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Schede insegnamenti - Università degli Studi di Teramo

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me<strong>di</strong>ante verifiche in itinere.<br />

Abilità comunicative (communication skills)<br />

Al termine del Corso lo studente deve sapersi esprimere correttamente<br />

e con piena padronanza della terminologia tecnica specifica, specie in<br />

termini zoo gnostici, per comunicare i risultati delle proprie valutazioni<br />

sia in contesti professionali che a livello <strong>di</strong> pubblico non specializzato<br />

del mondo allevatoriale. A tal fine durante il corso si svolgono<br />

esposizioni collettive <strong>di</strong> tematiche inerenti lo stu<strong>di</strong>o delle razze<br />

me<strong>di</strong>ante presentazioni grafiche e me<strong>di</strong>ante approfon<strong>di</strong>menti tematici.<br />

La verifica inoltre avviene attraverso l’esposizione orale durante<br />

l’esame finale.<br />

Capacità <strong>di</strong> appren<strong>di</strong>mento (learning skills)<br />

Metodologia<br />

insegnamento<br />

<strong>di</strong><br />

Modalità <strong>di</strong> esame d<br />

eventuali verifiche <strong>di</strong><br />

profitto in itinere<br />

Modalità <strong>di</strong> iscrizione e <strong>di</strong><br />

gestione dei rapporti con<br />

gli studenti<br />

Eventuali attività <strong>di</strong> ricerca<br />

a supporto della <strong>di</strong>dattica<br />

Lo studente, seguendo il Corso, acquisisce capacità <strong>di</strong> muoversi<br />

autonomamente nello stu<strong>di</strong>o e nell’appren<strong>di</strong>mento delle principali<br />

tematiche trattate, riuscendo quin<strong>di</strong> ad aggiornarsi circa le novità<br />

scientifiche che si vengano a verificare in termini genetici ovvero ad<br />

integrare le proprie conoscenze circa le razze non specificamente<br />

trattate. Tali capacità lo dovranno progressivamente portare ad<br />

acquisire il concetto dell’appren<strong>di</strong>mento continuo, che non si esaurisce<br />

quin<strong>di</strong> nel semplice conseguimento della verifica <strong>di</strong> esame, ma lo<br />

stimola a continuare a svolgere il processo <strong>di</strong> aggiornamento delle<br />

conoscenze.<br />

Il corso viene tenuto, tramite lezioni frontali, valutazioni pratiche e<br />

visite in campo presso allevamenti o in occasione delle più importanti<br />

fiere del settore (Fiera Cavalli, Fiera del Bovino da latte <strong>di</strong> Cremona).<br />

Le lezioni frontali si svolgono sempre con l’ausilio <strong>di</strong> presentazioni<br />

multime<strong>di</strong>ali; le esercitazioni si svolgono coinvolgendo gruppi <strong>di</strong><br />

studenti.<br />

L’esame consiste in esposizione d’aula, in<strong>di</strong>viduale o in gruppi, <strong>di</strong><br />

lavoro <strong>di</strong> stu<strong>di</strong>o delle razze; verifiche in itinere a conclusione <strong>di</strong> singoli<br />

argomenti; esame orale alla fine del corso<br />

L’iscrizione agli esami avviene tramite il sistema informatizzato online<br />

gestito dall’Ateneo.<br />

Il materiale <strong>di</strong>dattico (presentazioni multime<strong>di</strong>ali, libri <strong>di</strong> testo,<br />

eventuale altro materiale quali lavori scientifici specifici) è messo a<br />

<strong>di</strong>sposizione all’inizio del Corso <strong>di</strong>rettamente e tramite il sistema<br />

bibliotecario.<br />

Il Docente è a <strong>di</strong>sposizione per il ricevimento <strong>degli</strong> studenti per le<br />

attività <strong>di</strong> tutoraggio al termine <strong>di</strong> ogni lezione, tutti i giorni<br />

(compatibilmente con gli altri impegni <strong>di</strong>dattici, <strong>di</strong> ricerca ed<br />

istituzionali) o previo appuntamento via mail<br />

Alcune lezioni frontali vertono, quando gli argomenti sono pertinenti su<br />

specifiche attività <strong>di</strong> ricerca già svolte (stu<strong>di</strong>o <strong>di</strong> lavori pubblicati) o <strong>di</strong><br />

ricerche in corso <strong>di</strong> svolgimento (esercitazioni in allevamento),<br />

valorizzando i risvolti <strong>di</strong>dattici relativi alle attività <strong>di</strong> ricerca.<br />

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