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MAP - Magazine Alumni Politecnico di Milano #12

Il Magazine dei Designer, Architetti, Ingegneri del Politecnico di Milano - Numero 12

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La rivista degli architetti,<br />

designer e ingegneri<br />

del <strong>Politecnico</strong> <strong>di</strong> <strong>Milano</strong><br />

12


EDITORIALE 3<br />

Buona lettura<br />

<strong>di</strong> Federico Colombo<br />

Direttore <strong>Alumni</strong><br />

<strong>Politecnico</strong> <strong>di</strong> <strong>Milano</strong><br />

CARI LETTORI E LETTRICI, <strong>Alumni</strong> e<br />

Alumnae, ancora una volta vi do il<br />

benvenuto su queste pagine ricche<br />

<strong>di</strong> storie politecniche. Colgo l’occasione<br />

per ringraziare tutti i colleghi<br />

e le colleghe che hanno contribuito<br />

alla stesura <strong>di</strong> questo numero e a<br />

tutte le attività necessarie per farlo<br />

arrivare nella vostra casella <strong>di</strong> posta<br />

(fisica o <strong>di</strong>gitale!). Anche il personale<br />

docente, tecnico e amministrativo<br />

del Poli è sempre al lavoro per<br />

rendere il <strong>Politecnico</strong> una lea<strong>di</strong>ng<br />

university nel mondo. Lascio la parola<br />

alla Rettrice prof.ssa Donatella<br />

Sciuto, che conosciamo già bene<br />

per il suo precedente ruolo come<br />

Prorettrice e Delegata alla Ricerca,<br />

e al suo Delegato per gli <strong>Alumni</strong>, il<br />

Presidente prof. Enrico Zio.<br />

FEDERICO COLOMBO<br />

Direttore Esecutivo <strong>Alumni</strong><br />

<strong>Politecnico</strong> <strong>di</strong> <strong>Milano</strong><br />

Dirigente Area Ricerca,<br />

Innovazione e Corporate Relations<br />

MATTEO BERGAMINI


4 COLOPHON<br />

La rivista degli architetti,<br />

designer e ingegneri<br />

del <strong>Politecnico</strong> <strong>di</strong> <strong>Milano</strong><br />

Direttore<br />

Federico Colombo<br />

Direttore Esecutivo <strong>Alumni</strong><br />

Dirigente Area Ricerca,<br />

Innovazione e Corporate Relations<br />

<strong>Politecnico</strong> <strong>di</strong> <strong>Milano</strong><br />

COMITATO EDITORIALE<br />

Valeria Bilotta<br />

Junior Graphic Designer<br />

<strong>Alumni</strong> <strong>Politecnico</strong> <strong>di</strong> <strong>Milano</strong><br />

Alessio Can<strong>di</strong>do<br />

Operations Planning,<br />

Brand Identity<br />

<strong>Alumni</strong> <strong>Politecnico</strong> <strong>di</strong> <strong>Milano</strong><br />

Ivan Ciceri<br />

Head of Technology Transfer<br />

and Head of Fundraising<br />

<strong>Politecnico</strong> <strong>di</strong> <strong>Milano</strong><br />

Sara Gennari<br />

Executive Assistant<br />

<strong>Alumni</strong> <strong>Politecnico</strong> <strong>di</strong> <strong>Milano</strong><br />

Valentina Ottoboni<br />

Digital Communication<br />

& Social Me<strong>di</strong>a<br />

<strong>Alumni</strong> <strong>Politecnico</strong> <strong>di</strong> <strong>Milano</strong><br />

Francesca Saracino<br />

Head of CareerService<br />

<strong>Politecnico</strong> <strong>di</strong> <strong>Milano</strong><br />

Diego Scaglione<br />

Head of Corporate Relations<br />

<strong>Politecnico</strong> <strong>di</strong> <strong>Milano</strong><br />

Irene Zreick<br />

Managing e<strong>di</strong>tor<br />

<strong>Alumni</strong> <strong>Politecnico</strong> <strong>di</strong> <strong>Milano</strong><br />

Redazione<br />

Irene Zreick<br />

Chiara Guzzonato<br />

Valerio Millefoglie<br />

Valentina Ottoboni<br />

René Pierotti<br />

Giacomo Pingue<br />

Correzione bozze<br />

Michelle Martinet<br />

Progetto grafico<br />

Paper Paper<br />

Impaginazione<br />

Alessandro Antonini<br />

E<strong>di</strong>tore e Proprietario<br />

<strong>Alumni</strong>Polimi Association<br />

<strong>Politecnico</strong> <strong>di</strong> <strong>Milano</strong><br />

Presidente<br />

Prof. Enrico Zio<br />

Delegato della Rettrice<br />

per gli <strong>Alumni</strong><br />

Delegato della Rettrice<br />

per il Fundraising In<strong>di</strong>viduale<br />

Piazza Leonardo da Vinci, 32<br />

20133, <strong>Milano</strong><br />

T. +39.02 2399 3941<br />

alumni@polimi.it<br />

www.alumni.polimi.it<br />

PIVA 11797980155<br />

CF 80108350150<br />

Pubblicazione semestrale<br />

Numero 12 – Estate 2023<br />

Registrazione presso il Tribunale<br />

<strong>di</strong> <strong>Milano</strong> n°89 del 21 febbraio<br />

2017<br />

Stampa<br />

AGF SRL<br />

Via del Tecchione, 36-36A<br />

20098 – Sesto Ulteriano<br />

San Giuliano Milanese (Mi)<br />

www.agfsolutions.it


INDICE 5<br />

6<br />

Care Alumnae e cari <strong>Alumni</strong><br />

72<br />

Nuova BEIC: una biblioteca dal futuro<br />

7<br />

Dal rettorato<br />

77<br />

Campus life<br />

8<br />

«Una <strong>di</strong> voi.» Insieme guar<strong>di</strong>amo agli obiettivi<br />

dell’Ateneo per i prossimi tre anni<br />

78<br />

Fondazione Renzo Piano: un archivio<br />

del costruire al Poli<br />

10<br />

La squadra del rettorato Sciuto che guiderà<br />

il <strong>Politecnico</strong> dal 2023 al 2028<br />

84<br />

Guido Crepax: come architettare storie<br />

15<br />

Il <strong>Politecnico</strong> <strong>di</strong> <strong>Milano</strong> è tra le prime<br />

20 università al mondo<br />

91<br />

<strong>Alumni</strong> in mostra e <strong>Alumni</strong> d’archivio<br />

18<br />

185 scienziati del Poli nella classifica<br />

dei 200.000 migliori al mondo<br />

92<br />

Centro <strong>di</strong> Ricerca Gianfranco Ferré:<br />

l’abito fa l’archivio<br />

19<br />

Ricerca<br />

97<br />

Gli Archivi Storici dal 1863 al domani<br />

20<br />

Una nuova generazione <strong>di</strong> scienziati sta<br />

tracciando le <strong>di</strong>rezioni della ricerca del futuro<br />

26 Water wars: l’acqua è il nuovo petrolio?<br />

No, <strong>di</strong> più<br />

28<br />

30<br />

Leonardo da Vinci, scoperta del <strong>Politecnico</strong><br />

sul Foglio 843 del Co<strong>di</strong>ce Atlantico<br />

Il <strong>Politecnico</strong> svela uno dei misteri<br />

che avvolgono Stonehenge<br />

32 Sulle tracce del passato: al Poli tecnologia<br />

e archeologia si incontrano<br />

37<br />

Didattica<br />

38<br />

41<br />

44<br />

47<br />

Gli studenti del Poli sono tra i migliori<br />

al mondo a progettare aeroplani<br />

Cosa sognano gli studenti del Poli<br />

Quante tazzine da caffè entrano<br />

in una piscina olimpionica?<br />

Nel mondo<br />

48 Un Guasto d’amore, da coro dei tifosi del Genoa<br />

a hit <strong>di</strong> Spotify, con lo zampino del Poli<br />

52<br />

58<br />

64<br />

Un nuovo premio per il pioniere<br />

politecnico dell’informatica<br />

Nuovo primato <strong>di</strong>gitale per l’Italia: una<br />

chiacchierata con Giuseppe Di Franco<br />

Piazzale Loreto, una piazza aperta al futuro


6 EDITORIALE<br />

Care Alumnae<br />

e cari <strong>Alumni</strong><br />

<strong>di</strong> Enrico Zio<br />

Presidente <strong>Alumni</strong> <strong>Politecnico</strong> <strong>di</strong> <strong>Milano</strong>,<br />

Delegato della Rettrice per gli <strong>Alumni</strong><br />

Care Alumnae, cari <strong>Alumni</strong>,<br />

bentornati tra le pagine <strong>di</strong> <strong>MAP</strong>, le 100 pagine politecniche<br />

che ogni 6 mesi de<strong>di</strong>chiamo agli oltre 200 mila <strong>Alumni</strong><br />

architetti, designer e ingegneri del nostro <strong>Politecnico</strong>.<br />

Questo numero della nostra rivista lo possiamo considerare<br />

davvero un «numero speciale», perché de<strong>di</strong>cato<br />

alla presentazione della visione programmatica della<br />

neo-eletta Rettrice Donatella Sciuto.<br />

Con la sua squadra, la Rettrice ha definito gli obiettivi<br />

che il <strong>Politecnico</strong> <strong>di</strong> <strong>Milano</strong> si ripromette <strong>di</strong> raggiungere<br />

nei prossimi anni. Sono obiettivi che riguardano prima<br />

<strong>di</strong> tutto le persone, sempre e comunque al centro delle<br />

DESIGN POLIMI<br />

attività politecniche <strong>di</strong> formazione, ricerca e responsabilità<br />

sociale. Gli obiettivi posti comportano sfide importanti<br />

e per superarle ci vuole l’impegno <strong>di</strong> tutti gli<br />

attori coinvolti, <strong>Alumni</strong> compresi.<br />

Quello che ci lasciamo alle spalle è stato, quin<strong>di</strong>, un<br />

semestre <strong>di</strong> necessarie riflessioni su come gli <strong>Alumni</strong>,<br />

con le loro finestre affacciate sul mondo esterno al <strong>Politecnico</strong><br />

<strong>di</strong> <strong>Milano</strong>, possano continuare a supportare<br />

il nostro Ateneo per il raggiungimento degli obiettivi.<br />

Abbiamo riflettuto sulle attività che abbiamo portato<br />

avanti negli anni passati, le tante cose fatte insieme per<br />

il <strong>Politecnico</strong> come ad esempio il coinvolgimento degli<br />

<strong>Alumni</strong> nei Focus Group per l’analisi critica e il miglioramento<br />

dei nostri corsi <strong>di</strong> stu<strong>di</strong>o, l’organizzazione <strong>di</strong><br />

incontri studenti-<strong>Alumni</strong>, il mentoring, le donazioni per<br />

borse <strong>di</strong> stu<strong>di</strong>o (come il Circle of Donors) e a supporto <strong>di</strong><br />

progetti <strong>di</strong> ricerca (come il 5 per Mille). Abbiamo anche<br />

analizzato il sottoinsieme degli «<strong>Alumni</strong> attivi», quegli<br />

<strong>Alumni</strong> che sono circa (solo) il 10% della nostra grande<br />

comunità ma che la rappresentano con entusiasmo:<br />

sono dunque circa 18.000, un numero molto alto ma<br />

che può (deve!) <strong>di</strong>ventare più alto vista la <strong>di</strong>mensione<br />

del bacino <strong>di</strong> provenienza.<br />

In questi prossimi tre anni cercheremo senz’altro<br />

<strong>di</strong> aumentare questo numero, creando opportunità <strong>di</strong><br />

coinvolgimento concreto degli <strong>Alumni</strong> nel supporto<br />

(anche economico) alle attività <strong>di</strong> <strong>di</strong>dattica e ricerca del<br />

nostro Ateneo.<br />

Il contributo tecnico e umano che gli <strong>Alumni</strong> possono<br />

dare allo sviluppo del nostro Ateneo è enorme: non vi<br />

sono dubbi che la vostra partecipazione attiva rimane<br />

il tassello fondamentale per vincere le tante sfide che<br />

si presenteranno.<br />

Buona lettura.<br />

PROF. ENRICO ZIO<br />

Delegato della Rettrice per gli <strong>Alumni</strong><br />

e per il Fundraising In<strong>di</strong>viduale<br />

Presidente <strong>Alumni</strong> <strong>Politecnico</strong> <strong>di</strong> <strong>Milano</strong>


DAL RETTORATO 7 7<br />

Dalla voce della Rettrice e della sua squadra, queste istantanee del <strong>Politecnico</strong><br />

<strong>di</strong> <strong>Milano</strong> raccontano il presente, il futuro e le strategie dell’Ateneo<br />

7–18<br />

Dal<br />

Rettorato


8 EDITORIALE<br />

«Una <strong>di</strong> voi».<br />

Insieme guar<strong>di</strong>amo<br />

agli obiettivi dell’Ateneo<br />

per i prossimi tre anni<br />

<strong>di</strong> Donatella Sciuto<br />

Rettrice del <strong>Politecnico</strong> <strong>di</strong> <strong>Milano</strong><br />

MATTEO BERGAMINI


EDITORIALE 9<br />

Care Alumnae e cari <strong>Alumni</strong>,<br />

è con grande piacere che apro questo numero <strong>di</strong> <strong>MAP</strong><br />

firmando il mio primo e<strong>di</strong>toriale da Rettrice. Un testo<br />

che, in realtà, ha più il sapore <strong>di</strong> una lettera aperta.<br />

Del resto, ci conosciamo già molto bene. In passato, su<br />

queste pagine, abbiamo parlato <strong>di</strong> ricerca e delle tante<br />

prospettive in campo europeo. Abbiamo raccontato <strong>di</strong><br />

POP, il programma <strong>di</strong> pari opportunità lanciato qualche<br />

anno fa. Abbiamo raccolto consensi intorno alle iniziative<br />

avviate insieme, come il volume Alumnae, de<strong>di</strong>cato<br />

alle prime donne ingegnere. Non meno importante, ci<br />

siamo guardati dritti negli occhi e ci siamo stretti la<br />

mano in <strong>di</strong>verse occasioni, come la Convention, per<br />

esempio... Insomma, sono «una <strong>di</strong> casa».<br />

Io, come voi, del resto, mi sono laureata in questo<br />

Ateneo. Ho messo piede per la prima volta al <strong>Politecnico</strong><br />

come matricola in Ingegneria Elettronica. Benché mi sia<br />

allontanata fisicamente per qualche anno, i contatti sono<br />

sempre rimasti vivi e qui sono tornata come professore.<br />

Un legame fatto <strong>di</strong> persone e <strong>di</strong> valori. È l’orgoglio <strong>di</strong> appartenere<br />

a una grande istituzione ciò che ci accomuna.<br />

Vi confesso che quando ho deciso <strong>di</strong> can<strong>di</strong>darmi alla<br />

guida <strong>di</strong> un’università che compie 160 anni, ho pensato<br />

a lungo a cosa avrei potuto aggiungere a un’organizzazione<br />

che è già molto ben posizionata in Italia e nel<br />

mondo (lo vedrete dai ranking più avanti), che raggiunge<br />

standard internazionali all’interno delle proprie aule<br />

e dei propri laboratori, che è un punto <strong>di</strong> riferimento<br />

per l’innovazione delle imprese e del territorio… Era<br />

<strong>di</strong>fficile immaginare <strong>di</strong> far meglio.<br />

Poi mi sono immedesimata nelle tante ragazze, alle<br />

quali ripetiamo continuamente <strong>di</strong> credere in sé stesse.<br />

Ho pensato ai giovani ricercatori, come lo ero io alle<br />

prime armi, che mi osservano e mi circondano, alle loro<br />

ambizioni e alle loro aspettative. Ho riflettuto sul valore<br />

della formazione per chi non sempre può accedervi,<br />

così come sulle gran<strong>di</strong> sfide globali e sull’impatto della<br />

tecnologia sulla società… Erano tante le ragioni per le<br />

quali valeva la pena provarci.<br />

E allora ho deciso <strong>di</strong> tentare questa strada, ma non<br />

da sola. L’ho fatto sapendo <strong>di</strong> poter contare sull’aiuto<br />

<strong>di</strong> una squadra: un gruppo <strong>di</strong> colleghi eccezionali, che<br />

sono, oltre ai Prorettori e ai Delegati, i Vice Rettori, pensando<br />

a un modello <strong>di</strong> gestione allargata e con<strong>di</strong>visa.<br />

Un <strong>di</strong>segno che intende caratterizzarsi come espressione<br />

<strong>di</strong> un impegno corale. L’ho fatto, non da ultimo,<br />

sapendo <strong>di</strong> poter contare sul vostro aiuto: la comunità<br />

degli <strong>Alumni</strong> è la migliore pubblicità che il <strong>Politecnico</strong><br />

può farsi. Voi siete, al tempo stesso, i nostri complici<br />

più fidati e i nostri consiglieri più severi. Vorrei che nei<br />

prossimi sei anni ci conoscessimo meglio e con<strong>di</strong>videssimo<br />

un percorso.<br />

Il nostro cammino parte oggi, dal Piano Strategico<br />

2023-2025. Una bussola con quattro punti car<strong>di</strong>nali:<br />

persone, formazione, ricerca e responsabilità sociale.<br />

Un promemoria <strong>di</strong> cui abbiamo fissato con esattezza<br />

l’obiettivo. La nostra missione è infatti quella <strong>di</strong> puntare<br />

a una crescita sostenibile e inclusiva che valorizzi<br />

talenti e competenze. Che incida in modo significativo<br />

sul progresso sociale e culturale del Paese. Che rinsal<strong>di</strong><br />

la <strong>di</strong>mensione etica come punto car<strong>di</strong>ne del nostro<br />

operato.<br />

Mirare a una «crescita sostenibile» significa stringere<br />

un patto <strong>di</strong> fiducia per il futuro delle nuove generazioni.<br />

In termini <strong>di</strong> formazione, sostenibilità vuol <strong>di</strong>re educare<br />

le nostre studentesse e i nostri studenti a cogliere nuove<br />

opportunità e ad affrontarne i nuovi rischi in forma<br />

critica, in un ambiente internazionale che favorisca<br />

il <strong>di</strong>ritto allo stu<strong>di</strong>o e le pari opportunità. Per questo,<br />

nel corso dei prossimi tre anni, ci impegneremo, tra le<br />

tante cose, a fare in modo che il 30% dei nostri corsi<br />

<strong>di</strong> stu<strong>di</strong>o sia in equilibrio <strong>di</strong> genere, ad aumentare del<br />

25% i contributi a favore degli studenti meritevoli e a far<br />

sì che gli stranieri rappresentino un quarto dell’intera<br />

popolazione studentesca.<br />

Nella ricerca, un approccio sostenibile in<strong>di</strong>ca la<br />

comprensione dell’impatto sociale del progresso<br />

scientifico, sempre più pervasivo e <strong>di</strong>rompente, e trova<br />

nelle giovani ricercatrici e nei giovani ricercatori<br />

il suo punto <strong>di</strong> forza, la sua linfa vitale. Per questo,<br />

inten<strong>di</strong>amo aumentare sensibilmente il numero dei<br />

dottorati <strong>di</strong> ricerca (da 1600 a 2000), aprire le porte a<br />

150 nuovi ricercatori, <strong>di</strong> cui il 40% donne, e aumentare<br />

il numero <strong>di</strong> borse inter<strong>di</strong>sciplinari connotate<br />

sugli SDG.<br />

In termini <strong>di</strong> responsabilità sociale una proposta<br />

sostenibile risponde ai bisogni della città, del territorio<br />

e della cooperazione internazionale. È in questa <strong>di</strong>rezione<br />

che svilupperemo la piattaforma Polimi4NonProfit,<br />

moltiplicheremo le iniziative realizzate all’interno dei<br />

nostri Off-Campus e re<strong>di</strong>geremo il primo Piano Strategico<br />

<strong>di</strong> Sostenibilità, per misurare e validare l’efficacia<br />

delle decisioni intraprese.<br />

Con un pizzico <strong>di</strong> presunzione e con molta fiducia,<br />

so che sarete dei nostri!<br />

DONATELLA SCIUTO<br />

Rettrice del <strong>Politecnico</strong> <strong>di</strong> <strong>Milano</strong>


10 EDITORIALE<br />

La Rettrice Sciuto punta in <strong>di</strong>rezione della sostenibilità<br />

e investe su <strong>di</strong>dattica, ricerca e responsabilità sociale;<br />

fondamentali il contributo e la crescita delle persone<br />

La squadra del<br />

rettorato Sciuto<br />

che guiderà il <strong>Politecnico</strong><br />

dal 2023 al 2028<br />

<strong>di</strong> Redazione<br />

LA RETTRICE DEL POLITECNICO Donatella<br />

Sciuto ha presentato la squadra<br />

<strong>di</strong> Delegati che l’accompagnerà alla<br />

guida dell’Ateneo durante il rettorato<br />

2023-2028.<br />

La struttura delle deleghe rispecchia<br />

quelle che sono le missioni del<br />

<strong>Politecnico</strong>: formazione, ricerca, responsabilità<br />

sociale, attenzione alle<br />

persone.<br />

«Quattro pilastri con lo stesso<br />

or<strong>di</strong>ne <strong>di</strong> importanza, – commenta<br />

Sciuto, – collegati tra loro, che vanno<br />

insieme nella <strong>di</strong>rezione <strong>di</strong> uno<br />

sviluppo sostenibile.»<br />

Per mettere in pratica questa visione,<br />

lo statuto del <strong>Politecnico</strong> prevede<br />

una serie <strong>di</strong> organi decisionali<br />

e operativi che collaborano su vari<br />

fronti.<br />

Conosci gli organi<br />

<strong>di</strong> Ateneo?<br />

Scoprili qui!<br />

MATTEO BERGAMINI


EDITORIALE 11<br />

Sopra, i proff. Daniele Rocchi, Marco<br />

Bocciolone e Enrico Zio.<br />

A sinistra, la Rettrice prof.ssa Donatella<br />

Sciuto consegna alla prof.ssa Amalia Ercoli<br />

Finzi il Premio Hubert Curien per l’impegno,<br />

la passione e il lavoro <strong>di</strong> tutta una vita<br />

de<strong>di</strong>cati all’esplorazione dello spazio.<br />

Nella pagina seguente, i proff. Isabella<br />

Nova e Emilio Farol<strong>di</strong>.<br />

I Prorettori<br />

Il Rettore in carica assegna i ruoli <strong>di</strong><br />

Prorettore Vicario, Prorettore Delegato<br />

e Prorettori dei Poli Territoriali:<br />

Prorettrice Delegata<br />

Isabella Nova<br />

Prorettore Vicario<br />

Emilio Farol<strong>di</strong><br />

Prorettore del Polo <strong>di</strong> Cremona<br />

Gianni Ferretti<br />

Prorettrice del Polo <strong>di</strong> Lecco<br />

Manuela Grecchi<br />

Prorettore del Polo <strong>di</strong> Mantova<br />

Federico Bucci<br />

Prorettore del Polo <strong>di</strong> Piacenza<br />

Dario Zaninelli<br />

Prorettore del Polo Territoriale Cinese<br />

Giuliano Noci<br />

Prof. Enrico Zio<br />

confermato alla delega<br />

<strong>Alumni</strong> e Fundraising<br />

In<strong>di</strong>viduale<br />

Oltre a scegliere i Prorettori, il Rettore<br />

può dare delle deleghe su delle<br />

competenze specifiche. Partiamo dagli<br />

<strong>Alumni</strong>: il prof. Enrico Zio è confermato<br />

come Delegato agli <strong>Alumni</strong><br />

e al Fundraising In<strong>di</strong>viduale. Lavorerà<br />

con il gruppo coor<strong>di</strong>nato dal<br />

prof. Daniele Rocchi, titolare della<br />

delega ai Rapporti con le Imprese:<br />

una delega che ha il compito <strong>di</strong> definire<br />

e sviluppare, assieme a realtà<br />

impren<strong>di</strong>toriali, iniziative congiunte<br />

<strong>di</strong> ricerca, formazione e innovazione,<br />

facilitando il trasferimento delle<br />

competenze dal mondo universitario<br />

a quello industriale. Sotto questo<br />

cappello si trova anche la delega<br />

al Trasferimento Tecnologico, assegnata<br />

al prof. Marco Bocciolone.


12 EDITORIALE<br />

Tutti i delegati del rettorato<br />

2023-2028<br />

La crescente complessità dei domini da presi<strong>di</strong>are richiede<br />

un coor<strong>di</strong>namento tra i vari delegati: il rettorato<br />

2023-2028 sarà quin<strong>di</strong> caratterizzato dalla definizione <strong>di</strong><br />

tavoli <strong>di</strong> coor<strong>di</strong>namento delle deleghe, dove i coor<strong>di</strong>natori<br />

formeranno un board a <strong>di</strong>retto riporto della Rettrice.<br />

Nel nostro caso, per esempio, la delega agli <strong>Alumni</strong>, al<br />

Fundraising In<strong>di</strong>viduale e al Trasferimento Tecnologico<br />

rispondono a quella più generale dei Rapporti con le<br />

Imprese. Ve<strong>di</strong>amoli tutti.<br />

Prof. Emilio Farol<strong>di</strong><br />

delega allo Sviluppo e Valorizzazione<br />

degli Spazi <strong>di</strong> Ateneo<br />

Ha l’obiettivo <strong>di</strong> delineare le strategie <strong>di</strong> integrazione tra<br />

spazi dell’università e luoghi della città, finalizzate alla<br />

rigenerazione sociale e fisica dei campus politecnici esistenti<br />

e in corso <strong>di</strong> progettazione/realizzazione nella loro<br />

relazione con i contesti urbani e i territori <strong>di</strong> competenza.<br />

Il focus è la visione strategica dei campus del <strong>Politecnico</strong><br />

quali luoghi d’avanguar<strong>di</strong>a e collaudo urbano, capaci <strong>di</strong><br />

tradurre le istanze della crescita culturale dell’Ateneo<br />

nella fisicità dei suoi spazi, modellando il contesto accademico<br />

e definendo una realtà originale titolare <strong>di</strong> una<br />

propria identità all’interno del contesto urbano.<br />

Prof.ssa Isabella Nova<br />

delega all’Attuazione del Piano Strategico<br />

Opera nell’ambito del processo <strong>di</strong> programmazione,<br />

gestione, attuazione e valorizzazione delle linee strategiche<br />

<strong>di</strong> Ateneo, secondo quanto delineato dal Piano<br />

Strategico dove sono riportati i principali obiettivi, i KPI<br />

e gli orientamenti <strong>di</strong> fondo che ispirano le scelte relative<br />

alla <strong>di</strong>dattica, alla ricerca e alla responsabilità sociale del<br />

sistema politecnico.<br />

Prof. Gianpaolo Cugola<br />

delega alle Infrastrutture e Servizi Digitali<br />

Obiettivo chiave della delega è proseguire il percorso <strong>di</strong><br />

<strong>di</strong>gitalizzazione dei servizi offerti dall’Ateneo, sfruttando<br />

al meglio le potenzialità offerte dalle tecnologie dell’informazione<br />

per snellire e rendere sempre più efficaci<br />

i processi legati ai tre ambiti in cui l’Ateneo opera: la<br />

formazione, la ricerca, la responsabilità sociale.<br />

Prof.ssa Cristina Masella<br />

delega all’Organizzazione e Sviluppo del Personale<br />

Il lavoro si inserisce nell’ambito delle attività legate alla<br />

programmazione del personale, allo sviluppo delle logiche<br />

<strong>di</strong> <strong>di</strong>stribuzione delle risorse, alla lettura dell’impatto<br />

organizzativo delle scelte politiche e alla definizione delle<br />

azioni <strong>di</strong> supporto alla loro implementazione nel rispetto<br />

dei vincoli <strong>di</strong> bilancio.


EDITORIALE 13<br />

Prof.ssa Carolina Pacchi<br />

delega ai Rapporti Istituzionali e con il Territorio<br />

Gli obiettivi della delega sono: la promozione del ruolo,<br />

dell’identità e della riconoscibilità del <strong>Politecnico</strong><br />

<strong>di</strong> <strong>Milano</strong> sul territorio; il rafforzamento e la migliore<br />

articolazione dei sistemi <strong>di</strong> relazione in atto con i soggetti<br />

istituzionali e i portatori <strong>di</strong> interesse, a <strong>di</strong>fferenti<br />

livelli; la creazione <strong>di</strong> nuovi canali <strong>di</strong> relazione, scambio<br />

e appren<strong>di</strong>mento mutuo; la connessione tra i processi<br />

formativi, la produzione <strong>di</strong> ricerca e conoscenza, interni<br />

all’Ateneo, e il contesto esterno, nel rispetto della libertà e<br />

della forma delle relazioni che già le <strong>di</strong>verse componenti<br />

intrattengono.<br />

Prof. Umberto Tolino<br />

delega alla Comunicazione<br />

Lavorerà con il prof. Davide Fassi – delega Attività culturali,<br />

la prof.ssa Ingrid Paoletti – delega Mostre ed Eventi<br />

e il prof. Federico Bucci – delega Sistema Archivistico,<br />

Bibliotecario e Museale. Il gruppo opera all’interno dei<br />

processi <strong>di</strong> comunicazione alla base delle attività <strong>di</strong> Ateneo,<br />

attuando una strategia che integra <strong>di</strong>dattica, ricerca,<br />

terza missione ed eventi pubblici, al centro <strong>di</strong> un sistema<br />

<strong>di</strong> identità comune.<br />

Prof. Stefano Ronchi<br />

delega alla Didattica<br />

Il <strong>Politecnico</strong> vuole giocare un ruolo rilevante nella formazione<br />

a livello internazionale; in un contesto generalmente<br />

caratterizzato da un aumento degli attori nel<br />

mondo della formazione e del tasso <strong>di</strong> scolarizzazione, il<br />

<strong>Politecnico</strong> deve essere in grado <strong>di</strong> aumentare il proprio<br />

prestigio al fine <strong>di</strong> attrarre i migliori talenti da tutto il<br />

mondo e fornire loro le competenze e gli strumenti necessari<br />

per migliorare la società del futuro. Insieme al prof.<br />

Federico Caniato – delega Formazione Continua, al prof.<br />

Maurizio Zani – delega Diritto allo Stu<strong>di</strong>o e Contribuzione<br />

Studentesca, alla prof.ssa Mariapia Pedeferri – delega<br />

Promozione e Orientamento e al prof. Tommaso Agasisti<br />

– delega Learning Analytics, il prof. Ronchi si occuperà <strong>di</strong><br />

potenziare l’attrazione <strong>di</strong> talenti, la formazione delle loro<br />

competenze, l’arricchimento dell’esperienza vissuta durante<br />

i percorsi formativi e l’impatto sul mondo del lavoro<br />

tramite le politiche <strong>di</strong> placement e <strong>di</strong> formazione continua.<br />

Prof.ssa Ilaria Valente<br />

delega alle Relazioni Internazionali<br />

È obiettivo del <strong>Politecnico</strong> promuovere e sostenere le relazioni<br />

internazionali per la <strong>di</strong>dattica e la ricerca. In particolare,<br />

in questa complessa fase <strong>di</strong> consistenti e rapide<br />

trasformazioni dello scenario mon<strong>di</strong>ale, il <strong>Politecnico</strong> intende<br />

porsi come nodo europeo <strong>di</strong> una rete <strong>di</strong> relazioni internazionali<br />

con il fine <strong>di</strong> formare una qualificata comunità<br />

internazionale e multiculturale <strong>di</strong> studenti, docenti, ricercatori.<br />

Gli obiettivi sono l’ampliamento e il consolidamento<br />

delle reti europee e internazionali negli ambiti dell’Architettura,<br />

del Design e dell’Ingegneria, l’attrazione e la selezione<br />

<strong>di</strong> talenti, il potenziamento delle opportunità <strong>di</strong> esperienze<br />

internazionali, l’attrazione <strong>di</strong> docenti internazionali. Insieme<br />

alla prof.ssa Valente lavoreranno i numerosi Delegati<br />

alle <strong>di</strong>verse Aree Geografiche, alle Reti Internazionali, ai<br />

Progetti Strategici e i Delegati delle Scuole.<br />

Prof. Alberto Guadagnini<br />

delega alla Ricerca<br />

Coor<strong>di</strong>na e supporta le attività <strong>di</strong> ricerca, promuovendone<br />

gli aspetti <strong>di</strong> base e trasformativi in un contesto<br />

europeo, stimolandone l’aspetto inter<strong>di</strong>sciplinare e inclusivo.<br />

Supporta la ricerca strategica nel contesto <strong>di</strong> reti <strong>di</strong><br />

ricerca europee e internazionali, infrastrutture <strong>di</strong> ricerca,<br />

politiche <strong>di</strong> Open Science e <strong>di</strong> valutazione della qualità<br />

della ricerca, coerentemente con il programma strategico<br />

<strong>di</strong> Ateneo e con continue interazioni con il Ministero.<br />

Lavorerà con la prof.ssa Francesca Rizzo – delega Progetti<br />

<strong>di</strong> Ricerca Europei, il prof. Francesco Topputo – delega<br />

Reti <strong>di</strong> Ricerca Internazionali, il prof. Davide Moscatelli –<br />

delega Infrastrutture <strong>di</strong> Ricerca e la prof.ssa Anna Maria<br />

Antola – delega Valutazione Qualità della Ricerca.<br />

Prof. Paolo Biscari<br />

delega allo Sviluppo dei Talenti<br />

Strettamente in continuità con il gruppo sopra, il prof.<br />

Biscari lavorerà con il prof. Matteo Maestri – delega Programmi<br />

Internazionali Giovani Ricercatori e i proff. Alessandra<br />

Oppio (Alta Scuola Politecnica) e Daniele Rocchi<br />

(Scuola <strong>di</strong> Dottorato <strong>di</strong> Ricerca). Obiettivo del gruppo è<br />

il monitoraggio e coor<strong>di</strong>namento delle azioni attivate a<br />

supporto dei giovani ricercatori, intesi come i ricercatori<br />

presenti in Ateneo con al più sette anni <strong>di</strong> esperienza<br />

dopo il conseguimento del titolo <strong>di</strong> dottorato (vincolo<br />

per la partecipazione a ERC Starting Grant).<br />

Prof. Alessandro Perego<br />

delega allo Sviluppo Sostenibile e Impatto<br />

Scopo dell’attività è lo sviluppo sostenibile (sociale e ambientale)<br />

come prospettiva unificante che deve permeare<br />

tutte e tre le missioni dell’Ateneo – ricerca, <strong>di</strong>dattica e responsabilità<br />

sociale – e dare forma al modo <strong>di</strong> relazionarsi<br />

con le persone generando un impatto positivo su tutti gli<br />

stakeholders dell’Ateneo, generazioni future comprese. Il<br />

nutrito gruppo <strong>di</strong> lavoro comprenderà la prof.ssa Anna Paganoni<br />

– delega Data Analytics, il prof. Pierangelo Metrangolo<br />

– delega Attività Sportive, la prof.ssa Mara Tanelli – delega<br />

Diversità e Inclusione, la prof.ssa Francesca Cognetti<br />

De Martiis – delega Iniziative Off Campus, il prof. Stefano<br />

Maffei – delega Innovazione Sociale, il prof. Alessandro<br />

Campi – delega Multichance, il prof. Mario Grosso – delega<br />

Rapporti con le Reti Accademiche per la Sostenibilità, la<br />

prof.ssa Emanuela Colombo – delega Science Diplomacy,<br />

la prof.ssa Licia Sbattella – delega Supporto Psicologico, il<br />

prof. Mario Motta – delega Transizione Energetica.


DAL RETTORATO 15<br />

Uno sguarda da vicino alla classifica QS World University<br />

Rankings by Subject 2023, la graduatoria mon<strong>di</strong>ale<br />

delle migliori università per ambito <strong>di</strong>sciplinare<br />

Il <strong>Politecnico</strong><br />

<strong>di</strong> <strong>Milano</strong><br />

è tra le prime<br />

20 università<br />

al mondo


16 DAL RETTORATO<br />

IN DESIGN E ARCHITETTURA IL POLITECNICO si conferma tra<br />

le prime 10 università a livello globale, rispettivamente<br />

all’8 o e 10 o posto. Per quanto riguarda Ingegneria,<br />

il <strong>Politecnico</strong> si posiziona nella top 20 mon<strong>di</strong>ale, attestandosi<br />

in 18 a posizione. Confermando il trend degli<br />

ultimi 10 anni, questi risultati descrivono un Ateneo<br />

capace <strong>di</strong> guidare la ricerca e l’innovazione scientifica e<br />

tecnologica, per contribuire a uno sviluppo sostenibile<br />

e inclusivo.<br />

Per quanto riguarda il confronto con il 2022, il <strong>Politecnico</strong><br />

ha registrato un avanzamento importante in graduatoria<br />

in particolare su tematiche <strong>di</strong> rilevanza crescente:<br />

Computer Science (+16); Mechanical, Aeronautical & Manufacturing<br />

(+6), Engineering – Electrical & Electronic<br />

Design<br />

8Architettura<br />

10<br />

Ingegneria<br />

18<br />

(+1), Mathematics (+25), Material Sciences (+20), Environmental<br />

Sciences (+21), Physics & Astronomy (+29).<br />

Questo risultato è stato possibile soprattutto grazie alla<br />

ottima reputazione del <strong>Politecnico</strong> (Academic ed Employer<br />

Reputation), presso altre università nazionali e<br />

internazionali e presso i datori <strong>di</strong> lavoro che assumono<br />

gli <strong>Alumni</strong> del Poli. In particolare l’in<strong>di</strong>catore Academic<br />

Reputation è il più rilevante del ranking (compone il<br />

40% della valutazione finale) ed è basato sulle valutazioni<br />

<strong>di</strong> oltre 150.000 accademici da tutto il mondo. Rilevante<br />

è stato anche il risultato ottenuto grazie al nuovo<br />

in<strong>di</strong>catore introdotto quest’anno da QS: IRN, che misura<br />

il livello <strong>di</strong> collaborazione internazionale della ricerca.<br />

In Italia il <strong>Politecnico</strong> <strong>di</strong> <strong>Milano</strong> si conferma primo assoluto<br />

in Architettura e Design e nella quasi totalità delle<br />

materie <strong>di</strong> Ingegneria (Computer Science & Information<br />

Systems; Chemical Engineering; Civil & Structural<br />

Engineering; Electrical & Electronic Engineering; Mechanical,<br />

Aeronautical & Manufacturing Engineering).<br />

Perché è importante?<br />

Le classifiche mon<strong>di</strong>ali sono strumenti che hanno assunto<br />

un valore importante nell’orientare i talenti, a livello<br />

globale, verso percorsi formativi <strong>di</strong> qualità e contesti ricettivi.<br />

Il tema dell’attrattività è uno dei punti chiave del<br />

Piano Strategico del <strong>Politecnico</strong> <strong>di</strong> <strong>Milano</strong>. Per questo<br />

l’Ateneo, già forte <strong>di</strong> un buon posizionamento, lavorerà<br />

per dare maggiori opportunità <strong>di</strong> stu<strong>di</strong>o e <strong>di</strong> ricerca per i<br />

giovani, con particolare attenzione alle pari opportunità.<br />

Strumenti chiave verso un approccio inclusivo anche in<br />

prospettiva internazionale. Per produrre la classifica 2023,<br />

QS ha preso in considerazione 1597 università, in 161 Paesi.<br />

150.000+<br />

Valutazioni <strong>di</strong> accademici<br />

1597<br />

Università<br />

161<br />

Paesi


DAL RETTORATO 17<br />

Posizioni guadagnate<br />

nella classifica QS World University<br />

Rankings by Subject 2023<br />

Computer Science<br />

+16<br />

Mechanical, Aeronautical<br />

& Manufacturing<br />

Engineering<br />

Electrical & Electronic<br />

+6 +1<br />

Mathematics<br />

Material Sciences<br />

+25<br />

+20<br />

Environmental Sciences<br />

Physics & Astronomy<br />

+21 +29


18 DAL RETTORATO<br />

Sono stati in<strong>di</strong>viduati tra oltre 8 milioni e mezzo <strong>di</strong> ricercatori<br />

che si <strong>di</strong>stinguono a livello mon<strong>di</strong>ale per autorevolezza scientifica<br />

185 scienziati del Poli<br />

nella classifica<br />

dei 200.000<br />

migliori al mondo<br />

<strong>di</strong> Giacomo Pingue<br />

AEROSPAZIO E AERONAUTICA, chimica<br />

analitica, organica, inorganica,<br />

nucleare e ingegneria chimica, materiali,<br />

ingegneria meccanica e trasporti,<br />

matematica applicata e generale,<br />

fisica applicata, intelligenza<br />

artificiale, ingegneria automobilistica,<br />

ingegneria biome<strong>di</strong>ca, e<strong>di</strong>lizia<br />

e costruzioni, Business e Management,<br />

ingegneria civile, Hardware<br />

e Computer Architecture, Design,<br />

ingegneria elettrica ed elettronica,<br />

energia, ingegneria ambientale,<br />

geologia e geomatica, ingegneria<br />

industriale e automazione, telecomunicazioni,<br />

ottica, optoelettronica<br />

e fotonica, polimeri, Software Engineering,<br />

Strategic, Defence & Security<br />

Stu<strong>di</strong>es, pianificazione urbana<br />

e territoriale. In questi campi, i ricercatori<br />

del <strong>Politecnico</strong> <strong>di</strong> <strong>Milano</strong><br />

sono tra i migliori al mondo.<br />

Lo ha stabilito la World’s Top<br />

2% Scientist ranking, la classifica<br />

mon<strong>di</strong>ale delle scienziate e degli<br />

scienziati con il livello più elevato<br />

<strong>di</strong> produttività scientifica, elaborata<br />

dalla Stanford University in collaborazione<br />

con Elsevier e con il database<br />

per la ricerca scientifica mon<strong>di</strong>ale<br />

«Scopus». La classifica è il risultato<br />

<strong>di</strong> uno stu<strong>di</strong>o <strong>di</strong> bibliometria, scienza<br />

che utilizza tecniche matematiche<br />

e statistiche per analizzare la<br />

quantità, la qualità e la <strong>di</strong>ffusione<br />

delle pubblicazioni all’interno delle<br />

comunità scientifiche. Gli autori<br />

hanno analizzato dati relativi a oltre<br />

8 milioni e mezzo <strong>di</strong> ricercatori provenienti<br />

da università e centri <strong>di</strong> ricerca<br />

<strong>di</strong> tutto il mondo. Tra questi,<br />

circa 195 mila scienziati si sono <strong>di</strong>stinti<br />

per autorevolezza scientifica e<br />

oggi rappresentano appunto il 2%<br />

dei migliori. Circa 5000 <strong>di</strong> questi<br />

lavorano (o hanno lavorato per la<br />

maggior parte della loro carriera) in<br />

Italia, 185 al <strong>Politecnico</strong> <strong>di</strong> <strong>Milano</strong>.<br />

Per ogni ricercatore vengono valutati<br />

le citazioni e il relativo H-index<br />

(un in<strong>di</strong>ce che misura la prolificità<br />

e l’impatto scientifico <strong>di</strong> un<br />

autore, basandosi sia sul numero<br />

delle pubblicazioni sia sul numero<br />

<strong>di</strong> citazioni ricevute). La classifica<br />

in<strong>di</strong>ca anche le aree scientifiche <strong>di</strong><br />

attività, dall’astrofisica alla zoologia,<br />

e il relativo ranking, secondo una<br />

classificazione del profilo dell’autore<br />

ottenuta con avanzate tecniche <strong>di</strong><br />

machine learning per produrre risultati<br />

confrontabili tra le <strong>di</strong>verse aree<br />

scientifiche. ●<br />

Scoprili tutti<br />

a questo link


Scienziati, Laboratori, Ricerca, Innovazione: il Poli apre le porte<br />

dei suoi laboratori per raccontare i progetti <strong>di</strong> ricerca portati avanti<br />

da alcuni degli scienziati migliori al mondo. Ricerca <strong>di</strong> frontiera<br />

e <strong>di</strong> base come quella applicata e industriale, con un occhio puntato<br />

ai gran<strong>di</strong> temi che guidano le trasformazioni scientifiche e tecnologiche<br />

della nostra epoca, dalle nanoparticelle ai viaggi spaziali<br />

DAL RETTORATO 19 19<br />

19–36<br />

Ricerca


20 RICERCA<br />

I grants <strong>di</strong> ricerca «Marie Curie» portano a <strong>Milano</strong><br />

progetti originali <strong>di</strong> giovani scienziati da tutto il mondo:<br />

come funzionano? E cosa stu<strong>di</strong>ano? Ce li raccontano<br />

do<strong>di</strong>ci giovani ricercatori tra i migliori in Europa<br />

Una nuova generazione<br />

<strong>di</strong> scienziati sta tracciando<br />

le <strong>di</strong>rezioni della ricerca<br />

del futuro<br />

<strong>di</strong> Redazione<br />

LA RICERCA SCIENTIFICA E TECNOLOGICA<br />

al <strong>Politecnico</strong> <strong>di</strong> <strong>Milano</strong> ha <strong>di</strong>verse<br />

fonti <strong>di</strong> finanziamento: in quanto<br />

Ateneo pubblico, una gran parte dei<br />

fon<strong>di</strong> proviene dal Ministero; grande<br />

importanza hanno però anche i<br />

finanziamenti «esterni», cioè quelli<br />

che provengono da istituzioni o da<br />

imprese, che pesano per circa 147<br />

milioni <strong>di</strong> euro ogni anno (un terzo<br />

del finanziamento totale della<br />

ricerca).<br />

Tra le istituzioni più coinvolte<br />

nel finanziamento alla ricerca c’è la<br />

Commissione europea. I grants (cioè<br />

i finanziamenti) vengono assegnati<br />

ogni anno in base ad alcuni criteri<br />

espressi dai programmi quadro<br />

dell’Unione europea per la ricerca<br />

e l’innovazione. Il nostro Ateneo<br />

sta ottenendo risultati ottimi nel<br />

programma quadro attualmente in<br />

vigore, chiamato Horizon Europe,<br />

che copre il periodo 2021-2027: dal<br />

2021 a oggi, ha raggiunto lo straor<strong>di</strong>nario<br />

risultato <strong>di</strong> 165 progetti finanziati,<br />

per circa 82 milioni <strong>di</strong> euro.<br />

Attualmente il tasso <strong>di</strong> successo<br />

delle applications dei nostri gruppi<br />

<strong>di</strong> ricerca politecnici è del 21,85%<br />

rispetto a circa il 16% a livello europeo.<br />

Nell’Unione, il <strong>Politecnico</strong> è<br />

la quinta università per numero <strong>di</strong><br />

progetti finanziati (dati CORDIS al<br />

16/01/2023).<br />

Questi numeri sono importanti<br />

per il riconoscimento e le possibilità<br />

scientifiche che offrono, e anche in<br />

termini <strong>di</strong> attrazione dei talenti: il<br />

<strong>Politecnico</strong> è ai vertici delle classifiche<br />

mon<strong>di</strong>ali delle università anche<br />

grazie alla ricerca scientifica <strong>di</strong><br />

frontiera che porta avanti nei suoi<br />

laboratori. I protagonisti <strong>di</strong> questo<br />

primato italiano sono i circa 3500<br />

scienziati e ricercatori del <strong>Politecnico</strong>.<br />

Di cosa si occupano<br />

gli scienziati politecnici<br />

Il programma Horizon copre cinque<br />

«missioni <strong>di</strong> ricerca», cioè ambiti <strong>di</strong><br />

ricerca specifici che ritiene fondamentali<br />

a livello internazionale, nelle<br />

quali possiamo giocare un ruolo<br />

importante con le nostre competenze<br />

scientifiche: prima <strong>di</strong> tutto nella<br />

trasformazione sistemica verso la<br />

neutralità climatica delle città, nel<br />

<strong>di</strong>gitale, nello sviluppo industriale,<br />

nei materiali, nello spazio e nell’energia,<br />

temi su cui, come Ateneo,<br />

siamo tra<strong>di</strong>zionalmente all’avanguar<strong>di</strong>a.<br />

Stiamo anche crescendo<br />

sulle Life Sciences e, in generale, la<br />

comunità scientifica politecnica si<br />

sta dando un focus importante sugli<br />

obiettivi <strong>di</strong> sostenibilità con<strong>di</strong>visi su<br />

scala globale, chiedendosi in che misura<br />

sia possibile anticipare il cambiamento<br />

tecnologico e valutarne al<br />

meglio l’impatto.<br />

Per un ateneo è importante attrarre<br />

giovani ricercatori, che immettono<br />

nuova linfa nel sistema<br />

della ricerca e fanno crescere filoni<br />

scientifici innovativi. Il <strong>Politecnico</strong><br />

investe in attività mirate proprio a<br />

incentivare l’arrivo <strong>di</strong> giovani innovatori,<br />

tra le quali una masterclass<br />

de<strong>di</strong>cata a formare ricercatori <strong>di</strong> tutto<br />

il mondo sulla scrittura <strong>di</strong> progetti<br />

da sottoporre alla Commissione.<br />

Per supportare giovani ricercatori<br />

<strong>di</strong> eccellenza, il Poli ha avviato un<br />

programma <strong>di</strong> talent development<br />

per sostenere i giovani e renderli


più competitivi nell’acquisizione <strong>di</strong><br />

grants europei e in generale sul panorama<br />

internazionale della ricerca.<br />

In particolare, quest’anno accogliamo<br />

do<strong>di</strong>ci nuovi giovani ricercatori<br />

e ricercatrici tra i migliori della<br />

loro generazione, che arrivano al<br />

<strong>Politecnico</strong> <strong>di</strong> <strong>Milano</strong> grazie al programma<br />

Marie Skłodowska-Curie<br />

Actions (MSCA) fellowship. Ve li<br />

presentiamo.<br />

ALESSANDRA BONFANTI si occupa <strong>di</strong><br />

meccanica dei materiali soffici, con<br />

focus sui materiali biologici, sia animali<br />

che vegetali. «Questo ambito<br />

è conosciuto come Mechanobiology<br />

e si focalizza sulla risposta dei<br />

componenti biologici – dalla scala<br />

subcellulare al tessuto – a segnali<br />

meccanici per la regolazione <strong>di</strong><br />

processi biologici – e.g. sviluppo,<br />

fisiologia e malattie, – spiega. –<br />

Molte cavità del corpo umano (e.g.<br />

intestino, polmoni, vasi sanguigni,<br />

occhi) sono ricoperte da un singolo<br />

strato <strong>di</strong> cellule epiteliali (circa un<br />

decimo dello spessore <strong>di</strong> un foglio<br />

<strong>di</strong> carta). Questi tessuti epiteliali<br />

sono costantemente sottoposti a<br />

sforzi meccanici durante i processi<br />

fisiologici: gli alveoli si gonfiano<br />

durante la respirazione, le cellule<br />

epiteliali dei vasi sanguigni sono<br />

soggette a sforzi dovuti al flusso <strong>di</strong><br />

sangue, l’intestino si contrae e rilassa<br />

durante la <strong>di</strong>gestione. Quando<br />

questi tessuti si rompono, l’in<strong>di</strong>viduo<br />

sviluppa uno stato patologico<br />

che può compromettere la sua salute.<br />

Ad esempio, la rottura <strong>di</strong> un<br />

aneurisma è fatale nel 40% dei casi<br />

e il 66% dei sopravvissuti presenta<br />

danni neurologici permanenti; la<br />

rottura del tessuto epiteliale su cui<br />

si appoggia la retina può condurre<br />

alla per<strong>di</strong>ta della visione centrale.<br />

Nonostante l’importanza fisiologica<br />

dei tessuti epiteliali, la nostra<br />

comprensione dei processi biofisici<br />

che portano alla loro rottura rimane<br />

molto limitata. Questo progetto ha<br />

lo scopo <strong>di</strong> caratterizzare i processi<br />

biofisici e meccanici coinvolti durante<br />

l’iniziazione e propagazione<br />

della frattura nel tessuto epiteliale.<br />

Questo stu<strong>di</strong>o richiederà la combinazione<br />

<strong>di</strong> avanzate strumentazioni<br />

sperimentali e nuovi modelli<br />

micromeccanici. La comprensione<br />

<strong>di</strong> come i tessuti si rompono permetterà<br />

lo stu<strong>di</strong>o degli sta<strong>di</strong> iniziali<br />

e <strong>di</strong> sviluppo <strong>di</strong> malattie, e la pre<strong>di</strong>zione<br />

dell’esito delle terapie somministrate.<br />

Una migliore conoscenza<br />

del processo <strong>di</strong> sviluppo <strong>di</strong> malattie<br />

promuoverà una <strong>di</strong>agnosi precoce.<br />

Inoltre, la combinazione della tecnologia<br />

Organ-on-Chip con l’abilità<br />

<strong>di</strong> connettere la risposta meccanica<br />

macroscopica del tessuto con le<br />

strutture subcellulari aprirà nuove<br />

strade per cure personalizzate e sviluppo<br />

<strong>di</strong> nuovi trattamenti. Questi<br />

nuovi progressi avranno un impatto<br />

<strong>di</strong>retto sulla cura dei tumori e ridurranno<br />

significativamente i costi<br />

per lo sviluppo <strong>di</strong> nuovi farmaci.»<br />

ANDREA LILIANA PACHECO TOBO stu<strong>di</strong>erà<br />

casi <strong>di</strong> termometria basata<br />

sulla fotonica in applicazioni biome<strong>di</strong>che:<br />

«Il mio obiettivo professionale<br />

– spiega, – è quello <strong>di</strong><br />

abilitare le tecnologie fotoniche in<br />

campo biome<strong>di</strong>co, per andare incontro<br />

alle esigenze <strong>di</strong> persone con<br />

<strong>di</strong>fficoltà cliniche». Il suo progetto<br />

RICERCA 21<br />

mira a fare da pioniere nello sviluppo<br />

<strong>di</strong> meto<strong>di</strong> <strong>di</strong> spettroscopia e termometria<br />

basati sulla fotonica, in<br />

soluzioni cliniche, per visualizzare<br />

e <strong>di</strong>fferenziare il tessuto sottoposto<br />

a necrosi coagulativa e/o ipertermia<br />

dal normale tessuto sano durante la<br />

rimozione del tumore che comporta<br />

l’ablazione termica.<br />

Per raggiungere questo obiettivo,<br />

ci racconta, «1) stu<strong>di</strong>erò concentrazioni<br />

endogene <strong>di</strong> biomarcatori<br />

ottici utili a <strong>di</strong>fferenziare i margini<br />

<strong>di</strong> ablazione; 2) svilupperò un phantom<br />

tissutale per ricreare i gra<strong>di</strong>enti<br />

termici e le proprietà ottiche delle<br />

principali zone <strong>di</strong> ablazione tissutale<br />

(questo phantom sarà utilizzato<br />

per la calibrazione e la validazione<br />

dei sistemi <strong>di</strong> spettroscopia e termometria);<br />

3) condurrò stu<strong>di</strong> osservazionali<br />

per raccogliere dati in situ<br />

su animali sottoposti a trattamento<br />

oncologico con ablazione laser; e 4)<br />

svilupperò algoritmi <strong>di</strong> acquisizione<br />

ed elaborazione dei dati per la rilevazione<br />

del margine <strong>di</strong> ablazione<br />

sulla base dei risultati delle misure<br />

spettrometriche e termometriche<br />

acquisite sia con i fantocci che con<br />

gli stu<strong>di</strong> sugli animali». La tecnologia<br />

da sviluppare può ridurre al<br />

minimo la <strong>di</strong>struzione del tessuto<br />

sano circostante le lesioni e ottenere<br />

al contempo una sezione completa<br />

del tumore, che a lungo termine<br />

migliorerà l’assistenza sanitaria<br />

veterinaria e umana.<br />

CARMINE GIORDANO lavora sulla simulazione<br />

delle <strong>di</strong>namiche del sistema<br />

solare. «Il settore spaziale è<br />

in piena espansione, – commenta.<br />

– Migliaia <strong>di</strong> navicelle permeeranno


22 RICERCA<br />

il sistema solare nel giro <strong>di</strong> pochi<br />

anni. Tuttavia, non esiste un pilota<br />

automatico nello spazio e tutto<br />

necessita ancora del controllo da<br />

terra. Contemporaneamente, c’è un<br />

enorme interesse per i corpi minori,<br />

come gli asteroi<strong>di</strong> o le comete, sia<br />

per motivi <strong>di</strong> esplorazione (possono<br />

darci informazioni preziose sull’origine<br />

del sistema solare e sulla vita<br />

sulla Terra) sia per motivi economici<br />

(sono fatti <strong>di</strong> materiali rari utili<br />

nelle applicazioni terrestri). Il mio<br />

progetto nasce partendo da questi<br />

due problemi e mira a sviluppare<br />

algoritmi <strong>di</strong> guida e controllo autonomi<br />

per i CubeSat in prossimità<br />

<strong>di</strong> corpi minori, utilizzando schede<br />

<strong>di</strong> calcolo a bassa potenza e ad alte<br />

prestazioni.» Il risultato atteso è un<br />

sistema che permetterà ai satelliti<br />

<strong>di</strong> volare attorno agli asteroi<strong>di</strong> senza<br />

l’intervento umano, in grado cioè<br />

<strong>di</strong> esplorare il sistema solare in autonomia.<br />

Ciò potrebbe contribuire<br />

a ridurre i costi operativi, aprendo<br />

lo spazio e il suo mercato a nuovi<br />

soggetti, come piccole imprese o<br />

università. In conclusione, questo<br />

progetto promuoverà la democratizzazione<br />

dello spazio e la <strong>di</strong>ffusione<br />

<strong>di</strong> veicoli spaziali a basso costo per<br />

un’efficace esplorazione e fruizione<br />

dello spazio profondo.<br />

CATERINA BRIGHI stu<strong>di</strong>a l’integrazione<br />

della risonanza magnetica<br />

quantitativa e dell’imaging PET nello<br />

sviluppo <strong>di</strong> piani <strong>di</strong> trattamento<br />

ra<strong>di</strong>oterapico più efficienti e personalizzati<br />

per i pazienti con cancro al<br />

cervello. Ci racconta: «I tumori cerebrali<br />

aggressivi hanno una prognosi<br />

estremamente sfavorevole, con<br />

la maggior parte dei tumori che si<br />

ripresentano entro mesi dal trattamento<br />

standard <strong>di</strong> cura. La reci<strong>di</strong>va<br />

è causata da particolari proprietà<br />

biologiche <strong>di</strong> alcune regioni tumorali<br />

che le rendono resistenti ai trattamenti<br />

attuali. L’ipossia tumorale<br />

(bassa ossigenazione) è la principale<br />

causa <strong>di</strong> resistenza alla ra<strong>di</strong>oterapia<br />

nei tumori cerebrali ed è legata alla<br />

prognosi sfavorevole del paziente.<br />

Contrastare efficacemente l’ipossia<br />

tumorale richiede la somministrazione<br />

selettiva <strong>di</strong> dosi più elevate<br />

<strong>di</strong> ra<strong>di</strong>azioni alle regioni tumorali<br />

ipossiche, limitando al contempo<br />

la tossicità delle ra<strong>di</strong>azioni a importanti<br />

strutture cerebrali circostanti.<br />

Questo è <strong>di</strong>fficile da ottenere con il<br />

trattamento ra<strong>di</strong>oterapico convenzionale.<br />

Con il mio progetto miro a<br />

migliorare il trattamento con ra<strong>di</strong>azioni<br />

per i tumori cerebrali aggressivi<br />

combinando l’imaging quantitativo<br />

MRI/PET, per caratterizzare<br />

in modo non invasivo le regioni <strong>di</strong><br />

ipossia tumorale, e la ra<strong>di</strong>oterapia<br />

con ioni carbonio, per fornire dosi<br />

più elevate <strong>di</strong> ra<strong>di</strong>azioni a quelle regioni,<br />

risparmiando il tessuto sano<br />

circostante. Questa strategia fornirà<br />

una <strong>di</strong>stribuzione più efficace della<br />

dose <strong>di</strong> ra<strong>di</strong>azioni, offrendo l’opportunità<br />

<strong>di</strong> migliorare i risultati <strong>di</strong><br />

sopravvivenza e la qualità della vita<br />

dei pazienti. Ho deciso <strong>di</strong> sviluppare<br />

il mio progetto al <strong>Politecnico</strong> <strong>di</strong><br />

<strong>Milano</strong> perché è la principale università<br />

per l’Ingegneria in Italia e riconosciuta<br />

dal QS World University<br />

Rankings come una delle migliori<br />

università tecniche al mondo. Il<br />

CartCasLab del DEIB ha competenze<br />

<strong>di</strong> livello mon<strong>di</strong>ale sullo sviluppo <strong>di</strong><br />

tecnologie e meto<strong>di</strong> <strong>di</strong> imaging me<strong>di</strong>co<br />

con applicazione in oncologia<br />

ra<strong>di</strong>ologica ad alta precisione, che<br />

è al centro della mia proposta <strong>di</strong><br />

ricerca. Il CartCasLab ha un consolidato<br />

legame <strong>di</strong> collaborazione<br />

<strong>di</strong> ricerca con il Centro Nazionale<br />

<strong>di</strong> Adroterapia Oncologica (CNAO),<br />

che è una delle sole sei strutture al<br />

mondo che utilizza l’adroterapia con<br />

protoni e ioni carbonio per trattare<br />

pazienti con tumori ra<strong>di</strong>oresistenti,<br />

compresi i pazienti con cancro<br />

al cervello. Lavorare al Poli mi permetterà<br />

<strong>di</strong> collaborare con i me<strong>di</strong>ci<br />

del CNAO e avere accesso ai dati dei<br />

pazienti, a uno scanner MRI 3T in<br />

loco e ai sistemi <strong>di</strong> pianificazione<br />

della ra<strong>di</strong>oterapia commerciale, risorse<br />

necessarie per l’implementazione<br />

<strong>di</strong> successo del mio progetto».<br />

CHARIKLEIA STOURA si occupa della<br />

caratterizzazione dei profili <strong>di</strong><br />

rugosità nei binari ferroviari sulla<br />

base dei dati <strong>di</strong> vibrazione dei treni<br />

in servizio. «Attualmente, per<br />

monitorare lo stato strutturale dei<br />

ponti, cioè per identificare i danni<br />

o, in generale, per valutare le con<strong>di</strong>zioni<br />

<strong>di</strong> un ponte, vengono eseguite<br />

ispezioni visive o vengono installati<br />

<strong>di</strong>spositivi <strong>di</strong> misurazione <strong>di</strong>rettamente<br />

sui ponti, – ci spiega. – Sebbene<br />

questi meto<strong>di</strong> siano molto efficaci<br />

nell’identificare i danni, non<br />

possono essere facilmente applicati<br />

a centinaia o migliaia <strong>di</strong> ponti che<br />

tipicamente esistono in una rete ferroviaria,<br />

poiché comportano costi<br />

elevati e sforzi umani. Ciò ostacola<br />

l’ampio monitoraggio dei ponti, che<br />

può portare a incidenti catastrofici,<br />

come il crollo del ponte Moran<strong>di</strong><br />

nel 2018. A tal fine, il mio progetto<br />

mira a sviluppare una metodologia<br />

per monitorare la salute strutturale<br />

<strong>di</strong> più ponti ferroviari con pochi<br />

sensori. L’idea è quella <strong>di</strong> utilizzare<br />

treni in servizio, che viaggiano su<br />

tutti i ponti <strong>di</strong> una rete ferroviaria<br />

a intervalli frequenti, raccogliendo<br />

dati dai sensori installati sui treni<br />

e infine utilizzando questi dati per<br />

valutare l’integrità strutturale dei<br />

ponti. Il mio progetto mira a sviluppare<br />

una metodologia ampiamente<br />

applicabile per il monitoraggio<br />

continuo dei ponti <strong>di</strong> un’intera rete


ferroviaria attraverso i dati raccolti<br />

esclusivamente dai treni. A tal fine,<br />

la novità del mio progetto risiede<br />

nell’utilizzo <strong>di</strong> sensori a basso costo<br />

basati sulle vibrazioni e nell’impiego<br />

<strong>di</strong> treni in servizio, che attraversano<br />

ponti a intervalli frequenti, offrendo<br />

così dati continui sull’integrità dei<br />

ponti. Questo tipo <strong>di</strong> monitoraggio<br />

promuove la completa <strong>di</strong>gitalizzazione<br />

della manutenzione dell’infrastruttura<br />

ferroviaria. Questo, a sua<br />

volta, può fornire preziose informazioni<br />

sulle con<strong>di</strong>zioni che portano<br />

al deterioramento <strong>di</strong> binari e ponti,<br />

promuovendo così decisioni più informate<br />

in merito alla manutenzione<br />

regolare dei sistemi ferroviari e<br />

alle con<strong>di</strong>zioni operative ottimali (ad<br />

esempio, velocità dei treni).»<br />

loro integrazione su dei <strong>di</strong>spositivi<br />

ottici. PIONEER vuole rivoluzionare<br />

l’ottica non lineare, sostituendo i cristalli<br />

non lineari standard con dei semiconduttori<br />

altamente non lineari<br />

che hanno <strong>di</strong>mensioni estremamente<br />

ridotte: i <strong>di</strong>calcogenuri <strong>di</strong> metalli<br />

<strong>di</strong> transizione. Questi materiali ultrasottili<br />

promettono la stessa efficienza<br />

dei cristalli tra<strong>di</strong>zionali ma su uno<br />

spessore <strong>di</strong> micrometri. Il progetto,<br />

quin<strong>di</strong>, unisce scienza dei materiali,<br />

ottica non lineare e ottica quantistica<br />

per svelare nuovi regimi non lineari<br />

inesplorati alla nanoscala! Introdurrà<br />

una nuova classe <strong>di</strong> materiali<br />

ultrasottili per l’ottica non lineare<br />

con efficienze senza precedenti, e<br />

stabilirà nuove piattaforme non lineari<br />

alla nanoscala per i <strong>di</strong>spositivi<br />

<strong>di</strong> prossima generazione. Sorgenti <strong>di</strong><br />

luce integrate promettono <strong>di</strong> rivoluzionare<br />

il futuro delle comunicazioni<br />

quantistiche sicure, creando nuovi<br />

protocolli e tecnologie avanzate per<br />

operazioni sempre più rapide ed<br />

energeticamente favorevoli.»<br />

RICERCA 23<br />

dell’interazione tra ponti sospesi e<br />

vento, che può generare oscillazioni<br />

dell’impalcato, è necessaria per<br />

prevenire il collasso e progettare<br />

strutture affidabili. Il progetto prenderà<br />

in considerazione la non linearità<br />

e l’asimmetria per migliorare<br />

la comprensione dell’interazione.<br />

Nell’ingegneria costiera, l’efficienza<br />

dei convertitori <strong>di</strong> energia del moto<br />

ondoso è un argomento <strong>di</strong> interesse<br />

primario. Negli OWC le onde arrivano<br />

dall’offshore, passano sotto una<br />

struttura fissa parzialmente immersa,<br />

entrano in una camera e forzano<br />

l’aria all’interno attraverso un foro<br />

dove viene attivata una turbina. Il<br />

progetto prenderà in considerazione<br />

gli effetti non lineari e <strong>di</strong>spersivi<br />

nell’interazione e farà progre<strong>di</strong>re la<br />

conoscenza matematica degli OWC,<br />

cruciali per aumentare la loro efficienza<br />

energetica; sposterà inoltre<br />

i confini dell’analisi matematica<br />

dei problemi FSI relativi ai ponti<br />

sospesi e ai convertitori <strong>di</strong> energia<br />

del moto ondoso».<br />

CHIARA TROVATELLO ha scelto il Poli<br />

per la ricerca estremamente competitiva<br />

nel campo dell’ottica non lineare<br />

e della spettroscopia ultraveloce:<br />

«Visto che il mio obiettivo finale è la<br />

miniaturizzazione <strong>di</strong> cristalli non lineari<br />

per applicazioni in ottica non<br />

lineare e in ottica quantistica, il <strong>Politecnico</strong><br />

<strong>di</strong> <strong>Milano</strong> è la scelta ideale».<br />

La sua ricerca si concentra nel campo<br />

della spettroscopia ultraveloce e<br />

dell’ottica non lineare applicate allo<br />

stu<strong>di</strong>o <strong>di</strong> materiali bi<strong>di</strong>mensionali,<br />

come il grafene, i <strong>di</strong>calcogenuri <strong>di</strong><br />

metalli <strong>di</strong> transizione e le eterostrutture<br />

van der Waals. «L’ottica non lineare<br />

è uno strumento fondamentale<br />

per la generazione <strong>di</strong> luce classica<br />

e quantistica. I cristalli non lineari<br />

che vengono utilizzati al giorno d’oggi<br />

sono molto efficienti, ma anche<br />

molto spessi (millimetri o ad<strong>di</strong>rittura<br />

centimetri!), non permettendo la<br />

EDOARDO BOCCHI si occupa <strong>di</strong> analisi<br />

delle equazioni <strong>di</strong>fferenziali<br />

alle derivate parziali che sorgono<br />

nella meccanica dei flui<strong>di</strong> e nelle<br />

interazioni fluido-struttura. La sua<br />

ricerca al <strong>Politecnico</strong> <strong>di</strong> <strong>Milano</strong>,<br />

spiega, «mira a migliorare la comprensione<br />

delle infrastrutture <strong>di</strong><br />

attuale interesse globale attraverso<br />

l’analisi matematica <strong>di</strong> due problemi<br />

<strong>di</strong> interazione fluido-struttura:<br />

la stabilità dei ponti sospesi sotto<br />

l’azione del vento, l’impatto delle<br />

onde oceaniche sulle colonne d’acqua<br />

oscillanti (OWC). Nell’ingegneria<br />

civile, una piena comprensione<br />

FEDERICA SEBASTIANI stu<strong>di</strong>a la relazione<br />

tra struttura e funzione <strong>di</strong><br />

bio-colloi<strong>di</strong> e sistemi biomimetici,<br />

negli ultimi anni si è occupata <strong>di</strong><br />

Drug Delivery con particelle lipi<strong>di</strong>che.<br />

«La formulazione <strong>di</strong> “nanocarrier”<br />

<strong>di</strong> farmaci ha attirato una<br />

crescente attenzione negli ultimi decenni.<br />

In particolare, la possibilità <strong>di</strong><br />

combinare funzionalità terapeutiche<br />

e <strong>di</strong> imaging in un’unica nanopiattaforma<br />

(teranostica) è stata ampiamente<br />

esplorata per far progre<strong>di</strong>re<br />

gli approcci terapeutici e promuovere<br />

la transizione dalla me<strong>di</strong>cina<br />

convenzionale alla me<strong>di</strong>cina perso-


24 RICERCA<br />

nalizzata. I nanocarrier <strong>di</strong> farmaci,<br />

che hanno il potenziale per produrre<br />

una rivoluzione in me<strong>di</strong>cina, sono<br />

nanoparticelle lipi<strong>di</strong>che (LNP) per la<br />

consegna genica. Hanno <strong>di</strong>mostrato<br />

versatilità ed efficacia anche se oggi<br />

non è ancora possibile prevedere e<br />

controllare il loro assorbimento cellulare<br />

e la consegna mirata. Una delle<br />

principali sfide non sod<strong>di</strong>sfatte delle<br />

formulazioni LNP è l’aumento del<br />

loro assorbimento cellulare e del rilascio<br />

genico nel citosol. Attualmente,<br />

è possibile seguire il destino delle<br />

LNP dopo la somministrazione solo<br />

con l’aggiunta <strong>di</strong> etichette (ad esempio,<br />

fluoroforo) o <strong>di</strong> una sequenza<br />

specifica <strong>di</strong> acido ribonucleico (RNA)<br />

co<strong>di</strong>ficante per proteine fluorescenti.<br />

Ciò si traduce nella mancanza <strong>di</strong> possibilità<br />

<strong>di</strong> seguire il destino delle LNP<br />

una volta somministrate in vivo con<br />

una tecnica <strong>di</strong> imaging non invasiva.<br />

Le strategie teranostiche per fornire<br />

RNA e imaging simultaneo degli organi<br />

bersaglio sono un importante<br />

obiettivo non raggiunto. Il progetto<br />

mira a sviluppare una particella teranostica<br />

a base lipi<strong>di</strong>ca, che possa,<br />

da un lato, migliorare la consegna <strong>di</strong><br />

materiale genetico e dall’altro essere<br />

utilizzata come strumento <strong>di</strong>agnostico.»<br />

HERNÁN BOBADILLA è un filosofo<br />

della scienza, con un background<br />

in geologia e interessi <strong>di</strong> ricerca<br />

emergenti in sostenibilità e trans<strong>di</strong>sciplinarità.<br />

Ci racconta: «C’è<br />

un approccio relativamente nuovo<br />

nello stu<strong>di</strong>o degli eventi climatici<br />

estremi noto come approccio<br />

“storyline”. Questo approccio è<br />

<strong>di</strong>verso dalle metodologie tra<strong>di</strong>zionali<br />

in mo<strong>di</strong> che portano<br />

a intuizioni apparentemente rilevanti<br />

e utili riguardanti eventi<br />

climatici estremi in con<strong>di</strong>zioni <strong>di</strong><br />

profonda incertezza. Sebbene questo<br />

approccio sia inteso come un<br />

complemento delle metodologie<br />

tra<strong>di</strong>zionali, ha incontrato una resistenza<br />

significativa e persino una<br />

vera e propria ostilità. Suggerisco<br />

che un modo per promuovere la<br />

legittimazione dell’approccio della<br />

trama sia attraverso la concettualizzazione<br />

dei suoi contributi<br />

come una forma <strong>di</strong>stintiva ma<br />

genuina <strong>di</strong> comprensione scientifica<br />

in una profonda incertezza.<br />

Per fare questo, intendo affidarmi<br />

alla letteratura filosofica sulla<br />

comprensione scientifica. Tuttavia,<br />

questa letteratura ha <strong>di</strong>battiti<br />

interni che rendono problematica<br />

la sua attuazione. Pertanto, il mio<br />

progetto esplora e sfrutta i vari<br />

mo<strong>di</strong> in cui l’approccio alla trama<br />

e la filosofia della comprensione<br />

scientifica possono avanzare a vicenda.<br />

Mi aspetto che questo progetto<br />

possa avere un impatto sulle<br />

strategie per il processo decisionale<br />

in una profonda incertezza,<br />

sulle nostre nozioni <strong>di</strong> giustizia<br />

nella produzione <strong>di</strong> conoscenza<br />

scientifica, sulla valutazione della<br />

conoscenza locale per la comprensione<br />

scientifica e sul raggiungimento<br />

<strong>di</strong> conoscenze attuabili. Per<br />

quanto riguarda gli aspetti innovativi<br />

<strong>di</strong> questo progetto, penso<br />

che gli obiettivi siano abbastanza<br />

nuovi. L’approccio narrativo per<br />

il rilevamento e l’attribuzione <strong>di</strong><br />

eventi climatici estremi, insieme<br />

alla filosofia della comprensione<br />

scientifica, costituiscono letterature<br />

piuttosto recenti. Per quanto ne<br />

so, non ci sono stati sforzi espliciti<br />

per esplorare e sfruttare i benefici<br />

reciproci che possono fornire l’uno<br />

all’altra. Inoltre, il mio progetto<br />

ha una componente trans<strong>di</strong>sciplinare<br />

che sto conducendo con<br />

ricercatori cileni nel contesto dei<br />

Codesign Labs for Climate Change<br />

(Università <strong>di</strong> Concepción). Ritengo<br />

che fare filosofia della scienza<br />

con questa componente trans<strong>di</strong>sciplinare<br />

sia un elemento piuttosto<br />

innovativo».<br />

KAUSTAV NIYOGI è esperto <strong>di</strong> modellazione<br />

multiscala in catalisi con<br />

particolare attenzione alle applicazioni<br />

<strong>di</strong> accumulo <strong>di</strong> energia ed<br />

elettrocatalisi. Il suo progetto stu<strong>di</strong>a<br />

la reazione <strong>di</strong> elettroriduzione della<br />

CO2, «che potrebbe ridurre questa<br />

<strong>di</strong>pendenza, riciclando la CO2 in<br />

sostanze chimiche da costruzione,<br />

utilizzando elettricità rinnovabile.<br />

Tuttavia, la tecnologia deve ancora<br />

raggiungere scale commercialmente<br />

valide, a causa della mancanza<br />

<strong>di</strong> un catalizzatore stabile efficace<br />

in grado <strong>di</strong> sostenere la formazione<br />

selettiva del prodotto per un funzionamento<br />

prolungato. L’obiettivo del<br />

progetto è quello <strong>di</strong> applicare la modellazione<br />

microcinetica come strumento<br />

computazionale per creare<br />

una “finestra su scala nanometrica”,<br />

attraverso la quale saremo in grado<br />

<strong>di</strong> osservare e comprendere come la<br />

struttura del catalizzatore subisce<br />

cambiamenti durante il processo <strong>di</strong><br />

elettroriduzione. Le intuizioni meccanicistiche<br />

generate faranno avanzare<br />

significativamente la nostra<br />

comprensione <strong>di</strong> come le proprietà<br />

del catalizzatore (selettività e stabilità)<br />

siano influenzate in con<strong>di</strong>zioni<br />

operative nella cella dell’elettrolizzatore.<br />

Queste informazioni cruciali<br />

possono quin<strong>di</strong> essere utilizzate dai<br />

produttori <strong>di</strong> catalizzatori per progettare<br />

razionalmente catalizzatori<br />

nanostrutturati ad alte prestazioni,<br />

migliorando la prontezza tecnologica<br />

dell’elettroriduzione <strong>di</strong> CO2.<br />

L’elettroriduzione può <strong>di</strong>ventare<br />

una potenziale tecnologia per riciclare<br />

le emissioni <strong>di</strong> CO2 in sostanze<br />

chimiche preziose, compensando i<br />

costi <strong>di</strong> cattura del carbonio. Tut-


tavia, per rendere questo processo<br />

economicamente sostenibile, serve<br />

lavorare sulla progettazione <strong>di</strong> catalizzatori<br />

efficaci. Il progetto proposto<br />

fornirà gli strumenti software<br />

necessari per esplorare l’effetto <strong>di</strong><br />

possibili nuovi progetti <strong>di</strong> catalizzatori<br />

sulle prestazioni del processo<br />

a costi sperimentali significativamente<br />

ridotti, che a loro volta accelereranno<br />

significativamente gli<br />

sforzi per progettare catalizzatori<br />

resistenti alla degradazione ad alte<br />

prestazioni. Ciò alla fine si tradurrà<br />

in una migliore economia <strong>di</strong> processo,<br />

con conseguente adozione su<br />

scala industriale della tecnologia <strong>di</strong><br />

riciclaggio della CO2».<br />

MAHESH NAGARGOJE è un ingegnere<br />

chimico esperto in me<strong>di</strong>cina in silico,<br />

trombectomia virtuale, emo<strong>di</strong>namica<br />

cerebrovascolare, fluido<strong>di</strong>namica<br />

computazionale. «Il Poli<br />

– spiega, – è uno dei migliori istituti<br />

al mondo per la modellazione<br />

car<strong>di</strong>ovascolare, con ricercatori e<br />

infrastrutture <strong>di</strong> livello mon<strong>di</strong>ale.<br />

Ho seguito le attività <strong>di</strong> ricerca del<br />

Laboratorio <strong>di</strong> Biomeccanica Computazionale<br />

del Poli negli ultimi sei<br />

anni e sognavo <strong>di</strong> farne parte.» Si<br />

concentrerà su eventi tipo l’ictus<br />

ischemico acuto (AIS), la principale<br />

causa <strong>di</strong> morte e <strong>di</strong>sabilità a livello<br />

globale. «Nel 2017, 1,12 milioni<br />

<strong>di</strong> persone hanno sofferto <strong>di</strong> ictus<br />

nell’Unione europea e si prevede<br />

che il numero aumenterà del 27%<br />

nel 2047. Il ripristino dell’afflusso<br />

<strong>di</strong> sangue al cervello è l’obiettivo<br />

primario del trattamento me<strong>di</strong>co<br />

dopo la rilevazione dell’AIS e questo<br />

può essere fatto utilizzando il<br />

trattamento dell’ictus endovascolare<br />

(EVT) minimamente invasivo<br />

recentemente sviluppato. L’introduzione<br />

dell’EVT negli stu<strong>di</strong> clinici<br />

nel 2012 ha rivoluzionato il trattamento<br />

dell’ictus, ma quasi il 65%<br />

dei pazienti affronta complicanze<br />

post-trattamento, il che mostra<br />

un enorme vuoto nel migliorare il<br />

trattamento EVT. Il mio progetto<br />

propone un quadro per imitare la<br />

procedura EVT utilizzando l’approccio<br />

in silico. L’EVT è costituito<br />

da tre componenti principali: stent<br />

retriever, coagulo <strong>di</strong> sangue e vaso<br />

sanguigno flessibile. L’obiettivo<br />

principale <strong>di</strong> questo progetto è<br />

l’imitazione <strong>di</strong> questi componenti<br />

per simulazioni numeriche e la<br />

comprensione delle forze meccaniche<br />

coinvolte.»<br />

«L’analisi parametrica dell’EVT,<br />

utilizzando l’approccio in silico,<br />

può immergersi in profon<strong>di</strong>tà nel<br />

trattamento e migliorare la nostra<br />

comprensione delle forze meccaniche<br />

coinvolte, il che si traduce<br />

in <strong>di</strong>spositivi migliori ed efficienti<br />

per recuperare il coagulo. Il progetto<br />

prevede complesse simulazioni<br />

multifisiche e sarà il primo tentativo<br />

<strong>di</strong> eseguire tali simulazioni.»<br />

NIKI TROCHOUTSOU ci racconta come<br />

la sua ricerca sia guidata dai suoi interessi<br />

per l’innovazione e la sostenibilità<br />

e copra tutti gli aspetti del retrofit<br />

<strong>di</strong> strutture esistenti in muratura<br />

e calcestruzzo, soluzioni <strong>di</strong> retrofit<br />

strutturale sostenibili, monitoraggio<br />

della salute strutturale, progettazione<br />

<strong>di</strong> elementi in calcestruzzo utilizzando<br />

un rinforzo interno FRP e materiali<br />

e tecnologie multifunzionali.<br />

RICERCA 25<br />

Si occupa, ci racconta, <strong>di</strong> un<br />

patrimonio culturale a rischio:<br />

«Terremoti, conflitti bellici e cambiamenti<br />

climatici minacciano<br />

la sua integrità strutturale e, <strong>di</strong><br />

conseguenza, la nostra identità.<br />

L’ammodernamento strutturale<br />

è fondamentale per la protezione<br />

del patrimonio costruito e per<br />

garantirne la resilienza. Tuttavia,<br />

gli attuali sistemi <strong>di</strong> riparazione<br />

potrebbero guastarsi prematuramente<br />

e le loro prestazioni a lungo<br />

termine non sono garantite, rendendo<br />

quin<strong>di</strong> necessario un monitoraggio<br />

continuo e costoso prima<br />

che la sicurezza sia compromessa.<br />

Il mio progetto svilupperà sistemi<br />

<strong>di</strong> malta rinforzata con tessuti <strong>di</strong><br />

nuova generazione, che sono già<br />

considerati la soluzione <strong>di</strong> rafforzamento<br />

più efficace per le strutture<br />

del patrimonio, trasformandole in<br />

sistemi multifunzionali in grado <strong>di</strong><br />

“sentire” il danno e guarire le crepe<br />

senza l’intervento umano. La tecnologia<br />

proposta sarà progettata<br />

e adattata per sod<strong>di</strong>sfare i criteri<br />

prestazionali specifici delle strutture<br />

del patrimonio e fornire una<br />

soluzione <strong>di</strong> retrofit “intelligente”,<br />

all-in-one, con funzionalità <strong>di</strong> auto-rilevamento<br />

e auto-riparazione<br />

per il retrofit durevole e sostenibile<br />

delle nostre strutture del patrimonio.<br />

Ciò consentirà un cambio <strong>di</strong><br />

para<strong>di</strong>gma dall’attuale retrofit reattivo/correttivo<br />

a quello proattivo.<br />

Nonostante i significativi progressi<br />

nel campo dei materiali strutturali<br />

auto-sensibili e autoriparanti, queste<br />

funzionalità sono state <strong>di</strong>mostrate<br />

solo in modo in<strong>di</strong>pendente<br />

e non c’è stato alcun tentativo <strong>di</strong><br />

sviluppare una soluzione integrata<br />

<strong>di</strong> retrofit multifunzionale. Questo<br />

progetto fornirà, per la prima volta,<br />

una ricerca trasformativa sull’effetto<br />

sinergico <strong>di</strong> inclusioni/ad<strong>di</strong>tivi<br />

conduttivi sostenibili e materiali<br />

che comprendono sottoprodotti<br />

industriali e chiarirà i complessi<br />

processi elettrici, chemio-fisici e<br />

meccanici. Questi progressi chiave<br />

consentiranno lo sviluppo <strong>di</strong> un<br />

quadro completo per la progettazione<br />

e l’implementazione <strong>di</strong> questa<br />

innovativa tecnologia <strong>di</strong> retrofitting».<br />


26 RICERCA<br />

La scarsità o <strong>di</strong>sponibilità d’acqua può avere conseguenze<br />

sulla stabilità economica, fino a innescare conflitti armati:<br />

lo stu<strong>di</strong>o pubblicato dal <strong>Politecnico</strong><br />

Water wars: l’acqua<br />

è il nuovo petrolio?<br />

No, <strong>di</strong> più<br />

<strong>di</strong> Chiara Guzzonato<br />

SIAMO ABITUATI AD APRIRE il rubinetto<br />

e veder sgorgare acqua in quantità,<br />

senza preoccuparci del fatto che<br />

potrebbe finire. Diamo per scontato<br />

che ne avremo a sufficienza per<br />

<strong>di</strong>ssetarci, lavarci, ma anche per<br />

produrre beni primari come cibo<br />

ed energia elettrica. Sebbene nel<br />

nostro Paese questo atteggiamento<br />

A sinistra, Nikolas Galli, Dipartimento<br />

<strong>di</strong> Ingegneria Civile e Ambientale.<br />

Sotto, Maria Cristina Rulli, Dipartimento<br />

<strong>di</strong> Ingegneria Civile e Ambientale.<br />

stia cambiando a causa della siccità,<br />

in alcuni Paesi in via <strong>di</strong> sviluppo<br />

l’acqua è un bene per il quale si<br />

arriva anche a uccidere: uno stu<strong>di</strong>o<br />

condotto da un gruppo <strong>di</strong> ricercatori<br />

del Poli e pubblicato sulla prestigiosa<br />

rivista «Nature Sustainability» ha<br />

indagato proprio il legame che esiste<br />

tra acqua e conflitti violenti nel bacino<br />

del lago Ciad, in Africa, cercando<br />

<strong>di</strong> capire in particolare quale ruolo<br />

giochi questa risorsa nell’innesco<br />

del conflitto stesso. Abbiamo parlato<br />

con due degli autori, i ricercatori<br />

Nikolas Galli e Maria Cristina Rulli,<br />

del Dipartimento <strong>di</strong> Ingegneria Civile<br />

e Ambientale: ecco cosa ci hanno<br />

raccontato.<br />

GREGORY KATSOULIS<br />

Conflitti, non guerre<br />

Sebbene la locuzione comunemente<br />

utilizzata in inglese sia water wars,<br />

in questo caso parlare <strong>di</strong> guerre per<br />

l’acqua, ci spiegano Galli e Rulli, è<br />

sbagliato: «Finora non abbiamo mai<br />

avuto evidenze <strong>di</strong> guerre per l’acqua<br />

nella storia, se non forse una ai<br />

tempi dei Sumeri nel III millennio<br />

a.C., – sottolinea Rulli. – Il termine


guerra nel <strong>di</strong>ritto internazionale ha il<br />

significato <strong>di</strong> aggressione da parte <strong>di</strong><br />

uno Stato verso un altro, nei casi da<br />

noi investigati è quin<strong>di</strong> più corretto<br />

parlare <strong>di</strong> conflitti, non <strong>di</strong> guerre».<br />

L’acqua è solo uno<br />

dei fattori in gioco<br />

«Abbiamo scelto <strong>di</strong> concentrarci<br />

sull’area del bacino del lago Ciad<br />

perché è una regione che soffre <strong>di</strong><br />

gravi fragilità istituzionali e ambientali,<br />

– ci spiega Galli. – È anche spesso<br />

rappresentata in modo <strong>di</strong>storto, e<br />

per questo abbiamo deciso <strong>di</strong> analizzare<br />

la questione dei conflitti nell’area<br />

in modo più scientifico.» Una<br />

delle conclusioni a cui giunge l’analisi<br />

è che l’acqua è solo uno dei fattori<br />

in gioco nell’innesco dei conflitti:<br />

«Ci sono drivers tipici del contesto<br />

socioeconomico <strong>di</strong>etro l’insorgenza<br />

dei conflitti, come motivi religiosi o<br />

politici che spesso interagiscono tra<br />

loro e con le <strong>di</strong>namiche idrologiche»,<br />

specifica Galli. Molto spesso, poi,<br />

le zone più prone al conflitto sono<br />

quelle che già hanno alle spalle una<br />

storia <strong>di</strong> conflitti. E il cambiamento<br />

climatico, che si porta <strong>di</strong>etro la minaccia<br />

della desertificazione, è un<br />

acceleratore <strong>di</strong> questi drivers.<br />

Conflitti per l’acqua in Europa<br />

Visti i problemi <strong>di</strong> scarsità d’acqua<br />

e siccità che si fanno sempre più<br />

seri anche nel Vecchio Continente,<br />

in futuro toccherà a noi essere i protagonisti<br />

delle water wars? «Spero<br />

<strong>di</strong> no, – commenta Rulli. – Siamo<br />

in una fase storica un po’ <strong>di</strong>versa e<br />

spero non avremo dei conflitti violenti<br />

come quelli che si vedono in<br />

Africa Centrale, ma se parliamo <strong>di</strong><br />

conflitti per la risorsa, quelli esistono<br />

già. Quando la risorsa è scarsa e<br />

ci sono più utenti che la utilizzano<br />

(come il settore agricolo, energetico<br />

o il comparto domestico), gestire la<br />

risorsa idrica in modo scorretto può<br />

determinare situazioni conflittuali.»<br />

Stiamo parlando <strong>di</strong> un conflitto<br />

sociale ed economico, naturalmente,<br />

che non raggiunge escalation <strong>di</strong><br />

violenza, ma che può comunque<br />

avere conseguenze importanti sul<br />

nostro modo <strong>di</strong> vivere. A tal proposito,<br />

Rulli cita un episo<strong>di</strong>o avvenuto<br />

in Texas e New Mexico durante un<br />

forte periodo <strong>di</strong> siccità: «Gli agricoltori<br />

vendevano l’acqua che avevano<br />

in concessione per uso agricolo ai<br />

produttori <strong>di</strong> energia, che la pagavano<br />

a caro prezzo: il risultato è che<br />

invece <strong>di</strong> produrre cibo, si produceva<br />

energia».<br />

L’acqua è dunque il nuovo petrolio?<br />

«L’acqua ha più valore del<br />

petrolio, e finalmente ora l’abbiamo<br />

capito. L’accesso all’acqua e quello<br />

ai servizi igienico-sanitari sono<br />

riconosciuti, infatti, dalle Nazioni<br />

Unite come <strong>di</strong>ritti umani. Di conseguenza<br />

a essa va attribuito un valore<br />

ma non un prezzo», afferma Rulli.<br />

Oltre l’acqua: un nuovo<br />

stu<strong>di</strong>o in arrivo<br />

Il 6 aprile è uscito un nuovo articolo<br />

che ha esteso il tema trattato nello<br />

stu<strong>di</strong>o <strong>di</strong> «Nature Sustainability»:<br />

«Abbiamo approfon<strong>di</strong>to il nesso<br />

acqua-conflitto fino a includere anche<br />

il cibo, – spiega Rulli. – Ci siamo<br />

concentrati sui conflitti urbani del<br />

Centro America, analizzando il ruolo<br />

dell’acqua non solo come risorsa<br />

strategica a sé stante, ma anche<br />

RICERCA 27<br />

come risorsa per la produzione <strong>di</strong><br />

cibo».<br />

L’importanza della<br />

trans<strong>di</strong>sciplinarità<br />

Conclu<strong>di</strong>amo con una domanda:<br />

cosa vi ha insegnato questa ricerca?<br />

«L’importanza della trans<strong>di</strong>sciplinarità,<br />

– risponde Rulli. – Avere una<br />

base scientifica solida è fondamentale,<br />

ma non sufficiente: bisogna<br />

essere umili e aperti alla collaborazione<br />

con altri colleghi esperti in altri<br />

ambiti, specie quando si trattano<br />

problematiche sociali globali come<br />

in questo caso.» Sulla stessa linea la<br />

risposta <strong>di</strong> Galli, che afferma: «Il momento<br />

più importante della nostra<br />

ricerca è stato quello in cui ci siamo<br />

accorti che riuscivamo a vedere meglio<br />

ciò che cercavamo accettando<br />

la complessità del problema, senza<br />

cercare <strong>di</strong> semplificarlo. Quando si<br />

analizzano fenomeni così importanti<br />

e allo stesso tempo complessi,<br />

bisogna essere umili, e stu<strong>di</strong>arli con<br />

la consapevolezza che, spesso, non<br />

abbiamo gli strumenti per capirli del<br />

tutto». ●<br />

HASANUZZAMAN HIMEL


28 RICERCA<br />

Una ricerca, pubblicata sulla prestigiosa rivista<br />

«Scientific Reports», ha rivelato la natura delle macchie nere<br />

Leonardo da Vinci,<br />

scoperta del <strong>Politecnico</strong><br />

sul Foglio 843<br />

del Co<strong>di</strong>ce Atlantico<br />

<strong>di</strong> Redazione<br />

IL CODICE ATLANTICO È UNA delle raccolte<br />

più estese e affascinanti <strong>di</strong><br />

<strong>di</strong>segni e scritti <strong>di</strong> Leonardo da<br />

Vinci. La sua conservazione è una<br />

grande sfida per stu<strong>di</strong>osi e ricercatori.<br />

Un approfon<strong>di</strong>to stu<strong>di</strong>o,<br />

pubblicato su «Scientific Reports»,<br />

è stato condotto dal <strong>Politecnico</strong> <strong>di</strong><br />

<strong>Milano</strong> sul Foglio 843 del Co<strong>di</strong>ce,<br />

per comprendere le cause <strong>di</strong> alcune<br />

macchie nere apparse da qualche<br />

anno sul passepartout moderno<br />

che rilega i fogli originali leonardeschi.<br />

Il gruppo <strong>di</strong> ricerca inter<strong>di</strong>sciplinare<br />

coor<strong>di</strong>nato da Lucia Toniolo,<br />

docente <strong>di</strong> Scienza e Tecnologia dei<br />

Materiali del <strong>Politecnico</strong> <strong>di</strong> <strong>Milano</strong>,<br />

ha utilizzato una serie <strong>di</strong> tecniche<br />

<strong>di</strong> analisi non invasive e micro-invasive<br />

per esaminare il fenomeno e<br />

stu<strong>di</strong>arne la natura e le cause.<br />

Il Co<strong>di</strong>ce Atlantico, donato alla<br />

Veneranda Biblioteca Ambrosiana<br />

nel 1637, è stato oggetto <strong>di</strong> un<br />

importante restauro effettuato<br />

dal Laboratorio del Libro Antico<br />

dell’Abbazia <strong>di</strong> Grottaferrata tra il<br />

1962 e il 1972. L’intervento è terminato<br />

con la realizzazione <strong>di</strong> 12<br />

volumi con 1119 fogli: ogni pagina<br />

è composta da un passepartout con<br />

finestra (aggiunto dai restauratori<br />

a Grottaferrata) che incornicia i<br />

frammenti originali <strong>di</strong> Leonardo.<br />

Dal 1997 il Co<strong>di</strong>ce è conservato in<br />

un ambiente con un microclima<br />

strettamente controllato, secondo<br />

gli standard per la conservazione<br />

della carta.<br />

Nel 2006 sono state scoperte delle<br />

piccolissime macchie scure sul passepartout,<br />

localizzate intorno alla finestra<br />

che incornicia e rilega il foglio.<br />

Questo fenomeno <strong>di</strong> annerimento,<br />

osservato su circa 210 pagine del Co<strong>di</strong>ce<br />

a partire dal Foglio 600 in poi, ha<br />

suscitato grande preoccupazione tra<br />

i curatori e conservatori del museo<br />

e gli stu<strong>di</strong>osi. Un primo intervento,<br />

nel 2009, ha portato alla sfascicolazione<br />

dei volumi. Oggi i <strong>di</strong>segni sono<br />

montati singolarmente su passepartout,<br />

in cartelle e scatole non acide.<br />

La ricerca condotta dal <strong>Politecnico</strong> è<br />

iniziata nel 2021 in occasione <strong>di</strong> un<br />

primo progetto pilota su tre <strong>di</strong>segni


RICERCA 29<br />

Scopri <strong>di</strong> più<br />

PHYS.ORG<br />

del Co<strong>di</strong>ce finanziato dal Fondo Italiano<br />

<strong>di</strong> Investimento che ha previsto<br />

la rimozione e sostituzione del passepartout<br />

del Foglio 843.<br />

Stu<strong>di</strong> precedenti avevano escluso<br />

che le macchie derivassero da<br />

processi <strong>di</strong> deterioramento microbiologico.<br />

La ricerca del <strong>Politecnico</strong><br />

<strong>di</strong> <strong>Milano</strong> combinando indagini<br />

<strong>di</strong> fotoluminescenza iperspettrale,<br />

imaging <strong>di</strong> fluorescenza UV, con un<br />

imaging micro-ATR nell’infrarosso,<br />

ha evidenziato la presenza <strong>di</strong> colla<br />

d’amido e colla vinilica localizzate<br />

nelle aree dove il fenomeno delle<br />

macchie è più intenso, proprio vicino<br />

al margine del foglio.<br />

Inoltre, è stata rilevata la presenza<br />

<strong>di</strong> nanoparticelle inorganiche<br />

tondeggianti, del <strong>di</strong>ametro<br />

<strong>di</strong> 100-200 nanometri, composte<br />

da mercurio e zolfo, che si sono<br />

accumulate all’interno delle cavità<br />

formate tra le fibre <strong>di</strong> cellulosa<br />

della carta del passepartout. Infine,<br />

grazie all’utilizzo <strong>di</strong> analisi<br />

<strong>di</strong> sincrotrone, condotte a ESRF a<br />

Grenoble, è stato possibile identificare<br />

queste particelle come metacinabro,<br />

un solfuro <strong>di</strong> mercurio<br />

in una fase cristallina inusuale <strong>di</strong><br />

colore nero.<br />

Approfon<strong>di</strong>ti stu<strong>di</strong> sui meto<strong>di</strong><br />

<strong>di</strong> conservazione della carta hanno<br />

permesso <strong>di</strong> formulare alcune ipotesi<br />

sulla formazione del metacinabro.<br />

La presenza <strong>di</strong> mercurio potrebbe<br />

essere associata all’aggiunta<br />

<strong>di</strong> un sale antivegetativo all’interno<br />

della miscela <strong>di</strong> colla utilizzata nel<br />

restauro <strong>di</strong> Grottaferrata, che potrebbe<br />

essere stata applicata solo in<br />

alcune zone del pacchetto <strong>di</strong> carta<br />

del passepartout, proprio dove questo<br />

trattiene il foglio leonardesco,<br />

per garantire l’adesione e prevenire<br />

attacchi microbiologici al Co<strong>di</strong>ce.<br />

La presenza <strong>di</strong> zolfo, invece, è stata<br />

collegata all’inquinamento atmosferico<br />

(a <strong>Milano</strong> negli anni ’70 i<br />

livelli <strong>di</strong> biossido <strong>di</strong> zolfo SO₂ erano<br />

molto elevati) o agli ad<strong>di</strong>tivi usati<br />

nella colla, che nel tempo, avrebbero<br />

portato alla reazione con i sali <strong>di</strong><br />

mercurio e alla formazione <strong>di</strong> particelle<br />

<strong>di</strong> metacinabro, responsabili<br />

delle macchie nere. ●


30 RICERCA<br />

Uno stu<strong>di</strong>o pubblicato sulla autorevole rivista <strong>di</strong> archeologia<br />

«Antiquity» spiega perché non si tratta <strong>di</strong> un calendario<br />

solare e mostra come anche le teorie più <strong>di</strong>ffuse debbano<br />

sempre essere sottoposte allo «stress test»<br />

Il <strong>Politecnico</strong> svela<br />

uno dei misteri<br />

che avvolgono<br />

Stonehenge<br />

<strong>di</strong> Redazione<br />

STONEHENGE CONTINUA ad attirare<br />

l’attenzione <strong>di</strong> stu<strong>di</strong>osi e ricercatori<br />

a più <strong>di</strong> quattro millenni dalla<br />

sua costruzione. Il professor Giulio<br />

Magli del <strong>Politecnico</strong> <strong>di</strong> <strong>Milano</strong> e<br />

il professor Juan Antonio Belmonte<br />

dell’Instituto de Astrofísica de<br />

Canarias e Universidad de La Laguna<br />

<strong>di</strong> Tenerife hanno pubblicato<br />

un nuovo stu<strong>di</strong>o che può spiegare<br />

la funzione originaria del monumento.<br />

Nel corso degli anni, infatti, sono<br />

state avanzate numerose teorie sul<br />

significato e sulla funzione del sito,<br />

come quella che fungesse da calendario.<br />

Oggi, invece, gli archeologi<br />

hanno un’immagine piuttosto<br />

chiara <strong>di</strong> questo monumento come<br />

«luogo degli antenati». L’archeoastronomia,<br />

che spesso utilizza le<br />

immagini satellitari per stu<strong>di</strong>are<br />

l’orientamento <strong>di</strong> antichi siti archeologici,<br />

ha un ruolo chiave in questa<br />

interpretazione, poiché Stonehenge<br />

mostra un allineamento astronomico<br />

rispetto al sole in connessione sia<br />

all’alba del solstizio d’estate, che al<br />

tramonto del solstizio d’inverno. Ciò<br />

spiega un interesse simbolico dei<br />

costruttori per il ciclo solare, molto<br />

probabilmente legato alle connessioni<br />

tra vita ultraterrena e solstizio<br />

d’inverno nelle società neolitiche.<br />

Una delle teorie più recenti da sfatare<br />

è che Stonehenge sia un calendario<br />

gigante basato su un’interpretazione<br />

numerologica dei calendari<br />

egizio e giuliano con 365 giorni e<br />

12 mesi dell’anno. Secondo i professori<br />

Magli e Belmonte, questa<br />

affermazione non è corretta.<br />

«Tutto sommato, il presunto<br />

calendario solare neolitico <strong>di</strong> Stonehenge<br />

si è <strong>di</strong>mostrato un costrutto<br />

puramente moderno, le cui basi<br />

archeoastronomiche e calendariali<br />

sono scarse. Come più volte accaduto<br />

in passato, ad esempio per le<br />

affermazioni (<strong>di</strong>mostrate insostenibili<br />

dalla ricerca moderna) che Stonehenge<br />

fosse usata per pre<strong>di</strong>re le<br />

eclissi, il monumento torna al suo<br />

ruolo <strong>di</strong> testimone silenzioso del paesaggio<br />

sacro dei suoi costruttori,<br />

ruolo che – sottolineano i ricercatori,<br />

– non toglie nulla al suo straor<strong>di</strong>nario<br />

fascino.»


RICERCA 31<br />

Stonehenge: la nuova teoria<br />

Questa è quin<strong>di</strong> la teoria che è stata<br />

sottoposta a un severo stress test<br />

dai due esperti <strong>di</strong> archeoastronomia.<br />

Nel loro articolo, pubblicato su<br />

«Antiquity», una delle più autorevoli<br />

riviste scientifiche <strong>di</strong> archeologia,<br />

gli autori mostrano che la teoria si<br />

basa su una serie <strong>di</strong> interpretazioni<br />

forzate delle connessioni astronomiche<br />

del monumento.<br />

1 L’elemento astronomico<br />

LEWIS ASHTON / PEXELS<br />

Magli e Belmonte hanno analizzato<br />

in primo luogo l’elemento astronomico.<br />

Nonostante l’allineamento<br />

del solstizio sia accurato, gli autori<br />

mostrano che il lento movimento del<br />

sole all’orizzonte nei giorni prossimi<br />

ai solstizi rende impossibile controllare<br />

il corretto funzionamento<br />

del presunto calendario, poiché il<br />

<strong>di</strong>spositivo, composto da enormi<br />

pietre, dovrebbe essere in grado <strong>di</strong><br />

<strong>di</strong>stinguere posizioni molto precise,<br />

meno <strong>di</strong> 1⁄10 <strong>di</strong> grado.<br />

2 La numerologia<br />

Attribuire significati ai «numeri» in<br />

un monumento è sempre una procedura<br />

rischiosa. In questo caso,<br />

un «numero chiave» del presunto<br />

calendario, 12, non è riconoscibile<br />

in nessun elemento <strong>di</strong> Stonehenge,<br />

così come qualsiasi mezzo per tenere<br />

conto del giorno epagomeno aggiuntivo<br />

ogni quattro anni, mentre altri<br />

numeri non vengono presi in considerazione:<br />

il portale <strong>di</strong> Stonehenge,<br />

ad esempio, era fatto <strong>di</strong> due pietre.<br />

3 I modelli culturali<br />

DAN UU / UNSPLASH<br />

Una prima elaborazione del calendario<br />

<strong>di</strong> 365 giorni più 1 è documentata<br />

in Egitto solo due millenni dopo<br />

Stonehenge (ed è entrata in uso secoli<br />

dopo). Pertanto, anche se i costruttori<br />

hanno ripreso il calendario<br />

dall’Egitto, lo hanno perfezionato da<br />

soli. Inoltre, hanno inventato anche<br />

un e<strong>di</strong>ficio per controllare il tempo,<br />

poiché nulla <strong>di</strong> simile è mai esistito<br />

nell’Antico Egitto. Infine, un trasferimento<br />

e un’elaborazione <strong>di</strong> nozioni<br />

dall’Egitto avvenuti intorno al 2600<br />

a.C. non hanno basi archeologiche. ●


32 RICERCA<br />

Una chiacchierata con Corinna Rossi, egittologa del <strong>Politecnico</strong><br />

<strong>di</strong> <strong>Milano</strong> che usa la tecnologia per riportare in vita l’Antico Egitto<br />

Sulle tracce del passato:<br />

al Poli tecnologia<br />

e archeologia si incontrano<br />

<strong>di</strong> Chiara Guzzonato<br />

CORINNA ROSSI


Sotto, il «laboratorio»: l’accampamento<br />

dei ricercatori sul sito archeologico.<br />

A sinistra, il sito archeologico<br />

tardo-romano <strong>di</strong> Umm al-Daba<strong>di</strong>b<br />

all’interno dell’Oasi <strong>di</strong> Kharga,<br />

in pieno deserto, a 750 km a sud<br />

del Cairo, 300 a ovest <strong>di</strong> Luxor<br />

e a 50 km dal primo centro abitato.<br />

METTIAMO INSIEME tecnologia e archeologia:<br />

spuntano possibilità<br />

inesplorate che portano a scoperte<br />

incre<strong>di</strong>bili (come quella del tunnel<br />

nascosto nella piramide <strong>di</strong> Cheope,<br />

in Egitto). A rendere possibile<br />

questa connessione vi sono persone<br />

come Corinna Rossi, egittologa che<br />

insegna al Dipartimento <strong>di</strong> Architettura,<br />

Ingegneria delle Costruzioni e<br />

Ambiente Costruito del <strong>Politecnico</strong><br />

<strong>di</strong> <strong>Milano</strong>. Con lei abbiamo fatto<br />

una chiacchierata, rubandole un po’<br />

<strong>di</strong> tempo tra un volo per Bruxelles e<br />

un viaggio nel suo amato Egitto, per<br />

farci raccontare il suo lavoro.<br />

Dopo aver stu<strong>di</strong>ato Architettura<br />

(«non ero pronta ad abbandonare<br />

del tutto la scienza, e per questo ho<br />

scelto una facoltà che mi permettesse<br />

<strong>di</strong> stu<strong>di</strong>are materie umanistiche<br />

e scientifiche», ci racconta), la professoressa<br />

Rossi si è specializzata<br />

ottenendo un master e un dottorato<br />

in Egittologia a Cambridge. «Sono<br />

arrivata al Poli grazie al Progetto<br />

LIFE, un progetto <strong>di</strong> ricerca finanziato<br />

dall’ERC Consolidator Grant<br />

che ho vinto nel 2015, – ci spiega.<br />

– L’ho <strong>di</strong>segnato pensando al Poli:<br />

era l’unico ambiente in cui potevo<br />

trovare la commistione <strong>di</strong> competenze<br />

necessaria al mio lavoro.» È in<br />

particolare nel <strong>di</strong>partimento ABC,<br />

tiene a sottolineare la professoressa,<br />

che ha trovato colleghi ricercatori<br />

esperti in restauro, storia, progettazione,<br />

ambiente costruito e rilievo<br />

archeologico.<br />

Indagare senza <strong>di</strong>struggere<br />

con l’aiuto della tecnologia<br />

Rossi e il suo gruppo <strong>di</strong> ricerca hanno<br />

lavorato a lungo all’in<strong>di</strong>viduazione<br />

<strong>di</strong> un modo per stu<strong>di</strong>are senza<br />

<strong>di</strong>struggere, cioè scavando il minimo<br />

in<strong>di</strong>spensabile per non rischiare <strong>di</strong><br />

compromettere l’integrità del sito e<br />

avere un impatto il più leggero possibile<br />

sul luogo del ritrovamento. È<br />

la metodologia che ha utilizzato nel<br />

progetto LIFE: l’obiettivo era stu<strong>di</strong>are<br />

un sito tardo-romano situato lungo<br />

la frontiera dell’Impero in Egitto,<br />

nel deserto occidentale. Il sito, chiamato<br />

Umm al-Daba<strong>di</strong>b, è particolare<br />

perché intatto e costituito da un<br />

inse<strong>di</strong>amento e un sistema agricolo.<br />

RICERCA 33<br />

«Non è mai stato previsto uno scavo<br />

archeologico, perché avrebbe un effetto<br />

devastante per il luogo.» Tutti<br />

gli scavi archeologici sono, per definizione,<br />

operazioni <strong>di</strong> <strong>di</strong>struzione<br />

degli strati superiori, più recenti, a<br />

favore <strong>di</strong> quelli inferiori, più antichi.<br />

Ma nel caso specifico <strong>di</strong> Umm<br />

al-Daba<strong>di</strong>b a ciò si somma un altro<br />

problema: «Guardando al rapporto<br />

costi/benefici e alla sostenibilità <strong>di</strong><br />

far vivere in un’area priva <strong>di</strong> acqua<br />

ed elettricità un team <strong>di</strong> 25-30 persone,<br />

gli scavi comprometterebbero<br />

l’equilibrio naturale e l’integrità del<br />

sito, iscritto assieme al resto dell’oasi<br />

nella Tentative List dei siti UNE-<br />

SCO che uniscono cultura e natura».<br />

Archeologi e architetti del <strong>Politecnico</strong><br />

hanno dunque stu<strong>di</strong>ato il<br />

rilievo 3D del sito comparandolo<br />

con lo stu<strong>di</strong>o metrologico degli e<strong>di</strong>fici<br />

(ovvero ricostruendo la geometria<br />

della parte emersa dei detriti):<br />

hanno così potuto ipotizzare cosa<br />

ci fosse sotto. «Una volta che avevamo<br />

le idee chiare, siamo andati a<br />

colpo sicuro: quando abbiamo scavato,<br />

abbiamo trovato esattamente<br />

quello che ci aspettavamo. Questo<br />

ci ha permesso <strong>di</strong> in<strong>di</strong>viduare con<br />

maggior precisione le aree a cui de<strong>di</strong>care<br />

ulteriori approfon<strong>di</strong>menti.»<br />

Oltre alla tecnologia, sottolinea la<br />

ricercatrice, a rendere possibile la<br />

ricostruzione è stato il lavoro degli<br />

egittologi, che hanno incrociato i<br />

dati storici e quelli provenienti da<br />

altre missioni.<br />

La geometria degli antichi egizi<br />

Un altro aspetto che ci colpisce<br />

durante la nostra chiacchierata su<br />

egittologia moderna e tecnologia è il<br />

rapporto tra architettura e matematica<br />

nell’Antico Egitto, tema su cui<br />

Rossi ha pubblicato <strong>di</strong>versi lavori.<br />

«Il modo <strong>di</strong> utilizzare l’aritmetica<br />

e la geometria nell’architettura è<br />

cambiato molto nel corso dei secoli,<br />

– ci spiega. – Ora ten<strong>di</strong>amo a<br />

guardare alle architetture del passato<br />

utilizzando concetti matematici e<br />

architettonici moderni, ma questo<br />

è sbagliato.» Pensiamo alle pirami<strong>di</strong>:<br />

nel mondo moderno, ha senso<br />

parlare <strong>di</strong> inclinazione utilizzando<br />

i gra<strong>di</strong>. Ma nell’Antico Egitto non<br />

esistevano misure angolari, si uti-


34 RICERCA<br />

4<br />

3<br />

2<br />

1<br />

0<br />

0 5 10m<br />

lizzavano misure lineari: «Immagini<br />

<strong>di</strong> appoggiare il proprio gomito su<br />

un punto <strong>di</strong> una faccia inclinata <strong>di</strong><br />

una piramide. Tenendo il braccio<br />

verticale, potrà misurare la <strong>di</strong>stanza<br />

tra la sua mano verticale e la faccia<br />

della piramide obliqua: quella sarà<br />

la seked, ovvero l’inclinazione». La<br />

piramide <strong>di</strong> Cheope, ad esempio,<br />

ha una seked <strong>di</strong> 5 palmi e due <strong>di</strong>ta,<br />

pari a circa 52° moderni. «Utilizzare<br />

i gra<strong>di</strong> serve a noi per comunicare<br />

in maniera più imme<strong>di</strong>ata, ma se<br />

inten<strong>di</strong>amo comprendere davvero<br />

il metodo costruttivo antico dobbiamo<br />

cambiare prospettiva per acquisire<br />

una visione più chiara della<br />

situazione.»<br />

Poli e Museo Egizio:<br />

una collaborazione<br />

che guarda al futuro<br />

Oltre al progetto LIFE, ora è in corso<br />

anche una collaborazione tra il<br />

Poli e il Museo Egizio. Com’è nata?<br />

«Ci siamo trovati, – afferma ridendo<br />

la professoressa Rossi. – Il Direttore<br />

Christian Greco ha avviato<br />

una grande opera <strong>di</strong> rinnovamento<br />

del concetto stesso <strong>di</strong> museo, che<br />

è un’enciclope<strong>di</strong>a materiale del nostro<br />

passato, e deve servire non solo<br />

a conservare dei reperti importanti,<br />

ma anche e soprattutto a fare ricerca.<br />

Noi collaboriamo a sperimentare<br />

nuovi mo<strong>di</strong> per stu<strong>di</strong>are gli oggetti,<br />

con la libertà d’azione fornita dal<br />

<strong>Politecnico</strong> in termini <strong>di</strong> ricerca e<br />

dall’essere fuori dagli schemi del<br />

mercato.»<br />

E se ci spingessimo a parlare <strong>di</strong><br />

metaverso in un museo 2.0? «In potenza<br />

l’ambito <strong>di</strong>gitale può servire<br />

a ricontestualizzare gli oggetti, ma<br />

siamo ancora in fase <strong>di</strong> sperimentazione,<br />

e soprattutto esiste un problema<br />

fondamentale: l’impegno necessario<br />

per produrre contenuti <strong>di</strong>gitali<br />

viene troppo spesso sottovalutato.<br />

Non basta produrre il modello 3D <strong>di</strong><br />

un oggetto, occorre costruire la ragnatela<br />

<strong>di</strong> informazioni che ruotano<br />

intorno all’oggetto stesso per poter<br />

comunicare la sua storia. Egualmente,<br />

per costruire un ambiente <strong>di</strong>gitale<br />

in cui muoversi bisogna conoscerlo<br />

bene, e per conoscerlo bene ci<br />

dev’essere una schiera <strong>di</strong> egittologi<br />

e informatici de<strong>di</strong>cati a creare il luo-


RICERCA 35<br />

A fianco,<br />

la prof.ssa Rossi<br />

all’interno del sito.<br />

Sotto,<br />

una tranquilla<br />

giornata <strong>di</strong> lavoro<br />

per i ricercatori<br />

del Poli.<br />

PAOLO VIVIANI


36 RICERCA<br />

Sopra, il team <strong>di</strong> ricerca.<br />

go da riprodurre nel metaverso. Si<br />

tratta <strong>di</strong> una <strong>di</strong>rezione molto promettente<br />

alla quale però andranno<br />

de<strong>di</strong>cati investimenti ingenti.»<br />

In volo per Saqqara<br />

Abbiamo rubato questa intervista<br />

alla prof.ssa Rossi ritagliando del<br />

tempo tra un volo <strong>di</strong> ritorno da Bruxelles,<br />

dov’è stata Panel Member per<br />

i progetti ERC, e uno <strong>di</strong> andata per<br />

l’Egitto, dove sarà impegnata ad<br />

aiutare il Museo Egizio a Saqqara.<br />

«Il nostro compito è realizzare un<br />

rilievo tri<strong>di</strong>mensionale della stratigrafia,<br />

cioè fotografare ogni strato<br />

archeologico mano a mano che viene<br />

portato alla luce dagli archeologi.»<br />

Un altro aiuto che viene dalla<br />

tecnologia: <strong>di</strong>segnare ogni strato sarebbe<br />

un processo molto più lungo<br />

e meno preciso, mentre fotografarlo<br />

permette <strong>di</strong> catturare dettagli che, a<br />

volte, possono sfuggire agli stessi archeologi<br />

che si occupano degli scavi.<br />

Qualcosa <strong>di</strong> personale<br />

Prima <strong>di</strong> congedarci, chie<strong>di</strong>amo<br />

a Rossi <strong>di</strong> raccontarci la scoperta<br />

più emozionante che ha fatto nella<br />

sua carriera. «Gliene <strong>di</strong>co due: una<br />

fortemente voluta, l’altra del tutto<br />

casuale. La prima risale al 2022,<br />

quando nel sito <strong>di</strong> Umm al-Daba<strong>di</strong>b<br />

[quello del progetto LIFE, ndr]<br />

abbiamo rinvenuto i primi quattro<br />

papiri mai ritrovati lì. Due sono lettere<br />

complete e intatte, e una non<br />

era mai stata aperta: un’emozione<br />

indescrivibile.»<br />

«La seconda scoperta, quella casuale,<br />

risale a vent’anni fa: lavoravo<br />

a Tell el-Amarna con la missione<br />

britannica, e camminando nella<br />

sala dell’incoronazione del faraone<br />

Smenkhkare sono letteralmente<br />

inciampata su un sasso... che non<br />

era affatto un sasso, ma il frammento<br />

<strong>di</strong> una statuetta <strong>di</strong> principessa<br />

amarniana [della località <strong>di</strong> Amarna,<br />

ndr]. Chissà com’è possibile che<br />

nessuno l’avesse trovato prima <strong>di</strong><br />

me!»<br />

Telegrafica: tre cose che l’hanno<br />

fatta innamorare dell’Egitto. «La geometria<br />

delle pirami<strong>di</strong>, il deserto, la<br />

natura che è ancora preponderante<br />

non appena si scappa dalla città.» ●


DAL RETTORATO 37 37<br />

Come si stu<strong>di</strong>a oggi? Docenti e studenti raccontano tutta l’innovazione<br />

nella <strong>di</strong>dattica politecnica, i nuovi corsi <strong>di</strong> laurea, i meto<strong>di</strong> <strong>di</strong> insegnamento,<br />

le aule interattive, l’affiancamento delle aziende e le best practices<br />

che accompagnano le solide competenze tra<strong>di</strong>zionalmente trasmesse<br />

dal <strong>Politecnico</strong> <strong>di</strong> <strong>Milano</strong><br />

37–46<br />

Didattica


38 DIDATTICA<br />

1º posto all’American Institute of Aeronautics and Astronautics<br />

e 2º alla Royal Aeronautical Society International Light Aircraft<br />

Design Competition<br />

Gli studenti del Poli sono<br />

tra i migliori al mondo<br />

a progettare aeroplani<br />

<strong>di</strong> René Pierotti<br />

ALESSANDRO GARATTI E RICCARDO<br />

FERRARI sono studenti del corso <strong>di</strong><br />

Progetto <strong>di</strong> Velivoli, tenuto dal prof.<br />

Lorenzo Trainelli, al <strong>Politecnico</strong> <strong>di</strong><br />

<strong>Milano</strong>. Entrambi partecipano con<br />

le squadre del Poli a <strong>di</strong>verse competizioni<br />

internazionali <strong>di</strong> progettazione<br />

<strong>di</strong> velivoli: Garatti è stato<br />

capitano <strong>di</strong> Colibr-e – Progetto Sapphire<br />

e Ferrari è stato capitano <strong>di</strong><br />

Poli-e Verse – Progetto Kairos.<br />

La squadra <strong>di</strong> Garatti ha ottenuto<br />

il 1o posto all’American Institute<br />

of Aeronautics and Astronautics<br />

(AIAA) Graduate Student Design<br />

Competition 2021-2022. Questo era<br />

l’obiettivo: «Progettare un aerotaxi<br />

ibrido-elettrico. L’entrata in servizio<br />

è prevista per il 2031. Deve avere 4<br />

posti e minimo 300 miglia nautiche<br />

<strong>di</strong> autonomia». La squadra <strong>di</strong><br />

Ferrari ha ottenuto il 2o posto alla<br />

Royal Aeronautical Society (RAeS)<br />

International Light Aircraft Design<br />

Competition 2021-2022, in risposta<br />

alla richiesta: «Progetta un velivolo<br />

pilotato elettricamente e in grado <strong>di</strong><br />

portare vaccini, me<strong>di</strong>cine e scorte <strong>di</strong><br />

cibo atterrando su piste <strong>di</strong> atterrag-<br />

gio sterrate in aree remote del mondo<br />

e in grado <strong>di</strong> essere ricaricato da<br />

pannelli solari».<br />

Le squadre sono formate da un<br />

numero <strong>di</strong> membri che oscilla da un<br />

minimo <strong>di</strong> quattro a otto, numero<br />

oltre il quale è poi <strong>di</strong>fficile coor<strong>di</strong>narsi.<br />

«Si hanno a <strong>di</strong>sposizione solo<br />

i requisiti tecnici, – ha spiegato Ferrari.<br />

– Il nostro doveva essere un velivolo<br />

ultraleggero, cioè meno <strong>di</strong> 600<br />

chili, completamente elettrico per<br />

portare me<strong>di</strong>cinali in zona equatoriale.<br />

Un velivolo che si ricaricasse<br />

a terra con pannelli solari. Si trattava<br />

evidentemente <strong>di</strong> una sfida che<br />

prendeva le mosse dalla situazione<br />

post-pandemica in atto.»<br />

«Il nostro progetto – ha invece<br />

detto Garatti, – doveva essere un<br />

aerotaxi con atterraggio e decollo<br />

entro 300 pie<strong>di</strong> [100 metri, cioè<br />

pochissimo, ndr], che avesse una<br />

componente elettrica oltre al motore<br />

termico, per ridurne l’impatto<br />

ambientale.»<br />

«Si tratta – ha aggiunto Garatti,<br />

– <strong>di</strong> un primo passo verso la Urban<br />

Air Mobility cioè la possibilità <strong>di</strong><br />

A destra, un rendering del velivolo<br />

Project Sapphire progettato da Colibr-e.<br />

Sotto, la squadra Colibr-e capitanata<br />

da Alessandro Garatti.


DIDATTICA 39


40 DIDATTICA<br />

Sotto, un rendering del velivolo<br />

Project Kairos progettato da Poli-e Verse.<br />

In fondo, la squadra Poli-e Verse<br />

capitanata da Riccardo Ferrari.<br />

spostare persone su tratte aeree a<br />

<strong>di</strong>stanze me<strong>di</strong>e ma senza l’uso <strong>di</strong><br />

aeroporti. Teoricamente questo velivolo<br />

potrebbe atterrare anche su<br />

un campo da calcio.»<br />

Colibr-e ha vinto la competizione<br />

internazionale AIAA. Il concorso si<br />

è svolto per via telematica e anche il<br />

premio è arrivato per posta: un assegno<br />

da 750 dollari. La squadra Poli-e<br />

Verse è invece arrivata seconda e anche<br />

in questo caso il concorso RAeS<br />

si è svolto via web: «Potevamo andare<br />

a Londra a ritirare un attestato<br />

<strong>di</strong> partecipazione, ma non abbiamo<br />

potuto», ha spiegato il capitano. Ma<br />

perché prendere parte a queste competizioni?<br />

«Sono progetti sfidanti, ci<br />

vuole inventiva e una solida conoscenza<br />

tecnico-scientifica», hanno<br />

spiegato i due capitani. E proprio<br />

la possibilità <strong>di</strong> cimentarsi nel progettare<br />

un aeroplano è la ragione<br />

principale per cui i due studenti e<br />

i loro colleghi hanno scelto questa<br />

competizione: «Forse è il motivo per<br />

cui mi sono iscritto al corso <strong>di</strong> Progetto<br />

<strong>di</strong> Velivoli, – ha detto Garatti.<br />

– In altri insegnamenti non capita<br />

<strong>di</strong> progettare qualcosa <strong>di</strong> proprio.»<br />

«In più, – ha aggiunto Ferrari, – si<br />

tratta <strong>di</strong> una sfida internazionale e<br />

il lavoro che fai viene valutato da un<br />

team <strong>di</strong> esperti.»<br />

«In passato, – ha concluso il prof.<br />

Trainelli, – sono anche stati depositati<br />

due brevetti del <strong>Politecnico</strong>,<br />

relativi a dei progetti realizzati da<br />

studenti. Nel 2019 è stato ideato un<br />

velivolo innovativo per l’addestramento<br />

dei piloti. Un velivolo che ha<br />

la caratteristica <strong>di</strong> funzionare sia<br />

come un monomotore, sia come<br />

un plurimotore. Nel 2016 invece è<br />

stato brevettato un velivolo con batterie<br />

strutturali, cioè il 60-70% delle<br />

componenti della cellula dell’aereo<br />

erano al contempo anche batterie<br />

per l’alimentazione elettrica.» ●


DIDATTICA 41<br />

«Rendermi conto che il mio lavoro aiuta davvero persone in <strong>di</strong>fficoltà è stato<br />

ciò che mi ha segnato <strong>di</strong> più e mi ha fatto appassionare a questo mondo»<br />

Cosa sognano<br />

gli studenti del Poli<br />

<strong>di</strong> René Pierotti<br />

LA COMPETIZIONE internazionale<br />

Cybathlon, a cui partecipa anche<br />

una squadra del Poli, prevede che<br />

persone con <strong>di</strong>sabilità gareggino nello<br />

svolgere attività quoti<strong>di</strong>ane utilizzando<br />

assistive technologies <strong>di</strong> ultima<br />

generazione. Si svolge ogni quattro<br />

anni ed è organizzata dall’ETH Zurigo.<br />

Il team Polimi partecipa alla<br />

<strong>di</strong>sciplina FES Bike (Functional<br />

Electrical Stimulation Bike), in cui<br />

un pilota con paraplegia completa<br />

gareggia utilizzando una carrozzina<br />

a tre ruote, tecnicamente chiamata<br />

trike passivo, attivata tramite uno<br />

stimolatore elettrico muscolare in<br />

grado <strong>di</strong> inviare impulsi coor<strong>di</strong>nati<br />

attraverso elettro<strong>di</strong> <strong>di</strong> superficie che<br />

inducono la contrazione dei muscoli<br />

paralizzati. Il gruppo <strong>di</strong> lavoro, composto<br />

da 6-10 studenti, si occupa <strong>di</strong><br />

ottimizzazione della meccanica e<br />

della seduta del trike.<br />

La prossima e<strong>di</strong>zione del torneo<br />

si terrà nel 2024. Nel frattempo ci<br />

sono però anche altre competizioni<br />

FES Bike, tipo quella che si è svolta<br />

lo scorso anno a Lione: «A Lione abbiamo<br />

fatto 100 metri in 39 secon<strong>di</strong>


42 DIDATTICA


DIDATTICA 43<br />

e 500 metri in 4 minuti e 18 secon<strong>di</strong>.<br />

Siamo arrivati quarti su 7», commenta<br />

la prof.ssa Emilia Ambrosini, del<br />

Dipartimento <strong>di</strong> Elettronica, Informazione<br />

e Bioingegneria, e coach<br />

della squadra. «Nel 2020 invece abbiamo<br />

fatto 860 metri in 8 minuti e ci<br />

siamo piazzati al settimo posto su 9.<br />

Certo, non un super piazzamento ma<br />

avevamo fatto poco allenamento.»<br />

A contare non è solo il po<strong>di</strong>o, ci<br />

raccontano gli studenti della squadra:<br />

ma anche confrontarsi con un’esperienza<br />

come questa, che arricchisce<br />

sia dal punto <strong>di</strong> vista accademico<br />

che umano. «È stata l’esperienza accademica<br />

che mi ha entusiasmato<br />

<strong>di</strong> più tra tutte», ha detto Federico<br />

Cavallini, studente magistrale <strong>di</strong> Ingegneria<br />

Biome<strong>di</strong>ca. «Rendersi conto<br />

che il proprio lavoro (benché una<br />

minima parte <strong>di</strong> un progetto ben più<br />

grande) aiuta persone e pazienti nelle<br />

loro <strong>di</strong>fficoltà, per davvero, è stato<br />

ciò che mi ha segnato <strong>di</strong> più e mi ha<br />

fatto appassionare a questo mondo.<br />

E alla fine non posso nascondere<br />

la sod<strong>di</strong>sfazione <strong>di</strong> vedere i piloti,<br />

persone con paraplegia, pedalare e<br />

muoversi in maniera in<strong>di</strong>pendente<br />

con il trike su cui ho lavorato col mio<br />

gruppo.»<br />

Seppur esperienza <strong>di</strong> stu<strong>di</strong>o, il risvolto<br />

emotivo <strong>di</strong> sentirsi utile per<br />

una persona bisognosa è un aspetto<br />

centrale nel Cybathlon: «Essermi<br />

interfacciata <strong>di</strong>rettamente con il paziente,<br />

aver capito le sue esigenze,<br />

mi ha aiutato ad ampliare il modo <strong>di</strong><br />

approcciarmi al problema», ha fatto<br />

notare Rachele Mariotti, anche lei<br />

studentessa magistrale <strong>di</strong> Ingegneria<br />

Biome<strong>di</strong>ca. «Penso che progetti<br />

<strong>di</strong> questo tipo arricchiscano molto gli<br />

studenti e il loro percorso. E il fatto<br />

<strong>di</strong> aver coinvolto studenti da <strong>di</strong>verse<br />

Ingegnerie, io ero in team con due<br />

studenti <strong>di</strong> Meccanica, mi ha insegnato<br />

a interfacciarmi con persone<br />

con background <strong>di</strong>fferenti e saper<br />

capire ed esaltare i punti <strong>di</strong> forza <strong>di</strong><br />

ognuno.» Partecipare a queste competizioni<br />

è anche un banco <strong>di</strong> prova,<br />

una sorta <strong>di</strong> possibile lavoro vero da<br />

realizzare: «Ho deciso <strong>di</strong> partecipare<br />

alla competizione <strong>di</strong> Lione per vedere<br />

messi in pratica gli insegnamenti<br />

teorici che si apprendono durante<br />

il percorso accademico. Ho potuto<br />

toccare con mano la complessità che<br />

lo sviluppo <strong>di</strong> una FES Bike richiede.<br />

È stato quin<strong>di</strong> stimolante dal punto<br />

<strong>di</strong> vista del problem solving attraverso<br />

un approccio più concreto verso le<br />

soluzioni hardware e software con<br />

cui si entra in contatto durante la<br />

formazione accademica». ●<br />

In alto, la squadra <strong>di</strong> Lione.<br />

A sinistra, il team POLIMIRehaMove del<br />

Poli che ha preso parte all’e<strong>di</strong>zione 2022.<br />

Sotto, Andrea Gatti del team<br />

POLIMIRehaMove.


44 DIDATTICA<br />

Quante tazzine da caffè<br />

entrano in una piscina<br />

olimpionica?<br />

E altre questioni apparentemente semplici, affrontate dagli studenti del Poli<br />

in una competizione internazionale: l’International Physicists’ Tournament<br />

<strong>di</strong> René Pierotti<br />

CLARA BEAUBIS


DIDATTICA 45<br />

A CAVALLO TRA EUROPA, Americhe,<br />

Oceania e Asia si incontrano gli studenti<br />

<strong>di</strong> Fisica per sfidarsi a colpi <strong>di</strong><br />

rompicapo sul campo dell’IPT, l’International<br />

Physicists’ Tournament,<br />

competizione <strong>di</strong> fisica sperimentale<br />

organizzata e gestita da studenti<br />

universitari.<br />

I problemi da risolvere sono pratici<br />

e <strong>di</strong>fficili, <strong>di</strong>vertenti e un po’ assur<strong>di</strong>.<br />

Qualche esempio:<br />

• Costruire la più alta torre <strong>di</strong> mattoncini<br />

tipo Lego… Però attenzione:<br />

i mattoncini sono fatti <strong>di</strong><br />

gelatina alimentare;<br />

• Capire quando il miele è completamente<br />

sciolto nel tè caldo;<br />

• Costruire con la carta dei modellini<br />

<strong>di</strong> semi dell’acero, che sono<br />

quelli che cadono con un volo a<br />

spirale grazie a un’elica particolare;<br />

• Ricreare l’aurora boreale in una<br />

palla <strong>di</strong> vetro;<br />

• Mettere la grafite in un microonde<br />

e portarla alla temperatura<br />

giusta per farla illuminare;<br />

• Costruire un accen<strong>di</strong>no con le<br />

cose che aveva a <strong>di</strong>sposizione un<br />

uomo dell’età del bronzo.<br />

UNSPLASH<br />

A sinistra, un momento<br />

<strong>di</strong> sperimentazione dall’e<strong>di</strong>zione<br />

2019 dell’International Physicists’<br />

Tournament.<br />

La squadra del Poli esiste da cinque<br />

anni grazie a uno studente francese<br />

in Erasmus a <strong>Milano</strong>. Come ha spiegato<br />

il prof. Giacomo Ghiringhelli,<br />

del Dipartimento <strong>di</strong> Fisica, è stato<br />

lo studente francese a introdurre<br />

il Poli a questa competizione. Del<br />

resto, questo torneo è nato in Francia.<br />

Al momento la squadra del Poli<br />

è l’unica italiana a prendere parte<br />

all’IPT. Il prof. Ghiringhelli ci ha<br />

messo in contatto con tre studenti<br />

<strong>di</strong> 23 anni che hanno partecipato lo<br />

scorso anno: Sophie Cavallini, Luca<br />

Perego e Dario Ventura.<br />

I tre hanno spiegato come funziona<br />

la competizione: «Dura da ottobre<br />

fino alla primavera, ci sono varie<br />

fasi da superare. La finale <strong>di</strong> solito si<br />

<strong>di</strong>sputa in una città sempre <strong>di</strong>versa,<br />

l’anno scorso eravamo in Colombia,<br />

quest’anno è stata a Parigi dal 23 al<br />

29 aprile», ha spiegato Sophie. La<br />

squadra in cui erano Luca, Sophie e<br />

Dario lo scorso anno è arrivata settima<br />

su 15 partecipanti nel mondo.<br />

Quest’anno la squadra del <strong>Politecnico</strong><br />

è arrivata sesta: «Il miglior risultato<br />

<strong>di</strong> sempre», ha commentato il<br />

prof. Ghiringhelli. C’è ancora strada<br />

da fare!<br />

Ogni competizione presenta<br />

una quin<strong>di</strong>cina <strong>di</strong> problemi <strong>di</strong>versi,<br />

proposti dagli studenti stessi o<br />

da dei dottoran<strong>di</strong>. Ogni squadra ha<br />

circa 10-15 componenti. Le squadre<br />

hanno 10 minuti per presentare la<br />

soluzione al problema e un’ora per<br />

<strong>di</strong>scuterne con la squadra avversaria,<br />

mentre una terza squadra (detta<br />

reviewer) monitora la situazione e<br />

decide sui conflitti, come una sorta<br />

<strong>di</strong> arbitro. Una commissione composta<br />

da dottoran<strong>di</strong> assegna i voti<br />

alle varie squadre. Le squadre all’inizio<br />

sono <strong>di</strong>vise in due gironi, le<br />

migliori accedono alle semifinali e<br />

da lì le prime due alla finale.<br />

A riassumere perché è un’esperienza<br />

da fare è stata un’ottima frase<br />

<strong>di</strong> Dario: «Stimola il <strong>di</strong>battito scientifico».<br />

«Partecipare – ha aggiunto<br />

Luca, – è utile anche perché si fanno<br />

cose pratiche e si impara a fare<br />

le presentazioni». Ma cosa si vince?<br />

«Niente... cioè l’onore e la gloria!<br />

– ha detto ridendo Sophie. – Ma è<br />

una bellissima esperienza che ci permette<br />

<strong>di</strong> conoscere coetanei <strong>di</strong> tutto<br />

il mondo che hanno i nostri stessi<br />

interessi.» ●


DAL RETTORATO 47 47<br />

Dalla community politecnica, iniziative, persone, prodotti e progetti<br />

con un importante connotato internazionale, che valorizzano il Made in Italy<br />

& Made in Polimi in tutto il mondo<br />

47–76<br />

Nel<br />

mondo


48 NEL MONDO<br />

Un Guasto d’amore,<br />

da coro dei tifosi del<br />

Genoa a hit <strong>di</strong> Spotify,<br />

con lo zampino del Poli<br />

<strong>di</strong> René Pierotti


NEL MONDO 49<br />

La canzone del rapper Bresh è <strong>di</strong>ventata un successo ma è nata<br />

per caso ed è rimasta per un anno nella gallery del telefonino<br />

A fianco, Bresh, pseudonimo <strong>di</strong> Andrea<br />

Brasi (Genova, classe 1996), cantautore<br />

e rapper genovese.<br />

DIFFICILE TROVARE UNA STORIA che<br />

intrecci con naturalezza calcio e<br />

musica come la storia della canzone<br />

Guasto d’amore <strong>di</strong> Bresh e della<br />

tifoseria del Genoa.<br />

La canzone è <strong>di</strong>ventata in breve<br />

una hit <strong>di</strong> Spotify, travalicando le<br />

barriere non solo del tifo ma anche<br />

del calcio.<br />

La storia è lunga ed è legata anche<br />

al <strong>Politecnico</strong> <strong>di</strong> <strong>Milano</strong>, perché<br />

due figure chiave del Genoa Cricket<br />

and Football Club sono due nostri<br />

<strong>Alumni</strong>: il Direttore Generale Flavio<br />

Ricciardella, ingegnere gestionale,<br />

e il Brand Manager Jacopo Pulcini,<br />

designer.<br />

Ricciardella e Pulcini ci hanno<br />

spiegato come la società Genoa ha<br />

contribuito al successo <strong>di</strong> questa<br />

canzone, ma an<strong>di</strong>amo con or<strong>di</strong>ne.<br />

La nascita della canzone,<br />

che rimane sullo smartphone<br />

«Guasto d’amore è una canzone che<br />

ha 7-8 vite», ha raccontato a Ra<strong>di</strong>o<br />

Deejay l’autore, il rapper genovese<br />

Bresh, 26 anni. «Nasce una sera<br />

con un mio amico, Luca Caro, che<br />

fa un giro <strong>di</strong> chitarra e io registro<br />

un vocale su WhatsApp. Il giorno<br />

dopo facciamo un video a caso sulla<br />

spiaggia. Tengo questo video per un<br />

anno nel telefonino, poi per caso lo<br />

faccio vedere a un amico che mi <strong>di</strong>ce<br />

“pubblicalo!”. A quel punto il video<br />

<strong>di</strong>venta mezzo virale tra i genoani e<br />

una cerchia <strong>di</strong> miei fan. Mi chiama<br />

Mattia Perin a casa sua [ex portiere<br />

del Genoa, ndr] per cantarla mentre<br />

lui suona il piano.»<br />

Perin, che nel 2021 era capitano<br />

della squadra, se ne è innamorato e<br />

l’ha rilanciata sui suoi social.<br />

Poi l’anno scorso «con il Genoa<br />

già retrocesso in serie B, i tifosi fanno<br />

una coreografia con le onde del<br />

mare rossoblu e un verso “gli stessi<br />

colori che cadono in mare / quando<br />

il sole tramonta, senza salutare”, poi<br />

ho scritto la seconda strofa e poi ho<br />

iniziato a fare i concerti».<br />

Hit su Spotify<br />

La canzone è uscita su Spotify e lo<br />

scorso 2 febbraio ha esor<strong>di</strong>to <strong>di</strong>rettamente<br />

al primo posto della classifica<br />

settimanale FIMI/GfK dei singoli<br />

più venduti, ascoltati e scaricati in<br />

Italia nei sette giorni precedenti.<br />

Sulle piattaforme <strong>di</strong> streaming la<br />

canzone preferita dai tifosi genoani<br />

era uscita il 27 gennaio, ma era entrata<br />

nell’immaginario collettivo dei<br />

tifosi da molto prima. Dal 27 gennaio<br />

però ha iniziato a valicare i confini<br />

del tifo e del calcio.<br />

Da un verso scritto una sera con<br />

un amico, a un coro da sta<strong>di</strong>o a una<br />

hit per tutti: primo posto su Spotify<br />

Italia e oltre 10 milioni <strong>di</strong> stream.<br />

Come hanno contribuito<br />

Ricciardella e Pulcini<br />

al successo della canzone<br />

Il Brand Manager Jacopo Pulcini ha<br />

spiegato come la società Genoa ha<br />

valorizzato quest’amore dei tifosi


50 NEL MONDO


NEL MONDO 51<br />

per la canzone: «Fin dal momento<br />

del lancio, la canzone è <strong>di</strong>ventata un<br />

momento fisso della nostra scaletta<br />

pre-match, la canta tutto lo sta<strong>di</strong>o, si<br />

crea un’atmosfera unica. E quando<br />

giochiamo <strong>di</strong> sera spegniamo le luci<br />

dello sta<strong>di</strong>o e i tifosi accendono le<br />

torce dei telefonini. Emozionante e<br />

coinvolgente».<br />

«Dopo aver visto la coreografia<br />

che i tifosi hanno fatto quando eravamo<br />

già retrocessi, – ha aggiunto<br />

il <strong>di</strong>rettore generale Ricciardella, –<br />

abbiamo impostato la campagna abbonamenti<br />

usando come claim quel<br />

verso: “gli stessi colori che cadono<br />

in mare / quando il sole tramonta,<br />

senza salutare”.»<br />

«Ho un guasto d’amore se vedo<br />

il Grifone, mi trema la pancia e mi<br />

vibra la voce. E quando ti vedo mi<br />

fai innamorare, perché se tra<strong>di</strong>sci<br />

la faccio passare. Gli stessi colori<br />

che cadono in mare quando il sole<br />

tramonta, senza salutare.»<br />

Versi che hanno colpito l’inconscio<br />

collettivo genoano e poi italiano.<br />

Una storia da stu<strong>di</strong>are: «Nonostante<br />

la retrocessione, dopo 15 anni<br />

<strong>di</strong> serie A, a fine campionato scorso i<br />

nostri tifosi hanno fatto una festa. È<br />

stato un momento importante perché<br />

già allora i tifosi avevano adottato<br />

Guasto d’amore come loro coro<br />

preferito.»<br />

«Tra i nostri contenuti social <strong>di</strong><br />

questa stagione, quelli legati a questa<br />

canzone sono nettamente i più<br />

performanti <strong>di</strong> tutti, per noi è importante<br />

essere rilevanti anche per<br />

tutto ciò che è l’extra campo», ha<br />

confermato Pulcini.<br />

Una storia semplice ma<br />

<strong>di</strong>fficilmente replicabile<br />

A ben guardare la storia è semplice<br />

ma <strong>di</strong>fficilmente replicabile: Bresh<br />

è <strong>di</strong> Genova, tifoso del Genoa che<br />

frequenta la gra<strong>di</strong>nata ed è un rapper.<br />

A pensarci bene <strong>di</strong> tifosi musicisti<br />

ce ne sono tanti ma forse solo<br />

le canzoni <strong>di</strong> Ven<strong>di</strong>tti con la Roma<br />

possono vantare un legame più solido<br />

<strong>di</strong> quello Bresh-Genoa.<br />

Il ruolo <strong>di</strong> Ricciardella<br />

e Pulcini nel Genoa<br />

Il Direttore Generale Flavio Ricciardella,<br />

43 anni, si è laureato al Poli<br />

A sinistra, Flavio Ricciardella (sinistra)<br />

con Bresh e Marco Rossi (destra), ex<br />

giocatore e <strong>di</strong>rigente del Genoa.<br />

In alto, Flavio Ricciardella, 43, Alumnus<br />

politecnico in Ingegneria Gestionale.<br />

Sopra, Jacopo Pulcini, 34, Alumnus<br />

politecnico in Design della Comunicazione.<br />

in Ingegneria Gestionale nel 2007.<br />

Dal 2009 è entrato nel Genoa e dal<br />

2019 ricopre la carica <strong>di</strong> Direttore<br />

Generale: «Come DG mi occupo <strong>di</strong><br />

tutte le aree che sono al <strong>di</strong> fuori <strong>di</strong><br />

quella sportiva, cioè la parte gestionale.<br />

Con l’area sportiva interagisco<br />

ovviamente, ma non scelgo i giocatori<br />

e non entro nelle questioni tecniche.<br />

Da giovane facevo l’arbitro<br />

<strong>di</strong> calcio a livello interregionale».<br />

«Ingegneria Gestionale mi è stata<br />

utile, rivesto un ruolo per cui le basi<br />

<strong>di</strong> stu<strong>di</strong>o che ho avuto sono importanti.<br />

Sono entrato nel Genoa in un<br />

momento in cui le società <strong>di</strong> calcio<br />

si stavano strutturando.»<br />

Jacopo Pulcini, 34 anni, è <strong>di</strong> Genova<br />

ed è genoano. Si è laureato<br />

al Poli in Design della Comunicazione:<br />

«Ho finito nel 2013, poi ho<br />

lavorato nel mondo dello sport,<br />

collaborando con Sky Sport e Juventus<br />

nella comunicazione <strong>di</strong>gital<br />

e social. Sono stato poi <strong>di</strong>pendente<br />

dell’Inter per quattro anni, dal 2018<br />

al 2022».<br />

«Adesso sono tornato a casa, al<br />

Genoa. Qui sono Brand e Marketing<br />

Manager, curo l’identità visiva del<br />

club, mi occupo della promozione<br />

e della ven<strong>di</strong>ta dei prodotti Genoa,<br />

e dello sviluppo dell’immagine del<br />

nostro marchio. Il lavoro fatto con<br />

Bresh ha dato grande risalto al nostro<br />

brand, aiutandoci a raggiungere<br />

e coinvolgere le nuove generazioni<br />

e pubblici non necessariamente<br />

interessati al calcio.» ●


52 NEL MONDO<br />

Alberto Sangiovanni Vincentelli riceve il BBVA Frontiers of Knowledge Award.<br />

Ci racconta la sua vita, le insi<strong>di</strong>e dell’AI e che, forse, Dio è ingegnere<br />

Un nuovo premio<br />

per il pioniere<br />

politecnico<br />

dell’informatica<br />

<strong>di</strong> Chiara Guzzonato<br />

MILANESE DI NASCITA, californiano<br />

<strong>di</strong> adozione (insegna all’Università<br />

della California, Berkeley) Alberto<br />

Sangiovanni Vincentelli, Alumnus<br />

del Poli, è uno dei maggiori esperti<br />

al mondo nel campo dell’informatica.<br />

Limitare i suoi interessi e le sue<br />

conoscenze a un unico campo, tuttavia,<br />

sarebbe un errore: è infatti un<br />

grande appassionato <strong>di</strong> filosofia, <strong>di</strong><br />

letteratura e <strong>di</strong> economia. «Nella mia<br />

vita ho dovuto scegliere quali strade<br />

non intraprendere, più che quali<br />

prendere», ci ha raccontato durante<br />

una lunga chiacchierata che abbiamo<br />

fatto tra l’Italia e la California.<br />

L’ennesimo premio: il Frontiers<br />

of Knowledge Award della BBVA<br />

Foundation<br />

L’occasione dell’intervista è l’ennesimo<br />

riconoscimento ricevuto nel<br />

suo campo, il prestigioso premio<br />

della BBVA Foundation, il Frontiers<br />

of Knowledge Award: una sorta <strong>di</strong><br />

premio alla carriera, simile al Nobel<br />

sia per la procedura che per il modo<br />

<strong>di</strong> comunicare la vittoria. «Mi hanno<br />

chiamato in piena notte!», racconta<br />

Vincentelli. È un premio molto<br />

prestigioso che viene assegnato per<br />

otto settori <strong>di</strong>versi: la categoria <strong>di</strong><br />

Vincentelli è Information and Communication<br />

Technologies (ICT).<br />

Automazione della<br />

progettazione elettronica:<br />

<strong>di</strong> cosa si tratta?<br />

Il motivo dell’assegnazione del riconoscimento<br />

è «aver trasformato<br />

ra<strong>di</strong>calmente il design dei chip che<br />

alimentano i <strong>di</strong>spositivi elettronici<br />

attuali, dando vita alla moderna industria<br />

dei semiconduttori». In che<br />

modo? Creando nuovi strumenti<br />

<strong>di</strong> automazione della progettazione<br />

elettronica (Electronic Design<br />

Automation, EDA), ovvero ideando<br />

algoritmi e programmi in grado <strong>di</strong><br />

ottimizzare la progettazione dei circuiti<br />

integrati (i cosiddetti chip).<br />

Entriamo nel dettaglio per capirne<br />

<strong>di</strong> più. «Nei chip ci sono molti<br />

elementi, chiamati transistor, che<br />

devono essere messi su una struttura<br />

planare, – spiega Vincentelli.<br />

– Questi transistor devono poi essere<br />

connessi tra loro attraverso dei


NEL MONDO 53


54 NEL MONDO<br />

fili elettrici, che portano ritardo: gli<br />

obiettivi, dunque, sono quelli <strong>di</strong><br />

rendere le connessioni il più veloce<br />

possibile e <strong>di</strong> utilizzare il minor<br />

spazio per ospitare transistor e interconnessioni.»<br />

Una volta sistemati<br />

i transistor, bisogna assicurarsi che<br />

il chip funzioni. Per farlo esistono<br />

strumenti <strong>di</strong> simulazione, che vengono<br />

impiegati prima della fabbricazione:<br />

«Oggi li chiamiamo <strong>di</strong>gital<br />

twins, modelli matematici che simulano<br />

<strong>di</strong>gitalmente ciò che avverrà fisicamente<br />

per farci capire se il sistema<br />

funziona, – spiega Vincentelli.<br />

– La simulazione è stata una delle<br />

prime cose <strong>di</strong> cui mi sono occupato,<br />

nei primi anni ’70: ha consentito <strong>di</strong><br />

velocizzare molto i progetti. La produzione<br />

automatica delle maschere<br />

fotolitografiche usate per in<strong>di</strong>rizzare<br />

fasci <strong>di</strong> luce sul chip per creare connessioni<br />

e transistor è stata un’altra<br />

pietra miliare nello sviluppo dell’industria<br />

dei semiconduttori: agli albori<br />

<strong>di</strong> questa industria, nei primi<br />

anni ’70, le maschere si ritagliavano<br />

a mano, ma con l’aumento esponenziale<br />

del numero <strong>di</strong> transistor, teorizzato<br />

dalla legge <strong>di</strong> Moore, già alla<br />

fine degli anni ’70 non è stato fisicamente<br />

più possibile farlo. L’EDA ha<br />

consentito negli anni il passaggio da<br />

poche centinaia a miliar<strong>di</strong> <strong>di</strong> transistor<br />

presenti ora in un unico chip».<br />

Una vita <strong>di</strong> successi<br />

Sono talmente tante le cose che il<br />

prof. Vincentelli ha fatto nella sua<br />

vita, che non basterebbe un libro per<br />

elencarle tutte: la successiva ora <strong>di</strong><br />

chiacchierata è un’immersione nel<br />

passato, tra fondazioni <strong>di</strong> aziende<br />

<strong>di</strong> EDA – come Cadence Design Systems<br />

e Synopsys, che insieme sono<br />

quotate al Nasdaq intorno a 120 miliar<strong>di</strong><br />

<strong>di</strong> dollari −, collaborazioni con<br />

aziende automobilistiche del calibro<br />

<strong>di</strong> BMW, General Motors e Magneti<br />

Marelli, e successi universitari. Giovanissimo,<br />

all’età <strong>di</strong> 27 anni, con in<br />

mano un contratto da professore<br />

incaricato (equivalente al livello <strong>di</strong><br />

associato <strong>di</strong> oggi) al Poli, si imbarca<br />

in un’esperienza semestrale all’Università<br />

della California, a Berkeley,<br />

incoraggiato dai colleghi anziani del<br />

Poli. Alla fine <strong>di</strong> questa esperienza<br />

arriva la richiesta <strong>di</strong> rimanere negli<br />

USA. Lui nicchia («A <strong>Milano</strong> avevo<br />

un ottimo contratto, la mia vita, i<br />

miei amici», spiega), ma a Berkeley<br />

non mollano, e dopo una richiesta<br />

ufficiale e la concessione del permesso<br />

da parte del <strong>Politecnico</strong>, riparte<br />

alla volta della California. E<br />

lì rimane.<br />

Innovazioni tecnologiche<br />

dell’ultimo anno<br />

Trovandoci <strong>di</strong> fronte a un guru<br />

dell’informatica, ne approfittiamo<br />

per chiedere quali siano le sue opinioni<br />

sulle ultime novità tecnologiche:<br />

«L’EDA è in continuo miglioramento,<br />

ma non c’è stato negli ultimi<br />

tempi uno sconvolgimento ra<strong>di</strong>cale<br />

nel campo: la cosa più innovativa<br />

degli ultimi anni è la estensione degli<br />

algoritmi e dei meto<strong>di</strong> EDA ad<br />

altri campi, per esempio, la progettazione<br />

mirata <strong>di</strong> me<strong>di</strong>cine», spiega<br />

Vincentelli.<br />

Nel campo dell’utilizzo dei semiconduttori<br />

è in corso un trend che<br />

vede imprese che hanno impiegato<br />

chip comprati da imprese specializzate<br />

nella progettazione <strong>di</strong> semiconduttori,<br />

quali Intel, buttarsi nell’avventura<br />

della progettazione <strong>di</strong> chip<br />

ottimizzati per i loro scopi. Apple<br />

è stata la prima ma Tesla ha veramente<br />

rivoluzionato il settore delle<br />

automobili con il suo progetto. In<br />

sostanza Tesla «ha colto <strong>di</strong> sorpresa<br />

tutti nel mondo automobilistico: la<br />

loro vettura è un sistema elettronico<br />

vestito da macchina. È questa, a mio<br />

parere, una delle più gran<strong>di</strong> innovazioni<br />

degli ultimi tempi: il fatto che<br />

un’azienda automobilistica abbia<br />

progettato un chip». Come a <strong>di</strong>re:<br />

che all’orizzonte ci sia una nuova rivoluzione<br />

non solo tecnologica, ma<br />

industriale, dove Amazon, Google e<br />

Microsoft progettano i chip ottimizzati<br />

per server usati nel cloud?<br />

«Poi, certo, ci sarebbe l’intelligenza<br />

artificiale: ma non sono proprio<br />

un grande fan…», confessa. Come<br />

mai?<br />

L’imperscrutabilità<br />

dell’intelligenza artificiale<br />

«Innanzitutto bisogna capire la <strong>di</strong>fferenza<br />

tra machine learning e intelligenza<br />

artificiale, che non sono<br />

termini equivalenti: il machine


NEL MONDO 55


56 NEL MONDO<br />

A sinistra Un’immagine dal Campionato<br />

Internazionale Gran Turismo, nel 1960<br />

A destra FIA World Endurance<br />

Championship 6 Ore <strong>di</strong> Monza, nel 2021<br />

Nella pagina seguente<br />

«La Marea Rossa», Formula 1 Pirelli<br />

Gran Premio d’Italia 2022


ficiale? «Non credo proprio: a volte<br />

abbiamo l’impressione che l’intelligenza<br />

artificiale capisca tutto e sia<br />

senziente, ma non può essere, è pur<br />

sempre l’espressione <strong>di</strong> una macchina!<br />

L’abbiamo costruita noi.»<br />

La lezione più importante?<br />

Che l’ingegneria ha un’etica<br />

da seguire<br />

Quali sono gli insegnamenti più<br />

importanti che ha ricevuto nella<br />

sua carriera? «Il primo me lo <strong>di</strong>ede<br />

un mio professore del <strong>Politecnico</strong>,<br />

Giuseppe Grandori, che insegnava<br />

Scienze delle Costruzioni: mi fece<br />

pensare all’etica dell’ingegneria. Ci<br />

spiegava che i calcoli fatti durante<br />

la costruzione <strong>di</strong> una struttura <strong>di</strong><br />

ingegneria civile (almeno negli anni<br />

’60 quando frequentavo il Poli) prendevano<br />

in considerazione perfino<br />

la possibilità <strong>di</strong> un crollo e ne valutavano<br />

il costo: tra una struttura<br />

economica che resisterà nell’80%<br />

e crollerà nel 20% dei casi, in caso<br />

<strong>di</strong> terremoto, uccidendo un certo<br />

numero <strong>di</strong> persone, e una più resistente<br />

ma più costosa che provocherebbe<br />

meno morti in caso <strong>di</strong> crollo,<br />

potrebbe essere scelta la prima nel<br />

caso in cui il costo complessivo, considerando<br />

il pagamento <strong>di</strong> danni e<br />

le probabilità <strong>di</strong> crollo, sia minore.»<br />

«Il secondo insegnamento lo appresi<br />

quando arrivai negli USA, dove<br />

un ingegnere viene considerato alla<br />

stregua <strong>di</strong> un tecnico a cui ci si rivolge<br />

in albergo per problemi <strong>di</strong> scarico<br />

del bagno… o per la conduzione<br />

<strong>di</strong> un treno. In contrasto con Paesi<br />

come la Francia, il Giappone e l’Italia<br />

dove la professione <strong>di</strong> ingegnere<br />

è considerata ai vertici della scala<br />

sociale. Non solo, nel mondo scientifico<br />

l’Ingegneria si trovava ben al<br />

<strong>di</strong> sotto <strong>di</strong> scienze “nobili” quali la<br />

Fisica. Ma io ero e sono convinto che<br />

l’Ingegneria sia una vera e propria<br />

scienza, al pari <strong>di</strong> tutte le altre! Questa<br />

convinzione deriva dalle mie letture<br />

<strong>di</strong> Sant’Agostino e Kant che parlavano<br />

del fatto che Dio o il “reale” è<br />

fuori dal concetto <strong>di</strong> tempo e spazio,<br />

che sono categorie umane. Anche<br />

noi ingegneri creiamo sistemi a partire<br />

da un’idea al <strong>di</strong> fuori del tempo<br />

e dello spazio, e solo al termine della<br />

nostra attività creativa ci troviamo<br />

NEL MONDO 57<br />

learning è una parte dell’intelligenza<br />

artificiale. È l’utilizzo <strong>di</strong> modelli matematici<br />

per approssimare, utilizzando<br />

una grande quantità <strong>di</strong> dati, il<br />

funzionamento <strong>di</strong> un sistema <strong>di</strong> cui<br />

non conosciamo il funzionamento<br />

o che è troppo complicato da descrivere.<br />

I parametri <strong>di</strong> questo modello,<br />

che <strong>di</strong> solito prende la forma<br />

<strong>di</strong> rete neurale a molti livelli (deep<br />

learning), sono moltissimi e devono<br />

essere scelti in modo da minimizzare<br />

l’errore fatto con l’approssimazione<br />

(training). Questo processo è<br />

molto costoso in termini <strong>di</strong> calcolo<br />

(tra l’altro l’energia consumata per<br />

effettuarlo è molto elevata…) e in<br />

più non ci consente <strong>di</strong> capire perché<br />

certe risposte vengono date. Ecco,<br />

a me questo non piace: io voglio<br />

capire!» Ciò che «non va giù» a Vincentelli<br />

è il non riuscire a trovare il<br />

motivo per cui il machine learning<br />

<strong>di</strong>a determinate risposte: «Io devo<br />

andare a fondo del perché delle<br />

cose, e con un certo tipo <strong>di</strong> intelligenza<br />

artificiale non posso farlo, –<br />

spiega. – L’introduzione dei gran<strong>di</strong><br />

modelli <strong>di</strong> linguaggio (reti neurali<br />

immense utilizzate per sintetizzare<br />

e processare il linguaggio umano)<br />

ha fatto notizia dovunque. ChatGPT<br />

introdotta da OpenAI ha originato<br />

un <strong>di</strong>battito a tutti i livelli. La capacità<br />

<strong>di</strong> interagire con uomini a livello<br />

<strong>di</strong> linguaggio naturale è in effetti<br />

una rivoluzione. Per altro, quando<br />

ChatGPT viene usata per rispondere<br />

a domande poste da un utente, risponde<br />

sulla base delle informazioni<br />

che sono presenti in rete. Data la<br />

<strong>di</strong>mensione del modello, è in grado<br />

<strong>di</strong> riassumere praticamente qualsiasi<br />

informazione in rete. Ma in rete<br />

si trovano informazioni errate (fake<br />

news), messaggi <strong>di</strong> o<strong>di</strong>o razziale,<br />

testi contro le fasce svantaggiate,<br />

le donne e quin<strong>di</strong> c’è la possibilità<br />

reale che ChatGPT (o equivalenti)<br />

influenzi un grande numero <strong>di</strong> persone<br />

in modo negativo». Molti, inclusi<br />

i pionieri del machine learning<br />

quali Geoffrey Hinton, si sono<br />

espressi con molta preoccupazione<br />

sul futuro utilizzo della tecnologia!<br />

E sulla presa <strong>di</strong> coscienza dell’intelligenza<br />

artificiale che ne pensa?<br />

Sarà possibile, in futuro, che faccia<br />

capolino una nuova «specie», artiad<br />

affrontare il mondo fisico nelle<br />

sue <strong>di</strong>mensioni spazio-temporali.»<br />

Sta <strong>di</strong>cendo che gli ingegneri sono<br />

Dio? «Beh, almeno nella parte creativa<br />

del nostro lavoro!», conferma<br />

ridendo Vincentelli.<br />

Consigli, rimpianti e rimorsi<br />

Se potesse scegliere <strong>di</strong> essere l’inventore<br />

<strong>di</strong> una qualsiasi cosa, cosa le<br />

piacerebbe aver inventato (o progettato)?<br />

«Direi l’mRNA, perché è una<br />

vera rivoluzione con impatti sociali<br />

immensi: ha un potenziale <strong>di</strong> cura<br />

incre<strong>di</strong>bile, ora si parla ad<strong>di</strong>rittura<br />

<strong>di</strong> un possibile vaccino anticancro<br />

basato su mRNA. E anche la tecnica<br />

<strong>di</strong> e<strong>di</strong>ting genetico CRISPR-Cas-9,<br />

peraltro perfezionato nella mia università,<br />

perché ci permetterà in futuro<br />

<strong>di</strong> curare le malattie genetiche.»<br />

Qualche rimpianto? Qualche rimorso?<br />

«Di getto <strong>di</strong>rei <strong>di</strong> no, mi è<br />

andato tutto troppo bene, – confessa<br />

Vincentelli. – I rimpianti riguardano<br />

più che altro delle porte che<br />

ho chiuso: mi sarebbe piaciuto fare<br />

Filosofia all’Università, ma anche<br />

l’economista, il fisico e magari anche<br />

un po’ il letterato. Ci fu un’epoca<br />

in cui scrivevo poesie!» «Rimorsi,<br />

solo uno: non essere stato abbastanza<br />

con la mia famiglia. Devo<br />

<strong>di</strong>re però che ho un ottimo rapporto<br />

con i miei due figli, che sento e<br />

vedo molto spesso, e mia moglie mi<br />

ha sempre sostenuto nei momenti<br />

<strong>di</strong>fficili: non mi posso davvero lamentare.»<br />


58 NEL MONDO<br />

Sovranità dei dati, il quarto supercomputer più potente al mondo, macchine<br />

che progettano macchine e altri scenari aperti dalla capacità <strong>di</strong> calcolo in Italia<br />

Nuovo primato <strong>di</strong>gitale<br />

per l’Italia: una<br />

chiacchierata con<br />

Giuseppe Di Franco<br />

<strong>di</strong> Giacomo Pingue<br />

«È UN MOMENTO DI GRANDE evoluzione<br />

del mercato italiano per quanto riguarda<br />

la tecnologia del <strong>di</strong>gitale, guidato<br />

da due trend fondamentali: gli<br />

investimenti europei (come quelli del<br />

PNRR) e i processi trasformativi sul<br />

<strong>di</strong>gitale. Alla testa <strong>di</strong> questi due trend<br />

ci sono i gran<strong>di</strong> gruppi industriali,<br />

perché uno dei temi da tenere in considerazione<br />

è quello delle <strong>di</strong>mensioni<br />

che servono per avere un impatto nel<br />

settore del <strong>di</strong>gitale.»<br />

A parlare è Giuseppe Di Franco,<br />

Consigliere Delegato del Gruppo Lutech,<br />

Amministratore Delegato <strong>di</strong> Lutech<br />

Advanced Solutions e Alumnus<br />

politecnico in Ingegneria Gestionale.<br />

Ci spiega che, da soli, in questo contesto,<br />

si fa ben poco; e questa è, come<br />

sappiamo, una criticità nel tessuto<br />

industriale italiano, caratterizzato da<br />

tante imprese piccole e me<strong>di</strong>e (seppur<br />

eccellenti). «Uno dei gran<strong>di</strong> temi<br />

<strong>di</strong> efficienza del sistema economico<br />

italiano sta nella bassa produttività<br />

del lavoro rispetto ai gran<strong>di</strong> partner<br />

europei. Il percorso <strong>di</strong> miglioramento<br />

della produttività, della sicurezza<br />

nazionale, della sovranità dei dati,<br />

è connesso con importanti investimenti<br />

sul <strong>di</strong>gitale. Che devono essere<br />

fatti coerentemente con gli obiettivi<br />

nazionali.»<br />

È una delle considerazioni che ha<br />

portato alla trattativa per l’acquisizione<br />

<strong>di</strong> Atos Italia da parte <strong>di</strong> Lutech, in<br />

partnership con i fon<strong>di</strong> Apax e con<br />

il Gruppo Atos. «Abbiamo lavorato<br />

per creare un campione del <strong>di</strong>gitale<br />

in Italia, puntiamo a superare il miliardo<br />

<strong>di</strong> euro <strong>di</strong> fatturato in circa un<br />

anno e mezzo con una forza lavoro<br />

<strong>di</strong> oltre 5000 persone. Si tratta <strong>di</strong> un<br />

player <strong>di</strong> <strong>di</strong>mensioni rilevantissime<br />

a livello internazionale.»<br />

Investimenti italiani per moltiplicare<br />

la nostra capacità <strong>di</strong> calcolo<br />

Il tema è importante perché va nella<br />

<strong>di</strong>rezione <strong>di</strong> un primato del sistema<br />

Italia sulla capacità <strong>di</strong> innovazione<br />

e <strong>di</strong> progettazione. «Non credo che<br />

competeremo mai con la Cina sul costo<br />

del lavoro, no? Quin<strong>di</strong> bisogna<br />

puntare sulla capacità <strong>di</strong> calcolo per<br />

progettare e uscire dalla trappola della<br />

competizione sul costo del lavoro.<br />

Che è mortificante, e ha sempre por-<br />

Giuseppe Di Franco<br />

Consigliere Delegato del Gruppo Lutech<br />

Amministratore Delegato <strong>di</strong> Lutech<br />

Advanced Solutions e Alumnus politecnico<br />

in Ingegneria Gestionale<br />

GIUSEPPE MACOR


NEL MONDO 59<br />

tato a effetti devastanti.» Chie<strong>di</strong>amo<br />

a Di Franco quali siano i prossimi<br />

passi in questo processo.<br />

«A fine 2022 è stato inaugurato dal<br />

Presidente della Repubblica il progetto<br />

informatico più rilevante degli<br />

ultimi anni. Mi riferisco al supercomputer<br />

Leonardo, che raddoppia<br />

la capacità <strong>di</strong> calcolo nazionale. È il<br />

quarto supercomputer più potente<br />

al mondo ed è de<strong>di</strong>cato alla ricerca<br />

scientifica e tecnologica. Con tecnologia<br />

Atos e gestito dal consorzio<br />

universitario Cineca, grazie anche<br />

alle competenze del team dell’allora<br />

Atos Italia, è accessibile da università<br />

e da aziende in tutta Italia. Leonardo<br />

è una delle <strong>di</strong>mostrazioni del fatto<br />

che il nostro Paese stia investendo<br />

per dotarsi <strong>di</strong> una capacità elaborativa<br />

<strong>di</strong> primissimo piano a livello sia<br />

europeo che internazionale. Che, <strong>di</strong>rei,<br />

è un elemento basilare per poter<br />

parlare dello sviluppo del <strong>di</strong>gitale.»<br />

I gemelli <strong>di</strong>gitali, dai contatori<br />

della luce all’intero pianeta<br />

Direttamente collegato alla potenza<br />

<strong>di</strong> calcolo, l’altro elemento <strong>di</strong> crescita<br />

è la nostra capacità <strong>di</strong> modellizzazione.<br />

«Da un modello grossolano<br />

del corpo umano, per esempio, non<br />

posso attendermi <strong>di</strong> poter stu<strong>di</strong>are il<br />

DNA. Quanto più il modello del corpo<br />

<strong>di</strong>venta scomponibile in parti con<br />

una migliore risoluzione e sempre<br />

più fedeli ai loro gemelli fisici, tanto<br />

più efficace, dal punto <strong>di</strong> vista pre<strong>di</strong>ttivo,<br />

sarà la ricerca scientifica che<br />

posso fare.» Parliamo, ovviamente, <strong>di</strong><br />

Digital Twin, termine relativamente<br />

nuovo per definire una millenaria<br />

ambizione della nostra specie: quella<br />

<strong>di</strong> riuscire, avendo tutte le informazioni<br />

a <strong>di</strong>sposizione, a prevedere lo<br />

sviluppo (cioè ottenere un modello)<br />

<strong>di</strong> qualsiasi fenomeno.<br />

«E qui tocchiamo due temi importanti.<br />

Prima <strong>di</strong> tutto, come <strong>di</strong>cevamo,<br />

la capacità <strong>di</strong> calcolo in crescita<br />

esponenziale. Stiamo cambiando<br />

l’or<strong>di</strong>ne <strong>di</strong> grandezza <strong>di</strong> quello che<br />

si può simulare, <strong>di</strong> quello che abbiamo<br />

simulato e pensato fino ad oggi,<br />

che rischia fortunatamente <strong>di</strong> apparire,<br />

molto presto, obsoleto. A partire<br />

dal concreto: pensiamo ad esempio<br />

all’utilizzo del Digital Twin per la ge-


60 NEL MONDO


NEL MONDO 61<br />

A sinistra,<br />

il supercomputer<br />

Leonardo.<br />

GIACOMO MAESTRI


62 NEL MONDO<br />

stione delle città, per la progettazione<br />

<strong>di</strong> elementi tecnologici complessi,<br />

per il trattamento <strong>di</strong> organi del corpo<br />

con farmaci rivoluzionari, per stu<strong>di</strong><br />

<strong>di</strong> meteorologia, per tecnologie pre<strong>di</strong>ttive…<br />

il limite, come si suol <strong>di</strong>re,<br />

è il cielo.»<br />

Pescare in laghi <strong>di</strong> dati<br />

non è un gioco da ragazzi<br />

La criticità <strong>di</strong> tutto questo sta nella<br />

complessità e nel numero delle variabili<br />

delle informazioni che possiamo<br />

raccogliere a priori; l’errore è <strong>di</strong>etro<br />

l’angolo, e si porta <strong>di</strong>etro il rischio<br />

<strong>di</strong> un effetto deriva. «In linguaggio<br />

tecnologico si parla <strong>di</strong> costruzione <strong>di</strong><br />

un data lake; in generale, comunque,<br />

stiamo parlando <strong>di</strong> un punto <strong>di</strong> arrivo<br />

che non si accende con un interruttore<br />

on/off. È un percorso che ha<br />

degli step interme<strong>di</strong>, tutte le gran<strong>di</strong><br />

imprese stanno lavorando in maniera<br />

molto seria nella costruzione <strong>di</strong><br />

questi dataset che hanno come presupposto<br />

la rilevazione dei dati (per<br />

esempio con l’IoT). Per citare un caso<br />

domestico, Enel ha realizzato uno dei<br />

più gran<strong>di</strong> data lake al mondo con i<br />

dati <strong>di</strong> lettura provenienti dai contatori.<br />

Questo dà delle informazioni,<br />

per esempio sui consumi energetici,<br />

sulla possibilità <strong>di</strong> bilanciamento<br />

della rete, sul corretto utilizzo delle<br />

infrastrutture esistenti, eccetera.»<br />

Un’altra buona notizia è che questo<br />

è solo l’inizio. «La ricerca scientifica<br />

e tecnologica ci sta portando<br />

verso il quantum computing, che ci


NEL MONDO 63<br />

farà cambiare ulteriormente or<strong>di</strong>ni<br />

<strong>di</strong> grandezza quando passeremo<br />

ad applicazioni che utilizzano una<br />

capacità quantica invece <strong>di</strong> quella<br />

parallela.»<br />

Se le macchine progettano<br />

altre macchine, e sbagliano,<br />

<strong>di</strong> chi è la responsabilità?<br />

Ipotizziamo <strong>di</strong> essere alla guida. A<br />

un certo punto, il meccanismo dei<br />

freni si inceppa: c’è stato un errore <strong>di</strong><br />

progettazione nell’automobile, che<br />

non era sufficientemente ben progettata<br />

per sostenere un certo utilizzo.<br />

Di chi è la responsabilità? Oggi<br />

siamo al punto <strong>di</strong> poter progettare<br />

un’automobile attraverso l’utilizzo<br />

del Digital Twin: in pratica, sono le<br />

macchine a progettare altre macchine,<br />

dati i nostri desiderata. Questo<br />

modo <strong>di</strong> progettare dovrebbe ridurre<br />

ulteriormente il (già basso) margine<br />

<strong>di</strong> errore. Ma l’errore non è mai del<br />

tutto eliminabile e, nel momento in<br />

cui si verifica, ci chie<strong>di</strong>amo <strong>di</strong> chi sia<br />

la responsabilità. Abbiamo però l’impressione<br />

che l’utente umano chieda<br />

più garanzie, al <strong>di</strong>gitale, in termini<br />

<strong>di</strong> sicurezza, <strong>di</strong> quante ne chieda a<br />

un suo simile. Allo stesso modo in<br />

cui ci poniamo dubbi, legittimi, sulla<br />

questione della guida autonoma. Poi<br />

c’è un tema <strong>di</strong> opacità delle scelte. La<br />

questione è questa: possiamo fidarci<br />

<strong>di</strong> una macchina come ci fi<strong>di</strong>amo <strong>di</strong><br />

un umano?<br />

«Il nuovo induce sempre preoccupazione,<br />

– risponde Di Franco. – Se<br />

passi dal cavallo all’automobile, ti<br />

preoccupi dell’automobile, oggi abbiamo<br />

il tema dell’auto self-driving,<br />

domani chissà che altre domande<br />

ci porremo. La novità introduce l’incertezza,<br />

quin<strong>di</strong> ne siamo attratti ma<br />

anche spaventati. E questo è un altro<br />

elemento culturale: un Paese evoluto<br />

deve avere un sistema scolastico<br />

e universitario evoluto, in grado <strong>di</strong><br />

preparare la popolazione al cambiamento.»<br />

È qui che entra in gioco<br />

la sicurezza informatica…<br />

«Digitalizzazione e Cybersecurity<br />

devono crescere in parallelo, come<br />

anche le competenze richieste per<br />

gestirle, altrimenti è chiaro che si<br />

può andare incontro ai problemi<br />

che ogni tanto abbiamo visto apparire<br />

nei casi <strong>di</strong> cronaca. È un tema<br />

culturale e uno dei molti che evidenziano<br />

il ruolo importante <strong>di</strong> istituzioni<br />

come il <strong>Politecnico</strong> <strong>di</strong> <strong>Milano</strong>:<br />

le università come il Poli sono un<br />

motore <strong>di</strong> creazione <strong>di</strong> competenze<br />

(e cito per esempio il corso <strong>di</strong> laurea<br />

in High Performance Computing)<br />

come anche un motore <strong>di</strong> trasformazione<br />

culturale. Un altro nodo cruciale<br />

è la resistenza all’innovazione.<br />

Quante volte ci troviamo nelle imprese<br />

a parlare <strong>di</strong> questi argomenti e<br />

ci sentiamo rispondere, soprattutto<br />

dalla me<strong>di</strong>a e piccola impresa: non ci<br />

serve, non l’abbiamo mai usato, ne<br />

abbiamo sempre fatto a meno... ma<br />

la <strong>di</strong>gitalizzazione richiede una sua<br />

filiera: se un’azienda manifatturiera<br />

vuole progettare <strong>di</strong>gitalmente un’automobile,<br />

ha bisogno <strong>di</strong> fornitori che<br />

a loro volta siano <strong>di</strong>gitalizzati. È il<br />

grande tema del coinvolgimento delle<br />

piccole e me<strong>di</strong>e imprese come un<br />

elemento essenziale <strong>di</strong> sviluppo del<br />

Paese. Anche perché sono queste a<br />

rappresentare la nostra ossatura economica.»<br />

Anche in questa trasformazione,<br />

la collaborazione tra sistema<br />

industriale e università è centrale. In<br />

questo senso, Lutech Advanced Solutions<br />

(già Atos Italia) e <strong>Politecnico</strong> <strong>di</strong><br />

<strong>Milano</strong> hanno recentemente firmato<br />

un accordo triennale per sviluppare<br />

progetti con<strong>di</strong>visi <strong>di</strong> <strong>di</strong>dattica, trasferimento<br />

tecnologico e ricerca applicata<br />

ad ambiti <strong>di</strong> frontiera: proprio<br />

quelli <strong>di</strong> cui abbiamo parlato qui, nel<br />

campo della <strong>di</strong>gitalizzazione, quali<br />

Digital Twin, High Performance<br />

Computing, intelligenza artificiale,<br />

Cybersecurity e Internet of Things.<br />

«È un accordo che emerge naturalmente<br />

da un rapporto <strong>di</strong> lunghissimo<br />

corso, che ha visto il <strong>Politecnico</strong><br />

coinvolto anche nella formazione<br />

dei nostri manager per saper gestire<br />

questo percorso <strong>di</strong> cambiamento. Il<br />

rapporto col <strong>Politecnico</strong> <strong>di</strong> <strong>Milano</strong><br />

è un tassello essenziale del nostro<br />

percorso strategico e rappresenta un<br />

caso esemplare per il sistema Italia.<br />

La cooperazione intensiva con il sistema<br />

universitario significa portare<br />

innovazione nelle industrie e riuscire<br />

anche a pensare nuovi modelli <strong>di</strong><br />

azione.» ●


64 NEL MONDO<br />

LOC – Loreto Open Community è il progetto vincitore del bando internazionale<br />

Reinventing Cities: 80 milioni <strong>di</strong> euro per ri<strong>di</strong>segnare 9200 m² della nuova<br />

piazza Loreto. L’Alumnus Carlo Masseroli ci racconta come sarà<br />

Piazzale Loreto,<br />

una piazza aperta<br />

al futuro<br />

<strong>di</strong> Valerio Millefoglie<br />

Carlo Masseroli<br />

Development & Strategy Director<br />

Nhood Services Italy<br />

Alumnus Ingegneria Gestionale<br />

ALEXIS DELESPIERRE PHOTOGRAPHE<br />

MILANO, 2026. ALL’USCITA della fermata<br />

della metropolitana Loreto un<br />

uomo viene quasi preso in consegna<br />

dalla piazza che – scavata e fattasi<br />

ipogeo, in pietra naturale – scende<br />

al livello del mezzanino per portarlo<br />

su, a cielo aperto, dove alzando lo<br />

sguardo scopre anche il verde delle<br />

terrazze in cima a tre e<strong>di</strong>fici, geometrie<br />

prismatiche dotate <strong>di</strong> pannelli<br />

solari e al cui interno si celano negozi,<br />

mentre all’esterno si muove<br />

un reticolo <strong>di</strong> pedoni e ciclisti, fra<br />

trecento alberi, luoghi <strong>di</strong> passaggio<br />

e <strong>di</strong> ritrovo. Una rigenerazione urbana<br />

che si estende su oltre novemila<br />

metri quadrati, <strong>di</strong> cui quasi quattromila<br />

<strong>di</strong> verde pubblico e più <strong>di</strong> un<br />

chilometro <strong>di</strong> piste ciclabili nell’intero<br />

progetto. Torniamo a <strong>Milano</strong>,<br />

2023. La visione appena immaginata<br />

è – in breve – il progetto del nuovo<br />

piazzale Loreto, vincitore del bando<br />

internazionale Reinventing Cities.<br />

Si intitola LOC – Loreto Open Community,<br />

il suo avvio <strong>di</strong> cantiere è<br />

previsto entro l’autunno 2023 verso<br />

il traguardo <strong>di</strong> <strong>Milano</strong>-Cortina 2026,<br />

e ha alla base l’idea <strong>di</strong> una piazza<br />

che vuole farsi aperta a persone e<br />

idee. Ne abbiamo parlato con l’Alumnus<br />

Carlo Masseroli, Development&Strategy<br />

Director <strong>di</strong> Nhood,<br />

società internazionale <strong>di</strong> soluzioni<br />

immobiliari specializzata nel Commercial<br />

Real Estate e nella rigenerazione<br />

urbana – capofila <strong>di</strong> una cordata<br />

multi<strong>di</strong>sciplinare che include<br />

alcune fra le migliori eccellenze nel<br />

campo della progettazione, del Design<br />

e del paesaggio.<br />

Il progetto si intitola LOC —<br />

Loreto Open Community:<br />

in che modo il progetto<br />

si apre alla comunità?<br />

Il progetto si <strong>di</strong>vide in quattro fasi,<br />

che nel tempo e in vari mo<strong>di</strong> prevedono<br />

l’incontro con la citta<strong>di</strong>nanza.<br />

Per noi è stato fondamentale partire<br />

innanzitutto dall’ascolto del territorio,<br />

il che non significa la neutralizzazione<br />

dei potenziali comitati<br />

<strong>di</strong> quartiere o lo stare attenti al non<br />

toccare tasti che avrebbero potuto<br />

generare contrarietà. Era necessario<br />

presentare il progetto e capire con<br />

gli abitanti stessi se fosse coerente.


NEL MONDO 65<br />

Nella prima fase <strong>di</strong> ascolto dunque<br />

è emerso subito che in questa piazza<br />

è ancora forte l’ere<strong>di</strong>tà del boom<br />

dell’automobile, quando una <strong>di</strong>versa<br />

concezione <strong>di</strong> città la trasformò<br />

non in un luogo <strong>di</strong> incontro ma <strong>di</strong><br />

<strong>di</strong>visione. Tant’è vero che piazzale<br />

Loreto separa parti <strong>di</strong> città profondamente<br />

<strong>di</strong>stanti tra loro. Non c’è<br />

un altro luogo della città in cui,<br />

ponendosi al centro e guardandosi<br />

intorno, si <strong>di</strong>panino tante <strong>Milano</strong><br />

<strong>di</strong>fferenti: c’è il mondo <strong>di</strong> Nolo, percorso<br />

da una nuova vitalità generatasi<br />

proprio grazie alla citta<strong>di</strong>nanza,<br />

ma che rispetto, ad esempio, a corso<br />

Buenos Aires nasce con minori servizi.<br />

Dalla parte opposta c’è appunto<br />

il mondo <strong>di</strong> corso Buenos Aires,<br />

la parte più ricca e destinata allo<br />

shopping. Proseguendo in asse da<br />

qui, ci sono i mon<strong>di</strong> <strong>di</strong> viale Monza<br />

e la multiculturale via Padova. E poi<br />

c’è Città Stu<strong>di</strong>, il quartiere universitario.<br />

Si tratta insomma <strong>di</strong> uno snodo<br />

stradale che dal punto <strong>di</strong> vista<br />

sociale ha creato una barriera alla<br />

con<strong>di</strong>visione della città. Noi vogliamo<br />

abbatterla. Da qui prende forma<br />

l’idea <strong>di</strong> realizzare un intervento<br />

che non sia <strong>di</strong> tipo monumentale e<br />

architettonico – cosa che all’origine<br />

era – ma che conferisca a questa<br />

piazza il ruolo <strong>di</strong> ricongiunzione <strong>di</strong><br />

tanti pezzi <strong>di</strong> città <strong>di</strong>versi. Un’agorà,<br />

un punto <strong>di</strong> incontro.<br />

L’attuale punto <strong>di</strong> incontro<br />

è LOC 2026, uno spazio fisico<br />

che si trova in via Porpora,<br />

aperto ai citta<strong>di</strong>ni che vogliono<br />

scoprire il progetto e le sue<br />

evoluzioni...<br />

Sì, e coincide con la fase in cui ci<br />

troviamo ora. LOC 2026 inizierà a<br />

ospitare iniziative ed eventi che<br />

andranno ad anticipare ciò che<br />

vorremmo accadesse nella piazza.<br />

Organizzeremo anche un ciclo <strong>di</strong><br />

incontri de<strong>di</strong>cato agli studenti del<br />

<strong>Politecnico</strong> <strong>di</strong> <strong>Milano</strong>, per raccontare<br />

le varie fasi realizzate e comprendere<br />

anche il loro punto <strong>di</strong> vista<br />

sul progetto. Allo stesso modo<br />

incontreremo altre scuole e soggetti<br />

del territorio per spiegare i tanti<br />

aspetti del progetto, dalla mobilità<br />

all’ambiente. Riguardo a quest’ul-


66 NEL MONDO<br />

In queste pagine, alcune immagini<br />

dall’inaugurazione <strong>di</strong> LOC 2026, il primo<br />

spazio pubblico <strong>di</strong> LOC – Loreto Open<br />

Community.<br />

timo, durante il mio mandato da<br />

Assessore allo Sviluppo del Territorio<br />

[dal 2006 al 2011, ndr] ci eravamo<br />

figurati il tema dei raggi ver<strong>di</strong> della<br />

città, ovvero un parco orbitale costituito<br />

da piste ciclabili e natura che<br />

cingesse la città, percorrendola dal<br />

centro alle periferie. Piazzale Loreto<br />

rappresenterà uno <strong>di</strong> questi raggi<br />

ver<strong>di</strong>. Tornando alla genesi del nucleo<br />

<strong>di</strong> questa idea, vorrei aggiungere<br />

che il primo punto fermo <strong>di</strong><br />

questa piazza è stata la costruzione<br />

del team <strong>di</strong> lavoro. Quando è partito<br />

il bando <strong>di</strong> Reinventing Cities ero<br />

in Arca<strong>di</strong>s, società <strong>di</strong> consulenza<br />

in progettazione e ingegneria, e<br />

volevo costruire un team in grado<br />

<strong>di</strong> vincere una grande sfida: quella<br />

<strong>di</strong> un soggetto privato che per la<br />

prima volta trasforma una piazza<br />

pubblica, emblema proprio della rigenerazione<br />

che associa l’interesse<br />

pubblico e la sostenibilità economica<br />

del privato. Così abbiamo coinvolto<br />

Nhood, società specializzata<br />

in trasformazione <strong>di</strong> spazi in luoghi<br />

<strong>di</strong> vita, il team <strong>di</strong> architetti Metrogramma<br />

e MIC-HUB per quanto ri-<br />

VINCENZO METODO


NEL MONDO 67<br />

Da sinistra, Carlo Masseroli, Giancarlo<br />

Tancre<strong>di</strong>, Assessore alla Rigenerazione<br />

Urbana del Comune <strong>di</strong> <strong>Milano</strong> e Andrea<br />

Boschetti, Head of Design & Founder<br />

Partner METROGRAMMA.<br />

In basso, il plastico <strong>di</strong> LOC – Loreto<br />

Open Community visto dall’alto.<br />

guarda la mobilità infrastrutturale<br />

pubblica e privata.<br />

Come ci si sente nel ripensare<br />

e ricostruire una piazza attraverso<br />

cui è letteralmente passata<br />

la Storia?<br />

Da un lato c’è una paura enorme<br />

perché l’aspettativa è alta. E potremmo<br />

prevedere degli incontri de<strong>di</strong>cati<br />

proprio a raccontare e conservare<br />

la storia <strong>di</strong> questa piazza. Nessuno<br />

della mia generazione poi ha calpestato<br />

il centro <strong>di</strong> questa piazza e<br />

sarà una grande novità: nella piazza<br />

futura, vi si potrà arrivare a pie<strong>di</strong><br />

da qualunque parte. Dal punto<br />

<strong>di</strong> vista della mobilità l’impatto è<br />

molto basso perché or<strong>di</strong>niamo, ma<br />

non limitiamo. Ridurremo il traffico<br />

del 5% ma cre<strong>di</strong>amo che il periodo<br />

<strong>di</strong> cantiere – che sarà la terza fase –<br />

genererà naturalmente una nuova<br />

modalità <strong>di</strong> utilizzo <strong>di</strong> questa parte<br />

<strong>di</strong> città. L’ambizione, infine, e arriviamo<br />

alla quarta fase, è che questa<br />

piazza, come le gran<strong>di</strong> piazze <strong>di</strong> altri<br />

capitali, <strong>di</strong>venti un luogo che faccia<br />

parte dei tour turistici della città.


68 NEL MONDO<br />

In queste<br />

pagine e nelle<br />

successive,<br />

alcuni render <strong>di</strong><br />

LOC – Loreto Open<br />

Community che<br />

ne anticipano la<br />

trasformazione.


NEL MONDO 69


70 NEL MONDO


NEL MONDO 71<br />

E se lei dovesse rifare un tour<br />

nel passato, nei suoi anni da<br />

studente al <strong>Politecnico</strong> <strong>di</strong> <strong>Milano</strong>,<br />

qual è l’insegnamento più<br />

importante che reputa <strong>di</strong> aver qui<br />

ricevuto e che ancora oggi<br />

è prezioso nel suo lavoro?<br />

Dopo la laurea in Ingegneria Gestionale<br />

ho aperto una società che<br />

si occupava <strong>di</strong> sistemi informativi<br />

per il controllo della gestione. Successivamente<br />

sono stato Assessore<br />

all’Urbanistica <strong>di</strong> <strong>Milano</strong> per cinque<br />

anni, rivestendo un ruolo pubblico<br />

focalizzato sulla rigenerazione urbana.<br />

Quin<strong>di</strong>, come Direttore Generale<br />

<strong>di</strong> <strong>Milano</strong>Sesto, ho rivestito il ruolo<br />

<strong>di</strong> privato e oggi parte del mio lavoro<br />

è proprio far sì che gli interessi pubblici<br />

si accor<strong>di</strong>no e <strong>di</strong>aloghino con<br />

gli interessi privati e la sostenibilità<br />

economica. Questo preambolo per<br />

sottolineare come io abbia iniziato<br />

a lavorare utilizzando le competenze<br />

gestionali apprese all’università<br />

ma poi ho fatto altro. Più che le<br />

competenze verticali, ciò che è rimasto<br />

è l’aver imparato un metodo,<br />

la capacità <strong>di</strong> affrontare qualsiasi<br />

tema complesso, <strong>di</strong> rendere processo<br />

qualsiasi tipo <strong>di</strong> problema.<br />

In un mondo che vertiginosamente<br />

cambia, ho la cassetta degli attrezzi<br />

che mi porto dal Poli. L’altro insegnamento<br />

ricevuto, consiste nella<br />

tendenza a dare sempre una quantificazione.<br />

Ad avere un approccio<br />

pragmatico. Soprattutto nel mondo<br />

della rigenerazione urbana, dove si<br />

associano competenze <strong>di</strong> ogni tipo<br />

e molto articolate e bisogna avere<br />

capacità <strong>di</strong> sintesi: dunque quantificare<br />

il processo, dare un senso <strong>di</strong><br />

concretezza alle cose che stai gestendo.<br />

In poche parole: rendere numero<br />

le cose.<br />

Torniamo nel futuro: come<br />

immagina una sua passeggiata<br />

in piazzale Loreto in un giorno<br />

del 2026?<br />

Il centro <strong>di</strong> piazzale Loreto credo sia<br />

il luogo più irraggiungibile per i milanesi,<br />

quasi un’utopia. Ecco, calpestare<br />

quel punto e renderlo fruibile<br />

a tutti credo possa essere un buon<br />

obiettivo simbolico. Lì, all’ombra <strong>di</strong><br />

un giorno <strong>di</strong> sole, vorrei poter brindare<br />

alla nuova piazza. ●


72 NEL MONDO<br />

La nuova biblioteca <strong>di</strong> <strong>Milano</strong>, la Biblioteca Europea<br />

<strong>di</strong> Informazione e Cultura, sarà luogo <strong>di</strong> saperi<br />

storici ma anche <strong>di</strong> nuove storie. Ce la racconta<br />

l’Alumnus Angelo Lunati<br />

Nuova BEIC:<br />

una biblioteca<br />

dal futuro<br />

<strong>di</strong> Valerio Millefoglie<br />

NEL 1996 NASCE l’associazione <strong>Milano</strong><br />

Biblioteca del 2000 con lo scopo <strong>di</strong><br />

promuovere la costruzione della Biblioteca<br />

Europea <strong>di</strong> Informazione e<br />

Cultura. Fra le tante voci che nel corso<br />

degli anni hanno parlato a favore<br />

<strong>di</strong> questo progetto c’è quella dello<br />

scrittore e saggista Clau<strong>di</strong>o Magris:<br />

«Si tratta <strong>di</strong> un’iniziativa a mio avviso<br />

molto rilevante, ossia <strong>di</strong> una biblioteca<br />

europea a grande struttura<br />

multime<strong>di</strong>ale, che dovrà unire libri<br />

e supporti <strong>di</strong>gitali, il tutto a libero<br />

accesso e a scaffale aperto, offrendo<br />

così un formidabile, totale strumento<br />

<strong>di</strong> informazione, <strong>di</strong> formazione,<br />

<strong>di</strong> preparazione culturale e dunque,<br />

nel senso più ampio, civile. Strutture<br />

<strong>di</strong> questo genere esistono a Parigi,<br />

New York, San Francisco e Monaco<br />

<strong>di</strong> Baviera, dove hanno avuto<br />

e hanno pieno successo <strong>di</strong> pubblico,<br />

mentre in Italia una grande biblioteca<br />

<strong>di</strong> questo tipo non c’è». Nel 2026,<br />

finalmente, ci sarà. In seduta pubblica<br />

del giorno 11 luglio 2022, infatti,<br />

è stato proclamato il vincitore del<br />

Concorso <strong>di</strong> progettazione indetto<br />

dal Comune <strong>di</strong> <strong>Milano</strong>, in<strong>di</strong>viduato<br />

nel raggruppamento italiano formato,<br />

fra gli altri, dai progettisti <strong>di</strong> Onsitestu<strong>di</strong>o,<br />

da Baukuh, Dot dot dot,<br />

Abnormal, Luca Gallizioli e Yellow<br />

Office. «Siamo un team <strong>di</strong> architetti<br />

molto ampio e il risultato dei nostri<br />

progetti nasce sempre da un lavoro<br />

corale», ci tiene a precisare l’Alumnus<br />

Angelo Lunati, cofondatore <strong>di</strong><br />

Onsitestu<strong>di</strong>o insieme all’Alumnus<br />

Giancarlo Flori<strong>di</strong>. «In questo caso<br />

specifico, il team è allargato anche a<br />

competenze che coinvolgono esperti<br />

del mondo <strong>di</strong>gitale e del cambiamento<br />

climatico, e che costruiscono<br />

i pilastri dell’idea del progetto: una<br />

biblioteca nuova, che sia in grado<br />

<strong>di</strong> essere una piattaforma flessibile,<br />

sempre rinnovabile.»<br />

Cosa si intende per «biblioteca<br />

nuova»?<br />

Un luogo dell’arcaico e del futuribile.<br />

Una biblioteca che sia in grado<br />

<strong>di</strong> far coesistere la <strong>di</strong>mensione del<br />

libro e dell’universo dei documenti,<br />

quin<strong>di</strong> dove regna un’idea <strong>di</strong> public<br />

library ottocentesca in cui i saperi<br />

<strong>di</strong> secoli si depositano, e la <strong>di</strong>men-


NEL MONDO 73


74 NEL MONDO


NEL MONDO 75<br />

Nella pagina precedente, vista<br />

dell’ingresso della Biblioteca da viale<br />

Molise, con il volume dell’Imaginarium<br />

sulla sinistra e la piazza a destra.<br />

A fianco, vista dell’ingresso della<br />

Biblioteca dal Parco 8 Marzo.<br />

sione del <strong>di</strong>gitale e della produzione<br />

<strong>di</strong> cultura contemporanea, in cui<br />

i saperi dunque si creano. L’e<strong>di</strong>ficio,<br />

composto da due navate a forma<br />

trapezoidale, comunicherà imme<strong>di</strong>atamente<br />

l’immagine <strong>di</strong> un posto<br />

laborioso, produttivo, grazie all’archetipo<br />

<strong>di</strong> riferimento che rievocherà<br />

nella forma le gran<strong>di</strong> coperture<br />

delle fabbriche <strong>di</strong> una volta. Al<br />

contempo avrà in sé la modernità <strong>di</strong><br />

una serra, in <strong>di</strong>alogo con il parco in<br />

cui si inserirà l’e<strong>di</strong>ficio, che è quello<br />

dell’ex scalo ferroviario <strong>di</strong> Porta<br />

Vittoria. Un e<strong>di</strong>ficio monumentale,<br />

spettacolare nelle <strong>di</strong>mensioni,<br />

sarà alto 35 metri, e al contempo<br />

con una sua normalità data dai piani<br />

della biblioteca, che si replicano<br />

in verticale con una pianta molto<br />

semplice.<br />

Quasi fosse un libro, proviamo<br />

ad aprire questa biblioteca e a<br />

entrarci: cosa ci si svelerà?<br />

Innanzitutto il piano terra dell’e<strong>di</strong>ficio<br />

sarà un grande spazio civico<br />

aperto, pensato come un esterno,<br />

cioè non sarà climatizzato; l’idea è<br />

che la biblioteca abbia parti con<strong>di</strong>zionate,<br />

alternate ad altre che funzionino<br />

come una grande serra. La<br />

navata sud ospiterà i <strong>di</strong>partimenti:<br />

da arti e letterature a scienze umane<br />

e sociali, fino a scienze e tecnologie.<br />

In cima, una terrazza con sala<br />

lettura. La navata nord invece sarà<br />

quella più fruibile e aperta alla possibilità<br />

<strong>di</strong> ospitare delle funzioni<br />

legate alla trasmissione <strong>di</strong> cultura,<br />

quin<strong>di</strong> un piano de<strong>di</strong>cato a un Fab<br />

Lab e uno al coworking, per andare a<br />

salire con una sala gaming e stu<strong>di</strong>o<br />

<strong>di</strong> registrazione sino a uno spazio<br />

espositivo con la possibilità <strong>di</strong> accedere,<br />

e usufruire, <strong>di</strong> una stazione<br />

ra<strong>di</strong>ofonica. Spazi insomma per la<br />

produzione, dotati <strong>di</strong> <strong>di</strong>spositivi <strong>di</strong><br />

avvicinamento a mon<strong>di</strong> non accessibili<br />

a tutti. Una grande piattaforma<br />

collegherà questi due corpi: i mon<strong>di</strong><br />

si uniranno infatti al secondo piano<br />

attraverso un ponte tra <strong>di</strong>mensione<br />

tra<strong>di</strong>zionale e <strong>di</strong>mensione innovativa.<br />

Dato che siamo in un campo<br />

anche letterario, questo ponte<br />

che significato assume?<br />

Può rappresentare un’analogia, un<br />

ponte <strong>di</strong> avvicinamento alla cultura<br />

poiché vi è un sistema <strong>di</strong> scale che<br />

permette <strong>di</strong> accedere ai vari piani e<br />

al contempo <strong>di</strong> vederli in linea verticale.<br />

Dunque attraversando questo<br />

ponte si avrà una percezione<br />

sinottica dell’ampiezza culturale e<br />

della trasmissione della conoscenza,<br />

quasi una passeggiata visionaria<br />

che permetterà <strong>di</strong> andare anche<br />

nel profondo: la pavimentazione del<br />

piano terra infatti avrà una serie <strong>di</strong><br />

oblò attraverso cui accedere con lo<br />

sguardo al deposito interrato che<br />

conterrà 2,5 milioni e mezzo <strong>di</strong> libri.<br />

Un archivio percorso da piccoli<br />

robot che si muoveranno a prendere<br />

libri e a <strong>di</strong>stribuirli grazie a sistemi<br />

meccanizzati ai <strong>di</strong>versi piani; e che,<br />

alimentando queste due navate, mostrerà<br />

anche la <strong>di</strong>mensione del patrimonio<br />

dei documenti, che nella<br />

maggior parte delle biblioteche non<br />

è esposto, o completamente esposto.<br />

Alla BEIC invece sarà visibile,<br />

anche dal foyer dell’au<strong>di</strong>torium.<br />

Dove sarà collocato l’au<strong>di</strong>torium?<br />

In un terzo pa<strong>di</strong>glione che abbiamo<br />

chiamato Imaginarium, e che<br />

sarà la biblioteca per i bambini.<br />

L’abbiamo immaginato con un’architettura<br />

molto <strong>di</strong>versa rispetto<br />

alla grande struttura principale: un<br />

e<strong>di</strong>ficio rosso, costruito interamente<br />

in legno, quin<strong>di</strong> con un carattere<br />

più accogliente, da un certo punto<br />

<strong>di</strong> vista anche più domestico e con


76 NEL MONDO<br />

Angelo Lunati<br />

Co-founder Onsitestu<strong>di</strong>o<br />

Alumnus Architettura<br />

PIERCARLO QUECCHIA<br />

spazi molto gran<strong>di</strong> e flessibili. L’au<strong>di</strong>torium,<br />

che si troverà sottostante<br />

all’Imaginarium, avrà 300 posti<br />

e un suo programma <strong>di</strong> spettacoli<br />

ed eventi. Sempre in questa stessa<br />

struttura, vi sarà una sala accessibile<br />

dall’esterno 24 ore su 24, per trovare<br />

sempre un luogo dove stu<strong>di</strong>are e<br />

confrontarsi con i contenuti della<br />

biblioteca. Ricordo che da studente,<br />

quando dovevo preparare gli esami,<br />

cercavo sempre un posto in cui stu<strong>di</strong>are<br />

e per ripararmi andavo nelle<br />

biblioteche che chiudevano il più<br />

tar<strong>di</strong> possibile.<br />

Quali sono due libri che ritiene<br />

siano stati fondamentali per<br />

la sua formazione?<br />

Il primo è Esperienza dell’architettura<br />

<strong>di</strong> Ernesto Nathan Rogers, un libro<br />

che ha condensato in maniera significativa,<br />

attraverso la raccolta <strong>di</strong> testi<br />

elaborati durante una lunga traiettoria<br />

e frutto spesso <strong>di</strong> un racconto<br />

personale, le preoccupazioni e le ambizioni<br />

<strong>di</strong> un architetto intellettuale<br />

in un periodo decisivo per la cultura<br />

italiana, in<strong>di</strong>cando un’idea straor<strong>di</strong>naria<br />

<strong>di</strong> modernità, a mio avviso<br />

ancora valida nella così <strong>di</strong>stante con<strong>di</strong>zione<br />

contemporanea. Il secondo<br />

libro, Unconscious Places, una raccolta<br />

<strong>di</strong> fotografie <strong>di</strong> Thomas Struth, accompagnate<br />

da un testo <strong>di</strong> Richard<br />

Sennett, che ritraggono luoghi or<strong>di</strong>nari<br />

<strong>di</strong> alcune città come Düsseldorf,<br />

Napoli, New York, nei quali emerge<br />

in maniera straor<strong>di</strong>naria la tensione<br />

che esiste tra la singolarità degli e<strong>di</strong>fici<br />

e la loro con<strong>di</strong>zione <strong>di</strong> sfondo, il<br />

carattere ad<strong>di</strong>tivo e trasformativo dei<br />

luoghi urbani, la loro sorprendente<br />

unità fisica.<br />

L’insegnamento più rilevante<br />

che le ha dato il <strong>Politecnico</strong><br />

<strong>di</strong> <strong>Milano</strong>?<br />

Intendere il progetto come una virtuosa<br />

combinazione tra <strong>di</strong>mensione<br />

sperimentale ed empirica insieme<br />

con la ricerca <strong>di</strong> forme <strong>di</strong> continuità<br />

culturale; questo insegnamento risuona<br />

con lo spirito che per molto<br />

tempo ha promosso la modernizzazione<br />

della città <strong>di</strong> <strong>Milano</strong>, caratterizzata<br />

da un’idea antidogmatica <strong>di</strong><br />

progresso «ra<strong>di</strong>cata» nella cultura<br />

del luogo. ●


DAL RETTORATO 77 77<br />

Cosa c’è <strong>di</strong> nuovo al <strong>Politecnico</strong> <strong>di</strong> <strong>Milano</strong>? In questa passeggiata tra le aule<br />

e i chiostri del vostro Ateneo, vi raccontiamo come sono cambiati i luoghi<br />

in cui avete stu<strong>di</strong>ato, lavorato, sudato, perso notti <strong>di</strong> sonno e (lo sappiamo!)<br />

giocato a briscola chiamata...<br />

77–97


78 CAMPUS LIFE<br />

Fondazione Renzo Piano:<br />

un archivio del costruire<br />

al Poli<br />

Testo e foto <strong>di</strong> Valerio Millefoglie


CAMPUS LIFE 79<br />

Inaugurata nel 2022, la Fondazione Renzo Piano ospita al Campus Leonardo<br />

l’archivio storico donato al Poli dall’Alumnus, da quest’anno anche docente<br />

del Laboratorio del Costruire. Il nostro reportage<br />

IL MONDO STA IN 350 METRI QUADRI, al<br />

primo piano dell’E<strong>di</strong>ficio Nave del<br />

Campus Leonardo. Qui si trovano il<br />

Centre Georges Pompidou <strong>di</strong> Parigi,<br />

l’aeroporto Kansai della Baia <strong>di</strong> Osaka,<br />

la Menil Collection <strong>di</strong> Houston,<br />

ma anche l’Au<strong>di</strong>torium Parco della<br />

Musica <strong>di</strong> Roma e molti altri luoghi<br />

e architetture passate alla storia.<br />

S’innalzano in forma <strong>di</strong> modellini o<br />

emergono da <strong>di</strong>segni, schizzi e dossier<br />

cartacei dei progetti ospitati nella<br />

nuova sede della Fondazione Renzo<br />

Piano, al <strong>Politecnico</strong> <strong>di</strong> <strong>Milano</strong>. Lo<br />

spazio accoglie all’ingresso con una<br />

biblioteca <strong>di</strong> volumi personali dell’architetto,<br />

si prosegue con uno spazio<br />

de<strong>di</strong>cato all’archivio denominato<br />

«Stu<strong>di</strong>o Piano – Renzo Piano Architetto<br />

1964-1977», la cui documentazione è<br />

anche materia <strong>di</strong> stu<strong>di</strong>o per 24 fortunati<br />

studenti ammessi a frequentare<br />

dal secondo semestre, da qui ai prossimi<br />

cinque anni, il Laboratorio del<br />

Costruire del docente Renzo Piano;<br />

laboratorio <strong>di</strong>ffuso sempre fra queste<br />

sale. «Devo tutto all’università: è<br />

lì che sono cresciuto davvero. Che ho<br />

imparato tutto», ha <strong>di</strong>chiarato Piano<br />

in un’intervista rilasciata nel 2022 al<br />

«Corriere della Sera», proprio in occasione<br />

della donazione del suo archivio<br />

all’Ateneo. «Mi piace stare tra i giovani<br />

– ha aggiunto, – e curare queste<br />

cose, la Fondazione, il <strong>Politecnico</strong>,<br />

perché questo è l’unico modo che ho<br />

trovato per sopravvivere a me stesso.»<br />

Abbiamo visitato la Fondazione all’indomani<br />

<strong>di</strong> una delle lezioni tenute qui<br />

dal Maestro, per provare a recuperare<br />

l’eco della sua voce grazie ai materiali<br />

d’archivio.<br />

La biblioteca Museo<br />

Gli scaffali ospitano libri su Renzo<br />

Piano ma anche libri <strong>di</strong> Renzo Piano,<br />

<strong>di</strong> sua proprietà, quelli ritenuti<br />

da lui stesso importanti per la propria<br />

formazione. E sono in formazione<br />

anche gli scaffali perché i volumi e<br />

i documenti d’archivio arrivano perio<strong>di</strong>camente<br />

qui all’E<strong>di</strong>ficio Nave da<br />

Villa Nave, sede genovese della Fondazione;<br />

quasi ci fosse un filo <strong>di</strong>retto<br />

anche geografico nel nome delle due<br />

se<strong>di</strong>. Su uno degli scaffali c’è una fila<br />

ancora in costruzione <strong>di</strong> libri sulla cui<br />

costa si legge Renzo Piano Complete<br />

Works. Poi il vuoto che andrà riempito.<br />

Su un altro scaffale ci sono dei<br />

testi de<strong>di</strong>cati a suoi singoli lavori:<br />

Whitney Museum of American Art, California<br />

Academy of Science. Poco più<br />

in là un modellino <strong>di</strong> una stazione<br />

Shell, data <strong>di</strong> lavorazione 1991-2004;<br />

posizionato qui, appare come una<br />

proiezione tri<strong>di</strong>mensionale fuoriuscita<br />

dalle pagine. Sfilano poi libri<br />

<strong>di</strong> altri gran<strong>di</strong> architetti: Pier Luigi<br />

Nervi, Vittorio Gregotti, un testo su<br />

Leonardo Architetto e poi gli ingegneri<br />

del Rinascimento, Il mestiere del costruire<br />

<strong>di</strong> Louis I. Kahn e Il mestiere<br />

<strong>di</strong> vivere <strong>di</strong> Cesare Pavese. Compaiono<br />

libri come questo, che vanno ad<br />

arricchire il sistema bibliotecario<br />

<strong>di</strong> Ateneo con titoli provenienti da<br />

altre costellazioni d’autore: Le Città<br />

A sinistra e nelle pagine successive,<br />

gli spazi del Laboratorio del Costruire<br />

presso la Fondazione Renzo Piano<br />

al Campus Leonardo del <strong>Politecnico</strong><br />

<strong>di</strong> <strong>Milano</strong>.


80 CAMPUS LIFE


In una delle sale del Laboratorio<br />

del Costruire le pareti mostrano<br />

documenti e immagini <strong>di</strong> archivio<br />

<strong>di</strong> alcuni fra i più importanti progetti<br />

dell’architetto Piano.<br />

invisibili <strong>di</strong> Italo Calvino, Pappagalli<br />

ver<strong>di</strong> <strong>di</strong> Gino Strada, molti volumi <strong>di</strong><br />

Borges, da L’Aleph a Storia della notte,<br />

Ascoltare il silenzio <strong>di</strong> Clau<strong>di</strong>o Abbado<br />

e le Parole vuote <strong>di</strong> John Cage. Fra<br />

le pagine <strong>di</strong> un catalogo sul Centro<br />

culturale Jean-Marie Tjibaou realizzato<br />

da Piano tra il ’95 e il ’98 c’è una<br />

citazione tratta da un autore presente<br />

nella libreria, Maurizio Maggiani; qui<br />

la letteratura sembra farsi architettura<br />

e viceversa: «L’acqua era così trasparente,<br />

così tersa e immobile che non<br />

aveva un colore, non rifletteva, ma<br />

era bensì penetrata dall’aria, dall’indefinibile<br />

azzurrino che sta sotto il<br />

cielo. Ed era come se l’acqua nell’aria<br />

si sciogliesse, e Giacomo, senza un su<br />

e un giù, galleggiasse sospeso in un<br />

luogo prima del cielo e dopo il mare».<br />

Il Laboratorio del Costruire<br />

In un caleidoscopio <strong>di</strong> fotografie affisse<br />

su una serie <strong>di</strong> pannelli <strong>di</strong> legno si<br />

può entrare in alcuni momenti del Laboratorio<br />

del Costruire. Renzo Piano,<br />

seduto a uno dei tavoli, impugna un<br />

paio <strong>di</strong> forbici e taglia seguendo con<br />

cura una linea sul foglio, due studenti<br />

CAMPUS LIFE 81<br />

osservano con calibrata attenzione le<br />

sue mani. In un’altra immagine, Renzo<br />

Piano tende un fazzoletto bianco<br />

tirandolo da due lembi, mentre uno<br />

studente tiene un terzo lembo e il<br />

tessuto assume una forma triangolare,<br />

un’idea <strong>di</strong> architettura. Ancora<br />

un’altra scena immortalata, un’inquadratura<br />

stretta sull’essenziale: le mani<br />

<strong>di</strong> Renzo Piano, una tiene ferma un<br />

foglio e l’altra traccia con un pennino<br />

un orizzonte <strong>di</strong> tre architetture. In<br />

questa grande sala aperta convivono<br />

modellini del Maestro – uno del 1997<br />

della chiesa <strong>di</strong> Padre Pio a San Giovanni<br />

Rotondo e uno dell’e<strong>di</strong>ficio in<br />

cui ci troviamo – e modellini degli<br />

studenti. Questi ultimi, sud<strong>di</strong>visi in<br />

sei gruppi, stanno lavorando su sei<br />

progetti storici dell’architetto a partire<br />

proprio dai materiali d’archivio.<br />

Il compito: analizzarli e attualizzarli.<br />

Anna Elisabetta Colella, responsabile<br />

degli Archivi Storici e delle Attività<br />

Museali, racconta: «Stanno stu<strong>di</strong>ando,<br />

fra gli altri, la Fondazione Jérome<br />

Seydoux-Pathé <strong>di</strong> Parigi, che ha al suo<br />

interno anche una sala proiezione. Ho<br />

sentito l’architetto Piano raccoman-


82 CAMPUS LIFE<br />

darsi con loro: “La tecnologia cinematografica<br />

naturalmente è cambiata<br />

quin<strong>di</strong> nel ripensare il mio progetto<br />

dovrete tener presente che la tecnologia<br />

oggi ha requisiti ben <strong>di</strong>versi”. Li<br />

riportava sul concreto».<br />

Il percorso lungo il corridoio<br />

A metà del corridoio c’è una porta<br />

su cui si legge Archivio Storico. Al suo<br />

interno sono conservati i dossier cartacei<br />

e le fotografie. Da qui i materiali<br />

sembrano uscire e prendere posto su<br />

ogni metro quadro dello spazio. Il corridoio<br />

stesso è metafora tangibile del<br />

percorso <strong>di</strong> Renzo Piano, alle pareti ci<br />

sono infatti planimetrie incorniciate e<br />

un pannello che reca solo un testo: su<br />

tre colonne sono menzionati 102 lavori<br />

<strong>di</strong> Renzo Piano. L’occhio si muove<br />

nella lettura dallo Stu<strong>di</strong>o Piano, Genoa,<br />

Italy, 1969, passando per l’IBM Travelling<br />

Pavilion, 1986 fino al Zentrum Paul<br />

Klee, Bern, 2005 e all’Academy Museum<br />

of Motion Pictures, Los Angeles, fra i 14<br />

lavori ancora in costruzione.<br />

Il mondo al cubo<br />

Infine, si giunge alla sala denominata<br />

Cubo. Una Wunderkammer <strong>di</strong>dattica in<br />

cui girandosi intorno e sollevando lo<br />

sguardo al cielo-soffitto, i documenti<br />

d’archivio – ma anche i materiali sospesi<br />

sopra le teste – contribuiscono<br />

a raccontare alcuni fra i progetti più<br />

importanti della carriera <strong>di</strong> Renzo<br />

Piano. I muri parlano letteralmente,<br />

perché una serie <strong>di</strong> <strong>di</strong>dascalie quasi in<br />

forma <strong>di</strong> <strong>di</strong>ario, ci riportano i racconti<br />

dell’architetto.<br />

«Ho cominciato a far l’architetto<br />

alla rovescia, iniziando dal cantiere e<br />

non dalla carta, dai progetti, – si legge<br />

sulla prima parete a destra, anno 1966.<br />

– I miei primi lavori erano ricerche nel<br />

campo delle strutture e dei nuovi materiali.<br />

Rispondevo così al mio gusto<br />

per la costruzione e per la concretezza,<br />

ere<strong>di</strong>tato dall’ambiente che mi aveva<br />

visto crescere: i cantieri <strong>di</strong> mio padre<br />

Carlo e poi <strong>di</strong> mio fratello Ermanno,<br />

entrambi costruttori. Un ruolo fondamentale<br />

ebbero allora le macchine.<br />

Come oggetti costruiti, e come strumenti<br />

essenziali per la progettazione<br />

e la costruzione. In questa parete, trovate<br />

una selezione <strong>di</strong> macchine che<br />

hanno accompagnato la mia carriera.<br />

Tutte queste esperienze mi hanno in-


CAMPUS LIFE 83<br />

A sinistra, un’altra sala del Laboratorio<br />

del Costruire.<br />

Al centro, l’Archivio Storico.<br />

Sotto, immagini d’archivio dei lavori<br />

per l’IBM Travelling Pavillon.<br />

A destra, l’architetto Piano in una foto<br />

d’archivio dal progetto Menil Collection<br />

a Houston.<br />

segnato un principio fondamentale:<br />

l’architetto non può preoccuparsi soltanto<br />

dell’oggetto finito, deve anche<br />

progettare gli strumenti, inventare<br />

gli attrezzi che rendono possibile la<br />

sua realizzazione.» Nella parete a sinistra<br />

invece c’è la testimonianza: La<br />

Fondazione Pathé <strong>di</strong> Parigi, nel ventre<br />

della balena, «Inserire un’architettura<br />

all’interno <strong>di</strong> un isolato storico ci ha<br />

obbligati a un <strong>di</strong>alogo ravvicinato, fisico,<br />

con le pre-esistenze. Costruire sul<br />

costruito può essere un’occasione <strong>di</strong><br />

riqualificazione <strong>di</strong>ffusa, <strong>di</strong> riconquista<br />

dello spazio. La nuova sede della<br />

Fondazione Pathé è un volume curvo<br />

che si intravede galleggiare al centro<br />

della corte in cui si è appoggiato, ancorandosi<br />

in pochi punti. Un’isola<br />

vegetale nel denso contesto minerale<br />

della città (si accoccola nella città)».<br />

Ci si imbatte poi nella voce <strong>di</strong> Gino<br />

Strada, in un suo virgolettato che accompagna<br />

il progetto dell’ospedale dei<br />

bambini realizzato per Emergency in<br />

Uganda: «Lo abbiamo subito definito<br />

un ospedale scandalosamente bello<br />

nel senso che lo scandalo nasce in contrapposizione<br />

a una tendenza in voga<br />

anche nel mondo degli atti umanitari:<br />

se devo fare una se<strong>di</strong>a per casa mia, la<br />

faccio perfettamente in squadra con<br />

quattro gambe e una bella seduta.<br />

Invece, se devo farla per l’Africa, basta<br />

che ci si possa stare appoggiati. È<br />

nostro dovere con<strong>di</strong>videre i migliori<br />

risultati che abbiamo raggiunto in tutti<br />

campi dall’architettura alla me<strong>di</strong>cina».<br />

La parola Emergency si legge anche<br />

sulle cassettiere che, sfilate lungo tutto<br />

il perimetro della sala svelano planimetrie<br />

e carte <strong>di</strong> lavorazione. Ancora<br />

un virgolettato <strong>di</strong> Renzo Piano, che ci<br />

parla questa volta della costruzione<br />

della Menil Collection <strong>di</strong> Dominique<br />

e John de Menil, che ospita una delle<br />

più importanti collezioni al mondo <strong>di</strong><br />

arte primitiva africana e <strong>di</strong> arte moderna<br />

surrealista: «Menil mi è venuto<br />

bene: ha un suo carattere, che è un<br />

po’ il ritratto <strong>di</strong> Dominique. È rimasta<br />

in quel luogo, in quelle sale, forte la<br />

sua presenza, quin<strong>di</strong> per me tornaci,<br />

ancora oggi, è ritrovarla». Come noi<br />

ritroviamo in questo luogo, in queste<br />

sale, forte la viva voce <strong>di</strong> un Alumnus<br />

storico. ●


84 CAMPUS LIFE<br />

A novant’anni dalla sua nascita e a venti dalla sua morte,<br />

scopriamo la tesi <strong>di</strong> laurea in Architettura dell’Alumnus<br />

Guido Crepas. Prima d’inventare Valentina,<br />

inventò un e<strong>di</strong>ficio già pieno <strong>di</strong> storie<br />

Guido Crepax: come<br />

architettare storie<br />

<strong>di</strong> Valerio Millefoglie<br />

GUARDIA NOTTURNA, PORTIERE, Agenzia<br />

<strong>di</strong> Viaggi, Telefono. Sono alcune<br />

delle in<strong>di</strong>cazioni scritte a mano, con<br />

l’impronta tonda dei caratteri <strong>di</strong> un<br />

fumetto, che si trovano non in un<br />

balloon ma nelle linee geometriche<br />

della planimetria <strong>di</strong> un e<strong>di</strong>ficio <strong>di</strong><br />

via Laghetto a <strong>Milano</strong>. Su un foglio<br />

della stessa serie si legge: «Corso <strong>di</strong><br />

composizione architettonica 2, 1956-<br />

1957, Guido Crepas, Tema <strong>di</strong> Laurea».<br />

I personaggi e le in<strong>di</strong>cazioni inserite<br />

nella planimetria ci mostrano che il<br />

ventiquattrenne Guido Crepax pensa<br />

già a chi abiterà esattamente fra<br />

quelle linee precise, è un’anticipazione<br />

dell’indole d’autore, <strong>di</strong> chi è interessato<br />

ad architettare soprattutto le<br />

storie. «Circa cinque anni fa abbiamo<br />

trovato queste planimetrie nel<br />

soppalco <strong>di</strong> casa <strong>di</strong> nostra madre»,<br />

racconta Caterina, figlia del grande<br />

<strong>di</strong>segnatore e Alumnus del Poli, «ed è<br />

sempre un’emozione quando scoviamo<br />

qualcosa che ci racconta un nuovo<br />

aspetto <strong>di</strong> nostro padre». Giacomo,<br />

che con Caterina e l’altro fratello<br />

Antonio cura e valorizza l’archivio<br />

Crepax, accenna una breve biografia<br />

post-laurea: «Conclusi gli stu<strong>di</strong> al<br />

<strong>Politecnico</strong>, oltre a lavorare già come<br />

<strong>di</strong>segnatore in campo pubblicitario<br />

e <strong>di</strong>scografico, nostro padre inizia a<br />

lavorare per degli architetti realizzando<br />

per loro delle prospettive; ciò<br />

che fanno ora i computer. Possiamo<br />

<strong>di</strong>re che era la mano-render». Negli<br />

ultimi anni la mano e la figura <strong>di</strong><br />

Crepax sono tornate al <strong>Politecnico</strong><br />

per una serie <strong>di</strong> mostre, l’ultima,<br />

proprio <strong>di</strong> quest’anno, si intitola<br />

«Guido Crepax, architetto del fumetto»<br />

ed è una ricognizione nei lavori <strong>di</strong><br />

tutta una carriera, alla ricerca della<br />

mano d’architetto in controluce con<br />

quella del <strong>di</strong>segnatore. «Celebrarlo<br />

nel luogo della formazione – spiega<br />

Giacomo, – ha un grande valore perché<br />

è qui che ha cominciato a sperimentare<br />

ed è qui che ha appreso<br />

molte nozioni <strong>di</strong> carattere storico legate<br />

all’architettura e al Design che<br />

sono letteralmente entrate nel suo<br />

lavoro. Ci sembra necessario dunque<br />

raccontare il periodo della sua formazione.<br />

E poi anche io e mia sorella<br />

siamo <strong>Alumni</strong>, entrambi laureati<br />

in Architettura.» Entrando così nel<br />

A destra,<br />

illustrazione per<br />

l’articolo <strong>Milano</strong>,<br />

vademecum<br />

per chi resta,<br />

«Corriere<br />

della Sera»,<br />

17 luglio 1989.


CAMPUS LIFE 85


86 CAMPUS LIFE<br />

suo ruolo professionale, commenta<br />

un’altra tavola paterna, che mostra<br />

la prospettiva dell’e<strong>di</strong>ficio: «La base<br />

<strong>di</strong> partenza era una specie <strong>di</strong> centro<br />

commerciale che si sviluppava poi<br />

come torre abitativa. Lo schema è interessante,<br />

presenta elementi curvi<br />

laterali, molto morbi<strong>di</strong>, che sembrano<br />

citare le architetture <strong>di</strong> Sant’Elia.<br />

Lo descriverei come un progetto che<br />

coglie pienamente l’idea futurista<br />

degli anni ’50, fatto <strong>di</strong> trasparenze<br />

che mettono in risalto anche la parte<br />

strutturale dell’e<strong>di</strong>ficio: i vuoti, tipici<br />

dell’architettura razionalista <strong>di</strong> quel<br />

periodo, e le parti moderne identificate<br />

tramite le vetrate e la struttura<br />

solida dei pilastri in cemento armato».<br />

Anche su questa tavola è possibile<br />

cogliere elementi dei fumetti che<br />

verranno: un’auto americana, gli<br />

abiti delle persone, l’intestazione<br />

Hotel Sforza, lo scorcio del Duomo<br />

che compare sullo sfondo, stretto tra<br />

altri due palazzi.<br />

Il percorso <strong>di</strong> stu<strong>di</strong> emerge a tratti:<br />

Valentina che passeggia in zona<br />

Missori, alle sue spalle Torre Velasca,<br />

realizzata dal suo relatore <strong>di</strong> tesi, l’Alumnus<br />

Ernesto Nathan Rogers. La<br />

vignetta <strong>di</strong> un uomo al tecnigrafo ci<br />

riporta un altro scampolo <strong>di</strong> biografia:<br />

«Era suo nonno, ingegnere. Infatti<br />

nostro padre prima <strong>di</strong> iscriversi ad<br />

Architettura aveva fatto un anno <strong>di</strong><br />

Ingegneria ma ne era scontentissimo»,<br />

svela Caterina. «Per tutta la vita<br />

però ha <strong>di</strong>segnato proprio sulla scrivania<br />

<strong>di</strong> suo nonno, che oggi si trova<br />

nello stu<strong>di</strong>o <strong>di</strong> architettura in cui lavoro»,<br />

<strong>di</strong>ce Giacomo. In questo flusso<br />

<strong>di</strong> memorie e riman<strong>di</strong>, Caterina <strong>di</strong>ce:<br />

«Nella biblioteca <strong>di</strong> casa abbiamo<br />

sempre trovato libri <strong>di</strong> architettura,<br />

che poi abbiamo sfruttato a nostra<br />

volta. Per lui erano fonte <strong>di</strong> ispirazione<br />

soprattutto i libri <strong>di</strong> Design,<br />

perché gli interessava <strong>di</strong>segnare gli<br />

interni e le persone nei loro ambienti,<br />

per raccontare le storie anche<br />

attraverso gli oggetti <strong>di</strong> Design, le<br />

tappezzerie, le lampade. Molti erano<br />

pezzi <strong>di</strong> Design provenienti dalla<br />

nostra casa, che ci ritrovavamo nei<br />

fumetti». La lampada Arco, i <strong>di</strong>vani<br />

Le Corbusier, il televisore Brionvega,<br />

il letto <strong>di</strong> Magistretti, riferimenti che<br />

si mischiano a ispirazioni più per-<br />

Sopra, Guido Crepax al lavoro<br />

nel suo stu<strong>di</strong>o.<br />

A destra, la sua tesi <strong>di</strong> laurea.


CAMPUS LIFE 87


88 CAMPUS LIFE<br />

VALERIO MILLEFOGLIE<br />

VALERIO MILLEFOGLIE


CAMPUS LIFE 89<br />

VALERIO MILLEFOGLIE<br />

Sopra,<br />

illustrazione che<br />

collega due storie,<br />

Mosca cieca<br />

e Valentina<br />

nel metrò, 1976.<br />

In basso e nella<br />

pagina accanto,<br />

installazione della<br />

mostra «Guido<br />

Crepax, architetto<br />

del fumetto»,<br />

nei luoghi del<br />

<strong>Politecnico</strong> <strong>di</strong><br />

<strong>Milano</strong>, E<strong>di</strong>ficio<br />

Trifoglio e<br />

Biblioteca Storica.<br />

sonali, come racconta Caterina: «La<br />

poltrona con il poggiapie<strong>di</strong> su cui<br />

nostra madre leggeva, <strong>di</strong> fronte al<br />

tavolo su cui nostro padre <strong>di</strong>segnava<br />

e così si innescava questo scambio<br />

fra realtà e carta». Mostrando una<br />

tavola con la città <strong>di</strong> Praga, Giacomo<br />

spiega: «Siccome non usciva quasi<br />

mai dal suo stu<strong>di</strong>o, chiedeva le foto<br />

dei nostri viaggi all’estero, che poi<br />

<strong>di</strong>ventavano i luoghi delle avventure<br />

<strong>di</strong> Valentina».<br />

Altre due tavole ci restituiscono le<br />

sue coor<strong>di</strong>nate: i ritratti <strong>di</strong> Gropius<br />

e Frank Lloyd Wright, il suo volto<br />

accanto alla Casa sulla cascata. Gli<br />

strumenti del suo mestiere erano gli<br />

stessi del mestiere <strong>di</strong> architetto: le<br />

chine, i luci<strong>di</strong> e le lamette con cui<br />

li grattava, il compasso, le rapidograph.<br />

«I bor<strong>di</strong> stessi delle vignette<br />

li stendeva con il rettilineo a punta<br />

piatta, – analizza Giacomo. – Le<br />

sue tavole sono quasi delle sezioni,<br />

delle planimetrie dove nelle singole<br />

vignette le cose avvengono. Ad<br />

esempio c’è una tavola al cui centro<br />

vi è un letto, con sopra Valentina e il<br />

suo compagno, e da sotto spuntano


90 CAMPUS LIFE<br />

altre visioni laterali del letto. Oppure,<br />

la scelta <strong>di</strong> inserire il <strong>di</strong>segno <strong>di</strong><br />

una scala a chiocciola incastrandola<br />

in una vignetta stretta e lunga ci<br />

racconta la cura architettonica che<br />

aveva nella composizione <strong>di</strong> una immagine.»<br />

Su un foglio c’è una vera e<br />

propria proiezione ortogonale <strong>di</strong> Valentina<br />

che in questo modo <strong>di</strong>venta<br />

un <strong>di</strong>spositivo per passare, nel ribaltamento,<br />

alla vignetta e all’episo<strong>di</strong>o<br />

successivo.<br />

Il suo occhio era sul dettaglio, lo<br />

spiega bene Caterina: «Le sue storie<br />

accadono poco all’esterno e molto<br />

negli interni, ma quando siamo<br />

fuori ci mostra i luoghi sempre per<br />

frammenti. Del Duomo <strong>di</strong> <strong>Milano</strong><br />

non c’è una panoramica ma l’inquadratura<br />

<strong>di</strong> una guglia. Gli piacevano<br />

moltissimo le porte con le maniglie,<br />

perché sempre celavano il mistero.<br />

Aveva inventato il popolo dei sotterranei,<br />

che abitavano il sottosuolo<br />

ed emergevano attraverso squarci<br />

nelle tappezzerie, nelle crepe del<br />

muro, dai mobili, figure nascoste<br />

nei motivi floreali <strong>di</strong> una carta da<br />

parati». Che architetto sarebbe stato?<br />

«Probabilmente avrebbe fatto<br />

un’architettura molto rigorosa ma al<br />

contempo <strong>di</strong> grande fantasia, perché<br />

era precisissimo nella documentazione<br />

ma all’interno del suo lavoro<br />

lanciava cose più legate al futuro che<br />

al presente. Ecco, forse sarebbe stato<br />

vicino ai lavori <strong>di</strong> Oscar Niemeyer,<br />

come Brasilia», risponde Giacomo.<br />

Caterina aggiunge: «È sempre stato<br />

iscritto alla cassa architetti e aveva<br />

firmato il progetto <strong>di</strong> una casa <strong>di</strong> sua<br />

madre, in un paesino della Versilia.<br />

Solo che nel progetto si era sbagliato<br />

e aveva inserito la facciata principale<br />

sul retro e viceversa, le aveva invertite».<br />

Qual è l’insegnamento che vi ha<br />

lasciato? «Percepire l’insieme, farsi<br />

avvolgere dalla realtà che è composta<br />

da tante cose: architettura, politica,<br />

Design, proprio come le sue storie.<br />

Per far emergere questo, quando<br />

allestiamo le mostre cerchiamo<br />

sempre <strong>di</strong> far entrare fisicamente il<br />

visitatore all’interno del suo mondo,<br />

quasi come se entrasse nelle tavole<br />

perché lui non aveva confini. Forse<br />

è questo l’insegnamento più grande:<br />

la nostra vita è captare tutto.» ●


A fianco, <strong>di</strong>segno<br />

realizzato per<br />

«Novella» a inizio<br />

degli anni ’60.<br />

<strong>Alumni</strong> in mostra<br />

e <strong>Alumni</strong> d’archivio<br />

CAMPUS LIFE 91<br />

IN QUESTO 2023 SI FESTEGGIANO i 160<br />

anni dalla fondazione del <strong>Politecnico</strong><br />

<strong>di</strong> <strong>Milano</strong> ma anche i 10 anni<br />

dall’istituzione degli Archivi Storici<br />

dell’Ateneo come struttura dell’Area<br />

Servizi Bibliotecari e oggi afferente<br />

ai Servizi Bibliotecari e Archivi. Un<br />

patrimonio comprendente non solo<br />

l’archivio storico dell’Ateneo ma anche<br />

gli archivi <strong>di</strong> persona, ovvero<br />

<strong>di</strong> ingegneri, architetti e designer;<br />

oltre agli archivi <strong>di</strong> enti e raccolte<br />

documentarie. Federico Bucci, Delegato<br />

del Rettore per gli Archivi e<br />

le Biblioteche, racconta il valore <strong>di</strong><br />

questi materiali d’archivio per gli<br />

studenti <strong>di</strong> oggi: «La nostra missione<br />

è fare in modo che ogni Maestro,<br />

<strong>di</strong> ogni epoca, possa instaurare con<br />

lo studente della nostra epoca un<br />

<strong>di</strong>alogo, generando così un nuovo<br />

stimolo. Riteniamo sia un lavoro<br />

formativo proporre momenti <strong>di</strong><br />

con<strong>di</strong>visione degli archivi, come le<br />

mostre nei <strong>di</strong>versi spazi dell’Ateneo,<br />

e vedere in che modo le nuove generazioni<br />

interpretino il passato».<br />

Cita poi Guido Crepax, Carlo Emilio<br />

Gadda, Fausto Melotti, «nostri<br />

laureati <strong>di</strong>venuti eccezionali anche<br />

in campi laterali a quelli dei propri<br />

stu<strong>di</strong> ma che hanno portato nel loro<br />

percorso artistico un pezzo <strong>di</strong> quello<br />

spirito politecnico che unisce<br />

scienza e arte e che <strong>di</strong>venta fumetto,<br />

letteratura o scultura. Un bagaglio<br />

<strong>di</strong> stu<strong>di</strong> <strong>di</strong> cui si <strong>di</strong>menticano nel<br />

momento della creazione ma che<br />

rimane fortemente e che riaffiora in<br />

una creatività trasfigurata».<br />

Per spiegare meglio come gli<br />

anni della formazione siano ben<br />

presenti nell’età della maturità<br />

creativa <strong>di</strong> questi <strong>Alumni</strong>, Bucci<br />

cita un’illustrazione realizzata da<br />

Guido Crepax per la rivista «Casabella»:<br />

nella scena sono illustrati un<br />

gruppo <strong>di</strong> ragazzi e ragazze seduti<br />

fra tappeti <strong>di</strong> planimetrie, progetti,<br />

libri sulla cui costa si legge Le<br />

Corbusier, Gropius, e riviste con<br />

strilli <strong>di</strong> copertina come «Sciopero<br />

al Poli». «Si riconosce qui – spiega<br />

Bucci, – il clima degli studenti e studentesse<br />

<strong>di</strong> Architettura fra gli anni<br />

’50 e ’60. Tra le riviste <strong>di</strong>segnate c’è<br />

proprio “Casabella”, allora <strong>di</strong>retta<br />

da Ernesto Nathan Rogers, relatore<br />

<strong>di</strong> tesi <strong>di</strong> Crepax. Notiamo anche<br />

come sono seduti: <strong>di</strong>sinvolti, lanciati<br />

in questo clima bellissimo <strong>di</strong><br />

con<strong>di</strong>visione del sapere e del fare.<br />

Uno <strong>di</strong> loro, steso su <strong>di</strong> una planimetria,<br />

impugna una matita, uno<br />

strumento ancora attuale per gli<br />

studenti <strong>di</strong> Architettura <strong>di</strong> oggi e<br />

che rappresenta l’originalità dello<br />

schizzo.»<br />

Idealmente il racconto <strong>di</strong> Bucci<br />

si sposta seguendo sempre la linea<br />

<strong>di</strong> una matita, e la linea dei documenti<br />

<strong>di</strong> archivio <strong>di</strong> un Alumnus.<br />

«Nella sede della Fondazione Renzo<br />

Piano al Campus Leonardo, dove ha<br />

sede il fondo Archivio Renzo Piano<br />

Architetto 1964-1977, ci sono appesi<br />

alle pareti degli schizzi del Maestro<br />

da cui emergono tutta la sua forza<br />

e la cifra espressiva. Con quel<br />

suo bellissimo tratto <strong>di</strong> pennarello<br />

nero prende forma, ad esempio, il<br />

progetto dell’ospedale <strong>di</strong> Emergency:<br />

la prima idea sul foglio bianco,<br />

probabilmente fatta lì in Africa,<br />

poggiato su <strong>di</strong> un tavolino o su una<br />

se<strong>di</strong>a. Schizzi fatti con niente, che<br />

è già tutto. E non è una frase retorica<br />

questa, perché in schizzi come<br />

questo è possibile leggere le misure,<br />

i rapporti proporzionali tra paesaggio<br />

e ambiente; e ciò è tipico dell’arte<br />

dell’architetto. Così, ti capita infine<br />

<strong>di</strong> vedere l’e<strong>di</strong>ficio realizzato,<br />

reale, e <strong>di</strong> tornare con la mente allo<br />

schizzo iniziale e <strong>di</strong> capire che quello<br />

era un seme gettato nel futuro, e<br />

che dopo quattro o cinque anni <strong>di</strong><br />

lavoro sul campo è stato raccolto.» ●


92 CAMPUS LIFE<br />

«I miei abiti sono architetture tessili pensate per il corpo.<br />

Che il corpo rende vive», <strong>di</strong>ceva l’Alumnus Gianfranco Ferré.<br />

Abbiamo visitato il Centro <strong>di</strong> Ricerca Ferré, donato dalla famiglia<br />

al <strong>Politecnico</strong> <strong>di</strong> <strong>Milano</strong> per mantenere vivo l’archivio<br />

Centro <strong>di</strong> Ricerca<br />

Gianfranco Ferré:<br />

l’abito fa l’archivio<br />

Il corpo al centro<br />

Il corpo <strong>di</strong> Gianfranco Ferré, visto <strong>di</strong><br />

profilo e intagliato nel legno <strong>di</strong> abete<br />

dallo scultore Mario Ceroli, accoglie<br />

all’ingresso del centro. «Questo luogo<br />

nasce nel 2008 come Fondazione<br />

Gianfranco Ferré, – spiega Federica<br />

Vacca, – ed è stato voluto dalla fami<strong>di</strong><br />

Valerio Millefoglie<br />

«CON EMOZIONE MI RITROVO oggi a<br />

parlare agli studenti <strong>di</strong> quella che<br />

molti anni fa è stata la mia facoltà,<br />

dove sono entrato con le idee piuttosto<br />

confuse», è il 14 marzo 1997 e<br />

al seminario del corso <strong>di</strong> Teorie e<br />

Tecniche dell’Architettura, presso<br />

il <strong>Politecnico</strong> <strong>di</strong> <strong>Milano</strong>, lo stilista<br />

Gianfranco Ferré si racconta agli<br />

studenti. «Non avrei fatto l’architetto<br />

ma posso affermare con sicurezza<br />

che, in questi venticinque anni, ogni<br />

mia creazione ha almeno un briciolo<br />

– e spesso molto <strong>di</strong> più – <strong>di</strong> quanto<br />

ho imparato al <strong>Politecnico</strong> <strong>di</strong> <strong>Milano</strong>.»<br />

Nel 2007 Ferré torna al Poli, a<br />

parlare al corso <strong>di</strong> laurea in Design<br />

della Moda: «Ogni progetto d’abito<br />

prende avvio da una fase bi<strong>di</strong>mensionale<br />

– quella dell’idea fermata<br />

sul foglio in forma <strong>di</strong> <strong>di</strong>segno – ma<br />

implica già in partenza il confronto<br />

con la tri<strong>di</strong>mensionalità della figura<br />

umana. Il confronto con questa<br />

forma necessaria conferisce all’abito<br />

identità, sostanza, logica. Questo è<br />

il presupposto perché l’abito assolva<br />

la sua funzione <strong>di</strong> oggetto d’uso,<br />

ovvero <strong>di</strong> prodotto calibrato sulla<br />

realtà del vivere». Tra gli studenti<br />

quel giorno c’è Federica Vacca, oggi<br />

Professore Associato e co-fondatore<br />

del Laboratorio <strong>di</strong> Ricerca Fashion<br />

in Process e Direttore Vicario del<br />

Centro <strong>di</strong> Ricerca Gianfranco Ferré,<br />

costituto nel 2021 dal <strong>Politecnico</strong> <strong>di</strong><br />

<strong>Milano</strong> a seguito della donazione<br />

da parte della famiglia Ferré dell’archivio<br />

e della sede della Fondazione<br />

Gianfranco Ferré <strong>di</strong> via Tortona<br />

a <strong>Milano</strong>. «Ricordo bene quelle sue<br />

parole, – <strong>di</strong>ce Vacca. – Fu la sua ultima<br />

lezione, pochi giorni prima <strong>di</strong><br />

lasciarci. Oggettivò il processo del<br />

suo lavoro con un metodo proprio<br />

del Poli, meta-progettuale. E illustrò<br />

come per prima cosa c’è il corpo e<br />

l’abito debba far parte <strong>di</strong> quel corpo,<br />

e debba muoversi e rispettarlo.»


CAMPUS LIFE 93<br />

Accanto, alcuni dei 3500 abiti<br />

e accessori originali custo<strong>di</strong>ti<br />

nel Centro <strong>di</strong> Ricerca Gianfranco Ferré.<br />

VALERIO MILLEFOGLIE<br />

glia e da Rita Airaghi, storico braccio<br />

destro dello stilista e visionaria<br />

Direttrice della Comunicazione<br />

del Marchio, oggi Steer Advisor del<br />

Centro.» Lo spazio è stato progettato<br />

dall’architetto Franco Raggi, Alumnus,<br />

compagno <strong>di</strong> stu<strong>di</strong> e amico <strong>di</strong><br />

Ferré, che ha voluto riportare qui<br />

temi e colori dello stilista: il rosso,<br />

la ruggine, i materiali scuri, le memorabilia<br />

raccolte in trent’anni <strong>di</strong><br />

viaggi. La presenza <strong>di</strong> Ferré è tangibile,<br />

nel tavolo da lavoro proveniente<br />

dal suo ufficio, nelle chaise-longue<br />

da lui stesso progettate, nella parete<br />

metallica sulla quale lui e i suoi<br />

collaboratori appuntavano ispirazioni,<br />

<strong>di</strong>segni, l’incipit delle collezioni.<br />

L’archivio contiene, fra l’altro, 22.000<br />

<strong>di</strong>segni originali, 15.000 foto <strong>di</strong> sfilate<br />

e 12.000 <strong>di</strong> pubblicità, oltre a 3500<br />

abiti e accessori. Un patrimonio che<br />

qui non è punto <strong>di</strong> arrivo ma <strong>di</strong> partenza:<br />

«Riusciamo a ricostruire la<br />

storia <strong>di</strong> un abito grazie agli schizzi<br />

preparatori, alle schede materiali e<br />

ai <strong>di</strong>segni tecnici. Ci sono poi i <strong>di</strong>segni<br />

<strong>di</strong> uscita sfilata, utilizzati per<br />

stu<strong>di</strong>are l’abito indossato e in movi-


94 CAMPUS LIFE<br />

A destra, abito-archetipo, Alta moda,<br />

autunno-inverno 1987.<br />

Sotto, uno degli spazi del Centro<br />

<strong>di</strong> Ricerca Gianfranco Ferré.<br />

A fianco, il bozzetto originale<br />

dell’abito-archetipo.<br />

VALERIO MILLEFOGLIE<br />

mento durante le <strong>di</strong>verse uscite in<br />

passerella. Un <strong>di</strong>segno fortemente<br />

espressivo, che in pochi tratti centrava<br />

i caratteri più significativi <strong>di</strong> ogni<br />

singolo outfit: la forma, i dettagli, la<br />

geometria e la materia. «In questo<br />

archivio, – <strong>di</strong>sse Ferré, – vive <strong>di</strong> fatto<br />

un cumulo <strong>di</strong> esperienze che serve<br />

per andare avanti, per continuare<br />

a inventare, anche per migliorarsi<br />

sempre. È la memoria per il futuro.»<br />

E quali sono i progetti per dare futuro<br />

a questa memoria? «Lavorare sui<br />

sistemi <strong>di</strong> fruizione del patrimonio<br />

culturale attraverso le nuove tecnologie»,<br />

afferma Federica Vacca. Il<br />

Centro <strong>di</strong> Ricerca è coor<strong>di</strong>nato dal<br />

Dipartimento <strong>di</strong> Design e coinvolge<br />

<strong>di</strong>verse altre componenti <strong>di</strong>sciplinari<br />

dell’Ateneo: i Dipartimenti <strong>di</strong> Meccanica,<br />

<strong>di</strong> Matematica e il Dipartimento<br />

<strong>di</strong> Elettronica, Informazione<br />

e Bioingegneria.<br />

Dipartimenti per un lavoro<br />

su misura<br />

«Con il Dipartimento <strong>di</strong> Design,<br />

– spiega Federica Vacca, – stiamo<br />

lavorando alla ricostruzione della<br />

VALERIO MILLEFOGLIE


piattaforma dell’archivio. A partire<br />

da tutti i materiali qui custo<strong>di</strong>ti, dai<br />

bozzetti alle foto degli abiti, immaginiamo<br />

un archivio aumentato ed<br />

esteso, che generi nuova conoscenza<br />

e che <strong>di</strong>venti un modello applicabile.<br />

Nello specifico, con il laboratorio <strong>di</strong><br />

Density Design, che si occupa principalmente<br />

<strong>di</strong> Big Data e <strong>di</strong> data visualization,<br />

stiamo capendo se attraverso<br />

l’applicazione dell’intelligenza<br />

artificiale possiamo costruire una<br />

piattaforma in cui i <strong>di</strong>versi record<br />

<strong>di</strong> archivio siano tra loro correlati e<br />

relazionati. Il progetto, in collaborazione<br />

anche con 4Sigma, si focalizza<br />

sull’implementazione dei metadati e<br />

la correlazione dei record archivistici<br />

al fine <strong>di</strong> integrare una fruizione fisica<br />

e <strong>di</strong>gitale <strong>di</strong> contenuti e linguaggi.<br />

Immaginiamo un sistema <strong>di</strong> ricerca<br />

archivistica approfon<strong>di</strong>to e multi<strong>di</strong>mensionale<br />

che porti a un percorso<br />

esplorativo più inclusivo.» Il Dipartimento<br />

<strong>di</strong> Matematica sta invece sviluppando<br />

modelli matematici «per<br />

deco<strong>di</strong>ficare le forme dell’abito ma<br />

anche dei processi che, grazie alla<br />

costruzione <strong>di</strong> teoremi, illustrino<br />

come da una geometria base si possa<br />

giungere a un volume».<br />

Esempio <strong>di</strong> queste forme è un<br />

abito <strong>di</strong> alta moda della collezione<br />

autunno-inverno 1987 che domina<br />

la scena <strong>di</strong> una delle sale, indossato<br />

da un manichino. La descrizione<br />

tratta dalla scheda dell’inventario<br />

recita: «Abito-bustier composto da<br />

più elementi che si sovrappongono:<br />

il bustino è formato da due tronchi<br />

<strong>di</strong> cono che si aprono a corolla sul<br />

davanti; la parte inferiore è costituita<br />

da una gonna a 3⁄4 <strong>di</strong> ruota su cui<br />

è cucito un elemento a mezza ruota<br />

a formare pieghe. La crinolina<br />

<strong>di</strong> nylon inserita nei profili esterni<br />

sostiene le ampiezze e favorisce un<br />

effetto plastico e tri<strong>di</strong>mensionale.<br />

Tutto si arrotonda, tutto si <strong>di</strong>lata. Il<br />

CAMPUS LIFE 95


96 CAMPUS LIFE<br />

A destra, scheda contentente i bozzetti<br />

<strong>di</strong> un abito della collezione Alta Moda,<br />

primavera-estate 1989.<br />

capo ondeggia nella sua ruota quasi<br />

conica con un movimento fermato<br />

nel tempo, in perfetto equilibrio <strong>di</strong><br />

volumi e proporzioni». L’abito è stato<br />

scelto come archetipo per alcune<br />

ricerche in collaborazione con il<br />

Dipartimento <strong>di</strong> Meccanica perché,<br />

racconta Vacca, «racchiude tanti dei<br />

principi progettuali <strong>di</strong> Ferré. Un volume<br />

architettonico generato dalla<br />

composizione geometrica. Un materiale<br />

progettato ed elaborato: taffetà<br />

<strong>di</strong> seta e duchesse <strong>di</strong> seta, entrambi<br />

<strong>di</strong> Clerici Tessuto, rinomato fornitore<br />

della più alta tra<strong>di</strong>zione serica comasca,<br />

con impunture artigianali a 1<br />

cm <strong>di</strong> <strong>di</strong>stanza che donano struttura<br />

al tessuto. I tagli e i dettagli progettuali<br />

fortemente riconoscibili si sostengono<br />

senza ricorrere a sostegni<br />

meccanici. Ampiezze e volumi, cintura<br />

e fiocco sono infine co<strong>di</strong>ci stilistici<br />

<strong>di</strong> Ferré». Insieme al Dipartimento<br />

<strong>di</strong> Meccanica è in corso un lavoro <strong>di</strong><br />

virtualizzazione a partire da un processo<br />

<strong>di</strong> reverse engineering (RE) per<br />

stu<strong>di</strong>are e rielaborare il capo stesso<br />

e arrivare alla creazione <strong>di</strong> un suo<br />

gemello <strong>di</strong>gitale. «Questo processo è<br />

stato utilizzato nel settore automotive<br />

per descrivere il primissimo metodo<br />

<strong>di</strong> progettazione delle case automobilistiche<br />

orientali come la Toyota,<br />

che consisteva semplicemente nello<br />

smontare pezzo per pezzo le auto<br />

americane, imparando come venivano<br />

progettate per poi riprogettare<br />

e replicare le auto a buon mercato.<br />

Lo stesso processo applicato ai capi<br />

in archivio consente <strong>di</strong> conoscere <strong>di</strong>mensioni,<br />

caratteristiche, peculiarità<br />

e ricostruire a ritroso i processi <strong>di</strong><br />

manifattura che spesso sono implicitamente<br />

“custo<strong>di</strong>ti” e <strong>di</strong> comprendere<br />

i materiali, le tecniche e le tecnologie<br />

impiegate. Grazie a questo<br />

primo step <strong>di</strong> analisi, il Dipartimento<br />

<strong>di</strong> Meccanica è stato poi in grado<br />

<strong>di</strong> ricostruire il modello virtualmente<br />

attraverso il software CLO3D, che<br />

attualmente è fortemente impiegato<br />

nell’industria moda per progettare<br />

capi d’abbigliamento e stu<strong>di</strong>are la<br />

caduta del tessuto e la vestibilità. Abbiamo<br />

scoperto però che i software<br />

non sono ancora in grado <strong>di</strong> arrivare<br />

a quel livello <strong>di</strong> sofisticazione<br />

dei cartamodelli per come venivano<br />

fatti e progettati da esperti modellisti,<br />

con cui Ferré lavorava in stretta<br />

sinergia. Quin<strong>di</strong> stiamo andando a<br />

identificare i gap tra l’approccio modellistico<br />

tra<strong>di</strong>zionale e i vincoli che<br />

la tecnologia ancora ci pone. Grazie<br />

a una collaborazione con la startup<br />

TwinONE, le ricercatrici <strong>di</strong> Meccanica<br />

sono state in grado si acquisire i<br />

tessuti e applicarli sui prototipi virtuali<br />

creando dei <strong>di</strong>gital twins molto<br />

dettagliati e fortemente simili ai capi<br />

originali. Il prossimo step riguarda<br />

lo stu<strong>di</strong>o dell’animazione del modello<br />

<strong>di</strong>gitale, e quin<strong>di</strong> la possibilità <strong>di</strong><br />

farlo camminare all’interno <strong>di</strong> uno<br />

spazio <strong>di</strong>gitale.» Poi, conclude Vacca:<br />

«Il Laboratorio <strong>di</strong> Elettronica, Informazione<br />

e Bioingegneria ha appena<br />

avviato uno stu<strong>di</strong>o <strong>di</strong> oleografica applicata<br />

soprattutto al cervello umano<br />

e nel nostro caso verrà applicata alla<br />

moda».<br />

Il filo della storia<br />

Uno dei soppalchi del centro ospita<br />

alcuni carrelli portabiti, fra questi<br />

c’è un cappotto del 1998 acquistato<br />

dal <strong>Politecnico</strong> <strong>di</strong> <strong>Milano</strong> a un’asta.<br />

Proviene dal guardaroba <strong>di</strong> una<br />

nobildonna torinese ed è andato a<br />

completare il materiale già presente<br />

in archivio, comprendente il collo<br />

dell’abito, il bozzetto, il cartamodello,<br />

le schede tecniche, un tessuto <strong>di</strong><br />

pre-lavorazione, le foto pubblicitarie.<br />

Accanto a questo, c’è addossato alla<br />

parete un quadro con una silhouette<br />

nera <strong>di</strong> Ferré, che sembra osservare<br />

il filo <strong>di</strong> queste storie riannodate. ●


CAMPUS LIFE 97<br />

Gli Archivi Storici<br />

dal 1863 al domani<br />

VALERIO MILLEFOGLIE<br />

GLI ARCHIVI STORICI NASCONO nel 2012<br />

col proposito <strong>di</strong> unire e rendere<br />

accessibili i materiali provenienti<br />

dall’Archivio Storico <strong>di</strong> Ateneo –<br />

memoria della vita del <strong>Politecnico</strong><br />

fin dalla sua fondazione nel 1863 – e<br />

da una serie <strong>di</strong> fon<strong>di</strong> archivistici <strong>di</strong><br />

importanti architetti, ingegneri e<br />

designer, già presenti nelle biblioteche<br />

del Sistema bibliotecario e nei<br />

Dipartimenti dell’Ateneo o oggetto<br />

<strong>di</strong> donazioni.<br />

Scopo nella nuova struttura è<br />

stato fin dalla sua nascita quello<br />

<strong>di</strong> gestire questo ricco patrimonio,<br />

a oggi formato da circa sessanta<br />

fon<strong>di</strong> archivistici, or<strong>di</strong>nandolo,<br />

rendendolo consultabile e facendolo<br />

conoscere grazie a una continua<br />

opera <strong>di</strong> valorizzazione. In<br />

questi <strong>di</strong>eci anni, <strong>di</strong>verse selezioni<br />

del materiale conservato sono state<br />

oggetto <strong>di</strong> mostre, <strong>di</strong> prestiti per<br />

importanti esposizioni in Italia e<br />

all’estero, e <strong>di</strong> collaborazioni con<br />

istituzioni culturali e scientifiche<br />

internazionali.<br />

Archivi Storici si articola inoltre<br />

in alcuni spazi decentrati, come<br />

l’Archivio Albe e Lica Steiner, tra le<br />

principali e più consultate raccolte<br />

<strong>di</strong> grafica in Italia e il fondo de<strong>di</strong>cato<br />

all’ebanista Pierluigi Ghianda,<br />

organizzato come uno spazio museale<br />

a libero accesso – entrambi<br />

al primo piano dell’e<strong>di</strong>ficio in cui<br />

ha sede. Vogliamo qui ricordare<br />

anche La Fondazione Renzo Piano<br />

al <strong>Politecnico</strong> <strong>di</strong> <strong>Milano</strong> – Laboratorio<br />

e Archivi che, inaugurata il 25<br />

novembre 2022, ha sede presso il<br />

Campus Leonardo in uno spazio<br />

interamente progettato dall’architetto:<br />

sono qui ospitati la biblioteca<br />

e l’Archivio Renzo Piano architetto<br />

1964-1977 e una serie <strong>di</strong> spazi flessibili<br />

de<strong>di</strong>cati a lezioni e attività <strong>di</strong><br />

laboratorio che avvicinano i giovani<br />

studenti all’esperienza progettuale<br />

<strong>di</strong> Renzo Piano.<br />

Oltre ad Archivi Storici, fanno<br />

parte del <strong>Politecnico</strong> <strong>di</strong> <strong>Milano</strong> l’Archivio<br />

Piero Bottoni, istituito nel<br />

1983 e composto da più <strong>di</strong> 90.000<br />

unità documentarie e il Centro <strong>di</strong><br />

Ricerca Gianfranco Ferré che, nella<br />

storica sede <strong>di</strong> via Tortona 37, continua<br />

a preservare e valorizzare il<br />

patrimonio culturale <strong>di</strong> Gianfranco<br />

Ferré, più <strong>di</strong> 150.000 documenti che<br />

raccontano l’attività del designer<br />

<strong>di</strong> moda laureatosi al <strong>Politecnico</strong><br />

<strong>di</strong> <strong>Milano</strong> nel 1969, avviando sperimentazioni<br />

legate alla fruizione<br />

aumentata degli archivi <strong>di</strong> moda<br />

attraverso nuove tecnologie. ●


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Il bello del <strong>Politecnico</strong>: quello che i ranking non possono raccontare • Un <strong>Politecnico</strong> da Olimpo • Dottori <strong>di</strong> ricerca alle frontiere della conoscenza<br />

• Qui costruiamo il futuro del mondo • Ricor<strong>di</strong> della Casa dello Studente • La Nuova Biblioteca Storica • Il telescopio che guarda in<strong>di</strong>etro nel<br />

tempo • Scelti da Forbes: i più giovani innovatori europei • Big (Designer) Data • L’architetto e il suo bracciale salvavita • L’ingegnere che<br />

pulisce gli oceani • Un campus aperto alla città • L’uomo che sente tutto dell’America • La Gazzetta del Poli • <strong>Alumni</strong> da Trofeo: Fabio Novembre,<br />

Stefano Boeri • Tutte le Ferrari dell’ing. Fioravanti • I ragazzi del Circles • Il 1° incubatore d’Impresa in Italia • 1968-2018 in Piazza Leonardo<br />

Facciamo sistema: lettera aperta del prorettore vicario Donatella Sciuto • L’aula storica e l’aula che farà la storia •<br />

Dossier: oggi il lavoro si trova così • L’innovazione secondo Verganti&Porcini • Guglielmo Fiocchi e le imprese da salvare • Le<br />

macchine volanti <strong>di</strong> Filippo Perini • Antonio Tomarchio, serial startupper da record • Paola Scarpa e i nativi <strong>di</strong>gitali • Epica<br />

Perottina: storia del primo personal computer del mondo • La prima cittadella <strong>di</strong>gitale italiana, il progetto <strong>di</strong> Marco Sagnelli<br />

• Davide Padoa e lo shopping center più grande d’Europa • L’ingegneria musicale <strong>di</strong> Marco Brunelli • Ricor<strong>di</strong> dal <strong>Politecnico</strong><br />

Il Poli a raggi x - Lavori in corso: tour ai cantieri del nuovo <strong>Politecnico</strong> - Cinque nuovi corsi <strong>di</strong> Laurea per stare al passo con il mondo che<br />

cambia - Qui costruiamo il futuro del mondo, parte 3 - CIRC-eV: economia circolare al <strong>Politecnico</strong> <strong>di</strong> <strong>Milano</strong> - Alla scoperta della Galleria<br />

del Vento del <strong>Politecnico</strong> <strong>di</strong> <strong>Milano</strong> - La lezione della <strong>di</strong>versità - L'ingegnere con la testa fra gli asteroi<strong>di</strong>... - ...E l'ingegnere del meteo - La<br />

mano robotica, umana - Circuiti elettronici 100, 1.000 volte più veloci - Fabio Cannavale serial startupper - La <strong>Milano</strong> del futuro - Bovisa a<br />

colori - Il Poli: l'università per essere sportivi - Il nuovo centro sportivo Giuriati: Poli da record - Anno nuovo, reunion 20 - I giorni <strong>di</strong> Natta<br />

<strong>Politecnico</strong> in numeri: ranking internazionali e indagini occupazionali - Al <strong>Politecnico</strong> si stu<strong>di</strong>a anche come insegnare meglio - Cosa accade<br />

nelle molecole nell'interazione con la luce? - Chimica, e vita, circolare <strong>di</strong> Gianvito Vilé - Mettiamo alla prova il mondo: reportage dai laboratori<br />

del Poli - Un algoritmo pilota a In<strong>di</strong>anapolis - Dal laboratorio all'impresa: come nasce una spin-off - Progress in research: la ricerca contro<br />

il coronavirus e quella a alto impatto sociale finanziata con il 5 per mille - Girls@Polimi, le borse <strong>di</strong> stu<strong>di</strong>o - Accordo tra il ministero<br />

delle infrastrutture dei trasporti e <strong>Politecnico</strong> <strong>di</strong> <strong>Milano</strong> - Virkill, il tessuto che protegge dai virus - Per mari politecnici: la prima barca al<br />

mondo stampata in 3D e l'Internet of Things per le vele del futuro - Il <strong>Politecnico</strong> su Marte: l'Alumnus che ha progettato il sotto-sistema<br />

robotico <strong>di</strong> Perseverance - Diario dalla Silicon Valley - Made in Polimi: museo a campus aperto - Il nuovo campo sportivo Giuriati - Il nuovo<br />

Campus <strong>di</strong> Architettura - Su strade future: il simulatore <strong>di</strong> guida dl <strong>Politecnico</strong> <strong>di</strong> <strong>Milano</strong> - Una giornata nell'ufficio degli Oggetti Rinvenuti<br />

Cari <strong>Alumni</strong>, vi racconto il Poli <strong>di</strong> domani: lettera aperta del rettore Ferruccio Resta • La community <strong>Alumni</strong> raccontata da Enrico Zio • Atlante<br />

geografico degli <strong>Alumni</strong> • Il Poli che verrà, raccontato dal prorettore delegato Emilio Farol<strong>di</strong> • Vita da studente <strong>di</strong> fine ‘800 • Come si aggiusta<br />

il Duomo <strong>di</strong> <strong>Milano</strong> • L’ingegnere del superponte • Una designer per astronauti • La chitarra <strong>di</strong> Lou Reed, firmata Polimi • Architettura<br />

italiana in Australia • VenTo: la pista ciclabile che parte dal Poli • Fubles, gli ingegneri del calcetto • Il parco termale più grande d’Europa<br />

• Gli ingegneri del tram storico <strong>di</strong> <strong>Milano</strong> • Polisocial Award: un premio all’impegno sociale • Nuovo Cinema Anteo • Caro Poli ti scrivo<br />

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sui binari della storia - AirLite: la prima vernice che purifica l’aria ad arte - Yape: l’ultraleggero che ha fatto strada, fino al Giappone - Il<br />

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La nuova stazione ferroviaria <strong>di</strong> Sesto San Giovanni: un ponte <strong>Politecnico</strong> fra storia e futuro - Quando lo Sport è un valore, d’Ateneo -<br />

Un giorno da studente - Stato dell'arte dei cantieri del Poli - Mario Silvestri, l’atomo italiano per la pace - Si fa presto a <strong>di</strong>re “polipropilene”<br />

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DELLA NOSTRA CAMPUS LIFE: PIAZZA LEONAR-<br />

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LUPI, UN’ALUMNA AL MOMA; MAURO MARTINO<br />

E LA SUA COPERTINA PER I 150 ANNI DI NATU-<br />

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ED EMBRACE, IL BRACCIALETTO CHE AVVERTE<br />

L’EPILESSIA E IL BRACCIALE CHE RICONOSCE<br />

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TOMARCHIO E LE <strong>MAP</strong>PE CHE CONNETTONO L’A-<br />

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• UN ANNO DA AWARDS: PREMI, MEDAGLIE, TRO-<br />

FEI DEI NOSTRI ALUMNI E LE BORSE DI STUDIO<br />

98<br />

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On line: sul portale<br />

www.dona.polimi.it<br />

Numero 1 - Primavera 2017<br />

Ferruccio Resta e il <strong>Politecnico</strong> <strong>di</strong> domani • Dossier: i numeri del Poli • La nuova piazza Leonardo • Renzo Piano: 100<br />

alberi tra le aule • Gian Paolo Dallara e DynamiΣ: la squadra corse del Poli • PoliSocial: il 5x1000 del <strong>Politecnico</strong> <strong>di</strong><br />

<strong>Milano</strong> • Gioco <strong>di</strong> squadra: tutto lo sport del <strong>Politecnico</strong> • Guido Canali, l’architettura<br />

tra luce e materia • Paola Antonelli, dal Poli al MoMA <strong>di</strong> New York • Zehus Bike+ e<br />

Volata Cycles, le bici del futuro • Paolo Favole e la passerella sopra Galleria Vittorio Emanuele • Marco Mascetti:<br />

ripensare la Nutella • I mon<strong>di</strong> migliori <strong>di</strong> Amalia Ercoli Finzi e Andrea Accomazzo • Nel cielo con Skyward e Airbus<br />

Numero 2 _ Autunno 2017<br />

Numero 3 _ Primavera 2018<br />

1<br />

<strong>MAP</strong> <strong>Magazine</strong> <strong>Alumni</strong> Polimi<br />

Bollettino postale:<br />

<strong>Alumni</strong>Polimi Association<br />

c/c postale: n.46077202<br />

Piazza Leonardo da Vinci 32,<br />

20133 <strong>Milano</strong><br />

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<strong>Magazine</strong> <strong>Alumni</strong> Polimi<br />

La rivista degli architetti, designer e ingegneri del <strong>Politecnico</strong> <strong>di</strong> <strong>Milano</strong><br />

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Bonifico bancario:<br />

Banca popolare <strong>di</strong> Sondrio<br />

Agenzia 21 – <strong>Milano</strong><br />

IBAN:<br />

IT90S0569601620000010002X32<br />

BIC/SWIFT: POSOIT2108Y<br />

Numero 4 _ Autunno 2018<br />

1<br />

Numero 6 _ Autunno 2019<br />

1<br />

Numero 7 _ Primavera 2020<br />

1<br />

Presso il nostro ufficio:<br />

<strong>Politecnico</strong> <strong>di</strong> <strong>Milano</strong>, piazza<br />

Leonardo da Vinci, 32. E<strong>di</strong>ficio 1,<br />

piano terra da lunedì a venerdì su<br />

appuntamento<br />

La rivista degli architetti, designer e ingegneri del <strong>Politecnico</strong> <strong>di</strong> <strong>Milano</strong><br />

La rivista degli architetti, designer e ingegneri del <strong>Politecnico</strong> <strong>di</strong> <strong>Milano</strong><br />

Numero 9 - Primavera 2021<br />

NUMERO SPECIALE<br />

<strong>MAP</strong> EDIZIONE SPECIALE - La ricerca e i ricercatori del <strong>Politecnico</strong> <strong>di</strong> <strong>Milano</strong><br />

che, nel 2020, si sono occupati <strong>di</strong> temi legati alla pandemia <strong>di</strong> coronavirus<br />

1<br />

La rivista degli architetti,<br />

11<br />

designer e ingegneri<br />

del <strong>Politecnico</strong> <strong>di</strong> <strong>Milano</strong><br />

Unisciti ai 1300 <strong>Alumni</strong><br />

che rendono possibile<br />

la redazione, la stampa<br />

e la <strong>di</strong>stribuzione <strong>di</strong> <strong>MAP</strong>.


6 CARE ALUMNAE E CARI ALUMNI 8 «UNA DI VOI.» INSIEME GUARDIAMO AGLI OBIETTIVI DELL’ATENEO PER I PROSSIMI<br />

TRE ANNI 10 LA SQUADRA DEL RETTORATO SCIUTO CHE GUIDERÀ IL POLITECNICO DAL 2023 AL 2028 15 IL POLITECNI-<br />

CO DI MILANO È TRA LE PRIME 20 UNIVERSITÀ AL MONDO 18 185 SCIENZIATI DEL POLI NELLA CLASSIFICA DEI 200.000<br />

MIGLIORI AL MONDO 20 UNA NUOVA GENERAZIONE DI SCIENZIATI STA TRACCIANDO LE DIREZIONI DELLA RICERCA DEL<br />

FUTURO 26 WATER WARS: L’ACQUA È IL NUOVO PETROLIO? NO, DI PIÙ 28 LEONARDO DA VINCI, SCOPERTA DEL POLITEC-<br />

NICO SUL FOGLIO 843 DEL CODICE ATLANTICO 30 IL POLITECNICO SVELA UNO DEI MISTERI CHE AVVOLGONO STONEHEN-<br />

GE 32 SULLE TRACCE DEL PASSATO: AL POLI TECNOLOGIA E ARCHEOLOGIA SI INCONTRANO 38 GLI STUDENTI DEL POLI<br />

SONO TRA I MIGLIORI AL MONDO A PROGETTARE AEROPLANI 41 COSA SOGNANO GLI STUDENTI DEL POLI 44 QUANTE<br />

TAZZINE DA CAFFÈ ENTRANO IN UNA PISCINA OLIMPIONICA? 48 UN GUASTO D’AMORE, DA CORO DEI TIFOSI DEL GENOA<br />

A HIT DI SPOTIFY, CON LO ZAMPINO DEL POLI 52 UN NUOVO PREMIO PER IL PIONIERE POLITECNICO DELL’INFORMATICA<br />

58 NUOVO PRIMATO DIGITALE PER L’ITALIA: UNA CHIACCHIERATA CON GIUSEPPE DI FRANCO 64 PIAZZALE LORETO, UNA<br />

PIAZZA APERTA AL FUTURO 72 NUOVA BEIC: UNA BIBLIOTECA DAL FUTURO 78 FONDAZIONE RENZO PIANO: UN ARCHI-<br />

VIO DEL COSTRUIRE AL POLI 84 GUIDO CREPAX: COME ARCHITETTARE STORIE 91 ALUMNI IN MOSTRA E ALUMNI D’ARCHI-<br />

VIO 92 CENTRO DI RICERCA GIANFRANCO FERRÉ: L’ABITO FA L’ARCHIVIO 97 GLI ARCHIVI STORICI DAL 1863 AL DOMANI

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