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Piazza It 6_10 pag 40_87 - Hueber

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2aL’intervistaLeggi l’intervista.PerleggereIntervista all’emerito Signor Congiuntivo15<strong>10</strong>1520253035<strong>40</strong>I grammatici definiscono il congiuntivo come“quel modo del verbo che esprime un’azione nonritenuta reale e certa, ma solo possibile” e inun’epoca come quella attuale, fin troppo segnatada dubbi e incertezze, si preferisce perciò abolirequanto più possibile i “se”, i “credo”, i ”forse”,ricorrendo all’uso, molto più tranquillizzante,dell’indicativo, il modo della realtà e dellacertezza. Parliamone allora con il direttointeressato, che siamo riusciti a rintracciareeccezionalmente per l’occasione. Di solito, infatti,non rilascia facilmente interviste.Salve Signor Congiuntivo, chepiacere incontrarLa! Diciamo cheultimamente latita difrequente… Come sta? Ha l’ariaun po’ trascurata e afflitta…non si sente bene?Diciamo che ho avuto tempimigliori… quando ero amato ericercato nel linguaggio scrittocome in quello parlatoIn effetti è sotto gli occhi esoprattutto le orecchie di tutti cheil suo uso è in discesa e sempre piùpersone le preferiscono il suo collegaIndicativo…Ahimè! Quello che lei sostiene è vero, si figuri cheanche su Facebook è stato creato un gruppo, “Ilcongiuntivo non è una malattia degli occhi”…davvero imbarazzante… (Sorrido, ma per noninfierire e rischiare di sembrare scortese, proseguocon le domande)Ci spieghi, perché avviene ciò?Vede, le lingue nascono nella coscienza comunedi milioni di parlanti che, a un certo punto,sentono l’esigenza di esprimersi in un certomodo piuttosto che in un altro perché loritengono più adatto nel descrivere ciò che hannoin testa, e ciò avviene principalmente in manierainconsapevole. In alcuni casi poi, non si sente piùil bisogno di segnare la differenza tra l’oggettività(so che è così) e la soggettività (credo che sia così)Alcuni grammatici parlano addirittura di unapresunta “morte del congiuntivo” nell’italianodi oggi…(Il nostro interlocutore a questa affermazione siscompone un po’, ma si trattiene da qualsiasi gestoscaramantico. Non c’è dubbio: è proprio un gransignore!)A questo proposito posso dire che alcuni studiosimi ritengono ancora ben saldo, soprattuttonell’italiano scritto. Certo, forse la situazione è unpo’ diversa per quanto riguarda la lingua parlata(e non in tutte le regioni). Quindi, più che dimorte, parlerei di qualche acciacco legatoall’età!Si difende bene, vedo, equesto mi fa molto piacere!Certo, fin quando al suoposto viene usato l’indicativo,in alcuni casi ci può anche stare, nelsenso che l’uso corretto della lingua loprevede… ma spesso, accanto al “se” peresempio, fa capolino il suo collega Condizionalee l’italiano viene tristemente deturpato…Non me lo ricordi, per favore! È un duro colpo alcuore ogni volta che sento “Se io farei… Se leivorrebbe…” E non ha idea di quanto quelpasticcione del Condizionale sia amato daigiovani studenti italiani, per non parlare poi dialcuni politici… Non lo sopporto, non sta mai alsuo posto!Ha ragione, ha ragione… in questo caso siincorre in errori davvero imperdonabili. La cosaimportante è che la gente faccia la Suaconoscenza e che poi decida se può usarlo o, inalcuni casi, fare a meno della Sua illustrepresenza [...].4550556065707580(di Venera Tripoli)<strong>Piazza</strong> <strong>It</strong>alia 2 Alma Edizioni<strong>Piazza</strong> <strong>It</strong>alia, Volume 2, ISBN 978-3-19-005447-3, <strong>Hueber</strong> Verlag69


92bQual è quella giusta?Sottolinea, tra le affermazioni che trovi di seguito, quelle presenti nel testo al punto 2a.1. Il congiuntivo è considerato il modo per esprimere azioni probabili.2. La crisi del congiuntivo riflette la crisi dell’epoca attuale.3. Il congiuntivo appare all’intervistatrice un po’ ingrassato.4. Lui non è cosciente del fatto che il suo uso è in fase calante.5. Nella lingua scritta l’uso del congiuntivo è ancora molto importante.6. A volte non è così orribile usare l’indicativo al posto del congiuntivo.7. Solo i giovani italiani usano impropriamente il condizionale al posto del congiuntivo.3Cosa significa?Collega le espressioni, contenute nel testo al punto 2a alla riga indicata, al significato, comenell’esempio.PeresercitarsiRiga Espressione Significato<strong>10</strong> rintracciare16 latita18 afflitta24-25 è sotto gli occhi di tutti33 infierire46 presunta48-49 si scompone58 acciacco63 ci può stare66 fa capolino67 deturpato68-69 un duro colpo al cuore71 pasticcione1ipotizzatarovinatotrovaresi fa vedereè possibileun doloremolto tristetutti possono vedereconfusionariosi nascondeleggero malannoinsistere per far maleperde il controllo70<strong>Piazza</strong> <strong>It</strong>alia, Volume 2, ISBN 978-3-19-005447-3, <strong>Hueber</strong> VerlagAlma Edizioni <strong>Piazza</strong> <strong>It</strong>alia 2


L’intervista impossibile4Tu e le lingueParla con un com<strong>pag</strong>no.PerchiacchierareCos’èQualimportante perTuè la tuaqualiQuali sonote ne l’imparare una lingua? La capacità di comunicare o la correttezza?opinione su la situazione delOsservi anche nella tuastrategie usilinguasecondo te gli aspetti piùcongiuntivo?difficili dellaper migliorare la conoscenzauna tendenza alla semplificazione?lingua italiana?dell’italiano?Per ricordareOsserva le frasi estratte dal punto 2a e completa.Parliamone allora con il diretto interessato, che siamo riusciti a rintracciare eccezionalmenteper l’occasione. Di solito, infatti, non rilascia facilmente interviste.Ma spesso, accanto al “se” per esempio, fa capolino il suo collega Condizionale el’italiano viene tristemente deturpato.Le parole eccezionalmente, facilmente, tristemente sono avverbi di modo derivati da aggettivi.Da quali aggettivi derivano?tristemente ___________________________facilmente ____________________________veramente ________________________________particolarmente __________________________Completa la tabella, come nell’esempio e definisci la regola per la derivazione degli avverbi di modo.veloceAggettivovelocementetristementeveramentemodestamentenaturalmenteparticolarmenteAvverbioGli aggettivi che terminano in -e _______________________________________________________________.Gli aggettivi che terminano in -o _______________________________________________________________.Gli aggettivi che terminano in -re e -le __________________________________________________________.<strong>Piazza</strong> <strong>It</strong>alia 2 Alma Edizioni <strong>Piazza</strong> <strong>It</strong>alia, Volume 2, ISBN 978-3-19-005447-3, <strong>Hueber</strong> Verlag71


95Il padre della lingua italianaPerIndica se gli avverbi elencati esistono o no, come nell’esempio. Riportando le iniziali degli avverbiesistenti, elencati nella tabella, otterrai il nome di uno dei padri della lingua italiana, forse il più famosoal mondo.esercitarsivecchiamenteduramenteattentamentegiovanementenettamentetranquillamentegiallamentetantamenteeternamenteavidamentescuramentebuonamenteleggermenteingenuamentegiustamentecontentamentechiusamenteinutilmenterottamenteeffettivamenteruvidamentesposatamenteinevitabilmenteAvverbio Sì NoH72<strong>Piazza</strong> <strong>It</strong>alia, Volume 2, ISBN 978-3-19-005447-3, <strong>Hueber</strong> VerlagAlma Edizioni <strong>Piazza</strong> <strong>It</strong>alia 2


L’intervista impossibile6Dieci semplici regole per imparare una lingua stranieraCompleta le frasi con gli avverbi derivanti dagli aggettivi della lista.Peresercitarsidiretto efficace facile globale gratuito lento nervosorecente ripetuto spontaneo<strong>10</strong> semplici regole per imparareuna lingua straniera1. Ascolta la musicaScegli le canzoni che ti piacciono e ascoltale ______________________. Questo è utileperché ogni volta ascolti, canti e metti in pratica, non solo le parole e la grammatica,ma anche il ritmo e il suono della musica.2. Leggi i fumettiLa tua mente memorizzerà le immagini ______________________ e le assocerà aivocaboli utilizzati. È un processo naturale di apprendimento.3. Leggi dei libriCerca di comprendere le frasi ______________________.4. Leggi le riviste in reteScegli articoli con immagini e capirai più ______________________ il significato deltesto.5. Leggi sempre ______________________, non essere frettoloso.6. Non aver paura di commettere erroriNon reagire agli errori ______________________ ma affrontali con calma.7. Guarda dei filmScegli film che hai visto ______________________ e guardali in lingua originale.8. PodcastÈ comodo: puoi scaricarli ______________________ dal web.9. Trova un insegnante privatoTrova un madrelingua e imparerai ______________________.<strong>10</strong>.Trova un amico di pennaAttraverso un programma di messaggeria istantanea potrai comunicare______________________ in italiano con lui.(adattato da www.iwanttospeak.net)<strong>Piazza</strong> <strong>It</strong>alia 2 Alma Edizioni <strong>Piazza</strong> <strong>It</strong>alia, Volume 2, ISBN 978-3-19-005447-3, <strong>Hueber</strong> Verlag73


97E tu quanto lo conosci?Associa i fumetti agli usi del congiuntivo, come nell’esempio.Peresercitarsi1. 2. 3.Vogliamo cheLuigi ci dia unaspiegazione!Temo che ormai sia troppotardi per fare qualcosa.Mi stupisce ilfatto che ci siano cosìtanti turisti in questoperiodo.1dubbioopinione4. 5.Ritengo cheognuno possa esprimerepaura, timoreil proprio pensierocome vuole.attesaCi aspettiamo chele autorità faccianoqualcosa.gradimento/non gradimentosorpresa6. 7.richiesta/volontà/comandoDubito che si possafare qualcosa.speranzadesiderioMi auguro contutto il cuore che tupossa trovare unbuon lavoro.sentimento8.Non mi piace9. <strong>10</strong>.affatto che la genteparli al telefoninoin treno!Sono feliceche Luisa si siainnamorata di te!Vorreiche tu lasciassi unmessaggio per me.74<strong>Piazza</strong> <strong>It</strong>alia, Volume 2, ISBN 978-3-19-005447-3, <strong>Hueber</strong> VerlagAlma Edizioni <strong>Piazza</strong> <strong>It</strong>alia 2


L’intervista impossibile8Lascia un commentoScrivi un commento per il blog “Salviamo il congiuntivo”.PerscrivereI vostri commenti:(adattato da http://salviamoilcongiuntivo.blogspot.com)Per ricordareOsserva le forme verbali e sottolinea l’opzione corretta.io vadotu vailui/lei vanoi andiamovoi andateloro vannoindicativo presentecongiuntivo presenteio vadatu vadalui/lei vadanoi andiamovoi andiateloro vadanoMolti verbi irregolari al congiuntivo presente hanno alla prima, seconda e terza persona singolare ealla prima/seconda/terza persona plurale la stessa radice della prima/seconda/terza personasingolare/plurale dell’indicativo presente.Attenzione: i verbi fare, bere, dire, tradurre al congiuntivo imperfetto hanno la stessa radicedell’indicativo imperfetto.io facevotu facevilui/lei facevanoi facevamovoi facevateloro facevanoindicativo imperfettoio facessitu facessilui/lei facessenoi facessimovoi facesteloro facesserocongiuntivo imperfetto<strong>Piazza</strong> <strong>It</strong>alia 2 Alma Edizioni <strong>Piazza</strong> <strong>It</strong>alia, Volume 2, ISBN 978-3-19-005447-3, <strong>Hueber</strong> Verlag75


9Non tutti la pensano allo stesso modoCompleta il brano coniugando al congiuntivo i verbi tra parentesi.PeresercitarsiUna morte “percepita”Forse sono troppo ottimista,ma non credo che vivrò abbastanzaper partecipare ai funeralidel congiuntivo.Anche nel caso in cui (dovere)________________ raggiungere osuperare la soglia dei cent’anni –cosa di cui purtroppo dubito – horagione di credere che il congiuntivomi sopravviverà. Credo checatastrofi ben più spaventose ci(attendere) __________________ neiprossimi decenni: la liquefazionedei ghiacci eterni, la moria delleapi, il dietrofront della Correntedel Golfo. Ma il congiuntivo no. Ilcongiuntivo non teme il cambioclimatico né il mutare degli equilibripolitici mondiali. Il congiuntivoguarda al futuro con grandefiducia e ancor maggiori speranze.Non a caso il verbo “sperare”regge proprio il congiuntivo.E da dove traggo tutte queste speranzee tutta questa fiducia? Dalfatto che il congiuntivo è moltopiù diffuso oggi di cinquant’annifa. Pensiamo alla televisione. Oggiviene considerata una specie diserbatoio dei maggiori difettidella nostra lingua. Eppure nonrisulta che il congiuntivo (essere)____________ bandito dal piccoloschermo. Tutt’altro.Fate un rapido zapping col vostrotelecomando e scoprirete che lastragrande maggioranza deinostri idoli televisivi lo usa abitualmente.Paradossalmente sembra che(capitare) __________________ piùspesso al politico di turno sbagliareun congiuntivo, mentre pareche i presentatori non lo (sbagliare)____________________ quasimai.In conclusione, ritengo che il congiuntivo,nel suo complesso, non(correre) _____________________ almomento alcun rischio.Personalmente ho il sospetto cheil tam tam incontrollato di notiziesempre più allarmistiche sul suoconto (produrre) _____________una sorta di psicosi collettiva.È la stessa cosa che succedequando le televisioni fanno agara a chi racconta i fatti di cronacanera più atroci e raccapriccianti:per mesi la gente nonparla d’altro, si pubblicanoinquietanti sondaggi secondocui la maggior parte degli italianisarebbero favorevoli al ritornodella pena di morte salvo scoprire,nelle <strong>pag</strong>ine interne dei quotidiani,che il numero dei delittiin realtà diminuisce.È quello che i sociologi definisconoil problema della sicurezza“percepita” che, come nel casodell’inflazione percepita e dellatemperatura percepita, noncoincide mai con quella reale.Ecco, non so se il paragone (reggere)____________________ maquando sento parlare di tramontodel congiuntivo, di gruppi suFacebook che organizzano crociateper difenderlo quando sadifendersi perfettamente da solo,ho l’impressione che (noi - essere)__________________ di fronteal classico problema di “congiuntivopercepito”.Stupisce solo che nessun politico(pensare) __________________di farci una legge apposita.Ma non disperiamo.(adattato da www. treccani.it)76 <strong>Piazza</strong> <strong>It</strong>alia, Volume 2, ISBN 978-3-19-005447-3, <strong>Hueber</strong> VerlagAlma Edizioni <strong>Piazza</strong> <strong>It</strong>alia 2

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