liceo scientifico statale “alfredo oriani” ravenna piano dell'offerta ...

Il progetto si propone di promuovere il piacere della lettura, la riflessione critica sui testi e
sull’atto del leggere e favorire la partecipazione dei ragazzi ai concorsi di lettura/scrittura.
Esperienze consolidate: partecipazione annuale al concorso “Premio Bancarella – un libro
premia per sempre”.
2.2.9 Progetto Dante
Docente referente: prof.ssa S. Perini
Destinatari: classe IV E
Il Liceo aderisce al progetto didattico promosso dall’Istituto Tecnico per Geometri “C.
Morigia” di Ravenna avente come titolo: “Bel Paese là dove il sì suona”.
Il progetto si propone la promozione ed approfondimento della conoscenza dell’uomo e
dello scrittore Dante Alighieri, nella massima libertà di azione e di ricerca.
Il Convegno conclusivo, durante il quale gli studenti coinvolti delle varie località e scuole
presenteranno il loro lavoro, avrà luogo presso l’Almagià di Ravenna nel mese di febbraio
2011.
2.2.10 “La fatica di essere giovani”
Analisi della giovinezza attraverso una sua lettura a teatro
Docente referente: prof.ssa M. Chiocci
Destinatari: classi III C e III F
Tramite lezioni interattive che coinvolgano la partecipazione degli studenti e la visione di
filmati del neorealismo cinematografico e del teatro dall’antichità ai giorni nostri (le classi
assisteranno anche ad uno spettacolo in programmazione al teatro Alighieri), gli studenti
saranno portati a scoprire un mondo poco conosciuto come quello teatrale. Capiranno
inoltre come l’essere giovani abbia cambiato valore nel tempo, così come sono cambiati i
linguaggi e la loro codificazione teatrale.
2.2.11 “La morte e la fanciulla” di A. Dorfman
Dalla lettura del testo alla messa in scena
Docenti referenti: prof.ssa A.Malfitano e prof.ssa M.Iacovella
Destinatari: classi II C e II G
Dopo una prima fase di lettura del testo, con relativa contestualizzazione storica della
vicenda rappresentata, gli alunni saranno guidati all’analisi del testo e suo adattamento ai
fini di un’ipotetica messa in scena. Tale progetto ha come obiettivo sia una
alfabetizzazione al linguaggio teatrale che una sensibilizzazione ai diversi modi di
esprimere sentimenti ed emozioni.
2.2.12 Il piacere del sapere come cura del sé
Docenti referenti: prof.ssa M.G. Lenzi e prof.ssa F. Liverani
Destinatari: classi II C e II E
Tramite una serie di attività particolarmente coinvolgenti (percorsi didattici, uscite sul
territorio, esperienze dirette della cura del sé ed incontri con esperti) si intende educare gli
studenti all’apprezzamento della “bellezza” intesa come conoscenza e rispetto di sé e degli
altri, come ricerca della salute, del benessere e dell’armonia.
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