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Tre scuole dell’infanzia com<strong>un</strong>ali<br />
e <strong>un</strong>a scuola primaria statale<br />
hanno partecipato al progetto<br />
PER UN PONTEGGIO.<br />
I bambini, dialogando con<br />
il luogo, la facciata del Mercato<br />
Coperto in fase di cantiere,<br />
hanno ideato opere e installazioni<br />
che interpretano il concetto di<br />
“desiderio”.<br />
il progetto della scuola com<strong>un</strong>ale dell’infanzia michelangelo<br />
I bambini e le bambine della sezione 5 anni della scuola com<strong>un</strong>ale dell’infanzia<br />
Michelangelo hanno elaborato l’idea di <strong>un</strong> grande macchinario capace di trasformare<br />
gli uomini in mostri, <strong>un</strong>’ipotesi surreale che ha sollecitato nel gruppo ragionamenti e<br />
approfondimenti attorno a diverse questioni: quali possono essere le fasi di trasformazione<br />
di <strong>un</strong> corpo che da umano diventa quello di <strong>un</strong> mostro? Quali movimenti e posture assumerà<br />
entrando in contatto con la forza prodotta dall’energia del “macchinario”? Come si può<br />
rappresentare l’energia e che cosa è?<br />
La ricerca si è articolata in diverse direzioni, nel tentativo di trovare possibili interpretazioni a<br />
questi complessi quesiti. Le prove, le discussioni, i bozzetti e gli schizzi che ne sono scaturiti<br />
hanno condotto all’elaborazione dell’opera finale, <strong>un</strong>a grande grafica ispirata al desiderio della<br />
trasformazione, al potersi immaginare diversi da ciò che si è in realtà.<br />
“MACCHINARIO TRASFORMA UOMINI”<br />
autori:<br />
bambine e bambini dai 5 ai 6 anni<br />
con<br />
Moira Erta e Anna Amenta (insegnanti), Elisabetta Rasori (atelierista), Angela Barozzi (pedagogista)