenti relazioni raccontano e scelta della
professione le conseguenze suscitano dell’infortunio, certo che, turbamento a quest’età, e sollevano
rivestono questioni. enorme Nei importanza. tre documentari, Gli effetti i differenti descritti aspetti
su salute, di un relazioni incidente e sono scelta tematizzati, della professione ma non trattati
suscitano nel dettaglio. un certo turbamento e sollevano
questioni. Nei tre documentari, i differenti aspetti
Trasferimento di un incidente delle sono conoscenze tematizzati, ma non trattati
Il nel tema dettaglio. viene trattato più nel dettaglio durante la
seconda fase. Per gli aspetti della salute, legali e
finanziari Trasferimento sono delle a disposizione conoscenzeinformazioni pratiche
e Questi lucidi. contenuti Informazioni sono di particolarmente fondo rendono adatti più comprensibili
l’ambito didattico le conseguenze «Società». legali Il tema e finanziarie, viene trattato taluni
per
termini più nel dettaglio sono illustrati. durante la seconda fase. Per
gli aspetti della salute, legali e finanziari sono
Comportamento
a disposizione informazioni pratiche e lucidi.
Per Informazioni quanto attiene di fondo il comportamento, rendono più comprensibili
tratta
in le conseguenze primo luogo di legali riconoscere e finanziarie, situazioni taluni e termini modelli
comportamentali sono illustrati. che potrebbero causare un incidente.
Ad esempio, un «no» coraggioso espresso
Comportamento
al momento giusto può smorzare una situazione
Per a rischio. quanto attiene il comportamento, si tratta
in Nella primo fase luogo imperniata di riconoscere sul comportamento, situazioni e modelli le attività
comportamentali prevedono giochi che di ruolo potrebbero ed esercizi causare di comunica-
incidentezione
sostenuti Ad esempio, da sequenze un «no» coraggioso video e ausili espresso didattici.
al momento giusto può smorzare una situazione
a rischio.
Nella fase imperniata sul comportamento, le attività
prevedono giochi di ruolo ed esercizi di comunicazione
sostenuti da sequenze video e ausili didattici.
Le conseguenze di un incidente
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