ჟიულ ვერნი მიემგზავრებაყოველდღიურობას წინ არა მხოლოდ ფანტაზია უსწრებს, უსწრებსშეუმჩნევლად და თანდათანობით დაგროვილი ცოდნაც. ეს გარემოება განსაზღვრავსჟიულ ვერნის ადგილს გასული საუკუნის ფრანგულ ლიტერატურაში. მწერალიფართოდ იყენებდა მეცნიერების მიღწევებს. მრავალ რომანში მხოლოდ ამ მიღწევებსეყრდნობოდა და მკითხველს საკმაოდ დასაბუთებულ პროგნოზს სთავაზობდა.ჟიულ ვერნმა ერთბაშად როდი მიაგნო თავის მოწოდებას: ჯერ კომედიებსა დავოდევილებს წერდა. ზოგიერთ მათგანს მისი მომავალი მეგობარი და მრჩეველიალექსანდე დიუმა - მამა უწონებდა. 1850-იანი წლების მეორე ნახევარში ჟიულ ვერნმაგანიზრახა შეექმნა "მეცნიერების რომანი". პირველი ასეთი რომანი, "ხუთი კვირააეროსტატით", დაწერა და დასტამბა 1862 წელს. აქედან მოყოლებული ჟიულ ვერნს,მხედველობის დაკარგვის მიუხედავად, სიკვდილამდე არ შეუწყვეტია წერა დაბეჭდვა. იგი გარდაიცვალა 1905 წლის 24 მარტს ამიენში. ხელნაწერად დარჩენილირამდენიმე რომანი მწერლის სიკვდილის შემდეგ გამოქვეყნდა.ჟიულ ვერნის სამყარო დროში მკვეთრადაა შემოფარგლული: ადვილიდასადგენია, რომ ამ რომანების დამწერიც და პერსონაჟებიც XIX საუკუნის მეორენახევარში ცხოვორბდნენ.ჟიულ ვერნი ახდენს მოვლენათა განზოგადებას მეცნიერებათა და, პირველრიგში, საბუნებისმეტყველო მეცნიერებათა მიღწევებზე დაყრდნობით.შედარბისათვის გავიხსენოთ, რომ ბალზაკს თავისი მწერალური მეთოდი გამოჰყავსბიუფონის საბუნებისმეტყველო დაკვირვებებიდან, ემილ ზოლას - ექიმი კლოდბერნარის პრაქტიკიდან.ჟიულ ვერნი თავისი საუკუნის შვილია. საერთო მომენტი ადვილად მოიძებნებამსოფლმხედველობრივად, მხატვრული მეთოდით, განწყობილებით, სტილით,დასახული მიზნებითა და მათი გადაჭრის ხერხებით ერთიმეორისაგან ესოდენგანსხვავებულ მწერლებს შორის, როგორიცაა ბალზაკი, ჟორჟ სანდი, ვიქტორ ჰიუგო,ჟიულ ვერნი თუ ემილ ზოლა. განა ყოველივე ამას არ გულისხმობდა ჟიულ ვერნი,როდესაც თავისი ახალი ტიპის რომანში ცდილობდა გაეერთიანებინა, მისივე თქმით,"გუშინდელი რომანტიზმი დღევანდელ რეალიზმს და ხვალინდელ სიმბოლოსთან?"ამ მწერალთან ნაწარმოებების მსგავსად, ჟიულ ვერნის რომანებსაც წინ უძღვისფართო ექსპოზიცია. იგი ვერნის საერთო პრობლემატიკას ემსახურება.ამ საერთო ამოცანას ცალკეული რომანები ინაწილებენ. ყოველივეს აერთიანებსპროგრესის ცნება.მისი შემადგენელი ნაწილია ტექნიკის განვითარება, კერთოდ კი ტრანსპორტისსაშუალებათა სრულყოფა ("მოტივტივე ქალაქი")."არაჩვეულებრივი მოგზაურობათა" პერსონაჟების გამგზავრებას წინ უსწრებსსაგულდაგულო მზადება, წიგნების კითხვა და საჭირო აღჭურვილობის შეკრება.ხოლო თითოეული თავგადასავალი უხილავი ადამიანის ჩანაფიქრს მისდევს.იგი ყველა მოგზაურობის მონაწილეა. ეს მოგზაური თვით ჟიულ ვერნია.
გარეთ სივრცეა და მკვდარიმთვარეჟიულ ვერნის სამყარეო რეალურ მონაცემებს ეფუძნება, იგი ძირითადადდედამიწით იფარგლება. მართლაც, დედამიწას მხოლოდ რამდენიმე რომანისმოქმედება თუ სცდება: "დედამიწიდან მთვარემდე", "მთვარის გარშემო".ამ ორი ნაწარმოებით ჟიულ ვერნი პრაქტიკული საზომით მიუდგა მსოფლიოლიტერატურაში ოდითგან არსებულ, საფრანგეთში კი XVII საუკუნის მწერლისსირანო დე ბერჟერაკის სატირულ ნაწარმოებში "უცხო სამყარო, ანუ მთვარისსახელმწიფონი და სამეფონი" ასახულ სელენეს თემას.საგულისხმოა. რომ ჟიულ ვერნის არჩევანი კოსმიურ სივრცეში კაცობრიობისარსებობასთან საკმაოდ მჭიდროდ დაკავშირებულ ამ უახლოეს თანამგზავრზეშეჩერდა. ამრიგად, მთვარეზე გამგზავრების დროს ჟიულ ვერნი არსებითად ისევ,მიწიერ საქმეებს იკვლევს. ჩვენმა თანამედროვეებმაც ხომ დაადასტურეს მწერლისოცნების საფუძვლიანობა ჯერ კოსმოსის სივრცის გადალახვით და შემდეგ მთვარეზეფეხის შედგმით.გამართლდა აგრეთვე ჟიულ ვერნის პროგნოზი ტექნიკის საშუალებითსრულქმნაზე, რასაც კოსმოსის დაპყრობა განაპირობებს. ვფიქრობთ, სწორედადამიანისა და ბუნების ურთიერთობის პრაქტიკული ქმედითი მოდელის შექმნასჟიულ ვერნის სამყაროს ერთი მთავარი თვისება.ჟიულ ვერნის ასტრონავტები ცარიელ სივრცეს გაივლიან და მთვარესთან ახლომანძილზე მისულები მკვდარი და უკაცრიელ ზეციურ სხეულს იხილავენგარდა ამ "მთვარეული ეპიზოდისა", მხოლოდ რამდენიმე ცდა არის დედამიწისფარგლებს გარეშე გასვლისა "არაჩვეულებრივ მოგზაურობებში". მკვდარი მთვარე დაუკაცრიელი კოსმოსი იმაზე მიუთითებენ ადამიანს, რომ მისი ადგილი დადანიშნულება დედამიწაზეა. აქ ჯერ იმდენი სიმდიდრე და სილამაზეააუთვისებელი, რომ ყოველივე ეს ენთუზიასტთა მრავალ თაობას ეყოფა.მთვარის გავლით დედამიწელთა მიწას ვუბრუნდებით.მიწიელთა მიწაჟიულ ვერნის პერსონაჟები სამოგზაუროდ გულმოდგინედ ემზადებიან.მათთვის მთავარი დასაყრდენია მეცნიერების მიერ მოპოვებული ცოდნა.ცოდნის პოპულარიზაციის მოქნილი ფორმაა დიალოგი. ვერნისეული დიალოგსრამდენიმე დანიშნულება და სახესხვაობა აქვს. შესავალ ნაწილში, დაპირისპირებისსხვა ხერხების გვერდით (დისპუტი, გარჩევა, სამეცნიერო დაწესებულებაშიპაექრობა...), გვხვდება ეგრეთ წოდებული სოკრატული დიალოგი. მეცნიერთამთავარი ამოცანაა ჭეშმარიტების დადგენა, ჭეშმარიტება კი აზრთადაპირისპირებიდან იბადება. ჩვეულებრივ, დიალოგის ორი მონაწილიდან ერთიარის ახალი წამოწყების ენთუზიასტი, მეორე - სკეპტიკოსი. ასეთია ვითარებაპირველსავე რომანში. "ხუთი კვირა აეროსტატით", სადაც ოპონენტებია დოქტორიფერგიუსონი და კენედი, ასევე "დედამიწის ცენტრისაკენ მოგზაურობაში", სადაცპროფესორ ლიდენბროკს თავისი არგუმენტებით უპირისპირდება აქსელი. ასევეამრავალ სხვა რომანში. ენთუზიასტებსა და სკეპტიკოსებს ის აერთიანებთ, რომერთნიც და მეორენიც ცოდნას ეყრდნობიან. მაგრამ მათ, ფაუსტისა და დოქტორ
- Page 1: ჟიულ ვერნიტო
- Page 5 and 6: ცნების ხაზგა
- Page 7 and 8: სიკვდილისაგ
- Page 9 and 10: ამტკიცებს, რო
- Page 11 and 12: ფრთებს მისი შ
- Page 13 and 14: პირველი თავი
- Page 15 and 16: იმასაც თუ დავ
- Page 17 and 18: - დიახ. მიპასუ
- Page 19 and 20: როდესაც ეს სა
- Page 21 and 22: სრულიად არ ამ
- Page 23 and 24: იმის აღიარებ
- Page 25 and 26: მეხუთე თავის
- Page 27 and 28: ის იყო შესაფე
- Page 29 and 30: - სწორედ ამაშ
- Page 31 and 32: - მეცნიერების
- Page 33 and 34: - დიახ, - დავეთ
- Page 35 and 36: "ჩემო ძვირფას
- Page 37 and 38: ჩემს ხვედრს თ
- Page 39 and 40: ღირსეულმა კა
- Page 41 and 42: - საუცხოო სამ
- Page 43 and 44: მეცნიერი მხო
- Page 45 and 46: ისლანდიელებ
- Page 47 and 48: - ა! - თქვა ბიძა
- Page 49 and 50: უფრო ადვილად
- Page 51 and 52: მეორე დღეს, თ
- Page 53 and 54:
მიწისქვეშა მ
- Page 55 and 56:
ოჯახის საწოლ
- Page 57 and 58:
19 ივნისს, დაახ
- Page 59 and 60:
ბიძაჩემმა მა
- Page 61 and 62:
ჰაერიც კი არ
- Page 63 and 64:
ზოგან ფერდობ
- Page 65 and 66:
ვფიქრობდი, სა
- Page 67 and 68:
ღრუბლიანი ამ
- Page 69 and 70:
ხელაღებით და
- Page 71 and 72:
- კი მაგრამ, გა
- Page 73 and 74:
- რა თქმა უნდა,
- Page 75 and 76:
რომ იგი დედამ
- Page 77 and 78:
მხარის რომელ
- Page 79 and 80:
ლავისა და ფიქ
- Page 81 and 82:
- არა, აქსელ, ა
- Page 83 and 84:
საღამოს რვა ს
- Page 85 and 86:
ყურადღებით უ
- Page 87 and 88:
რწმენით აღსა
- Page 89 and 90:
მაინც სიამოვ
- Page 91 and 92:
- საკმაოდ დიდ
- Page 93 and 94:
დიდხანს მოვუ
- Page 95 and 96:
საზარლად დავ
- Page 97 and 98:
საპასუხოდ. თქ
- Page 99 and 100:
- დიახ, - ვუპას
- Page 101 and 102:
ოცდამეათე თა
- Page 103 and 104:
მოგაგონებდა
- Page 105 and 106:
ბიძაჩემს ამა
- Page 107 and 108:
ადვილი სავარ
- Page 109 and 110:
ათასი ფუტისა
- Page 111 and 112:
სირაქლემაზე
- Page 113 and 114:
ბიძაჩემი ხში
- Page 115 and 116:
- მართალიცაა, -
- Page 117 and 118:
- მაშინ უფრო დ
- Page 119 and 120:
ამინდი, თუ შე
- Page 121 and 122:
საით მივქრივ
- Page 123 and 124:
- არა, მაგრამ ა
- Page 125 and 126:
- არა, ქარი თით
- Page 127 and 128:
აზრით, წყლის
- Page 129 and 130:
ნიადაგში. აქვ
- Page 131 and 132:
არავის ეღიმე
- Page 133 and 134:
- არც ერთ ადამ
- Page 135 and 136:
- აქსელ, - განა
- Page 137 and 138:
დაგვეწვა", რა
- Page 139 and 140:
- მიდი, ჩემო ბი
- Page 141 and 142:
საკმაო ხანმა
- Page 143 and 144:
- უკანასკნელ
- Page 145 and 146:
- ჩემო ბიჭუნა,
- Page 147 and 148:
ასეც მოხდა. ზ
- Page 149 and 150:
- დიახ! კომპას
- Page 151 and 152:
ადვილი წარმო
- Page 153 and 154:
ბ ო ლ ო ს ი ტ ყ ვ