La Salamandra on line n 87

N°
87
FEBBRAIO - MARZO 2023

Dare SPAZIO A RAGAZZE E RAGAZZI e
raccontarli IN MODO POSITIVO attraverso
le attività scolastiche e le loro passioni
(artistiche, sportive, musicali…)
Supportare le INIZIATIVE RIVOLTE AI
GIOVANI riguardanti: legalità, volontariato,
promozione della salute, orientamento,
intercultura, lettura, ambiente…
Dare notizia di APPUNTAMENTI ED
OPPORTUNITÀ destinati ai giovani (corsi, incontri,
concorsi, tornei, cineforum…) collaborando con
ENTI ED ASSOCIAZIONI DEL TERRITORIO
CHI SIAMO
www.lasalamandra.eu

Rivista bimestrale
a diffusione gratuita
Anno XVII
n° 87 FEBBRAIO - MARZO 2023
Reg. al Tribunale Treviso n. 50 del 16-01-07
Direttore Responsabile: Paolo Binotto
E-mail: paolo@lasalamandra.eu
Editore: Paolo Binotto
Via Benedetto Marcello, 16 Treviso
Vietata la riproduzione non autorizzata
393.1128112
APP <strong>La</strong> <strong>Salamandra</strong> Treviso

4
INDICE
6 > PREMIO DI SCRITTURA “LE CITTÀ DI BERTO”
7 > CONTEST DI FOTOGRAFIA SULLA MOBILITÀ
DEI GIOVANI A TREVISO
8 > I VIDEOGIOCHI FANNO BENE O FANNO MALE?
9 > GET TO KNOW YOURSELF IN SWEDEN
10 > ALMARIVA
11 > EDUCAZIONE ALLA CITTADINANZA ATTIVA
12 > LETTERA AL MIO CORPO
13 > VIAGGI UMANITARI CON “RETE PROGETTO PACE”
14 > “COSE VISTE!”, INCONTRO CON LE SCUOLE
15 > UN POMERIGGIO IN STUDIO DI MONTAGGIO
16 > GLI STUDENTI DEL DUCA INCONTRANO “LIBERA”
17 > DAGLI ISTITUTI “PENITENZIARI”
AGLI ISTITUTI “MIGLIORATIVI”
18 > PROGETTO “FINESTRE SUL MONDO:
LABORATORIO, CINEMA, TERRITORIO”
19 > “ANSIA E STRESS”
20 > “IL TEMPO CONCESSO”
21 > “LA LETTURA COME MODO DI ESSERE”
22 > “MECCANICA CELESTE”, L’EP DI NICE
23 > “ERO UN BULLO”, PROTAGONISTA
E AUTORE AL PLANCK
24 > “YOUR FUTURE YOU”
25 > P.V. (PUNTI DI VISTA)
26 > GRANDE NOVITÀ ALLO SKATEPARK!
27 > LA BUSTA PAGA ELETTRONICA A SCUOLA
28 > EXCHANGING SCHOOL AL LICEO BERTO
29 > RIAPRONO LE SALE PROVE
DEL PROGETTO GIOVANI
30 > “TASMANIA” DI PAOLO GIORDANO

5
31 > MOULAGE, CREATIVITÀ E RICICLO
32 > ARRIVA NELLE SALE “THE SON”
DI FLORIAN ZELLER
33 > QUATTRO STORIE PER LA MEMORIA
34 > “SEGNI”, PROPOSTE DI VOLONTARIATO
35 > PREMIO GIORGIO LAGO JUNIORES 2023
36 > ILLUSIONI A PADOVA
37 > HAZY RASH
38 > IL PROGETTO “GAP” AL GIORGI FERMI
39 > MARZO DANTESCO 2023
40 > “CON LEGGOMEGLIO… SI GIOCA MEGLIO!”
41 > SUGGERIMENTI DI UNA SALAMANDRA
42 > “IN MEDIA WE TRUST?”
43 > CPS E “ALCUNI”: BUCA LA BOLLA
44 > TAVOLO PER LA SICUREZZA STRADALE
DELLA PROVINCIA
45 > STAI ATTENTO E PRENDI APPUNTI!
46 > IL DUCA A “CARTACARBONE”
47 > “LE VITE CONCENTRICHE DI PABLO E FORTUNA”
48 > SCELTI PER VOI DALLA BIBLIOTECA
COMUNALE DI TREVISO
49 > “LA BOLLA”, CORTOMETRAGGIO DI CPS
E “GLI ALCUNI”
50 > BANDO #LIBERACREATIVITÀ 2023
51 > GIORNATA DELLA MEMORIA AL TURAZZA
52 > “COSA SUCCEDE”
53 > STRANGER TEENS
54 > “PROTEGGO LA PROTESTA”
55 > PLAYLIST
56 > COMING SOON
57 > LIVE MUSIC

6
PREMIO DI SCRITTURA “LE CITTÀ
DI BERTO”
INDICE BERTO
Una penna, un foglio, un’idea…
Una penna, un foglio,
un’idea …e si inizia a
scrivere! <strong>La</strong> scrittura,
abitudine che ormai
non va più di moda
nel ventunesimo secolo,
è andata perdendosi
negli ultimi
decenni, nella frenesia della vita quotidiana e nell'attaccamento
alle cose materiali.
È invece obiettivo del Premio di Scrittura “Le città di
Berto” invitare i ragazzi a riscoprirla, per soffermarsi
su aspetti meno concreti, ma ugualmente importanti
della nostra esistenza.
Le parole sono infatti il riflesso delle nostre emozioni
e il segno dell’umanità che ci distingue dagli altri esseri
viventi. <strong>La</strong> penna si lega al corpo, diventa parte di noi,
l'inchiostro è il flusso dei nostri pensieri, e, trasferendoli
sul foglio, li mette in ordine. <strong>La</strong> scrittura è quindi
la più potente valvola di espressione, permette di aiutare
se stessi e di vedere le cose in modo diverso, ma
anche di trasmettere un messaggio a chi legge.
Una motivazione che può spingere uno studente a
partecipare al concorso “Le città di Berto" è di sicuro
il premio riservato ai vincitori, ma è importante ricordare
che essere scelti dalla giuria e trovarsi tra i finalisti
porta anche a un vantaggio di carattere personale:
spesso tra i primi classificati ci sono ragazzi che, con i
propri testi, scoprono...
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LEGGI IL REGOLAMENTO
Beatrice e Letizia
Classe 2^A Liceo Classico “G. Berto” - Mogliano Veneto

7
CONTEST DI FOTOGRAFIA SULLA
MOBILITÀ DEI GIOVANI A TREVISO
Il Progetto Giovani del Comune di Treviso propone
un concorso di fotografia per giovani dai 14 ai 30 anni
sul tema della mobilità e del muoversi sostenibile a
partire dal punto di vista di chi vive la città in prima
persona. L’iniziativa ha la finalità di mettere in risalto
l’esperienza dei più giovani che avranno l’opportunità
di esprimersi attraverso il mezzo visivo e l’arte fotografica
e confrontarsi sui temi della mobilità cittadina
con le autorità locali...
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Informazioni e contatti
PROGETTO GIOVANI TREVISO
Tel. 3425484541 (merc-sab: 14:30-18:30)
spaziogiovani@progettogiovanitv.it
www.progettogiovanitv.it
ISTITUTO SCOLASTICO PARITARIO
G. GALILEI
Olmi di S. Biagio di C.ta (TV)
INDIRIZZI DI STUDIO
• LICEO SCIENTIFICO - INDIRIZZO SPORTIVO •
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Inglese, Francese, Tedesco, Spagnolo e Russo
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INDICE FOTOGRAFIA

8
I VIDEOGIOCHI FANNO BENE O
FANNO MALE?
INDICE SALUTE
È possibile riconoscere al videogioco anche un valore
artistico oppure si limita ad essere un prodotto ludico
di intrattenimento? Qual è la differenza tra arte e intrattenimento?
Sono domande che ci siamo posti a partire dalla lettura
di un interessante articolo pubblicato nella scorsa
edizione, che ha attirato la nostra attenzione e ci ha
stimolato a dare un contributo clinico sul tema.
Il concetto di videogioco come forma d’arte è interessante
perché eleva il fenomeno da giudizio superficialistico
e pregiudizievole ad argomento degno di considerazione,
poiché inserito nel contesto culturale.
Evitando di addentrarci in una disquisizione sul valore
artistico dei videogiochi, poiché riteniamo non essere
nostro ambito, vorremmo evidenziare alcuni aspetti
che “sporcano”, per così dire, l’arte di giocare e di divertirsi:
aspetti da tenere in considerazione per evitare
di incappare nelle trappole che fanno diventare l’arte
buona e nobile del videogioco, arte cattiva e rischiosa
sul versante della salute
psichica. Per esempio, le
loot boxes...
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9
GET TO KNOW YOURSELF IN SWEDEN
Se le avessero detto che sarebbe andata una settimana
in Svezia con degli sconosciuti, la me di qualche
anno fa non ci avrebbe mai creduto.
E invece è successo.
<strong>La</strong> settimana più piena che io abbia mai vissuto, ma non
a livello di impegni, piena dal punto di vista emotivo.
7 Maggio 2022, in aeroporto con la prof.ssa Basso
Marta e altri tre studenti che non conoscevo, piena di
adrenalina.
Una settimana dopo, di nuovo nello stesso aeroporto,
con le stesse persone che però sono diventate una famiglia,
una famiglia grande i cui componenti provengono
da tutto il mondo: Germania, Palestina, Romania,
Turchia, Etiopia e così via.. dai 16 ai 25 anni.
Ho proprio una bella famiglia.
Ma perché questa settimana ci ha segnato così tanto?
Beh… Chi di noi non ha mai vissuto un episodio di bullismo,
cyberbullismo, body shaming o delle semplici
critiche sul proprio corpo?
Tutti noi, e chi dice il contrario sta mentendo.
Il progetto alla quale...
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Megi Seitllari - 4F Istituto Fabio Besta
INDICE BESTA

10
ALMARIVA
INDICE MUSICA
Dall’EP “Riflessi” il video di “I miei demoni”
Nati a pochi chilometri da Venezia, gli Almariva sono
una band che mischia l’energia del rock con i suoni
delicati del dream pop strizzando l’occhio alla musica
elettronica nelle nuove produzioni.
Si formano nel 2019 e dall’estate del 2021 iniziano a
pubblicare i primi pezzi fino alla release del loro primo
ep “Riflessi” ad aprile 2022.
Durante la breve esperienza live hanno condiviso il
palco con artisti importanti della scena indipendente
come Gazebo Penguins...
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11
EDUCAZIONE ALLA CITTADINANZA
ATTIVA
Lunedì 23 e mercoledì 25 gennaio due agenti della
Polizia Locale, Daniele e Rebecca, hanno tenuto alle
classi prime due lezioni sull'educazione alla cittadinanza
attiva, spiegando cosa significherebbe vivere in
una società senza regole.
Attraverso delle riflessioni guidate i ragazzi hanno capito
che senza delle leggi nessuno sarebbe libero e i
deboli soccomberebbero; un cittadino è quindi una
persona che è orgogliosa della sua città e si sforza di
renderla migliore, ne conosce la storia e i servizi che
offre; ma cosa accade...
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PATENTI
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INDICE TURAZZA

12
LETTERA AL MIO CORPO
INDICE SALUTE
In questa lettera Angelica si
rivolge al proprio corpo che,
in chi soffre di un disturbo
alimentare, è il primo a subire tutte le conseguenze
della sofferenza interiore della persona. Il corpo diventa
uno strumento e viene dimenticata l’importanza
del suo equilibrio, del suo benessere.
<strong>La</strong> fase in cui la persona può tornare a vedere il proprio
corpo, ad accorgersi di lui, a tenerlo in considerazione
e a volergli bene è fondamentale. Si crea così uno spazio
per lavorare sulla sofferenza che il proprio corpo
esprime, indicibile a parole.
Dott.ssa Chiara Cecchetti
Caro corpo,
io e te non siamo mai stati molto amici, non siamo mai
andati troppo d’accordo.
Fin da piccola ti ho disprezzato, perché eri diverso da
quello delle mie amiche. Non mi piaceva quasi niente di
te, né le gambe, né le braccia cicciotte, né la pancia, né la
cellulite. Ad un certo punto ho anche odiato la faccia, le
guance, i capelli, le uniche parti che inizialmente mi piacevano.
È per questo che ho deciso di cambiarti, perché non mi
piacevi, perché ti volevo diverso, senza rendermi conto
però che lo stavo facendo nel modo sbagliato, nel modo
che avrebbe portato a questa presenza costante nella
mia vita, a questa voce influenzante capace di guidare le
mie giornate...
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Food For Mind Mestre Venezia
Centro per la Cura dei Disturbi Alimentari
via Einaudi, 15 Mestre (VE)
Tel. 333/4722517 - venezia@foodmind.it
Siamo a disposizione, gratuitamente e con riservatezza,
di ragazzi e genitori per consigli, dubbi ed informazioni.
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13
VIAGGI UMANITARI CON “RETE
PROGETTO PACE”
Un’esperienza che ti cambia la vita
È un’esperienza che ti cambia la vita. Ti permette di
prendere maggiore consapevolezza del valore dei tuoi
gesti, scopri quanto sia bello vedere nascere la felicità
dal dolore, senti nell’aria e osservi quanta sofferenza
questi luoghi si portano dietro, rimanendo riconoscenti
al proprio passato con la speranza di un futuro
migliore; e condividerai tutto ciò con compagni indimenticabili.
[...] Potrei dire un sacco di cose, saprei descriverti giorno
per giorno, ma è veramente difficile riuscire a trasmettere
a pieno le emozioni che ti fa provare. Questo
viaggio ti forma a 360 gradi, qualcosa ti toccherà più
delle altre, ma tutte lasceranno un segno.
Sono queste le parole di Egle, 18 anni, studentessa di ritorno
dal Viaggio Umanitario 2022, partita per una settimana
nei Paesi dei Balcani con la nostra associazione.
<strong>La</strong> Rete Progetto Pace nasce come rete internazionale
di scuole, enti...
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Per maggiori informazioni rimaniamo
a disposizione ai seguenti contatti:
studenti@reteprogettopace.it
www.reteprogettopace.it
INDICE VOLONTARIATO

14
INDICE APPUNTAMENTI
“COSE VISTE!”, INCONTRO CON LE
SCUOLE
Pietro Del Re racconta incontri ed esperienze in
oltre 30 anni di giornalismo
Venerdì 24 marzo 2023 ore 10.00 - Auditorium della
Provincia di Treviso, via Cal di Breda 130
Pietro Del Re è protagonista di Passi verso l’Altrove, il
programma di sensibilizzazione per le scuole Secondarie
di Secondo Grado promosso dalla Fondazione
Zanetti ETS.
Venerdì 24 marzo alle ore 10, nell’Auditorium della
Provincia di Treviso, racconterà alcuni degli innumerevoli
viaggi intrapresi come inviato per gli esteri de «la
Repubblica» e come scrittore.
Paesi, eventi internazionali, emergenze umanitarie e
ambientali, la voce dei dimenticati e incontri straordinari
con persone che cercano di salvare il mondo:
sono tante le storie significative che Del Re restituirà
agli studenti per affermare che non si può ignorare la
sofferenza di nessuno...
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Informazioni e adesioni
Fondazione Zanetti ETS - Tel. 0422.312680
segreteria@fondazionezanetti-ets.org

15
UN POMERIGGIO IN STUDIO DI
MONTAGGIO
I ragazzi dell’artistico ospiti de “Gli Alcuni”
Il 1° febbraio 2023, noi della 4E Multimediale, insieme
alla classe 4^C, del Liceo Artistico, abbiamo avuto
l’opportunità di fare da comparse per il cortometraggio
“Bolle” scritto dai Rappresentanti della Consulta
Provinciale Studentesca, in collaborazione con “Gli
Alcuni”. Il team, ci ha spiegato i movimenti e i percorsi
che dovevamo seguire, in maniera chiara e dettagliata.
Abbiamo potuto osservare come lavorano il regista, gli
assistenti, gli attori ed il fonico.
Inoltre abbiamo ricevuto un invito per quattro persone
della nostra classe da parte de “Gli Alcuni”, ci ha
aperto le porte ad una sala di montaggio, un ambiente
davvero confortevole...
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INDICE ARTISTICO

16
INDICE DUCA ABRUZZI
GLI STUDENTI DEL DUCA
INCONTRANO “LIBERA”
21 marzo: “Giornata della Memoria e
dell'Impegno in ricordo delle vittime delle mafie”
Nel mese di febbraio un
delegato di Libera ha incontrato
alcune classi del
Duca degli Abruzzi. Questa
particolare associazione nasce
nel 1995 con l'obiettivo
di contrastare mafie e corruzione, promuovendo nel
concreto tutta una serie di attività a sostegno della
giustizia sociale e della tutela dei diritti delle persone
e delle vittime. Ormai da qualche anno è diffusa ed
efficace in tutto il territorio italiano. Libera si impegna
per mantenere vivo il ricordo e la memoria delle vittime
innocenti delle mafie: uomini, donne e bambini
che hanno perso la vita per tentare di rivendicare la
libertà sottratta dalla mafia. Proprio per questo ogni
anno, nel giorno 21 marzo, Libera celebra la Giornata
della memoria e dell’impegno in ricordo delle vittime
innocenti delle mafie; durante questo giorno vengono
recitati i nomi e i cognomi di tutte le vittime per continuare
a ricordare e per non dimenticare.
Questi incontri servono per aiutarci a capire di cosa si
tratta e ad aprirci gli occhi sul fatto che spesso questa
forma di delinquenza può esserci più vicino di quanto
pensiamo. Infatti Andrea, che è venuta parlare nelle
nostre classi, ha iniziato il suo discorso spiegandoci
che la mafia non si trova solo nell’Italia meridionale
come molti pensano, bensì anche nel nord e anche
molto vicino; ci ha fatto degli esempi di questa criminalità
anche nella vicina Eraclea e molti di noi sono
rimasti sorpresi di questa affermazione in quanto purtroppo
non se ne parla...
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17
DAGLI ISTITUTI “PENITENZIARI”
AGLI ISTITUTI “MIGLIORATIVI”
<strong>La</strong> nostra professoressa
di lettere Francesca
Drago in collaborazione
con la
docente di tecniche
di comunicazione
e relazione Isabella
Silvestri, ha proposto
un argomento di
attualità davvero interessante
sul quale
riflettere. Il giorno 28 gennaio abbiamo ospitato in
aula le volontarie dell’IPM di Treviso assieme ad un
ex-detenuto che ci ha illustrato la sua vita attuale e il
suo cambiamento.
Nella stessa giornata abbiamo avuto l'opportunità
di confrontarci con Elisabetta Zamparutti, tesoriere
dell'associazione "Nessuno tocchi Caino" attraverso
un meeting digitale organizzato dalla nostra professoressa
di tecniche di comunicazione.
Fin da subito l’attenzione è stata posta sul significato
della parola "carcere/ istituto penitenziario" luogo di
punizione e di distribuzione di dolore.
Infatti deriva da “pena” la cui finalità è volta al risarcimento
del danno subìto dalle vittime, quindi spesso
erroneamente intesa nell’immaginario collettivo
come una sorta di vendetta che tuttavia non può essere
un sinonimo di giustizia.
Oltre a richiedere di rispettare i principi costituzionali,
la dott.ssa Zamparutti cita anche l’articolo 27 della Costituzione
che sottolinea...
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Classe 4F Indirizzo Sala e vendita
Istituto alberghiero M. ALBERINI
INDICE ALBERINI

18
PROGETTO “FINESTRE SUL MONDO:
LABORATORIO, CINEMA, TERRITORIO”
INDICE MAZZOTTI
Il giorno 3 febbraio 2023
avrà inizio, presso l’Istituto
tecnico turistico “G.
Mazzotti” di Treviso, il
progetto “FINESTRE SUL MONDO: LABORATORIO,
CINEMA, TERRITORIO”, che rientra nei bandi Cinema
Scuola LAB del Ministero della Cultura in collaborazione
con il Ministero dell’Istruzione e del Merito e che
comprende quattro istituti trevigiani, l’Istituto tecnico
turistico “G. Mazzotti”, scuola capofila, gli istituti tecnico
per geometri e multimediale “A. Palladio” e professionale
alberghiero “M. Alberini” e il Liceo scientifico
e sportivo “L. Da Vinci”. <strong>La</strong> responsabile è la Dott.ssa
Anna Durigon, Dirigente Scolastico dell’istituto “G.
Mazzotti”; il responsabile scientifico è la Prof.ssa Paola
Brunetta, docente e critica cinematografica.
Il progetto si configura come un ampliamento di
“Pane e cinema”, l’attività rivolta alle scuole secondarie
di secondo grado promossa dall’Associazione Vincenzoni
nel 2019 che si è svolta per due anni con la stessa
rete di scuole, sempre con la supervisione artistica di
Alessandro Padovani: se quest’iniziativa aveva l’obiettivo
di avvicinare gli studenti all’arte cinematografica
attraverso la scrittura di soggetti cinematografici e la
successiva realizzazione di un soggetto scelto in cortometraggio,
il nuovo progetto tende a coinvolgere in
modo più ampio, attivo e completo gli adolescenti,
immergendoli nei vari aspetti e significati del cinema
e facendoli entrare in contatto con le diverse figure
professionali che animano questo settore culturale.
Il progetto, che affianca agli istituti scolastici, come
partner, quattro...
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Prof.ssa Paola Brunetta

19
“ANSIA E STRESS”
Il volume, dopo aver descritto
che cosa sono l'ansia
e lo stress, illustra un'ampia
serie di suggerimenti e consigli
pratici per contenere e
gestire al meglio entrambi,
nella vita quotidiana, a
scuola come al lavoro.
<strong>La</strong> prima stesura di questo
manuale è stata realizzata
qualche anno fa e aveva
il preciso scopo di chiarire,
una volta per tutte, che
cosa sono e cosa non sono
ansia e stress, correggendo così le definizioni banali e
spesso sbagliate riscontrate sui giornali, siti web e nel
sapere comune. Tuttavia ciò non bastava, non riusciva
a convincermi, le priorità delle persone alle prese con
l'ansia e lo stress non è tanto imparare una definizione
accademica bensì comprenderne la natura e smettere
il prima possibile di...
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Alessandro Fort
Psicologo formatore, scrittore e docente
https://fortalessandropensiero.blogspot.com/
V.le Monfenera, 14 - Treviso - Tel. 0422433766
Orario 10.00/12.30 - 15.30/19.00 - Domenica 10.00/12.30
Lunedì chiuso - mail: tv06@mercatinousato.com
INDICE LIBRI

20
“IL TEMPO CONCESSO”
INDICE PALLADIO
Riflessione sulla lettura partendo da quanto
scritto da Pennac
"Il tempo per leggere,
come il tempo per
amare, dilata il tempo
per vivere. Se dovessimo
considerare l'amore
tenendo conto dei nostri
impegni, chi mai si
arrischierebbe? Chi ha
tempo di essere innamorato?
Eppure, si è mai
visto un innamorato non
avere tempo per amare?
Non ho mai avuto tempo di leggere, eppure nulla, mai,
ha potuto impedirmi di finire un romanzo che mi piaceva.
<strong>La</strong> lettura non ha niente a che fare con l'organizzazione
del tempo sociale. <strong>La</strong> lettura è, come l'amore, un modo di
essere. <strong>La</strong> questione non è di sapere se ho o non ho tempo
per leggere (tempo che nessuno, d'altronde, mi darà),
ma se mi concedo o no la gioia di essere lettore." (Daniel
Pennac, Come un romanzo, Milano, Feltrinelli, 1993.)
Il tempo, qualcosa di così affascinante quanto effimero.
Il tempo, spesso diamo la colpa a lui se non siamo in
grado di concludere qualcosa, gli diamo tutte le responsabilità
delle nostre azioni. In fin dei conti il tempo
ha una scadenza, è limitato, quindi per via di questo
“difetto” ce la prendiamo con lui. Pensiamo di non
riuscire ad avere abbastanza ore in una giornata per
concedere spazio ad ogni...
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Valentina Perini
(Classe 4^ D GeC)
Istituto di Istruzione Superiore "Palladio" - Treviso

21
“LA LETTURA COME MODO DI
ESSERE”
Riflessione sulla lettura partendo da quanto
scritto da Pennac
<strong>La</strong> lettura, come viene
definita dallo scrittore
francese Daniel Pennac,
è un “modo di essere”.
Non potrei che ritenermi
d’accordo con questa sua
affermazione.
Quante volte a noi appassionati
di lettura non
capita che, pur avendo
avuto una giornata pesante
o magari avendo la
mente offuscata da pensieri,
ci si dica: “Sono esausto, adesso mi leggo un bel
libro”? Molte volte, ecco la risposta. E non posso che
ritenere questo fatto affascinante.
Io stessa, facendo parte di questo “folle” gruppo di persone,
non riesco a trovare una spiegazione a tutto ciò.
Semplicemente è così e bisogna farsene una ragione.
Trovo, però, che al giorno d’oggi questo misterioso effetto
che i libri hanno sulle persone stia andando pian
piano svanendo, specialmente tra le nuove generazioni,
e questo fenomeno, sinceramente, mi incute un
po’ di timore.
Per un adolescente dei nostri giorni, infatti, trovare un
coetaneo che sia un lettore appassionato come lui o
lei non risulta essere così scontato come dovrebbe essere.
Io stessa, alcune...
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Iris Fioretti
(Classe 4^ D GeC)
Istituto di Istruzione Superiore "Palladio" - Treviso
INDICE PALLADIO

22
“MECCANICA CELESTE”, L’EP DI NICE
INDICE MUSICA
È uscito nelle principali piattaforme streaming l’EP di
Nice aka Stilla aka Shawty, intitolato “Meccanica Celeste”.
Dall’ultimo EP del 2018 intitolato “Deimos e Phobos”, la
rapper veneziana si è concentrata a studiare e ricercare
soluzioni comunicative e sonore che la rappresentassero,
rilasciando fino ad ora solo singoli e featuring.
Affacciandosi a nuove prospettive, al termine del
2022 approda a questo album, composto da quattro
tracce. “Meccanica Celeste” racconta un viaggio particolare.
L’elemento e il concept stesso che accompagna
l’ascoltatore è il cielo: tutte le tracce fanno riferimento
a questo tema: Nuvole (prod. Amos Mattavelli
aka HSBeatz), Tramonto...
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WEBSITE

23
“ERO UN BULLO”, PROTAGONISTA
E AUTORE AL PLANCK
Incontro con gli studenti
I ragazzi tra violenza
e riscatto negli incontri
con l’autore del Max
Planck. Dal carcere all’aiuto
verso i ragazzi ribelli
come lui, la vera storia
di Daniel Zaccaro entra
nella scuola Max Planck
di <strong>La</strong>ncenigo (Treviso) insieme al protagonista divenuto
celebre con il libro scritto da Andrea Franzoso “Ero
un bullo” (edizione De Agostini). L’Esordio del Progetto
Lettura del Planck, messo a punto dalle docenti di
Lettere con la Libreria Lovat di Villorba, è riuscito ad
unire lettura e vita ed è entrato nella quotidianità dei
ragazzi. Daniel Zaccaro, presente a scuola con l’autore
Franzoso il 26 gennaio scorso, ha trascinato il giovane
pubblico con il suo modo di fare diretto, con la sua
storia che è anche una lezione di vita: ha parlato della
sua vita “violenta” nella periferia milanese, del carcere
e delle persone che lo hanno aiutato...
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INDICE PLANCK

24
“YOUR FUTURE YOU”
INDICE ARTISTICO
Nei giorni 26 e 27 gennaio
2023 la classe 4ª G, indirizzo
scenografia, del Liceo
Artistico Statale di Treviso
ha partecipato al progetto
“Your future you” promosso
da “21 Gallery” di Treviso,
con il contributo di Banca
Ifis. Il progetto è stato ideato
da Cesare Biasini Selvaggi,
curatore d’arte contemporanea,
e dalla Life &
Executive Coach Barbara Santoro con la partecipazione
dell’artista Massimo Sirelli.
YOUR FUTURE YOU è un format originale progettato
per far acquisire ai ragazzi una maggiore autoconsapevolezza
attraverso la conoscenza delle proprie potenzialità,
acquisire gli strumenti per immaginare il proprio
futuro pianificando
la sua realizzazione e
stimolare alla creatività
e al riuso attraverso il
metodo Sirelli.
Lo scopo finale è accompagnare
gli studenti
nella scelta del percorso
di studio o di lavoro più adatto, per maturare sì competenze
ma, allo stesso tempo, per divenire persone
consapevoli e motivate.
Il progetto si è svolto all’interno degli spazi del Liceo
Artistico. L’attività proposta da Barbara Santoro è nata
con l’intento di alimentare nei giovani la fiducia nella
propria capacità creativa, autorealizzativa e la possibilità
di prefigurare sé stessi in un futuro sicuro, appagante
e desiderabile...
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25
P.V. (PUNTI DI VISTA)
Testo e disegni di Roberta Gaion P.V. n.2 17/08/22
INDICE ARTE

26
GRANDE NOVITÀ ALLO
SKATEPARK!
INDICE SKATE
Mini Half-Pipe Outdoor al Parkarità di Villorba
Erano i primi giorni di dicembre 2022 quando sono
iniziati i lavori di costruzione della Mini Half-Pipe Outdoor,
una struttura da dieci metri di lunghezza, sette di
larghezza e uno e mezzo di altezza. L'unica di queste
dimensioni, all'esterno e ad accesso gratuito di tutto il
Veneto.
Che sia arrivata, lo hanno notato tutti. Quello che non
tutti sanno è che non è arrivata al Parkarità Skatepark
di Villorba per caso, ma dopo tanti, tantissimi momenti
di confronto tra il Progetto Giovani di Villorba
(PGV), il gruppo degli/delle skaters che frequentano il
park e l’Amministrazione Comunale.
Questo è lo stile che contraddistingue la cooperativa
<strong>La</strong> Esse (gestore del Progetto Giovani) e le scelte della
Città di Villorba quando si parla di giovani: la parola
devono prenderla gli esperti. Il sindaco Francesco Soligo
non ha dubbi su questo: chi meglio
degli/delle skaters sa quale struttura sarebbe
la più apprezzata e quali debbano
essere le dimensioni che la rendono
fruibile a tutti?!...
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27
LA BUSTA PAGA ELETTRONICA A
SCUOLA
In queste settimane
la classe
terza dell’indirizzo
“Servizi d’impresa”
della Scuola di
Formazione Professionale
ENAC
Veneto dell’Istituto
Canossiano di Treviso ha svolto una serie di lezioni
a cura di Confartigianato sull’elaborazione della busta
paga elettronica attraverso il software Zucchetti.
Il progetto denominato “Gestione paghe e personale”
è iniziato con alcune lezioni introduttive in cui si sono
affrontati i temi di base...
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leggoMEGLIO di Beon-Solutions è un training
cognitivo che permette di migliorare le capacità
di lettura, attraverso una divertente ginnastica
degli occhi da fare a casa con un tablet.
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0422 432745 - leggomeglio@cooperativacomunica.org
INDICE CANOSSIANE

28
EXCHANGING SCHOOL AL LICEO
BERTO
INDICE BERTO
Lo studio all’estero è un’opportunità attraverso cui i ragazzi
possono conoscere realtà nuove, fare esperienze
di arricchimento e sperimentarsi in contesti diversi
da quelli di provenienza.
Siamo la classe 3AC del Liceo “G. Berto” di Mogliano
Veneto, e vogliamo portarvi uno spunto di riflessione
sul tema dell’exchanging school attraverso un’esperienza
personale: nel periodo fra novembre e gennaio
infatti abbiamo ospitato una studentessa australiana
che ha deciso di tentare questa avventura e condividere
con noi un pezzo del suo percorso scolastico.
<strong>La</strong> sua presentazione:
Mi chiamo Courtney, vengo da una piccola cittadina
dell’Australia che si chiama Dubbo, è più grande di
questa città (Mogliano) con 45000 abitanti, si trova
circa a 5 ore da Sydney. [...] Ho 16 anni, quindi ho la
vostra stessa età e alcuni dei miei hobby sono leggere,
mi piace passare del tempo con il mio gatto, che mi
manca molto, e poi mi piace fare sport.
Le abbiamo proposto ...
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Courtney e Giulia, Beatrice, Sofia T., Emma R., Pietro, Elena,
Marco, Francesca, Martina, Silvia, Sofia T. della classe 3AC
del Liceo Statale “G. Berto” di Mogliano Veneto

29
RIAPRONO LE SALE PROVE DEL
PROGETTO GIOVANI
Dopo quasi due anni di
chiusura e al termine dei
lavori di ristrutturazione
che le hanno rese ancora
più belle e funzionali,
riaprono le sale prove
del Progetto Giovani
del Comune di Treviso.
Le due sale prove, entrambe
dotate di casse,
mixer, batteria, pedali, microfoni, si trovano in via Dalmazia
17 e saranno messe a disposizione dei giovani
che vorranno sperimentarsi e contaminarsi nell’ambito
musicale.
Per i gruppi di giovani tra i 14 e i 30 anni interessati
a usufruire delle opportunità che il Progetto Giovani
offre per chi fa musica, è aperta una call che permette
di entrare nel circuito delle sale prove comunali.
È possibile scaricare la call sul sito del Progetto Giovani
a questo link: https://www.progettogiovanitv.it/
call-per-gruppi-musicali/ oppure compilare direttamente
il modulo a questo link: https://bit.ly/saleprovePGTV
Per conoscere e visitare gli spazi vi invitiamo all’OPEN
NIGHT SALA PROVE, mercoledì 22 febbraio alle ore
20.30 in via Dalmazia 17, un’occasione per vedere dal
vivo gli spazi, la strumentazione e conoscere le modalità
di gestione della sala prove.
Le sale prove accolgono...
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Informazioni e contatti
PROGETTO GIOVANI TREVISO
Tel. 3425484541 (merc-sab: 14:30-18:30)
spaziogiovani@progettogiovanitv.it
www.progettogiovanitv.it
INDICE MUSICA

30
“TASMANIA” DI PAOLO GIORDANO
INDICE LIBRI
“Scrivo di ogni cosa che mi ha fatto piangere”
Il senso di irrisolutezza con
cui ho chiuso il libro paradossalmente
non mi ha lasciato
a bocca asciutta. “Tasmania”
di Paolo Giordano, recente
pubblicazione di Einaudi, è
per certi versi più simile a un
diario che non a un romanzo
e la sua struttura, così come
il suo stile evocativo, unito
a una narrazione che sembra
autobiografica, mi ha
coinvolto al di là di ogni mia
aspettativa. In Tasmania la
crisi intima, identitaria e coniugale del protagonista e
dei suoi amici si intreccia al filone di crisi internazionali
e comunitarie, dal cambiamento climatico al terrorismo,
dal movimento per la parità di genere al fantasma
della bomba atomica, seguendo gli eventi in un ordine
cronologico, quasi diaristico per l’appunto, capace di
rendere il lettore complice e coprotagonista in un certo
senso, riportandolo a una collocazione temporanea e
spaziale molto precisa che è la cornice di questi ultimi
otto anni.
“Non ero il solo a intrattenermi così: il sito registrava il
numero totale di detonazioni da parte degli utenti, che
aveva già sorpassato i due milioni. Là fuori c’erano migliaia
di distruttori di mondi. <strong>La</strong> fine della specie umana
era un passatempo nuovo. Quanto a me, pensavo
molto alla bomba e non più ai figli che Lorenza e io non
avremmo avuto.”
L’autore colpisce inoltre...
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Visita il blog “Lovingbooks”

31
MOULAGE, CREATIVITÀ E RICICLO
Nell’ambito di un
progetto volto al
recupero e al riutilizzo
di capi e
materiali, la creatività
e la capacità
di recuperare
tessuti dismessi
hanno dato vita ad
un capo di Prêt-à-
Porter.
Miraka Clara e Luo
Yaxin due studentesse del 2° anno di moda della nostra
scuola professionale Engim Veneto Turazza di Treviso,
guidate dall’insegnante di laboratorio moda Giusy
Menoncello, usando le tecniche di moulage, hanno
creato un capo utilizzando tessuti diversi tra loro per
materiali e composizione, con un unico elemento in
comune: il colore rosso.
Con abilità sartoriale
e tecnica
industriale hanno
modellato assieme
cotone, chiffon
e tulle, completando
l’outfit
con accessori da
loro creati, anche
questi, rigorosamente con materiali di recupero.
Ciò che ne risulta è un capo eclettico di uno sfavillante
e appassionato rosso fuoco che può essere indossato
di giorno o di sera.
A completamento dell’esperienza i ragazzi hanno
dato vita ad uno shooting fotografico immortalando
l’outfit realizzato.
LEGGI L'ARTICOLO ON LINE
INDICE TURAZZA

32
ARRIVA NELLE SALE “THE SON” DI
FLORIAN ZELLER
INDICE CINEMA
Presentato alla 79ª
Mostra Internazionale
d’Arte Cinematografica
di Venezia, dal 9
febbraio arriva nelle
sale dei cinema italiani
“The Son”, il nuovo film
di Florian Zeller, ispirata a una pièce teatrale, secondo
capitolo di una trilogia, dedicata alla famiglia.
Dopo lo straordinario successo di The Father – Nulla
è come sembra, film vincitore di due Premi Oscar,
Florian Zeller torna alla regia con un secondo film con
Hugh Jackman, che...
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Susanne Furini

33
QUATTRO STORIE PER LA MEMORIA
Gli studenti del Max Planck sono stati protagonisti, il
28 gennaio scorso, con i compagni degli Istituti superiori
Riccati-Luzzati, Leonardo da Vinci, Fabio Besta e
Massimo Alberini, della Giornata della Memoria promossa
dalla Consulta Provinciale Studentesca e dalla
Provincia di Treviso. Alcuni ragazzi della classe quarta
liceo raccontano l’esperienza che li ha visti partecipare
alla consegna delle Medaglie d’onore alla memoria di
cittadini italiani internati nei lager nazisti, e assistere
alla posa delle “pietre d’inciampo” in ricordo di quattro
deportati dall’Ospedale Psichiatrico di Treviso.
Il giorno 28 gennaio, grazie alle attività proposte per la
Giornata della Memoria dalla Consulta degli studenti
e dalla Provincia, siamo potuti entrare in contatto,
all’auditorium di...
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Matteo Polo, Lisa Tottolo (4B LSSA- Max Planck, Treviso)
INDICE PLANCK

34
INDICE VOLONTARIATO
“SEGNI”, PROPOSTE DI
VOLONTARIATO
A marzo tre incontri di presentazione online
<strong>La</strong>sciare il segno è una
metafora che utilizziamo
per indicare qualcosa che
resta impresso, ma in realtà
ha un significato ancora
più profondo: indica
quelle esperienze che
viviamo e che ci permettono
di crescere, di imparare
cose nuove di noi e
del mondo, di cambiare
sguardo.
Dandoci allo stesso tempo
l’occasione di lasciare anche il nostro segno, portando
le nostre capacità, la nostra personalità e idee a
servizio della comunità, degli altri.
"Segni" è il nuovo progetto lanciato dal <strong>La</strong>boratorio
Scuola Volontariato per promuovere la partecipazione
attiva all’interno delle associazioni di voi ragazzi e
ragazze sin dai 14 anni: è una guida che raccoglie le
proposte di volontariato alle quali potete partecipare
durante quest’anno, promosse dalle diverse associazioni
del territorio ed enti che si occupano di attività a
favore della collettività.
Le aree di impegno sono varie e vi danno l'opportunità
di sperimentarvi e approfondire il mondo del volontariato
da una prospettiva privilegiata.
Per conoscere le diverse realtà vi invitiamo
a degli incontri online, suddivisi per
area territoriale, che si svolgeranno...
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FORM DI ISCRIZIONE

PREMIO GIORGIO LAGO JUNIORES
2023
Concorso per studenti
Torna il Premio Giorgio <strong>La</strong>go Juniores – Nuovi talenti
del giornalismo e per l’edizione 2023 chiede ai concorrenti
di analizzare il tema “Raccontare la guerra,
una nuova arma accanto a quelle tradizionali”.
È un invito a riflettere sulla fondamentale funzione
delle notizie nella definizione dell’opinione pubblica e
nella creazione di un sentire comune. Il modo in cui
l’informazione racconta la guerra, la scelta delle informazioni
da divulgare e di quelle da omettere, la spettacolarizzazione
del dolore, la diffusione di fake news,
trasformano l’informazione in un’arma potentissima
in mano ai contendenti, spesso a scapito della verità.
Ai primi tre classificati saranno assegnate tre borse di
studio, dai 1000 euro al vincitore ai 500 del terzo posto,
che dovranno utilizzate...
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INDICE CONCORSI
35

36
ILLUSIONI A PADOVA
INDICE CANOSSIANE
Visita alla mostra “L’occhio in gioco”
Martedì 31 gennaio le classi seconde dell’indirizzo
Grafico Ipermediale della Scuola di Formazione Professionale
ENAC Veneto dell’Istituto Canossiano di
Treviso hanno visitato la mostra “L’occhio in gioco.
Percezioni, impressioni e illusioni nell’arte dal Medioevo
alla Contemporaneità” presso il Palazzo del Monte
di Pietà di Padova.
Durante la giornata gli alunni hanno potuto vivere un
intrigante viaggio nelle illusioni visive dell’arte dal Medioevo
alla Contemporaneità, visitando una serie di
opere che fanno dell'illusione del movimento, degli
effetti ottici e dei giochi cromatici il loro filo conduttore.
Tra gli artisti presenti autori
del calibro di Balla, Boccioni,
Klee, Severini, Duchamp,
Calder, fino al Gruppo N e
Vasarely, Picasso, i fratelli
Lumière e Kandinskji.
LEGGI L'ARTICOLO ONLINE
Istituto Canossiano
“Madonna del Grappa”

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HAZY RASH
“Hit Me”, il nuovo videoclip
<strong>La</strong> band Hazy Rash nasce l’11 luglio
2019, con la formazione attuale:
Alessandro De Marchi (chitarra elettrica
e corista), Simone Maso (batteria),
Elena Baldan (voce), Nicolò Maso (chitarra elettrica)
e Christian Martini (basso elettrico e corista). Il
gruppo suona hard rock, rock alternativo, funk e post
grunge e si pone l’obiettivo di proporre al pubblico
brani inediti e cover di grandi artisti rock.
Sin dai primi mesi gli...
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hazyrash@gmail.com
INDICE MUSICA

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IL PROGETTO “GAP” AL GIORGI FERMI
GIORGI FERMI
Un confronto sul gioco d’azzardo patologico
INDICE
Gli Studenti avvertono: Mind the GAP!
Mind the Gap! è una frase presa in prestito dalla lingua
inglese che l’ha resa popolare a partire dal 1969 quando,
per la prima volta, fu introdotta nelle metropolitane
londinesi, per avvertire i passeggeri dello spazio
esistente fra la banchina e le porte del treno.
Ed è proprio da questa frase, con un gioco di parole,
che conviene partire per descrivere la pericolosità di
quel GAP quando se ne perde il controllo. GAP è l’acronimo
di Gioco d’azzardo
patologico che,
nelle sue diverse forme,
è in insidiosa espansione.
Per dare una risposta
al fenomeno, la Regione
Veneto ha istituito delle
azioni di prevenzione e sensibilizzazione rivolte, in
particolar modo, alla popolazione scolastica. Il progetto
GAP per le scuole nasce così dalla partecipazione
sinergica del Dipartimento delle Dipendenze AULSS2
Marca Trevigiana e di CEIS Società Cooperativa Sociale
e Olivotti S.C.S.
Le realtà territoriali che si occupano di dipendenze patologiche,
oltre a fornire...
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39
MARZO DANTESCO 2023
Anche quest’anno la Società
Dante Alighieri -
Comitato di Treviso propone
una serie di Incontri culturali dedicati al “Marzo
Dantesco”, in preparazione del Dantedì del 25 Marzo.
Gli incontri, organizzati in collaborazione con l’Amministrazione
comunale e patrocinati all’Ufficio Scolastico
territoriale di Treviso, rivolti a studenti, docenti
e cittadinanza tutta, si svolgeranno alle ore 17.00 in
spazi diversi della città:
SALA VERDE DI PALAZZO RINALDI
• Giovedì 2 Marzo - Conferenza di Luigi Garofalo
(Università di Padova): Giustiniano, legislatore nella
prospettiva di Dante;
• Mercoledì 22 marzo - Incontro con Vera Gheno (linguista
e saggista): “<strong>La</strong> parola che s’infutura: Dante,
i neologismi e l’attualità della sua relazione con la
lingua”.
SALA COLETTI DEL MUSEO SANTA CATERINA
Lecturae Dantis a cura di Giorgio De Conti: <strong>La</strong> figura
del “padre” nelle tre cantiche.
Martedì 7 Inferno - Canto XXXIII: il Conte Ugolino: un
padre disperato...
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Istituto Tecnologico “Trasporti e Logistica”
CONDUZIONE DEL MEZZO AEREO per lavorare nel settore civile e militare
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INDICE

40
“CON LEGGOMEGLIO… SI GIOCA
MEGLIO!”
SPORT
Treviso FBC 1993 e Cooperativa Comunica
Articolo pubbliredazionale in collaborazione con Cooperativa Comunica
INDICE
Cooperativa Comunica ha lanciato nei mesi scorsi grazie
alla collaborazione con Beon Solutions un progetto
con solide basi scientifiche per aiutare e coadiuvare
le famiglie in maniera semplice, divertente e non
invasiva per risolvere problemi insorti nei primi anni
scolastici, che vanno dalla dislessia ai problemi di velocità
di lettura e anche semplicemente per migliorare
l’attenzione e il rendimento scolastico.
I test realizzati a campione da Beon e da Comunica
hanno dato risultati eccezionali e tutti i hanno avuto
riscontri e miglioramenti immediati.
“Leggomeglio” è un Training Cognitivo Vestibolare
scientificamente validato, finalizzato ad incrementare
le abilità di attenzione e reattività dello sportivo tramite
un vero e proprio allenamento svolto sotto forma
di gioco tramite un tablet. Numerosi studi scientifici
hanno dimostrato che l’allenamento vestibolare brevettato
da Beon Solutions e diffuso sul territorio da
Cooperativa Comunica, è utile per aumentare le capacità
non solo di lettura...
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SUGGERIMENTI DI UNA
SALAMANDRA
<strong>La</strong> <strong>Salamandra</strong>. Un titolo
che, di primo acchito, può
sembrare abbastanza buffo
per una rivista ma che in
realtà può nascondere un
significato di una potenza
disarmante. Perché? - vi
starete chiedendo. Cosa
potrà mai significare un
animale talmente piccolo?
Le diverse leggende a tal
riguardo narrano che le salamandre
fossero in grado di vivere nel fuoco e che, in
caso di necessità, fossero capaci di estinguere le fiamme
già solo attraversandole. Stando a quanto scrive
Plinio il Vecchio nel suo trattato naturalistico Naturalis
Historia, «Questo animale, di forma simile alla lucertola,
pieno di stelle, non appare mai se non nel tempo
delle forti piogge e scompare quando fa bel tempo.
[…] ed è tanto freddo che al suo contatto il fuoco si
estingue non diversamente dall'effetto prodotto dal
ghiaccio». Ne Il libro degli esseri a malapena immaginabili
(2012) Caspar Henderson racconta che la locuzione
sam-andaran significa letteralmente fuoco interno
in lingua persiana. Dal canto suo, Brunetto <strong>La</strong>tini, nella
sua opera duecentesca Il tesoro, narra che la salamandra
«vive in mezzo alla fiamma del fuoco senza dolore
e senza danni al suo corpo, ma spegne il fuoco
grazie alla sua natura», mentre Paracelso
la descrive come un essere elementale
appartenente al regno delle fiamme. Molti
sono gli esempi...
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tiascolto@aulss2.veneto.it
INDICE SOCIETÀ

42
“IN MEDIA WE TRUST?”
INDICE EUROPA
Progetto Erasmus+, studenti trevigiani ad Atene
ETV EuroTreviso, associazione attiva nel mondo della
progettazione europea, ha avuto la possibilità di inviare
ad Atene nello scorso mese di dicembre studenti di
Treviso provenienti dal Centro Studi Paideia insieme
ad altri ragazzi originari di altre regioni d'Italia per prendere
parte ad un progetto di scambio giovanile all’interno
del programma Erasmus+. Durante lo scambio
giovanile intitolato “In Media We Trust?” i partecipanti
hanno affrontato il tema dell’alfabetizzazione mediatica,
trasformandosi in aspiranti giornalisti e svolgendo
attività di educazione non formale con lo scopo di
migliorare le loro capacità di riflettere in modo critico
sui contenuti che appaiono sulle reti sociali, di accrescere
la loro consapevolezza circa la veridicità delle
informazioni presenti sulla rete e di promuovere un
uso più responsabile di internet. Al progetto hanno
partecipato diverse organizzazioni
europee, e non, attive nel mondo
della gioventù...
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www.etveurotreviso.eu
info@etveurotreviso.eu

43
CPS E “ALCUNI”: BUCA LA BOLLA
<strong>La</strong> Consulta Provinciale degli Studenti e il Gruppo Alcuni,
nell’ambito del progetto “Dalla Carta al Patto di
Treviso” hanno presentato il cortometraggio “<strong>La</strong> bolla”
sui temi dell’informazione e della sicurezza nel web.
L’opera partecipa a “Ciak Junior – Il cinema fatto dai ragazzi”
ed è stato presentato anche a Roma alla Camera
dei Deputati in occasione del “Safer Internet Day”, il
7 febbraio scorso.
Il corto è stato interpretato da un gruppo di ragazzi
della Consulta Provinciale degli Studenti e diretto da
Sergio e Francesco Manfio.
Il tema trattato dai ragazzi... CONTINUA A LEGGERE
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INDICE CONSULTA

44
TAVOLO PER LA SICUREZZA
STRADALE DELLA PROVINCIA
INDICE PLANCK
Coinvolti gli studenti del Planck
Gli incontri formativi sulla sicurezza stradale organizzati
dalla Provincia di Treviso all’auditorium di Sant’Artemio
si sono aperti il 4 novembre 2022 con la partecipazione
di dieci classi quinte Itis e Liceo scientifico dell’istituto
Planck. Ancora una volta l’iniziativa finalizzata alla prevenzione
degli incidenti, colpisce nel segno e coinvolge
attivamente i ragazzi facendoli riflettere.
Ecco la testimonianza di Irene del Luca della 5^ A Liceo
delle scienze applicate Planck.
<strong>La</strong> partecipazione al “Tavolo per la sicurezza stradale”
organizzato dalla Provincia di Treviso ci ha coinvolto
attivamente e profondamente. A tratti la conferenza
è stata cruda ma veritiera. Diffondere la cultura della
sicurezza e creare una maggiore consapevolezza sui
rischi connessi alla guida attraverso la proiezione di
foto, video e testimonianze forti hanno fatto centro
nelle nostre coscienze.
Ne ho tratto un grande insegnamento: la scarsa consapevolezza
rispetto...
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Irene De Luca 5^ AL

45
STAI ATTENTO E PRENDI APPUNTI!
Ho sentito spesso genitori ed insegnanti esortare, in
toni ammonitori, i ragazzi con queste parole. Ma chi le
pronuncia è così sicuro che questi ragazzi siano in grado
di farlo? E’ stato mai insegnato loro? Sinceramente
non ho mai sentito un’alunna affermare “stamattina il
prof ci ha insegnato a prendere appunti”. In effetti praticamente
nessuno insegna a farlo, la si considera una
cosa scontata talmente ovvia da non meritare l’attenzione
di cui invece necessita.
A cosa serve prendere appunti? <strong>La</strong> risposta è semplice:
annotarsi e acquisire i concetti principali esposti
dal docente, per poi ritrovarli nel libro di testo in modo
da completarli, oltre che per verificare se sono esatti
ma anche per scriversi note che il docente aggiunge
all'argomento e che il libro non prevede, magari utili a
rendere l'argomento stesso più comprensibile e pure
più piacevole.
Chiariti i motivi per i quali prendere appunti serve
chiarire ora come farlo. Prendere appunti implica, in
primo luogo, la capacità di rimanere...
CONTINUA A LEGGERE
Alessandro Fort
Psicologo formatore, scrittore e docente
https://fortalessandropensiero.blogspot.com/
INDICE SCUOLA

46
IL DUCA A “CARTACARBONE”
INDICE DUCA ABRUZZI
Il Festival Letterario dedicato a Luigi Meneghello
In occasione delle Celebrazioni per il primo centenario
dalla nascita dell’illustre scrittore veneto Luigi Meneghello,
il Duca ha partecipato, insieme ad altri istituti
del territorio, alla giornata delle scuole dedicata a Meneghello
dal Festival letterario CartaCarbone, svoltasi il
14 ottobre 2022, presso il Parco della Biodiversità del
Liceo Leonardo Da Vinci.
L’incontro è stata l’occasione per riflettere sulle opere
dell’autore. In particolare sul rapporto tra identità e
linguaggio con il suo celebre Libera nos a Malo e sul
ruolo storico della Resistenza al nazi-fascismo con il
romanzo I piccoli maestri.
Gli studenti delle classi 4AU, 4CL, 4BU, 5BE, 5AU e
5BU del nostro istituto (con la guida dei docenti Giovanni
Iozzia, Tatiana Peron e Alberto Meneghetti) hanno
predisposto un reading con passi autoriali significativi,
per poi proporre dei brevi racconti autobiografici
di ispirazione “meneghelliana” a partire da parole dialettali
riconducibili al loro vissuto. Ogni classe inoltre
ha partecipato alla predisposizione di un’installazione
artistica.
Ecco uno stralcio da I piccoli maestri...
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47
“LE VITE CONCENTRICHE DI PABLO
E FORTUNA”
Intervista all’autore Piero Gracis
Siamo in un bar del
centro in un bel mattino
invernale in compagnia
di Piero Gracis,
trevigiano, classe 1989,
artista visuale e scrittore
che ha da poco
pubblicato il romanzo
fantascientifico Le vite
concentriche di Pablo e
Fortuna per BookaBook
edizioni.
Il tintinnare di tazzine
e cucchiaini e il vociare
degli avventori attorno a noi ci immerge in un'atmosfera
molto “naturalista”, ma nel romanzo di Piero non
troverete situazioni molto ordinarie. Romanzo sicuramente
complesso e sorprendente, Le vite concentriche
ci conduce, attraverso 180 labirintiche pagine, in
mondi alternativi, visionari e variopinti...
Benvenuto sulle pagine de “la <strong>Salamandra</strong>”, Piero!
Grazie, è un piacere essere vostro ospite.
Vogliamo presentare la tua nuova opera ai lettori?
Puoi introdurci alle pagine de Le Vite concentriche di
Pablo e Fortuna?...
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Jari Padoan
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INDICE LIBRI

48
SCELTI PER VOI DALLA BIBLIOTECA
COMUNALE DI TREVISO
INDICE LIBRI
Il libro per voi scelto questa
volta è Ombre sulla sabbia,
di Aidan Chambers.
Questo breve romanzo è
ambientato a Marle, isolata
località della Scozia, a fine
anni '50. I protagonisti sono
due ragazzi di diciassette
anni, Kevin e Susan, che si
conoscono e frequentano fin
da bambini. Susan è stufa di
vivere in quel luogo, che non
offre nè buone prospettive di
lavoro, nè novità e divertimento, e decide di trasferirsi
e trovare un impiego nella più grande città vicina,
Newcastle. Kevin si rende conto che gli manca da morire,
e decide di andare a cercare lavoro in città anche
lui, sperando fra l'altro di conquistarla. Ma nel frattempo
Susan ha trovato un ragazzo, e i tentativi di Kevin di
riattirarla a sè falliscono, sebbene la ragazza gli voglia
molto bene, come amico però. Kevin viene richiamato
a Marle per la malattia del nonno, cui è molto affezionato.
Dopo la sua morte decide di prendere in mano
la sua rimessa di barche da pesca, perchè non vada
in malora. In seguito, dopo aver rivisto Susan, capisce
che vuol tornare a Marle, ma con una nuova prospettiva:
trasformerà la rimessa in un cantiere per costruire
barche a vela, una nuova attività che ha prospettive di
crescita, visto l'aumentare...
CONTINUA A LEGGERE
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49
“LA BOLLA”, CORTOMETRAGGIO DI
CPS E “GLI ALCUNI”
"<strong>La</strong> Bolla" è un cortometraggio
realizzato dalla collaborazione
tra la Consulta
Provinciale degli Studenti di
Treviso e gli Alcuni.
Insieme abbiamo scritto, realizzato
e recitato in un prodotto
cinematografico che
dà voce ad un disagio nato
prima della creazione di Internet,
ma che è stato fortemente
alimentato dall'uso
dei social.
Le bolle sono la metafora del
fenomeno nel quale riceviamo
solo informazioni appartenenti ad una ristretta categoria
di contenuti, contenuti che vengono scelti da altre
persone, contenuti che ci impediscono di essere totalmente
noi stessi, contenuti, che insomma, ci isolano.
Noi ragazzi abbiamo avuto il piacere di metterci in gioco
al fianco di veri professionisti, prima scrivendo e poi
diventando protagonisti della nostra stessa storia.
Oltre alla professionalità...
CONTINUA A LEGGERE
Marina
INDICE
ARTISTICO

50
BANDO #LIBERACREATIVITÀ 2023
INDICE BANDO
Libera creatività: per liberare la creatività che c’è in te e
condividerla con gli altri!
Il bando comunale “#LiberaCreatività” è un concorso
pubblico rivolto ai giovani dai 16 ai 35 anni che vivono,
studiano o lavorano a Treviso. Basta essere almeno in
3 persone e avere un sogno da realizzare. A pensare
a come organizzarsi e a renderlo realtà ci penserà lo
staff del Progetto Giovani Treviso che sostiene e guida
i gruppi partecipanti.
Il bando è promosso dall’Assessorato alle Politiche
Giovanili, alla Partecipazione e Istruzione della Città di
Treviso attraverso il Progetto Giovani, con il supporto
tecnico della Cooperativa <strong>La</strong> Esse. Il concorso ha l’obiettivo
di stimolare la partecipazione e la collaborazione
tra gruppi giovanili che si occupano in modo formale
ma anche in via informale di arte, cinema, sport,
musica e altri ambiti creativi.
L’esito finale del percorso...
CONTINUA A LEGGERE
Informazioni e contatti
PROGETTO GIOVANI TREVISO
Tel. 3425484541 (merc-sab: 14:30-18:30)
spaziogiovani@progettogiovanitv.it
www.progettogiovanitv.it

GIORNATA DELLA MEMORIA AL
TURAZZA
Per il giorno
27 Gennaio,
Giornata della
Memoria delle
vittime della
Shoah, i ragazzi
del settore vendite,
in collaborazione con altri settori della scuola,
hanno realizzato in atrio un'installazione che ricreava
un vagone di deportati, dietro al quale trovava posto
una vetrina contenente una serie di diorami, pannelli
espositivi, lapbook e riflessioni scritte su cartoncini colorati;
un video realizzato dai nostri allievi veniva contemporaneamente...
1997
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1997
TRE VISO
1997 - 2017
TRE VISO
1997 - 2017
TRE VISO
1997 - 2017
INDICE TURAZZA
T R E V I S O 2017
FEDERALE
FEDERALE
2017
NATATORIUM
T R E V I S
1997 - 2017
T R E V I S
1997 - 2017
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“COSA SUCCEDE”
INDICE SALUTE
Conosci il mondo dei Disturbi del
Comportamento Alimentare?
Il libro “Cosa succede” di
Ilaria Iannucci descrive lo
stato emotivo e i meccanismi
tipici di chi vive un
Disturbo Alimentare (in
particolare binge eating
disorder che, comunque,
tratta pensieri e condotte
che accomunano anche
anoressia e bulimia).
Lo scopo è quello di permettere
a coloro che ne
soffrono di rispecchiarsi
nelle dinamiche rappresentate
così da sentirsi meno soli, pensando "allora
questa cosa non succede solo a me", e meno isolati.
Leggere l'esperienza di qualcuno che "ci è passato"
porta a sentire meno la solitudine nella propria continua
lotta quotidiana e provare a convincersi che se ne
può uscire, guardando alla speranza.
Per chi, invece, ha persone a cui si vuole bene che vivono
questa struggente situazione, tale testo permette
di comprenderle di più, avvicinandosi al loro mondo
e stando loro accanto.
Per tutti gli altri, il libro apre gli occhi su un tema preso
ancora troppo poco in considerazione e a cui si dà
troppa poca importanza perché ricordiamo che il disturbo
dell’alimentazione non è un capriccio estetico
o un vizio di cibo ma un vero e proprio vuoto emotivo
e disagio mentale che tutti dovrebbero riconoscere
come tale.
Leggetelo e non spaventatevi...
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53
STRANGER TEENS
L’incontro con i ragazzi oncologici di Padova
Fra le varie iniziative
che il nostro Istituto ha
ospitato quest’anno, c’è
stato un incontro molto
significativo, svoltosi
il 24 gennaio nell'auditorium
della scuola
e che ha coinvolto alcuni
rappresentati del
gruppo Stranger Teens,
provenienti dalla Clinica
di Oncoematologia
Pediatrica di Padova. Questo nome particolare se lo
sono dati gli stessi adolescenti, pazienti del reparto,
giocando con il titolo della famosa serie “Stranger
things” e adattandolo a loro stessi: “ragazzi strani”, o
anche “stranieri al mondo che li circonda”. È questa
la condizione che i giovani vivono dopo una diagnosi
di tumore, una patologia che sugli adolescenti influisce
ancor di più che su pazienti di altre fasce d’età.
Le testimonianze che gli studenti delle classi seconde,
terze e quarte del Liceo hanno potuto ascoltare sono
state fondamentali per capire tutto ciò, abbattendo
alcuni tabù che coinvolgono ancora la malattia e permettendo
di confrontarsi con l’esperienza personale
di chi ha dovuto affrontare un percorso lungo e spesso
doloroso. Da questo confronto sono emersi preziosi
insegnamenti, di cui tutti abbiamo potuto far tesoro.
<strong>La</strong> parte di informazione medica è stata curata dall'educatore
e coordinatore del progetto, Francesco Vietina,
e dalla dottoressa Marta Pierobon, medico della
sezione di Oncoematologia...
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Istituto Canossiano “Madonna del Grappa”
INDICE CANOSSIANE

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“PROTEGGO LA PROTESTA”
INDICE SOCIETÀ
<strong>La</strong> campagna di Amnesty International e i casi di
attualità
Questa volta vi vogliamo parlare della più importante
campagna internazionale di Amnesty International.
“Proteggo la protesta” intende sfidare gli attacchi internazionali
e diffusi alla protesta pacifica, supportando
le e i manifestanti pacifici e sostenendo le cause
dei movimenti sociali che spingono al cambiamento
per la realizzazione dei diritti umani. Il nostro obiettivo
è che tutte le persone possano intraprendere azioni
pacifiche e far sentire la propria voce, in sicurezza e
senza ripercussioni.
I principali obiettivi della campagna sono:
• modificare le legislazioni eccessivamente restrittive;
• porre fine alle detenzioni arbitrarie, alla criminalizzazione
delle e dei manifestanti, all’uso illegale della
forza da parte delle forze di polizia, all’uso improprio
di armi meno letali;
• porre fine alla sorveglianza di massa illegale e mirata;
• supportare coloro la cui voce è stata soffocata.
Inoltre, la crescente partecipazione dei ragazzi alle
proteste ci testimonia...
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@AmnestyInternationalItalia
@AmnestyTreviso

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PLAYLIST
INDICE MUSICA

INDICE
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CINEMA
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LIVE MUSIC
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