Cooperative Learning - USP di Piacenza
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Inter<strong>di</strong>pendenza <strong>di</strong> ambiente<br />
L’insegnante crea un’inter<strong>di</strong>pendenza <strong>di</strong> ambiente<br />
quando organizza la classe e <strong>di</strong>spone i banchi in<br />
modo che ogni gruppo abbia uno spazio per<br />
lavorare.<br />
- I banchi dovrebbero essere <strong>di</strong>sposti a cerchio per<br />
favorire la comunicazione e l’interazione<br />
- i gruppi dovrebbero essere <strong>di</strong>stanti uno dall’altro<br />
per evitare <strong>di</strong> <strong>di</strong>sturbarsi<br />
- è opportuno appendere alle pareti della classe i<br />
cartelloni che mostrano le abilità sociali, le<br />
regole, il sistema <strong>di</strong> valutazione e i grafici dei<br />
punteggi ottenuti dai gruppi.
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