NOICGT KIDS - aprile 2022
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APRILE <strong>2022</strong><br />
NOTIZIARIO INTERNO RISERVATO AI BAMBINI DI CGT<br />
noi<br />
Kids<br />
Buona<br />
Pasqua!<br />
NOI CGT Kids 1
Sommario<br />
Sono sparite le uova di Pasqua!<br />
2<br />
Tira il dado e prendi l’uovo<br />
19<br />
L’orsetto segnala<br />
i contenuti per<br />
i più piccoli<br />
Bruno Brumm<br />
4<br />
La mia bella storia<br />
20<br />
Una poesia al giorno…<br />
7<br />
Una fiaba per te<br />
Il paese delle uova di cioccolato<br />
21<br />
Colora con noi<br />
8<br />
Una fiaba per te<br />
Il pulcino cosmico<br />
23<br />
Artisticamente<br />
9<br />
Fotopasqua<br />
26<br />
L’uovo magico<br />
13<br />
826k consiglia<br />
27<br />
Dance & Sing<br />
14<br />
Soluzioni e arrivederci<br />
28<br />
English Pasqua<br />
Pasquiz<br />
Il Ghiottone<br />
Scopri la parola nascosta<br />
15<br />
16<br />
17<br />
18<br />
ARIA DI FESTA<br />
Ciao Kids,<br />
che bello rivedervi.<br />
Avete sempre voglia di divertirvi? Allora siete nel magazine giusto!<br />
Per festeggiare la Pasqua, abbiamo qui per voi un numero speciale,<br />
dolce come il cioccolato e pieno di sorprese.<br />
Buon divertimento Kids!<br />
NOI CGT Kids 1
Sono sparite le uova di Pasqua!<br />
Riuscirà l’Ispettor Coniglio a risolvere il mistero?<br />
Questa non è una Pasqua normale nella fattoria Scaldasole.<br />
Tutti gli animali sono in fermento e il Contadino è molto preoccupato.<br />
Le uova di cioccolato che il Sindaco gli aveva affidato, sono tutte sparite!<br />
Ogni anno il Sindaco consegna al Contadino le uova di cioccolato che poi, a Pasqua, distribuirà<br />
in paese. Il Contadino, infatti, ha molto spazio nella sua fattoria: per questo il Sindaco gliele affida.<br />
Dopo giorni di ricerche e nessun risultato, il Contadino chiede aiuto all’Ispettor Coniglio.<br />
«Quindi c’è stato un furto di uova di cioccolato?»<br />
«Così sembra proprio, Ispettor Coniglio»<br />
«L’ultima volta che sono state viste, dove erano le uova?»<br />
«Bè… se devo dire la verità, non lo so. Le ha sistemate il mio aiutante.<br />
Le mettiamo ogni anno in un posto riparato e sicuro. Lo scorso anno nel granaio, ma vede,<br />
ora lo stiamo ristrutturando. Non so dove siano state messe e purtroppo il mio aiutante è<br />
partito per le vacanze. Mi aiuti Ispettor Coniglio, sono disperato! Che cosa dirò al Sindaco se<br />
quest’anno il paese festeggerà la Pasqua senza uova, per causa mia?»<br />
«Si calmi Contadino; ora interrogherò alcuni animali. Vedrà che la verità verrà a galla!»<br />
NOI CGT Kids 2
Sono sparite le uova di Pasqua!<br />
Ecco l’interrogatorio dell’Ispettor Coniglio:<br />
«Io non sono stata, stavo<br />
dormendo nel garage.<br />
Mi sono appisolata come un<br />
sasso, non ho sentito niente!»<br />
«Il contadino mi stava<br />
sistemando i ferri degli zoccoli.<br />
Mi faccio bello per la Pasqua!»<br />
Soluzioni<br />
E tu, hai capito chi<br />
è il colpevole?<br />
Scoprilo nelle soluzioni a pag.28!<br />
«Stavo controllando dal<br />
tetto un nido di passeri.<br />
Volevo fare amicizia<br />
con loro…»<br />
2 3<br />
SOSPETTATO n. 1 SOSPETTATO n.<br />
SOSPETTATO n.<br />
La gallina Rossella<br />
Il Cavallo Alfredo<br />
Il gatto Maramao<br />
«Ora è tutto molto chiaro… il colpevole ha i minuti contati! L’ho scoperto perché si è tradito nell’interrogatorio»<br />
disse l’Ispettor Coniglio poco prima di risolvere il caso.<br />
Quella Pasqua tutte le uova di cioccolato furono recuperate e nella fattoria ci fu una grande e felice festa.<br />
NOI CGT Kids 3
Ciao ragazzi!<br />
Vi sono mancato una cifra?<br />
Lo so, lo so!<br />
Ma sono tornato per fare con voi un esperimento da urlo.<br />
Come sapete io sono uno scienziato piccolo di statura, ma di<br />
grande inventiva.<br />
E, visto che in questo periodo tutti parlano di uova, mi sono<br />
chiesto: come fanno le galline a non schiacciare le uova<br />
quando le covano?<br />
Guarda che non è per niente una domanda sciocca!<br />
Te lo spiego con la scienza.<br />
Ci stai? Allora sperimentiamo!<br />
NOI CGT Kids 4
Le uova sono una forza!<br />
Facciamo un esperimento sulla forza dell’uovo!<br />
1<br />
Avrai bisogno di quattro uova<br />
crude, possibilmente tutte<br />
della stessa dimensione.<br />
4<br />
Disponi le cupole su una<br />
superficie piana, in due file di<br />
due gusci ciascuna.<br />
3<br />
2<br />
Rompi con attenzione una<br />
estremità delle uova e svuota<br />
il contenuto in una ciotola.<br />
Risciacqua i semi-gusci inferiori<br />
vuoti e lasciali asciugare su un<br />
tovagliolo di carta.<br />
Usa delle forbicine per tagliare i<br />
bordi spezzati dei gusci delle uova,<br />
così da avere quattro "cupole" a<br />
forma di guscio tutte della stessa<br />
dimensione. Fai questa operazione<br />
con molta delicatezza, in modo da<br />
non creare crepe che potrebbero<br />
alterare il risultato del test.<br />
5<br />
Appoggia un libro grande,<br />
in modo che appoggi in<br />
modo uniforme, sopra i<br />
gusci. Quanti libri riesci<br />
ad accumulare in cima<br />
prima che i gusci cedano?<br />
Ecco: ora sai che le uova sono una<br />
forza e comprendi perché le galline,<br />
quando covano, non le rompono!<br />
NOI CGT Kids 5
La forza di un uovo ti ha sorpreso?<br />
È la scienza, per questo mi piace da impazzire:<br />
ci sono sempre millemila miliardi di cose da scoprire!<br />
Cari amici, ci vediamo presto per un nuovo esperimento<br />
e tanto divertimento.<br />
NOI CGT Kids 6
Una poesia<br />
al giorno…<br />
Divertiti a colorare<br />
e ritagliare i personaggi<br />
della poesia!<br />
Porta i bei pensieri intorno!<br />
In questo giorno tutto nuovo<br />
il pulcino è fuor dall’uovo.<br />
Il pastore con l’agnello<br />
suona il piffero bel bello<br />
e rintocca la campana<br />
della chiesa assai lontana.<br />
Volan le rondini giulive<br />
e le viole sulle rive<br />
dicon: “Pasqua ben tornata<br />
ci rallegri la giornata!”.<br />
NOI CGT Kids 7
Colora con NOI<br />
NOI CGT Kids 8
Artisticamente<br />
Esploriamo l’arte<br />
SEGUIMI, TI RACCONTO<br />
UNA STORIA!<br />
Ciao belli dal vostro Acquerello!<br />
Come va?<br />
Spero alla stragrandissima!<br />
DALL’ULTIMA VOLTA SONO STATO<br />
MOLTO IMPEGNATO...<br />
Come dici?<br />
È TREMENDO?!<br />
ECCO IL MIO NUOVO<br />
CAPOLAVORO!<br />
STRABILIANTE, NO?!?<br />
NOI CGT Kids 9
Lui è Caravaggio.<br />
Questo in realtà è un<br />
soprannome, il vero nome è<br />
Michelangelo Merisi. Lo chiamano<br />
Caravaggio perché è il nome del<br />
paese dei suoi genitori, ma lui è<br />
nato a Milano nel 1571.<br />
A 13 anni inizia a lavorare nella<br />
bottega di Simone Peterzano, un<br />
pittore. Quindi, fin da piccolo,<br />
lavora nell’arte. La sua è l’epoca<br />
del Barocco.<br />
Finito il suo contratto di apprendistato<br />
da Peterzano, e poiché i suoi genitori<br />
non ci sono più, decide di trasferirsi<br />
a Roma. All’epoca questa città era la<br />
capitale dell’arte e della cultura.<br />
Come fa? Oscura il suo studio<br />
e crea in maniera artificiosa un<br />
cono di luce il quale, direzionato,<br />
illumina un punto da lui scelto.<br />
Ha un carattere turbolento…adora<br />
la pallacorda (il calcio antico),<br />
è litigioso, si mette spesso<br />
nei guai e fa risse!<br />
La sua firma artistica è la luce.<br />
Caravaggio è il maestro del chiaro e<br />
dello scuro: dall’ombra emergono i<br />
suoi soggetti. Sono pochi i dipinti in<br />
cui c’è uno sfondo, perché le figure<br />
sono delineate dalla luce, vengono<br />
fuori dal buio.<br />
Emerge il suo genio artistico:<br />
Caravaggio dipinge i modelli<br />
direttamente su tela, senza fare<br />
disegni o schizzi preparatori;<br />
crea composizioni originali.<br />
I suoi quadri però creano scandalo:<br />
dipinge la gente del popolo, inclusi ladri<br />
e cortigiane. Li rappresenta così come<br />
sono: con i piedi e le unghie sporche, i<br />
vestiti logori. Per questo alcune opere<br />
vengono rifiutate dai committenti!<br />
È interessato a rappresentare la realtà<br />
nel miglior modo possibile.<br />
Non vuole stupire, la sua è una<br />
ricerca artistica.<br />
Ecco un video per approfondire<br />
NOI CGT Kids 10
Artisticamente<br />
Ho pensato ad un modo<br />
per trasformarti<br />
IN UN PICCOLO CARAVAGGIO<br />
VUOI GIOCARE ANCHE TU<br />
CON LA LUCE?<br />
Ti occorre<br />
una scatola<br />
(per esempio quella dei<br />
cereali o delle scarpe)<br />
un foglio bianco, o uno<br />
colorato se vuoi creare<br />
un capolavoro «a colori»<br />
una rivista, un<br />
catalogo o un<br />
fumetto<br />
colla<br />
forbici<br />
stuzzicadenti o<br />
stecchini per spiedini<br />
una torcia<br />
NOI CGT Kids 11
Cosa fare<br />
La scatola che hai scelto sta per trasformarsi in un quadro di giochi di luce<br />
1<br />
Taglia completamente un<br />
2<br />
Puoi decorare i bordi della<br />
lato della scatola. (1)<br />
scatola, che saranno la<br />
Rimuovi anche il davanti della<br />
cornice del tuo quadro, con<br />
scatola (2), ma lascia un<br />
tempere, collage, etc...<br />
bordo che servirà per<br />
attaccare il foglio<br />
3<br />
Attacca allo stuzzicadenti<br />
o allo stecchino (dipende<br />
dalla grandezza dell’immagine)<br />
la figura che hai ritagliato<br />
dalla tua rivista<br />
La dritta<br />
Il teatro delle ombre è un’antica forma di spettacolo popolare; si realizza con la proiezione<br />
di figure su uno schermo opaco, semitrasparente, illuminato posteriormente per creare<br />
l’illusione di immagini in movimento. Questa forma di intrattenimento è diffusa in varie culture.<br />
Il più famoso teatro delle ombre è quello cinese.<br />
Vuoi provare a ricreare degli animali in movimento?<br />
Clicca qui<br />
Segui le indicazioni, l’effetto sarà magico!<br />
4<br />
Ora posiziona la figura dietro<br />
il foglio e, sempre da dietro<br />
con la torcia, illuminala<br />
(va bene anche quella del<br />
cellulare). E che lo spettacolo<br />
di luci ed ombre abbia inizio!<br />
NOI CGT Kids 12
L’uovo magico<br />
Un uovo si nasconde nel foglio di carta.<br />
Per trovarlo hai bisogno di<br />
pennello e acquerelli.<br />
1<br />
Disegna su un foglio degli ovetti.<br />
Utilizza un pastello bianco: premi bene<br />
in modo da farli abbastanza spessi.<br />
2<br />
Con un pennello e degli acquerelli ora<br />
prova a cercarlo! Colorando con gli<br />
acquerelli, infatti, gli ovetti bianchi che<br />
hai disegnato verranno allo scoperto.<br />
Sembra una magia vero?<br />
NOI CGT Kids 13
Dance & Sing<br />
Cantiamo insieme una canzone di Pasqua in inglese.<br />
Sei pronto? Ready?<br />
Iniziamo! Go!<br />
Clicca il bottone rosso<br />
per aprire il video<br />
della canzone!<br />
Easter Bunny Song / Canzone del coniglietto di Pasqua<br />
Easter Bunny, Easter Bunny Hop! Hop! Hop!<br />
Coniglietto pasquale, coniglietto pasquale<br />
Salta! Salta! Salta!<br />
Easter Bunny, Easter Bunny Stop! Stop! Stop!<br />
Coniglietto pasquale, coniglietto pasquale<br />
Fermati! Fermati! Fermati!<br />
Easter Bunny, Easter Bunny Count with me!<br />
Coniglietto pasquale, coniglietto pasquale<br />
Conta con me!<br />
Easter Bunny, Easter Bunny Count and sing!<br />
Coniglietto pasquale, coniglietto pasquale<br />
Conta e canta!<br />
Easter Bunny, Easter Bunny Hop! Hop! Hop!<br />
Coniglietto pasquale, coniglietto pasquale<br />
Salta! Salta! Salta!<br />
Easter Bunny, Easter Bunny Stop! Stop! Stop!<br />
Coniglietto pasquale, coniglietto pasquale<br />
Fermati! Fermati! Fermati!<br />
Easter Bunny, Easter Bunny Count with me!<br />
Coniglietto pasquale, coniglietto pasquale<br />
Conta con me!<br />
Easter Bunny, Easter Bunny Count and sing!<br />
Coniglietto pasquale, coniglietto pasquale<br />
Conta e canta!<br />
La dritta<br />
TI È PRESA UNA VOGLIA<br />
CANTERINA?<br />
Divertiti con Lucilla,<br />
tante canzoni animate<br />
per i più piccini.<br />
Clicca qui<br />
NOI CGT Kids 14
English Pasqua<br />
Divertiamoci con l’inglese<br />
Have fun e scopri come dire Buona Pasqua in inglese!<br />
EASTER EGG<br />
Uovo di pasqua<br />
BELLS<br />
Campane<br />
Aiuta il coniglio<br />
pasquale a trovare<br />
le parole di Pasqua!<br />
E<br />
N<br />
E<br />
S<br />
T<br />
I<br />
E<br />
D<br />
Easter<br />
Word Hunt<br />
G<br />
D<br />
Y<br />
E<br />
G<br />
C<br />
A<br />
J<br />
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M<br />
B<br />
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K<br />
N<br />
E<br />
R<br />
S<br />
©1997-1998 The Kid’s Domain<br />
www.kidsdomain.com<br />
N<br />
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Y<br />
F<br />
L<br />
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T<br />
C<br />
H<br />
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C<br />
K<br />
W<br />
Q<br />
BUNNY<br />
CHICK<br />
DYE<br />
EASTER<br />
EGGS<br />
FIND<br />
GRASS<br />
HIDE<br />
HUNT<br />
LAMB<br />
LILY<br />
NEST<br />
La dritta<br />
DOVE<br />
Colomba<br />
LAMB<br />
Agnello<br />
Per migliorare la pronuncia del<br />
tuo inglese, ascolta e ripeti a voce<br />
alta le parole. Qui trovi un utile<br />
esercizio, capirai come pronunciare in<br />
modo corretto i termini della Pasqua.<br />
Clicca qui<br />
NOI CGT Kids 15
Soluzioni<br />
Pasquiz<br />
Trovi tutte le soluzioni<br />
a pagina 28 del giornalino!<br />
A<br />
Il termine Pasqua deriva da Pesah, una parola:<br />
E<br />
Cosa rappresenta la Colomba pasquale?<br />
1- Ebraica<br />
2- Spagnola<br />
3- Araba<br />
1- Amicizia<br />
2- Fede<br />
3- Pace<br />
B<br />
C<br />
D<br />
Pesah significa letteralmente:<br />
1- Resurrezione<br />
2- Passaggio<br />
3- Vita<br />
La data di Pasqua ogni anno si stabilisce in base:<br />
1- Lo stabilisce il Vaticano<br />
2- Alla posizione solare<br />
3- Alla luna<br />
In Germania il simbolo della Pasqua è:<br />
1- Un coniglio<br />
2- Uno scoiattolo<br />
3- Un uovo<br />
F<br />
In Occidente, l’usanza di scambiarsi le uova<br />
in occasione della Pasqua risale al:<br />
1- 1952<br />
2- 1176<br />
3- 1800<br />
La dritta<br />
Ogni nazione<br />
festeggia<br />
la Pasqua con<br />
curiose tradizioni.<br />
Guarda questo<br />
video per scoprire!<br />
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NOI CGT Kids 16
Il Ghiottone<br />
Piccoli chef, grandi ricette<br />
Carote di pasta sfoglia<br />
1<br />
2<br />
3<br />
4<br />
Mani in pasta!<br />
Prendi i piselli e lasciali sbollentare in acqua bollente salata per<br />
3 minuti. Poi scolali e passali nel passaverdura o con un robot ad<br />
immersione (chiedi aiuto a un adulto per questo procedimento).<br />
Metti lo stracchino in una ciotola e unisci i piselli, mescola bene e<br />
aggiungi un po’ di sale. Poi copri con la pellicola trasparente e<br />
conserva il preparato in frigorifero.<br />
Chiedi a un adulto di aiutarti a stendere il rotolo di pasta sfoglia e,<br />
con un coltello appuntito, taglia delle strisce di pasta larghe 2 cm.<br />
Forma dei coni con la carta forno. Prendi le strisce di pasta sfoglia e<br />
avvolgile attorno ai coni. Continua fino a terminare le strisce.<br />
Ingredienti<br />
La ricetta<br />
Tempo di preparazione: 15 min<br />
Tempo di cottura: 10-15 min<br />
Difficoltà<br />
1 rotolo pasta sfoglia rettangolare<br />
100 gr stracchino<br />
80 gr piselli surgelati<br />
1 uovo<br />
q.b. prezzemolo<br />
q.b. sale<br />
q.b. colorante alimentare arancione<br />
(facoltativo)<br />
q.b. carta da forno<br />
6-8<br />
persone<br />
5<br />
6<br />
7<br />
Sbatti l’uovo - se vuoi puoi aggiungere due gocce di colorante<br />
alimentare, non di più o percepirai un gusto amaro - e spennellalo<br />
sopra i coni di pasta sfoglia.<br />
Inforna a 200°C per 10 massimo 15 minuti nel forno preriscaldato.<br />
Sforna i coni quando saranno dorati e lasciali freddare<br />
completamente, quindi estrai i coni di carta.<br />
Ora puoi riempire le tue carote di pasta sfoglia con la crema<br />
di stracchino e piselli. Non riempirli troppo! Completa il piatto<br />
decorandolo con ciuffi di prezzemolo lavati e asciugati.<br />
Servi le tue carote<br />
pasquali fredde<br />
e Buon Appetito!<br />
NOI CGT Kids 17
Scopri<br />
la parola<br />
nascosta<br />
Cruciverba di Pasqua<br />
Risolvi il cruciverba e nelle caselle colorate scroprirai la parola misteriosa<br />
Soluzioni<br />
Trovi tutte le soluzioni<br />
a pagina 28 del giornalino!<br />
La dritta<br />
1- Si accendono in chiesa.<br />
2. Le uova di Pasqua sono fatte di...<br />
3. La stagione della Pasqua.<br />
4. Il lunedì dopo la Pasqua<br />
5. Ha lunghe orecchie ed è uno dei simboli della Pasqua.<br />
6. La mamma del pulcino.<br />
7. La mamma dell’agnello.<br />
8. La colomba è un simbolo di...<br />
PASQUA È SEMPRE DI<br />
Ti piace risolvere rompicapi<br />
e giochi di parole?<br />
Questa pagina fa per te!<br />
Qui troverai tanti pdf da<br />
scaricare, per allenare la<br />
mente a trovare soluzioni:<br />
NOI CGT Kids 18
Tira il dado e prendi l’uovo<br />
Pronti per un divertente gioco da fare con tutta la famiglia?<br />
È perfetto anche per i bambini più piccoli.<br />
Sul tabellone ci sono tutte le regole del gioco.<br />
Vi basta un dado e alcuni regali premi da mettere al centro<br />
del tavolo, ad esempio degli ovetti di cioccolato oppure<br />
delle caramelle.<br />
A turno si tira il dado e, in base al numero uscito, si seguono le<br />
istruzioni: prendere un regalo dal centro del tavolo, oppure<br />
restituirne uno, oppure saltare un turno, etc.<br />
Importante: prima di iniziare il gioco, stabilite la sua durata.<br />
Questo renderà la sfida ancora più avvincente.<br />
Scarica il tabellone cliccando sul<br />
bottone sotto e inizia la partita!<br />
Clicca qui<br />
NOI CGT Kids 19
La mia bella storia<br />
La Pasqua festeggia la resurrezione di Gesù. Ma,<br />
in senso metaforico, è la festa della rinascita.<br />
Nella vita spesso facciamo errori: imparare<br />
ad affrontarli e superarli è la nostra piccola<br />
«Pasqua quotidiana»!.<br />
Raccontaci, con una breve frase, una situazione<br />
di difficoltà che hai superato e da cui hai<br />
imparato qualcosa.<br />
Invia la tua storia a noicgt@cgt.it<br />
Pubblicheremo i contributi più belli<br />
sul prossimo numero!<br />
NOI CGT Kids 20
Una fiaba per te<br />
Il paese delle uova di cioccolato<br />
C’era una volta in un lontano paese una città circondata da alte<br />
mura. Nelle giornate di primavera, lunghe file di uomini con un<br />
sacco vuoto sulle spalle facevano la coda davanti all’unica grande<br />
porta della città. Sulla porta c’era un guardiano che a ognuno<br />
domandava:<br />
«Chi siete?»<br />
«Sono un pasticciere; sono un droghiere; sono un commerciante…»<br />
rispondevano gli uomini.<br />
«Allora potete entrare!»<br />
Entrò un negoziante che poco dopo uscì col sacco pieno.<br />
Un bambino incontrò l’uomo col sacco e gli domandò:<br />
«Signore, cosa c’è nel vostro sacco?»<br />
«Uova di Pasqua o, per meglio dire, uova di cioccolato»<br />
«Ma come, nascono là le uova di cioccolato?»<br />
«Oh, è semplicissimo! Dentro quelle mura c’è una grandissima<br />
fattoria con migliaia di galline con la testa di cioccolato, le zampe<br />
di cioccolato, il becco di cioccolato, le penne di cioccolato ...<br />
Che uova vuoi che facciano? Le galline di cioccolato possono fare<br />
soltanto uova di cioccolato»<br />
«Ma come si fa ad avere una gallina di cioccolato?» chiese curioso<br />
il bambino.<br />
«Ecco: tu sai che dall’uovo nasce il pulcino e il pulcino poi diventa<br />
gallo o gallina. Allora si compra un bell’uovo di cioccolato, lo si<br />
mette in un cassetto e chissà che un bel giorno non si senta fare<br />
pio ... pio ... pio ... Si apre il cassetto ed ecco saltar fuori un bel<br />
pulcino marrone!»<br />
Il giorno dopo, il negozio di uova di Pasqua fu preso d’assalto da<br />
una schiera di bambini che, invogliati dall’idea di fare<br />
il bell’esperimento, comprarono tutte le uova.<br />
Ma nessuno di essi fu così bravo da resistere alla<br />
tentazione della gola e lasciar l’uovo nel cassetto.<br />
di M. Remiddi<br />
NOI CGT Kids 21
Dopo aver ascoltato o letto<br />
la storia, rispondi alle domande:<br />
3<br />
In quale stagione?<br />
4<br />
Che cosa contenevano<br />
i sacchi portati sulle spalle?<br />
1<br />
Chi sono i protagonisti del racconto?<br />
Puoi scegliere più immagini<br />
5<br />
Quali persone hanno il permesso di entrare in città? Puoi scegliere più immagini<br />
2<br />
Dove si svolge la storia?<br />
COMMERCIANTE FABBRO PASTICCIERE AUTISTA DROGHIERE<br />
6<br />
I bambini del racconto<br />
non riescono a<br />
lasciare le uova nei<br />
cassetti: perché?<br />
LE VENDONO<br />
LE MANGIANO<br />
NOI CGT Kids 22
Un’altra fiaba per te<br />
Il pulcino cosmico<br />
L’anno scorso a Pasqua, in casa del professor Tibolla, sapete cosa<br />
saltò fuori dall’uovo di cioccolato?<br />
Sorpresa: un pulcino cosmico, del tutto simile ai pulcini terrestri,<br />
ma con un berretto da capitano in testa e un’antenna della<br />
televisione sul berretto.<br />
Il professore, la moglie Luisa e i bambini fecero tutti insieme: Oh!<br />
E dopo questo «oh» non trovarono più parole.<br />
Il pulcino si guardava intorno con aria malcontenta.<br />
«Come siete indietro su questo pianeta», osservò, «qui è appena<br />
Pasqua; da noi, su Marte Ottavo, è già mercoledì».<br />
«Di questo mese?» domandò il professor Tibolla.<br />
«Ci mancherebbe! Mercoledì del mese venturo. Ma con gli anni<br />
siamo avanti di venticinque».<br />
Il pulcino cosmico fece quattro passi in su e in giù per sgranchirsi<br />
le gambe, e borbottava:<br />
«Che seccatura! Che brutta seccatura».<br />
«Cos’è che la preoccupa?» domandò la signora Luisa.<br />
«Avete rotto l’uovo volante e io non potrò tornare su Marte<br />
Ottavo».<br />
«Ma noi l’uovo l’abbiamo comprato in pasticceria».<br />
«Voi non sapete niente. Questo uovo, in realtà, è una nave<br />
spaziale, travestita da uovo di Pasqua e io sono il suo comandante,<br />
travestito da pulcino».<br />
«E l’equipaggio?»<br />
NOI CGT Kids 23
«Sono io anche l’equipaggio. Ma ora sarò degradato. Mi faranno<br />
per lo meno colonnello».<br />
«Be’, colonnello è più che capitano».<br />
«Da voi, perché avete i gradi alla rovescia.<br />
Da noi il grado più alto è cittadino semplice. Ma lasciamo perdere.<br />
La mia missione è fallita».<br />
«Potremmo dirle che ci dispiace, ma non sappiamo di che missione<br />
si tratti».<br />
«Ah, non lo so nemmeno io. Io dovevo soltanto aspettare in quella<br />
vetrina finché il nostro agente segreto si fosse fatto vivo».<br />
«Interessante» disse il professore, «avete anche degli agenti<br />
segreti sulla Terra. E se andassimo a raccontarlo alla polizia?»<br />
«Ma sì, andate in giro a parlare di un pulcino cosmico e vi farete<br />
ridere dietro».<br />
«Giusto. Allora, giacché siamo tra noi, ci dica qualcosa di più su<br />
quegli agenti segreti».<br />
«Essi sono incaricati di individuare i terrestri che sbarcheranno su<br />
Marte Ottavo tra venticinque anni».<br />
«È piuttosto buffo. Noi, per adesso, non sappiamo nemmeno dove<br />
si trovi Marte Ottavo».<br />
«Lei dimentica, caro professore, che lassù siamo avanti col tempo<br />
di venticinque anni. Per esempio sappiamo già che il capitano<br />
dell’astronave terrestre che giungerà su Marte Ottavo si chiamerà<br />
Gino».«Toh», disse il figlio maggiore del professor Tibolla,<br />
«proprio come me».<br />
«Pura coincidenza», sentenziò il cosmopulcino.<br />
«Si chiamerà Gino e avrà trentatre anni. Dunque, in questo<br />
momento, sulla Terra, ha esattamente otto anni».<br />
«Guarda guarda», disse Gino, «proprio la mia età».<br />
NOI CGT Kids 24
«Non mi interrompere continuamente», esclamò con severità il<br />
comandante dell’uovo spaziale.<br />
«Come stavo spiegando, noi dobbiamo trovare questo Gino e gli<br />
altri membri dell’equipaggio futuro, per sorvegliarli, senza che se<br />
ne accorgano, e per educarli come si deve».<br />
«Cosa, cosa?», fece il professore.<br />
«Forse noi non li educhiamo bene i nostri bambini?»<br />
«Mica tanto.<br />
Primo, non li abituate all’idea che dovranno viaggiare tra le stelle;<br />
secondo, non insegnate loro che sono cittadini dell’universo; terzo,<br />
non insegnate loro che la parola nemico, fuori della Terra, non<br />
esiste; quarto…»<br />
«Scusi comandante», lo interruppe la signora Luisa, «come si<br />
chiama di cognome quel vostro Gino?»<br />
«Vostro prego, non nostro. Si chiama Tibolla. Gino Tibolla».<br />
«Ma sono io!» saltò su il figlio del professore.<br />
«Urrà!»<br />
«Urrà che cosa?» esclamò la signora Luisa.<br />
«Non crederai che tuo padre e io ti permetteremo…»<br />
Ma il pulcino cosmico era già volato in braccio a Gino.<br />
«Urrà! Missione compiuta! Tra venticinque anni potrò tornare<br />
a casa anch’io».<br />
«E l’uovo?» domandò con un sospiro la sorellina di Gino.<br />
«Ma lo mangiamo subito, naturalmente». E così fecero.<br />
Tratto da: Favole al telefono, Gianni Rodari<br />
NOI CGT Kids 25
Per me Pasqua è…<br />
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NOI CGT Kids 26
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Ciao ragazzi, come state?<br />
È sempre bello ritrovarci su queste pagine.<br />
Dall’ultima volta ho letto, ascoltato e visto tante cose.<br />
E le ho compattate qui per voi!<br />
Come sempre attendo di ricevere i vostri suggerimenti!<br />
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Giuseppe il re dei sogni<br />
I ragazzi stanno a casa<br />
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principe d’Egitto, ecco<br />
un’avventura animata<br />
che narra le vicende<br />
di un ragazzo con il<br />
dono straordinario di<br />
prevedere il futuro.<br />
Età film per tutti<br />
Un Podcast documentario di 5<br />
puntate. Ragazzi, educatori,<br />
neuropsichiatri e psicologhe<br />
del Centro Diurno Adolescenti<br />
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a casa, a causa del virus<br />
Covid-19.<br />
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libro sono le bambine che<br />
tutti i giorni affrontano<br />
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per crescere e diventare<br />
ragazze toste.<br />
Età 6+<br />
NOI CGT Kids 27
SOLUZIONI DI PAG. 3<br />
Ispettor Coniglio<br />
È stata la gallina perché<br />
le galline non dormono<br />
in garage ma nel pollaio.<br />
Inoltre l’aiutante del fattore<br />
aveva messo le uova in un<br />
posto sicuro e coperto,<br />
proprio come il garage.<br />
SOLUZIONI DI PAG. 18<br />
Cruciverba di Pasqua<br />
Domenica<br />
Amici in festa<br />
Che dire… i vostri amici a<br />
quattro zampe sono stupendi!<br />
SOLUZIONI DI PAG. 16<br />
Pasquiz<br />
A - 1<br />
B - 2<br />
C - 3<br />
D - 1 (Il coniglio Osterhase)<br />
E - 3<br />
F - 2 (1176, quando re Luigi<br />
VII rientrò a Parigi dopo<br />
la II crociata)<br />
Scatto di Natale<br />
Ecco una tra le fantastiche<br />
foto che ci avete inviato<br />
Arrivederci!<br />
Non possiamo crederci!<br />
Il tempo è volato via così in fretta.<br />
Noi ci siamo divertiti un mondo a preparare<br />
per voi questo numero.<br />
E voi Kids, vi siete divertiti?<br />
Come?<br />
Ditelo più forte che da qui non si sente!<br />
Comunque (nel dubbio) ci mettiamo subito<br />
al lavoro… ci vediamo al prossimo numero!<br />
Rimanete sintonizzati Kids.<br />
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