Università degli Studi di Sassari SCUOLA DI DOTTORATO DI ...

da loro prodotto. Il mancato collegamento fra i sistemi della
ricerca e la società è il principale pericolo che corre la scienza
moderna in quanto la non comprensione del lavoro dei ricercatori
mina alla base il rapporto fiduciale fra le comunità scientifiche
e l’opinione pubblica. La Carta, infatti, ricorda che “I
ricercatori dovrebbero assicurare che le loro attività di ricerca
siano rese note alla società in senso lato, in modo tale che possano
essere comprese dai non specialisti, migliorando in questo
modo la comprensione delle questioni scientifiche da parte
dei cittadini. Il coinvolgimento diretto dell’opinione pubblica
consentirà ai ricercatori di comprendere meglio l’interesse del
pubblico nei confronti della scienza e della tecnologia e anche
le sue preoccupazioni”.
17. Uno degli aspetti meno considerati nel mondo della ricerca
è quello relativo alla fase di formazione delle nuove leve. La
Carta mette in luce che, soprattutto nella fase di formazione
corrispondente al conseguimento del dottorato o del Ph.D.,
l’adeguamento degli allievi alla deontologia professionale, che
in questo caso si sostanzia principalmente con gli obblighi inerenti
i rapporti con i supervisori e la struttura ospitante, è di
grande rilevanza ai fini di una più compiuta maturazione dello
scienziato. In tal senso, la Carta dice che “I ricercatori, durante
la loro fase di formazione, dovrebbero stabilire rapporti
regolari e strutturati con i loro supervisori e rappresentanti di
facoltà/dipartimento in modo da trarre il massimo beneficio
da tale relazione. Ciò significa anche conservare traccia dei
progressi del lavoro svolto e degli esiti delle ricerche, e ricevere
un feedback sotto forma di relazioni e seminari, tenendo conto
di tale feedback e lavorando secondo le scadenze, le tappe, le
consegne e i risultati della ricerca convenuti”.
18. Infine, anche il ruolo di tutore dei ricercatori in formazione (attività
da considerare un obbligo morale dei senior nei confronti
delle generazioni future di scienziati) è soggetto a prescrizioni
da parte della Carta: “Per quanto riguarda il loro ruolo di
supervisori o mentori dei ricercatori, i ricercatori di comprovata
esperienza dovrebbero stabilire un rapporto costruttivo e
positivo con i ricercatori nella fase iniziale di carriera al fine
di creare le condizioni per un efficace trasferimento delle co-
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