revista italiano nro 7

revistacci

SCUOLE CCI

La rivista

SCUOLE

CCI

LONDRA 2018

NUOVA META

VIAGGIO FINALE DI STUDIO

ESAMI INTERNAZIONALI

UNIVERSITÀ DI CAMBRIDGE

KET / PET / IGCSE / ICE DIPLOMA

SCAMBIO ISTITUTO LUNARDI

di BRESCIA - ITALIA

CORSO DI FORMAZIONE

Per professori SCUOLE CCI

SCUOLE CCI NON SI FERMA

Crescita e miglioramenti edilizi

nelle 4 sedi

INSEGNANTI ITALIANI NATIVI

Incremento del personale straniero

IESCCI

Counceling

Giornalismo

Giornalismo Digitale

Seminari

7

Giugno

2018


SCUOLE

CCI

CONSIGLIO

DIRETTIVO

Presidente

Dr. Michele D’Angelo

Vice-Presidente

Dr. Rubén Bordón

Segretario

C.P. Miguel Della Savia

Pro-Segretario

Omar Udovicich

Tesoriere

Eugenio Palermo

Pro-Tesoriere

Arq. Ricardo Cappetto

Consiglieri Titolari: José Minicucci,

Orfelia Fressone, Alberto Cicconetti,

Prof. Norma Gandolfo,

Yanidira Prieto de Sueldo,

Roberto Pessotto.

Consiglieri Supplenti: Teresa Salas,

Juan Pablo Minicucci,

Donato Di Fonzo

Organo Controllo: Gatti Carlos

(Titolare), Domingo Cavuti,

Eduardo Hugo Palermo (Supplenti)

STAFF

Amministrazione Generale

C.P. Roxana Porta

Segretaria Consiglio Direttivo

Dra. Andrea Franco

Responsabile Amministrativa

Lic. Gabriela Gramajo

Acquisti e Manutenzione

María Guevara

APPUNTI DA QUESTO NUMERO

03

04

05

06

07

08

10

11

12

13

14

15

16

EDITORIALE

EXAMS TIME at SCUOLE CCI

SCUOLE in London

Insegnanti italiani

Scambio ISTITUTO LUNARDI

Viaggio di studio Londra / Italia

Corso di aggiornamento docente

Livello Superiore

Aula speciale per gli esami internazionali

Aule multimediali

Cortile Olivos

Attività campeggio

Scuole NON SI FERMA

Comunizione Istituzionale:

Dis. Liliana Sangiorgi

Traduzione:

Prof. Rino Papotti

Contatto rivista

comunicacci@gmail.com

CONTATTI

info@cci.edu.ar

www.cci.edu.ar

scuole cci

ccitv


Questo è un anno molto particolare: compiamo

60 anni il prossimo 4 novembre ed è opportuno

fare una riflessione su ciò che è stato fatto e sui

nostri progetti futuri.

Con l’obiettivo di migliorare il servizio nelle

nostre sedi abbiamo davanti a noi alcuni dei

progressi realizzati in ciascuna di esse.

Il primo è il campo sintetico del cortile della sede

di Olivos: una superficie che ci permette di

sfruttare molto di più i tempi, il che alla fine significa

più ore di pratica sportiva. Continuiamo a

Dr. Michele D’Angelo

Presidente Scuole CCI migliorare le attrezzature delle nostre aule con

un maggiore e migliore sistema di informatica

in tutte le sedi. Abbiamo iniziato il processo per porre ascensori ad Olivos,

come già è stato fatto a Villa Adelina. Allo stesso tempo a C.A.B.A. si sta

procedendo con una ristrutturazione integrale, che deve essere approvata

dal Governo Italiano e ci auguriamo che nel corso dell’anno possiamo iniziare

i lavori. A San Isidro (Istituto XX de Junio) si è conclusa la prima fase di

costruzioni, con l’inaugurazione di cinque nuove aule che ci permettono un

migliore svolgimento delle lezioni nella sede.

Infine, e per noi la cosa più importante, quest’anno si è inserito nel nostro

quadro organico di SCUOLE CCI un numero molto significativo di docenti di

lingua madre italiana. Questo rinforza il nostro proposito di rafforzare lo

scambio con altri sistemi e costumi, entrando con forza nel processo scolastico

e arricchendo il patrimonio culturale dei nostri alunni.

Anche nel viaggio conclusivo del percorso di studi è stata inserita una nuova

meta: una settimana nella città di Londra, che ci auguriamo sia sfruttata

pienamente dai nostri studenti. Questo viaggio li aiuterà a perfezionare il loro

inglese, fondamentale per il loro futuro, garantendone l’apprendimento nel

corso degli anni nelle SCUOLE CCI.

Vogliamo comunicarvi che dal mese di aprile si è incorporato nello staff di

SCUOLE CCI il prof. Vittorio Dragonetti, di lunga esperienza come docente

MAE (Ministero degli Affari Esteri) nel CCI, e successivamente Dirigente

Scolastico del Consolato Italiano, e adesso come consulente italiano per il

nostro progetto biculturale trilingue.

Crediamo più che mai nel nostro Progetto Istituzionale che è andato

modificandosi e migliorando fin dalla sua fondazione e che cerchiamo

di attualizzare costantemente, attenti alle necessità accademiche di un

mondo globalizzato.

Grazie per averci accompagnato in questi 60 anni!

Dr. Michele D’Angelo

Presidente SCUOLE CCI


Gli alunni di SCUOLE CCI cominciano presto i loro

studi di inglese per poter raggiungere i livelli più alti

del Quadro Comune Europeo di Riferimento delle

Lingue (QEFR).

Nello scorso mese di novembre 2017 si sono presentati

un totale di 151 alunni delle nostre tre sedi della

scuola paritaria italiana, che hanno sostenuto gli

esami Starters, Movers, KET e PET nel nostro

Centro di esami di Olivos.

IGCSE EXAMS

UNIVERSIDAD DE

CAMBRIDGE

exams time

at SCUOLE CCI

4

STARTERS-

MOVERS -ket - pet

Universidad de

Cambridge

Come si continua a fare fin dall’anno 2005, gli alunni

delle sedi di Olivos e di Villa Adelina, negli ultimi due

anni del liceo, ricevono le lezioni di inglese con

l’obiettivo che tutti possano acquisire le competenze

necessarie per presentarsi a sostenere i suddetti

esami. A partire dal 2018 si è aggiunta al progetto

la sede di CABA, scuola Edmondo De Amicis.

Nel corso del 2017 si sono iscritti il 58% degli alunni in grado di sostenere gli esami IGCSE

delle sedi di Olivos e Villa Adelina. Sono stati promossi il 100%, ed è motivo di orgoglio per

noi informarvi che il 25% di loro sono stati approvati con la qualifica A e B, che corrispondono

al livello B2 del QEFR.

Superando positivamente 7 materie degli esami

IGCSE, si ottiene l’ICE DIPLOMA (International

Certificate of Education). Questo permette agli

studenti di essere ammessi a tutte le Università

del Paese senza la necessità di frequentare corsi

di inglese (materia obbligatoria in tutti i corsi

universitari). Inoltre dobbiamo sottolineare che

tutti gli studenti che escono dalle nostre scuole

sono in grado di assistere a materie in lingua

inglese, trovandosi allo stesso livello degli studenti

che escono dalle scuole bilingue inglesi.

ICE DIPLOMA

UNIVERSIDAD DE CAMBRIGE

Nel 2017 il 44% degli alunni dell’ultimo anno hanno sostenuto l’esame delle 7 materie

richieste per l’ICE DIPLOMA, con una approvazione del 90% di quelli che si sono presentati.

Gli alunni Nicolás Hugo Codoni e Tamara Lamber hanno ottenuto “PASS with MERIT”, che

significa un grande risultato per una scuola italiana.

Siamo grati per il lavoro realizzato dai nostri docenti e dalle famiglie, che in ogni

momento hanno sostenuto gli alunni e il progetto.

Complimenti a tutti i nostri alunni che hanno sostenuto gli esami!


SCUOLE IN

L O N D O N

Come parte della chiusura dell’ultimo anno dei nostri studenti, abbiamo incorporato

al viaggio di studio di quest'anno, una settimana nella meravigliosa città di

Londra. Oltre al valore culturale della città, i ragazzi hanno approfondito la loro

conoscenza della lingua e della cultura inglese, acquisita in tutti gli anni di

Scuole CCI.

L'obiettivo principale di questa esperienza è che ogni studente possa mettere in

pratica le abilità acquisite lungo l'apprendimento della lingua inglese in Scuole CCI

In questo modo la conoscenza sarà approfondita, valutando i progressi ottenuti. E

infine, gli insegnanti potranno analizzare il risultato e il raggiungimento degli

obiettivi proposti.

Un fatto storico: Londinium (l'odierna Londra) è il nome che i Romani diedero alla

città fondata vicino ai villaggi celtici di Llyn Din, in Britannia (l'attuale Inghilterra)

intorno al 50 d.C. Quando i Romani arrivarono all'isola per conquistarla, fecero

grandi lavori di ingegneria, per facilitare la marcia delle truppe e organizzare il

paese a modo loro. Londinium divenne un sito favorevole per le loro attività

commerciali.

Siamo fiduciosi che è stata un'esperienza preziosa sia per gli studenti che per gli

insegnanti che rappresentano Scuole CCI e siamo orgogliosi di aver potuto realizzare

questo progetto.

5


NUOVI INSEGNANTI ITALIANI

Quest’anno, con un grande sforzo da parte di SCUOLE CCI e mettendo ancora di più in

risalto le caratteristiche della nostra Istituzione come SCUOLA EUROPEA, è stata incrementata

la contrattazione di personale nativo italiano per lavorare nelle nostre sedi accompagnando

i nostri alunni.

E questo non è solo per sostenere l’insegnamento della lingua italiana, ma anche e soprattutto

per trasmettere la CULTURA ITALIANA in tutti i suoi aspetti: artistico, letterario, scolastico

e in tutti quegli aspetti della vita quotidiana che si svolge in Italia.

Quindici nuovi docenti italiani sono stati contrattati e si sono inseriti nella nostra grande

famiglia, i tutti i livelli e in tutte le sedi.

Molti di loro sono giovani, e tutti sono venuti per condividere la loro preparazione culturale e

professionale, e anche se stessi, con le loro qualità, con questo “qualcosa di nuovo” che ci fa

andare avanti e migliorare ogni giorno la nostra offerta educativa.

Il loro contributo porta i nostri alunni ad aprire la loro mente a mondi differenti, a vedere e a

riflettere su che cosa sta accadendo intorno a loro da diversi punti di vista e a valutare con

una mente più aperta e una visione realmente internazionale.

Ringraziamo i nuovi professori per aver accettato di condividere la loro esperienza con noi, li

riceviamo con piena fiducia e totale disponibilità, convinti che questa esperienza porta anche

loro a vedere il mondo da un altro punto di vista e quindi ad arricchire la loro personalità

sotto l’aspetto umano e professionale.

6


Scambio CULTURALE

ISTITUTO LUNARDI/bRescia/italia

Dal 14 al 26 marzo si è svolto presso le nostre sedi il 6º scambio con gli studenti

dell'Istituto Lunardi di Brescia.

33 studenti sono venuti nelle nostre scuole accompagnati dagli insegnanti Marco

Stocchetti, Chiara Grassi e Maria Folgarait.

Durante i giorni trascorsi a Buenos Aires, oltre alle lezioni in classe, dove hanno

imparato della nostra Argentina la storia, la geografia, la musica, lo sport ecc...,

hanno visitato il Teatro Colon, il Palazzo Barolo, hanno conosciuto il Delta del rio

Paraná e hanno potuto conoscere le attività del campo a San Antonio de Areco.

Questa esperienza è solo una delle tante attività svolte per coinvolgere

i nostri studenti verso nuovi orizzonti cognitivi.

Con questo progetto uniamo studenti di paesi con stili di vita diversi,

non solo con il desiderio di imparare una nuova lingua ma soprattutto

di conoscere nuove realtà.

Vivere nuove esperienze attraverso lo scambio aiuta a migliorare la

comunicazione attraverso un processo di apprendimento naturale.

Aumenta la consapevolezza dell’altro, apprezza la cultura, nel senso

più ampio del termine, allena i nostri studenti in un mondo più

ampio della vita

Ringraziamo particolarmente le famiglie che sono sempre coinvolte

in tutte le attività proposte dalla scuola, e che ricevono i

ragazzi italiani nelle loro case come un figlio in più.

7


viaggi di studio

Dal 28 aprile al 5 giugno gli studenti di 4º

Liceo hanno fatto il loro viaggio di studio

durante il quale hanno svolto le seguenti

attività:

Una settimana di formazione a Londra con

l'obiettivo di rafforzare l´apprendimento

della lingua inglese in diversi contesti, dove

hanno interagito in modo costante con

insegnanti madrelingua e studenti provenienti

da diverse parti del mondo.

Le lezioni che hanno seguito hanno avuto

la loro estensione fuori dalla classe,

conoscendo e vivendo la città e i suoi musei

con uscite didattiche dal lunedì al venerdì

guidate in inglese da un insegnante nativo

di Hampstead School of English che ha

spiegato i dettagli più interessanti di ogni

luogo, la storia, le loro abitudine, ecc.

Corso di aggiornamento presso l´Università

per stranieri di Perugia, dove hanno

partecipato alle lezioni di “Fonetica italiana,

Letteratura e storia dell´arte e

worksshop”, approfondendo temi che

saranno utilizzati nell´Esame di Stato.

Percorso per l'Italia dove hanno visitato

Musei, Gallerie d´Arte, Chiese ed i più

notevoli punti di interesse con guide in

lingua italiana completando così tutto

quello che hanno studiato nella scuola

durante gli anni trascorsi.

8


Londres

/

italia

IL VIAGGIO È STATO UNA ESPERIENZA

UNICA ED ARRICCHENTE, SPILLA FINALE

DEL PROGETTO EDUCATIVO CHE IL

CENTRO CULTURALE ITALIANO OFFRE AI

SUOI STUDENTI

9


Corso di formazione per professori

Prof. Michele Porfiri

Corso di formazione per professori della scuola secondaria di I e II grado delle

scuole CCI.

Il corso ha avuto luogo alla sede di C.A.B.A. "Edmondo de Amicis" e la settimana

successiva alla sede di Olivos (Centro Culturale Italiano) per quella sede e per

"Alessandro Manzoni" (Villa Adelina). È stato diretto dal professore Michele Porfiri,

docente italiano di Lingua e Letteratura di lunga esperienza sia in Italia che in altri

paesi e PhD student in Scienze pedagogiche, dell'Istruzione e della Formazione

presso l'Universitá di Padova.

Il tema del corso é stato "La progettazione e la didattica per competenze", un

argomento che risponde ai bisogni della Riforma della scuola in Italia. La proposta

si basa su una didattica che mette lo studente al centro dell'azione educativa, lo

vede protagonista del proprio apprendimento e lo valorizza come persona nella

sua integralitá.

I professori delle scuole CCI hanno partecipato con interesse e impegno. Il corso si

conclude con un progetto che verrá portato avanti con gli alunni

(

durante l'anno.

Prof. Michele Porfiri )

Laureato in Lettere Moderne

all'Università degli Studi di Roma

"La Sapienza", ha insegnato per

otto anni a Santiago del Cile e

per altri otto a Buenos Aires,

presso scuole italiane paritarie,

nella scuola secondaria di primo

e secondo grado. Nel frattempo

si è specializzato nell'insegnamento

dell'italiano a stranieri

conseguendo il Master ITALS

dell'Università Ca' Foscari di

Venezia in "Didattica e

promozione della lingua e

cultura italiane a stranieri".

Rientrato in Italia, dove da tre

anni insegna in un istituto secondario

di secondo grado, ha

recentemente iniziato un Dottorato

in Scienze Pedagogiche,

dell'Educazione e della Formazione

presso l'Università degli

Studi di Padova. Tra i suoi ambiti

di ricerca: le competenze, le soft

skill, il Service Learning e l'Alternanza

Scuola Lavoro

6


LA STRADA DEL SOGNO

Nel 2017 abbiamo annunciato che avevamo intrapreso la strada per raggiungere un

sogno: l’Istituto di Insegnamento Superiore di SCUOLE CCI.

Il 2018 ci trova ancora in pieno sviluppo in tutti i livelli e particolarmente nel Livello

Superiore.

Questo nuovo “figlio” che nasce da Scuole CCI, l’IESCCI, offre i Corsi di Laurea in

Giornalismo e Counseling nelle sedi di San Isidro e di C.A.B.A.

Dobbiamo informare anche che quest’anno sono stati svolti laboratori di Giornalismo

Mobile (MOJO è la sigla relativa in inglese) nel mese di febbraio e continuano durante

l’anno. Questi incontri contano sulla partecipazione di riconosciuti professionisti

dell’ambiente.

Sono aumentate le offerte dirette alla comunità allo scopo di rafforzare le conoscenze

e gli atteggiamenti per l’integrazione e l’inclusione con laboratori di accompagnamento

terapeutico, lingua dei segni e oratoria.

L’IESCCI ha incorporato il Centro di Lingue al suo settore, con diverse offerte non solo

di lingua italiana ma anche di inglese.

Scuole CCI ha maturato un’esperienza lungo i suoi 60 anni di vita che oggi ci consente

di affrontare questa sfida cercando di portare alla comunità tutta questa sua esperienza

e l’alta qualità educativa giorno dopo giorno.

Colgo l’occasione per ringraziare coloro che appoggiano l’IESCCI nonchè i suoi alunni..

Dr. Rubén C. Bordón

Coordinatore degli Studi Superiori - Universitari

11


AULA SPECIALE

PER GLI ESAMI INTERNAZIONALI

DELL’UNIVERSITÀ DI CAMBRIDGE

Ogni anno sono sempre di più gli alunni che si iscrivono per sostenere gli

esami di Cambridge English, convalidando in questo modo a livello internazionale

le loro conoscenze della lingua inglese. Con questo tipo di certificazione

hanno accesso a nuove opportunità nel loro sviluppo personale, nel

loro ingresso alle Università straniere e nelle loro future occupazioni. Per

questo SCUOLE CCI è, già da diversi anni, Centro di esami autorizzato da

Cambridge Assessment.

Nel Centro di lingue di SCUOLE CCI, in Calle Roma 662, è stata costruita lo

scorso anno un’aula speciale, informatizzata, che risponde alle norme

internazionali dell’Università di Cambridge. Questo garantisce piena fiducia

e sicurezza nella qualità degli esami. È un ambiente ampio, luminoso e

separato dall’edificio principale dove si svolgono le lezioni normali, in modo

da proteggere gli studenti dai rumori delle attività della scuola. È attrezzata

con banchi individuali, che hanno la comodità necessaria per rispondere alle

modalità di lavoro degli esami, come si richiede, e assicura a ciascun alunno

di sentirsi a proprio agio per sostenere il loro esame.

12


aule multimediali

Convinti che l'accesso alle nuove tecnologie sia parte di un'istruzione di

qualità, SCUOLE CCI continua con l'incorporazione di queste nelle aule in

tutte le sedi.

La modalità di aula informatizzata consente di lavorare in diverse configurazioni:

localmente con diversi dispositivi, in una rete connessa al server, in

gruppi o individualmente o visualizzando presentazioni multimediali che

integrano le risorse tradizionali.

L'attrezzatura accompagna le varie proposte pedagogiche per raggiungere

gli obiettivi di ciascuna area nel progetto educativo di ogni livello.

Realizzazione di nuove fasi in questo progetto:

- tutte le classi delle scuole primarie di Olivos e Villa Adelina sono state

informatizzate con Smart TV o proiettori multimediali.

- tutti gli spazi sono coperti con connessione wifi

- la sala di 5 anni della scuola dell’infanzia e le aule delle classi 4° e 5° della

scuola primaria presso la sede di CABA sono state informatizzate

- si sono aggiunti ai grandi cambiamenti di quest'anno, 3 aule informatizzate

nella sede di San Isidro

Siamo sulla buona strada con l'obiettivo di attrezzare tutte le classi di

SCUOLE CCI con questa tecnologia.

13


CORTILE OLIVOS

Durante il mese di marzo abbiamo inaugurato il cortile esterno della sede di

Olivos. Attualmente ha una copertura in erba sintetica che offre uno spazio

ottimale per la pratica di attività sportive, in particolare l'hockey che i nostri

studenti praticano dal livello primario. Oltre a questo specifico utilizzo ci

permette di godere di uno spazio di aspetto eccellente e grazie al suo rapido

drenaggio, in breve tempo dopo la pioggia, può essere utilizzato.

11 14


2018 CAMPEGGI

L`attività del campeggi ha come obiettivo principale che gli alunni si relazionino

positivamente come ambiente e sviluppino abilità che permettano

loro di adattarsi correttamente nel contesto naturale.

Per questo, già dal primo anno, iniziano ad esplorare uno spazio differente

che presenta caratteristiche particolari dove si realizzano attività per l´acquisizione

di una loro autonomia utili al campeggio.

Il livello di complessità delle attività e la durata delle stesse, possono essere

modificate in accordo con l`anno scolastico. Per il primo ciclo dura due

giorni e una notte, e nel secondo ciclo dura tre giorni e due notti.

In tutte le uscite del campeggi si promuovono la convivenza armoniosa, il

lavoro di gruppo e il progresso nel livello di autonomía nell`attività fisica, la

cura di se stessi e la soluzione di situazioni proprie dell`ambiente naturale.

Prima della partenza, si comincia con la partecipazione attiva e responsabile

degli alunni proponendo che siano loro stessi, insieme alla famiglia, coloro

che partecipano alla preparazione del bagaglio e degli elementi necessari

per il campeggio in questo modo potranno riconoscere e avere cura delle

loro cose durante l`esperienza.


SCUO LE

CCI

NON SI FERMA!

Già con l’anno scolastico in piena attività e aspettando la consueta pausa delle

vacanze invernali, vogliamo comunicarvi alcune novità molto importanti per la

popolazione studentesca di SCUOLE CCI.

In primo luogo le sistemazioni finali per il funzionamento dell’ascensore nella

sede di Villa Adelina, come parte della modernizzazione delle nostre sedi e

proseguendo per creare una scuola più inclusiva.

Altra realizzazione è stato il campo sintetico nel cortile esterno della sede di

Olivos, Centro Culturale Italiano. Con questa modifica è possibile un suo uso

continuo, evitando lo spostamento degli studenti e consentendo una maggiore

pratica sportiva, uno dei pilastri del nostro progetto educativo.

Durante le vacanze estive abbiamo continuato a lavorare nella sede di San

Isidro. Possiamo vedere la crescita edilizia e un forte aumento delle attrezzature

nelle sue aule, con il conseguente beneficio per tutti i suoi alunni.

Nella sede di C.A.B.A. si stanno ottimizzando i dettagli della sua ristrutturazione,

mentre si continua l’incremento delle attrezzature delle aule, consentendo un

migliore svolgimento delle lezioni.

Scuole CCI non si ferma. Molti altri progetti sono in preparazione, che spero

servano, come abbiamo progettato, per un migliore sviluppo del principale

obiettivo di SCUOLE CCI, che è la famiglia, il rispetto dei nostri valori e soprattutto

l’accompagnamento accademico e personale ai nostri alunni.

Dr. Michele D’Angelo

Presidente Scuole CCI

16


DIRETTORI SCUOLE CCI

CENTRO CULTURALE ITALIANO

LIVELLO INIZIALE

DIRETTRICE: Lic. Gabriela Tomei

VICE DIRETTRICE: Prof.ssa Romina Minicucci

SEGRETARIA: Prof.ssa Vanina Patrizi

LIVELLO ELEMENTARE

DIRETTRICE: Prof.ssa Silvina Laudicino

SEGRETARIA: Prof.ssa Silvana Bianchi

LIVELLO SECONDARIO

DIRETTRICE: Prof.ssa Claudia Caniggia

SEGRETARIA: Lic. Florencia Cranich

SCUOLA ALESSANDRO MANZONI

LIVELLO INICIALE

DIRETTRICE: Prof.ssa Silvina Mignarri

SEGRETARIA: Prof.ssa Luciana Cavallucci

LIVELLO ELEMENTARE

DIRETTRICE: Prof.ssa Carmen Rozada

SEGRETARIA: Prof.ssa Sonia De Cesare

LIVELLO SECONDARIO

DIRETTRICE: Prof.ssa Florencia Simari

SEGRETARIA: Lic. Verónica Giudici

COORDINADORE DIDATTICO SCUOLA ITALIANA:

Prof. Rino Papotti

CONSULENTE ESTERNO:

Prof. Vittorio Dragonetti

COORDINATRICE DEL CENTRO DI LINGUE

Prof.ssa Carmen Melluso

SCUOLA EDMONDO DE AMICIS

LIVELLO INIZIALE

DIRETTRICE: Prof.ssa Florencia Derulla

SEGRETARIA: Prof.ssa María Luján Rossi Lopardo

LIVELLO ELEMENTARE

DIRETTRICE: Prof.ssa Silvia Escofet

SEGRETARIA: Prof.ssa Marcela Diaz Montaña

LIVELLO SECONDARIO

DIRETTRICE: Lic. Lucia Ricciotti

DIRETTRICE DEGLI STUDI: Prof.ssa Elisa Palermo

SEGRETARIA: Prof.ssa Florencia Cichero

ISTITUTO 20 DE JUNIO

LIVELLO INIZIALE

DIRETTRICE: Prof.ssa Graciela Lingua

SEGRETARIA: Prof.ssa Natalia Amin

LIVELLO ELEMENTARE

DIRETTRICE: Prof.ssa Lucía Borrelli

SEGRETARIA: Prof.ssa Mónica Di Felice

LIVELLO SECONDARIO

DIRETTRICE: Prof.ssa Gabriela Mattioni

SEGRETARIA: Prof.ssa Graciela Nanas

C.P. Gabriel Díaz

ISTITUTO SUPERIORE

DIRETTORE GENERALE: Dr. Rubén Bordón

DIRETTRICE ACCADEMICA: Prof.ssa M. Pierina Podestá

Coord. COUNSELING

Clor. Martín Virasoro

CONTATTO

info@cci.edu.ar

www.cci.edu.ar

scuole cci

ccitv


SCUOLE

CCI

Colegios biculturales trilingües

TÍTULOS DE VALIDEZ INTERNACIONAL

ELIJA INTEGRARLOS AL MUNDO

INICIAL

(desde 18 meses)

PRIMARIA

SECUNDARIA

SUPERIOR

INGLÉS

Exámenes internacionales

UNIVERSIDAD DE CAMBRIDGE

IGCSE - ICE DIPLOMA

exámenes de idioma

STARTERS - MOVERS - KET - PET - FIRST

ITALIANO

Liceo Linguistico Italiano

Liceo Scientifico Italiano

TÍTULOS EXPEDIDOS por el

GOBIERNO ITALIANO

válidos en la Unión Europea

IESCCI

Nivel Superior

Tecnicatura Superior en Periodismo

Tecnicatura Superior en Consultoría Psicológica

DEPORTES

voleybol / hockey

fútbol/atletismo/taekwon-Do

CAMPO DE DEPORTES

Torneos Bonaerenses

Juegos de la Juventud

OLIVOS

VILLA ADELINA

CABA

SAN ISIDRO

VIAJES DE ESTUDIO CURRICULARES

LONDRES: Projecto UK Partners

ITALIA: Universitá per Stragnieri di Perugia

URUGUAY: Scuola italiana di Montevideo

ENTRE RÍOS / PTO. MADRYN: Inmersión al inglés

CÓRDOBA / MENDOZA: Ecoturismo.

Centro Cultural Italiano / Roma 656, Olivos 4790 - 4148

Scuola Alessandro Manzoni / Soldado de Malvinas 2255, Villa Adelina

Scuola Edmondo De Amicis / Gral. Lucio Mansilla 2765, Buenos Aires

Instituto 20 de Junio /3 de Febrero 375, San Isidro 4743 - 8764

4766 - 7398

4964 - 0513


visita del'Ambasciatore d´italia

in argentinaDepartamento de InforMAtica

dott. giuseppe manZo

Il 19 giugno, abbiamo avuto il grande

onore di ricevere nella nostra scuola

l’ambasciatore d’Italia in Argentina, dott.

Giuseppe Manzo.

L’Ambasciatore, accompagnato dal

console generale d’Italia, dott. Riccardo

Smimmo, ha rivolto alcune parole a tutti

gli studenti riuniti nella palestra della

sede di Olivos, dopo aver cantato gli inni

nazionali d’Italia e di Argentina.

La semplicità e la simpatia dell’Ambasciatore

ha accattivato l’entusiasmo

degli studenti che hanno fatto a gara a

stringergli la mano.

Successivamente il dott. Manzo ha voluto incontrare i docenti italiani, coi quali ha

scambiato alcune riflessioni sulle motivazioni che li hanno portati ad insegnare in una

scuola italiana all’estero e sul valore che hanno trovato in questa esperienza.

SCUOLE

SCUOLE

CCI

SCUOLE CCI

CABA - San Isidro - Olivos - Villa Adelina

60 años difundiendo la Lengua Italiana

CURSOS DE ITALIANO PARA ADULTOS

Certificaciones internacionales

Becas de estudio en Perugia (Italia)

Cursos intensivos para viajeros

INSCRIPCIONES EN AGOSTO

4790 - 4148

www.cci.edu.ar

2018

INSCRIPCIÓN

italianoadultoscci@yahoo.it

Scuole CCI


INSTITUTO

de

ENSEÑANZA SUPERIOR

IESCCI

COUNSELING

sede C.A.B.A / SAN ISIDRO

PERIODISMO

sede SAN ISIDRO

Títulos Oficiales con Validéz Nacional

INSCRIPCIÓN

2do CUATRIMESTRE

2018

iescci@cci.edu.ar

www.cci.edu.ar

SEDE SAN ISIDRO

3 de Febrero 375, San Isidro

SEDE C.A.B.A.

Gral. Lucio Masilla 2765, C.A.B.A.


SCUOLE CCI

60 años de trayectoria educativa

COLEGIOS BICULTURALES TRILINGÜES

ELIJA INTEGRARLOS AL MUNDO

SCUOLE

CCI

INSCRIPCIONES

2019

4790-4148

A partir de los 18 meses

INGLÉS

ITALIANO

admision@cci.edu.ar

www.cci.edu.ar

More magazines by this user
Similar magazines