Dadu Uniss Graphic Design
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Scuole Estive<br />
Scuole Estive<br />
Internazionali<br />
ARCHITETTURA AD ALGHER<br />
O<br />
Facoltà di architettura di alghero<br />
Facoltà di architettura di alghero<br />
Facoltà di architettura di alghero<br />
Facoltà di architettura di alghero<br />
Facoltà di architettura di alghero<br />
Internazionali<br />
Comune di Bosa<br />
I° Premio Architettura<br />
'Città di Bosa'<br />
Cerimonia di premiazione<br />
dei progetti vincitori<br />
International Summer School ADA 2007<br />
<strong>Design</strong> e Ambiente<br />
BOSA, September 7th - 15th<br />
Lunedì 26 Novembre 2007, ore 18.00<br />
Sala Consigliare, Convento dei Cappuccini, Bosa<br />
Direzione e Coordinamento<br />
<strong>Design</strong> teams<br />
Direzione<br />
Direction<br />
Giovanni Maciocco<br />
Preside della Facoltà di Architettura di Alghero<br />
Scuola Estiva Internazionale ADA 2007<br />
International Summer School ADA 2007<br />
Alberto Seassaro<br />
Preside della Facoltà del <strong>Design</strong> del Politecnico di Milano<br />
Coordinamento<br />
Coordination<br />
<strong>Design</strong> e Ambiente<br />
BOSA, 7-15 settembre<br />
Obiettivi<br />
Objectives<br />
Nicolò Ceccarelli, Aldo Lino<br />
Samanta Bartocci, Michele Valentino<br />
Annacaterina Piras (BNSG)<br />
Informazioni<br />
Information<br />
www.sei.architettura.uniss.it<br />
summerschool.architettura@uniss.it<br />
Intervengono:<br />
Paolo Casula<br />
Sindaco del Comune di Bosa<br />
Nicolò Ceccarelli<br />
Docente di Disegno Industriale,<br />
Facoltà di Architettura di Alghero<br />
Aldo Lino<br />
Docente di Progettazione Architettonica,<br />
Facoltà di Architettura di Aghero<br />
IL ROTARY È<br />
CONDIVISIONE<br />
tel +39 329 0045888<br />
fax +39 079 9720420<br />
Con il contributo di<br />
Supported by<br />
Comune di Bosa<br />
Rotary International<br />
Distretto 2080<br />
Rotary Club Bosa<br />
Tema di questa edizione della Scuola Estiva è l'identità<br />
del luogo, intesa nella sua accezione estesa di<br />
ambiente-territorio, e come essa possa essere<br />
interpretata, descritta e valorizzata attraverso un<br />
approccio progettuale interdisciplinare a dimensione<br />
leggera.<br />
La seconda edizione della Scuola '<strong>Design</strong> e Ambiente'<br />
intende investigare a vasto raggio un approccio per<br />
elaborare i valori che il territorio esprime, alle diverse<br />
scale, basandosi sul design di piccoli manufatti e di<br />
prodotti di comunicazione, attraverso l'esplorazione di<br />
nuovi linguaggi, tecnologie, modalità e canali di<br />
comunicazione.<br />
Elemento comune ai diversi gruppi di progettazione è il<br />
design leggero: un approccio progettuale basato<br />
soprattutto sulle relazioni e le connessioni, che<br />
ispirandosi a un paradigma di rete lavori sulle risorse<br />
del territorio cercando di metterle in rilievo e<br />
valorizzarne le potenzialità.<br />
The focus of this year's edition of our Summer School is on<br />
the identity of place, as seen in its broader meaning of<br />
environment and territory, and how it can be perceived,<br />
described and promoted with an interdisciplinary lite<br />
design approach.<br />
Scuole Estive<br />
Internazionali<br />
Politecnico di Milano<br />
Facoltà del <strong>Design</strong><br />
ARCHITETTURA AD ALGHERO<br />
Ideato e promosso dal Comune di Bosa<br />
in collaborazione con:<br />
Scuola Estiva Internazionale '<strong>Design</strong> e Ambiente'<br />
Facoltà di Architettura di Alghero<br />
Politecnico di Milano<br />
La Facoltà di Architettura di Alghero, in collaborazione con Sikkens–Akzo Nobel Coatings S.p.A., presenta:<br />
Giornata di studio “Colore e Restauro”<br />
Bosa,11 Settembre 2007<br />
Istituto Tecnico Statale Commerciale<br />
viale Lungo Temo Alcide De Gasperi n.4<br />
Aula conferenze, piano terra<br />
inizio ore 16:00<br />
ARCHITE TURA AD ALGHERO<br />
Scuole Estive<br />
Internazionali<br />
Politecnico di Milano<br />
Facoltà del <strong>Design</strong><br />
The 2007 <strong>Design</strong> and Environment school, that will take<br />
place in Bosa, Sardinia, aims to investigate the possibiity<br />
to work on the values of a region, at various scales,<br />
through the design of small artifacts and communication<br />
products through the exploration of new languages,<br />
technologies, means of communication.<br />
The common theme is lite design (design leggero); an<br />
approach towards the design of the environment based on<br />
the understanding of relationships and interconnections,<br />
whithin a network paradigm, aiming to highlight and<br />
augment its potential.<br />
S V S CE P T V M<br />
M V N V S<br />
P E R F I C E<br />
UNISS 450<br />
scheda d’identità visiva<br />
Linee guida per l’utilizzo degli elementi di identità visiva istituzionale<br />
dell’Università di Sassari in occasione del 450° anniversario.<br />
SVSCEPT VM<br />
.logo<br />
Il progetto per il logo per le celebrazioni del 450° anniversario<br />
dell’Ateneo Sassarese è stato ispirato dalla ricerca di un equilibrio<br />
tra tradizione, continuità e l’indispensabile sguardo verso le sfide del<br />
futuro.<br />
Per questa ragione, sulla base di riferimento costituita dagli elementi<br />
formali più tradizionali - il sigillo storico e la sua simbologia - abbiamo<br />
esplorato diverse combinazioni con motivi tendenti a rendere più<br />
dinamica la forma circolare del sigillo.<br />
Il progetto definitivo comprende tutti questi elementi.<br />
Primo tra tutti la trasformazione del cerchio in un ellisse, arricchito da<br />
effetti ottici ad andamento spiraliforme degli elementi tipografici.<br />
M V N V S<br />
PERFICE<br />
CORPORATE INDETITY / 2007<br />
laboratorio animazionedesign<br />
1<br />
Altri fattori sono ulteriormente entrati in sinergia con questa ipotesi di<br />
UNIVERS LIGHT CONDENSED<br />
CONSTANTIA BOLD<br />
c<br />
M<br />
Y<br />
K<br />
c<br />
M<br />
Y<br />
K<br />
0<br />
100<br />
79<br />
20<br />
0<br />
0<br />
0<br />
90<br />
0<br />
0<br />
0<br />
38<br />
0<br />
0<br />
0<br />
38<br />
es<br />
LOGO DESIGN / 2012<br />
lavoro elementare.<br />
_L’idea dell’Università intesa come un sole (polo di riferimento culturale<br />
e vera e propria sorgente di conoscenza); rafforzata per mezzo del<br />
trattamento radiale degli elementi tipografici dell’acronimo UNISS.<br />
_L’obiettivo di sottolineare il traguardo storico dei 4 secoli e mezzo,<br />
ottenuto dall’assonanza tra la scritta centrale del logo UNISS 450, e la<br />
presenza di quattro anelli concentrici (scanditi dalla filigrana di lettere<br />
U N I S S) rossi e mezzo anello (grigio).<br />
laboratorio animazionedesign<br />
2<br />
.logotipo<br />
laboratorio animazionedesign<br />
3<br />
. colori istituzionali<br />
laboratorio animazionedesign<br />
4<br />
. logo simmetrico<br />
variante da utilizzare per composizioni grafiche verticali<br />
laboratorio animazionedesign