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Dalla pratica
Gabriel Weibel, formatore presso l’azienda informatica Gemdat
«Per me lo scetticismo è
sempre stato uno stimolo»
Di Peter Bader
Come formatore in un’azienda IT, Gabriel Weibel cerca il giusto equilibrio tra il ruolo di
capo e di collega. Che sia giunto a svolgere questo ruolo è tutt’altro che scontato, dato
che ha una malattia congenita alla vista. Eppure, la sua presenza si rivela essere un
punto di forza per l’azienda e per le persone in formazione.
SUFFP / Ben Zurbriggen
A Gabriel Weibel piace fare l’informatico
ma ancora di più apprezza il contatto
con le persone. A ventinove anni
sembra aver trovato il suo posto di
lavoro ideale, dove sono richieste entrambe
le cose: da tre anni è formatore
in azienda alla Gemdat di San Gallo,
specializzata in soluzioni informatiche
per la gestione di terreni e immobili.
Gabriel Weibel segue in media sette
persone in formazione. Crede nell’importanza
di stimolare le competenze
pratiche delle persone in formazione
affiancandole nel loro sviluppo personale.
Per farlo occorre instaurare un
rapporto di fiducia. «Non posso essere
né solo capo né solo collega. La troppa
autorità nuoce alla fiducia e viceversa.
Tutto sta nel trovare la via di
mezzo.» Non è facile poiché le persone
in formazione sono nel pieno della
pubertà. «È una fase in cui vivono
molte cose.»
Vista ridotta al cinque per cento
Gabriel Weibel sa bene come possa essere
difficile la vita. È nato con una patologia
agli occhi, conosciuta come visione
a tunnel. Se all’inizio la sua capacità
visiva era del cinquanta per cento,
oggi è ridotta al cinque. Ciononostante,
era determinato a svolgere una formazione
professionale. Sin da piccolo il
computer di suo padre aveva suscitato
il suo interesse per l’informatica. Prima
di trovare un posto di apprendistato
dovette inviare una trentina di dossier
di candidatura. Resistenza e scetticismo
sono sempre stati per lui «un
grande stimolo a mettersi alla prova e
fare vedere quello che so fare». A rinunciare
non ci ha mai pensato, neanche
quando all’inizio della formazione il direttore
della scuola specializzata superiore
gli espresse chiaramente i suoi
dubbi. Ha concluso la formazione professionale
con un cinque e si è diplomato
con un cinque e mezzo.
«Nel momento in cui devono
prestare aiuto o dare prova
di un maggiore riguardo, le
persone si fanno più attente
e tolleranti.»
Gabriel Weibel passa le sue giornate
lavorative al computer con l’aiuto
di uno screen reader, un programma
che gli legge tutti i contenuti. È sempre
molto attento al fatto che le persone
in formazione che segue lavorino
sempre su progetti reali. «E qui la
mia disabilità porta con sé un valore
aggiunto», afferma Gabriel Weibel.
Quando le persone in formazione riscontrano
difficoltà nel loro lavoro,
sono costrette a esporre dettagliatamente
la questione, poiché lui non riesce
a vedere lo schermo. «In questo
modo analizzano nuovamente il problema
e spesso trovano la soluzione
da sé.» A detta di superiori e colleghe
← Dopo trenta candidature, Gabriel Weibel ha trovato un posto di formazione come informatico.
Ora valuta di intraprendere degli studi in psicologia o in lavoro sociale.
e colleghi, inoltre, la sua presenza rafforza
la coesione del team. «Nel momento
in cui devono prestare aiuto,
le persone si fanno più attente e tolleranti.»
«Le quote ci indeboliscono»
Il sistema svizzero della formazione
professionale è sufficientemente inclusivo?
«Direi di sì», afferma Gabriel
Weibel. Tuttavia, dovrebbero essere
promosse di più le misure di supporto
esistenti, quali le forme di assistenza
personale e la produzione audio di
libri. «Molte persone non sanno dell’esistenza
di questi strumenti». Non ritiene
molto importanti, invece, le quote
destinate a persone con disabilità
nel mercato del lavoro primario. «Anziché
rafforzarci, tendono a indebolirci.
Ciò che vogliamo è essere membri
di un team a tutti gli effetti per l’apporto
che diamo.»
E Gabriel Weibel ci è riuscito. Ha
dovuto interrompere il percorso di
studi universitari in informatica dopo
tre mesi perché era troppo sfidante,
ma ora sta valutando di intraprendere
degli studi in psicologia o in lavoro
sociale. E la sua compagna vuole formare
con lui una famiglia. Insomma,
Gabriel Weibel è approdato nel pieno
della vita.
■ Peter Bader, redattore indipendente,
Comunicazione SUFFP
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