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scrivo un episodio interessante che mi e' capitato questo anno ...

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Tema: Scrivo <strong>un</strong><strong>episodio</strong> <strong>interessante</strong> <strong>che</strong> <strong>mi</strong>è <strong>capitato</strong> in quest’<strong>anno</strong>scolastico.


Svolgimento


Classe seconda«A. Diaz»Anno Scolastico 2012/2013


12 Settembre 2012Il primogiornodi scuola


Attività «Dalla tavola alla tavolozza»Colora gli alimenti,, poi tagliali edincollalali sul foglio giusto


Quest’<strong>anno</strong> scolastico <strong>mi</strong> è <strong>capitato</strong> <strong>un</strong> <strong>episodio</strong> molto<strong>interessante</strong>.È <strong>capitato</strong> <strong>che</strong> per <strong>un</strong> paio di mercoledì è venuta <strong>un</strong>aragazza. Il primo mercoledì ci ha raccontato <strong>un</strong>a storiae alla fine dovevamo disegnare <strong>un</strong> personaggio e lodovevamo colorare con i colori delle cose da mangiare.Per esempio il marrone lo abbiamo fatto con ilcioccolato, il giallo con lo zafferano, il blu e il rossocon gli smarties sciolti.Questa cosa per me è stata <strong>interessante</strong> perché nonsapevo <strong>che</strong> si può colorare con le cose da mangiare enon sapevo <strong>che</strong> le cose da mangiare scrivessero.Matilde


Attività di educazione interculturalein collaborazione con la docente facilitatrice delCentro UlysseUn giorno è venuta <strong>un</strong>a ragazza <strong>che</strong> si chiamava Serena eci ha fatto vedere <strong>un</strong> film intitolato “Red e Tobi”.Poi abbiamo fatto <strong>un</strong> cartellone sulle caratteristi<strong>che</strong> <strong>che</strong>h<strong>anno</strong> in com<strong>un</strong>e i due personaggi.Serena è molto simpatica, gentile e generosa.Ci siamo divertiti molto, poi l’abbiamo salutata ed èandata via.Aurora


E noi, come siamo?Mettiamo sullo scaffale inostri pregi e i nostri difetti


Mettiamo, poi,nel cestino delriciclo, i difetti<strong>che</strong> sappiamo diavere e <strong>che</strong>vogliamo<strong>mi</strong>gliorare …


Progetto d’Istituto di Educazione Musicalein collaborazione con la docente Sandradell’Associazione Letizia TozziIo vorrei scrivere <strong>un</strong> <strong>episodio</strong> <strong>interessante</strong> del primogiorno di musica con la maestra Sandra.Per la prima lezione abbiamo spostato i banchi e ci siamopresentati. Dopo abbiamo ascoltato <strong>un</strong>a musichina...


… Sandra ha detto <strong>che</strong> si chiamava “Come ilcuore”. Poi ci ha chiesto se capivamo le parole.Matilde ha detto <strong>che</strong> era come <strong>un</strong>a ninna nanna,ma Sandra ha detto di no. Allora ce l’ha spiegato.Dopo l’abbiamo cantata tutti insieme e poi con lamusica.Durante la lezione noi abbiamo cantato “Alamala”e “Tre note sono qui”.Ariana


L’OROLOGIODELLA VITACome il cuorebatto colpitutti uguali,regolariL’orologio dellavitabatte battesempre uguale.


L’<strong>episodio</strong> più<strong>interessante</strong> èstato quellodella lezioneaperta dimusica,perché <strong>mi</strong>sono divertitoa cantaretutte le lezioni<strong>che</strong> abbiamoimparatoquest’<strong>anno</strong>.


Sonostatocontentoan<strong>che</strong>perchéeranovenuti lamammae <strong>mi</strong>ofratelloGabriele.Giacomo


… da questa rana,quelle sulle nostre magliette!


Progetto d’Istituto S.i.c.u.r.o.- I tutor della saluteQuest’<strong>anno</strong> abbiamo svolto alc<strong>un</strong>e attivitàe quella <strong>che</strong> <strong>mi</strong> ricordo di più è stata sullasicurezza stradale.A scuola sono venuti dei signori perspiegarci alc<strong>un</strong>e regole sul modo di usarel’automobile e la bicicletta.Alc<strong>un</strong>i giorni dopo siamo andati noi daloro, alla Fortezza da Basso, dove ci h<strong>anno</strong>ricordato le cose dette a scuola e fatto faredelle prove sulla sicurezza stradale.Dopo ci h<strong>anno</strong> dato dei fogli staccabili conle regole scritte e <strong>un</strong> catarifrangente...


… Ter<strong>mi</strong>nate le attività siamo andati a vedere <strong>un</strong>a mostrasulle biciclette.La <strong>mi</strong>a preferita era <strong>un</strong>a bici da cronometro di coloreverde acqua e bianca….


… Mi ricorderò per sempre quella gita quando userò ilcasco <strong>che</strong> <strong>mi</strong> h<strong>anno</strong> regalato.Iacopo Tozzi


- I tutor della salute e« Emergenza e disabilità»Un <strong>episodio</strong> importantedell’<strong>anno</strong> scolastico èstato, per me, quandosiamo andati alla Fortezzada Basso, perchéabbiamo visto tantebiciclette vecchie...


…Mi è piaciuto an<strong>che</strong> quando c’era il terremoto, perché <strong>mi</strong>sono emozionato. (<strong>un</strong> po’ ho avuto an<strong>che</strong> paura).Jacopo


- VigilandiaUn giorno, a scuola, sono venuti i vigili urbani a darci deisuggerimenti sulla strada.Per me è stata <strong>un</strong>a lezione molto importante, perché graziea loro ho imparato tante cose <strong>che</strong> <strong>mi</strong> potrebbero salvare lavita.Niccolò


Attivitàdi scienzeMi è piaciuto il giorno <strong>che</strong>abbiamo fatto l’esperimentodell’assorbimento e il contrariotipo: il fazzoletto di stoffanell’acqua ( <strong>che</strong> assorbivaabbastanza) e la spugna ( <strong>che</strong>assorbiva più di tutte).Poi abbiamo fatto sempre <strong>un</strong>esperimento con “si scioglie” e“non si scioglie”. Es. sabbianell’acqua non si scioglieEs. cacao nell’acqua si scioglie.Riccardo


Al Teatro di Rifredi per lospettacolo: « Alla ricercadell’acqua perduta»A me è piaciuto quando siamo andati a teatro avedere <strong>un</strong>o spettacolo riguardo all’acqua…


C’erano degli attori buffi e ci h<strong>anno</strong> fatto capire<strong>che</strong> l’acqua non si deve sprecare...


... Poi abbiamo cantato e abbiamo fatto l’ultimospettacolo e <strong>mi</strong> h<strong>anno</strong> chiamato sul palco.Abbiamo cantato di nuovo e poi siamo andativia.A me è piaciuto lo spettacolo e ho ancora tutto inmente.Iacopo Ricci


Questi siamo noi!

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