L'insegnante curricolare di fronte alla disabilitÃ
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Relazioni costruite sulla base del<br />
riconoscimento delle reciproche<br />
<strong>di</strong>versità<br />
sul rispetto dei limiti dell’altro e<br />
sulla volontà <strong>di</strong><br />
INCLUSIONE<br />
<strong>di</strong> ogni forma <strong>di</strong> <strong>di</strong>versità nel<br />
sistema educativo
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